賞雨作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的賞雨作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
賞雨作文 篇1
早上睜開(kāi)雙眼，耳畔還在響著春雨的嘩嘩聲。“媽媽，雨還在下嗎？我還以為在做夢(mèng)呢！”我披衣坐在窗前，開(kāi)始欣賞這淅淅瀝瀝的春雨。
春雨一會(huì)兒是晶瑩的小點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒又連點(diǎn)成線，經(jīng)風(fēng)一吹，宛如美麗的水晶窗簾。緊鑼密鼓的雨點(diǎn)，打在屋頂，落在地上，像在彈奏一曲美妙的樂(lè)章。
“你知道雨是怎么形成的嗎？”媽媽問(wèn)。
“當(dāng)然知道！可別忘了，我是讀過(guò)《神奇校車—水的循環(huán)》呢？”我自信而得意地說(shuō)，“可是媽媽，我有一個(gè)問(wèn)題，不是說(shuō)‘春雨貴如油’嗎？這雨已經(jīng)下了四五天了吧？在我們鄭州，很少見(jiàn)到這連綿不斷的春雨呢！”
“那你猜猜會(huì)是什么原因？”媽媽反問(wèn)我。
“長(zhǎng)江？”我立即想到了我所居住的200米外的地方。
“是的，武漢又名江城，不僅有長(zhǎng)江、漢江，而且有東湖這一最大的城市內(nèi)陸湖，其他小的河流和湖泊也不計(jì)其數(shù)，這就造成這里空氣水分大，雨量充沛�！眿寢屇托牡亟忉�。
雨漸小漸歇，我邀請(qǐng)媽媽下了樓。雨水洗刷后的樹(shù)木更綠了，每一片葉子像喝飽了水的娃娃，胖乎乎的。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的桃花，像一個(gè)面容瘦削的女子，美麗但有些憔悴�！皨寢�！這就叫綠肥紅瘦吧！”此時(shí)，我對(duì)李清照的這首詞有了更深的理解和體會(huì)。
冬青的葉子更肥了，在尖端還開(kāi)出星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！币�(jiàn)到這種情景，我不禁背出這首詩(shī)來(lái)�！捌渌ǘ剂w慕牡丹哈！” 我有點(diǎn)感慨。
“是呀！‘唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城’嘛！”媽媽又補(bǔ)充了一句。
“我要向苔花學(xué)習(xí)，努力綻放自己�！�
回到屋里，媽媽又給我讀冰心的詩(shī)句：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
我知道媽媽的用意。優(yōu)秀背后要付出很多努力和艱辛，但是我一點(diǎn)都不怕。
賞雨作文 篇2
陽(yáng)光漸漸暗淡下來(lái)，取而代之的是一層薄薄的霧靄，那正是雨神秘的面紗，它如紗巾一般，由雨巧手織成，忽隱忽現(xiàn)，籠蓋世間萬(wàn)物，為大地抹上一層唯美的意境。
窗內(nèi)，時(shí)鐘滴滴答答；窗外，小雨淅淅瀝瀝。
雨從天而降。潔凈的雨絲結(jié)伴落下，緊緊相連卻又充滿縫隙，大小疏密無(wú)可挑剔，聯(lián)成一張無(wú)形的天網(wǎng)，降臨于大地。此刻，再匆匆的腳步都會(huì)停滯不前，抬頭欣賞這大自然的杰作：觀賞它的朦朧，品味它的意蘊(yùn)。
雨自出生便未曾想過(guò)退縮，無(wú)論前方等待著自己的是什么，只管一往無(wú)前地沖刺，像花朵一樣綻放。成為美的象征，就無(wú)怨無(wú)悔：落在屋頂上，它要依舊向前沖；落在窗上，它用生命洗刷污垢；落在荷葉上，就像一位舞者一樣舞蹈；就算落在大地上，它仍要映出天空的顏色……
窗內(nèi)，時(shí)鐘滴滴答答；窗外，小雨淅淅瀝瀝。
小雨依舊。一陣微風(fēng)掠過(guò)，輕柔的雨絲便隨風(fēng)擺動(dòng)，似一群飄逸的舞者，旋轉(zhuǎn)著它們婀娜的身姿，恣意搖動(dòng)它們的裙擺。雨，飄向千家萬(wàn)戶，同樣，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶的心中，柔柔細(xì)雨，卻能撥動(dòng)人們的心弦，心境不同，對(duì)雨的感受也不同，是讓人喜，還是讓人哀，是笑著哭，還是哭著笑，不論如何，雨仍要落下。
賞著窗外的雨，我心生疑惑：為何雨要落下滋潤(rùn)大地，而不躲在烏云后面保全性命？窗外的雨已然給出答案：若不勇敢，何有雨的美麗？若不冒險(xiǎn)，何來(lái)雨的精彩？庸庸碌碌一世，不如勇勇敢敢一時(shí)。冒險(xiǎn)了，放手一搏，才能看到生命光彩。
隔窗賞雨，心已澎湃，不如打開(kāi)窗，迎接窗外的雨吧！迎著絲絲涼雨，驀然覺(jué)得這雨，既短暫，亦永恒。
賞雨作文 篇3
萬(wàn)里無(wú)云的長(zhǎng)空之中，傾倒下來(lái)一片又一片的水簾，看廬山的：“疑似銀河落九天”的玄幻與美麗，也有“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”的雄偉氣勢(shì)，就這樣，一下子便來(lái)到了大地之上。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！彪m雨兒來(lái)得急，來(lái)得快，卻無(wú)后勢(shì)之力，滋潤(rùn)著草兒，光鮮亮麗，雨中飄落的幾片枯葉，便被埋葬在這永恒之地，懷有著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的大無(wú)私精神。
“隨風(fēng)潛入夜”的`飄渺細(xì)雨，使“路上行人欲斷魂”，他們腳步匆匆，向著自己的目標(biāo)而去……黑壓壓的烏云兵臨天空，洶涌而來(lái)，“黑云壓城城欲摧”也不足以彰顯烏云群的可怖。雷聲轟鳴，響徹蒼穹，那狂妄放蕩的驚雷中，竟覺(jué)他蘊(yùn)含著岳飛“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈�！钡墓陋�(dú)與悲愴、憤怒之情。
冰涼的雨水打在臉上、身上，抬頭望向?yàn)踉泼懿嫉纳n穹，沒(méi)有盡頭，只有被烏云所遮擋的視線無(wú)法穿透的圣域，不禁使我憶起，蘇子之客“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的對(duì)天地萬(wàn)物廣闊偉大的感嘆之情。
雨停之后，地面一片狼藉，殘枝敗葉遍地是，完全不明“花落知多少”。
人生須臾，又有多少次這樣壯美景觀的視覺(jué)盛宴呢？”因固一死生為虛誕，齊彭殤為妄作的對(duì)古人觀念的糾正與“羨慕長(zhǎng)江之無(wú)窮”的向往情懷，觸動(dòng)著我的心弦！
賞雨作文 篇4
剛一放學(xué)，天空上原本薄如蟬翼的白云，現(xiàn)已變成了厚如棉被的烏云，像似被哪個(gè)淘氣的孩子潑了墨似的。烏云壓得很得很低，似乎想要給寧波這個(gè)美麗的大城市一個(gè)大大的擁抱。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)兒有離開(kāi)了烏云的懷抱，爭(zhēng)先恐后地飄落下來(lái)，如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的折翼天使，降臨人間，祝福萬(wàn)物。滿世界都是雨。
原本干燥的空氣變得濕潤(rùn)，眼前原本清晰的事物變得模糊，人們有的用手中的包遮著頭，皺著眉頭，匆匆地趕回家，有的則費(fèi)力地?fù)纹饌�，喃喃自語(yǔ)，好像是在抱怨這個(gè)“鬼天氣”，還有的在屋檐下，拎著包，迷茫地望著天，望著馬路，如一個(gè)無(wú)家可歸的孩子，怪是可憐。不過(guò)，我倒是認(rèn)為，看著小雨滴淘氣地鉆入泥土，滋潤(rùn)萬(wàn)物，或是趁人們不注意，冷不丁的躥進(jìn)人們的衣袖，是多么的可愛(ài)，多么的有趣啊！
雨漸漸的大了起來(lái)，一個(gè)個(gè)小天使轉(zhuǎn)身變成了一位位小音樂(lè)家，他們把萬(wàn)物當(dāng)成琴鍵，用自己無(wú)形的大手彈奏出一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，構(gòu)成了一首美妙的樂(lè)曲，汽車也忍不住為他們喝彩，風(fēng)兒也忍不住吶喊，他們的加入使原本單調(diào)的世界變得更加富有情趣。
我蹲在門口，忽然發(fā)現(xiàn)雨他們是有顏色的，是豐富多彩的。沒(méi)人能知道或決定他們到底應(yīng)該是什么顏色。他們有的紅如火焰，有的白如鵝毛，有的藍(lán)如寶石……這些顏色在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的，因?yàn)檫@些顏色是富有生命的，是富有情趣的。
雨漸漸停了，但他們并沒(méi)有走，像是對(duì)世界的眷戀。他們有的在凹凸不平的路面上積起了一個(gè)個(gè)小水洼，有的還在屋檐上順著沿邊流淌下來(lái)，有的則固執(zhí)的粘在雨傘上，甩也甩不下來(lái)。
雨后，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的洗滌，變得煥然一新，清新的空氣流進(jìn)我的鼻孔，流進(jìn)我的心胸，回想著那童話般的回憶，誰(shuí)能說(shuō)賞雨的感覺(jué)不好呢？
賞雨作文 篇5
“嘰嘰喳喳——”一陣清脆的鳥(niǎo)鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒。睜開(kāi)睡眼惺忪的眼，發(fā)現(xiàn)雨還在淅淅瀝瀝地下著，鳥(niǎo)聲、雨聲組成一曲歡快的交響曲。
我仔細(xì)聆聽(tīng)著，不知不覺(jué)，來(lái)到窗前。放眼望去，窗外的雨如同天上拉下的雨簾，布滿天空；又如一串串?dāng)嗑�的珍珠，晶瑩剔透。雨懸掛在屋檐上，猶如一個(gè)個(gè)銀鈴，丁丁冬冬，落在玻璃窗上，順著玻璃流下，鋪成一幅美麗的圖畫。
頂著傘，走出家門，呼吸著新鮮的空氣，我倍覺(jué)神清氣爽。濃郁的泥土氣息，直往我鼻子里鉆，讓我精神為之一振。我雀躍著，和雨花一起律動(dòng)。
不一會(huì)兒，雨小了，雨中一切事物更加生氣勃勃。雨染青了小草，小草更加精神抖擻；雨染艷了花朵，花朵嬌艷欲滴；雨染綠了樹(shù)木，一棵棵樹(shù)木茂盛挺拔。
紛紛揚(yáng)的雨啊，給我?guī)?lái)別樣的風(fēng)味！
賞雨作文 篇6
總想抓住風(fēng)，有雙翅膀乘風(fēng)翱翔，穿梭與云中，所以我常常望著蔚藍(lán)的天際傻傻地發(fā)呆。
昨夜雨來(lái)過(guò)，留下濕露露的路面和灘灘積水，我沒(méi)有帶上留戀，匆匆踏過(guò)，大步地走向車站，接墑來(lái)來(lái)往往的人很少，很靜，天已經(jīng)破曉，不時(shí)有車馳過(guò)．公車上的乘客手中都多了一把雨傘，云未散，意未銷，雨還沒(méi)有離去的意思。
提了提書包邁向校門，沉重的書壓的我肩膀好痛好痛，但我無(wú)奈，我一點(diǎn)也不．＂滴答，滴答．＂抬起頭，仰望，眼鏡片上多了幾滴晶瑩剔透的水精靈，他們很可愛(ài)。
雨漸漸下大了，課已經(jīng)開(kāi)始上了，是．向窗外的與望去，想起在杜甫草堂中他所吟唱＂安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏．＂的那份心系天下的淡然．心中回蕩著李清照在如夢(mèng)令中絲絲惆悵＂昨夜疏雨驟，沉睡不消殘酒。＂
我笑了笑，對(duì)了還有了那如今老少皆知的孟浩然的＂夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少＂不知道為什么我發(fā)呆了好半節(jié)課，莫名中我感覺(jué)快樂(lè)，不知為何油然而生，這或許就是我的快樂(lè)源泉，靜靜地賞雨，忘卻一切憂愁，身邊的一切萬(wàn)籟俱靜，輕松，自在，使我感受到快樂(lè)，瞧！水精靈在空中翩翩起舞，好美......
靜靜地賞雨，我的快樂(lè)源泉。
賞雨作文 篇7
推開(kāi)窗，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，帶著幾滴水珠拍在我臉上——好爽！我知道要下雨了，興奮的臉上帶著幾分激動(dòng)。
雨“嘩嘩”地落下，像是上帝在天上潑水似的，一始就給大地一人“重頭彩”。大雨滴落呀落，落在大路的水坑上——“咚咚”；落在阿媽的屋頂上——“嗒嗒”；落在公園的草地上——“嘩嘩”……沒(méi)帶傘的人淋濕了，帶傘的人也淋濕了，為什么呢？因?yàn)榘�，雨滴是要給每個(gè)人一個(gè)親切的懷抱，讓他們知道雨的到來(lái)，讓他們親近雨，與雨玩樂(lè)。
你看呀！看呀！一個(gè)小男孩正在丟開(kāi)手中的雨傘，奔入雨中，歡快地跳著；雨密得像絲線一般，纏繞著小男孩。那是旱地上的一個(gè)小男孩，旱地的上方已半年沒(méi)下雨了。這突如其來(lái)的雨讓小男孩心里充滿感激。雨，還是像絲線一般，與小男孩共舞。
雨漸漸小，漸漸少，最后只剩幾根珠鏈似的雨線掛在天空中。突然隆雷一響，雨線驚了一下，嚇壞了。雨線就不再是雨線了，“咔嗒”一聲斷成了雨珠子，散在大地的每個(gè)角落里。它拍打在蕉葉上——“啪啪”；它彈到花蕾上——“噠噠”；它散在蟲(chóng)子的翅膀上——“吧吧”；它也落在我伸出窗臺(tái)的頭上——“叮�！薄痤^，再仔細(xì)看看、望望，真是一幅好到叫絕的山水畫——眼前的水霧朦朧，近處的竹林翠綠，天邊的湖水清澈，遠(yuǎn)處的山影悠悠，還有空中亂竄的小及蟲(chóng)形成一幅中華卷軸，展現(xiàn)著中華水墨美景。那這幅卷軸作者為何人呢？大概只有畫的“人”才知道……
無(wú)意中一個(gè)小小的鏡頭吸引了我——雨滴落在荷葉的過(guò)緣上，但由于小小的荷中承受不子雨滴的重量便垂下荷葉。眼看雨滴就要掉落在水上與水融為一體了，下邊的荷葉就“下意識(shí)”地“接”住了雨滴，并借助風(fēng)力把雨滴“推”進(jìn)葉心，然后搖回原來(lái)的位置，繼續(xù)等待下一滴的到來(lái)�？吹竭@里，我笑了，多幸運(yùn)的雨滴！
雨還在繼續(xù)下，大地的“雨音”還在響，我靜靜坐在窗前，尋求著雨的秘密。
賞雨作文 篇8
每天都下著蒙蒙細(xì)雨。
我看見(jiàn)晶瑩的小雨點(diǎn)，一個(gè)跟著一個(gè)連成了一條條細(xì)細(xì)的線。
我回家拿了一把綠色的小傘，來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)大樹(shù)的葉子上掛著一串串亮晶晶的小水珠。我伸出手去，讓那快落下的小水珠掉到我手心里。小水珠落到我的手里了，一個(gè)、兩個(gè)……變成一個(gè)大水珠，圓圓的、晶瑩透明，在我手心里來(lái)回滾動(dòng)，涼絲絲的。
樹(shù)下，樹(shù)葉抖落的小水珠慢慢地流成了一條彎曲的小溪。小雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地下著，紅艷艷的花兒和翠綠的小草歡快地向我揮手，又跳起了舞。
我喜歡淅淅瀝瀝的小雨！
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