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關(guān)于我的作文

你是我的眼作文

時(shí)間:2022-05-30 13:38:25 關(guān)于我的作文 我要投稿

你是我的眼作文(通用30篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的你是我的眼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你是我的眼作文(通用30篇)

  你是我的眼作文 篇1

  皎潔的月光,灑在窗前,一棟棟房屋熄滅了燈,只剩下一間房,靠在窗臺(tái)的臺(tái)燈亮著,樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響,似乎是想伴隨著房?jī)?nèi)奮筆疾書(shū)的聲音到天亮

  “唉,同桌,你發(fā)什么呆呢,老師叫你呢,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎,快起來(lái)。”我正發(fā)呆呢,英語(yǔ)老師突然過(guò)來(lái)敲了敲桌子,說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)!蔽疫沒(méi)從老師嚴(yán)厲的聲音回過(guò)神來(lái),卻聽(tīng)見(jiàn)同桌:“你可慘嘍。”還聽(tīng)見(jiàn)她滴滴咕咕:“誰(shuí)叫你上課發(fā)什么呆呢,老師都叫了好幾遍了!

  平常覺(jué)得快樂(lè)的下課鈴,今天似乎有一點(diǎn)沉悶。我垂頭喪氣的來(lái)到辦公室,英語(yǔ)老師見(jiàn)到我說(shuō):“五天后有一場(chǎng)英語(yǔ)演講活動(dòng),咱們班我選了你上去,你可要好好表現(xiàn),行了去吧,回家吧。”我驚訝之余還是對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師。”

  回到家,母親見(jiàn)我無(wú)精打采地問(wèn)道:“怎么了?為什么那么無(wú)精打采呢?”我同他講了事情的經(jīng)過(guò),母親說(shuō)道:“那很好啊,很不錯(cuò)啊,是不是不知道怎么準(zhǔn)備,那我們一起準(zhǔn)備吧!

  自那以后我每天早早的起來(lái)練習(xí)準(zhǔn)備,可每天起來(lái)總看見(jiàn)母親頂著一對(duì)熊貓眼。為了探索這對(duì)熊貓眼的來(lái)歷,我晚上騙母親我去睡了。哦,這可不是騙,這只是善意的謊言,我從門(mén)縫里看著?茨赣H悄悄地走進(jìn)書(shū)房打開(kāi)臺(tái)燈,奮筆疾書(shū)的似乎在抄些什么。終于我在第二天早晨知道了答案,一整本的英語(yǔ)材料,工整的字跡,我淚如雨下,懷著這份希望我努力練習(xí)。

  第五天的日子很快降臨了,我望著母親滿懷期待的目光走向舞臺(tái),母親微笑著看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭。我從沒(méi)想過(guò)會(huì)如此的順利,可今天的勝利是母親給予的幫助。我抱了抱母親,謝謝你!是你給予我?guī)椭,我才?huì)如此順利,謝謝你!

  “你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換,你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮,你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海,因?yàn)槟闶俏业难邸!?/p>

  我忘不了你為了我在窗前奮筆疾書(shū)的樣子,那一刻,你是我的眼。

  你是我的眼作文 篇2

  你是我的眼,帶著年幼無(wú)知的我,看著整個(gè)世界。看見(jiàn)了人間三月的溫暖,流水的宏偉,看見(jiàn)了很多很多。在你的帶領(lǐng)下,我看見(jiàn)了許許多多,也懂得了許許多多。

  記得有一年的清明節(jié),外婆因年事高身體不好,所以被接到縣城里住進(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)槭乔迕鞴?jié),所以我們放三天假。你在那幾天正好抽不出身來(lái),所以,去醫(yī)院給外婆送飯成了我的事情。我卻因?yàn)樾r(shí)候體弱多病,經(jīng)常去醫(yī)院,對(duì)醫(yī)院的藥水味非常地不喜歡,每次一進(jìn)醫(yī)院聞到那里的藥水味就會(huì)惡心,之后就會(huì)吐。所以,我一般不去醫(yī)院,得了病也是讓家里人去藥店買(mǎi)回一些藥來(lái)給我吃。聽(tīng)到你說(shuō)這句話,我豪不猶豫地拒絕了,說(shuō):“不去,我是不會(huì)去醫(yī)院的!蹦銌(wèn)我為什么不去,我說(shuō):“我不喜歡醫(yī)院里的藥水味,而且一聞到它們我就惡心,一惡心我就不舒服,我不喜歡我不舒服!边@時(shí)候,你說(shuō)話了,你說(shuō):“你當(dāng)年生下來(lái)時(shí)身體有一些毛病,我和你媽以為是小毛病便不準(zhǔn)備治,你外婆看了覺(jué)得再小的病也是病,萬(wàn)一對(duì)長(zhǎng)大后有影響就不好,苦苦央求著我們給你治。要不是當(dāng)年你外婆要求我們給你治病,你現(xiàn)身體也不可能一點(diǎn)兒毛病也沒(méi)有。你外婆真是白疼你了!蔽艺f(shuō):“白疼就白疼,那又咋地!蹦阏f(shuō):“你不去送飯?”我說(shuō):“不去。”你走過(guò)來(lái)直接給我一巴掌,說(shuō):“你去不去。”我說(shuō):“不去。”你又扇,我說(shuō):“打死我也不去!蹦阌稚攘藘蓚(gè),見(jiàn)我還是不去,就自顧自拿起飯往醫(yī)院走去了。你很晚才回來(lái)。那時(shí)我還沒(méi)有睡著,聽(tīng)到了你和媽媽的談話。你說(shuō):“這幾天可能要回來(lái)的晚一些!眿寢屨f(shuō):“是因?yàn)橐o媽送飯嗎?”你“嗯”了一聲!昂⒆诱娌欢拢馄拍敲刺鬯,他也不會(huì)感恩。”媽媽說(shuō)。你說(shuō):“媽曾經(jīng)給我們借的錢(qián)我們還完了嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)!眿寢層终f(shuō):“你天天給媽送飯也和當(dāng)年借媽錢(qián)脫不了干系吧!”即使那里有人照顧。你說(shuō):“嗯,當(dāng)年要不是媽,我們渡不過(guò)那道難關(guān)!敝,我就睡著了。之后的幾天,我見(jiàn)你天天去給外婆送飯,我知道我錯(cuò)了。我也應(yīng)該感恩。

  你,爸爸,你是我的眼,是我心中的眼。

  你是我的眼作文 篇3

  正是因?yàn)槟,我才能看清世間的美好風(fēng)景;正是因?yàn)槟悖也拍茌p易的分辨白天和黑夜;正是因?yàn)槟悖也拍芨惺艿饺f(wàn)物的色彩變化。眼睛,謝謝你,你讓我的生命完全不同。是你讓我執(zhí)著地去追求自己的理想。理想,你就是我生命中的眼,讓我不迷失方向。

  黑色的天空黯淡不了你的光芒,耀眼的白光也奪走不了你的光彩,你就在我心中,矢志不移地引領(lǐng)著我前進(jìn),讓我辨明一切。

  黑暗的氣息是壓抑的,讓人喘不過(guò)氣,但就在這無(wú)數(shù)個(gè)黑暗的夜空中,有多少文人志士完成了自己的理想。周文王厄而寫(xiě)《易經(jīng)》,孫臏刑而著《孫子》,屈原困而賦《離騷》,司馬遷辱而作《史記》。他們都在經(jīng)歷黑暗,他們也曾想過(guò)放棄,可是眼睛讓他們看清了黑暗中的方向,讓他們?nèi)プ非笞约旱睦硐搿:谝共⒉豢膳拢驗(yàn)橛醒劬槟惚婷鞣较,追求理想,因(yàn)橛心,才感到萬(wàn)分幸福。

  “假如給我三天光明!焙悇P勒你其實(shí)并不是盲人,因?yàn)槟闶冀K生活在充滿光明的地方。先天性的失明并不能讓你對(duì)生活失去信心,因?yàn)槟阌小把劬Α,他帶你走出黑暗,讓你去感知一切,正是有了這樣的“眼睛”,你完成了自己的理想,在這光明的世界里,追求理想讓你成為一顆璀璨的明珠。

  蕭煌奇,失明它帶走不了你的一切,你有屬于自己的眼睛,在追求音樂(lè)之路上使你堅(jiān)持,最終達(dá)到了自己的理想,創(chuàng)造出一首又一首膾炙人口的歌曲。劉煒,失去雙臂不能阻擋你成為鋼琴師的理想,因?yàn)槟阌醒劬,在理想之路上?shū)寫(xiě)了一部不朽的創(chuàng)奇,最終,你登上了維也納大廳。眼睛,是你告訴我們,追求理想就要有堅(jiān)持到底,不拋棄,不放棄的精神。

  相反,如果你失去了“眼睛”,雖然你能看得清一切,但是你的內(nèi)心卻是黑暗,失去了對(duì)理想的追求,或許,在追求理想的道路上被迷惑。失去了“眼睛”,猶如步入永無(wú)天日的世界。失去了對(duì)理想的追求,讓我們只能成為世界上的一粒塵埃,飄忽不定。我們不能這樣,我們要對(duì)理想懷有一顆炙熱的心,讓自己發(fā)光發(fā)熱。

  你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換;你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海;因?yàn)槟闶俏业难,讓我感覺(jué)這世界就在我眼前。

  眼睛,我?guī)夏闵下,去追求屬于自己的理想?/p>

  你是我的眼作文 篇4

  你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換;你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。

  ——題記

  不論是明媚的大眼睛還是精明的小眼睛,放射出的光彩都是無(wú)可限量的。也難怪我們總是說(shuō)眼睛就像夜空中的星星,一閃一閃亮晶晶。

  困難,我的眼睛

  在出生的那一刻,上帝可能并不公平,他給了一些人眼睛而并沒(méi)有賦予他們光明。在他們的眼中,也許只有渾濁、無(wú)神、呆滯。這無(wú)疑是十分殘酷的。海倫·凱勒就是其中的一個(gè)。但她并未放棄,她憑借著自己的堅(jiān)持最終創(chuàng)造出了生命的奇跡,并撰寫(xiě)了《假如給我三天光明》。而讓她得到光明的“眼睛”,正是她所受到的困難。其實(shí),困難也是我的“眼睛”。在人生中,如果道路是一帆風(fēng)順的,那么,我將會(huì)變得懦弱無(wú)用。再如果我是一個(gè)盲人,那么我將一輩子生活在黑暗之中!所以,困難,將會(huì)是我一生的最好導(dǎo)師,將會(huì)是我的“眼睛”。

  自信,我的眼睛

  讀過(guò)老人與海的故事,一段簡(jiǎn)短而普通的對(duì)話,一個(gè)平凡漁人與孩子的交談,一句真心話。也許這些都是太平常的語(yǔ)言,可對(duì)于八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的漁夫來(lái)說(shuō),這是讓人何等驚嘆的樂(lè)觀與自信!其實(shí),生活中,我們不可缺少“自信”的“眼睛”。我們總會(huì)遇到一些困難,如果不對(duì)自己充滿信心,就好比一個(gè)盲人一樣,在困難的深淵里越陷越深。但只要有了信心,就如同盲人睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)了光明一樣。自信能讓我們擁有不竭的力量,可以讓所有人感受到生活的價(jià)值,去體味永不言敗、超越自我的意義。所以,自信是我的“眼睛”。

  理想,我的眼睛

  理想是一縷陽(yáng)光,指引著人們前進(jìn)的航向;理想是一粒果實(shí),告訴人們只有付出才有收獲;理想是一葉扁舟,載著我駛向勝利的彼岸。人生如果沒(méi)有了理想,就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅,就像一葉小舟,隨波漂流。沒(méi)有理想,就沒(méi)有方向;沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有生活,就失去了前行的動(dòng)力。人,不可無(wú)志。理想是一種動(dòng)力,是對(duì)事物的合理想象和希望。萬(wàn)物都有理想,小船不會(huì)乘風(fēng)破浪,就會(huì)沉到海底,就不會(huì)達(dá)到自己理想的港灣。所以說(shuō),理想,是我的“眼睛”。

  困難、自信、理想帶我領(lǐng)略四季的變換,帶我穿過(guò)擁擠的人潮,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。因?yàn),你是我的眼?/p>

  你是我的眼作文 篇5

  相片一角微微卷起,邊框也因每日的暴曬染上了太陽(yáng)的顏色,思緒由那一角勾起,如潮水般涌來(lái)。相片上的她青春猶存,青絲下的眉眼刻著溫柔,微微頷首,傾頭,認(rèn)真用手指著書(shū)上的圖畫(huà)。稍張的嘴角似仍能聽(tīng)到那天講的故事。我在她懷里坐得安穩(wěn),看神情思緒應(yīng)以飄遠(yuǎn),沉浸在她為我一點(diǎn)一點(diǎn)用言語(yǔ)砌起的童話世界里,在她的帶領(lǐng)下于書(shū)海遨游。

  那時(shí)候的她,就是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。

  那雙眸子那樣明媚清澈,像一本千萬(wàn)字的書(shū),我從的眼底認(rèn)真讀著世界。她眼里存著春光爛漫春花遍野的四月,存著盛夏烈陽(yáng)里吹來(lái)的蟬鳴,存著小人書(shū)上一幅又一幅的連環(huán)畫(huà),存著冬日大雪后小院里堆起的雪人,也存著夕陽(yáng)落山后漸漸爬上樹(shù)梢的繁星夜空。

  那時(shí)候的她,就是我的眼,帶我領(lǐng)略著四季的變換,領(lǐng)略著塵世間的小確幸。

  后來(lái)世界漸漸在眼中浮現(xiàn),原來(lái)路旁高不可及的樹(shù)似乎悄悄變小了,變得稍一踮腳就能觸及樹(shù)梢,我開(kāi)始上學(xué)了。每日放學(xué),她總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那個(gè)樹(shù)蔭里,等候著,等候著我小小的身影晃過(guò)校門(mén),她總能第一時(shí)間捕捉。我背著書(shū)包奔向她,她牽起我的手,踏上回家的路。一路上紅燈不斷,車輛川流不息,我的腳步被來(lái)往不斷的車輛打斷,她緊緊盯著來(lái)來(lái)往往的車流。等到緊列的車隊(duì)中終于出現(xiàn)一個(gè)空隙,她便牽起縮在身后我,攥緊我的手,堅(jiān)定幸福地邁向家的方向。

  那時(shí)候的她,就是我的眼,帶我穿過(guò)擁擠的人潮。

  再后來(lái),小樹(shù)苗更小了,我抬手便能觸到它的枝梢。她那明媚的眸子因歲月夾雜了濁色,眼角的細(xì)紋間記錄著時(shí)間的流逝。那天她手持針線想似以前一樣縫縫補(bǔ)補(bǔ),卻僅在穿針上就絆住了腳步。無(wú)可奈何,鼻尖架著老花鏡的她輕手輕腳來(lái)到我身后,問(wèn)我能不能幫他穿針。見(jiàn)我立刻將細(xì)線穿過(guò)小針眼后,她歡喜的接過(guò)去,眼里滿是欣慰與崇拜。

  我知道,這時(shí)的我已足夠強(qiáng)大,而她卻一天天老去。原本引人注目的童話世界不足以吸引我,眼底的大千世界也早已不足我駐足,就連那一直緊攥著我的手掌也不再寬大,青春不在。

  沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕,可永遠(yuǎn)有人年輕。以后的日子,就換我來(lái)給她讀報(bào)紙、替她穿針引線,牽起她的手穿過(guò)人群。

  那時(shí)的你,是我的眼。以后換我來(lái),我來(lái)做你的眼。

  你是我的眼作文 篇6

  在出生的那一剎那,他注定要失去很多,從此他的世界變得灰暗,陰冷。

  后來(lái),他漸漸長(zhǎng)大了。有時(shí)他會(huì)呆呆地坐在冰冷的石凳上,傻傻地詢問(wèn)終究:“是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開(kāi)?”

  再后來(lái),他得到了一只導(dǎo)盲犬。從此他生活不再孤單,他的生命開(kāi)始出現(xiàn)色彩。

  春天是一首歌,它蕩漾在每個(gè)人的心窩。那只犬帶著他穿梭在花草樹(shù)木之間,有時(shí)還會(huì)叼回幾枝野花,交予他手心。他小心翼翼地?fù)崦磺。那泥土混合著芳草的氣息充斥著他的鼻尖。各種鳥(niǎo)叫和蟲(chóng)鳴聲填充著他的雙耳,振蕩著他的心靈讓他不禁陶醉其中。這是他第一次如此貼近春天,也是他美麗的生命的樂(lè)章的一個(gè)前奏。

  仲夏的夜是那樣地和諧。導(dǎo)盲犬帶著他在大樹(shù)下乘涼,它不停地繞著他打轉(zhuǎn),有時(shí)也用毛茸茸的身體蹭著主人的手,仿佛在對(duì)他說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng),夏天的夜多么美,動(dòng)人的交響曲充斥著這片小天地呢!”他默默地點(diǎn)頭,認(rèn)真地聆聽(tīng)著每一個(gè)音符。他很想看清這個(gè)世界。

  很快,成熟的氣息駕臨了人間。這個(gè)世界充滿了各種香氣。犬帶著他去了很多地方,帶他看了農(nóng)民割麥,摘水果等場(chǎng)景。再一次,他看清了這個(gè)美好的世界,體會(huì)了生活的多滋多彩。

  寒冬臘月,導(dǎo)盲犬帶著他行走在銀白的世界中。他第一次知道了雪的存在。他伸出自己的手,想要撫摸這此精靈?蛇@此精靈一到他手里便消失地?zé)o影無(wú)蹤。他搖搖頭,嘆道:“好可惜啊,我摸不出他們的形狀。導(dǎo)盲犬會(huì)心地蹭了蹭他的腳,汪汪叫了兩聲,好像在告訴他雪的樣子。就這樣,一人一狗的身影消失在茫茫的雪地上。

  他撫摸著狗,雙眼含著淚水:“如果沒(méi)有你我又該何去何從。你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換。你是我的眼,帶會(huì)穿越擁擠的人潮。因?yàn)槟闶俏业难郏屛铱匆?jiàn)這世界就在我眼前!

  你是我的眼作文 篇7

  正是因?yàn)槟,我才能看清世界的美麗風(fēng)景。就是因?yàn)橛辛四,我才可以輕易地分辨白天和黑夜;就是因?yàn)橛辛四,我才能感受到一切事物的顏色變化。感謝你們,眼睛,讓我的生活有了改變。你讓我執(zhí)著地追求自己的理想。理想,你是我生命中的眼睛,讓我不迷失方向。

  黑色的天空無(wú)法調(diào)暗你的光芒,耀眼的白光無(wú)法帶走你的光彩。你在我心里,堅(jiān)定不移地指引我前進(jìn),讓我洞悉一切。

  黑暗的氣氛壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái),但是在這無(wú)數(shù)黑暗的夜空中,有多少學(xué)者實(shí)現(xiàn)了自己的理想。周文王寫(xiě)《易經(jīng)》,孫臏寫(xiě)《孫子》罰,屈原寫(xiě)《離騷》苦,司馬遷寫(xiě)《史記》辱。他們都在經(jīng)歷著黑暗,都想過(guò)放棄,但是他們的眼睛讓他們?cè)诤诎抵锌吹搅朔较颍屗麄內(nèi)プ非笞约旱睦硐。夜并不可怕,因(yàn)槟阌醒劬θケ鎰e方向,去追求理想,因?yàn)槟,你覺(jué)得無(wú)比幸福。

  “如果你給我三天光明!焙悇P勒你不是瞎子,因?yàn)槟憧偸巧钤谝粋(gè)充滿光明的地方。先天失明不能讓你對(duì)生活失去信心,因?yàn)槟阌小把劬Α。他帶你走出黑暗,讓你感知一切。正是有了這樣的“眼睛”,你實(shí)現(xiàn)了自己的理想。在這個(gè)璀璨的世界里,追求理想讓你成為一顆璀璨的明珠。

  里奇失明不能奪走你的一切。你有自己的眼睛,讓你堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的追求,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)作出一首又一首歌曲。劉威,失去雙臂并不能阻止你成為鋼琴家,因?yàn)槟阌醒劬,在通往理想的道路上?xiě)下了不朽的創(chuàng)造。最后,你登上了維也納大廳。眼睛,你告訴我們,在追求理想的過(guò)程中,一定要有堅(jiān)持到底,永不放棄,永不放棄的精神。

  相反,如果你失去了“眼睛”,雖然什么都能看得很清楚,但是你的內(nèi)心是黑暗的,你失去了對(duì)理想的追求,你可能會(huì)在追求理想的路上迷茫。失去“眼睛”,就像踏入了一個(gè)沒(méi)有日子的世界。失去了對(duì)理想的追求,讓我們只能成為世界上的一粒塵埃,飄忽不定。我們不能這么做。我們應(yīng)該對(duì)自己的理想有一顆熾熱的心,讓自己發(fā)光。

  你是我的眼睛,帶我欣賞四季的變化;你是我的眼睛,帶我穿過(guò)擁擠的人群;你是我的眼睛,帶我去閱讀浩瀚的書(shū)海;因?yàn)槟闶俏业难劬,我覺(jué)得世界就在我面前。

  眼睛,我?guī)阕呱献非笞约豪硐氲牡缆贰?/p>

  你是我的眼作文 篇8

  “你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換

  你是我的眼帶我穿越擁擠的人海

  你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書(shū)海

  因?yàn)槟闶俏业难?/p>

  讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前”

  相信這首《你是我的眼》大家都不陌生吧!在我們的人生道路上其實(shí)也有許多這樣的眼。

  我有過(guò)迷茫的時(shí)候,看不清前方的道路,但總會(huì)有一只眼能幫助我清醒。這可能說(shuō)的就是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”吧!

  記得小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū),但由于是個(gè)聽(tīng)話的乖娃娃,所以盡管不喜歡讀書(shū),但是還是抱著很認(rèn)真的態(tài)度的。所以成績(jī)每次都還是不錯(cuò)的。有時(shí)和父母一起出去玩,見(jiàn)到熟人時(shí)他們總會(huì)談到自己孩子的成績(jī),而那些人在聽(tīng)到我的成績(jī)后幾乎是千篇一律:“你女兒真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子!泵棵柯(tīng)到這樣,我就覺(jué)得挺無(wú)奈的。

  隨著年級(jí)不斷地升高,所要學(xué)的東西也越來(lái)越多,越來(lái)越煩。到最后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我直線下降的成績(jī)(其實(shí)也不能算是直線下降,只是一次下降的有些多了),便找我“談話”。談的無(wú)非就是那些“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)怎么辦?”“你學(xué)習(xí)最后還不是為了你自己”之類的話。原本對(duì)學(xué)習(xí)不是很喜歡并且還存在著迷茫的我變得更加不知所措了。學(xué)習(xí)到底有什么用呢?我曾一度問(wèn)過(guò)自己。語(yǔ)文大部分字認(rèn)識(shí)就差不多了;數(shù)學(xué)要用到的無(wú)非就是買(mǎi)東西的時(shí)候;英語(yǔ)根本用不著,又不出國(guó);科學(xué)知道些常識(shí)就可以了。再學(xué)下去到底有什么用呢?這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久,那段時(shí)間的成績(jī)可是真的一落千丈了。媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)了我的煩惱,便又找我談了一次話。這次她并沒(méi)有和我談什么大道理,沒(méi)有談長(zhǎng)大后要做什么,只和我說(shuō)了現(xiàn)在。我記得印象最深的是:現(xiàn)在的你不讀書(shū)還能做些什么?雖說(shuō)含義不那么深?yuàn)W,但卻使我看清楚了前方的道路。

  不是有首詩(shī)中寫(xiě)到“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”嘛。我或許就是沉浸在自己的世界中,不知道外面是世界到底有多大。而媽媽,就是我在外面世界中的眼,能讓我看清世間萬(wàn)物。

  因?yàn)槟闶俏业难,讓我看?jiàn)這世界就在我眼前。

  你是我的眼作文 篇9

  在一個(gè)溫情的午后,將耳機(jī)輕俏的放在耳旁,整個(gè)世界充斥著歌手們的演唱,或激昂,或溫婉,或深情。多數(shù)歌曲如蜻蜓點(diǎn)水般只在心頭停留一剎,唯有宥嘉的《你是我的眼》,如心頭一粒朱砂痣,鮮明如初。

  帶我學(xué)會(huì)勇于提問(wèn)

  數(shù)學(xué)似乎從未對(duì)我有過(guò)一絲的松懈,總是讓我的神經(jīng)如繃緊的繩子。我拿著自己僅有的知識(shí)點(diǎn)往題目上套,那些數(shù)字卻宛若作散的獸,四散遁去。終是沒(méi)有解出這道題,只能去辦公室詢問(wèn)老師,移步到辦公室,剛才的決心和想法如被清風(fēng)驅(qū)散的薄霧,消散不見(jiàn)!霸趺蠢?”躊躇之中國(guó)老師卻已注意到我!斑烙械李}”“拿過(guò)來(lái)吧!”未等我說(shuō)完,老師已猜出我的想法。

  “吶,那這道題要做輔助線,你看”老師悉心講解著,剛才的局促和不安似乎從未到來(lái)。我領(lǐng)悟著老師的思路,不時(shí)回答幾個(gè)問(wèn)題!熬褪沁@樣,聽(tīng)懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回應(yīng)了老師。準(zhǔn)備離開(kāi)之際,老師叫住我:“以后我有問(wèn)題都可以來(lái)問(wèn)我,包教包會(huì),要積極提問(wèn)哦。”回首,老師的眼如晚霞般明媚溫和。

  帶我學(xué)會(huì)堅(jiān)持

  如洗的碧空掛著幾朵悠悠的云,似錦的繁花開(kāi)著艷陽(yáng)的影子。我在操場(chǎng)上艱難地邁著步伐,偌大的操場(chǎng)逐漸空無(wú)一人,每次將腿抬起都如將釘子從木樁中拔起般吃力。意識(shí)如無(wú)依的浮萍,搖擺不定。“加油!我陪你!”身后響起了那明媚的聲音!翱晌疫B二十步都不想再走了!蔽毅紤械幕卮鸬馈!澳俏覀兙拖茸呤挪剑∈讲恍芯驮僮呔挪,一步不行就再走半步!”

  我回首,夏日獨(dú)有的熱氣中氤氳著她堅(jiān)毅的眸子。我不再多言,只是任憑陽(yáng)光灑在這一高一矮的兩個(gè)身影,余光掃去,她的眼如東方新升的太陽(yáng)般充滿希望。

  人生路上的眼,給予我?guī)椭,啟發(fā)教育,充盈我的生活,猶如《你是我的眼》充盈著我的耳畔。如果上帝在我眼前遮住了臉,忘了掀開(kāi),他們也會(huì)讓我看見(jiàn),世界就在我眼前。

  你是我的眼作文 篇10

  我是你的眼,帶你領(lǐng)略旖旎的風(fēng)光;我是你的眼,帶你觀察萬(wàn)物的變化;我是你的眼,幫你傳達(dá)心情的起伏。

  自打我的主人小貝出生,我就一直陪伴著她。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我聽(tīng)到的第一句話,就是小貝的親戚說(shuō):“瞧這孩子,眼睛亮晶晶的,以后肯定大有出息!甭(tīng)到這句話,我心里別提有多開(kāi)心了,我也暗暗發(fā)誓,必定忠心耿耿,助小主人一臂之力!

  小主人果然不負(fù)大家所望,是一名努力上進(jìn)的孩子,特別是在讀書(shū)這方面,她最大的興趣就是看書(shū)。剛開(kāi)始,我也替小主人開(kāi)心,看書(shū)最需要我發(fā)揮作用了?蓾u漸地,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越力不從心了。

  小主人每次做完作業(yè),就喜歡拿書(shū)起來(lái)看?墒亲鳂I(yè)已經(jīng)做了1個(gè)多小時(shí)了,我正想要休息的時(shí)候,她卻迫不及待地拿起課外書(shū)來(lái)看。偶爾覺(jué)得累了,就用沾滿橡皮屑、鉛筆灰的手揉揉我,想替我按摩按摩,可這卻是雪上加霜,讓原本酸脹的我,變得更加酸痛了。但我心想,小主人這么喜歡看書(shū),為了讓她有“出息”,我再難受也要撐著。小主人的媽媽可舍不得小主人這么勞累,在三番五次的無(wú)效催促下,強(qiáng)行將燈關(guān)了,讓小主人上床睡覺(jué)。小主人可不是“善罷甘休”的人,正讀到精彩的部分,欲罷不能呢!于是,她借著外面的燈光,趴在窗邊看了起來(lái),我也只能盡力配合她。最后,我倆都撐不住,睡著了。

  久而久之,我看東西開(kāi)始變得有點(diǎn)模糊了,小主人的座位也開(kāi)始慢慢往前挪了。在學(xué)校組織的一次視力檢測(cè)當(dāng)中,小主人被告知已經(jīng)近視了。主人媽媽帶我們?nèi)?ài)爾眼科復(fù)查,我發(fā)現(xiàn)這里的小朋友真多呀!我的小伙伴們也來(lái)這里接受檢查。大家近視的原因都不一樣,有的是因?yàn)殚L(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品,有的也是像小主人這樣,用眼過(guò)度,還有其他的就不一一贅述了。醫(yī)生告訴小主人,愛(ài)讀書(shū)是好事,但是也要科學(xué)用眼,注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)。小主人在醫(yī)生的叮囑下,終于開(kāi)始改變自己的習(xí)慣了,我得到了良好的休息之后,也能更高效地為主人服務(wù)了。

  我是你的眼,請(qǐng)你們一定要好好保護(hù)我,讓我?guī)銈兏惺芾_紛世界的美好!

  你是我的眼作文 篇11

  煙花三月,灼灼其華。閉眼,看花落夢(mèng)里巖。——題記

  “靜賞一朵花從含苞待放到飄落的精美,初綻時(shí)驚艷了春,盛放時(shí)絢爛了夏,飄落時(shí)陶醉了秋!蔽覅s從未見(jiàn)過(guò)如文章寫(xiě)的花期長(zhǎng)的虛妄的花。小時(shí)住的還是北方的四合院,那時(shí)已有了公路,一邊是潺潺的河,一邊是爛漫的花。桃花最多將三月開(kāi)過(guò),便會(huì)翩然而落。

  不知為何,記憶中卻從未有過(guò)桃花的香。無(wú)眼時(shí),仿佛看的真切,一直浮現(xiàn)著一片花瓣飄落在夢(mèng)里的巖石上。有個(gè)人,我曾經(jīng)熟悉得很,如今,卻連是男是女都記不清了。可那桃花仍翩飛在記憶的流年里,久不肯落。

  幼年,真是童真、幼稚的過(guò)分。每一踏入三月就去桃林嬉戲?粗怯甑蜗卤徽礉竦那嗳~;在微風(fēng)中依然搖曳的花蕾。待到生機(jī)爛漫時(shí),花自《詩(shī)經(jīng)》開(kāi),使人愈發(fā)頻繁地想到桃林里去玩,看桃花占盡視野的每一個(gè)角落,簡(jiǎn)直世外桃源與夢(mèng)境無(wú)二,我從這顆樹(shù)下來(lái),立馬又爬上另一棵樹(shù),恣意玩鬧,通常,這一舉一動(dòng),都是由那從記憶中淡去的人看在眼里的,正應(yīng)作“待到百花爛漫時(shí),她在叢中笑!蓖婢昧,人也乏了,雙手握住樹(shù)枝,翻身躍下,躺在遒勁的樹(shù)干旁,仰頭看枝干到樹(shù)梢、萼片到花瓣……小時(shí),玩性比天還大,坐上小須臾就又起身玩耍,一不經(jīng)意間,把桃樹(shù)的嬌小玉臂掰折了,感覺(jué)自己罪孽深重,悶悶不樂(lè),用食指在枝干上失意地滑,那十分熟悉的人便輕輕走來(lái),摸摸我的頭,一邊說(shuō):“沒(méi)事的!币贿厡㈥鄣闹Ω纱钤谄溆嘀ρ旧,盡量恢復(fù)到原樣,說(shuō):“不用多久就會(huì)長(zhǎng)好的!

  于是那已從記憶淡去的人便常常陪我坐在那顆桃樹(shù)下,說(shuō)些我聽(tīng)不懂的話:“你知道嗎?像這桃枝一樣,多少痛不欲生的經(jīng)歷,都會(huì)變成生命中激不起波瀾的漣漪。”我擺擺腦袋,坐在樹(shù)下一天又一天,只等看折了的桃枝再次開(kāi)花那一天……

  我終還是找到了記憶中的濃濃的花香在何處,記憶中淡去的人,原來(lái)是你帶走了花香,成為我淡看世間人情反覆的雙眼,看盡生命漣漪。

  可是,抱歉過(guò)了這么久我才把它擦亮。

  夢(mèng)里,桃花又開(kāi)了,驚艷了一城的沉默。那隱匿在紅色桃花微雨后的古樹(shù),緘默著撐開(kāi)蒼勁的枝丫,淡看艷麗的花樹(shù)下,人流不息……

  一片花瓣翩翩飛入在河中,果只驚起一層漣漪……

  你是我的眼作文 篇12

  淡淡的清風(fēng)徐徐吹來(lái),吹開(kāi)了桌上泛黃的紙頁(yè),一股撲鼻的墨香竄入我的血液。沿著幽幽的古道,穿過(guò)時(shí)間的阻隔,輕輕地,我跟隨你的腳步,穿越歲月的煙塵,暢游世界。書(shū)籍,你是我的眼,與你同行,讓我領(lǐng)略到生命的綽約多姿。

  張潮曾在《幽夢(mèng)影》中寫(xiě)道:卷中有山水。的確,透過(guò)那一本本名著,我看到了花開(kāi)花落,云卷云舒。在名著的指引下,我看見(jiàn)梭羅在瓦爾登湖畔垂釣,臉上是不盡的悠然;我看見(jiàn)陶淵明在東籬下采菊,在南山旁鋤地;我看見(jiàn)中華上下五千年的發(fā)展歷程,興亡成敗。

  書(shū)籍,你是我的眼,帶我走出心靈的狹隘,感受大千世界。你那或澄澈明凈,或優(yōu)美動(dòng)人的文字,深深地吸引著我,讓我接受精神的洗禮。

  在《病隙碎筆》中,我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影。病痛折磨著坐在輪椅上的史鐵生,但他依舊堅(jiān)持并追逐自己的夢(mèng)想,在輪椅上講述征服的故事。他在《來(lái)到人間》中寫(xiě)道:“既然來(lái)了,那就得開(kāi)始了!庇终f(shuō):“死,是一件不必急于求成的事。”他那份“春來(lái)草自青”的心境,在我遭受挫折時(shí),給了我啟迪:人生之旅,難以一帆風(fēng)順,應(yīng)該坦然地面對(duì)挫折。這讓我鼓起勇氣,戰(zhàn)勝學(xué)業(yè)上的困難,重新找回目標(biāo)。

  在《平凡的世界》里,我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,無(wú)奈家境貧寒,勉強(qiáng)讀完小學(xué)便回隊(duì)干活以養(yǎng)家糊口。但他不甘做平庸之輩,于是他辛勤奮斗,立志通過(guò)努力使自己和鄉(xiāng)親們擺脫貧困之苦……少安身上百折不撓的追求精神,讓我敬佩不已。閱讀這本書(shū),讓我知道成長(zhǎng)總免不了一場(chǎng)顛沛流離。不要總想著吃最少的苦走最短的路,卻獲得最大的利益。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種真正的成功可以毫不費(fèi)力地生長(zhǎng)在荒草之間。如果需要艱辛的付出,就不能吝嗇自己的努力。這樣的思想,在我彷徨失措時(shí)一直激勵(lì)我走下去。

  書(shū)籍,你是我的眼,在我跌跌撞撞成長(zhǎng)時(shí),引領(lǐng)我在時(shí)光的歷練里褪去一身的浮華與急躁,體驗(yàn)生活的風(fēng)情萬(wàn)種;讓我在挫折面前擦去眼淚,在平淡中追求滿足;在我迷茫悵惘時(shí),給我指點(diǎn)迷津,讓我縱情地放飛理想,快樂(lè)地采擷知識(shí),虔誠(chéng)地洗滌心靈。是你,讓我從容不迫,一路坦然前行……

  你是我的眼作文 篇13

  都說(shuō)人的眼睛是心靈的窗戶,可以領(lǐng)略人間萬(wàn)態(tài),千縱風(fēng)情,善惡美丑。而一提到欣賞人間風(fēng)情的眼,我又不自覺(jué)想起一個(gè)人來(lái)。

  他不屬于“外貌協(xié)會(huì)”的審美標(biāo)準(zhǔn),也不是多富裕的成功人士,他只如在無(wú)際沙漠中的那一粒沙子。他是普通的,卻也是最不平凡的。談到這兒,還得追溯到那年的那個(gè)冬天了。

  那是異常寒的一個(gè)冬天,變態(tài)的冷風(fēng)吹得人張不開(kāi)手腳,暖不起身心。平直的大路上的人寥寥無(wú)幾,人人都選擇足不出戶,唯有的幾個(gè)也是匆匆忙忙,慌里慌張。

  偏偏在這種情況之下,一位老婦人摔倒在街頭,幾個(gè)特別閑又愛(ài)湊熱鬧的人圍了上去,但也不似乎有什么舉動(dòng)的模樣。站在那兒,收緊了脖子,議論紛紛。

  “這咋還有個(gè)人躺在這兒呢?大冬天的,真可憐。 

  “哎呀,她剛剛摔倒了,往石頭上那么一嗑,流著血呢!”

  “糟糕,今兒出門(mén)忘記帶手機(jī)了,她可真不幸。”

  老婦人躺在那兒,咿咿呀呀地叫喚著,想是要說(shuō)些什么話,可又說(shuō)不出。只得苦不堪言的呆在那兒,等待他人伸出援助之手,冷風(fēng)一令呼嘯而過(guò),人心卻也冰冷無(wú)溫。老婦人孤立無(wú)援的等待,猶如少見(jiàn)的流星雨,希望燃燒在空中那幾秒,落了地,便也與土灰的石頭毫無(wú)差別,冰冷堅(jiān)硬。

  在這艱苦的困境中掙扎了許久,一束希望總歸是降臨于老婦人的身邊。只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)一名男子,大汗淋漓,手握干凈的毛巾一條。見(jiàn)了婦人此等模樣,二話不說(shuō)便跑上前去詢問(wèn),拿起手中未用過(guò)的毛巾,簡(jiǎn)單包扎了傷口。依稀記得他的嗓音很好聽(tīng),口氣也很溫和,給人一種溫文爾雅的感覺(jué)。他撥了通電話,背起老婦人,便往離這兒最近的醫(yī)院趕去。

  “這小伙子真不錯(cuò),以后有出息!

  “老婦人也是命好,能碰見(jiàn)這樣的小伙子!

  參與了整個(gè)過(guò)程的我,低下了頭,以一個(gè)旁觀者的視角,看了整個(gè)過(guò)程,與那些圍著看戲的閑人有什么區(qū)別?那位年輕人的出現(xiàn)讓我深深自責(zé)并懊惱。他的出現(xiàn)宛如冬日中的暖陽(yáng),照亮人們的眼睛,溫暖我的心房。

  雖然已經(jīng)記不清他的樣子,但他的行為卻是在我腦海中揮之不去,時(shí)時(shí)浮在我眼前。萍水相逢的人啊,你是人間一處別樣的風(fēng)景,或者說(shuō)你是我的眼,打開(kāi)了心靈中那扇名叫“善良”的大門(mén)。

  你是我的眼作文 篇14

  那些刻在校園角落里的青春,會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵,開(kāi)出沒(méi)有風(fēng)的,寂寞的森林。

  ——題記

  校園里三三兩兩的行人正悠閑地散著步,對(duì)于這忙里偷閑的時(shí)光。同學(xué)們樂(lè)得愜意。我與你肩并肩躺在那早已泛黃的草地上,仰頭望向那湛藍(lán)的天空,仿佛在我觸手可及的地方。

  你就像一個(gè)被人遺棄的孤兒,眼底深處總是藏著一抹微不可察的憂傷。此刻,泛黃的草地是那抹憂傷的底色,顯示著你內(nèi)心的孤獨(dú)與荒涼。

  你的肩上總是承擔(dān)著太多人的期望。期望,就像一座無(wú)形的大山,壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。你總是擔(dān)心他們是否會(huì)失望,所以再苦再累也要自己扛,即使早已遍體鱗傷,也要微笑著對(duì)自己說(shuō):“不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!蹦憧偸且粋(gè)人躲在角落里偷偷地哭泣,從不讓人看出你的脆弱。即使心在滴血,也要微笑示人。

  堅(jiān)強(qiáng),是你的偽裝。朋友,為何要緊閉心房?點(diǎn)亮一盞心燈,讓我為你守望。也許我也不夠堅(jiān)強(qiáng),但我足夠包容你的憂傷;也許我的肩膀不夠?qū)拸V,但足夠你去依靠;也許我不能幫你太多,但我愿意靜靜聽(tīng)你訴說(shuō)。

  每個(gè)人都有一個(gè)天使,它可能是你的親人,也可能是你的朋友,但不管怎樣,總歸是有一個(gè)的。我不敢說(shuō)會(huì)成為你的天使,但我想我會(huì)成為你的眼睛,讓它不再憂傷。

  眼睛啊,它是心靈的窗。我要打開(kāi)心窗,讓陽(yáng)光溫暖你那顆早已冰涼的心,讓它不再荒涼。

  朋友。∧阋,這個(gè)世界沒(méi)有我們想象地那么美好,也沒(méi)有我們想象地那么不堪入目。這個(gè)世界的人并沒(méi)有我們想象地那么完美,也并不是所有的人都那么邪惡。我想,我會(huì)成為你的眼睛,帶你領(lǐng)略這人生百態(tài)。從此,你的眼中不再只有憂傷。

  朋友啊!卸下你的偽裝,我是你永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)。勇敢向前走吧,不要害怕,我在你的身后,默默為你守望。飛累了,請(qǐng)回眸,我在你的身后,觸手可及的地方。

  人生花季,你我在這里相遇,是緣,是分。也許之后漸行漸遠(yuǎn),但未來(lái)三年,有我陪你身旁。三年時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,足夠你我去珍藏。等到多年之后,再將它拾起,細(xì)細(xì)回味品嘗。

  朋友,我是你的眼睛,一雙靈動(dòng)的眸子。

  朋友,你的眼中,是否還會(huì)有憂傷?

  你是我的眼作文 篇15

  你是我的眼,帶我領(lǐng)略山水風(fēng)光的雄偉;你是我的眼,帶我感受碧海藍(lán)天的浩瀚;你是我的眼,帶我體驗(yàn)四季的變換;你是我的眼,帶我看盡人生百態(tài);你是我的眼,帶給我純潔的心靈和溫暖的愛(ài)……

  每個(gè)人都有一雙眼,奶奶就是我的“眼”。

  奶奶的命并不好,她早年喪夫,一個(gè)人拉扯大了四個(gè)孩子,吃盡了苦頭。她個(gè)性要強(qiáng),即使老了,也不肯在家休息。幼時(shí),她總是笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“我呀!這一生就是勞碌的命,閑不下來(lái)呀!”

  其實(shí),我小的時(shí)候有些怕她。因?yàn)樗菑埮c爸爸相似的臉總是繃著,笑容少可憐。若不是我偶爾會(huì)聽(tīng)到爸爸說(shuō)起小時(shí)候的事,總嘆息說(shuō):“你奶奶是個(gè)命苦的!”只怕我見(jiàn)她,都得跟老鼠見(jiàn)到貓似得跑沒(méi)影了。

  也不記得是什么時(shí)候了,總之,那時(shí),爸媽不在,我跟奶奶住在一塊。那段時(shí)間,奶奶教會(huì)了我許多。有時(shí),當(dāng)她從地里回來(lái)時(shí),她總是會(huì)叫我吧這幾個(gè)新鮮的小菜瓜或自家的果子之類的拿給村這頭的某位爺爺或村那頭的某位奶奶。她還總叮囑我要會(huì)叫人,要有禮貌,要做個(gè)討人喜歡的女娃。當(dāng)我問(wèn)她為什么總送別人東西時(shí),她說(shuō):“都是一個(gè)村的,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),這都些順手的小事,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,平時(shí)多走動(dòng),感情才能好。這感情好了,哪日你家有個(gè)事,才有臉去叫人家走走關(guān)系。這辦事說(shuō)話啊,關(guān)系頂重要哩!”雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)單,但道理卻是不虛的。

  諸如此類的事很多。她常常對(duì)我說(shuō),女孩子啊,干事要麻利,不能拖拖拉拉,那樣討人嫌。她還說(shuō),要自尊自愛(ài),不能像寸頭那二媳婦一樣,死乞白賴地讓人看不起。人活著,不能當(dāng)冤大頭去吃那不明不白的悶虧,也不能做那忘恩負(fù)義的白眼狼。說(shuō)話做事,要眼觀六路耳聽(tīng)八方……

  這一句金玉良言,為我打開(kāi)了一個(gè)精彩紛呈的世界,讓我這一生受用不盡。

  奶奶,你是我的眼。你用你豐富的人生閱歷,為我開(kāi)設(shè)了一個(gè)終身受益的學(xué)堂。謝謝你,奶奶!

  你是我的眼作文 篇16

  “如果我能看得見(jiàn),就能輕易分辨白天黑夜”起先聽(tīng)到蕭煌奇的這首《你是我的眼》,常熱淚盈眶,感動(dòng)于那個(gè)為其打開(kāi)窗戶的人,F(xiàn)在看來(lái),更生出了幾分感慨。誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)帶你遠(yuǎn)眺世界的人呢?

  父母一直不認(rèn)為“讀萬(wàn)卷書(shū)”比得過(guò)“行萬(wàn)里路”。小小年紀(jì),我的足跡就遍布了大半個(gè)祖國(guó)的大好山河?催^(guò)珠穆朗瑪峰直插云霄的壯闊,福建土樓黃黃土墻的敦厚穩(wěn)重;登過(guò)雄渾恢宏的長(zhǎng)城,綠蔭繁茂的青城山;感受過(guò)山地摩托在雪中飛馳的快感,黃河水滾滾東流的震撼;該談過(guò)浦東新區(qū)的繁華燈火,和維多利亞港的燈火闌珊。一步一個(gè)腳印,春去冬來(lái),我在慢慢長(zhǎng)大。

  爸媽,謝謝你們,你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻。

  喜歡獨(dú)處好似成了我在同學(xué)們心中的標(biāo)簽,逐漸便沒(méi)人來(lái)找我玩了。當(dāng)然除了我的領(lǐng)居兼同班同學(xué)小A。她每天上學(xué)、放學(xué)都鍥而不舍地找我說(shuō)話,一起回家。曾經(jīng)我厭煩,惱火,甚至對(duì)她大發(fā)雷霆,可她卻始終如一。也許陽(yáng)光總能融化冰川吧。我從先前對(duì)她的不理不睬,到后來(lái)成為形影不離的朋友。我何嘗不感謝她,我的摯友,那個(gè)使我蛻變的人。

  小A,謝謝你。你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮。

  語(yǔ)文的啟蒙,總要感謝教了我4年的語(yǔ)文老師,徐老師。三年級(jí)前,我都是個(gè)自恃聰明的混子。孰不知到三年級(jí)是要寫(xiě)作文的'?烧沁@一篇又一篇讓我厭倦的作文,使得我成績(jī)一落千丈。這時(shí)徐老師找到我,對(duì)我說(shuō):“作文要看平時(shí),多閱讀,學(xué)會(huì)從身邊尋找素材!彼語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不多閱讀,語(yǔ)文課成不了才啊!蔽衣(tīng)進(jìn)了徐老師的意見(jiàn),從此對(duì)閱讀的熱愛(ài)一發(fā)不可收拾。

  徐老師,謝謝你。你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。

  瀏覽著成長(zhǎng)歷程,看著每個(gè)幫助過(guò)我的人。謝謝你,我的眼,讓世界,呈在我眼前。

  你是我的眼作文 篇17

  清晨睜開(kāi)雙眼,黑暗被趕走,朝陽(yáng)匆匆忙忙的露出一縷紅弧。世界的一切美好盡收眼底。而她便是我的眼。

  從前只覺(jué)得一場(chǎng)比賽最頂端的人會(huì)是勝利者,最棒的人才算是真正的成功。我也許是被這一時(shí)的成功沖昏了頭腦,很久沒(méi)有體驗(yàn)到激烈競(jìng)爭(zhēng)的快感。失敗之后會(huì)下定決心,不負(fù)自己,這才是成功吧。而帶領(lǐng)我成功的人是“小張”。她是“我的眼”:正確認(rèn)識(shí)了成功。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)人都是難以掩飾的興奮,神采飛揚(yáng),笑嘻嘻的做著準(zhǔn)備動(dòng)作,我也不例外。在歡聲笑語(yǔ)中,我能隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒獨(dú)特的歌聲,今天的天氣格外晴朗、這使我認(rèn)為在向我報(bào)喜或者比賽的勝利者一定會(huì)是我,然而……

  我比賽的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和短跑。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們依次進(jìn)行比賽,考官細(xì)心的統(tǒng)計(jì)。輪到我了,準(zhǔn)備好姿勢(shì),一聲令下,我便用盡全力,但是不料腳底打滑,失誤了。觀眾席“哦”的長(zhǎng)嘆一聲。我不敢相信,但事已定此,只能垂頭喪氣回到觀眾席。其他成員發(fā)揮超常,起跑姿勢(shì)有條不紊,跳了,他們那完美的動(dòng)作形成了一道亮麗的拋物線。一切都是那么無(wú)與倫比,讓人拍岸叫絕,這使我更加難受。

  我毫無(wú)興趣的離席,走到校園隱蔽的地方坐下來(lái),天空是那么黑暗。這時(shí)小張走了過(guò)來(lái):“你為什么不參加了?”“贏不了還有什么意義!彼謴娜莸幕卮!摆A不了的反而有更多意義!薄笆裁?真的嗎?”“當(dāng)然,我曾經(jīng)輸過(guò)很多次,我也淚喪過(guò);但是更多的是開(kāi)心,冠軍只會(huì)是一個(gè)人,而除冠軍以外,其他的同學(xué)可以一起討論該如何做到更好,這會(huì)使我們更開(kāi)心!薄皩(duì)啊,友誼第一,比賽第二!”

  不成曲調(diào)又何妨?我會(huì)盡力吼出一支完美的歌。只剩最后一項(xiàng)比賽了,短跑。我抱著“會(huì)成功,不成功也無(wú)妨”的心理跑出了第二名。我不覺(jué)得我失敗了,這是對(duì)我極大的鼓勵(lì),這才是真正的成功。

  那經(jīng)歷過(guò)喜悅,經(jīng)歷過(guò)挫折的“成功”久久的蕩漾在我的心中。小張,你是我的眼,帶我認(rèn)知這美妙的成功,而透過(guò)心靈的櫥窗你這雙眼格外的溫暖。

  你是我的眼作文 篇18

  聽(tīng)著盲人歌手楊光深情演繹《你是我的眼》,動(dòng)人的旋律在耳邊回響,在心中回蕩,直至我眼前跳躍出一個(gè)柔柔的形象:媽媽。因?yàn)閶寢尵褪俏业难。曾幾何時(shí),我是個(gè)在海邊撿拾著貝殼,對(duì)一切未知世界充滿好奇心的女孩。我會(huì)因?yàn)橐欢浠ㄩ_(kāi)得驚艷而歡喜,也會(huì)伸手去采摘這份美好。而媽媽會(huì)攔住我說(shuō):“看,小蜜蜂正貪婪地吮吸著花兒的甜蜜呢!小蜜蜂嗡嗡地哼著歌,是在表達(dá)對(duì)花兒的感謝。蜜蜂都能感謝花的甜美,我們也應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的一花一草。它們釋放著春天里生命的美麗,我們應(yīng)該為它們鼓掌,感謝它們毫無(wú)保留的付出!蔽艺0椭劬,似懂非懂地看著媽媽。是媽媽讓幼小無(wú)知的我看到了這個(gè)世界的美好,讓我知道用一顆感恩的心對(duì)待事物,身邊便會(huì)綻放出一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意如花般的春天。

  媽媽,你是帶我認(rèn)知這世界的眼。再長(zhǎng)大些,青春期懵懂的時(shí)候,我那不安分的心開(kāi)始向往外面的世界。在室友的慫恿下,我去偷爬學(xué)校的圍墻,沒(méi)想到那輕輕的一躍,便讓我折斷了腳骨,躺在醫(yī)院里,上著夾板涂著石膏,足足一個(gè)星期才出院。此后一個(gè)月,媽媽每天都準(zhǔn)時(shí)給我送午飯,并用她那輛老自行車接送我上下學(xué)。我坐在后座上,抱著媽媽的腰,閉上眼睛,把臉貼在媽媽的后背。老自行車發(fā)出沉重的吱嘎聲,媽媽的后背平坦溫暖,讓我迷醉;初夏的風(fēng)帶著花和草的氣息,應(yīng)和著稻田里的蛙鳴,一切都是那樣自在隨意,讓人心曠神怡。媽媽什么重話也沒(méi)說(shuō),F(xiàn)在想來(lái),那段日子里,我從媽媽的眼里看到了信任和關(guān)懷,同時(shí),也向內(nèi)看清了自己,F(xiàn)在的我,面臨著重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考,看到別人從容不迫,游刃有余,我卻慌了陣腳,迷失了方向。

  當(dāng)我糾結(jié)于本科與專科之間,猶豫于自主招生與高考的兩難選擇時(shí),媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“不要眼睛老瞧著別人,用心瞧瞧你自己,用自己的心眼才能看清自己的方向,才能作好自己的抉擇!蹦且豢,我心恒定,澄澈清明。我作出了自己的選擇,并且為此發(fā)奮努力。媽媽,謝謝你,因?yàn)槟阕屛艺驹谀愕募绨蛏希┰搅藙e人的風(fēng)云變幻,眺望著自己的黎明晨曦。在蜂的眼里,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;在花的眼里,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。而在我的眼里,媽媽,你便是我的眼,讓我看見(jiàn)這個(gè)充滿愛(ài)的世界,也看清了自己。希望有那么一天,我也能成為你的眼,為你講述花的世界和蜂的經(jīng)歷。

  你是我的眼作文 篇19

  我是個(gè)懼怕黑暗的人,想不出有什么比失去光明更讓我恐懼。直到你走后,我的世界一片混沌,黑暗包圍著我。這時(shí)我才明白,你在我心中多么重要,因?yàn)槟闶俏业墓饷鳎闶俏业难邸?/p>

  你調(diào)恩施了,去了鄂西的山旮旯里,拋下我們母女倆,去闖蕩你所謂的事業(yè)。

  我一直反對(duì),可你執(zhí)意要去,煩躁惹得我頭都痛了。我在床上躺了一整天,思索著我和孩子的未來(lái)。

  第二天,你就走了。尹子勸我要振作些,于是我開(kāi)始上班。晚上在家做飯,尹子回來(lái)時(shí),和平常一樣,望著桌上的飯菜說(shuō):“爸爸今天不回家吃飯么?”聽(tīng)到這兒,我的淚忍不住了,狠狠地滴進(jìn)鍋里,手中的鍋鏟,還在鍋中不停的鏟動(dòng),只是我早已無(wú)法控制自己的手,像是要把鍋捅穿似的。很顯然,她還不知道。我努力將聲音裝得正常些!八吡!”可聲音卻是在顫抖。

  在飯桌上吃飯時(shí),寂靜無(wú)聲,像是未起波瀾的湖面般平靜。終于,一絲波瀾驚起,尹子開(kāi)口問(wèn):“媽,你哭了?”我?guī)е粋(gè)玻璃般的笑容說(shuō):“沒(méi)有啊,你覺(jué)得我有那么脆弱嗎?”她用一種懷疑的目光看著我,讓我感到渾身的不適,既而又放棄了那種徒勞的偽裝:“是啊,反正你爸走了,我干嗎還要留在這兒?”我感到我全身的皮膚都快要流出淚來(lái)了!胺凑^(guò)一個(gè)月我就要去武漢進(jìn)修了……”說(shuō)到這兒,我頓了頓,看了看她。她一臉的悲愴,說(shuō):“我飽了!睕_進(jìn)自己的小房,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。她帶上門(mén)的聲音那么大,像是對(duì)我不滿的渲泄。

  她作業(yè)完成得很快, 8點(diǎn)左右開(kāi)始收起了書(shū)包,我走了進(jìn)去。只聽(tīng)她虛弱的說(shuō)了聲:“走。”我感到她連憤怒的力氣都沒(méi)有了。我把手機(jī)放到她床上說(shuō):“好吧,除非,你連鬧鈴也不要,準(zhǔn)備明天挨批吧!彼盟愕难劬Χ⒅,讓我感到陣陣的寒意。低下頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)淚水布滿臉頰。

  新的早晨,我聽(tīng)見(jiàn)6:10的鬧鐘響起,過(guò)后,客廳的燈就開(kāi)了。尹子披著她的睡衣開(kāi)始洗漱。我觸摸著我右手邊的位置,平常是溫暖的,而今天卻是冰冷的,那么刺骨。我輕輕閉上眼,兩行淚流了出來(lái)。臥室的門(mén)已打開(kāi),尹子把手機(jī)遞給我說(shuō):“他昨天晚上來(lái)電話了,我知道你不想接,就幫你接了。他說(shuō)他很想你!蔽医舆^(guò)手機(jī),蜷縮在被窩里,給你發(fā)了短信:“我們冰釋吧!边^(guò)了一會(huì),你回復(fù):“好,你去進(jìn)修時(shí),尹子的問(wèn)題我來(lái)想辦法!蔽矣终f(shuō):“現(xiàn)在天很黑!蹦阏f(shuō):“那你就做你的眼,幫你尋找光明。”

  天再黑,我也不怕,因?yàn)槟闶俏业难邸?/p>

  你是我的眼作文 篇20

  你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換;你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。 ——《你是我的眼》

  不外話,從高中課本上,我們交識(shí)了泰戈?duì)柟P下的啞女素芭,且不說(shuō)她那帶有悲劇色彩的命運(yùn),雖不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的所感所想,我們?nèi)匀粡奶└隊(duì)柧畹目坍?huà)下看到了素芭靈動(dòng)的眼神。通過(guò)素芭的眼神,我們看到了熱情、渴望、憂郁與傷感。果然,除了語(yǔ)言的魅力,眼睛也是一道與外界交流的金鑰匙。

  不倫是明媚的大眼睛還是精明的小眼睛,放射出的光彩都是無(wú)可限量的。這也難怪說(shuō)眼睛就像天上的星星,一閃一閃亮晶晶。有時(shí)候眼睛具有讓人意想不到的能力不是嗎?或許你也有這樣的經(jīng)歷,養(yǎng)養(yǎng)小寵物什么的,比方說(shuō)小狗、小貓,再不然看看電視節(jié)目動(dòng)物世界?盡管動(dòng)物沒(méi)有與人類用語(yǔ)言交流的能力,但是,通過(guò)它們的眼睛我們讀懂了他們的“語(yǔ)言”。

  不是有個(gè)故事描述說(shuō)有個(gè)獵人在打獵的時(shí)候,捕到了一只正懷著小山羊的母山羊,最終因?yàn)樗难凵瘾C人看到了哀求、看到了苦楚、看到了母愛(ài)……最后,他放生了這對(duì)山羊母子,與此同時(shí)也放棄了他作為一個(gè)人獵人捕殺動(dòng)物的職業(yè)。細(xì)嫩的小嬰兒,象征著希望,象征著未來(lái),好奇的心驅(qū)動(dòng)他們的雙眼洞察未知的世界。

  用眼睛這個(gè)心靈的窗口,向他們的爸爸媽媽展現(xiàn)他們的喜怒哀樂(lè)。我是否該慶幸,我與生俱來(lái)?yè)碛辛丝梢远床烊f(wàn)物、表現(xiàn)自我的眼睛。但是,在出世的那一刻,有些人,上帝給予了他們眼睛卻并沒(méi)有賦予他們光明。渾濁、無(wú)神、呆滯是描述他們的眼睛中的眼神最好的描述詞語(yǔ)。他們,盲人。然而擁有了希望再將它剝奪,這無(wú)疑是殘酷的,我想起了海倫凱勒以及她所撰寫(xiě)的《假如給我三天光明》。

  海倫凱勒在某種意義上來(lái)說(shuō)又是幸運(yùn)的,艾文老師是她的眼,帶她領(lǐng)略了世間的美好,讓她“看”到了四季的變換、“看”到了擁擠的人潮、“看”到了身邊人的樣子。這也是海倫凱勒不幸中的萬(wàn)幸并且在她自身的努力下成功了。然而并不是每個(gè)盲人都像海倫凱勒一樣幸運(yùn)的擁有一盞指明前行道路的明燈,他們?cè)诤诎抵忻髦斑M(jìn)。在黑暗中,他們擠開(kāi)一輛又一輛阻礙他們行進(jìn)的停在盲道上的車。

  在西方國(guó)家,盲人可以配備到導(dǎo)盲犬,導(dǎo)盲犬是他們的眼。而在中國(guó),顯然使每個(gè)盲人都配備導(dǎo)盲犬是不切實(shí)際的,他們只能在黑暗的天空之下艱難行走。敢問(wèn),誰(shuí)是他們的眼?盲人的眼神猶如一灘死水,望不見(jiàn)底的深淵。他們帶上了墨鏡、他們拄起了拐杖……他們,視拐杖為眼,這根冷冰冰的棍子。

  如果在街上、巷子里,碰見(jiàn)盲人,別疾行避開(kāi)好嗎?攙扶著他們走一段路好嗎?告訴他們我們是他們的眼,好嗎?

  你是我的眼作文 篇21

  冬去春來(lái),十八個(gè)輪回。一路上,我哭過(guò),笑過(guò),惱過(guò),鬧過(guò),感動(dòng)過(guò)。一路上,多少記憶都隨著時(shí)光被沖淡,只有那雙眼睛,明眸善睞,始終深深的印在心底。

  眼睛狹長(zhǎng),眼角上翹,細(xì)密的眼線隱約可見(jiàn),這大概就是所謂的丹鳳眼,擁有這雙在我心底獨(dú)一無(wú)二的眼睛的她,是撫養(yǎng)我成長(zhǎng)的“母親”。

  我從不曾向別人提起過(guò)的,這份從未見(jiàn)過(guò)光的愛(ài),

  我從小就因?yàn)槟承┰驔](méi)能待在自己的母親身邊。我和三個(gè)輩分比我大年齡卻相當(dāng)?shù)陌⒁桃粔K兒長(zhǎng)大。她們管她叫媽媽,我叫她姨婆。常人已有三個(gè)孩子怎么會(huì)捎上我這么一個(gè)包袱呢。我們都還小,剛踏上小學(xué),那時(shí)侯的我們懂得不多,那時(shí)侯的我們還需要她給我們洗頭梳辮。四個(gè)孩子,工程浩大,她從不抱怨。每天都是不辭辛苦地早起做好早飯,幫我們梳好辮子理好衣領(lǐng),然后看著我們出門(mén)上學(xué)。

  有時(shí)候我回頭看,總發(fā)現(xiàn)她還站在窗口看著我們離去的背影,那眼中,分明是一種慈愛(ài)和欣慰。

  每逢春天流感季節(jié),總是最辛苦的時(shí)候。她總是好幾天不能合眼,我們幾個(gè)小的接二連三的發(fā)燒。屬我體質(zhì)最差,每次都是我先爆發(fā)流感,并且我總是在大半夜發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有車,只能攔車,流感季節(jié),連車都難攔,醫(yī)院里生病的小孩更是多,排隊(duì)掛號(hào)等等,急癥室里不可開(kāi)交。陪伴著她的是她的丈夫,我叫他阿公,他們?cè)卺t(yī)院兩頭跑。她帶著我,噓寒問(wèn)暖的一直用手背撫摸我的額頭,我在她眼中看到一絲焦慮與心疼。最后在注射室總算找到可以坐的位置,才得已片刻的消停。她讓我靠著她睡,那雙清澈的眼睛里充滿了慈愛(ài),溫柔。她不能合眼,因?yàn)樗每粗⑸溥M(jìn)度;氐郊,已是早上四點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)小阿姨也有發(fā)燒跡象,她安置好我,看著我吃完藥,又帶著另一個(gè)孩子上了醫(yī)院......

  這個(gè)春天,姨婆的眼中有了血絲,我知道那是疲憊,但是當(dāng)看著我們的一剎那,僅有的一絲絲疲憊成了一份責(zé)任。

  在我的印象中,姨婆的眼神總能將無(wú)助的哭泣變成燦爛的微笑,那里總能把膽怯的退縮變成勇敢的堅(jiān)持......然而生活的變故總教會(huì)我一些更多的東西。

  那是我第一次看見(jiàn)這樣的她:姨婆張著口怔怔的站著,直著眼睛看他們,看著那些告訴她這個(gè)噩耗--最親密的哥哥去世--的人,那是第一次看見(jiàn)無(wú)助的她。她那雙疲憊的眼睛中,消散了原有的剛強(qiáng),那是一種無(wú)邊的哀傷?缮钊栽谝唐诺氖窒掠袟l不紊地進(jìn)行著。

  我開(kāi)始明白,大人的生活有太多需要去承受的內(nèi)容。

  星轉(zhuǎn)斗移,我們都長(zhǎng)大了,生活的幾多汗水,幾多淚水,幾多艱辛,我們也許都不曾體會(huì)過(guò),然而姨婆的眼神卻永遠(yuǎn)地留在了我成長(zhǎng)的記憶中:她的眼神是獨(dú)特的黑暗中藏有一些光明,溫柔中露出一些剛強(qiáng)。

  即便那段歲月長(zhǎng)遠(yuǎn),即便我不見(jiàn)姨婆好多年,即便現(xiàn)在眼角的皺紋已經(jīng)悄悄蔓延,我想我也一定能在茫茫人海中讀出那雙眼睛:那雙飽含無(wú)數(shù)情感的眼睛,那雙見(jiàn)證歲月的眼睛,更有那雙眼睛的獨(dú)特的意義--教會(huì)我了如何應(yīng)對(duì)生活的諸多不如意,如何堅(jiān)忍地笑對(duì)人生。

  你是我的眼作文 篇22

  紅塵彌漫,世事如紗,然而懵懂少年的心頭,總有你,一雙滿載春風(fēng)雨露歷經(jīng)朔霜瑩雪的眼眸,一路陪我,或是坦途蕩蕩或是坎坷跋涉,走來(lái)。

  溫暖在這無(wú)限款款的呵護(hù)里,雖然知曉人情珍重,時(shí)光如急流湍湍,這么多年,竟從未對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。

  如許年前,園子里有一棵高大的杏樹(shù)。每當(dāng)初夏到來(lái)之際,和煦的陽(yáng)光灑落,一副由碧綠與金黃構(gòu)成的重彩長(zhǎng)卷吸引著行人的目光,我便在這樹(shù)蔭底,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠,時(shí)而閑目遠(yuǎn)眺,時(shí)而蹦跳著,伸出雙手想去摘得一串金黃。而這時(shí),你來(lái)了,我急忙竄過(guò)去拉著你的手,右手指著那片金黃卻因心急而說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),你微笑著彎下腰,把我從地上背起,我那時(shí)青蔥的身體兒就翩然如蝶舞在你的肩頭,你踩著矯健的步子,我就隨你簇?fù)淼侥瞧瘘S里。滿目的光亮晃著雙眼,令我分不清南北了,到底先摘那個(gè)呢?你伸出手來(lái)指向某一個(gè)方向,我順著你手指的方向摘得一個(gè)又一個(gè)酸甜可口的杏兒;仡^時(shí),驚然見(jiàn)到那鷹隼般的目光劃過(guò)長(zhǎng)空,在我的身后,幫著我去摘得果實(shí)。

  夕陽(yáng)如畫(huà),我們滿載而歸,在靜謐的小路上,拉出兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影跡。多年后,我依然忘不了那道目光。

  升入初中后,上學(xué)的路上人流攢動(dòng),時(shí)不時(shí)從某處開(kāi)來(lái)一輛汽車。我總是小心翼翼的穿過(guò)沒(méi)有紅綠燈的馬路,左顧右盼間走向彼岸。每當(dāng)我穿過(guò)馬路后,回首那汽車來(lái)回的“風(fēng)景”,總會(huì)心驚一場(chǎng),再看看路邊的綠化,深覺(jué)生命的美好。直到那一天清晨,當(dāng)我無(wú)意間瞥見(jiàn)你,瞥見(jiàn)你仍在那一岸望著我的背影。霎時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身子,低下頭來(lái),一抹雨霧在眼中醞釀,我黯然的看向地面,那地面上的一切都變得十分模糊,然而,愈加清晰的是模糊彼岸的身影啊。

  歲月如風(fēng),數(shù)年過(guò)去,我依舊忘不了那目光,溫柔澄澈護(hù)送我踏過(guò)荊棘,歷過(guò)憂傷。

  時(shí)光如水般靜靜流逝。這在每一個(gè)時(shí)光的節(jié)點(diǎn)上,我時(shí)常暢想未來(lái)的光景。于是就在這光景里,太多本未有過(guò)的責(zé)任與壓力降臨在肩上。我知道你是看到了的,當(dāng)你在我的本子上寫(xiě)下“高目長(zhǎng)眼望泰岳,輕馬快刀過(guò)涼山”時(shí),我知道了,這是你對(duì)我的寬慰。心底又浮現(xiàn)了你的那雙眼,在波瀾之中,起于平靜,終于平靜。

  從開(kāi)始的那銳利的目光,到后來(lái)關(guān)懷的,再到此時(shí)的寬慰,多少時(shí)光在你的眼中刻下我的足跡,又有多少時(shí)光在我心底描繪你的那雙眼睛?

  漫長(zhǎng)的人生之旅,有你相伴,我就可以看清,無(wú)論坎坷波折還是潮平岸闊,總是明亮的路途啊。

  對(duì)于我,心靈深處,遠(yuǎn)望千山萬(wàn)水的執(zhí)著里,我深知,你是我的眼!

  你是我的眼作文 篇23

  “你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻;你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮;……”這首歌又想起了,腦海中我的過(guò)去又浮現(xiàn)了。

  我是一個(gè)眼角膜,其實(shí)我并不屬于現(xiàn)在這個(gè)主人——昊昊,我的主人是一個(gè)高高帥帥的小伙,我和他一起度過(guò)了十九個(gè)春秋。

  那是三年前的一天,我和主人在街上走著,沿途的風(fēng)景美不勝收。主人也輕輕哼起了小曲。我們到了一個(gè)十字路口,停了下來(lái)。這時(shí),突然從對(duì)面跑過(guò)來(lái)一個(gè)扎著小辮的小姑娘,而在這個(gè)小女孩的左手邊,是一輛疾馳的大卡車,這輛車絲毫沒(méi)有減速的意思,我的心跟著揪起來(lái)。不知怎么的,我好像飛了起來(lái),等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一絲疼痛席卷而來(lái),是主人!我艱難的動(dòng)了動(dòng),那個(gè)小女孩正哭著喊“叔叔!叔叔!”她沒(méi)事。

  我感覺(jué)自己睡了很久很久,醒來(lái)后是一個(gè)完全陌生的環(huán)境。這是哪?這個(gè)人又是誰(shuí)?我的主人呢?我開(kāi)始著急起來(lái)。這個(gè)人似乎很開(kāi)心,他一連轉(zhuǎn)了好幾圈。這時(shí),門(mén)被打開(kāi)了,一位婦女走了進(jìn)來(lái),她激動(dòng)地拉著這個(gè)人說(shuō):“昊昊,你能看見(jiàn)了嗎?我是媽媽呀!”原來(lái),他是昊昊。昊昊開(kāi)心的說(shuō):“我能看見(jiàn)了!媽,我能看見(jiàn)了!”我的主人呢?

  屋子里的人漸漸多了起來(lái),從他們的談話中我才知道,主人他去了另一個(gè)地方—天堂。主人在最后一刻艱難地抬起手指了指我,用并不清楚的話說(shuō):“把它捐給更需要的人!本瓦@么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。

  漸漸地,昊昊也長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)像主人一樣高高帥帥的小伙,我也慢慢適應(yīng)了他。我跟著昊昊走過(guò)了很多地方,他總是說(shuō)我要幫救我的叔叔走完剩下的所有路。有一天我看到了福利院的大門(mén),救助站的牌子,還有無(wú)償獻(xiàn)血車……

  這是你最想看到的吧?

  你是我的眼作文 篇24

  在人生的道路上,總會(huì)有那么一些人,她們會(huì)像一本厚厚的書(shū),教育你做人的道理;會(huì)像一盞明燈,照亮你前行的道路;會(huì)像南針指引你前進(jìn)的方向。

  我的奶奶是一位年過(guò)七旬的和又慈祥的老人,對(duì)孩子們疼愛(ài)有加,年前我們一家搬到城里來(lái)住,而奶奶卻執(zhí)邀留在鄉(xiāng)下,不同我們一起居住在喧的城市。她說(shuō),這就是根哪,我們生在放里長(zhǎng)在這里,是不能忘本的。爸爸媽媽也只好妥協(xié)奶奶答應(yīng)讓她一直生活在下老家。

  每逢假期,我便會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下同奶奶生活一段時(shí)間。奶奶雖然已很年,卻一天到地閑不住,奶奶從小就教我,人是不能惰的,要勤,這樣才能在自的人生中走出一條闊大。奶奶早上總是起得很早,太陽(yáng)公么還沒(méi)升起,奶奶便起來(lái)照料自己的園,澆一澆菜苗,最后再叫我起床。鄉(xiāng)下沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦,也沒(méi)有手機(jī),為了打發(fā)時(shí)間,我?guī)?lái)了好多的書(shū)本,無(wú)事可做時(shí)可以拿來(lái)看一看。

  一天晚上,奶奶看到了放在桌子上的一書(shū),拿起書(shū)來(lái),小翼地翻了來(lái),戴上自己的老花鏡,坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。我坐在奶奶身邊,注視著她,立刻使我心生敬意。奶奶時(shí)不時(shí)地問(wèn)我一些生字,是她所不認(rèn)識(shí)的。我又非常好,問(wèn)奶奶,問(wèn)她為什么一把年卻喜歡讀書(shū),奶奶合上書(shū),放下眼鏡,嚴(yán)肅地對(duì)著我說(shuō):學(xué)習(xí)的年齡,我是過(guò)了,但對(duì)于知識(shí)的熱愛(ài),是能堅(jiān)持一輩手的!我楞住了,似是悟到了么深刻的道理,奶奶站起來(lái)拉著我的手走到了一個(gè)破舊的書(shū)柜前,她小翼翼地打開(kāi)書(shū)柜,一排排的書(shū)展現(xiàn)在我的眼前,我一時(shí)驚說(shuō)不出話來(lái)原來(lái),這都是奶奶這些年來(lái)所讀過(guò)的書(shū),它們?nèi)急槐Wo(hù)得很好。我對(duì)奶奶的敬意油然而生。

  奶奶雖已去世,我也已經(jīng)長(zhǎng)大,奶奶教育我的道理,卻像一盞不滅的燈永遠(yuǎn)照耀我前行。

  你是我的眼作文 篇25

  “你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海;你是我的眼,讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前……”今天我觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”,這里有歡樂(lè)、有悲傷、有痛苦、有無(wú)奈……教給了我很多知識(shí),讓“開(kāi)學(xué)的第一課”很精彩。

  “開(kāi)學(xué)第一課”是圍繞著“幸福”這個(gè)主題展開(kāi)的。其中有一個(gè)故事令我淚落如珠、思緒萬(wàn)千。這個(gè)故事講的是一個(gè)男孩,才10歲,鋼琴就彈得很好,并獲得了“德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名”。也許你會(huì)覺(jué)得不足為奇,但他和我們不同,他是一名家境貧困的盲童?粗强蓯(ài)的樣子,令我的心頭不禁一顫:好可憐?粗聊焕镏v訴著:由于他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),媽媽就帶著200元錢(qián),領(lǐng)著他到北京拜師學(xué)藝。母子倆拜訪了許多家音樂(lè)學(xué)校,可都被拒絕了,最后去了一家盲童學(xué)校。看到這里,我在想:那些學(xué)校的人就不可以給這個(gè)年僅7歲的孩子一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?哪怕只是一分鐘,我想僅僅一分鐘也會(huì)讓男孩覺(jué)得很開(kāi)心的!拔液蛣e人一樣,我除了看不見(jiàn),其他的我都一樣能做,我是一個(gè)正常人。這些年有媽媽陪著我,她是我的眼。媽媽總是為我無(wú)私奉獻(xiàn)著,所以我要告訴媽媽——我愛(ài)您!”這是男孩說(shuō)的,是的,他是正常人,而且是一個(gè)出色的正常人。一個(gè)10歲的孩子,而且是盲童,能這樣想,多么難啊!屏幕中,他那天真的笑容、純潔的眼淚,無(wú)一不牽動(dòng)著我的心?粗(huà)面上播放著在北京四處尋找學(xué)校的母子倆,感受著媽媽的那份執(zhí)著,孩子的那份堅(jiān)強(qiáng),我的眼淚止不住的落了下來(lái),從中我也體會(huì)到了那份偉大無(wú)私的母愛(ài)和孩子對(duì)學(xué)琴的渴望。

  在生活中,這樣不幸的孩子有許多許多,這個(gè)男孩找到了學(xué)校,找到了老師,向著自己的理想邁進(jìn)了一步,可還有多少這樣懷揣著夢(mèng)想的孩子,卻得不到上天的眷顧……幸福,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),就是能夠和我們一樣上學(xué)放學(xué),開(kāi)心快樂(lè)的生活。

  聆聽(tīng)著“開(kāi)學(xué)第一課”所講訴的故事,我的眼淚落過(guò)了,讓我更加深刻地理解了幸福是什么,我該如何去珍惜面對(duì)自己現(xiàn)在的幸福生活。

  你是我的眼作文 篇26

  當(dāng)我對(duì)未曾接觸過(guò)的事物感到迷惘時(shí),當(dāng)我提出一些鄙薄的看法時(shí),祖父總會(huì)第一時(shí)間指正,他是我了解世界的眼睛。

  祖父知道的東西多,這我從小就知道。有了疑問(wèn),自然也喜歡問(wèn)他。幼兒園開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課,但實(shí)施起來(lái)是頗好笑的。如果令我回想,大抵就像一群小鸚鵡有一句沒(méi)一句的學(xué)語(yǔ)。傍晚,我回到家中,祖父正在喝茶。他見(jiàn)到我,便極和藹地問(wèn):“今天學(xué)了甚么東西?”我指指茶水:“這是‘踢’!弊娓高B聲說(shuō)好,又問(wèn)我知不知道都是哪兒的人說(shuō)英語(yǔ)。這可只能叫我連連搖頭了。祖父笑笑:“這是應(yīng)當(dāng)知道的。”他于是從一旁拿出七個(gè)茶碗來(lái),按規(guī)律擺在一起,細(xì)細(xì)給我講解了一番。在那天下午,我了解了七大洲,也了解了七大洲有三個(gè)茶碗說(shuō)英語(yǔ)——他們把茶叫做“踢”!現(xiàn)在想想,這或許是我對(duì)世界最初的印象罷!

  后來(lái)上了初中,我還是喜歡與祖父聊天。但空閑少了很多。我學(xué)習(xí)了地理,自然懂得多了些。祖父有天來(lái)接我,這令我很激動(dòng),我想我可以像成人一般極深沉地和他談?wù)勈澜缌。我砸了咂嘴,盡可能壓低聲音說(shuō):“非洲人長(zhǎng)得不如意!弊娓缚戳宋乙谎郏骸皟H通過(guò)個(gè)人的看法來(lái)看待事物是不對(duì)的,更何況通過(guò)膚色呢。”他說(shuō)完停了許久,才又開(kāi)始說(shuō),“應(yīng)當(dāng)尊重每一個(gè)人,無(wú)論是美洲人還是非洲人,在生命的角度上——同你說(shuō)這個(gè)有些早,但大家都是平等的!边@段話我現(xiàn)在想來(lái)依舊深刻。倘若我有一絲一毫關(guān)于種族的偏見(jiàn),那么在這番交談后也應(yīng)煙消云散了。

  我越長(zhǎng)越大了,祖父現(xiàn)在也不再說(shuō)世界的故事了,他相信我會(huì)了解。我呢,也只是在教他用手機(jī)時(shí)閑聊幾句。對(duì)于這急速變化的風(fēng)潮,他似乎也跟不上了。

  可他在我心中,依舊是讓我了解世界的眼睛。

  你是我的眼作文 篇27

  “你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)!绷皱都蔚母琛赌闶俏业难邸房M繞耳畔,眼睛——-心靈的窗戶,總有一個(gè)人會(huì)站在窗邊,為你推開(kāi)那扇封閉的窗。似陽(yáng),射入你的心坎中,回味的是無(wú)盡的溫暖……

  初一,從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始不過(guò)幾天,一邊在懷念那段稚氣的時(shí)光歲月,一邊卻又推開(kāi)了另一扇門(mén)。也許真的應(yīng)證了:時(shí)間只有兩種,一種是過(guò)去,一種是未來(lái)。過(guò)去已逝,未來(lái)還沒(méi)到來(lái)。人踩在過(guò)去與未來(lái)之間,融入當(dāng)下的剎那瞬間。

  在踩在當(dāng)下的時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了亦可以說(shuō)崇拜上了一位可愛(ài)而又風(fēng)度翩翩且大氣的老師——?jiǎng)⒑肌?/p>

  她,利落的短發(fā),大大的黑框眼鏡更添了一份可愛(ài),如星星一般的大眼睛,一眨一眨,似乎能看透你的一切,如同透視眼一般,看著讓人有一種心曠神怡的感覺(jué),性情爽朗,格外有一種“江湖兒女,不拘小節(jié)”的氣量。也有大明星姚晨的派頭。她還博學(xué),懂得法律以及心理,她真的是一個(gè)——女俠,我的偶象。

  還記得,那是幾天前的第二節(jié)品德與社會(huì),干練且頗有氣勢(shì)地喊了一聲:“上課!”聽(tīng)到這極具有力量的聲音,我便“臣服”了。她緩緩掃了一眼全班,把全班人的心思盡收眼底,那是一種王者的風(fēng)范:“你們知道什么是品德嗎?”

  教室內(nèi)沒(méi)了聲息,她隨意點(diǎn)了幾個(gè)人,最后抽到了我,一開(kāi)始有一絲緊張,畢竟她是這樣一個(gè)這么有女王風(fēng)范的人,望著她鼓勵(lì)的眼神,聲音不由自主地從嘴巴里發(fā)了出來(lái):“品德就是品味人生,得出道理……”老師表?yè)P(yáng)了我,這可是我到采實(shí)以來(lái)得到的第一句表?yè)P(yáng)!

  “品德最重要的就是六個(gè)字,其中‘誠(chéng)信’最重要,這幾天來(lái)一直誠(chéng)實(shí),沒(méi)有撒過(guò)謊的同學(xué)舉手!彼吭谥v臺(tái)上,一副“大姐頭”的樣子。

  齊刷刷地,有些同學(xué)舉了,有些同學(xué)沒(méi)舉。接著,她讓那些沒(méi)舉手的同學(xué)說(shuō)說(shuō)原因。

  聽(tīng)完同學(xué)們的訴說(shuō)后,劉杭老師緩緩地說(shuō):“最近幾天來(lái),我聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)我們有同學(xué)抄教輔材料,有沒(méi)有這回事?”說(shuō)完頓了頓,似乎是看到心虛的同學(xué)低下了頭,又道:“沒(méi)有舉手的同學(xué)是值得表?yè)P(yáng)的,他們勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,相信他們以后不會(huì)再犯,不動(dòng)腦筋得出來(lái)的答案是沒(méi)有意義的,也是不誠(chéng)實(shí)的,這樣不就是失去了做作業(yè)的意義了嗎?”

  這樣一番話,深深地記在了腦海里,我剛剛也舉手了,在做第一篇閱讀的時(shí)候,因?yàn)樘y也犯了錯(cuò)誤。老師的話如同啟明星,引導(dǎo)我,不讓我誤入歧途,果真是劉杭老師自喻的“武則天”————明察秋毫啊!話里柔中帶剛,恰到好處。

  劉杭老師,她如果一雙眼睛帶領(lǐng)我看透了錯(cuò)誤與誠(chéng)信,告訴了我道理與品德的意義。以后,我也要成為像劉杭老師這樣有氣質(zhì)、公私分明的“女俠”!

  你是我的眼作文 篇28

  看,眼前的草地經(jīng)過(guò)了春雨的浸潤(rùn),此時(shí)此刻,它們已經(jīng)煥發(fā)生機(jī);看,眼前的河流已經(jīng)度過(guò)了冬季漫長(zhǎng)的沉眠,此時(shí)此刻,它如脫韁的野馬般,在河道上奔馳。世間萬(wàn)物,絢麗多姿,而能欣賞它們的,正是我們的雙眼。眼睛,往往能看這足下的泥印,常常能望到前方的道路;蛟S,你會(huì)深陷泥印中無(wú)法自拔,又或許,你會(huì)云霧迷住了雙眼。但,總有一個(gè)人會(huì)在你身處困苦中出現(xiàn),為你擦亮雙眼,為你探清危難。他,就是你的另外一雙“眼睛”。

  一條綠碧的小溪,幾處連綿的山巒,而中間那一處山莊,便是我年幼時(shí)居住的地方。由于父母常年在外工作,所以我時(shí)常居住在相隔幾家的木匠家中。

  木匠家中僅有一位年過(guò)花甲的爺爺,他生活樸素單調(diào),兩件藍(lán)格子的襯衫和一件黑色的工作制服輪流換著。木匠爺爺平時(shí)所講的話不多,每天只坐在一條長(zhǎng)椅上,仔細(xì)打磨著手中的木塊。有時(shí)一坐,便是從朝陽(yáng)坐到夕日。

  一天夜里,月色進(jìn)入了房間,但昏昏欲睡的我被一聲打擊聲給驚醒了。我緩緩坐了起來(lái),打起精神,仔細(xì)聚聽(tīng)著奇怪的聲響。忽然的,一聲蒼勁有力的叫喊聲把我引出:“孩。∧憧爝^(guò)來(lái)!”我心中一驚,是木匠爺爺在叫喚我。我趕忙起身,像屋外跑去。

  木匠爺爺坐在屋外的庭院中,借著月色,我能隱約地看到木匠爺爺身旁的東西,是一塊木頭。此時(shí),木匠爺爺對(duì)著正在發(fā)懵的我沉聲道:來(lái)坐下,陪我一起鍛造一座馬首!

  我遲疑了片刻,便坐在他身邊。我看著眼前的木塊,有些不知所措。這時(shí),木匠爺爺說(shuō)道:“木匠雕刻,在于創(chuàng)造,在于技藝,更在于心。心,要一絲不茍,要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。心靈則手巧,手巧則創(chuàng)造新!彼f(shuō)完,便拍了拍自己的胸膛,以及示意我開(kāi)始雕刻。我拿起工具,而心中不知怎么得,木匠爺爺?shù)哪欠捠冀K在我的心中回蕩。我開(kāi)始專注于雕刻,依照我心中馬首的樣子,從馬頭到脖子,手中的工具沒(méi)有片刻停下過(guò),周圍都安靜了下來(lái),仿佛僅剩下我雕刻木頭的聲音,汗水布滿衣衫,工具已在我的手上落下了幾處刀疤,但我卻依舊沒(méi)有停下來(lái)的意思。終于,在天漸近由黑轉(zhuǎn)亮?xí)r,馬首終于完成了。

  我歡雀的看著木匠爺爺,而木匠爺爺?shù)碾p眼也不斷注視著我,在他的眼中,我仿佛讀到了些什么。

  從今往后,木匠爺爺?shù)哪蔷湓挘骸澳窘车窨,在于?chuàng)造,在于技巧,更在于心!币恢眹@在我的生活之中,他就如同我的另外一雙眼睛一般,用嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的態(tài)度來(lái)看待事物,看待世間一切。

  你是我的眼作文 篇29

  你們好么?爸爸最近的工作壓力還大么?媽媽你的腿最近還疼么?都怪女兒太笨,不知道關(guān)心您們。

  你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變換。媽媽還記得么?那次,我惹你生啦好大的氣。這么多年來(lái),您第一次打我。我想您一定還記得吧?因?yàn)槲业呢澩,因(yàn)槲业呐涯,因(yàn)槲业臒o(wú)所謂。所以在同學(xué)家玩到很晚才回家,害得您擔(dān)心啦一下午,連晚飯都沒(méi)有吃。到了家,你便生氣的打啦我,我聽(tīng)過(guò)那句話:打在兒身,痛在娘心。的確,那天您哭啦。是我長(zhǎng)這么大第一次看到你這么傷心,擦淚的紙巾扔啦一地,你給我說(shuō)了好多我從未聽(tīng)過(guò)的話,也讓我重新認(rèn)識(shí)了我的媽媽。一個(gè)母親,最大的弱點(diǎn)并不是其他,而是對(duì)于她來(lái)說(shuō)比她自己生命還重要的孩子。媽媽,其實(shí)那天,您打的一點(diǎn)都不疼,但您的話,您的淚,讓我恨不得自己把自己打一頓。媽媽,謝謝您,謝謝您為了我而擔(dān)心,謝謝您為我所做的一切。我向您承諾,以后我一定按時(shí)回家,不要讓您擔(dān)心。

  你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。爸爸,還記得么?小時(shí)候,上學(xué)前班時(shí),老師說(shuō)我不如和我一起轉(zhuǎn)來(lái)的那個(gè)男生,將來(lái)一定沒(méi)有他學(xué)習(xí)好。因?yàn)閯e人說(shuō)你的女兒腦子笨,將來(lái)一定學(xué)習(xí)不好,不如別人。所以您每天即使再忙,再累!也要抽出盡量多一些,再多一些的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)女兒的功課。不過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間,我的成績(jī)便提上去啦。這是您用偉大的父愛(ài)澆灌我這顆小苗的結(jié)果。后來(lái),只要對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的東西您都給我買(mǎi),只為提高我的成績(jī)。爸爸,我也向您承諾,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我一定好好學(xué)。同時(shí)也向那個(gè)老師證明,你的女兒并不比任何人笨,甚至要更優(yōu)秀!

  你是我的眼,讓我看到啦怎樣才是孝。爸爸媽媽對(duì)奶奶,外公都很好。媽媽從和爸爸結(jié)婚至今從未和奶奶吵過(guò)架,沒(méi)有一點(diǎn)不和,還經(jīng)常給奶奶買(mǎi)東西。有什么好吃的好玩的,也都給奶奶些。爸爸和外公呢,就像是哥們似的,關(guān)系也是很好。爸爸媽媽的言傳身教,我一定會(huì)學(xué)會(huì)。感謝你們教給我的“孝”。

  爸爸媽媽您是我的眼,讓我看見(jiàn)啦,懂得啦,無(wú)論這四季怎樣變換,無(wú)論我長(zhǎng)多大,在你們的眼里永遠(yuǎn)都是孩子,永遠(yuǎn)都需要讓您們了解我現(xiàn)在的狀況,不要讓您們擔(dān)心。我也一定先會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。

  感恩父母,不要讓父母太擔(dān)心,才能更好的感恩于他們。我相信,有一天我也會(huì)成為爸爸媽媽的眼,和他們一起領(lǐng)略四季的變換,度過(guò)四季,一起遨游書(shū)海。

  你是我的眼作文 篇30

  是什么時(shí)候開(kāi)始與你交好的呢?具體的時(shí)間,我忘卻了,看著你總是上彎的眼梢,我有些恍惚,我總感覺(jué)你是我的另一雙眼。第一次你與我搭話時(shí),我總是木納的,當(dāng)時(shí)的我很差勁,你上揚(yáng)的嘴角、會(huì)笑的眼睛總是使我羨慕。

  那時(shí),我是一個(gè)被孤立的學(xué)習(xí)委員,就算再小心翼翼地討好別人,也得不到好臉色。臟活累活都是我來(lái)做,集體活動(dòng)總是丟下我;蛟S是因?yàn)轶w型吧,其他委員總會(huì)輕而易舉地翻過(guò)緊鎖大門(mén)的內(nèi)公室的窗戶去取自己的作業(yè),卻不愿意在離開(kāi)時(shí)給急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我開(kāi)個(gè)門(mén)。就算有幾次和她們一起行動(dòng),她們也會(huì)在回教室時(shí)不約而同地跑起來(lái),給在后面拼命追趕的我翻個(gè)白眼,然后在背地里嘲笑我的跑姿是多么多么笨重,多么多么可笑。

  在之后,我不再擔(dān)任這個(gè)職務(wù),因?yàn)楸容^標(biāo)準(zhǔn)的身高和勉強(qiáng)通過(guò)的體型加入了禮儀隊(duì),在這期間,我從沒(méi)有遲到過(guò),在隊(duì)長(zhǎng)遲到時(shí)替隊(duì)長(zhǎng)簽到的是我;在幾棟教學(xué)樓中奔波拿隊(duì)徽的,是我;調(diào)和隊(duì)員間氣氛的也是我;到臨近畢業(yè),獨(dú)獨(dú)沒(méi)有拿到來(lái)自禮儀隊(duì)獎(jiǎng)狀的,只有我。

  可就是這么差勁的我,你也愿意用笑容迎接,你用一雙會(huì)笑的眼睛撞進(jìn)我的視野,用上揚(yáng)的嘴角闖入我的生活,將我心中的陰暗驅(qū)散,像一個(gè)小太陽(yáng)一樣照亮我的生命。讓我用你的眼睹看世界。你在我述說(shuō)我的遭遇時(shí)替我打抱不平,一邊罵我懦強(qiáng)一邊告訴那些人:“你們憑什么讓她幫你們做?沒(méi)手沒(méi)腳嗎?先問(wèn)問(wèn)自己配不配文!”“你的工作你自己做,你媽媽沒(méi)教過(guò)你自己的事情自己做嗎?還是你需要我家小靜來(lái)當(dāng)你媽”?

  我喜歡畫(huà)畫(huà),在某次某位同學(xué)偷翻了我的本子后這個(gè)消息在全班不徑而走,在此之后,每次有手抄報(bào)任務(wù)時(shí)全班都大聲喊我的名字起哄,盡管我不想做。認(rèn)識(shí)你之后,我漸漸有了勇氣拒絕,可某些人總是愛(ài)用“你會(huì)畫(huà)你為什么不畫(huà)你沒(méi)有班級(jí)榮譽(yù)感”等理由來(lái)道德綁架,這時(shí),你總會(huì)毫不客氣地大聲罵:“你們沒(méi)看到她不愿意嗎?你們這么有班級(jí)榮譽(yù)你們來(lái)做!再說(shuō)了,你們強(qiáng)迫她做了那么多次,班級(jí)榮譽(yù)感要攢都攢夠了!你們讓她做,憑啥呀?憑你們天天給她起外號(hào)還是偷看她東西嗎?”

  你像一個(gè)女斗士一般來(lái)維護(hù)我,大聲去批判那些不公,你就像我的另一雙眼,讓整個(gè)世界清晰起來(lái),告訴我如何去拒絕,不再去討好別人,做自己就好了。

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