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五年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2024-09-12 10:14:08 五年級(jí)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)狀物作文19篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)狀物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】五年級(jí)狀物作文19篇

  五年級(jí)狀物作文 1

  我們小區(qū)門(mén)口有一排30多米長(zhǎng)的紫藤架。

  陽(yáng)春三月,數(shù)番微雨,紫藤吮吸著甘露,從枝葉間抽出了尖嫩的細(xì)牙,好像一個(gè)剛出生的嬰兒。不幾天,紫藤花便一朵朵、一串串的趕集似的聚攏來(lái),花兒紫中透白,白中泛紫。它們搭配的是那么和諧,開(kāi)的是那么熱烈,笑的是那么燦爛,把春天染成一片緋紅,而花兒暗暗浮動(dòng)的幽香,沁人心脾,令人心曠神怡。

  炎炎夏日,芳菲正濃。這時(shí),紫藤的枝葉長(zhǎng)得蒼翠欲滴,宛如一道綠色的屏障?茨侨~子一簇堆在另一簇上,深的,淺的',明的,暗的,恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這豐富的色彩。雨后,那沐浴過(guò)的葉子綠的發(fā)亮,醉人,上面的露珠,晶瑩透亮,仿佛少女綴滿(mǎn)衣角的銀飾。枝頭上的喜鵲一聲唱醫(yī)生合,婉轉(zhuǎn)著唱出了悅耳的歌曲。紫藤架下落英繽紛,飄著沉醉的花香……

  金風(fēng)送爽,秋實(shí)累累。這時(shí)紫藤結(jié)出了許多扁豆似的娃娃——果莢。它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的,用手一摸,好似鹿茸,感覺(jué)好極了。微風(fēng)一吹,果莢調(diào)皮地蕩起秋千來(lái),好不快活。如果剝開(kāi)果莢,你一定會(huì)驚奇地問(wèn):“咦,怎么圍棋中的黑棋子跳這來(lái)了?”這就是可愛(ài)的果莢。

  多可愛(ài)俏皮的紫藤,總能給大地增添了一份色彩!

  五年級(jí)狀物作文 2

  在我家門(mén)前有一棵松樹(shù),它叫螺旋松。這種松樹(shù)是最常見(jiàn)的,當(dāng)然還有別的松樹(shù):娃娃松、駱駝松……可我最喜歡我家門(mén)前的這棵螺旋松。

  當(dāng)我第一次見(jiàn)到螺旋松的時(shí)候,我就在想:“這是什么樹(shù)?怎么這么奇怪?”最后是從爸爸媽媽口中得知這是一棵螺旋松。這棵樹(shù)上面細(xì),下面粗,形狀像一個(gè)巨大的'螺旋,又像是一個(gè)巨大的竹筍矗立在往家門(mén)前。我都曾好幾次懷疑它是不是真正的松樹(shù)。它不只是外形奇特,就連樹(shù)干生長(zhǎng)的紋路也是繞著樹(shù)一圈一圈往上 “爬”,有點(diǎn)像我們夏天吃的冰棍“七彩旋”,真有意思。大自然真是一位偉大的雕塑家,為人類(lèi)雕刻出了這么偉大的杰作。

  你別看螺旋松長(zhǎng)得奇特,但它的生命力很頑強(qiáng)。一年四季都是蒼翠挺拔、積極向上的,不像溫室里的花朵那么嬌氣。在嚴(yán)寒酷暑的氣候里,人們一看見(jiàn)它,也會(huì)馬上能夠感覺(jué)到青春和活力。無(wú)論是在那茫茫的大戈壁或是高萬(wàn)仞的懸崖上;還是在寸草不生、荒無(wú)人煙的地方,你都可能會(huì)看見(jiàn)它那頑強(qiáng)的身影。它不像我們平時(shí)看見(jiàn)的普通大樹(shù),一遇到刮風(fēng)下雨就無(wú)精打采,它喜歡和風(fēng)雪作戰(zhàn),不畏艱難。就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣永遠(yuǎn)那么挺立。

  我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)那頑強(qiáng)的精神,絕不做溫室里的花朵,絕不向困難低頭。我們要給困難一個(gè)下馬威,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴困難:“我是打不敗的,有本事你就過(guò)來(lái)吧!”

  五年級(jí)狀物作文 3

  手表,一種生活必需品,款式、形狀、顏色多種多樣。我今天就來(lái)介紹我最喜愛(ài)的手表吧。

  它有一個(gè)圓圓的表盤(pán),直徑大約有2.6厘米,加上兩個(gè)銀色的邊框,有3厘米了,厚度約0.8厘米。表中間的底部還有一個(gè)flik flak的字樣,flik是黑色的,flak是白色的。仔細(xì)觀察,它的大肚子里面有指針兩兄妹,長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦黑色的哥哥是分針,短短胖胖白色的'妹妹是時(shí)針,它們的中間都是空心的,分針在上,時(shí)針在下。黑色的哥哥flik個(gè)高腿長(zhǎng)跑得快,他指著手表內(nèi)圈的黑色數(shù)字,上面均勻的按順時(shí)針寫(xiě)著5,10,15,……60這12個(gè)數(shù)字,60在正上方,30在正下方,代表著60分鐘,哥哥一小時(shí)就可以圍繞著表盤(pán)跑一大圈。白色的妹妹flak很斯文,她指著手表外圈的白色數(shù)字,上面又均勻地寫(xiě)著1、2、3……12,代表著12小時(shí)。她慢吞吞地圍繞表盤(pán)轉(zhuǎn),一小時(shí)才跳一格。手機(jī)的底盤(pán)顏色是綠色的,表鏡的里面還有12顆閃閃發(fā)亮的小鉆石。

  表盤(pán)的右邊是一個(gè)調(diào)時(shí)間的表冠,但因?yàn)槲业氖直硎鞘⒈,時(shí)間非常準(zhǔn)確,所以我從來(lái)都沒(méi)使用過(guò)它。

  表帶是綠色的塑膠帶,表扣上有凹進(jìn)去的flik flak字樣,表明了它的品牌:飛菲。下面的表帶有5個(gè)洞,可以按手腕的粗細(xì)調(diào)節(jié)合適的扣子。

  反過(guò)來(lái)看表殼上方flik flak的下面寫(xiě)著swiss made,表的每一個(gè)地方都顯得那么的精細(xì),而且我?guī)е嫠疾慌,還防震防刮花呢。

  怎么樣,我的手表是不是很精美呢?

  五年級(jí)狀物作文 4

  我是自然界中的一員——風(fēng)。

  春天,我吹的是微風(fēng),我輕輕的吹,我吹的風(fēng)是最好的鬧鐘。我吹出的風(fēng)吹開(kāi)了花;吹綠了樹(shù):吹回了燕子:吹出了一副生機(jī)勃勃的畫(huà)面。我的風(fēng)吹到人的臉上,有一種舒服的感覺(jué),讓人對(duì)新的一年充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。

  夏天,我吹出的是暖風(fēng)。我吹的風(fēng)使太陽(yáng)變得柔和,讓樹(shù)變得更加茂盛,讓荷花綻放出它最美的一面。這火紅的炎日上我變得調(diào)皮起來(lái),時(shí)兒靜止不動(dòng),讓人熱得難受;時(shí)兒送去一陣涼風(fēng),又瞬間讓人變得涼爽起來(lái)。我看著時(shí)兒涼爽時(shí)兒炎熱的的.人們,心理歡笑不已。

  秋天,我送去涼爽的秋風(fēng),解決了人們?cè)谙奶斓难谉。我叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí),看著他們那欣慰的笑容,我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹(shù),吹開(kāi)了一副火紅的畫(huà)卷。吹下了秋天的綿綿細(xì)雨。

  冬天,我吹來(lái)了東風(fēng),寒風(fēng)刺骨。但梅花卻在風(fēng)中茂盛的綻開(kāi),東風(fēng)顯得它更加堅(jiān)強(qiáng)。東風(fēng)還吹來(lái)了雪,雪花飄飄灑灑地落下,仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。人們穿著各色的大衣在這被子上跳躍、舞動(dòng)。我吹來(lái)了新的開(kāi)始,新的希望。

  風(fēng)是神奇的,它吹出了四季吹出了人們的遐想。

  五年級(jí)狀物作文 5

  大家好,我是一臺(tái)方方正正的電冰箱,我身高一米七二,跟我的男主人差不多高,不過(guò)我可比他他胖多了,因?yàn)槲业亩亲永镅b著很多好吃的.我可漂亮了,身穿一條潔白的連衣裙,腳蹬一雙高跟鞋,我就這樣立在廚房的一角,像個(gè)高貴的.小公主。

  我還是一國(guó)之王呢!如果你愿意,我將帶你去參觀,我們這個(gè)國(guó)家叫冰箱國(guó),冰箱國(guó)里分為兩個(gè)村子:一個(gè)叫做”寒村”,還有一個(gè)叫做”冷藏國(guó)”,接下來(lái)我們就分別去看看吧!

  首先我們來(lái)到寒村,哇!寒村有這么多的東東。∮锌鞓(lè)蔬菜家族,水果鋪.蛋糕店.雞蛋街,還有喝喝鎮(zhèn)呢!這些東西可對(duì)冰箱國(guó)做出來(lái)超大的貢獻(xiàn)呢!

  從寒村出來(lái),往下走一層就到了冷藏村了,據(jù)說(shuō)它很神秘,你可不要害怕哦,哈哈,我們到了,看!據(jù)說(shuō)這是海魚(yú),還有那個(gè),是豬蹄嗎?是的,還有牛排等等。接下來(lái),我們還要去更深的一層探險(xiǎn)了,你可要多加件衣服哦,那可是零下一度哦,到了底層你會(huì)看到幾個(gè)冰棍兄弟在打牌,你要走近一點(diǎn)它們說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)對(duì)你的說(shuō):嗨!美女,要不要來(lái)支冰棍呀……

  我每天默默無(wú)聞的為主人奉獻(xiàn),我為每天能為勞累一天的女主人提供新鮮豐富的食材而感到驕傲。大家喜歡我嗎?如果喜歡的話(huà)就到各大商場(chǎng)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,那里有我諸多的兄弟姐妹等著你們?nèi)ミx購(gòu)呢!

  五年級(jí)狀物作文 6

  井邊的銀杏樹(shù),是一棵枝繁葉茂的樹(shù)。

  井邊的銀杏樹(shù),是一棵高大挺拔的樹(shù)。

  井邊的銀杏樹(shù),是一棵惹人贊嘆的樹(shù)。

  井邊的銀杏樹(shù),像一棵巨大的西蘭花長(zhǎng)在大地上,用翠綠蒼勁點(diǎn)染著大地。瞧!粗大略帶褐色樹(shù)干有力地托著綠色的樹(shù)冠,綠而茂盛的樹(shù)冠如同一只反扣的大碗,整棵樹(shù),像一把綠色大傘,為我們遮陽(yáng)擋雨。

  春天來(lái)了!井邊的小草露出尖尖的小腦袋!稗Z隆隆……”輕脆的春雷似乎喚醒了沉睡了的.銀杏樹(shù)。春風(fēng)溫和地?fù)崦嗲嗟你y杏葉,小鳥(niǎo)唱著歡快的歌曲?窗!看!春雨下起來(lái)啊,銀杏樹(shù)悠閑地沐浴著……井邊的銀杏樹(shù),在春天,我從你身上明白了要品嘗生活的樂(lè)趣。

  夏天伴隨著“知了知了”的叫聲來(lái)臨了,炎熱而又令人煩躁,暴雨的襲擊使植物們憔悴不堪,可是銀杏樹(shù)仍是如此茂盛,神采奕奕,似乎在朝蒼天不服輸?shù)膮群埃骸白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”井邊的銀杏樹(shù),在夏日,我從你身上懂得了面對(duì)挫折困難要堅(jiān)強(qiáng)。

  秋天在一葉落下之后悄悄地到來(lái)了。銀杏樹(shù)捧來(lái)鈴鐺似的果實(shí),在金風(fēng)之中,葉兒一片片落下,葉落歸根,銀杏樹(shù)靠自己葉子的養(yǎng)分生存。井邊的銀杏樹(shù),在秋天,我從你身上領(lǐng)悟了做人必須要奉獻(xiàn),必須要自立。

  冬天伴著凜冽的北風(fēng)呼嘯而來(lái)。小草們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖倒下了。銀杏樹(shù)卻挺立著,別看它不聲不響,其實(shí)它在積蓄能量,等待著又一年的旺盛。井邊的銀杏樹(shù),在冬天,我在你身上學(xué)會(huì)了有的時(shí)候該沉默時(shí)要沉默,因?yàn)槌聊墙稹?/p>

  井邊的銀杏樹(shù),你就是我的榜樣!

  五年級(jí)狀物作文 7

  我家門(mén)前長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的樟樹(shù),它長(zhǎng)的很茂密、郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把撐起的綠色傘蓋。

  這棵樹(shù)種下快二十年了,它的樹(shù)根很有力,地面都鼓起來(lái)了,像一個(gè)快要升天的火箭。樹(shù)葉十分茂密,一陣風(fēng)吹來(lái)像風(fēng)鈴沙沙作響。這樟樹(shù)在不同的季節(jié),有不一樣的美麗,有與眾不同的形態(tài)。

  春天,其它的樹(shù)已開(kāi)始冒出新的芽,可是樟樹(shù)的葉子開(kāi)始變紅,有些樹(shù)葉落下來(lái)在風(fēng)中好像紅色的蝴蝶翩翩起舞。

  夏開(kāi),在烈日的`曝曬下,它卻依然挺立,默默無(wú)聞的給人陰涼。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)晚照,晚霞給樟樹(shù)穿著上了金色的衣裳。

  秋天,當(dāng)別的樹(shù)已開(kāi)始落葉,依然長(zhǎng)著一頭令人迷醉的綠發(fā),顯得生機(jī)勃勃,在這肅殺的秋天有耳目一新的感覺(jué)。

  冬天,它像士兵在鵝毛大雪中站崗。

  樟樹(shù)不僅婀娜多姿,從書(shū)上資料看到樟樹(shù)還可以做成樟腦丸,放要家里可以驅(qū)逐蚊蠅,有很大的實(shí)用價(jià)值。

  樟樹(shù)不但美麗,還很實(shí)用,它默默地為人們奉獻(xiàn)。

  五年級(jí)狀物作文 8

  李莊,一個(gè)位于六合地圖上的小村莊,不起眼,卻是讓我懷念夢(mèng)想的家園。它承載著我童年的喜怒哀樂(lè)。我想為我一生中唯一的小學(xué)經(jīng)歷和最后一個(gè)兒童節(jié)之前的童年打上一個(gè)不朽的印記。說(shuō)到我家,我不得不提到我家門(mén)前的那棵桑樹(shù)。說(shuō)實(shí)話(huà),我從來(lái)沒(méi)有刻意去觀察過(guò),但是它自私地占據(jù)了我童年記憶的一大半。夏天是桑椹成熟的季節(jié)。這時(shí),孩子們正沖進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次大膽的摩擦,他們爬上了桑樹(shù),他們相當(dāng)忠誠(chéng),不吃自己的食物。他們邊吃邊往下扔一些。其實(shí)沒(méi)必要,跟我一樣,對(duì)著樹(shù)枝張嘴,但是以后可以吃到滿(mǎn)嘴“紫牙”。

  我記得有一次吃的太辛苦了;厝フ照甄R子。。∵@明顯是煙鬼的牙齒,已經(jīng)被吃成了深黑色。那時(shí)候捉迷藏游戲多在桑樹(shù)下玩。我一直在找那個(gè),不是因?yàn)槲壹夹g(shù)高,而是因?yàn)槲彝媸^剪刀布運(yùn)氣不好。有一次,終于找到了藏在各個(gè)地方的小伙伴,卻又找不到了,心疼。我聽(tīng)到頭頂傳來(lái)咀嚼聲,抬頭一看,ok!我找了一身大汗,這廝躺在樹(shù)上,吃的好好的,悠閑的.!桑樹(shù)甚至和我父親一樣大,所以一家人沒(méi)完沒(méi)了地談?wù)撍。那時(shí)候奶奶總是拿來(lái)一把搖椅,讓我坐在她腿上,給我講她青春和她父親青春的故事。是的,這棵樹(shù)承載著三代人的記憶,是兩代人童年記憶中不可磨滅的亮點(diǎn)。

  五年級(jí)狀物作文 9

  在我們小學(xué)六年,我們都有幾個(gè)好朋友。在我們和那些朋友之間,有幾段印象深刻的新鮮回憶。這些過(guò)往的事件,就像我們的寶藏一樣,常常被銘記,歷歷在目。

  那天,那天早上,還有那個(gè)課間,那本語(yǔ)文書(shū)讓我刻骨銘心,感動(dòng)不已。

  “丁”下課鈴響了,同學(xué)們都在課前做準(zhǔn)備,我卻還在焦急地翻動(dòng)著書(shū)包,太可怕了!我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)!我著急了,馬上跑到另一個(gè)班去借。找到一個(gè)同學(xué),著急地問(wèn):“同學(xué)!你能借我一本語(yǔ)文書(shū)嗎?下節(jié)課前還給你!”

  “不可能!蓖瑢W(xué)斬釘截鐵地脫口而出。

  我繼續(xù)像熱鍋上的螞蟻一樣向其他班級(jí)借錢(qián)。答案都是不假思索、千篇一律的“不”。

  快到上課時(shí)間了。我沮喪地回到教室。我的心涼了半截,身體還冒著熱氣。

  我正等著老師的批評(píng),這時(shí)課就要開(kāi)始了。這時(shí),詹賢走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”看你‘死’的.,沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)嗎?"

  我默默點(diǎn)頭,然后說(shuō):“是的,‘死亡’是肯定的!

  我說(shuō)完,他走開(kāi)了。我以為他只是問(wèn)問(wèn)。我不想。詹賢把他的語(yǔ)文書(shū)借給了我。

  “那你呢?”我焦急地問(wèn)。

  他笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我和同桌一起看。”說(shuō)完,他回到自己的座位上。

  我的心突然很溫暖,很感動(dòng)。

  這件事是我和詹賢之間的事。給我印象最深的是那本中文書(shū)。

  五年級(jí)狀物作文 10

  我最喜愛(ài)的小動(dòng)物,就要數(shù)我們家可愛(ài)的小貓咪咪了。

  咪咪小巧玲瓏,活潑聰明,雪白的皮毛上交相著黑色的斑紋,像是穿了一件黑白相間的衣服。頭上支棱著兩只機(jī)靈的小耳朵;神氣而剔透的小眼睛忽閃忽閃,好似夜空里的小星星;它的嘴邊各有三根銀針?biāo)频暮殻谎例X如米粒般大小,可鋒利了;四只爪子像綻開(kāi)的梅花瓣一樣,惹人喜愛(ài)。

  有一天早晨我起床時(shí),怎么也找不著我的鞋子了。前一天晚上我明明把鞋子放在床前的,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?正在我焦急尋找時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)床底傳來(lái)“喵嗚喵嗚”的叫聲,我蹲下來(lái)一看,原來(lái)小貓咪咪在咬著我的鞋子玩呢!它一見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了,便叫了起來(lái),好像在說(shuō):“對(duì)不起,我還給你就是了。”唉!真拿這個(gè)淘氣的家伙沒(méi)辦法。

  還有一次,咪咪居然吃起了草。貓是不吃草的,怎么吃起草來(lái)了呢?我決定跟蹤它,探個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn),咪咪吃過(guò)草后,就會(huì)找一個(gè)僻靜的地方,用前爪刨一個(gè)小坑,過(guò)了一會(huì)兒,它便嘔吐起來(lái),再用前爪把坑填上。這是怎么回事呢?我懷著一肚子的'疑惑,去查了相關(guān)資料。原來(lái),貓吃草是為了刺激腸胃:當(dāng)貓腸胃不舒服時(shí),便吃草來(lái)刺激腸胃,引起嘔吐,就治好了腸胃不舒服的毛病。

  咪咪不僅聰明可愛(ài),還是個(gè)抓老鼠的能手呢!一天晚上,咪咪在家里上躥下跳地捉老鼠,不一會(huì)兒,老鼠就“落網(wǎng)”了。咪咪美滋滋地叼起老鼠到一旁享受佳肴去了。

  這就是我家的小貓咪咪,它給我的童年生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。這樣的咪咪,你喜歡嗎?

  五年級(jí)狀物作文 11

  輕輕吹來(lái),楊柳隨風(fēng)搖擺,美不勝收。掛在墻上的吊蘭樹(shù)枝也隨風(fēng)起舞。綠色細(xì)長(zhǎng)的葉子邊緣是白色的,更有女人味。吊蘭,它的帶狀綠葉四處伸展,像一個(gè)綠色的花籃,像一個(gè)頭上戴著草帽的印度人,像一件綠色的小裙子在周?chē)归_(kāi),非常漂亮。底部深綠色的老葉子被太陽(yáng)曬得垂下來(lái)。這些葉子似乎在練習(xí)跳舞?,風(fēng)一吹,他們就在練習(xí)彎腰!有些葉子又年輕又強(qiáng)壯,看起來(lái)又綠又亮,驕傲地站著,像強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。有些葉子是綠色透明的,就像翡翠一樣,柔嫩可愛(ài)。夜幕降臨時(shí),看到劍尖上有晶瑩的露珠,很可愛(ài)。

  吊蘭的外形很美,像一個(gè)苗條的女孩,墨綠色的細(xì)而長(zhǎng)的葉子無(wú)精打采地耷拉著,像一群做錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹來(lái),所有耷拉著腦袋的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺。

  吊蘭的莖非常纖細(xì),長(zhǎng)約503,335,460厘米,從葉子中脫穎而出。在莖上一小簇葉子的底部,有一個(gè)又粗又短的東西,就是吊蘭的根。這根一旦卡在土里,就會(huì)迅速生長(zhǎng),又長(zhǎng)出一盆新的吊蘭。

  吊蘭的花瓣是白色的,每一片花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜,中間點(diǎn)綴著黃色的花蕾。低頭聞一聞,淡淡的.香味讓人神清氣爽。綠葉襯托著白色的花瓣,既美麗又優(yōu)雅。哇,真像一個(gè)下凡的“花仙子”!吊蘭還可以吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,從而凈化空氣。

  吊蘭雖不像牡丹那樣美麗高貴,也不像月季那樣艷麗,卻是默默無(wú)聞地獻(xiàn)給人的。它的綠色充滿(mǎn)活力,它的盡職盡責(zé)令人欽佩。

  五年級(jí)狀物作文 12

  “知,知知,知知知……”

  夏天的溫度格外高,不管走到哪,只要你沒(méi)有帶傘,皮膚必定會(huì)黑。這時(shí),如果遇到一個(gè)非洲人,他一定會(huì)驚掉下巴。透過(guò)窗戶(hù),放眼望去,大地仿佛被火紅的太陽(yáng)烤化了似的,隱約冒著熱氣。我在房間雖然吹著風(fēng)扇,但豆大般的汗水依舊從身體里快速涌出,天氣實(shí)在是太熱了!

  正想著呢!一個(gè)“冰涼”的想法鉆進(jìn)了我的`腦子里你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)!夏天十分炎熱,除了西瓜,還有冰棍,一想到冰棍,我就“口水直流三千尺”,于是我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)谷凰斓卮饝?yīng)了。于是我們穿上鞋子便出發(fā)了,我們走到了來(lái)福隆超市。超市里冰冰涼涼的,別提多涼快了。

  人來(lái)人往的超市,嘈雜聲一片,令人頭皮發(fā)麻,天旋地轉(zhuǎn)。沒(méi)走幾步我便一眼看到了那一排冰柜。我一個(gè)箭步?jīng)_上前,哇塞!各種口味的雪糕冰棍讓人眼花繚亂,我迫不及待地打開(kāi)冰柜,一股冷氣迎面撲來(lái)。我伸手拿了一根巧樂(lè)茲,媽媽付了錢(qián)后,我立刻打開(kāi)包裝袋拿出雪糕。它身上裹著一層巧克力,好像穿著棕色的外衣,輕輕一摸,冰冰涼涼的,讓人瞬間神清氣爽。她仿佛在對(duì)我說(shuō):快吃掉我吧!靠近一聞,一股濃濃的奶香味兒撲鼻而來(lái),讓人直流口水。忍不住咬一口,嘴里滿(mǎn)滿(mǎn)都是奶油巧克力,松軟香甜。真是讓人回味無(wú)窮!

  我們吃著美味的雪糕,出了喧鬧的超市,此時(shí)火紅的太陽(yáng)已經(jīng)慢慢落山了,我們便在夕陽(yáng)的余暉下,手拉手,快樂(lè)地走回家!

  五年級(jí)狀物作文 13

  不少人都看到過(guò)桃花,都說(shuō)桃花是最香最漂亮的花,其實(shí)還有比桃花更漂亮的花,那就是桂花。雙休日,媽媽帶我去鏡湖濕地公園賞桂花。

  一進(jìn)大門(mén),桂花的香味香飄十里,這段時(shí)間是桂花開(kāi)得正旺的時(shí)候,坐在離桂花樹(shù)不遠(yuǎn)的桌子上看書(shū),總能聞到很多濃烈的桂花香味,風(fēng)一吹,桂花瓣會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng),有時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)里還會(huì)夾雜的許多桂花的花瓣。風(fēng)吹到了地上,桂花瓣也被風(fēng)吹到了地上,給地面上鋪了一層粉紅色的地毯,風(fēng)往哪吹,桂花瓣就往哪飄,給人畫(huà)一般的美感。據(jù)說(shuō)這個(gè)公園有將近100棵桂花樹(shù),所以當(dāng)桂花開(kāi)得正旺的時(shí)候走在公園里,不但能聞到桂花香,見(jiàn)到桂花樹(shù),聽(tīng)到風(fēng)把桂花吹落的聲音,而且能感受到桂花像磁石一樣吸引著我。

  桂花景被分為兩大類(lèi),一類(lèi)是風(fēng)中桂花景,如同來(lái)到了桂花的世界。一類(lèi)是霧中桂花景,如同童話(huà)中的仙境。最值得觀賞的還是霧中桂花景,在如同仙境的霧中,隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的`桂花樹(shù),桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,從遠(yuǎn)處看,像是一個(gè)穿著粉色裙子的小姑娘,花瓣在云霧中飄浮,就像翩翩起舞的蝴蝶一樣,“蝴蝶”在云霧中若隱若現(xiàn),感覺(jué)沒(méi)走兩步“蝴蝶”就會(huì)飛到你旁邊。

  桂花樹(shù)的生命力很頑強(qiáng),一天能長(zhǎng)高3-4厘米,桂花樹(shù)的壽命很強(qiáng),可以活幾十年到一百年。

  五年級(jí)狀物作文 14

  竹子長(zhǎng)得很高,是普通樹(shù)的幾倍。竹葉青翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹林好像綠色的海洋,使人賞心悅目。旁邊的大樹(shù)不服氣地罵竹子:“你是空心的,連心都沒(méi)有,不懂得理解別人,肚子空空沒(méi)學(xué)問(wèn),大家都不喜歡空心的人。”殊不知,竹子的空心肚能撐船,不與大樹(shù)計(jì)較。竹子聽(tīng)了大樹(shù)的話(huà),只是笑笑,“沙沙”地?fù)u了搖竹葉。

  竹子不開(kāi)花,大樹(shù)說(shuō)他:“你這個(gè)竹子,一身的綠,丑死了,連花都不會(huì)開(kāi),真沒(méi)用。”殊不知,竹子不開(kāi)花,從不招蜂引蝶,也從不惹事生非,大家都喜歡他,竹子依然只是笑了笑,又“沙沙”地?fù)u了搖竹葉。

  竹子很直,但柔軟,風(fēng)刮不倒他。大樹(shù)說(shuō)他:“你天天站得這么直,風(fēng)一來(lái)你就偷偷地彎了腰,一點(diǎn)都不正直,平日里還裝著一副寧折不彎的樣子,我看你就是一個(gè)討人厭的偽君子!”殊不知,竹子的彎曲,只是為了下一次挺得更直,竹子能屈能伸,柔中帶剛。威武不能屈竹子,只會(huì)令竹子的下一次彈起更高,下一次反擊更加猛烈。竹子聽(tīng)了大樹(shù)的.話(huà),仍然只是笑了笑,搖了搖竹葉,發(fā)出“沙沙”的響聲。

  幾天后下了一場(chǎng)大雨,傾盆大雨也伴隨著狂風(fēng),竹子被風(fēng)吹得直不起腰,大樹(shù)苦苦地支撐著,拼命挺立著。一夜的狂風(fēng)暴雨過(guò)后,大樹(shù)終于撐不住了,被風(fēng)吹得連根拔起,掀倒在地上。暴雨后的竹子依然那么挺拔,直起的腰桿展示著堅(jiān)強(qiáng)。雨后的竹子像是洗了澡一樣,顯得那么綠,那么蒼翠!

  五年級(jí)狀物作文 15

  母雞是一種很怕熱的動(dòng)物。

  一到大熱天,地里就很少見(jiàn)到它們的身影,基本都躲在了陰涼處或者雞舍里。為什么這么怕熱?主要是它們身上穿了一件天然的“羽絨衣”,真是夠悶的!因?yàn)樗鼈兩砩蠜](méi)有汗腺,它們只能靠不停喝水、不停喘氣、換毛、避陰來(lái)散熱。雞舍的水槽邊,圍著一大圈母雞。它們弓起身子,扯長(zhǎng)脖子,把尖尖的嘴兒伸進(jìn)水里,小啄一口,又抬頭伸直脖頸,“咕嘟”一口下肚。一低一抬,一口又一口。它們的.動(dòng)作整齊劃一,就像訓(xùn)練好似的。

  除了喝水,它們還有散熱的好辦法。只見(jiàn)它們一邊把翅膀半張開(kāi),一邊張嘴透氣,像極了熱天的狗在吐舌頭。嘴巴下邊的兩把“小紅扇子”一開(kāi)一合,好像在為自己扇風(fēng)。半張翅膀的它們踱來(lái)踱去的步態(tài),又很像一只散步的鴨子。這時(shí)候的母雞看起來(lái)又奇怪又好笑!

  母雞還是一種永遠(yuǎn)也吃不飽的動(dòng)物。

  母雞的姿態(tài)不像大公雞一樣趾高氣揚(yáng)。它們走路永遠(yuǎn)低著頭,一副尋尋覓覓的樣子。無(wú)論走到哪兒,它都會(huì)用爪刨啊刨,刨出一小坑,再用尖嘴啄啊啄,到處翻找食物。哪怕只是一堆土,它也要刨開(kāi)來(lái)看個(gè)究竟不可;哪怕只是一個(gè)塑料袋,它也要想辦法啄下一片嘗嘗味道!母雞真是擁有一個(gè)神奇的肚子!

  雖然母雞貪吃,但它們不會(huì)像公雞那樣為吃食打架。這么說(shuō)來(lái),它們是一群有素質(zhì)的“吃貨”。

  五年級(jí)狀物作文 16

  在長(zhǎng)長(zhǎng)的綠草中,一群檸檬草迎風(fēng)招展。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)檸檬草,但在我心里,我一直認(rèn)為檸檬草是一種有點(diǎn)黃綠色的植物,然后風(fēng)一吹,淡淡的香味就飄在空氣中,夾雜著一些甘露。

  假期里,陽(yáng)光下,窗臺(tái)前,一杯鮮榨檸檬汁,一點(diǎn)薄荷,一點(diǎn)糖,清新的感覺(jué)讓人回味無(wú)窮。我喜歡慵懶的陽(yáng)光,芬芳的空氣,檸檬草的味道。

  小時(shí)候的風(fēng)箏飛來(lái)飛去,我的心上躥下跳,就像薄荷檸檬的味道——酸甜。童年的'小號(hào)花還在嗎?應(yīng)該在這里。謝謝你。童年的藤蔓還在墻角下嗎?可能早就搬走了。童年的歌還在飄嗎?它去了遙遠(yuǎn)的天堂。

  成長(zhǎng),是上帝給每個(gè)孩子的恩惠,但也是一種折磨。長(zhǎng)大了要承受很多很多的煩惱——酸還是甜,不清楚。也許我們會(huì)在這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)刻相遇是上帝的命運(yùn)。你有你的愛(ài)人,我有我的生活。但他們不能放棄相互吸引的滋味。沿著柵欄走,我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)彼此的感受,一種快感,一種恐懼,酸酸甜甜的。

  最后,為了履行我對(duì)她的承諾,你我在天涯海角分開(kāi),鴨子在池塘邊痛苦的呻吟,我在草叢里無(wú)助的哀慟。什么都有檸檬草的味道,酸酸甜甜的。也許這將是我一生的美好回憶。至少我們度過(guò)了這么美好的時(shí)光。天空總是藍(lán)色的,水總是清澈的。一切都會(huì)永恒。

  我來(lái)這里看你,手里拿著一朵黃玫瑰,想象著你們一起悲慘的沉入海底,想象著你們對(duì)她——的承諾,一起生與死,想象著你們是不是活在異地如夢(mèng)!

  五年級(jí)狀物作文 17

  最近天氣都很好,陽(yáng)光也頻頻出現(xiàn). 陽(yáng)光,依然璀璨動(dòng)人,一大早睡,陽(yáng)光便從外面射進(jìn)屋里來(lái),一縷,二縷......像黃金一般.陽(yáng)光不僅美,而且會(huì)給人一種清新之感,富有生命力,他比任何力量都要強(qiáng)大,比任何力量都更賦予生命力,我覺(jué)得這種感覺(jué),美妙怡人! 重慶的天,總是太茫茫的,當(dāng)陽(yáng)光一出現(xiàn),整個(gè)天空便是金色的,陽(yáng)光射在了樹(shù)葉兒上,陽(yáng)光射在了草叢里,整個(gè)大地充滿(mǎn)了生機(jī),好象地上全是黃金似的,亮晶晶,閃閃發(fā)亮. 今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子.整個(gè)世界都變得燦爛、光明,在陽(yáng)光的映襯下,天也漸漸藍(lán)了,白云像棉花一樣感覺(jué)輕飄飄的、蓬松松的、軟綿綿的、毛絨絨的,特別舒服!這一朵朵棉花掛在天上,隨風(fēng)飄動(dòng)。淺藍(lán)的天,像海一般藍(lán)得恬雅,像湖泊一樣藍(lán)得靜、美。原本金黃色的陽(yáng)光變成了橘黃色,亮燦燦的,簡(jiǎn)直就像秋天的稻田一樣金黃一片。 美麗的陽(yáng)光總是讓人感覺(jué)舒服,而且照在身上還特別的暖和。陽(yáng)光就好象和平美好的象征一樣,給人帶來(lái)一種喜悅感,更有稻田的感覺(jué),看上去暖暖的.,香香的,美極了!像是一曲春天的歌謠! 我愛(ài)這種感覺(jué),我愛(ài)陽(yáng)光的美,更愛(ài)陽(yáng)光擁有的生命力。 陽(yáng)光!你就像代表春天的使者,你就像譜寫(xiě)美好的歌手。更像我們對(duì)美好生活的無(wú)限憧憬

  五年級(jí)狀物作文 18

  今天,老師帶來(lái)了兩位新朋友——龍蝦。

  龍蝦身披一件黑紅色的戰(zhàn)甲,像一位得勝歸來(lái)的大將軍;它的胡須又細(xì)又長(zhǎng),像《西游記》里面的美猴王頭上的羚毛,威風(fēng)凜凜;它的眼睛是突出來(lái)的,像兩粒黑芝麻;它的眼睛隱藏的很好,你只要一捏它,它就會(huì)吐出白色的泡泡;龍蝦還有兩個(gè)大鉗子,只要一靠近它,龍蝦就會(huì)揮舞著它的兩把大鉗子,耀武揚(yáng)威的;它的腳一共有八只,腳上還有秘密武器——小鉗子。身體是一節(jié)一節(jié)的,能屈能伸,在水里的時(shí)候是彎曲的`,一抓起它,它的身子就伸直了,真是是奇怪。龍蝦的尾巴好像一把扇子,不停地扇著,它好像在做彎腰運(yùn)動(dòng)。

  龍蝦還非常好斗。一天,“獨(dú)手將軍”與“雙手將軍”狹路相逢,它們先用觸角碰了碰對(duì)方,好像在說(shuō):“這是我的地盤(pán),你走開(kāi)!钡,過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)方還是沒(méi)有走開(kāi)。它們開(kāi)始了戰(zhàn)斗,“雙手將軍”首先出招,它使出了獨(dú)門(mén)絕技“降蝦十八鉗”還好“獨(dú)手將軍”躲得快,不然就要成為肉醬了,“獨(dú)手將軍”也不甘示弱,也使出了自己的獨(dú)門(mén)絕招。只見(jiàn)“獨(dú)手將軍”舉起自己的大鉗子,沖向了“雙手將軍”,然后,一鉗制勝,“把雙手將軍”打得落花流水。最終,“獨(dú)手將軍”勝利了。

  這就是老師帶來(lái)的兩位新朋友,他們可真有趣!

  五年級(jí)狀物作文 19

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@正是我家后山梨園的寫(xiě)照。昨日梨園的花還是稀稀疏疏兩三點(diǎn)。今晨,放眼望去就是這般景象了。盛開(kāi)的梨園被蒼翠的樹(shù)木環(huán)抱,猶如白衣仙子攘皓腕浣溪紗,宛若仙境。

  “近水樓臺(tái)先得月”,我們一家成為梨園的第一批游客。將近未近時(shí),花香迎面撲鼻,我忍不住閉上眼睛,張開(kāi)嘴巴,貪婪地吮吸著,瞬間肺部飽脹,滿(mǎn)口留香。說(shuō)時(shí)遲來(lái)時(shí)快,一睜眼家人們都已徜徉在梨花園里了,我三步并作兩步走追上他們。近在咫尺的梨花白得嬌嫩,白得精致,白得耀眼,白得純凈,這不禁讓我感嘆,此景只應(yīng)天上有!

  梨花的姿態(tài)喜人。有的半開(kāi)未開(kāi)數(shù)點(diǎn)含香苞,有的應(yīng)開(kāi)盡開(kāi)朵朵展笑顏。嫩黃色的花蕊亭亭玉立,搖曳多姿,賣(mài)力地招蜂引蝶,可愛(ài)極了!梨花的美不是“單打獨(dú)斗”,而是七八朵擠擠挨挨湊成一個(gè)小球,團(tuán)結(jié)怒放。我想這就是梨花別稱(chēng)“團(tuán)結(jié)花”的'由來(lái)吧。

  “風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)小徑香”,我也喜歡梨花飄落的壯觀;ò昙娂姄P(yáng)揚(yáng)像梨花雨,像一群群白色的小精靈,像一只只玉蝴蝶,隨雨入春泥。正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!

  梨花素雅低調(diào),不與姹紫嫣紅百花同,如此高潔淡雅,怎有不愛(ài)之理!又是一年春好時(shí),我早已按捺不住賞花的邀約了!

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