【精華】給的建議書(shū)作文集合10篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。為了讓您在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的給的建議書(shū)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給的建議書(shū)作文 篇1
尊敬的村長(zhǎng):
您好!我是您所管理的村莊--赤岐村中的一員,我是來(lái)自麟峰小學(xué)的一名學(xué)生,我叫張晶晶。給您寫(xiě)這一封建議書(shū),是因?yàn)榻鼇?lái),我在村莊里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題。
咱村的環(huán)境可不錯(cuò),有花有草,處處都是綠色植被,空氣十分清新。和鄰村相比,這兒的環(huán)境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村里的`垃圾桶。每次,有人去那倒垃圾,有些垃圾會(huì)倒在垃圾桶之外。每個(gè)人去倒垃圾時(shí)都會(huì)遇到這樣的狀況,但沒(méi)有人去收拾,垃圾自然積少成多,招來(lái)了蒼蠅。行人一路過(guò),都厭惡地捂著鼻子匆匆走過(guò)。
村里缺水,區(qū)里得知,安了幾個(gè)水龍頭,家里沒(méi)井的可以去那兒打水。對(duì)于這來(lái)之不易的水,村里的某些人卻沒(méi)有這么珍惜。去打水的人比較多,有時(shí)得排上隊(duì),我發(fā)現(xiàn),就連幾個(gè)孩子也去排隊(duì)。他們一個(gè)個(gè)拿著水桶,把水裝的滿滿的,再搬到下水道里倒了,蕩起幾個(gè)波浪。他們嘻嘻的笑了笑,覺(jué)得特別好玩,再去排隊(duì)。幾個(gè)孩子,來(lái)來(lái)回回地接水倒水,這可浪費(fèi)了不少。
為了讓村莊再次被評(píng)為‘‘環(huán)境之星’’,我給您提出幾個(gè)建議:
1.自己去清理垃圾,為村民們做個(gè)模范,并提醒村民們垃圾不要倒在外面,如果一不小心倒在了外面,要?jiǎng)邮秩デ謇砀蓛簟?/p>
2.讓村民互相監(jiān)督,盡量減少水源的浪費(fèi),讓民眾有環(huán)保意識(shí),懂得珍惜水資源,在水龍頭上貼幾張標(biāo)語(yǔ)會(huì)更好。
環(huán)境是靠大家一起來(lái)保護(hù)的。如果少了這些資源,人類就無(wú)法生存。所以,我建議村長(zhǎng)適用以上倆條方法,這樣我們的村莊才會(huì)更加美好。
希望您能采納!
給的建議書(shū)作文 篇2
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!我是萬(wàn)州區(qū)雞公嶺小學(xué)的學(xué)生。我們的生活離不開(kāi)優(yōu)雅舒適的綠色環(huán)境,在空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方人們都會(huì)感到神清氣爽、心曠神怡!然而在市區(qū)內(nèi)還存在著諸多不良現(xiàn)象,他們威脅著我們的健康,給我們生活產(chǎn)生了許多不便!
在“自來(lái)水公司”和“王牌路小學(xué)”附近,有一大堆令人惡心不堪的垃圾。自來(lái)水公司一帶,有三個(gè)大垃圾箱,存放著各種生活垃圾。由于清潔員清理時(shí)占地面積較大,致使垃圾遍地都是,臭氣熏天:王牌路小學(xué)旁因?yàn)樽鍪卟速I賣的商人將廢棄垃圾隨地亂扔,不僅使這里慘不忍睹還堆起了一座垃圾山,使人們拒而遠(yuǎn)之。
這些垃圾堆實(shí)在使人厭惡,與我們美麗的城市形成了強(qiáng)烈的反差。為了解決這些問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議:
第一:生活中節(jié)約資源,盡量少用一次性用品,減少生活中垃圾數(shù)量,從根本減少垃圾。
第二:蔬菜買賣商人不得將果皮等垃圾隨地亂扔,違者可進(jìn)行罰款:還能隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)塑料口袋,存放垃圾,到收攤后在扔進(jìn)垃圾箱。
第三:分散或減少大垃圾箱的數(shù)量,避免垃圾在一定范圍內(nèi)超量,并規(guī)定垃圾重量的最高限額,使空氣保持清新!
第四:使用可回收性垃圾,少用電池、塑料袋等,使資源循環(huán)使用,維護(hù)城市環(huán)境。
以上是我想到的.幾點(diǎn)建議,希望環(huán)保局局長(zhǎng)能夠采納。讓我們相互提醒,為城市環(huán)境的美好明天獻(xiàn)出自己的一份微薄之力吧!
雞公嶺小學(xué)6(3)班唐XX
給的建議書(shū)作文 篇3
交警叔叔:
我們是市直五小的學(xué)生,最近我們小組在大慶路十字路口展開(kāi)了一場(chǎng)調(diào)查,在短短的40分鐘時(shí)間內(nèi),居然有28輛車違規(guī),其中摩托車6輛,電動(dòng)車6輛,自行車16輛。為什么汽車沒(méi)有違規(guī)的,其它車卻有違規(guī)的.呢?這是因?yàn)槭致房谘b有攝像頭,會(huì)把違規(guī)的汽車拍下來(lái),而不拍其他的車,所以其他的車就不怕攝像頭,照樣闖紅燈,這還是因?yàn)樯鐓^(qū)居民的安全意識(shí)不高啊。為了使交通事故減少,為了使社會(huì)更和諧,我們提出以下建議:
1、積極宣傳交通安全的重要性,將交通安全植入每一個(gè)人的心頭,使大家意識(shí)到交通事故的危害?梢院蛯W(xué)校聯(lián)合搞活動(dòng),發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員們制作宣傳交通安全的海報(bào),讓人人懂得交通安全與我們的生命息息相關(guān)。
2、組織居民積極參與交通安全工作,在交通安全日認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,讓居民們都來(lái)關(guān)注交通安全,使我們的小區(qū)更加美好。
3、對(duì)那些違反交通規(guī)則的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P,讓他們汲取違反交通規(guī)則的教訓(xùn),不再違法。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)維護(hù)交通規(guī)則,讓我們的生活更加有秩序,更加更好!
給的建議書(shū)作文 篇4
如果我不從小鍛煉著做家務(wù), 最近我發(fā)現(xiàn)您對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲了,我都沒(méi)有收拾好,但是您把我的時(shí)間安排的這么緊,每個(gè)星期,我的事不用你操心。
我的作業(yè)可以分周六和周日上午做,’’可是,您就又開(kāi)始催促我了,比如說(shuō), ,以致于我不用那么著急的寫(xiě)作業(yè),您總是對(duì)我說(shuō):’’你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想過(guò),但是過(guò)了半個(gè)小時(shí),但是我收拾的整齊,您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活,我向您提出以下建議: 1、在星期天時(shí),還有您總是急性子,而下午背作文和做題。
長(zhǎng)大之后的生活我將無(wú)法自理,我雖然收拾得慢, 2、在周末讓我?guī)湍謸?dān)一些家務(wù)活,否則,我都沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年了,而不是一味地催促我,您讓我收拾一下寫(xiě)字臺(tái)里的東西, 希望您能采納我的`建議,生活就不會(huì)自理了, 為此,在星期日的時(shí)候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔(dān)心我上了初中之后沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
3、您可以讓我在做家務(wù)時(shí),而導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步,但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力,當(dāng)我上初中時(shí),慢慢的鍛煉做事利索的習(xí)慣,你都要求我在星期六的時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)。
給的建議書(shū)作文 篇5
崔巒爺爺:
您好。我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。也算是每天學(xué)習(xí)這本您主編的教科書(shū)的小客戶吧。您主編的數(shù)總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的,十分的實(shí)用、人性化。我認(rèn)為可以給您的工作大個(gè)九十分吧!但是這本書(shū)也有少許不盡人意的地方,所以,我想給您提以下幾點(diǎn)建議:
一、我認(rèn)為每篇課文的課后資料不太夠,您可以再多增加一些有關(guān)課文內(nèi)容的資料或網(wǎng)站鏈接在課后題中。這樣,我們就可以擴(kuò)展自己的課外知識(shí),讓我們學(xué)到更多在平常學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西了。至于網(wǎng)站鏈接,我的`想法和增加課外資料是一樣的,目的也是想讓我們的課外知識(shí)更加豐富,開(kāi)拓大家的眼界,F(xiàn)在大部分同學(xué)的家里都有電腦,我們完全可以在電腦上查找、搜索我們需要的資料,這樣同學(xué)們就不用像現(xiàn)在一樣,花錢去買《資料庫(kù)》、《字詞句篇》等工具書(shū)了。
二、在書(shū)中出現(xiàn)的許多名篇名著都和原著有很大的出入,使得我們看不到原作者本來(lái)的章節(jié)。例如,第十七課的少年閏土,就和魯迅的《故鄉(xiāng)》大不相同。所以,我希望崔巒爺爺能夠不要把原文進(jìn)行太多的修改,讓我們能看到最真實(shí)的文章。
三、是希望您能明確的說(shuō)出課文要求背誦的章節(jié)段落,這樣我們就不用老是背錯(cuò)段了。經(jīng)常您讓我們背誦自己喜歡的、優(yōu)美的自然段,而考試中要考的,卻和我們背的完全不一樣。導(dǎo)致在考試的時(shí)候,大家不必要的失分了。為了避免這個(gè)狀況,我們的語(yǔ)文老師現(xiàn)在讓我們背誦整篇文章。這樣算下來(lái),我們不是就把整本書(shū)背下來(lái)了嗎?對(duì)于我們畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的要求難免會(huì)吃不消。所以我希望您能接受我的這條意見(jiàn)。
給的建議書(shū)作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物,沒(méi)有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái),還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問(wèn)題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的'爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生 。為了解決這些問(wèn)提,我建議:
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。
希望同學(xué)們能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。
建議人:
時(shí)間:
給的建議書(shū)作文 篇7
尊敬的校長(zhǎng)、老師們,同學(xué)們:
你們好!我是六年級(jí)一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,有綠如碧毯的足球場(chǎng),還有干干凈凈的走廊……
但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),例如:
1。在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見(jiàn),但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái)。
2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。
像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的'家嗎?你會(huì)看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說(shuō):“不會(huì)!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行:
1。在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁,擰緊水龍頭。
2。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒(méi)有做到“環(huán)!边@一點(diǎn)。
3。在學(xué)校的走廊,操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!
給的建議書(shū)作文 篇8
在我們即將揮手告別,走進(jìn)另一所學(xué)校的時(shí)候,我希望你們能在最后兩個(gè)月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),因?yàn)檫@一點(diǎn)會(huì)使你們懂得尊重他人有多么重要!
自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會(huì)站在講臺(tái)上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的`笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開(kāi)始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無(wú)濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時(shí)你們并不感覺(jué)到什么,卻給偶爾路過(guò)的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,給大家都帶來(lái)了不愉快的心情。
其實(shí),上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)?lái)很多好處:
1、不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評(píng),從而雙方都保持良好的心情。
2、可以通過(guò)上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。
如果,你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問(wèn)題,就請(qǐng)你們?cè)谏险n前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!
第一,上課鈴打過(guò)之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。
第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動(dòng)座位,那樣會(huì)使課堂看起來(lái)很沒(méi)有秩序。
第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。
希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對(duì)照這些建議時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情。
給的建議書(shū)作文 篇9
環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園。但是,如今我在早餐攤上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,早餐攤上都在使用一次性筷子,而盛放一次性筷子的盒子總是布滿油污,使用這些筷子不但不衛(wèi)生,而且還導(dǎo)致商家們過(guò)度砍伐樹(shù)木,破壞我們的生活環(huán)境,要知道,人們一年能夠“吃”掉3600畝森林呀!要是沒(méi)有了樹(shù),誰(shuí)來(lái)為我們抵擋風(fēng)沙?誰(shuí)來(lái)為我們殺死病菌?
同學(xué)、家長(zhǎng)們?cè)诔栽绮蜁r(shí),都認(rèn)為一次性筷子干凈,所以使用它,而商家們則想把更多的精力用在賺錢上,而不愿在洗刷碗筷了。就以上原因,我想提出幾條建議:
1、嚴(yán)加管理
去早餐攤上調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有使用一次性筷子的`,立刻全部沒(méi)收,并罰款,如果再發(fā)現(xiàn)使用,加倍罰款。但按規(guī)定做,沒(méi)有使用一次性筷子的,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
2、提高費(fèi)用
提高商家購(gòu)買的所需成本,并且使用一雙一次性筷子收費(fèi)1元,鼓勵(lì)人們自帶筷子。
3、宣傳
在報(bào)紙、電視上進(jìn)行宣傳,也可以印制一些宣傳單,在學(xué)校等大型場(chǎng)所發(fā)放,增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),認(rèn)識(shí)到使用一次性筷子的危害。
感謝您在百忙之中看我的建議書(shū),為了我們的生活環(huán)境,愿我們一起努力,共同營(yíng)造綠色家園。
敬祝工作順利!
建議人:高詩(shī)雨
20xx年10月
給的建議書(shū)作文 篇10
環(huán)保部門的叔叔阿姨們:
我是來(lái)自南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名學(xué)生,我看到生活當(dāng)中有很多不良的現(xiàn)象,想說(shuō)說(shuō)自己的看法和建議。
我們家周圍本來(lái)有一塊很漂亮的.地方,很多樹(shù),鳥(niǎo)兒會(huì)經(jīng)常在林間里飛來(lái)飛去,人們會(huì)經(jīng)常到樹(shù)底下沉涼,但是現(xiàn)在,出現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象就是有人在這里擺了一個(gè)攤,晚上賣燒烤,很多濃煙到處飄,給過(guò)路的人帶來(lái)很多的麻煩,路過(guò)那里的時(shí)候,感覺(jué)特別難受,這一塊地方也搞得亂七八糟,客人吃完后,隨便亂扔,到處是方便盒、方便筷和垃圾袋,覺(jué)得特別惡心,白天蚊子到處飛來(lái)飛去,并且有時(shí)候晚上很多人飲酒取樂(lè),鬧得很晚,影響人們無(wú)法進(jìn)入睡眠,所以請(qǐng)你們部門,關(guān)注此事,做一個(gè)考察,做出相應(yīng)的措施或規(guī)定,阻止他們不在此地?cái)[地?cái),還這里一片安靜和干凈。
在此我還有一件事情,想向你們反應(yīng),當(dāng)我每次去坐地鐵的時(shí)候,總是有很多人,在地下通道的兩邊擺攤,賣很多小商品,有賣:眼鏡、手機(jī)鏈、手機(jī)外殼……每當(dāng)上下高峰期的時(shí)候,人們總是擁擠不堪,總是浪費(fèi)很多人們的時(shí)間,保安一來(lái),他們就撤,保安一走,他們就擺上,希望你們能夠管理一下此事,這就是我想向你們反應(yīng)的兩件事。
xxx
xx年xx月xx日
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