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勞動(dòng)的意義作文

時(shí)間:2022-10-28 09:12:58 意義 我要投稿

【推薦】勞動(dòng)的意義作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勞動(dòng)的意義作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】勞動(dòng)的意義作文6篇

勞動(dòng)的意義作文 篇1

  今天是母親節(jié),又是星期天,我決定幫媽媽做些事情。

  中午,吃過飯,我就對媽媽說:“媽媽,今天是母親節(jié),您休息吧,我來刷碗!眿寢尭吲d地說:“那感情好,你會(huì)刷干凈嗎?”“我已經(jīng)長大了,能干好,”我爽快地說。奶奶在一旁也幫著說:“我這孫子長大了,相幫媽媽做事了,真好!

  我把碗筷端進(jìn)廚房,把它們放在櫥柜上,往水池放些水,倒入幾滴洗潔精。然后把碗筷分類,先把湯碗放在水池,開始刷起來。先用絲瓜瓤慢慢圍著碗內(nèi)來回擦洗,很快水里起了很多泡沫,而后,把碗放在一旁的櫥柜上,接著我把盤子放進(jìn)水池,用絲瓜瓤蘸些水把盤子內(nèi)側(cè)、外側(cè)刷一遍,然后我又把盤子放在櫥柜上,第一遍大功告成。

  接著,我把臟水放掉,在水池里重新放入清水,依次把刷過的'碗筷、盤子重新放入水池,拿來干凈的抹布,用抹布就著水把碗筷盤子一個(gè)個(gè)在沖洗一遍,直到把泡沫沖干凈。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié),把洗凈的碗盤用干抹布擦干,把它們整齊地排在碗架上。又把水池收拾利落,終于完成任務(wù)。

  洗完碗,雖有些累,但我心里卻非常高興,因?yàn)檫@是一件有意義的勞動(dòng)。

勞動(dòng)的意義作文 篇2

  “五一”勞動(dòng)節(jié)小長假期間,我去了科技館,看了阿爾伯特.愛因斯坦的展覽。

  進(jìn)到展覽館后,我看見了愛因斯坦的像片,有小時(shí)候的、工作時(shí)的、和同事一起的,還有72歲生日吐舌頭的;還看了放映出來的'圖片。我知道了愛因斯坦是二十世紀(jì)最具影響力的物理學(xué)家,1921年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他出生于1879年,去世于1955年,發(fā)明了相對論。他認(rèn)為:“科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程,猶如一段段充滿好奇和驚訝的旅程。”

  看了這次展覽,我學(xué)到了自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等各方面知識(shí)。因?yàn)槭莿趧?dòng)節(jié),所以我回家還做了清潔,這真是一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)!

勞動(dòng)的意義作文 篇3

  我已經(jīng)八歲了,星期二中午我要學(xué)做涼拌黃瓜。媽媽拿出刨刀,先把黃瓜和刨刀洗一洗,然后開始刮黃瓜,媽媽給我做了一個(gè)示范,說:“刮黃瓜要非常小心,不能刮到手了,還要用勁,要不然是刮不干凈的。”

  我照媽媽說的開始刮了,黃瓜太滑了,差一點(diǎn)就掉了,我刮得不干凈,最后還是媽媽幫我的刮的。

  媽媽給了我一所刀切黃瓜,如果是爸爸肯定不會(huì)讓我用刀,這是第一次用刀,我興奮極了!還沒等媽媽說完我就開始切黃瓜,我切的黃瓜有的大,有的'小,有的厚,有的薄。最后我把糖灑在黃瓜上,涼拌黃瓜就做好了!

勞動(dòng)的意義作文 篇4

  今天是我們這組當(dāng)值日生,等同學(xué)們都放學(xué)回家了,我們便開始干起了自己的工作。

  作為值日組長的我,當(dāng)然要分配好同學(xué)們的工作啦。我讓小紅、小華、小亮、小麗四個(gè)人各掃一組,讓大力士——小剛?cè)不ǎ液托″黄饞叩。我一聲令下,一場與垃圾的“戰(zhàn)爭”開始了。掃地的小紅和小麗是兩個(gè)女孩子,別看她們身材弱小就認(rèn)為她們是“弱女子”,干不了活,她們干活的時(shí)候可起勁啦!不一會(huì)兒,這兩組的'垃圾就被她們“打敗”了。

  再看看旁邊的小華和小亮,雖然他們是男孩子,但干起活來一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,掃了半天也沒掃干凈那兩組,真是誰說女子不如男!突然,小剛像一陣風(fēng)似的從我身邊跑過,不,應(yīng)該是飛才對。只見他拎著水桶,小心翼翼地往花盆里倒水,嘿!別看他平時(shí)那么粗魯,干起活來還蠻細(xì)心的嘛。真是張飛穿針——粗中有細(xì)。15分鐘過后,這場與垃圾的“戰(zhàn)爭”圓滿結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗,但我們看著干凈的教室,心里都樂滋滋的,早就把這個(gè)“累”字忘到九霄云外去了。

  原來,勞動(dòng)也是一種快樂!

勞動(dòng)的意義作文 篇5

  馬上就要開學(xué)了,我突然想起還有一項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的作業(yè)沒有完成。這項(xiàng)作業(yè)不僅要求要做實(shí)際的公益勞動(dòng),還要有參加勞動(dòng)的現(xiàn)場照片。明擺著,老師就是要我們哪怕是擺樣子、走過場,也得擺也得走。

  這是一個(gè)非常悶熱的下午,我在姥姥家的樓道里打掃衛(wèi)生。我拿了把常把掃帚,先是清掃樓道地面,還別說樓道里還真的挺埋汰,什么碎紙、煙頭、泥土、蜘蛛網(wǎng)、插在門縫里的野廣告,不一會(huì)兒就掃了一大堆,不一會(huì)兒我也大汗淋漓了。清掃完樓道地面,我又打了一盆水,拿了塊抹布,正準(zhǔn)備抹樓梯扶手時(shí),鄰居家的閆碩跟她奶奶買菜回來了。閆碩也是我們學(xué)校的學(xué)生,只不過她比我低了一個(gè)年級,是我的'好玩友。“跟我一塊抹樓梯扶手,好嗎?”我沖著還沒有進(jìn)屋的閆碩說!昂冒『冒。 遍Z碩很樂意。于是我們倆就從六樓開始往下抹,抹得很細(xì)心很投入也很高興,邊邊角角都給抹到了。汗水從我倆的臉頰上流了下來,衣服也都濕透了,我倆沒有叫苦也沒有歇歇,抹布臟了就透一透,水臟了就換一盆。抹到五樓的時(shí)候,一位口齒不清,行動(dòng)不便的老奶奶夸我倆說:“真是兩個(gè)學(xué)雷鋒的好孩子,我不能走了,要是能走,我一定去你們學(xué)校讓你們的老師好好表揚(yáng)表揚(yáng)你們倆。”聽了老奶奶的贊語,我慚愧地低下了頭,心想,要不是老師布置的作業(yè),自己肯定不會(huì)主動(dòng)地來清掃樓道,再說了,這點(diǎn)兒小事算什么,環(huán)衛(wèi)工人和社區(qū)清掃員的叔叔阿姨們,每天早上太陽還沒有出來,他們開始了辛苦的工作,一天天一年年,風(fēng)雨不誤,。如果沒有他們,哪來的干干凈凈的城市、干干凈凈的社區(qū)和干干凈凈的樓道。而我平時(shí)還瞧不起他們,覺得他們臟兮兮的,甚至不尊重他們的勞動(dòng)成果,隨便地往樓道里扔雜物扔臟物。如果我們每個(gè)人都能自覺地維護(hù)自己居住的生活環(huán)境,他們是不是就減少了很多的工作辛勞。

  當(dāng)我拿起姥爺為我們拍照的勞動(dòng)照片,看到自己那副十分投入的樣子,心里突然醒悟了,真正地懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了保護(hù)環(huán)境的重要,更懂得了一個(gè)人做一件好事并不難難的是一輩子做好事的道理。雷鋒叔叔做的都是些平凡的小事好事,可他為人民服務(wù)的精神卻是偉大的。今后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),經(jīng)常地主動(dòng)地打掃樓道衛(wèi)生,以此來培養(yǎng)自己愛勞動(dòng)的習(xí)慣和為人民服務(wù)的情操。

勞動(dòng)的意義作文 篇6

  每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。

  為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動(dòng)自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,更要尊敬勞動(dòng)成果,學(xué)校開展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。

  看到這里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內(nèi)疚!接著,我們到了面包房參觀,聽到了我們的課間餐真是來之不易!它的歷史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對不起他們。時(shí)間過的'真快!

  一眨眼,就到了吃飯的時(shí)間,我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐,分好水果,就像服?wù)員一樣站在飯桌兩旁,得待祖國未來的棟梁的到來,頓時(shí),我覺得他們好幸福。】晌覀円郧耙膊灰粯訂?想到這里,我便知道了,當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難!小可愛們終于來了,可令人頭疼的是,他們在座位上晃來晃去,就是不肯吃飯,這時(shí),我聽老師說得管管他們,于是,我又使出渾身解數(shù)來勸說他們,告訴他們,不吃飯肚子會(huì)餓的,到時(shí)候就沒力氣和別人玩了?墒,我覺得自己好象在對牛彈琴,他們還是在桌上手舞足蹈的玩著,好象忘了吃飯,對他們我可不敢大呼小叫,恐嚇?biāo)麄儯駝t你會(huì)遭殃的,可對他們輕言輕語的講道理吧!他們又不理不采,好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣,真讓我無可奈何?吹轿疑砼缘膬蓚(gè)小男孩老是吃不下飯,我可真心急,叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓,可看他們那么小,我又不忍心,在無計(jì)可施的情況下,我只有喂他倆吃飯,做到這一步,我是真正體會(huì)到了當(dāng)媽媽有多難。

  媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大,可真不容易,以前我們還體會(huì)不到,通過這次活動(dòng),我一定會(huì)聽媽媽的話,讓媽媽高興!這次活動(dòng)真有意義,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

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