有關(guān)神奇的雨作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的神奇的雨作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的雨作文 篇1
雨可真神奇,一年四季變個(gè)不停。
春天,雨就像一位魔術(shù)師,把自己變得萬(wàn)紫千紅。雨落到了小草的身上,變成了綠色,好像無(wú)數(shù)的小綠豆。雨又落到了藍(lán)色的窗戶上,變成了藍(lán)色,猶如一顆顆閃亮的藍(lán)寶石。
夏天,雨就像個(gè)脾氣暴躁的大漢。雨“嘩啦啦”地拍打著房屋、大門、窗戶……好像我們得罪了它,它存心報(bào)復(fù)我們似的。雨下得更大了,豆大的雨滴拍打著農(nóng)民伯伯地里的莊稼,可它好像還不服氣,繼續(xù)猛烈地下著,好似要淹沒整個(gè)農(nóng)田。
秋天,雨就像個(gè)慈愛的姐姐,保護(hù)世界和平。雨下到小花貓的臉上,好像在對(duì)它說(shuō):“來(lái),小貓,我?guī)湍阆聪茨槨!庇晗碌角f稼上,好像正在對(duì)莊稼說(shuō):“把我喝了吧,你就會(huì)長(zhǎng)大的!”
冬天,雨就像個(gè)害羞的小姑娘,常常不露面。如果下了雨,也是在雪大哥的保護(hù)下不露面的。
我喜歡神奇的雨,你呢?
神奇的雨作文 篇2
“丁零丁零!”下課了,我們好不容易記住了恐龍的模樣和生活習(xí)性。唉,要是教室里有一只真恐龍,我們就不用記這些繁雜的文字了!我心想。
教室外,原本只有幾朵白云飄蕩的朗朗晴空突然烏云密布。我們透過(guò)窗戶往外看,只見一個(gè)個(gè)球狀的東西擠在烏云里。“請(qǐng)大家到操場(chǎng)上收雞蛋!”學(xué)校的廣播里突然傳來(lái)校長(zhǎng)萬(wàn)分激動(dòng)的聲音。什么,沒聽錯(cuò)吧?天上下雞蛋,真新奇!
同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上接雞蛋,有的同學(xué)用棉衣后面的帽子接,有的同學(xué)把雨傘倒過(guò)來(lái)接,還有的同學(xué)干脆將外衣脫下來(lái)當(dāng)袋子接……老師們也很激動(dòng),把能裝東西的袋子都拿了出來(lái)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)就變成了一片五顏六色、形狀各異的袋子海洋。
“嘩嘩嘩!”雞蛋紛紛落下,高個(gè)子李格易高舉手中的袋子,接到了好多個(gè)雞蛋。我也不甘示弱,從擁擠的人群中鉆出來(lái),跑到空曠的地方接雞蛋。突然,我們班的周小仟“哎呀”一聲大叫,原來(lái)她不小心弄掉了一個(gè)雞蛋,同學(xué)們紛紛表示惋惜。卻不料,大家的惋惜瞬間變成吃驚:雞蛋掉在地上碎開后,滾出了一個(gè)東西,這個(gè)東西逐漸變大,直到變得跟我們的個(gè)子一般大。我們定睛一看,天啊,竟然是一只恐龍!這不是雞蛋雨而是恐龍蛋雨!
我們的校長(zhǎng)是恐龍迷,一見到恐龍,他興奮得跳了起來(lái)。校長(zhǎng)拿起廣播室里的話筒,激動(dòng)地宣布:“同學(xué)們,今天我們不上課了,大家好好和恐龍玩?zhèn)夠吧!”
這下大家更開心了,紛紛把手中的恐龍蛋往地上扔,頓時(shí),一只只恐龍出現(xiàn)在我們面前:陳小東扔出了一只翼龍,這只翼龍正駝著他在天上飛;李明迪扔出了一只劍龍,正在操場(chǎng)上像展示古董一樣給大家觀賞;韋婧扔出了一只梁龍,她像滑滑梯一樣從梁龍的頭上往下滑呢!我將手中的恐龍蛋小心翼翼地扔向地面,只聽“轟隆隆”一聲巨響,我扔出了一只霸王龍。我驕傲地騎在它身上,大搖大擺地繞著操場(chǎng)走,猶如《皇帝的新裝》里游行隊(duì)伍中的皇帝一樣趾高氣揚(yáng),恨不得讓全世界的人都知道我勇敢地騎著一只霸王龍……
神奇的雨作文 篇3
這些天,天氣熱的不得了老天爺終于發(fā)了慈悲之心,給人們派來(lái)了雨姑娘。雨姑娘化作一條條銀線從天上飄下來(lái),落在大地媽媽的臉上,一下子給人間降了個(gè)溫。
雨姑娘全身都有魔法。你瞧,雨姑娘剛來(lái)到草坪上,不一會(huì)兒,已經(jīng)被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采的小草們因?yàn)橛旯媚锏牡絹?lái),又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。它們還與路過(guò)的人微笑著打招呼。草叢中的小蟲子也沐浴著雨滴,開始交流了,有的蟲兒甚至還開起了演奏會(huì)。還有路旁的小野花,一開始被太陽(yáng)曬得低著頭,一點(diǎn)活力都沒有,像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。但他們現(xiàn)在喝飽了雨水,綻開了花瓣。頓時(shí),草坪不再是一味的綠色,在綠色中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色,黃色,粉色。如果把草坪比作天幕,野花不就是那閃閃發(fā)光的星星嗎?這一切都是雨姑娘送來(lái)的,她是多么神奇呀,難道這不是雨姑娘的功勞嗎?
我們?cè)賮?lái)看一看果園中的變化吧。一個(gè)個(gè)紅著臉蛋的蘋果寶寶們,好頑皮呀。躲在綠葉聚會(huì)的地方,跟我們的雨姑娘玩起了捉迷藏,找的雨姑娘好不辛苦!鞘钦l(shuí)呀?’’一盞一盞掛在枝頭的燈籠 ----橘子,正在因?yàn)橛旯媚锏膩?lái)到交頭接耳地談?wù)撝。還有一些未開花結(jié)果的樹兒們,它們的樹干經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后變成了煥然一新的棕色。大樹們展開了以前的冰塊臉,露出了難得一見的笑容。它們搖了搖樹葉,向雨姑娘表示感謝。
山上也有變化呢,F(xiàn)在,山頭上好像戴著雨姑娘用霧為它織的一頂帽子,正在到處顯擺。在小雨淅淅瀝瀝地下時(shí),山中的世界好像被霧包裹了一般,變得十分朦朧,像夢(mèng)境又好似仙境。
我愛這神奇又美麗的雨姑娘。
神奇的雨作文 篇4
我們?cè)?jīng)歷過(guò)去年的冰凍對(duì)祖國(guó)南方十四省的'無(wú)情攻擊,千萬(wàn)救濟(jì)大軍日夜奮戰(zhàn),抗擊雪災(zāi)的感人場(chǎng)面還歷歷在目,而如今祖國(guó)的北方鬧旱災(zāi),我仿佛聽到三億畝的莊稼因干渴而發(fā)出凄涼的呻吟,也仿佛看到作物與旱魔斗爭(zhēng)的壯烈情景:莊稼竭力舞動(dòng)著枯葉,不斷地提醒自己要頑強(qiáng),發(fā)黑的碎片在空中散亂地飛揚(yáng),似乎在與死神做不屈的抗?fàn)。?dāng)百年難遇的畢畢剝剝聲從遙遠(yuǎn)的南半球傳來(lái),嘶聲力竭的呼救聲從澳洲喊起時(shí),我不禁問到:蒼天,你為什么這樣捉弄善良的人吶?
科學(xué),你人類的依賴,為何你前進(jìn)的腳步時(shí)緩時(shí)疾,時(shí)順時(shí)堵?茖W(xué),你又偏偏在我們急需的時(shí)候束手無(wú)策,在人類急需幫助的時(shí)候無(wú)計(jì)可施。但我相信科學(xué)終究是偉大的,不久的將來(lái),她可以控制自然,達(dá)到那“制氣調(diào)溫”的神奇而偉大的功力,來(lái)造福子民。
四年后科學(xué)家找到了另一個(gè)新家,實(shí)驗(yàn)就這樣有條不紊地展開了,控制大氣,調(diào)節(jié)溫度的宏偉目標(biāo)也開始了,制造“制氣調(diào)溫”的實(shí)驗(yàn)球在一個(gè)距地1光年的人造地球上安家落戶。人造地球套著一件圓形的外衣,透明的外衣上不時(shí)地顯示著各種奇特的數(shù)據(jù),那最高、最低氣溫的地帶,那偏冷、偏熱的地區(qū),正通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)同步傳送到科學(xué)家們的大型計(jì)算機(jī)的專門程序里計(jì)算,并通過(guò)計(jì)算控制著這個(gè)人造地球。當(dāng)顯示有地區(qū)失去水分,變得干旱的地方,程序會(huì)根據(jù)檢測(cè)到的數(shù)據(jù)處理后自動(dòng)彈出對(duì)話框,那里需要補(bǔ)水,要把有多余或暫時(shí)不要水的地區(qū)里的水切割挪移過(guò)來(lái),并自然形成下雨的氣象條件。通過(guò)程序的控制,使各區(qū)域的降水和旱情得到有效的控制,正是一舉兩得,兩全其美!
“制氣調(diào)溫”還有另一個(gè)功效:假如某個(gè)地區(qū)突然刮起了暴風(fēng),下起了暴雨。一瞬間,地面上到處是洪水,到處是殘墻斷垣,人們流離失所,無(wú)家可歸,這時(shí)科學(xué)家只要啟動(dòng)程序計(jì)算出一系列的數(shù)據(jù),通過(guò)云層的切割,本以束手無(wú)措的人們,猛然間,享受到艷陽(yáng)高照,和風(fēng)習(xí)習(xí)。那些曾捉弄過(guò)人們的云層隨著程序的指令,乖乖地來(lái)到指定地點(diǎn),來(lái)到了那渴望下雨的干旱沙漠荒原。
雨水變成了甘露,源源不斷地送給了沙地,沙漠漸漸變了色變肥又變高,樹木郁郁蔥蔥,小草輕輕點(diǎn)點(diǎn),小花點(diǎn)頭哈腰,小鳥喜笑顏開;水土得到了保持,大地?zé)òl(fā)了年輕,荒袤的沙地重現(xiàn)美麗。神話真變成現(xiàn)實(shí),綠色正在急速延伸,人類的家園重又搬回來(lái)了。啊,多么希望制造出更多的新鮮空氣,出現(xiàn)一大片碧藍(lán)的天空,聞到鮮美的花香……唉!就是多了那不該來(lái)的狂風(fēng)。嘿嘿,別急,這個(gè)你不用擔(dān)心了,不是還有另一個(gè)程序嗎,通過(guò)對(duì)程序的刷新分類,那胡作非為的風(fēng)魔將在程序才指引下,變得似條忠實(shí)的家狗,科學(xué)家早就在沙漠的邊緣安裝了大型的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組,風(fēng)兒一到那里就象看見了自己的媽媽一樣直奔而去,你根本不用愁,那發(fā)電機(jī)組還真不夠呢,那發(fā)電機(jī)發(fā)出的咕咕的聲音像是在說(shuō):來(lái)吧,孩子們,快回來(lái)吧,別在外面闖禍,還是多做些好事。另外科學(xué)家還會(huì)把風(fēng)兒分成調(diào)動(dòng)起它們的積極性,給他們來(lái)一次風(fēng)力大比拼的游戲,吹得大的風(fēng)兒將得到第一,讓它有自由的活動(dòng)時(shí)間。
總而言之,無(wú)論干什么都是有利與人類的享受,掌握了這樣的科學(xué)技術(shù),我們?nèi)祟惥涂梢哉娴闹髟讱夂,還可以幫助其他國(guó)家改善民生,加深友情。
科學(xué)是神奇的,大自然是莫測(cè)的,人類是強(qiáng)大的,世界是奇妙的,讓我們走進(jìn)科學(xué)的王國(guó),探索追求科學(xué)奧秘吧!
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