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三分鐘演講稿

五四運(yùn)動(dòng)三分鐘演講稿

時(shí)間:2022-04-09 10:32:27 三分鐘演講稿 我要投稿

2022五四運(yùn)動(dòng)三分鐘演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的2022五四運(yùn)動(dòng)三分鐘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

2022五四運(yùn)動(dòng)三分鐘演講稿

  五四運(yùn)動(dòng)三分鐘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常高興和大家一起來感受我們青少年的豪邁情懷。我叫楊天宇,我演講的題目是“青春向黨,放飛夢(mèng)想”。

  我是一名中學(xué)生,從小就在心里種下了理想的種子。為著這個(gè)理想,我刻苦學(xué)習(xí),默默奮斗,獲得了一個(gè)又一個(gè)的第一。但我也因此失去了許多快樂的休閑時(shí)光。曾經(jīng),我羨慕別人聊著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著游戲,這些遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)有趣多了!我開始動(dòng)搖,想到放棄?删驮跓o數(shù)次的彷徨中,一個(gè)個(gè)鮮活的形象,一段段感人的歷史又為我注入了奮發(fā)的動(dòng)力。

  我看到了每天用真誠的言行、用生命的痕跡來教誨我們的老師,他們一生都在無怨無悔的用自己的青春和生命捍衛(wèi)著教師職業(yè)的圣潔,不圖回報(bào),只愿桃李滿天;我看到了在四川涼山森林火災(zāi)中奮戰(zhàn)在火海,保護(hù)國家和人民財(cái)產(chǎn)安全的消防戰(zhàn)士,他們?cè)诓紳M煙火的戰(zhàn)場里悄無聲息地拼命,只為保一方平安;我看到了那些用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨員內(nèi)涵的感動(dòng)中國人物,他們?yōu)辄h和人民奉獻(xiàn)自己的一生,盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,無怨無悔,只愿用短暫而又輝煌的一生塑造出中國共產(chǎn)黨員光輝燦爛的形象。

  拉開歷史的畫卷,在祖國風(fēng)雨如磐、長夜難明的黑暗年代,在列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生、國家命運(yùn)岌岌可危的危急時(shí)刻,我看到了開創(chuàng)中國歷史新時(shí)代的偉大政黨。它一路風(fēng)雨,一路坎坷,一路戰(zhàn)績,一路輝煌!高山仰首,大海揚(yáng)波,大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。一帶一路的偉大構(gòu)想、一艘接著一艘航母的建造、一項(xiàng)接著一項(xiàng)科技成果的浮出,無不詮釋著中國共產(chǎn)黨樹立宏偉目標(biāo)的內(nèi)涵。

  看到這一切,我不再猶豫。我知道學(xué)習(xí)很苦很累,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登。也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪;也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑,用歌聲去迎接初升的太陽,我會(huì)用放飛的理想去面對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活。

  我明白,自此刻在這演講臺(tái)上的我,還是一個(gè)中學(xué)生,但是我相信我會(huì)在機(jī)遇來到的時(shí)刻搏一搏,努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽,不是所有的付出會(huì)得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會(huì)在付出中放飛自己,我會(huì)在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟。因?yàn),有共產(chǎn)黨這顆紅星的照耀!

  青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月。放飛自己,是對(duì)理想的追求;放飛自己,是對(duì)生命的演繹!請(qǐng)相信,鮮艷的黨旗上一定會(huì)閃耀我們用青春書寫的一片輝煌。我將懷揣,隨黨前行,恒定那一道美麗的憧憬,終將夢(mèng)想花開,塵埃落定!

  我的演講完畢,謝謝!

  五四運(yùn)動(dòng)三分鐘演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我在國旗下講話的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。

  5月4日,又是一年五四青年節(jié)。102年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。

  “五四”運(yùn)動(dòng)改寫了中國革命的歷史,開創(chuàng)了中國革命的新紀(jì)元,從此,中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀(jì)念五四”運(yùn)動(dòng),就是學(xué)習(xí)這種“國家興亡,匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。

  103年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。103年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段:“少年智則國智,少年網(wǎng)富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

  回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來!拔逅摹钡腵火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。

  五四運(yùn)動(dòng)三分鐘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神共建文明校園》

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

  梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

  同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

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