端午節(jié)親子活動(dòng)方案（通用5篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的端午節(jié)親子活動(dòng)方案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節(jié)親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)要求:
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn)，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂(lè)。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。
三、活動(dòng)過(guò)程：
回憶端午節(jié)。
提問(wèn)：端午節(jié)你過(guò)得快樂(lè)嗎? 你覺(jué)得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。
提出要求： 把你在端午節(jié)中最快樂(lè)的一件事畫出來(lái)，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。
幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。 鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂(lè)的事畫下來(lái)。 作品評(píng)析及展覽。
引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品，交流過(guò)節(jié)的感受。
四、自由活動(dòng) 活動(dòng)反饋：
幼兒對(duì)于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的，但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富，有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少，例如，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng)，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請(qǐng)他們來(lái)講述自己的見(jiàn)聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽(tīng)得津津有味，由此可見(jiàn)利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法，他們往往說(shuō)的是自己的親身體驗(yàn)，語(yǔ)言又淺顯易懂。
端午節(jié)親子活動(dòng)方案2
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，體驗(yàn)端午節(jié)的節(jié)日意義，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，增進(jìn)親子之間感情。我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)小班年級(jí)組，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“生活是教育的源泉，節(jié)日是教育的契機(jī)，幼兒園應(yīng)利用有利的教育契機(jī)，豐富幼兒的知識(shí)，傳承中國(guó)的文化”的精神，組織家長(zhǎng)和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動(dòng)。旨在通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子了解端午節(jié)的來(lái)歷、民間傳說(shuō)故事和習(xí)俗，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
一、活動(dòng)名稱：
“粽葉傳情，粽子飄香”―― 親子包粽子比賽
活動(dòng)目標(biāo)：
1.弘揚(yáng)民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，使家長(zhǎng)、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂(lè)，體味美好生活。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
2.感受和家長(zhǎng)一起包粽子濃濃的'節(jié)日親情氛圍。
3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè)于參
與節(jié)日的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.繩子 、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長(zhǎng)自備)。
2.班一張桌子。
活動(dòng)要求：
每班出兩組家庭(一家長(zhǎng)一幼兒)，每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干)，以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評(píng)選出“最佳質(zhì)量獎(jiǎng)”“最佳速度獎(jiǎng)”、“最佳形狀獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。
活動(dòng)場(chǎng)地：
二、活動(dòng)名稱：
根根絲線連――親子手工編織
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解端午節(jié)的習(xí)俗。
2.增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間情感交流，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。
2.每班一張桌子。
活動(dòng)要求：
每班出兩組家庭(一家長(zhǎng)一幼兒)， 每組家庭選擇自己需要的材料，家長(zhǎng)和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評(píng)出“最佳質(zhì)量獎(jiǎng)”“最佳速度獎(jiǎng)”、“最美色彩獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。
活動(dòng)場(chǎng)地：
三、活動(dòng)名稱：
歡天喜地――親子“龍舟賽”
活動(dòng)目標(biāo)：
1.訓(xùn)練幼兒和家長(zhǎng)之間相互合作的協(xié)調(diào)性。
2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;
3.在活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成初步的競(jìng)賽意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
龍舟(教師自制)4條，畫好起點(diǎn)線、終點(diǎn)線，障礙物4個(gè) 。
活動(dòng)玩法：
每班出三組家庭(兩家長(zhǎng)一幼兒)，以班級(jí)為單位，四組一起進(jìn)行比賽。 每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組，劃著 “龍舟”前行。
比賽開(kāi)始，幼兒和家長(zhǎng)們同心協(xié)力前進(jìn)，游戲過(guò)程中，隊(duì)伍自始至終不能斷隊(duì)，以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評(píng)選出最佳速度獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。
端午節(jié)親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈(zèng)祝福
二、活動(dòng)目的
1、我園通過(guò)家長(zhǎng)、孩子、老師親自動(dòng)手包粽子，更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉孩子動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
2、在端午節(jié)來(lái)臨之際，讓家長(zhǎng)、孩子、老師一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)在園的傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動(dòng)時(shí)間
界集中心幼兒園丁崗園6月8日上午9:30-10:30
界集中心幼兒園6月8日上午9:30-10:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)園方提供花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、蒸米粉、食用堿、醬油、粽葉、糯米;肉;水果;
�、诮處煖�(zhǔn)備線和剪刀以及提供桶和盆(自帶)
�、蹍⑴c活動(dòng)的家長(zhǎng)自備粽葉(清洗干凈)，不低于10片粽葉(多多益善)。來(lái)園之前請(qǐng)家長(zhǎng)把粽子葉放水里煮，水開(kāi)10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干帶到園內(nèi)。
六、9:30開(kāi)始制作
七、制作結(jié)束(家長(zhǎng)離園)
1、由各班老師將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。家長(zhǎng)
八、煮粽子、分發(fā)
1、在食堂午飯后空余時(shí)間，負(fù)責(zé)人到聯(lián)系好的地點(diǎn)烹煮粽子。完成后分發(fā)給各班老師和孩子，送去節(jié)日問(wèn)候。
九、報(bào)名方式
參與家長(zhǎng)與孩子所在班級(jí)班主任老師聯(lián)系，每班限10名家長(zhǎng)參與(按照?qǐng)?bào)名先后順序)，20xx年6月7日下午16：00報(bào)名截止。
我園利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛(ài)國(guó)主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)民眾，尤其是讓孩子進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動(dòng)員家長(zhǎng)，以更加飽滿的熱情投身到孩子們的活動(dòng)中來(lái)。
端午節(jié)親子活動(dòng)方案4
端午節(jié)端午節(jié)是我國(guó)較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天，人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟，還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，這些活動(dòng)已成為千古不變的習(xí)俗，從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀，那如何結(jié)合我們的課程，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的目的。
在這里我們利用端午節(jié)作為一個(gè)契機(jī)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和了解我們的民族傳統(tǒng)文化，我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合幼兒園各年齡段幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)出關(guān)于端午節(jié)的親子活動(dòng)，希望在幼兒與家長(zhǎng)的親子操作和游戲活動(dòng)中，共同感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化及民風(fēng)民俗。
活動(dòng)主題名稱：
好玩的端午節(jié)
活動(dòng)目的：
1、為了幼兒能體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。
2、增進(jìn)親子聯(lián)系與溝通，豐富幼兒家長(zhǎng)與幼兒的節(jié)慶生活。
3、配合幼兒園進(jìn)行《童玩美DIY課程》宣傳。
活動(dòng)規(guī)模：
全園幼兒、家長(zhǎng)
活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園戶外場(chǎng)地
活動(dòng)時(shí)間：
3小時(shí)
背景資料：
若說(shuō)到端午節(jié)的來(lái)歷，人們首先就會(huì)想到愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚襄王寵信奸佞，屈原仗義直言遭革職放逐。秦國(guó)趁機(jī)進(jìn)攻楚國(guó)，楚地千里疆域毀于一旦。眼見(jiàn)國(guó)破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報(bào)國(guó)而無(wú)力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。
當(dāng)?shù)匕傩章劼?tīng)屈原投江，紛紛前來(lái)救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也未尋見(jiàn)屈原的尸體，湖面上舟船往來(lái)穿梭百舸爭(zhēng)游的場(chǎng)景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五，后來(lái)，每逢這一天，人們就在江河上賽龍舟，意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸身不被吞食。
端午節(jié)親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)前
1、活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園節(jié)慶親子活動(dòng)。
組織建議：一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長(zhǎng)具體時(shí)間。
2、家長(zhǎng)入園時(shí)，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂(lè)，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
3、園所計(jì)劃：①購(gòu)買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。②幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。
二、活動(dòng)開(kāi)始
1、活動(dòng)原由說(shuō)明：
教師引導(dǎo)幼兒思考過(guò)兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情，引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷并初步感受節(jié)日氣氛。
2、端午節(jié)快樂(lè)（xx分鐘）：
活動(dòng)名稱：漂亮的龍舟（大班）、彩繪鴨蛋（中班）、飄香八寶飯（小班）、活動(dòng)說(shuō)明：具體操作流程請(qǐng)見(jiàn)大班、中班、小班操作用書。
活動(dòng)目的：增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性；增進(jìn)親子感情交流。
注意事項(xiàng)：在組織活動(dòng)過(guò)程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)溝通與交流。
組織建議：
�、佟⒔處熆稍谟變翰僮髑安シ抨P(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。
②、教師要引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒較自主，而家長(zhǎng)較多的是給予裝飾時(shí)的建議，協(xié)助幼兒完成。
③、幼兒操作時(shí)，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂(lè)詩(shī)歌。
3、好玩的龍舟賽（xx分鐘）：
游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法：
①小班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲。家長(zhǎng)五個(gè)或八個(gè)為一組，曲腿坐下，幼兒面對(duì)家長(zhǎng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動(dòng)并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
②中班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲，四個(gè)家庭分成一組，每組幼兒和家長(zhǎng)都蹲下，后面的＂隊(duì)員＂拉著前面的＂隊(duì)員＂的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。
�、鄞蟀嘤變号c家長(zhǎng)面對(duì)面的坐下來(lái)，相互將腳放在對(duì)方的屁股下面，雙手搭在對(duì)方的肩上，協(xié)調(diào)著向前＂劃行＂，先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。
活動(dòng)目的：增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)與協(xié)作，并感受＂劃龍舟＂的樂(lè)趣。
組織建議：①提前將家庭進(jìn)行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。
�、谔崆安贾脛澐趾闷瘘c(diǎn)和終點(diǎn)，因?yàn)橛螒虻幕顒?dòng)方式，間隔不宜過(guò)長(zhǎng)，二十米教適合。
③教師在游戲前可帶家長(zhǎng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。
�、苓M(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長(zhǎng)理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。
三、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)說(shuō)明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂(lè)襯底活動(dòng)結(jié)束。
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