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研學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-27 18:52:20 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)研學(xué)作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的研學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)研學(xué)作文錦集6篇

研學(xué)作文 篇1

  驅(qū)車百里,跟隨公益團(tuán)隊(duì)的叔叔阿姨,來(lái)到了安康市貧困的山村里,雖然道路十分坎坷,但是坎坷的道路并不能打磨掉我們美好的心意。

  我們?cè)L問(wèn)的第一個(gè)家庭,相比于后面幾個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況要稍好一些。父母為了孩子上學(xué),在城市邊租的平房。家里除了一張桌子和幾把椅子之外,再?zèng)]有其他的陳設(shè),唯一吸引我的是女兒房間里的書本,她的書不是到處亂扔,而是整整齊齊的排列在墻角,隨意翻開一本,她寫的工工整整的方塊字讓我感到驚奇,家里雖然貧窮,但竟能寫出如此好字,實(shí)在讓人意想不到。家里貧窮,但對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如此認(rèn)真 ,生活在小康家庭里的我們,豈不是應(yīng)該更努力嗎?

  離開第一家,我們隨后的目的地是一些住在安康市晏壩鎮(zhèn)深山里更加貧困的家庭,山路蜿蜒曲折,如同盤踞在山上的一條巨龍,隨處的坑洼路面讓坐在車?yán)锏奈绎柺茴嶔ぶ唷?/p>

  第二家的家庭情況著實(shí)讓我吃了一驚,隨意圖抹的砂灰墻,下雨時(shí)漏水的屋頂,用黃土夯成的地面被鞋打磨得光亮,半遮半掩的窗戶仿佛隨時(shí)就要掉落,就這樣,組成了一個(gè)簡(jiǎn)單的房屋。屋內(nèi)住有祖孫三人,據(jù)了解兩個(gè)孩子的父親因?yàn)檐嚨溔ナ懒,母親連兩個(gè)孩子都不管就跑了,所以只剩爺爺照顧兩個(gè)孫子,年過(guò)八旬的爺爺每天都要在地里堅(jiān)持干很重的農(nóng)活來(lái)維持生計(jì),爺爺也是這個(gè)在風(fēng)雨漂搖中的家庭唯一的支柱。我將我穿不上的衣服,打包,帶上美好的祝愿送給他們,希望他們將來(lái)能夠走出深山,過(guò)上好的'生活。

  第三家,簡(jiǎn)直就是刷新了我對(duì)“家徒四壁”這個(gè)詞的認(rèn)知,靠著別人家的房子,搭了個(gè)棚子,這就是他們的庇護(hù)所。一進(jìn)家門,四面漏風(fēng)的墻邊一個(gè)東西引起了我的注意:一根很粗的麻繩,吊著一個(gè)被燒得漆黑的壺,地上堆著一層厚厚的碳灰——這是他們家的燒水壺,我越看心里越難受,繁華的都市背后竟有如此貧苦之地,悔恨自己帶的東西不夠多,沒(méi)能是每人都有份。

  公益團(tuán)隊(duì)的叔叔阿姨給每家都留下了孩子們的學(xué)費(fèi)和一些生活必需品,還囑咐道:“有什么困難打電話就行,我們會(huì)盡力幫助你們的!

  此行最令我敬佩的是這些叔叔阿姨,他們中有的并不是很富有,也是和我父母一樣的平民百姓,但都卻有一顆善良的心,堅(jiān)持十幾年做公益,每年寒暑假都會(huì)開車給這些孩子送學(xué)習(xí)所需的費(fèi)用和生活的必需品。

  這次研學(xué),是一次心靈的洗禮,讓我意識(shí)到自己出生在一個(gè)幸福的家庭是多么幸運(yùn),希望大山里這些孩子們能通過(guò)自己的努力早日走出深山,以后我也會(huì)將公益組織這些叔叔阿姨的愛(ài)延續(xù)下去,盡自己所能幫助他們,也希望更多的人去關(guān)注貧困中的孩子。

研學(xué)作文 篇2

  一說(shuō)起研學(xué),我就會(huì)笑起來(lái),因?yàn)樵谘袑W(xué)中發(fā)生的趣事可多了,可令我最難忘的還是去樂(lè)樂(lè)水世界的一天了。

  我們首先來(lái)到了“奇妙水城”,一進(jìn)去,我就看見(jiàn)了沄沄,我的腦子里冒出了一個(gè)主意————背后偷襲。于是我把水槍吸滿水,悄悄地跑到了他的背后,我使勁拍了拍他的`肩膀,沄沄不自覺(jué)地回過(guò)了頭,我馬上拿起水槍朝他臉上射去,沄沄嗆了好幾口水,馬上逃走了。我一邊追,一邊用水槍射他,我跑了一大圈也沒(méi)追上他,也不想追了。沄沄趁我休息去了,居然去呼朋喚友了,一下子找來(lái)五個(gè)人來(lái)圍攻我,以少勝多,不算好漢!三十六計(jì),走為上計(jì),趕緊溜!

  我又來(lái)到了“萌寶樂(lè)園”。這里的大滑梯看上去好刺激,我正要準(zhǔn)備爬上去,只見(jiàn)旁邊的牌子上寫著:體重三十千克以下請(qǐng)勿玩耍。唉,管他的,滑下去再說(shuō),“媽呀”滑梯里黑洞洞的,什么也看不見(jiàn),最糟糕的是我居然卡在了里面,我一臉茫然,真是“不聽(tīng)好人言,吃虧在眼前”。這下只有爬出去了,剛到洞口,后面又滑下來(lái)一個(gè)人,直接把我撞飛了,唉!真是太倒霉了。

  最后我來(lái)到了沖浪池,我游到了最前面,這時(shí)“海嘯”來(lái)了,“海嘯”足足有三米高,大家要不發(fā)出尖叫聲,要不就是馬上跑回了岸上,而我卻歡呼著,跟著“海嘯”的浪頭一起飛起來(lái),真是太好玩了!

  到了現(xiàn)在,每當(dāng)說(shuō)起這次研學(xué)之旅我都會(huì)偷笑。

研學(xué)作文 篇3

  這一星期五,大家院校機(jī)構(gòu)來(lái)到長(zhǎng)沙市海立方去玩,我內(nèi)心高興極了!前一天,我居然激動(dòng)了一晚上都沒(méi)入睡。

  第二天一早,大家激動(dòng)的來(lái)到院校里,發(fā)覺(jué)一輛輛又高又大的雙層車高挺的立在大家的眼前。

  旅途開始了,大家?guī)е?dòng)和高興的情感前去長(zhǎng)沙市海立方。

  半途,大家還唱了許多 美好的歌,例如:《青春修煉手冊(cè)》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……

  坐了類似兩個(gè)半小時(shí),總算來(lái)到長(zhǎng)沙市海立方。大家剛進(jìn)門處,正前就出現(xiàn)了一根又高又大的水柱,水柱里擁有 許多 不一樣的魚,在其中最令我詫異的便是紅綠燈魚了,它居然能傳出紅色和綠色的.光,太奇妙了。

  大家又去看過(guò)海獅演出,開朗的海獅做了倒立起來(lái)走動(dòng)、水里頂球等一系列姿勢(shì),我最喜歡的便是海獅的擅長(zhǎng)絕技,那便是水里彈跳,海獅先在水中做了一個(gè)小跳,隨后來(lái)了一個(gè)極限跳躍,最終海獅跳來(lái)到2米之外的海上,隨后大家又在那里聚了餐就要玩了其他的新項(xiàng)目,如:深海隧道、兒童碰碰車……在其中,我最喜歡的便是深海隧道,深海隧道里也是有許多 魚,有交鯊、魔鬼魚、大馬哈魚……

  參觀考察完深海隧道以后,大家便戀戀不舍的回家。

  根據(jù)此次研學(xué)旅行之行,要我了解了許多魚種。此次旅游太更有意義了。

研學(xué)作文 篇4

  “美麗的北京,我——來(lái)——了!”

  7月21日傍晚,在李老師的帶領(lǐng)下,我們一行5人歡天喜地的到達(dá)了中國(guó)的首都——北京!站在北京西站的寬大的廣場(chǎng)外,我被北京美麗的.夕陽(yáng)迷醉了。

  第二天早上,陽(yáng)光明媚,晨風(fēng)輕輕。坐在寬大的大禮堂里,我們聽(tīng)了北大新世紀(jì)教育發(fā)展中心高效學(xué)習(xí)課題組組長(zhǎng)——李世杰先生非常著名的演講!他的教育講座真是太棒了!坐在大禮堂里的我真是聽(tīng)得津津有味,如癡如醉……

  令我贊嘆的是李世杰教授的經(jīng)典名言。比如:“在機(jī)會(huì)面前,普通的人放棄機(jī)會(huì),優(yōu)秀的人抓住機(jī)會(huì),杰出的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)!”李世杰教授說(shuō),“知識(shí)不是力量,智慧才是力量!”“一流學(xué)校的錄取通知書,不發(fā)給努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,只發(fā)給找對(duì)方法努力學(xué)習(xí)的學(xué)生!”

  李世杰教授的經(jīng)典名言中,我最喜歡的是:“天上餡餅天天掉,就看我們要不要!”聽(tīng)著李世杰教授的講座,我心里暗暗地想:“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅;我們?nèi)ケ本┯瓮娓翘焐系麴W餅……”

  李世杰教授,策略領(lǐng)袖,名師講堂,果然名不虛傳!

研學(xué)作文 篇5

  “哎呀!今天的天氣真好呀!陽(yáng)光照在我的身上,懶洋洋的,真舒服呀!“我心里不由得為這個(gè)明朗的天氣贊嘆。我認(rèn)為這種天氣最適合出游啦!恰好,今天我們學(xué)校便組織了一次有趣、難忘的一次”旅行!

  事情的大概經(jīng)過(guò)是這樣的:那天,我早早的到了學(xué)校,在來(lái)的路上心里特著急,生怕遲到了,趕不上這次的活動(dòng)呢!結(jié)果我到后,一看,還沒(méi)有多少人到呢!人雖不多但我們各個(gè)都穿著整齊的校服,“嚴(yán)陣以待”,準(zhǔn)備著隨時(shí)出發(fā)。明明只過(guò)了幾分鐘,有的同學(xué)就已經(jīng)開始焦急起來(lái),說(shuō)著“哎呀!老師怎么還沒(méi)來(lái)呀!”也許是太激動(dòng)了,迫切的希望老師能快點(diǎn)來(lái),帶我們一起馬上開啟這次的“研學(xué)之旅”呢!

  終于“功夫不負(fù)有心人”老師來(lái)了,我們見(jiàn)到老師,立馬排好了隊(duì)伍。要出發(fā)了,我那原本激動(dòng)、迫切的心情卻莫名地平復(fù)下來(lái)。就像原本波瀾壯闊的大海,頓時(shí)恢復(fù)寧?kù)o一般!就這樣,我們懷著復(fù)雜的心情出發(fā)了!走了一段路,來(lái)到了這次“研學(xué)之旅”的目的地——湖頭的文化大禮堂!

  我們走進(jìn)了大禮堂,一股文化氣息撲面而來(lái)。在里面沒(méi)有一個(gè)人敢大聲喧嘩,沒(méi)有一個(gè)人敢竊竊私語(yǔ)。因?yàn)檫@次我們是代表我們學(xué)校來(lái)參加的。誰(shuí)也不敢做出不恰當(dāng)?shù)男袨闉槟ê趯W(xué)校呀!

  在大禮堂里面,我們先是聽(tīng)了陳錦琳的發(fā)言,她的發(fā)言可真是讓人熱血澎湃!接著是王叔叔給我們上一堂接地氣的農(nóng)耕文化課,讓我們知道了古時(shí)候的人們是怎樣工作的。聽(tīng)了王叔叔的課,我們不禁為古人的智慧而驚嘆,真的不能想象在那樣惡劣的條件下,古人可以達(dá)到如此高的耕種水平。

  為什么說(shuō)是文化大禮堂觀后有感呢?其實(shí),我們來(lái)這里的目的不只是來(lái)聽(tīng)王叔叔上課。還是來(lái)這里參觀各式各樣的農(nóng)耕工具的呢!首先,我們步入了書法室,便看見(jiàn)了一個(gè)兩鬢全白的老爺爺在“揮舞弄墨”,那出神入化的樣子,甚是吸引我們的眼球。我們一個(gè)個(gè)都有次序的走過(guò)去,只見(jiàn)老爺爺在宣紙上寫著:“家和萬(wàn)事興”這五個(gè)大字。這五個(gè)字,個(gè)個(gè)都剛勁有力。在座看的同學(xué)早有些已經(jīng)按耐不住啦!都想大顯身手!趁著爺爺在寫的時(shí)候,我轉(zhuǎn)了一圈這個(gè)書法室,這個(gè)書法室的墻壁上,掛滿了這個(gè)老爺爺?shù)摹拜x煌事跡”。有毛筆字,也有水墨畫。在墻壁上,我的視線一個(gè)個(gè)的掃過(guò)去,有的畫的是雄鷹欲展翅、有的是孔雀上枝頭、有的是金魚水中游、有的畫的是傲雪寒梅開等等。個(gè)個(gè)都栩栩如生,好似金魚要游出來(lái),好似雄鷹要飛出來(lái)似的!

  接著我們又走進(jìn)了農(nóng)耕工具室,最吸引人的,最先映入眼簾的'是一個(gè)由蒲扇、稻草扎成的稻草人,這個(gè)大家都知道,這是用來(lái)驅(qū)趕鳥類的;有各式各樣的馬桶;有許多大小不一的鋤頭…………

  這次參觀完了后,老師帶我們?nèi)バ∥骱吷限D(zhuǎn)。小西湖邊上的墻壁上有很多畫,有的是向我們介紹了餃子的來(lái)源,所以上面畫了皮嫰飽滿的餃子;有的向我們宣揚(yáng)梅花的品性,所以上面畫著傲骨的梅花。

  我們參觀完后,拍了一張集體照留作紀(jì)念就“載著滿滿的收獲”回校了。在走回去的路上,我滿懷著這一天的收獲,邊走邊回味。同時(shí)也覺(jué)得這次“研學(xué)之旅”帶給我的收獲不小,讓我受益匪淺!真想下一次還能參加這樣有趣的活動(dòng)!

研學(xué)作文 篇6

  今天的旅行真好玩!

  我們第一站去了云頂星河。apple姐姐讓我們只能在8樓玩游戲,我們就從一樓搭電梯上去了。

  第一項(xiàng)玩了野外探險(xiǎn),可刺激了!就是有一個(gè)像窗簾的布,把椅子推進(jìn)去“窗簾”里面,里面有一個(gè)屏幕。黃蘭晰告訴我,其實(shí)不是椅子在動(dòng),而是頻幕在動(dòng)。因?yàn)椋脒@些是真的話,那就可以不搭飛機(jī)也可以感覺(jué)到飛機(jī)帶我們一起飛翔了。里面更刺激!里面是這樣的:有一架飛機(jī),后面有一條繩拉著,然后飛機(jī)飛起來(lái),同時(shí),前面有許多氣噴出來(lái),非常涼爽!后來(lái),飛機(jī)起飛不久,就有一個(gè)大海,之后,飛機(jī)一不小心就飛到海面,“那些浪紛紛向我們涌來(lái)了!”黃蘭晰說(shuō),“。“!……”我都堵住了我的小耳朵,因?yàn)檎娴奶舐暳!出?lái)時(shí),黃蘭晰又說(shuō):“好冷呀!里面,我都快結(jié)冰了!”我心里呵呵地笑著,我又聽(tīng)到媽媽說(shuō):“我以后都不玩了,太刺激了,受不了!蔽倚睦镞是呵呵地笑。

  第二項(xiàng)玩了射槍。射槍這名字一定是有人物的,果然,我想對(duì)了。我很興奮射槍我會(huì)得第幾名?第一次得第一名,第二次得第三名。第一名那次,我射了很多只青蛙,很多只蟾蜍……第三名那次,我看見(jiàn)我座位那兒沒(méi)有槍,又換位了,所以慢了!

  第三項(xiàng)玩了過(guò)山車。過(guò)山車好刺激!軌道彎彎曲曲,沖上去,又沖下來(lái),嚇?biāo)牢依!不過(guò)越玩越好玩,最后一點(diǎn)都不怕了!

  吃完午飯后,我們便開始去創(chuàng)作燈飾。我做了個(gè)藍(lán)天,太陽(yáng)的燈罩;貋(lái)給爸爸看,爸爸說(shuō):“那燈,是哪位設(shè)計(jì)師創(chuàng)作的?”我說(shuō),“是我做的!”我們都微微笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  下一站,我們奔向星光聯(lián)盟參觀。我一直仰頭看空中的`頻幕,一幕是宇宙的呈現(xiàn),一幕是海洋的世界,一幕又是茂密的叢林……精彩絕倫。

  最后一站,我們?nèi)チ藷麸棽┪镳^,里面展現(xiàn)出從唐代,宋代一直到現(xiàn)代燈飾的演變過(guò)程。從開始用豬油,羊油,牛油做成的油燈,到慢慢變成蠟燭,到現(xiàn)代用的LED燈。感謝人類創(chuàng)造了燈,讓我們?cè)诤谝估锬芸吹焦饷,看到方向?/p>

  人之美在于心,燈之美在于神。本次研學(xué)旅行結(jié)束了,期待下一次的研學(xué)之旅。

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