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【實(shí)用】愉快暑假生活作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的【實(shí)用】愉快暑假生活作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
【實(shí)用】愉快暑假生活作文4篇1
“放假啦！”同學(xué)們興奮地沖出教室開始了自己愉快的暑假生活。
我的暑假是豐富多彩的，我給它們都貼上了色彩的標(biāo)簽，就像舞臺(tái)劇一樣，一幕一幕的為大家展開……
假期里媽媽帶我看了顯微鏡，在顯微鏡下我看到了許多胖乎乎、水靈靈的細(xì)胞，都充滿了活力，它們好像都活蹦亂跳地對(duì)我說：“怎么樣，生命神奇嗎？”細(xì)胞是生命的起點(diǎn)，成千上萬的`細(xì)胞組成了生命，生命代表了希望，我給這一幕貼上了綠色的標(biāo)簽。
姥姥家樓下的一條路假期里施工，我和院里的小朋友們一起制作土蛋兒，在土堆旁、樹叢中、小路上都有我們玩耍時(shí)你追我趕、奔跑的景象，歡聲笑語(yǔ)在小路上蕩漾著。黃色是大地的色彩，我給這一幕貼上了黃色的標(biāo)簽。
假期里我看了許多書，莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書使我們思維開闊、增長(zhǎng)見識(shí)、能給心靈洗個(gè)澡……書是知識(shí)的海洋、書是廣闊的天空、書是色彩斑斕的世界，我愛讀書，我把這一幕貼上了藍(lán)色的標(biāo)簽。
姥姥的手腕骨折了，我和姥姥在一起時(shí)不讓姥姥干重活，自己的事情自己做，還幫姥姥做一些力所能及的事情，比如上街回來拿東西、切菜、洗碗，我覺得自己是一個(gè)懂得孝順老人的孩子，能給姥姥帶來溫暖，我把這一幕貼上了橙色的標(biāo)簽。
“太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)月亮旋轉(zhuǎn)喲，星星旋轉(zhuǎn)地球旋轉(zhuǎn)喲”，這是我在假期里和樓下的譚老師學(xué)的一首《旋轉(zhuǎn)的童年》，這首歌聽上去童年是美好的、爛漫的，我愛金色的童年，我給它貼上金色的標(biāo)簽。
假期里我有許多收獲，我的假期是七彩的，大大小小的事就像一條條彩帶，這些彩帶編織成了通往新學(xué)期的彩色拱橋！
【實(shí)用】愉快暑假生活作文4篇2
時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就迎來了這個(gè)學(xué)期的暑假，想想在家里開著涼涼的空調(diào)吃著冰冰的西瓜，坐在舒服的沙發(fā)上看著電視是多么愉快的一件事情啊，還每天可以睡個(gè)懶覺，想想都是開心的！
今年暑假，我們?nèi)乙蝗ヂ尻?yáng)老君山游玩，頭天晚上我們就把所有的東西準(zhǔn)備好，第二天一大早媽媽就把我們叫了起來。一路上的風(fēng)景也是非常美麗的，經(jīng)過2、3個(gè)小時(shí)的路程，穿過了一個(gè)又一個(gè)的隧道，我們到達(dá)了目的地—————洛陽(yáng)老君山。
站在景區(qū)門口，首先映入眼簾的，是一座高大的雕像，媽媽告訴我，坐在黃牛上的這位老人，就是老子先生。我抬頭看了一眼，感覺有十幾米高的樣子，非常震撼！但是令我更震撼的還在后面呢！
首先，我們坐著長(zhǎng)長(zhǎng)的'索道到了半山腰，翻滾的云海非常壯觀，讓我感覺，像到了天宮一樣。
接著我們又步行爬到了南天門，南天門的臺(tái)階，又陡又長(zhǎng)，我感覺好累啊，我都不想爬了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又一鼓作氣爬到了山頂，山頂?shù)木吧�，空氣也新鮮，真是沒有白來一趟。山頂上，到處都是燒香拜佛的人們，我也默默地給自己許了一個(gè)心愿，希望我今年學(xué)習(xí)更上一層樓。
在山頂稍作休息，我們就開始返程了，可是下山的過程當(dāng)中天公不作美，下起了大雨，我們都沒有拿雨具，被淋成了落湯雞，不過山頂上的雨，總是說來就來說停就停。雨停了之后，我們就繼續(xù)趕路。雖然被淋濕了但是心里也非常開心。
再過幾天就要開學(xué)了，愉快的暑假生活，馬上就要結(jié)束，開學(xué)后我就是四年級(jí)的學(xué)生了，我要更加努力認(rèn)真！希望明年暑假我們?nèi)疫�能一起去更多的地方游玩！
【實(shí)用】愉快暑假生活作文4篇3
愉快的暑假生活，好像我的每個(gè)暑假都挺快樂的，想不起來有哪個(gè)暑假不快樂，不過我今天還是分享一個(gè)愉快的.暑假生活吧。那是我學(xué)爬樹的那個(gè)暑假。
在我沒學(xué)會(huì)爬樹之前，我特別羨慕那些在樹上笑話我的小孩，哪怕他們是坐在樹上，我高高地仰視著他們，他們笑話我“長(zhǎng)這么高竟然不會(huì)爬樹”、“你上來呀，上來呀”、“上面看到的風(fēng)景可是在地面見不著的”……諸如此類，聽起來像是“侮辱”的話，我卻也還是單純的羨慕他們會(huì)爬樹。那會(huì)兒我剛小學(xué)三年級(jí)，膽兒特別小，小到和老師說句話都要臉紅，被大人們帶去鄉(xiāng)下玩，看見那些男孩會(huì)爬樹，哪怕是笑話我、欺負(fù)我，我也不敢喘粗氣，就那么傻了吧唧的抬頭看著那些男孩子在樹上像美猴王一樣占領(lǐng)地盤。
大概我那會(huì)兒想進(jìn)化回去當(dāng)一只猴子？現(xiàn)在想來真是很好笑。長(zhǎng)到現(xiàn)在，都已經(jīng)上高中了，我還是不會(huì)爬樹。但我還會(huì)時(shí)常想起那個(gè)學(xué)爬樹的暑假。那些男孩子開始是欺負(fù)我，后來看我那么渴望地望著他們，像望著蟠桃似的，都以為我是真傻，就可能可憐我還是怎么著，他們躥下來教我學(xué)爬樹。他們可真是一個(gè)個(gè)給我做示范！一個(gè)光著腳丫子讓我看他怎么樣迅速躥上去，一個(gè)搶著說前一個(gè)人那種示范太蠢了不如學(xué)他的，還有的在樹上抓住我的手，示意我爬到一半的時(shí)候拉住他的手蹬上去，可最后我就光看著他們上躥下跳了，我還是沒能爬到樹上去看一看下面，還是沒有學(xué)會(huì)怎么樣爬上樹。后來他們也沒有再笑話我，還把我當(dāng)成了他們的小伙伴，每次我去鄉(xiāng)下玩，他們都會(huì)帶著我一起去玩，也不嫌棄我像個(gè)女孩子一樣連樹都不會(huì)爬。
【實(shí)用】愉快暑假生活作文4篇4
21天前，我們迎來了盼望已久的暑假。第一個(gè)星期，我們沒有出去游玩，而是參加了數(shù)學(xué)建模大賽聽課并考試。星期六上午考完試后，下午我們整理了行李，星期天不到六點(diǎn)，我們就早早地上車，開始了我們一天的旅程。到了火車站，已經(jīng)很熱了，但是因急切要超車，我們沒有買成雪糕，就已經(jīng)糟透了，更可惡的是還沒有電梯。我、妹妹、媽媽、姥姥、大姨媽五個(gè)人共帶了3個(gè)行李箱，其中有兩個(gè)人可以不提，因?yàn)槔牙涯昙o(jì)已經(jīng)很大了，我只好提一個(gè)行李箱。就這樣，我們開始了一天的奔波。
經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的車上“考驗(yàn)”，又轉(zhuǎn)了一次車，我們終于到達(dá)了第一個(gè)地點(diǎn)——洛陽(yáng)。
我們住進(jìn)了賓館，安頓下來。晚飯后，我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天7點(diǎn)，我們從夢(mèng)中醒來，今天我們要去玩龍門石窟。
龍門石窟是古代人在石山用他們?cè)瓉淼墓ぞ叩裰贫伞Ｗ畲蟮姆鹱阌袔资�，最小�?佛只有1厘米。當(dāng)時(shí)，第一眼看到大佛時(shí)，感覺非常逼真，我想以前他們技術(shù)并不先進(jìn)，是怎樣才能雕制出這么逼真的佛像呢？我可真佩服他們呀！講解員阿姨告訴我們，唐朝以胖為美，隋朝則是以瘦為美，唐朝的佛像看起來胖胖的，脖子上有三道皺褶；隋朝的佛像相對(duì)瘦一些，脖子上沒有皺褶。如果阿姨不告訴我們，我還以為那三道皺褶是三道項(xiàng)鏈呢！
我們坐上游艇，觀察著周圍的景物。湖水碧綠、幽深，不像我們那樣缺水。在船上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看石窟，小的佛像基本看不見，只看見密密麻麻的小點(diǎn)；盧舍那大佛看得非常清晰，比在近處看得效果好多了。
參觀完石窟已經(jīng)是中午了，午飯后我們繼續(xù)下一階段的旅程。如果每天都是這樣愜意人旅行，那么這個(gè)暑假將是有史以來最快樂人暑假。
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