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四年級(jí)的作文

四年級(jí)釣魚(yú)作文

時(shí)間:2022-04-08 14:05:35 四年級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)釣魚(yú)作文匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)釣魚(yú)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于四年級(jí)釣魚(yú)作文匯總九篇

四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1

  秋天的清晨,天蒙蒙亮,小白兔布條還在自己的小木屋里休息。因?yàn),小白兔布條今天要去楓林里的池塘邊釣魚(yú)呢!小木屋外,是一個(gè)山岡,山岡上種滿了楓樹(shù),這是兔城環(huán)保局為了美化環(huán)境特意種植的,就把這塊山岡叫:楓岡。布條呢,也算一個(gè)護(hù)林員,周邊四個(gè)村子的村民都說(shuō)這里山美、水美、春光美,所以他們也來(lái)到這個(gè)楓岡居住,并以布條的名字把這里叫“布條村”。

  小白兔布條可真勤快,天剛亮,他便收拾魚(yú)具與朋友荷花姑娘去釣魚(yú)。走在路上,荷花問(wèn)布條:“布條,為什么在早上最冷的時(shí)候出來(lái)釣魚(yú)啊?”

  “因?yàn)轱L(fēng)大,風(fēng)一吹,就把楓樹(shù)上的楓葉吹落,走在路上,心情會(huì)格外舒暢!

  “啊,出來(lái)釣魚(yú)就是為了放松心情嗎?”

  “是啊,是為了放松心情,F(xiàn)在的工作太忙了,心情格外緊張,每天放松一下心情,難道不好嗎?”

  “也對(duì),但每天早晨散散步就行了,為什么要釣魚(yú)呢?”

  “釣魚(yú)是要有耐心的,而且魚(yú)塘的環(huán)境非常好,清靜,這樣放松身心的效果更好;心情好了,才能釣上魚(yú),說(shuō)不定還有釣上大魚(yú)呢!”不一會(huì)兒,他們來(lái)到了池塘邊,碧綠色的水、湛藍(lán)色的天與火紅的楓林倒映在一起,構(gòu)成了一幅宏大的山水畫(huà)……

  兔城里,車(chē)水馬龍,人們忙在工作中,哪里有時(shí)間去放松心情呢?還是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小白兔布條吧,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下心情,這樣才能更好地工作呀!

  媽媽的話:袁浩洲在寫(xiě)這篇童話后,我對(duì)此題目很不理解,既然是釣魚(yú),怎么會(huì)沒(méi)有結(jié)果呢?袁浩洲回答說(shuō):釣魚(yú)目的就是為了放松心情,是為了減輕各種壓力,而不是純粹為了釣魚(yú)。我聽(tīng)了以后,感覺(jué)孩子長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)立考慮問(wèn)題了。

四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚(yú)……其中我最喜歡的項(xiàng)目是釣魚(yú)。

  今年暑假,我去舅舅家做客。吃完午飯,我便纏著舅舅去釣魚(yú)。

  來(lái)到碼頭,我忽然想起沒(méi)魚(yú)餌,怎么辦呢?正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,舅舅好像看出了我的心思,拿起剛抓的海蟑螂對(duì)我說(shuō):“這就是今天的魚(yú)餌呀!”我聽(tīng)得目瞪口呆。

  接著我們選好一個(gè)釣位,上好魚(yú)餌下竿,等待魚(yú)的光顧。

  5分鐘、10分鐘、15分鐘過(guò)去了,我忍不住提起竿一看,呀!“魚(yú)餌、魚(yú)餌你去哪里了?”魚(yú)餌不知不覺(jué)已被魚(yú)兒偷走啦,好狡猾的魚(yú)啊!哎!我只好重新上好魚(yú)餌下桿,耐心得等待魚(yú)餌上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,我輕輕一提,咦?魚(yú)鉤怎么拉不動(dòng)了,我正想用力的時(shí)候,舅舅走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別用力應(yīng)該是魚(yú)鉤掛底了,我來(lái)解決!

  第3次下竿后不久,我的魚(yú)竿往下沉了一下,接著魚(yú)鉤在水下亂顫,心想:這次肯定是中魚(yú)了。提起竿一看果然,一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈,我們今天的晚餐又多了一道美味佳肴了!

  釣魚(yú)真是其樂(lè)無(wú)窮。

四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3

  星期天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我到釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。

  來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng),里面人山人海很熱鬧,爸爸叫我去找一個(gè)好位置,他去取魚(yú)竿。我來(lái)到一處有樹(shù)的小角落,爸爸夸我位置選得很好,說(shuō)這兒安靜,魚(yú)兒不會(huì)被嚇跑,才容易上鉤。爸爸先把魚(yú)餌鉤到魚(yú)鉤上,然后站直身子,一甩魚(yú)竿,魚(yú)餌就隨著魚(yú)線飛出去,落到水塘里。我靜靜的坐在旁邊看著,爸爸就交給我一個(gè)任務(wù),要仔細(xì)的看著浮漂,只要浮漂往下沉,就是有魚(yú)兒上鉤了,就要立刻把魚(yú)竿提起來(lái)。我緊張的看著浮漂,不一會(huì)兒浮漂就下沉了,我激動(dòng)的大叫:“爸爸,快快快,魚(yú)兒來(lái)了”!爸爸一把就把魚(yú)竿提起來(lái),一條大魚(yú)掛在魚(yú)鉤上甩著尾巴。

  輪到我操作了,激動(dòng)得我手舞足蹈,爸爸說(shuō):“一定要安靜,要沉住氣才能釣到魚(yú),你這樣亂蹦亂跳可不行”。我立刻安靜下來(lái),等爸爸幫我把魚(yú)餌上好,我學(xué)著爸爸的樣子,把魚(yú)竿一甩,魚(yú)餌就落入水塘,我趕忙坐下來(lái)不動(dòng),心里卻著急的想看看魚(yú)兒上鉤沒(méi)有,可是等了很久都沒(méi)有看到浮漂下沉,我悄悄把魚(yú)竿提起來(lái)一看,哼,可惡的魚(yú)兒居然把魚(yú)餌給吃了,我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)僭囈淮巍薄_@次我不著急了,坐下來(lái)靜靜的等著。突然浮漂一沉,我趕忙提起魚(yú)竿,哈哈,一條魚(yú)兒被鉤在魚(yú)鉤上甩著尾巴,我高興得一蹦三尺高。

  回到家,我都還在念念不忘那種提起魚(yú)竿的感覺(jué)。

四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4

  凡事都有第一次。第一次走路,第一次騎自行車(chē),第一次學(xué)會(huì)奔跑,第一次學(xué)習(xí)打籃球……那么我就來(lái)講講我的第一次釣魚(yú)吧!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天里,我們?nèi)襾?lái)到唐島灣公園里釣魚(yú)。在這里,小草昂著頭,挺著胸,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,草在點(diǎn)頭,花在唱歌,還有一個(gè)巨大的噴水池,泉池里噴出的水好像兩個(gè)舞者在跳著千姿百態(tài)的舞蹈。我們來(lái)到海邊,只見(jiàn)那里風(fēng)平浪靜,正好是釣魚(yú)的好時(shí)機(jī),我們組裝好魚(yú)桿,買(mǎi)來(lái)魚(yú)兒最喜歡吃的蟲(chóng)子--海蚯蚓,F(xiàn)在就萬(wàn)事具備啦!接著我問(wèn)爸爸:”爸爸,怎么拋桿呀?“爸爸看我一臉認(rèn)真的樣子,就教給了我:”一只手拿緊魚(yú)桿,一只手拿著線,這樣一拋就出去了!拔矣心S袠拥淖隽艘淮危m然拋的很近,但至少拋出去了。接著我又做了一次、兩次、三次……爸爸見(jiàn)我拋桿已經(jīng)有點(diǎn)模樣了,便開(kāi)始教我怎樣釣魚(yú)!睊佅聴U以后,要目不轉(zhuǎn)睛的看著浮漂,只要浮漂使勁往下沉,就是有魚(yú)上鉤了,要是使勁拉,拉不上來(lái)的話,就是掛在礁石上了,這樣就等海水把它吹開(kāi),如果還是不行的話,就只能將魚(yú)線剪斷啦!“我第一次開(kāi)始正式釣魚(yú),但是在拋桿的時(shí)候出了一點(diǎn)小錯(cuò)誤:掛魚(yú)餌的小鉤子掛在了我的手上,扎的我整個(gè)指頭上都是血,媽媽勸我:”你看看你,怎么那么不小心呢!你快下來(lái)休息休息吧!“我說(shuō):”你不是告訴我做事情要有始有終嗎?我就一定要釣上一條魚(yú)來(lái)!皨寢尡晃业臎Q心感動(dòng)了,也要支持我。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難,我終于釣上了一條魚(yú),它使我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有做不好的事情。

四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5

  今天風(fēng)和日麗,爸爸帶我去外公的魚(yú)塘釣魚(yú)。

  野草正懶洋洋的享受著“日光浴”,魚(yú)塘里泛著碧波,四周的水稻田里一顆顆水稻長(zhǎng)滿了果實(shí),彎下了腰。

  開(kāi)始釣魚(yú)了,首先把爸爸揉好的餌掛上。又在爸爸的指導(dǎo)下把掛著魚(yú)餌的魚(yú)鉤拋到了預(yù)先撒過(guò)餌的地方,我兩眼緊緊“咬”住了浮標(biāo)。突然,浮標(biāo)猛地下沉,我用力一拉,一條魚(yú)掙扎著浮上了水面,我心花怒放,來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。∥遗d奮地連扯帶拉想直接拎上來(lái),在一旁的爸爸阻止了我說(shuō):“你一拉佷對(duì),但不能把較大的魚(yú)直接拎上來(lái),看好了”。說(shuō)完便把魚(yú)竿慢慢的立了起來(lái),用撈魚(yú)網(wǎng)一下就撈了起來(lái)。我又開(kāi)始釣了,按爸爸的方法釣魚(yú),魚(yú)又來(lái)了,我慢慢的把魚(yú)竿立起,并拿起了撈魚(yú)網(wǎng),不一會(huì)又有一條魚(yú)進(jìn)了網(wǎng)籠。

  夕陽(yáng)西下,我和爸爸滿載而歸。而且不僅釣了魚(yú),還學(xué)會(huì)了釣魚(yú)的技術(shù)。培養(yǎng)了耐心。

四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6

  國(guó)慶長(zhǎng)假發(fā)生了許多有趣的事,最有意思的就要屬釣魚(yú)了。

  那天,我們?nèi)ネ馄偶彝,?tīng)說(shuō)旁邊的池塘里有很多魚(yú),我高興極了,纏著爸爸帶我去釣魚(yú),爸爸無(wú)可奈何只好答應(yīng)我了。我們來(lái)到池塘邊,看見(jiàn)池塘的四周冒起了許多小氣泡,爸爸說(shuō)這就表示這里有很多魚(yú)呢。于是爸爸拿出鋤頭去給我們挖蚯蚓,不一會(huì)就挖來(lái)兩條,我們立馬開(kāi)始釣了。

  我們把魚(yú)鉤扔出去,然后就是耐心等待了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的'魚(yú)線。突然,魚(yú)線往下拉了一下,有魚(yú)“光顧”了!我猛地拉上來(lái),可惜還是遲了,魚(yú)餌被吃了半條,但什么魚(yú)沒(méi)釣上來(lái),氣死我了。但我還是要耐心地接著釣,不一會(huì)兒,魚(yú)線又動(dòng)了,我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉上來(lái),可誰(shuí)知用力過(guò)度,這魚(yú)不但沒(méi)有飛到岸上,反而掉回后面靠岸的水溝里,我見(jiàn)狀氣急敗壞!要不是有爸爸勸阻,也許我會(huì)馬上把塘水抽干來(lái)個(gè)“大豐收”的!接下來(lái)幾次,不是沒(méi)釣上來(lái),就是掉回塘里,不過(guò)失敗乃成功之母,我慢慢地總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),調(diào)整了力度和速度,終于釣上來(lái)5條,大小各異,清點(diǎn)“魚(yú)數(shù)”之后,我就高高興興地回家了。

  這次釣魚(yú)讓我知道做什么事情都要有耐心,不然最后一定是以失敗告終的。

四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7

  星期天的下午,爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú),我一蹦三尺高,躍躍欲試。不過(guò)今天,我才真正體會(huì)到“度日如年”的感覺(jué)。剛上車(chē),我就問(wèn)爸爸;我們要去的地方遠(yuǎn)嗎?爸爸說(shuō):有點(diǎn)遠(yuǎn),我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得可真慢,為了打發(fā)在車(chē)上的無(wú)聊時(shí)光,我只好看著窗外的“大好風(fēng)景”,可看著看著,我就不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我睡得正香的時(shí)候,爸爸叫醒我說(shuō):“到了”我二話不說(shuō)就打開(kāi)車(chē)門(mén),左顧又盼,這地方真是山清水秀,特別適合釣魚(yú)。我跟著爸爸來(lái)到了池塘邊,想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),只見(jiàn)爸爸拿出釣魚(yú)竿,鉤上魚(yú)餌,使勁一拋。魚(yú)鉤就被拋到了池塘中央,只等魚(yú)上鉤了。不一會(huì)兒,一條大魚(yú)上鉤了。

  我也學(xué)著爸爸有模有樣的做了起來(lái),我先拿出了釣魚(yú)竿,還真有點(diǎn)重,我再鉤住魚(yú)餌,用盡全身力氣使勁一拋,可是,不管我怎么拋魚(yú)鉤還是在我的面前,不管了,我就在這里釣。我可是個(gè)出了名的急性子,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)還沒(méi)有魚(yú)上鉤,急的直跺腳,我打算放棄了可就在這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”,要有耐心。經(jīng)過(guò)我和爸爸的耐心等待之后,我們倆釣到了不少魚(yú),今天我和爸爸滿載而歸。

  今天,我懂得了一個(gè)道理,做事情一定要有耐心,不能半途而廢,腳踏實(shí)地才能做得更好。

四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇8

  要不是閑著無(wú)聊,我也不會(huì)和媽媽玩起這么幼稚的游戲——小貓釣魚(yú)。 我先拿起一根跳繩,又拿起一個(gè)毽子。

  把跳繩當(dāng)作魚(yú)竿和線,把毽子當(dāng)作魚(yú)餌,“小魚(yú)”必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不被“釣”上去,而且還要吃到魚(yú)餌。 好玩而幼稚的游戲開(kāi)始了,第一回合由本人當(dāng)小魚(yú),由媽媽當(dāng)小貓。 我突然想出了個(gè)妙計(jì):裝做滿不在乎的樣子,然后趁其不備,馬上“游”過(guò)去,去吃“魚(yú)餌”。不料,媽媽這只貓的警惕性沒(méi)我想象當(dāng)中那么差,她一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著“魚(yú)餌”,生怕我突然趁她不備,把“魚(yú)餌”給偷吃了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我這條“小魚(yú)”終于敗下陣來(lái)。 第二回合是由我來(lái)當(dāng)“小貓”。由媽媽來(lái)當(dāng)“小魚(yú)”。 這一次,我故意把“魚(yú)竿”晃得很厲害,讓媽媽吃不到,而媽媽卻一直在中心停著不動(dòng),我不禁沾沾自喜,心想:“哼,媽媽肯定會(huì)想:輸了就輸了吧!有什么大不了的,不就是一個(gè)小小的游戲而已嗎?”邊想我就邊放慢速度,誰(shuí)知,這時(shí),媽媽找準(zhǔn)了機(jī)會(huì),把毽子拿了下來(lái)。 雖然我這次“兩連敗”,但我依舊很快樂(lè)。

四年級(jí)釣魚(yú)作文 篇9

   今天,爸爸帶我去李剛叔叔家釣魚(yú),我很興奮,早晨五點(diǎn)多我就起來(lái)了,等待著出發(fā)。沒(méi)過(guò)多久,爸爸一聲令下,出發(fā)了。我高興得手舞足蹈,沖在第一個(gè)。我們要去比較遠(yuǎn)的地方釣魚(yú),就光汽車(chē)在路上也開(kāi)了一個(gè)小時(shí)左右。到了李剛叔叔的家,我們從車(chē)子上把魚(yú)桿和魚(yú)餌拿了下來(lái),就跟著叔叔去魚(yú)塘釣魚(yú),剛開(kāi)始他們大人先釣,我閑著沒(méi)事干,就去看小鴨子,湖面上到處都是小鴨子,至少也有幾百只,它們身上的毛黃黃的,嘴巴扁扁的,我喊了一聲,聲音在湖面上回蕩,岸上的小鴨子嚇壞了,紛紛游進(jìn)湖里。這時(shí),我覺(jué)得很無(wú)聊,就嚷嚷著要釣魚(yú),爸爸沒(méi)辦法,就把魚(yú)桿給了我,我小心翼翼的把魚(yú)餌拋進(jìn)水里,怕把魚(yú)嚇跑了,沒(méi)過(guò)多久,我的浮子動(dòng)了,我一提,呀!是一條昂及魚(yú),我高興的叫了起來(lái),差點(diǎn)忘了還有別人在釣魚(yú),我看了看這條昂及魚(yú),太小了還沒(méi)有我的大拇指長(zhǎng),我不忍心,就把他給放回了水里,他在水里歡快的游著,好像在說(shuō)謝謝,然后我又把魚(yú)鉤放進(jìn)水里,這一次有好長(zhǎng)時(shí)間浮子都沒(méi)有動(dòng),我等的都有點(diǎn)不耐煩了,就在我快要放棄時(shí),突然有魚(yú)咬鉤了,我一提,又是一條昂及魚(yú),但這次要比上次的大多了,它有大半個(gè)啤酒瓶那么長(zhǎng),快到中午了,我把魚(yú)數(shù)了數(shù),我總共釣了五條,我高興地把魚(yú)提著給他們看,他們都夸我,我心里有說(shuō)不出的喜悅。今天釣魚(yú),我們滿載而歸,準(zhǔn)備回去吃全魚(yú)宴了。

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