小猴學(xué)本領(lǐng)作文 匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小猴學(xué)本領(lǐng)作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 1
在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里，那里山清水秀，住著一只既頑皮又淘氣的小猴。
媽媽對(duì)他說(shuō)：“乖寶貝，你長(zhǎng)大了，也該去外面見(jiàn)見(jiàn)世面、開(kāi)開(kāi)眼界了，打打工了。”“知道”小猴嬉皮笑臉地說(shuō)，心里卻想：“憑什么一定要去學(xué)本領(lǐng)、打工呢？”但聽(tīng)了媽媽的話，還是只能去學(xué)了。
他看見(jiàn)小鹿跑得飛快，連忙跑過(guò)去：“鹿大哥，您能告訴我您能跑這么快的原因嗎？”小鹿大哥清了清喉嚨：“每天跑20分鐘，跑50天就很快了。”“�。≡趺磿�(huì)這么累��！我還以為一下子就好了，太煩了�！薄靶母庠甑募一铩！毙÷反蟾缯f(shuō)，“沒(méi)辦法，哎！”
頓時(shí)，小猴聽(tīng)到了一曲清脆、好聽(tīng)的歌曲，他大吃一驚。一聽(tīng)一定是我們大名鼎鼎“歌星”百靈姐唱的，也跑去問(wèn)她：“百靈姐，你能告訴你能唱得這么好的原因嗎？”“樂(lè)意，我們先從基本功開(kāi)始，先唱xi……然后再……之后再唱……”“不行不行，我聽(tīng)不下去了，全是噪音�！卑嘴`說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起，做什么事都要堅(jiān)持�！薄霸趫�(jiān)持我都要沒(méi)有知覺(jué)了，不學(xué)了。”說(shuō)完，小猴就怒氣沖沖的回了家。
最后百靈姐和鹿大哥都獲得了第一名，只有小猴得了倒數(shù)第一。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 2
茂密的森林里住著一只機(jī)靈的小猴子，叫尼尼。
一天，住在森林里的小動(dòng)物們都收到一個(gè)消息：森林里要舉辦一場(chǎng)才藝比賽。小動(dòng)物們都想成為冠軍，也都在為之努力著。小猴尼尼很羨慕小兔，小雞和山羊，心想：不如我向它們拜師學(xué)藝，也許也能得獎(jiǎng)呢！
于是，小猴尼尼就去請(qǐng)小兔教它寫(xiě)作文。小兔講著講著，小猴尼尼就走神了。它睜著眼睛呆呆地望著小兔，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。它只好去找小雞。小雞決定教尼尼吹喇叭。小雞用喇叭吹奏出一首首美妙的樂(lè)曲。小猴尼尼心想：吹喇叭這么簡(jiǎn)單，不學(xué)我也會(huì)。它迫不及待地拿起喇叭，使勁地吹。吹呀，吹呀……吹得小猴喉嚨眼直冒火，喇叭還是沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。小猴氣壞了，怒氣沖沖地扔放下喇叭就去找小山羊練跑步了。小猴尼尼跟著小山羊跑呀跑，累得滿頭大汗。小猴又想：我落后山羊這么遠(yuǎn)，再練不就要了我的命嘛。我還不如去玩呢！主意下定后，小猴尼尼就跳上樹(shù)枝蕩起了秋千，自己玩去了……
過(guò)了幾天，森林才藝大賽如期舉行。小兔得了作文獎(jiǎng)，小雞得了金曲獎(jiǎng)，山羊得了跑步冠軍，小猴尼尼什么獎(jiǎng)也沒(méi)得到，它傷心極了！小動(dòng)物們對(duì)尼尼說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)，只要能堅(jiān)持不懈，不三心二意，掛上獎(jiǎng)牌也不是一件難事。”聽(tīng)了這句話，小猴尼尼不好意思地臉紅了！
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 3
森林王國(guó)這幾天可熱鬧了，為什么這么熱鬧呢？原來(lái)，這里即將舉行才藝比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都在準(zhǔn)備，只有小猴還在那兒玩，小兔問(wèn)小猴：“小猴，你準(zhǔn)備好了嗎？”小猴一不留神摔了個(gè)底朝天說(shuō)：“到時(shí)候再準(zhǔn)備，多大點(diǎn)事！”“哎！”小兔搖著頭走了。
離比賽還有三天時(shí)間，小猴想：沒(méi)關(guān)系，還有兩天準(zhǔn)備呢，還是先到小兔姐姐家去玩會(huì)吧。來(lái)到小兔家，小猴問(wèn)：“小兔姐姐，你能陪我玩嘛？”小兔回答道：“不行，小猴弟弟，我還要寫(xiě)作文呢，對(duì)不起，不能陪你玩�！痹趺崔k呢？小猴想：寫(xiě)作文應(yīng)該比較好玩。于是，小猴回家寫(xiě)作文了。
回到家，小猴拿出紙和筆開(kāi)始寫(xiě)作，可是寫(xiě)什么好呢？小猴費(fèi)盡心思也不知道寫(xiě)什么。忽然窗外傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的號(hào)聲，抬頭一看，原來(lái)是小熊在吹號(hào)，吹號(hào)說(shuō)不定比寫(xiě)作文好玩呢！小猴向小熊借來(lái)小號(hào)在森林深處吹，可是怎么也吹不好，吹得像放屁一樣。正在這時(shí)小猴看見(jiàn)小鹿在跑步，小猴又想：跑步一定比吹號(hào)有趣。他就和小鹿一起跑步，跑呀跑，跑呀跑，小鹿一直跑得很快，怎么也追不上小鹿，還弄得滿聲身大汗，小猴想還不如回家睡覺(jué)好，三天過(guò)去了，他什么也學(xué)到。
在才藝比賽中，小兔的作文和小熊吹的號(hào)都得了金獎(jiǎng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上小鹿跑步得了冠軍。小猴慚愧地低下了頭說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持才能成功。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 4
猴媽媽生了個(gè)猴寶寶。時(shí)光荏苒，歲月如梭，猴寶寶已經(jīng)五歲了，他應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)了。
小猴來(lái)到小河邊，看到一只青蛙正在放聲高唱：“呱呱呱，我是一只小青蛙，長(zhǎng)得很漂亮······”小猴決定學(xué)唱歌。于是，他便向青蛙哥哥請(qǐng)教，青蛙哥哥告訴他：“想學(xué)好唱歌很簡(jiǎn)單，只要你能不分晝夜地練習(xí)，就一定會(huì)學(xué)好唱歌的！”小猴得知不能睡好覺(jué)了，便說(shuō)唱歌太辛苦了，干脆不學(xué)了。
小猴來(lái)到山上，看到豹子妹妹在跑步，就與她一塊跑了起來(lái)。跑了幾圈，小猴都活力十足，他又說(shuō)跑步太簡(jiǎn)單了，又不想去學(xué)。
小猴沒(méi)學(xué)到本領(lǐng)，他傷心地哭了起來(lái)。大象公公看見(jiàn)了，問(wèn)他怎么了。小猴將他學(xué)不到本領(lǐng)的'事告訴了大象公公。大象公公聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“唱歌、跑步都是不適合你們猴類(lèi)的運(yùn)動(dòng)，你應(yīng)該學(xué)習(xí)爬樹(shù)�？�，前面正好有位猴爺爺正在爬樹(shù)呢！”小猴聽(tīng)了大象公公的話，立刻向猴爺爺學(xué)習(xí)爬樹(shù)。
小猴學(xué)習(xí)爬樹(shù)很認(rèn)真，不久，便成了森林里的爬樹(shù)高手。
最后，小猴明白了一個(gè)道理：別人的本領(lǐng)不一定適合自己，一旦找到適合自己的本領(lǐng)，就要不怕苦不怕累地去練習(xí)。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 5
森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因?yàn)槠綍r(shí)太貪玩了，什么也不會(huì)，就決定拜師學(xué)本領(lǐng)。
小猴路過(guò)小兔家，從窗戶(hù)里看見(jiàn)小兔正在專(zhuān)心地寫(xiě)一篇作文。推開(kāi)門(mén)，問(wèn)道：“小兔，你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔回答道：“當(dāng)然可以呀!”就給小猴說(shuō)了很多關(guān)于作文的辦法。一開(kāi)始小猴學(xué)的很認(rèn)真。過(guò)了幾天，小猴覺(jué)得寫(xiě)作文太難了所以就不學(xué)了。
小猴路過(guò)大樹(shù)下，看見(jiàn)黃鶯站在樹(shù)枝上吹喇叭，問(wèn)道：“黃鶯，你的喇叭吹的真好聽(tīng)，你能把這個(gè)本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說(shuō)：“嗯，可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴，小猴一開(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真。過(guò)了幾天，小猴覺(jué)得腮幫子都發(fā)麻了，真是累的，不學(xué)了。
小猴走啊走，看見(jiàn)山羊正在練習(xí)長(zhǎng)跑。就走過(guò)去問(wèn)道：“山羊，你能教我長(zhǎng)跑嗎?”山羊回答道：“可以呀，不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)習(xí)呦!”小猴一開(kāi)始學(xué)得挺認(rèn)真。又過(guò)了幾天，小猴覺(jué)得跑步可累了，又要滿頭大汗，又要?dú)獯跤醯�，又要早氣，小猴不學(xué)了。
比賽終于到了，小兔得了第一名，黃鶯得了第二名，山羊得了第三名，只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)。小兔說(shuō)：“小猴，只要你以后不半途而廢，你也能得獎(jiǎng)喲!”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 6
一天，猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該出去學(xué)些本領(lǐng)了。”
小猴告別了媽媽?zhuān)紫葋?lái)到了小兔子家。他看到小兔子正在寫(xiě)作文，就問(wèn)：“小兔子，你為什么要寫(xiě)作文呀？”小兔子說(shuō)：“因?yàn)槲乙獏⒓幼魑谋荣��！毙『镄南耄簩?xiě)作文還是挺有意思的嘛，又說(shuō)：“小兔子，我想和你一起寫(xiě)作文，好嗎？”小兔子想都沒(méi)想，就說(shuō)：“當(dāng)然可以�！毙『锞透⊥米訉�(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，小猴就覺(jué)得手又累又酸。忙說(shuō)：“寫(xiě)作文太難了，我不學(xué)了�！�
小猴聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲，原來(lái)是喜鵲阿姨在吹喇叭。小猴連忙跑過(guò)去說(shuō)：“我要學(xué)，我要學(xué)！”喜鵲阿姨說(shuō)：“當(dāng)然可以�！笨墒遣艑W(xué)了一會(huì)兒，小猴的嗓子吹得有點(diǎn)啞了，就說(shuō)：“吹喇叭太累了，我不吹了�！�
小猴來(lái)到小鹿家，看到小鹿在練習(xí)長(zhǎng)跑，就問(wèn)小鹿：“你是不是要參加長(zhǎng)跑比賽呀？”小鹿說(shuō)：“是呀。”小猴說(shuō)：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)完，兩人就跑了起來(lái)，不一會(huì)兒，小鹿就遙遙領(lǐng)先，小猴累得氣喘吁吁地說(shuō)：“累死了，不學(xué)了。”
最后，小兔子、喜鵲和小鹿都得到了金牌。小兔子是作文第一名，喜鵲是吹喇叭冠軍，小鹿是長(zhǎng)跑冠軍，只有小猴什么都沒(méi)得到。小兔、喜鵲和小鹿對(duì)小猴說(shuō)：“學(xué)任何東西都要堅(jiān)持到底，不怕苦，不怕累，否則永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。”小猴聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 7
一天早上，猴子皮皮倒掛在一棵有很多樹(shù)枝的大樹(shù)上，尾巴纏繞在樹(shù)枝上，在那里蕩來(lái)蕩去。很無(wú)聊。皮皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到兔子家門(mén)口的小桌子上寫(xiě)著什么，皮皮跑過(guò)去問(wèn)米菲在寫(xiě)什么，米菲告訴它，她在寫(xiě)作文。你看米菲在那里認(rèn)真寫(xiě)，有時(shí)候還在想。皮皮覺(jué)得好笑，就提出來(lái)了。米菲給它帶了筆和作文本，給它帶了椅子坐下開(kāi)始寫(xiě)。皮皮在那里坐了一會(huì)兒，坐不住了。她蹲在地上，把筆咬在嘴里。
這時(shí)，她聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有小號(hào)聲。她丟下筆就跑了。她往里看，看見(jiàn)小熊奇奇正在吹小號(hào)。她覺(jué)得比這個(gè)好玩，就問(wèn)奇奇，吹小號(hào)容易嗎？奇奇說(shuō)：“沒(méi)什么好學(xué)的，只要努力，沒(méi)什么難的�！毙『镒幽闷鹄仁箘糯�。聲音特別刺耳。它試了幾次，很生氣。“什么破角，嘴疼，我不學(xué)�！闭f(shuō)完扔下喇叭就跑了。沒(méi)跑多遠(yuǎn)。它看見(jiàn)小鹿美美從旁邊飛快地跑過(guò)來(lái)�！懊烂溃腥俗纺銌�？”“不，我在練習(xí)跑步�！薄斑�需要練習(xí)跑步嗎？”“當(dāng)然，要想在比賽中取得好成績(jī)，就必須每天練習(xí)，持之以恒才能取得成績(jī)�！逼てびX(jué)得很簡(jiǎn)單。這個(gè)我來(lái)學(xué)！“美美，你每天要跑幾米？”“每天堅(jiān)持跑一萬(wàn)米。”皮皮跑了兩天沒(méi)走。跑完步，她酸痛，放棄了跑步。
一年一度的森林才藝大賽開(kāi)始了。米菲獲得作曲一等獎(jiǎng)，奇奇獲得金角獎(jiǎng)，美美獲得跑步冠軍。只有皮皮一無(wú)所獲。他羞愧地低下了頭。孩子們，我們不能做皮皮那樣的事情。我們做事三心二意，到頭來(lái)卻一事無(wú)成。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能半途而廢。只要我們努力，沒(méi)有什么是困難和不可能的。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 8
森林里有一只小猴子，它總覺(jué)得別人比它會(huì)的多，所以就出去跟別的動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)了。
小猴子走著走著，看到了正在游泳的鴨子阿姨，它就給鴨子阿姨說(shuō)：“鴨子阿姨，您教我游泳吧！”鴨子阿姨回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“可以呀！�！庇谑切『镒泳烷_(kāi)始學(xué)了。
鴨子阿姨先教它怎樣用手劃，怎樣用腳蹬，小猴子心想：這太簡(jiǎn)單了！誰(shuí)都能學(xué)會(huì)。鴨子阿姨說(shuō)完，小猴子便下水試試，誰(shuí)知道剛一下水小猴子就慌了，撲騰了兩下就沉到了水里。鴨子阿姨趕緊叫來(lái)河馬大叔，“撲通”一聲，河馬大叔跳進(jìn)了河里，把小猴子托了上來(lái)。
小猴子被救上來(lái)以后，它再也不敢碰水了，只好回到家里�？伤�是不甘心，就又出了家門(mén)。
它又看見(jiàn)了鴨子阿姨，鴨子阿姨向它問(wèn)好，可小猴子卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像鴨子阿姨變成了可怕的怪獸。
小猴子找不到可以學(xué)得東西，就坐在角落哭起來(lái)，猴爸爸從商場(chǎng)買(mǎi)東西回來(lái)的路上看見(jiàn)了它，就對(duì)它說(shuō)：“不是每個(gè)人都能學(xué)會(huì)很多東西，你看看鴨子阿姨，它也有缺點(diǎn)啊！我們猴子生來(lái)就是爬樹(shù)的，你練好爬樹(shù)再學(xué)其他本領(lǐng)也不晚呀！”
從此，小猴子認(rèn)真練習(xí)爬樹(shù)，成為了爬樹(shù)高手。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 9
動(dòng)物王國(guó)一年一度的特長(zhǎng)比賽即將開(kāi)始了，小猴貝貝想：我們猴家族世世代代都這么聰明，冠軍肯定是我的。
小猴貝貝在想：學(xué)什么呢？它看到小兔認(rèn)真地趴在書(shū)桌上寫(xiě)著什么，就問(wèn)：“小兔，你在干嘛？”小兔頭也不抬地回答：“我在寫(xiě)作文，就快比賽了，我要寫(xiě)篇優(yōu)秀的作文來(lái)獲獎(jiǎng)�！必愗惵�(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就馬上也跑回家去寫(xiě)作文，這時(shí)一陣美妙的喇叭聲傳了過(guò)來(lái)，它朝窗外一看，哦，原來(lái)是喜鵲在吹喇叭呢。
小猴突然覺(jué)得，吹喇叭更簡(jiǎn)單，所以就不寫(xiě)作文了，也跑出去吹喇叭。小猴站在樹(shù)下練了一天，到了傍晚又不想學(xué)了，因?yàn)樗涯樁即导t了，還吹不出一支曲子。
事后小猴去找小鹿學(xué)跑步，貝貝想學(xué)跑步的原因是：小鹿每天都跑步，身體特別健康，又不會(huì)生病。于是小猴就跟小鹿一起跑起步來(lái)，可還沒(méi)跑幾圈呢，它就覺(jué)得腿痛，就這樣，小猴連跑步也放棄了。
等到比賽結(jié)束了，小兔、小鹿、喜鵲，都得到了獎(jiǎng)牌，小猴當(dāng)然什么也沒(méi)獲得，它在臺(tái)下呆呆的，難過(guò)極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 10
又一個(gè)長(zhǎng)假開(kāi)始了，猴媽媽覺(jué)得小猴的本領(lǐng)太少，一天到晚都在樹(shù)枝上蕩秋千，就決定給小猴報(bào)幾樣興趣班。
猴媽媽先給小猴報(bào)了書(shū)法班，讓它去寫(xiě)字。小猴走進(jìn)教室，老師連忙叫小猴坐到小兔子的旁邊。小兔子認(rèn)真地聽(tīng)著，但小猴在玩鉛筆。下課了，小猴鉛筆也玩好了，這才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒東西也沒(méi)學(xué)會(huì)。它連忙叫小兔子幫它補(bǔ)課，但它只認(rèn)真聽(tīng)了一會(huì)兒，它的心就飄到外面去了。小猴沒(méi)信心了，它決定換一樣?xùn)|西學(xué)。
猴媽媽讓小猴跟百靈鳥(niǎo)學(xué)吹喇叭。百靈鳥(niǎo)挺著胸，對(duì)著天神氣地吹著。小猴拿起喇叭，東吹吹，西吹吹，旁邊的人都被影響了，它們皺著眉頭，捂著耳朵，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別吹了，太難聽(tīng)了!”小猴聽(tīng)了，又沒(méi)信心了。
小猴想：學(xué)習(xí)那么煩，還是去學(xué)跑步吧!猴媽媽請(qǐng)來(lái)小山羊當(dāng)小老師。小山羊彎著腰，飛快地向前沖，一開(kāi)始小猴跟得緊緊的，后來(lái)，越來(lái)越累，越來(lái)越慢，干脆不跑了。
比賽的那天到了，經(jīng)過(guò)不斷地努力，動(dòng)物們自己的項(xiàng)目都得了第一名。咦？小猴怎么沒(méi)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，原來(lái)它不努力，真是后悔莫及呀!
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 11
森林學(xué)校一個(gè)月后要舉行森林大賽，獅子校長(zhǎng)讓各位同學(xué)抓緊時(shí)間學(xué)本領(lǐng)。
小猴一開(kāi)始想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家，于是它就去找小兔教它寫(xiě)文章。開(kāi)始很用心，過(guò)了一段時(shí)間后，小猴覺(jué)得太沒(méi)勁，每天都在寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，然后小猴決定放棄，就背著書(shū)包離開(kāi)了。
小猴回到家，忽然，它又想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家，然后，它背著書(shū)包去了音樂(lè)廳，它走到喜鵲身邊，笑瞇瞇地對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲阿姨，您能教我吹喇叭嗎？”“可以啊�！毕铲o說(shuō)。小猴聽(tīng)了很開(kāi)心，小猴天天練習(xí)，吵得四鄰不安，過(guò)了幾天，小猴覺(jué)得太難聽(tīng)，腮幫子也疼，后來(lái)它就放棄了，背著書(shū)包走了。
走著走著，它看見(jiàn)小鹿跑得健步如飛，小猴又開(kāi)始想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。小猴飛快的跑到小鹿旁邊，笑哈哈的對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，小鹿，教我跑步吧。”“可以�！毙÷够卮稹５鹊骄毩�(xí)的時(shí)候，小猴還是老樣子，最后放棄了。
比賽開(kāi)始了，大家各顯神通，努力施展自己的才華。最后只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我下次再也不三心二意了，我要一心一意�！�
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 12
動(dòng)物森林里要舉行才藝大賽。小猴想：我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能跟大家比。
小猴看見(jiàn)小白兔在家里認(rèn)真地寫(xiě)作文，就輕輕地走到他身邊，親切地說(shuō)：“白兔弟弟，我可以和你學(xué)寫(xiě)作文嗎？”小白兔說(shuō)：“可以呀！但是你要認(rèn)真看書(shū)，多積累好詞好句！”剛開(kāi)始，小猴很認(rèn)真地看書(shū)，還記下很多的好詞佳句。可沒(méi)過(guò)幾天，他對(duì)小白兔說(shuō)：“我不學(xué)啦，太無(wú)聊了！”這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看，原來(lái)是喜鵲在枝頭上吹喇叭，便興沖沖地跑了出去。它大聲說(shuō)：“喜鵲姐姐，我可以和你學(xué)吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“吹喇叭很簡(jiǎn)單！只要你認(rèn)真吹，就能吹出好曲子！”小猴子聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。吹了幾天后，小猴還是不能吹出完整的曲子，又沒(méi)耐心學(xué)下去了，便一溜煙跑到屋外。正在這時(shí)，它看到小鹿飛快地從它面前跑過(guò)，便對(duì)它說(shuō)：“小鹿弟弟，我和你去跑步吧！”小鹿說(shuō)：“你要先繞森林跑五圈！”小猴爽快地答應(yīng)下來(lái)，可剛跑完一圈，小猴就氣喘吁吁，覺(jué)得太累了，便放棄跑步了。
就這樣，時(shí)光在不知不覺(jué)中過(guò)去了。后來(lái)，小白兔成了作家，喜鵲成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步健將�？墒牵『镒訁s一事無(wú)成，它懊悔極了！
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 13
今天是星期六，小猴想學(xué)本領(lǐng)，它決定去找小兔子學(xué)本領(lǐng)。
它來(lái)到小兔子的院子里，發(fā)現(xiàn)這里百花盛開(kāi)，小樹(shù)發(fā)芽，小草給小樹(shù)穿上了綠色的新鞋子，真漂亮。
小猴子穿過(guò)美景，來(lái)到小兔子的房間，正好小鹿和小雞也來(lái)了。小猴子說(shuō)：“三位師父，請(qǐng)你們教我本領(lǐng)吧！”三個(gè)小動(dòng)物爽快地答應(yīng)了。小兔說(shuō)：“我先教你寫(xiě)作文吧�！毙⊥迷诮绦『镒訉�(xiě)作方法時(shí)，小猴子?xùn)|看看，西看看，一點(diǎn)都不專(zhuān)心。過(guò)了一會(huì)，它想睡覺(jué)了，眼睛不知不覺(jué)合上了……小猴醒來(lái)后，小兔還在說(shuō)，小猴子說(shuō)：“真無(wú)聊，我還是去跟小雞吹喇叭吧�！�
小雞看著小猴子，說(shuō)：“好，你先跟我一起唱�！背�，小猴子就唱不下去了，又跑去捉蝴蝶了。小雞很失望地說(shuō)：“我教不了你這種學(xué)生。”小猴說(shuō)：“不教就不教�！鞭D(zhuǎn)身就走了。
它看見(jiàn)小鹿跑得像離弦的箭，心里很羨慕，心想，和小鹿一起跑步，應(yīng)該很有趣。它就開(kāi)始跟著小鹿一起跑步，可還沒(méi)跑50米，它就搖搖頭說(shuō)：“累！”就回家睡大覺(jué)去了。
星期一，學(xué)校舉行才藝比賽，小兔得了作文獎(jiǎng)，小雞得了藝術(shù)獎(jiǎng)，小鹿得了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)，三個(gè)小動(dòng)物都?xì)g天喜地的。它們的爸爸媽媽為它們響起了雷鳴般的掌聲，會(huì)場(chǎng)上別提有多熱鬧了！
小猴子呢？正露著一張苦瓜臉呢！多么開(kāi)心又多么傷心的一天呀！
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 14
大名鼎鼎的森大學(xué)院要開(kāi)始招生了，條件是要拿到學(xué)校特長(zhǎng)比賽的第一名。
小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。
小猴下了山，發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子，它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上，認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》。“可愛(ài)的兔子先生，你可以教我寫(xiě)作文嗎？”小猴和藹可親地說(shuō)。兔子先生說(shuō)：“可以啊，你只要勤練字，多閱讀，我就可以教你寫(xiě)作文。”小猴說(shuō)：“好的�！�
過(guò)了幾天，小猴腰酸背痛，兩眼發(fā)黑，簡(jiǎn)直像個(gè)大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。
它走到山腳下，突然，傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，它聽(tīng)見(jiàn)公雞正在吹喇叭。它對(duì)公雞說(shuō)：“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎？”公雞說(shuō)：“可以，但你不能放棄�！毙『镎f(shuō)：“好的。”
沒(méi)過(guò)幾天，小猴吹得眼冒金星，它又決定不學(xué)了。
小猴走呀走，在跑道上看見(jiàn)了小羚羊在跑步，它的速度簡(jiǎn)直能一步登天。小猴親切地說(shuō)：“我能跟你學(xué)跑步嗎？”羚羊說(shuō)：“可以�！�
可是，過(guò)了幾天，小猴跑得兩腿發(fā)軟，四肢無(wú)力，它決定放棄不學(xué)了。
特長(zhǎng)比賽開(kāi)始了，小兔、公雞、羚羊都得了第一名，可小猴卻兩手空空。
小兔告訴它不能半途而廢，公雞說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙『餂Q定要奮發(fā)圖強(qiáng)。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文 15
元旦節(jié)快要到了，土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子作為節(jié)日禮物。
小豬回到家里，趕緊打開(kāi)袋子，看見(jiàn)滿袋都是黃燦燦的麥粒，開(kāi)心地大喊起來(lái)：“太棒了！”它迫不及待把這袋麥子磨成了面粉，做成了各種各樣的食品，足足吃了一個(gè)星期，差點(diǎn)撐破了小豬的肚皮，它吃完了麥子，再也沒(méi)有其它吃的了，只能又像以前一樣吃蔬菜。
小牛拿到麥子，拿回家后，它捧起飽滿的麥粒，看了又看，舍不得吃，它把麥子倒進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里，準(zhǔn)備保存起來(lái)慢慢吃。它一個(gè)星期就拿出一點(diǎn)慢慢享用，這袋麥子吃了很久很久。
小猴拿到麥子發(fā)現(xiàn)這些麥子粒粒飽滿，顆顆圓潤(rùn)。
“真是上等的麥種啊，”它情不自禁地感嘆道，“我要讓它們長(zhǎng)出更多的麥子。”它抽了一個(gè)時(shí)間，把麥子全都種下地里，還時(shí)不時(shí)地給它們鋤草，施肥，澆水，捉蟲(chóng)。一轉(zhuǎn)眼到了秋天，看著地里黃澄澄的麥穗彎下了腰，小猴抹抹臉上的汗水，高興地笑了。
一年過(guò)去了，土地爺爺想起他的幾個(gè)小寶貝，他決定來(lái)拜訪它們。他先來(lái)到小豬家，小豬紅著臉告訴土地爺爺它早就把麥子吃光了，土地爺爺一聽(tīng)哈哈大笑。土地爺爺來(lái)到小牛家，小牛謙虛地說(shuō)：“您送給我的麥子還剩一半�！蓖恋貭敔斝χf(shuō)：“小牛，你真節(jié)約�！蓖恋貭敔攣�(lái)到小猴家，小猴把土地爺爺領(lǐng)到它家的糧倉(cāng)，指著推成小山似的麥子，高興地告訴土地爺爺：“土地爺爺，您看，當(dāng)初的麥子變成這么多了�！蓖恋貭敔敻吲d地說(shuō)：
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