精選新學期的計劃模板匯總7篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的新學期的計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期的計劃 篇1
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
五、課后復習。及時復習,提高復習質量。
新學期的計劃 篇2
轉眼間,一個快樂的暑假過去了,我們再次回到了學校,開始了我們的三年級的學習生活,這個學期我給自己制定了一個新的計劃:
1、每天早晨,我要早早的來到學校,完成老師早晨的作業(yè)。
2、上課時認真聽講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學會,并虛心向老師、同學請教。
3、認真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。
4、回家后,認真預習功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學把問題下課問同學。
5、講文明、懂禮貌,團結友愛,熱愛勞動,關心集體。
6、我要每天早睡早起,講衛(wèi)生愛干凈,自己的事情自己做。
7、每天堅持體育鍛煉,積極參加學校的體育活動。
8、每天學習完成后自己準備第二天的學習用品。 以上就是我的新學期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。
新學期的計劃 篇3
新學期已經開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我擔任初三(4)班班主任一職。本班學生主要是由原來初二三個班分出來的,由于以前有的學生沒有帶過,所以學生的情況不是很熟悉,這給我的教學工作帶來了一些不便,但我會盡我最大的努力帶好這個班。
現(xiàn)三(4)班的學生從總體上來講層次差異較大,成績分布不均勻,主要表現(xiàn)在第一梯隊學生成績與第二梯隊學生分數差距太大,第二梯隊學生與第三梯隊學生中各學科成績不均衡,有的學生還有跛腿學科,特別是部分學生的物理、數學、語文、英語等學科有經常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學生能順利考入高一級學校繼續(xù)深造。為了本學期能順利開展各項工作,特對本學期工作做如下安排:
1、 大力深入開展學生思想穩(wěn)定工作,強化理想前途教育。
本班學生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學生對初三生活有畏懼感,認為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,了解學生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作。并且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導,引導學生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育,增強學生對理想前途的關心和關注,充分利用課余時間與學生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。
2、 加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像xx、xx、xx這樣的優(yōu)秀的學生,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。
3、 建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規(guī)范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據,這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產生的班干明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。
4、 加強各學科教師的協(xié)調,全面提高各學科成績。
協(xié)調好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的`各科成績。
5、 加強住校生的晚自習輔導管理,實行早、晚自習教師到堂登記制度。
6、引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調動學生的積極性。
新學期的計劃 篇4
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學期,新學期當然也有新的學習計劃。
一、改掉壞毛病
以前,五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時,我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因為上面的題目我都復習過了,所以我覺得我可以考滿分。結果試卷一發(fā)下來,我頓時傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎分丟了三分,因為錯別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有非常多錯別字。
二、認真聽講——帶著問題聽講
上課時要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當老師講到那些不容易理解的地方時,一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動向老師提出自個不懂的問題。不過,想要把這些知識全部鎖在腦子里的話,必須要把老師課堂講的重點內容全部記錄下來,如果自個還是不懂的話,下課后,要向老師請教。
三、課后復習
“溫故而知新,可以為師矣”溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了,但是復習時,也要有方法與技巧。復習時,每上完一個單元,要把這個單元認真復習,重點復習記錄的內容與回答錯的問題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天把所學的重點知識復習一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內容。
四、堅持寫作
每周堅持寫作來提高寫作水平,把身邊發(fā)生的事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時把記錄下來的事與物用適當的詞與句加以組織,就會是一篇好的作文。
五、早晚堅持聽讀英語
每天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標。平時要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學啞巴英語的壞習慣。
時光匆匆而過,我即將升入六年級,新學期新起點。只要按照制定的學習計劃,發(fā)奮圖強,努力學習,我相信我一定能考上最好的重點初中。
新學期的計劃 篇5
作為高三的班主任,應該特別注重班級的整體形象的塑造,抓好班風學風建設,本學期在管理過程中,要注重加強學生的自律性、培養(yǎng)學生自主學習的能力,對全班學生實施系列教育,要讓學生明確學習目的、端正學習態(tài)度,樹立正確的人生觀。繼續(xù)開展主題班會教育課,擺正個人與集體的關系、個人與個人之間的關系。要繼續(xù)培養(yǎng)學生的班集體榮譽感,讓學生從我做起,從小事做起。本學期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展。
一、 以高考為主要陣地,創(chuàng)設班級文化墻
1、文化墻內容包括:各科近年經典高考體型和必備知識清單;名校名院簡介;體育特長生欄目三部分。
2、創(chuàng)設辦法:
(1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學習方法,選擇具有代表性內容粘貼到相應科目欄中,供全班同學共同探討解題辦法,每周更換一次。數理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點;語文、外語兩科分別搜集文言文常用字、作文模板、萬能句型、趣聞閱讀理解等。
(2)班委會定期搜集學生心目中的理想院校的相關信息和圖片,每周更換一次,爭取讓每個同學心目中的理想大學都能上墻。(3)體特生搜集專項訓練基本常識和動作要領、體育新聞等內容粘貼上墻。
二、培養(yǎng)優(yōu)生自主管理,營造良好的學習環(huán)境
1、繼續(xù)嚴格要求學生出勤時間。早6:40住宿生必須到校學習,非住宿生6:50到校。到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞10-20分鐘,其余時間由課代表或指定同學安排各科學習任務。堅持6:30及時到班督查學生的情況,進行學習方法指導,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。
2、引導學生高效學習,養(yǎng)成良好學習習慣。
一是引導學生要進行課前預習,階段預習和總結預習。
二是在聽課的過程中學會記。督促學生培養(yǎng)動手能力,合理地利用筆記本,規(guī)定筆記本必須具備三項內容:做預習記錄,以明確聽課的目的性;在課堂上用來記下老師講解是的整體構思或板書樣式,以利于從整體上把握知識結構或知識要點;課后總結,分條縷析所學到的知識,并為今后的復習留下—份完整的資料。
三是合理安排復習時間,制定復習計劃,嚴格按計劃執(zhí)行。四是重視錯題積累,要求學生復習時主要看曾經做錯的習題,針對考試中暴露出來的問題再進行認真分析,弄清原因。
三、尊重信任,喚起特長生的上進心
尊重、信任特長生,逐步消除他們的疑慮、自卑心理,喚起自尊心,培植自信心。
1、對特長生要求要適度。特長生普遍存在基礎不扎實的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做。定時到老師處進行信息反饋,檢查復習效果,及時在班里表揚鼓勵。在學習的過程中提高他們的學習興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫,
2、讓特長生獲得成功?梢圆贾靡恍┧麄兞λ芗暗娜蝿,在完成之后給以適當的鼓勵。
3、讓特長生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮,讓他們也能擔任一定職務,在集體中發(fā)揮作用。
4、持之以恒,反復教育,增強特長生分辨是非的能力。 經常找特長生談話,對他們說理要透徹,結合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。
5、建立獎勵機制,表揚進步學生,表彰幫扶特長生的同學。
四、召開主題班會,注重學習方法法教育和心理健康教育
本學期計劃召開四次主題班會課:
1、開學第三周召開《超越自我,無悔高三》——高三復習方法交流會。
2、第二次月考后召開《邁向大學,放飛夢想》主題班會。
3、第三次月考后召開《認清形勢,正視自己》主題班會。
4、期末考試前召開《如何面對考試》主題班會。
總之,高三班主任在工作中要善于給學生鼓勁,從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。抓好立志教育,培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備,有迎難直上的精神;讓學生明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展,奮力拼搏就一定能夠成功。
新學期的計劃 篇6
1、做好學生報名注冊工作,做到心中有數。
注冊登記,是新學期班主任和學生的第一次會面,也是班主任了解學生的一個窗口,通過這項工作,班主任既能了解學生的到校情況,又能了解學生的家庭情況。對于沒有到校的學生,班主任可以及時與學生家長溝通,了解學生的動向,避免因教師、家長、學生之間缺少溝通而造成耽誤學習的情況。另一方面,班主任通過對學生的了解,能掌握對學生進行有針對性教育的第一手資料,有利于班務工作的順利開展。
2、搞好第一次衛(wèi)生大掃除,拉近與學生的距離。
很多老師都認為,校園衛(wèi)生大掃除是學生的事,班主任的工作是給學生分配勞動任務,監(jiān)督并督促學生及時、認真完成任務。這種認識本事沒有錯,但他疏遠了師生間的關系,使班主任有一種高高在上的感覺,不利于建立平等、和諧的師生關系。有經驗的班主任知道這是一個進一步融洽師生關系的難得機會,因為在勞動中班主任可以與學生有更多的接觸,可以進一步了解學生的假期軼事、生活習慣、個性品質、家庭情況等。在學生看來,他們會認為班主任平易近人,而這有利于樹立班主任的威信。
3、開好第一次班會,塑造良好的第一印象。
在第一次班會上班主任要對一學期的發(fā)展目標進行規(guī)劃這是班主任的態(tài)度要誠懇,期望要真誠,要求要具體。同時班主任好要利用第一次班會,為學生明確各個階段的發(fā)展目標,切實解決各個階段“是什么、為什么、怎么做”的問題;引導學生從思想深處對自我有一個深刻的認識,鼓勵他們不斷向各自的目標邁進。
4、選好班干部,發(fā)揮班干部的積極能動作用。
在班級建設中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在選派辦干部的過程中,要注意充分發(fā)揚民主。為真正選好班干部,班主任還要做好以下幾個工作:第一,摸清學生的情況,對學生要全面了解,包括了解學生的家庭情況;曾從事的班級工作及工作能力;學習、思想情況等;第二,毛遂自薦,實行競聘制,精品學生根據自身情況,在全體學生面前發(fā)表競聘演講,在班主任的指導下,由學生民主選舉,有利于調動學生干部工作的主動性和責任感;第三,寬進嚴出,實行試用制,凡有興趣當學生干部的,班主任都應該給他們機會,在工作中根據能力決定任免;第四,多鼓勵,多培訓,對班干部要多培養(yǎng)其信心和能力,經常培訓他們怎樣做才能當好班干部。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度,更為班集體形成良好的風氣奠定了基矗。
5、搞好第一次考勤工作,保證紀律的嚴明性。
有的老師認為,學生過完假期剛到校,有一個適應期,需要打幾天“鬧臺”。其實這種認識是錯誤的,如何在最短的時間內把學生的心收回到學校,收回到學習上,是衡量一個班主任組織能力大小的重要標尺。開學之際,工作頭緒多,雜亂無章,且經過一個假期,有的學生難免行為散漫。為把學生的心及時收回,班主任要及時進行紀律檢查,同時根據班上的實際情況,擬定《德育評估細則》,在教育過程中做到有規(guī)可依,使教師對學生的教育經常化、系統(tǒng)化。
新學期的計劃 篇7
一、工作思路
本學期后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即文化建設年學習和學校各項規(guī)章制度的學習。努力使五十九中學成為全校師生幸福生活、快樂學習、愉悅工作的精神家園!
二、工作目標
本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。三個確保是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水電暖正常供應。
三個力爭是:力爭進一步完善服務設備、設施(利用整個假期做好校舍維修各項工作);力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
(一)、做好假期維修工作
1、提前做好前期維修工作的上報、審批、簽合同、施工進場的各項準備工作。(早在本學期初就在校領導的指導下,逐級向上級主管部門匯報、請示學校所急需的各維修項目。做到后勤不后,搶前抓早。)
2、做好假期維修前的拍照留檔記錄工作。
3、做好假期維修過程中的各項工作,記好施工日記,對施工現(xiàn)場進行拍照留檔、建檔工作。
4、做好現(xiàn)場清理工作,絕對不允許影響正常新生軍訓和開學。
。ǘ⒓訌姾笄诼毠さ乃枷虢ㄔO,樹立管理育人,服務育人的思想。
XX年,學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念。后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。提高管理育人、服務育人的質量。
。ㄈ、加強校產管理,健全校產檔案。
1、嚴格材料購進,材料領出制度,易損耗品領出新的,必須收回舊的。
2、年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。
3、無論固定資產還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
。ㄋ模、做好后勤常規(guī)服務工作
1、做好文化建設年各項保障工作。
2、開學初,做好新書訂購工作,備品采購工作,做好各班桌凳的配備和維修,檢查班級多媒體是否可以正常使用,檢查水電暖是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
3、班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內的財物,包括暖氣罩及走廊的電燈開關,都分配到班級管理,提高學生管理能力,提高學生主人翁責任感。每學期初由學校統(tǒng)一進行維修,對班級財產每月檢查一次,檢查結束后對損壞的公共財物進行賠款。
4、其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產,辦公室和公用教室的財產每月檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按價賠償,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。
5、學校實行封閉管理。門衛(wèi)繼續(xù)嚴格值班登記和會客登記制度,閑雜人員不得入內,校外人員進入校園必須要登記,上課期間學生出校門必須要有假條。門衛(wèi)24小時不離崗。
6、管理和使用好水電暖,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位。教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈。校內不能使用大功率用電器。定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的設備設施。
7、圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放,健全借閱登記花名冊備查。
。ㄎ澹⒆龊眯@的綠化美化工作
1、做好校園花架及大門側面花卉的綠化美化工作。
2、做好草坪的修剪、澆水、衛(wèi)生管理,并使學生參與校園設計、管理及維護,提升學生的主人翁責任感。
3、做好樓內暖氣罩、衛(wèi)生間門簾的定期清洗管理工作。
4、做好廁所的美化及衛(wèi)生的定期檢查和不定期抽查工作。
5、做好教學樓的維修及美化工作。
6、做好辦公室及公共場所美化工作。
。、做好勞技校教學樓的各項工作
1、做好供水管道的改造維修工作,做好下水及供暖的維修工作。
2、完善各項教學設備設施的購進和安裝維護工作。如:班級多媒體、校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、講臺、補充考場桌椅、校園文化建設、校園網、電話等等。
3、做好學校食堂設備設施的準備工作。
4、做好學校食堂的各項準備工作。
我們一定要把握機遇迎接挑戰(zhàn),通過創(chuàng)新管理機制,豐富內涵建設,整體提升我校辦學質量,促使學校特色更為鮮明,使“藝體雙馨”和“普職雙贏”成為59中學騰飛的雙翼!讓我們緊密團結在以孫校長為核心的領導班子周圍,用生命奠基,用追求鑄就一個師生們幸福生活、快樂學習,愉悅工作精神家園!
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