關(guān)于楊桃作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的楊桃作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
楊桃作文600字 篇1
今天，我們學(xué)了《畫楊桃》這一篇課文，它講的是“我”讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，爸爸開始教“我”畫畫，并且告訴“我”：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣�！庇幸淮紊蠄D畫課，老師讓我們畫楊桃，“我”畫好了，是一個(gè)五角星。同學(xué)哈哈大笑，老師讓那幾個(gè)同學(xué)輪流坐到“我”的位置上，并問他們：“現(xiàn)在你看看那楊桃，像你平時(shí)看到的楊桃嗎？”那幾個(gè)同學(xué)都說：“不像�！弊詈�，老師告訴我們：“我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣。”爸爸和老師的教誨讓“我”一生受用。
這一節(jié)課，李老師也帶了一個(gè)楊桃，讓我們來(lái)畫。我也像文章里的“我”一樣認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫，并在心里反復(fù)念著這一句話。我看見的楊桃是扁扁的，雖然只是幾條波浪線，卻很難畫。如果你這一條線畫偏了，那一條線又是歪的，那可什么也不像。
我畫的第一條線彎得坡度不是很大，第二條是直線，第三條向下彎……第四條是從第三條線的下面斜著過去……第五條線，再?gòu)牡谒臈l線的中間穿出來(lái)，還有一個(gè)尖尖的頭，就完工了！接著，我又修改了幾條畫得不是很標(biāo)準(zhǔn)的線。我多么想看成的是五角星啊，那樣就簡(jiǎn)單極了。要知道，畫一個(gè)五角星能有多難呢？
我把頭扭了扭，看看周圍同學(xué)的畫，竟沒有一個(gè)是五角星的！我又仔細(xì)想了想，要是畫成五角星，那要站在門后面畫呀。
我還給我的楊桃加了眼睛、鼻子、嘴巴、手、腳和兩條朝天辮，我給她起名為：楊桃妹妹，可愛極了。
畫完楊桃，我明白了這一篇課文的意思，你要相信你的眼睛，不要相信你想象出來(lái)的東西。
楊桃作文600字 篇2
新家對(duì)面的楊桃樹又結(jié)果了，看著那累累的.青果，我不禁想起了故鄉(xiāng)的楊桃樹。
童年是一條小溪，它載著無(wú)數(shù)歡祈，駛向記憶的大海。
小時(shí)候，楊桃樹結(jié)果了，我和兄弟姐妹拿上幾根竹竿，挎上幾個(gè)籃子，就迫不及待地跑進(jìn)楊樹林。只見樹上掛滿了一個(gè)個(gè)誘人的楊桃，有青的、黃的，猶如一個(gè)個(gè)小精靈躲在密密的葉縫中調(diào)皮地沖我眨著眼。樹下掉了一個(gè)個(gè)熟透的楊桃，黃黃的，有的開始發(fā)黑，上面還有被鳥啄過的坑坑。地上散落著一片片金黃的葉子，像鋪了一層金黃中帶黃色花紋的地毯，讓人仿佛進(jìn)入多資多彩的畫。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，一陣陣沁人心脾的楊桃香撲鼻而來(lái)。
幾個(gè)年齡大一點(diǎn)的哥哥像小猴子“蹭蹭蹭”地爬上樹，用竹竿捅楊桃掉下了，我就和姐姐弟弟在籃子上鋪上一層紙，歡快地在雄起下跑來(lái)跑去接楊桃，或是撿起掉落在地上的楊桃放入籃中，樹下響起了一串串銀鈴般的笑聲。我們滿載而歸�；@子里滿滿地躺著一個(gè)個(gè)金黃的五棱楊桃，我不由得心花怒放。
奶奶把楊桃用糖腌制，或做成楊桃罐頭，或已滿釀成楊桃酒，或煮成楊桃湯。我最愛喝楊桃湯了，酸酸甜甜的，會(huì)有一股清香從舍尖沁入心脾。送一瓶給王家大媽，送一罐給李家大嬸。全年，整村子都浸在楊桃香里。
偶爾一次在水果攤，我見到了久違的楊桃。我不禁拿起一個(gè)，一聞，那熟悉的楊桃香，使我想起了故鄉(xiāng)的楊桃樹。不知，今年，那些楊桃樹上結(jié)的楊桃多不多，甜不甜。
難忘故鄉(xiāng)的楊桃樹。不知。今年，那些楊桃樹上結(jié)的楊桃多不多，甜不甜。
難忘故鄉(xiāng)的楊桃樹，難忘在故鄉(xiāng)度過的快樂童年。故鄉(xiāng)的楊桃樹連同我遠(yuǎn)去的童年，將永遠(yuǎn)成為我記憶扉頁(yè)中最溫馨的一頁(yè)。
楊桃作文600字 篇3
因?yàn)閷W(xué)了《桃花心木》這篇課文，我買了一本《林清玄散文集》。隨之，我被林清玄獨(dú)特的寫作手法吸引了。林清玄的散文如一壺茶，用寥寥幾筆勾勒出來(lái)，樸實(shí)無(wú)華，沒有華麗詞藻的堆砌。細(xì)細(xì)品味，有陣陣的清香。在茶淡淡的苦澀中，領(lǐng)略人生的真諦。這正是他所向往的“清歡”吧。
當(dāng)讀到《軟枝楊桃》這篇文章時(shí)，深有感觸。
作者在鄉(xiāng)下的荒地里看到兩棵結(jié)了累累果實(shí)的野生楊桃樹。這樹的高大和果實(shí)之多讓作者大吃一驚。更讓作者吃驚的是，竟然沒有人采收。因?yàn)闂钐覜]有使用過肥料，比一般楊桃瘦小。沒有使用過農(nóng)藥，有蟲鳥咬食的痕跡，人們對(duì)此不屑一顧了。作者采了兩大袋帶回家，給家人們吃。家人無(wú)不贊嘆：“這么美味的楊桃真是少見了�！�
確實(shí)，由于沒有農(nóng)藥和化肥，滋味一定更甜脆。
我們?nèi)俗砸詾槁斆鳎鋵?shí)比蟲鳥還笨。沒有噴灑農(nóng)藥的水果，看著丑，蟲鳥都愛吃。噴了農(nóng)藥的水果，外表雖然美，蟲鳥卻不會(huì)吃。我們?nèi)祟愔蛔⒁馔獗淼拿莱�，而蟲鳥看到了現(xiàn)實(shí)啊。
不僅是楊桃，生活中的許多事都是這樣的：色彩鮮亮的夾竹桃和五彩斑斕的蘑菇有毒，而一般顏色淡的花和最普通的蘑菇卻沒有。有些水果蔬菜看似碩大，里面可能有不好的東西加入。而稍微有些瑕疵的水果可能才真正健康。有些人外表雖然長(zhǎng)得丑，但是心地善良，當(dāng)過志愿者，為大家服務(wù)。有些人外表雖然很漂亮，但是內(nèi)心很骯臟。
在一件很普通的事中，林清玄卻能得到一個(gè)很深刻的道理。林清玄的故事總能給讀者很大的啟發(fā)，是值得多讀的經(jīng)典。
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