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勵(lì)志演講稿

勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-04-06 10:29:44 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精華】勵(lì)志演講稿范文匯總9篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】勵(lì)志演講稿范文匯總9篇

勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自五年級(jí)七班的張錦秋!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明好少年》。

  大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送瞥,早晨跑了一路,好事做了一路,?zèng)人玫瑰,手留余香,幫助別人也快樂了自己。我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!

  記得在放學(xué)的路上,我和好朋友走著走著發(fā)現(xiàn)了一路的瓜子皮。突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)阿姨邊走邊嗑瓜子,還亂扔瓜子皮。當(dāng)時(shí)我想:要是滿大街都是這種人,那公路上還不是匯成商學(xué)院的瓜子皮?于是,我鼓起勇氣,上前說道:“阿姨您好,您能不能不要亂扔瓜子皮?如果這樣,這就說明您是一位有道德有修養(yǎng)有文明的人!”那位阿姨邊點(diǎn)頭邊合作的說:“好的好的!笨墒牵覀兒芸炀陀职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)跡象:她往草叢里扔瓜子皮!我想:如果她真的意識(shí)到文明很重要,不能亂扔垃圾。那她不會(huì)在我們面前答應(yīng)的很好,但付諸的卻是不文明的行動(dòng)!

  其實(shí)文明很簡(jiǎn)單:請(qǐng)我們每個(gè)人管好自己的口:遇到師長(zhǎng),同學(xué)們,主動(dòng)問好;不說粗話、不隨地吐痰。管好我們的手:愛護(hù)公物、不亂寫亂畫,不亂仍垃圾,不打架斗毆,管好我們的腳,上下樓梯注意謙讓,乘車時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座,不踐踏草坪。只要你能夠做到這些,你就是一個(gè)文明好少年!

  文明是畫筆,學(xué)會(huì)文明,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。讓我們一起學(xué)做文明好少年,我相信,在大家的努力下,社會(huì)將變的更美好!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

  你知道約翰庫(kù)提斯嗎?你了解他嗎?要是你不知道,那真是一個(gè)遺憾!不過不要緊,通過我你們可以很好的了解到他。

  他,是一個(gè)與眾不同的人,他所經(jīng)歷的逆境與成功,對(duì)我們?cè)谧拿恳晃粊碚f,足可以對(duì)我們對(duì)我們進(jìn)行靈魂的洗禮,對(duì)我們產(chǎn)生巨大的個(gè)人感召!

  他,天生嚴(yán)重殘疾, 出生的時(shí)候只有可樂罐么大,脊椎下部沒有發(fā)育成型,腿是畸形的而且沒有肛門。他第一天就被醫(yī)生宣判了死刑!他曾經(jīng)身患絕癥,但他以拒絕死亡的態(tài)度來挑戰(zhàn)醫(yī)學(xué)觀念。他奇跡般的活到現(xiàn)在,而且比我們每一個(gè)人都活得成功和快樂!

  為什么他能逃脫死神的魔掌?為什么他能戰(zhàn)勝癌癥的磨難?為什么他最終找到真愛?他是如何用他的雙手走出一條不尋常的坎坷路程?他沒有雙腿,卻能潛水;他沒有雙腿,卻能駕駛汽車;沒有雙腳,卻能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的冠軍;沒有雙腿,卻先后到過190多個(gè)國(guó)家。 他在全世界向千千萬萬熱情、熱切的人們演講。他沒有腿,也不依靠輪椅生活、移動(dòng)和存在,但卻形成了世界級(jí)的自尊、自信和自立。他與世界大師喬·吉拉德、湯姆·霍普金斯、美國(guó)前總統(tǒng)克林頓曾同臺(tái)演講,并曾得到曼德拉總統(tǒng)的親切接見。而且走遍全世界近200個(gè)國(guó)家,成了聞名世界的激勵(lì)大師。沒有人不為這樣的生命奇跡所震撼。但不是所有人都能領(lǐng)會(huì)到這種奇跡的原因!如果你能領(lǐng)會(huì),那么你同樣可以創(chuàng)造出人生的奇跡!

  他用他的生命印證愛之力量、信念之偉大、生命之璀璨與珍貴!約翰的一生都在和恐懼、

  孤獨(dú)、侮辱、折磨、病痛甚至死亡抗?fàn),他曾?jīng)說過:“這個(gè)世界充滿了傷痛和苦難。有人在煩惱,有人在哭泣。面對(duì)命運(yùn),任何苦難都必須勇敢面對(duì),如果贏了,就贏了;如果輸了,就輸了。一切皆有可能,所以永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說‘不可能’!”

  永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說不可能!每一個(gè)人都不能對(duì)自己說不可能!的確,在我們的生活當(dāng)中,我們沒有約翰那樣崎嶇的經(jīng)歷,或許你覺得生活中的一切都是理所當(dāng)然,或許一切都是命中注定,但是,你是否想過,假使上天給了你和約翰同樣殘缺的身軀,你是否能夠像他一樣取得巨大的成功,讓世人震撼! 我對(duì)他的一句話非常感動(dòng),在這里我想和大家一起分享:我的殘疾你們可以看得到,那么你們的殘疾是什么?這個(gè)世界上每一個(gè)人都有自己的殘疾,那么你的殘疾又是什么? 你是否真正的思考過,你的殘疾你的缺陷又在哪里?很幸運(yùn)的我找到了我的殘疾,我的殘缺在我的心里!但是當(dāng)我知道到約翰這樣的一個(gè)人的時(shí)候,我想說的是,我的人生今后應(yīng)該不會(huì)有什么問題了,他太讓我感動(dòng)了,我時(shí)常在想:他這樣一個(gè)嚴(yán)重殘疾的人都能取得成功,那么,在座的各位,我們又有什么好疑慮的呢?請(qǐng)各位看看,相比約瀚老師,我們有了那些優(yōu)勢(shì)? <肢體語言>看看,這是什么,我們有強(qiáng)壯的肌肉,堅(jiān)實(shí)的胸脯,粗壯的大腿,加上我們靈活的雙手,彪悍的身軀.我們的身體是健康的,有力的,革命的本錢我們已經(jīng)完全具備了,而且已是相當(dāng)?shù)耐昝?不是嗎?再來看看各位,這是什么?是大腦嗎,不是,是思維,復(fù)雜的中國(guó)社會(huì)已經(jīng)在這十幾年來把我們的思維訓(xùn)練得足夠強(qiáng)大了,不是嗎?在座的各位,我們大多都接近20了,也就是說我們都是快"奔三"的的人了,李開復(fù)老師有句話,人過來了20,就必須要找到一個(gè)能讓自己的雙腳堅(jiān)實(shí)的站在大地上的東西!我們都是有胳膊有腿的正常的青年啊!難道我們還要再去依靠我們的父母的那一點(diǎn)微薄的收入嗎?親愛的各位,我想你們也不忍心,但你們還是做了,不是嗎?與其讓我們的內(nèi)心忍受這強(qiáng)大的痛苦與煎熬,不如我們自己努力奮進(jìn)!各位,再來看看,我們擁有80后 90后犀利的目光,加上一個(gè)能言善辯的嘴巴,還有這么好的社會(huì)福利條件,所有一切能讓我們?nèi)〉贸删偷囊蛩匚覀兌家呀邆淞,我們還有什么是做不到的呢?不是嗎?生命在于運(yùn)動(dòng),否則就會(huì)缺乏生機(jī)!

  說了半天,或許你們還是不太相信你們自己的能量,就像你永遠(yuǎn)不能認(rèn)識(shí)到你自己的完美一樣。這是人的本性,永遠(yuǎn)認(rèn)為一切是所謂的理所當(dāng)然和命中注定,我們自己無法改變!這也是為什么會(huì)有人窮有人富的原因!各位,我們都知道,世界上80%的財(cái)富掌握在20%的人的手中,我們都想成為這20%的人不是嗎?別告訴我你不是,我絕不相信這個(gè)世界上有如此高尚的人![互動(dòng)]各位,其實(shí)我們每一個(gè)人都是相當(dāng)有潛力的,我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,只是你還沒有意識(shí)自己的能量而已!你可知道?早在你未出生的時(shí)候你就已經(jīng)戰(zhàn)勝了數(shù)億計(jì)的人,你的潛能只是沒有開發(fā)而已,而開發(fā)靠什么?靠行動(dòng)!行動(dòng)才能產(chǎn)生效應(yīng)!

  基于這一點(diǎn),本人有切身體會(huì):【略】

  1,曾經(jīng)學(xué)習(xí)上取得的成績(jī);

  2,老師認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)我卻為班級(jí)帶來的榮譽(yù),;

  3,為何來到“淪落工大”,沒有鄙視的意思。

  雖然我沒有約翰那樣的成就,但是我的經(jīng)歷讓我懂得:成功和失敗就在一念之間,這個(gè)世界沒有不可能,你可能會(huì)失敗,但更可能會(huì)成功。你的信念和行動(dòng)會(huì)讓你取得成功!而且,在做的各位,我是一個(gè)曾經(jīng)被老師看不起的人,有些事我都可以做到,更何況是你們!

  親愛的各位,我知道你們都是最有能力的人,之所以你們中大多數(shù)人還沒行動(dòng),我也知道你們自己在等待時(shí)機(jī),等待屬于你們自己的伯樂,當(dāng)然,也有的.人是在積蓄能量,但是,時(shí)不我待!各位,這個(gè)世界上沒有不可能, Now action!!讓我們一起去創(chuàng)造屬于我們的奇跡與輝煌,一起去打造我們生命的摩天大廈,絕不要在打造能力的豆腐渣式工程,絕不要打造生命的豆腐渣式工程,20xx,我們一起奮斗到前線!

  謝謝大家。 揪瞎

勵(lì)志演講稿 篇3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)代社會(huì)日益和諧,發(fā)展也越來越快,國(guó)際往來日益頻繁,各國(guó)的聯(lián)系日益密切,我們青少年應(yīng)做好成才的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備為社會(huì)、為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)做出自我的貢獻(xiàn)。

  立志成才必需要經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)提高有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率;使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比較中,客觀地評(píng)價(jià)自我,發(fā)現(xiàn)自我的局限性,提高自我的水平;能讓我們的團(tuán)體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。

  競(jìng)爭(zhēng)也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感;競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心境的過分緊張和焦慮;更嚴(yán)重的是,當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候,會(huì)把別人的成績(jī)看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過自我的忌妒心理。

  我們要想成才,也必須是離不開群體的,我們合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工,要求各為承后職責(zé),完成各自的任務(wù),合作的核心是發(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神。我國(guó)有句老話,“人心齊,泰山移!鄙鐣(huì)生活中,誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭(gè)人的力量結(jié)競(jìng)是有限的。我們僅有與他人合作,才能有應(yīng)對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

  合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)和諧科技的輝煌等,都是全作共享的結(jié)果,全作能聚集力量,啟發(fā)思維,開闊視野,激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神,一個(gè)具有合作精神、合作本事的人,也容易獲得他人的支持和幫忙,因而大大增加了成功的可能,精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

  在合作中競(jìng)爭(zhēng),要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué),互相提高的過程,同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不一樣點(diǎn),共為我們的合作鋪平道路,不一樣點(diǎn)則使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā),各顯神通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不一樣點(diǎn)作用也很大,是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。

  成才的人生道路是多方面的,可是我們成才必須立志,我們要做一個(gè)有用的人。

勵(lì)志演講稿 篇4

同學(xué)們:

  早上好!

  今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時(shí)間。這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì)。還有十天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。

  回首20xx年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì)聚集在這里,舉行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長(zhǎng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,踏上即將開始的征程。

  我們僅剩十天,我們?cè)撊绾味冗^?想聽聽我的建議嗎?

  這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

  我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛;圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

  對(duì)于很多人來說,現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!

  你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!

  丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

  在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場(chǎng)。唯有經(jīng)過這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!

  物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經(jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!!

  你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦。

  我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!

  不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

  在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長(zhǎng)大,要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過了中考,現(xiàn)在也在見證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿意的答卷。

勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今日我演講的題目是《捷徑》,首先,先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事。

  一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題:“請(qǐng)問您過去走過什么彎路沒有能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢”

  沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自我走過什么彎路,我只明白自我一向走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路能夠走呢”

  每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!

  成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想作者飛機(jī)到達(dá)成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎樣能夠告誡自我如何不失敗;沒有體會(huì)過等待的苦楚,又怎樣能夠感悟成功的魅力

  如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)當(dāng)走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。

  中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。

  我的演講完了,多謝。

勵(lì)志演講稿 篇6

  我記得小時(shí)候,家里很窮,每次看到隔壁家的孩子在吃梨的時(shí)候我只能在旁邊默默的流口水,然后瞪著一雙大眼睛使勁的看著那顆梨!我很小的時(shí)候就幫媽媽開始做一些手工活,即使有時(shí)候坐不住了,但是腦海里一浮現(xiàn)梨的樣子,就總會(huì)堅(jiān)持!那時(shí)候的梨對(duì)我來說是一種奢侈品,就跟天上的月亮一樣!

  經(jīng)過我父母多年的奮斗,在初中的時(shí)候我家蓋起了兩層90平米的小房子,那時(shí)候的我很驕傲,我會(huì)跟同學(xué)們炫耀,我的家有多大,裝修的有多漂亮!可是那時(shí)候的我卻不知道這背后流著父母多少的血淚!從一開始的寄人籬下,到后來的小洋房,十年的時(shí)間,發(fā)生這樣翻天覆地的變化,可想而知,我的父母得承受多少!

  他們一起奮斗,我爸爸在外努力的賺錢,我媽媽得忍受住多少的相思,然后有條無序的經(jīng)營(yíng)一個(gè)價(jià)!這些到現(xiàn)在都是我都無法理解的,他們肯定熬過了很多無眠的夜晚!我的父母并不是佼佼者,更不是知名人士,他們靠自己的雙手為這個(gè)家撐起了一片天地!后來他們成功了,他們成功創(chuàng)造了一個(gè)讓他們自豪的家!

  手上的繭留著當(dāng)初他們的回憶,每次看到這些,我想能讓他們有如今成就的,靠的是一股信念吧!人活著如果連一點(diǎn)信念,一點(diǎn)盼頭都沒有,那么即使未來有多美好,也只能是度日如年!

勵(lì)志演講稿 篇7

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是號(hào)選手,來自土建學(xué)院橋梁工程系0801班的王偉。相信大家聽了上面位同學(xué)的慷慨激昂的演講后,內(nèi)心的滿腔熱血一定在翻滾吧?那么就讓我的演講在你們那顆不甘平凡的心里再次漾起漣漪。我今天演講的題目是“堅(jiān)守理想,勵(lì)志成才”。

  在演講開始前,我想問大家?guī)讉(gè)問題:大家心中是否都有自己的理想?有。大家是否都想成才?是。你們兒時(shí)的理想現(xiàn)在還知道嗎?你們堅(jiān)守了你們的理想了嗎?由此可鑒,只有勵(lì)志是不夠的,還需要我們堅(jiān)守理想,這樣才能夠成才!

  明代大文學(xué)家王守仁曰:“志不立,則天下無可成之事;志不立如無舵之舟、無衛(wèi)之馬!鼻宕膶W(xué)家金纓也說:“志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆;志之所向,無堅(jiān)不摧。”由此觀之,人不可以不勵(lì)志,勵(lì)志是成才的第一步。勵(lì)志就是樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),擁有崇高理想。理想是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒軌蚩匆姽饷?理想是航標(biāo),指引著我們向著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。綜觀天下名人,無不是先勵(lì)志再堅(jiān)守最后成才的!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!鄙倌昝珴蓶|正是樹立了遠(yuǎn)大抱負(fù)才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功,讓人民成了國(guó)家的主人。周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,最終成為人民最愛戴的總理,在其死后,國(guó)人自發(fā)在十里長(zhǎng)街為其送行,當(dāng)天聯(lián)合國(guó)為他降半旗。理想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄地向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)!

  茍有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒。俗語曰:“無志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志!庇辛死硐刖鸵獔(jiān)守下去,切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。反觀現(xiàn)在的大學(xué)生,寒窗數(shù)十載,衣帶漸寬,一路風(fēng)雨兼程,最終揮別六月,走進(jìn)了許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。在我們剛進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,憧憬著無限美好,擬定了諸多目標(biāo)。譬如說,過英語四、六級(jí),考試不能僅僅追求“60分萬歲”,在大學(xué)里一定要,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)來鍛煉自己……轉(zhuǎn)眼間兩年就快過去了,驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己早已不知沉淪在何處,整天游戲人生,專業(yè)課也亮起了紅燈,在不知不覺中走丟了自己,成為了“迷茫族”,和以前的目標(biāo)相距甚遠(yuǎn)。都說現(xiàn)在的大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”,那全是自己造成的,整天渾渾噩噩,不學(xué)無術(shù),哪個(gè)企業(yè)會(huì)要這樣的畢業(yè)生呢?

  都說大學(xué)是天堂,然而這天堂不是玩的殿堂,亦不是享樂的場(chǎng)所,而是學(xué)習(xí)的圣地,學(xué)術(shù)的殿堂!大學(xué)給了我們太多的資源,也給了我們太多的機(jī)會(huì),我們要善假于物,為我所用。誠(chéng)然,在成才的路上,我們不可能一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多失敗、挫折與坎坷,但是人生就是在這個(gè)過程中成長(zhǎng)的。鄧小平——改革開放總設(shè)計(jì)師,其政治生涯跌宕起伏,經(jīng)歷了“三起三落”,但最終成功實(shí)行了改革開放,只為了讓國(guó)家富強(qiáng)與人民富裕的理想實(shí)現(xiàn)。而同為湖湘人的前國(guó)務(wù)院總理朱镕基,因言獲罪被打成“右派”,開始了長(zhǎng)達(dá)20年沒有黨籍的日子,但是他依舊執(zhí)著于自己心中的信念,堅(jiān)守自己的理想,沒有做過愧于心的事情。

  宋代大文豪蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才亦必有堅(jiān)韌不拔之志。所有的成才,都來源于不懈奮斗,而奮斗的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中寫道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!蔽覀兇髮W(xué)生被譽(yù)為社會(huì)的精英、祖國(guó)的棟梁、國(guó)家的希望,由此可鑒,我們身上的擔(dān)子有多重,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)啊!大學(xué)是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要把握珍惜,充分利用,堅(jiān)守理想,勵(lì)志成才,只有這樣,我們才能夠肩負(fù)起復(fù)興偉大中華民族光榮而艱巨的歷史重任!

  最后送大家一句話:堅(jiān)守理想,勵(lì)志成才。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  我演講的題目是“與夢(mèng)一起飛”。

  雖然才是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我卻早就有了走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng),是一位名叫王正興的老師給我的。

  王老師是我們學(xué)校對(duì)口支援的一所鄉(xiāng)村小學(xué)的音樂教師。他的學(xué)校地處偏僻、校舍老舊、設(shè)備簡(jiǎn)陋,小同學(xué)們文娛活動(dòng)不多,特別喜歡和藹可親、歌聲優(yōu)美的王老師教的音樂課。學(xué)生愛上他的課,王老師卻高興不起來,他說,每當(dāng)孩子們因?yàn)楦S那老舊的風(fēng)琴而唱不準(zhǔn)音的時(shí)候,都覺得好心疼。有一次,王老師看到城里的學(xué)校用鋼琴上音樂課,他突發(fā)奇想——若是我們學(xué)校也能有臺(tái)鋼琴多好!可要他們這樣的學(xué)校買鋼琴,真是白日做夢(mèng)。

  從此,王老師真的就“做”起了鋼琴夢(mèng):想方設(shè)法拼湊買鋼琴的錢呀!王老師家境貧困,三代人都在農(nóng)村,他微薄的工資是家里唯一的活錢。但他既沒放棄這個(gè)“夢(mèng)”,也沒有四處伸手,默默地,每月從微薄的工資里摳出一點(diǎn),又帶著學(xué)生們撿賣廢紙廢品湊一點(diǎn)兒,一年又一年,居然攢到了幾千塊!眼看鋼琴夢(mèng)正在慢慢地圓著,他,卻病倒了,入院一查,竟是癌癥晚期! 老師們、同學(xué)們?nèi)タ赐参克,他反倒抱歉地說:“我不要緊,只是還沒能買成鋼琴……”大家深受感動(dòng),連在場(chǎng)的醫(yī)生護(hù)士都流淚了。他吃力地把一個(gè)存折交到校長(zhǎng)手上,斷斷續(xù)續(xù)地說:“校長(zhǎng),這是我……這些年……積攢來的……還不夠……”!皠e說了,”校長(zhǎng)含淚打斷他的話:“鋼琴的事,你放心吧。這些天,我們兩個(gè)學(xué)校的師生被你的精神感動(dòng),紛紛捐款,已經(jīng)把錢湊夠啦!蓖趵蠋熥プ⌒iL(zhǎng)的手,喃喃道:“謝謝……謝謝!”

  王老師抱著遺憾走了,他沒能看見自己的學(xué)生們圍著鋼琴的幸福笑臉,沒能聽見自己的學(xué)生們伴隨鋼琴的優(yōu)美歌聲,但是,他的博大師愛萌發(fā)出的不平凡的“鋼琴夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)了!每當(dāng)鋼琴響起,我就想到這位我并沒見過面的可敬的王老師,就對(duì)他那大愛無邊的胸懷肅然起敬!今天我們能成長(zhǎng)在幸福和溫暖的祖國(guó)懷抱中,正是因?yàn)橛袩o數(shù)像王正興那樣的老師,奉獻(xiàn)博大無私的愛;正是因?yàn)橛袩o數(shù)像王老師那樣的前輩,懷抱著、實(shí)踐著平凡而又偉大的夢(mèng)想!我想,我們應(yīng)該深深地感恩他們的愛,更應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)他們的夢(mèng)。

  教師,是最能直接把愛播撒到千萬人心頭的職業(yè),老師,是天天向下一代傳播民族夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)的人。王正興老師就是這樣的人。于是,長(zhǎng)大后做王老師那樣的老師,像他那樣把對(duì)學(xué)生、對(duì)下一代、對(duì)人民的愛,凝聚在自己的追求中,就成為我的夢(mèng)想。從此,我每天留心觀察學(xué)校的老師們?cè)鯓訉?duì)工作盡心盡責(zé),怎樣把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,怎樣在言行上以身作則、在教學(xué)中一絲不茍,怎樣在解難答題時(shí)百問不厭……從此,我遇到問題就想:假如是老師,他們會(huì)怎樣做?于是我學(xué)著老師的樣子去做?傊,我天天做起了“人民教師夢(mèng)”。這個(gè)美麗的夢(mèng),天天伴著我成長(zhǎng);這個(gè)美麗的夢(mèng),更像翅膀,載著我和我的同齡人一起飛向明天的中國(guó)!

  老師們、同學(xué)們,你們說,我這的夢(mèng),美麗嗎?

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇9

  4000多位xx級(jí)本科生、研究生、留學(xué)生在下沙校區(qū)天心廣場(chǎng),一起感受學(xué)校“奢華”的迎新陣容。陣容里有杭師大xx屆外語專業(yè)畢業(yè)生、阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云等。學(xué)長(zhǎng)馬云的講話掀起了開學(xué)典禮最高潮,令新生們直喊hold不!

  “我有這樣一個(gè)思考,今天是第一天新生開學(xué),老師講的,書記講的,校長(zhǎng)講的,前面的所有學(xué)生講的,我們聽聽熱鬧,相信的只有百分之十!9月5日晚上,在杭州師范大學(xué)XX屆開學(xué)典禮上,馬云一講話就被大一新生用熱烈的掌聲表示認(rèn)同。

  馬云話鋒一轉(zhuǎn):“所有的年輕人都會(huì)這么想,但你經(jīng)歷過以后,回過頭來看,這些就是對(duì)的。有的時(shí)候人生就是去犯錯(cuò)誤,就是去嘗試,如果大家沒有去嘗試過,你永遠(yuǎn)覺得剛才他們講的話這是聒噪!

  好與不好不是別人怎么看,相信自己才有機(jī)會(huì)。

  馬云說,我深信不疑的相信杭師大是全世界最好的學(xué)校。

  我去過很多大學(xué),哈佛也好,mit也好,北大,清華。我都以杭師大為驕傲。我一直說這是最好的學(xué)校。因?yàn)椋门c不好很多時(shí)候不是別人怎么看,是你自己怎么信的。如果你覺得自己不好,你就沒有好的機(jī)會(huì)。

  在世俗眼光里,我們杭師大確實(shí)跟北大清華有距離,但正因?yàn)橛芯嚯x才給了我們機(jī)會(huì)。假如我當(dāng)年考進(jìn)了北大,就不是我馬云了。因?yàn)楹紟煷蟛沤o了我這樣的機(jī)會(huì)。我自己也想,今天這個(gè)開學(xué)典禮不是為了慶祝我們?cè)?jīng)誕生了多少學(xué)友,而是我們希望創(chuàng)造出更多、更好的學(xué)友。

  而這些學(xué)友就來自于這里,就坐在下面。因?yàn)槟阈牛悴庞袡C(jī)會(huì);如果你不信,你一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有。

  大學(xué)里經(jīng)歷最重要,有眼淚歡笑和淚水才會(huì)收獲成功。

  大家在學(xué)校里會(huì)學(xué)到很多知識(shí),但我說句老實(shí)話,那么多知識(shí)真正畢業(yè)后所用不多。但是在學(xué)校里的經(jīng)歷,給了我們很多。人生不是你學(xué)到了什么,不是你獲得了什么,而是你經(jīng)歷了什么。

  大學(xué)四年是我們?nèi)松凶蠲篮茫彩亲钔纯嗟。因(yàn)槊刻烀χ荚。我前幾年還做夢(mèng),老師又要考試了。有時(shí)醒過來想,我今天終于不是學(xué)生了。

  真正的幸福一定是和眼淚、歡笑、汗水結(jié)合在一起的。如果你在杭師大四年里沒有眼淚,沒有歡笑,沒有汗水,我相信你不會(huì)成功的。

  同時(shí),我也想,什么是成功?成功的成是成就自己,功是功德天下。你只有成就了自己,幫助了別人,你才會(huì)有真正成功的感覺。所以大家想著自己的時(shí)候也想想將來自己能給別人做些什么事。

  馬云拿出今年兒子過生日的時(shí)候,寫給兒子的一封信,告訴杭師大7000名新生三個(gè)道理。

  你改變了,世界才會(huì)改變,才能改變未來。

  第一,永遠(yuǎn)用樂觀的眼光看待這個(gè)世界。在這個(gè)社會(huì)上,你永遠(yuǎn)會(huì)郁悶,一定會(huì)郁悶,一定會(huì)痛苦,一定會(huì)沮喪,一定會(huì)覺得這個(gè)不爽,那個(gè)不爽。不僅你們這么覺得,人類社會(huì)幾千年以來幾乎每個(gè)人都會(huì)郁悶過。每個(gè)人都痛苦過,每個(gè)人都難過過。

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