【精華】我們的班級(jí)作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我們的班級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的班級(jí)作文 篇1
提到咱們班,那可是“八仙過(guò)海,各顯神通!蔽覀儼嘤邪舜笞澹小八x(chóng)族”、“接話族”、“數(shù)學(xué)組”、“數(shù)學(xué)族“、“語(yǔ)文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班那三個(gè)副族“接話族”。
接話族
接話族是名副其實(shí)的愛(ài)接話,一到老師上課,他們就在桌子下面偷偷的說(shuō)話,同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,他不揭穿,反而把自己知道的也給接過(guò)去,老師一拍講桌,他們才短暫地停止,只要一有時(shí)間,他們還是無(wú)止無(wú)休地談?wù)摗?/p>
最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多,8個(gè)班的差生都被分了進(jìn)來(lái)。其中,包括作文頭痛族。
作文頭痛族
對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是天不怕地不怕,就怕寫(xiě)作文。看,這一節(jié)是作文課,他們有的抓耳撓腮,有的猛抓頭皮,還有的搖頭晃腦就是寫(xiě)不出來(lái),老師也給過(guò)他們好幾個(gè)題材了,可是他們只寫(xiě)老師給他們說(shuō)的,其他的還是一竅不通。
睡仙族
睡仙族只占我們班的五分之一,連老師也拿他們沒(méi)法子。上課時(shí),他們只要一有機(jī)會(huì)就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老師寫(xiě)字時(shí)還是看書(shū)時(shí),只要一有機(jī)會(huì),他們便會(huì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。他們似乎睡不夠,連課下都“呼呼”大睡。對(duì)于這一族,我實(shí)在是太敬佩了。
我們班是八仙過(guò)海各顯神通,你完全可以問(wèn)我其他族的情況哦。
我們的班級(jí)作文 篇2
我們班可以說(shuō)老師聽(tīng)到老師煩,同學(xué)聽(tīng)到同學(xué)慌。一般就是以下幾種情況。
一上課就開(kāi)始吵,吵得不可開(kāi)交。
一聽(tīng)到下課鈴聲響,不管什么情況,總有一個(gè)人會(huì)第一個(gè)跑到門(mén)囗。然后回頭一看老師的表情,又會(huì)立刻回來(lái)。
來(lái)到我們班之前,我覺(jué)得公正是好事兒,可是到了我們班,公正變成了“壞事”,因?yàn)椤肮健崩鲜浅称饋?lái),而且不管是什么時(shí)候,總有一個(gè)人站出來(lái)剛說(shuō)完,下一個(gè)人又接著爭(zhēng)辯。也不是完全不好,也有好的時(shí)候,比如說(shuō),我們班的人不管是不是自己最好的朋友都會(huì)指出來(lái)。也不記仇,說(shuō)完第二天又忘了。同學(xué)們不記“仇”,老師不記“仇”,所以每天總是很快樂(lè)。你就算看到一位同學(xué)和老師“吵架”了,第二天你又會(huì)看到他們?cè)诳鞓?lè)的聊天。
今年的快樂(lè)是,快小升初了,本來(lái)天天刷題很累?墒牵坏桨嗌蟼(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑臉,自己也會(huì)不由自主地笑起來(lái),這樣的笑像是能傳染一樣,所以班上總是洋溢著歡樂(lè)。
對(duì)!對(duì)!對(duì)!今天我自主十分鐘,在寫(xiě)字課時(shí),我的手心上全是汗,筆也在我手上滑來(lái)滑去,字也更是歪七扭八。一抬頭看到汪詠樂(lè)的背影散發(fā)著一縷光芒,讓人緊張的情緒,似乎平復(fù)了一些。雖然平常不多跟汪詠樂(lè)說(shuō)話,可是不知為何就是感覺(jué)她全身上下都散發(fā)著快樂(lè)。我每次見(jiàn)她,她都是面帶笑容。我慢慢的……慢慢地走上了臺(tái),站在上面,汪詠樂(lè)很快完成了“三、二、一”的倒講時(shí),坐在哪兒,一臉笑容地看著我,我感覺(jué)一下全身都有了力量,十分流暢地把演講稿講完了,一下子全身輕松。
我有個(gè)可慣,就是在緊張的時(shí)候喜歡吃糖,可學(xué)校不能吃!所以我太難了,不過(guò)一看到我們同學(xué)臉上燦爛的微笑,就覺(jué)得有沒(méi)有糖也無(wú)所謂了。
我們的班級(jí)作文 篇3
說(shuō)起這俠女與英雄,在我們班可真是無(wú)人不知無(wú)人不曉!說(shuō)實(shí)話,俠女與英雄的稱號(hào)給了他們可是稱之有愧啊。
這所謂俠女,不過(guò)是我班的"一號(hào)女殺手"!這這英雄呢?其實(shí)就是一個(gè)"受氣包".
這不前幾天,我們的英雄不知怎麼的招惹了這位女俠,于是女俠便使出絕招"癲女散花",頃刻間,只見(jiàn)英雄書(shū)桌上的書(shū)全都落在了地上。唉!真為他感到倒霉。其實(shí),這也并非我們英雄的過(guò)錯(cuò)呀!只是這女俠太狂了。
令人可氣的事不止一件呢!因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)了一句話,而給我的書(shū)本帶來(lái)了皮肉之苦!只見(jiàn)女俠帶領(lǐng)其女弟子向我的書(shū)本展開(kāi)了突襲,一時(shí)間,書(shū)本被撒了一地,再看看桌面上,真是干凈的不能再干凈,連一根"毛"都沒(méi)留下,面對(duì)這女俠來(lái)說(shuō),可真是英雄無(wú)用武之地!
對(duì)了,忘了告訴你們了。這英雄與俠女還是同桌呢!大家看這英雄可夠倒霉了吧!
說(shuō)歸說(shuō),可著女俠可真有善良的一面。就說(shuō)學(xué)習(xí)吧,我有不會(huì)的問(wèn)題〈還得向她請(qǐng)教哩!雖說(shuō)她有一點(diǎn)愛(ài)發(fā)脾氣,但學(xué)習(xí)可夠好的。
俗話說(shuō),兔子急了還咬人呢!這不昨天,我們的英雄與俠女大干了一場(chǎng),這可顯出了我們的男兒本色。真實(shí)夠厲害的`,敢與俠女交戰(zhàn)的,在我們班還沒(méi)幾個(gè)人呢!
雖說(shuō)有那麼一點(diǎn)脾氣,可那是應(yīng)該的,誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢!他們不管怎麼樣,還是我的同學(xué)呀!讓我來(lái)告訴你們,這俠女就是張盼盼,這英雄嘛,就是名氣震天的高鵬程。
壞了!不知哪位仁兄把我寫(xiě)這篇作文的秘密泄了出去,看來(lái)我的書(shū)本又要倒霉了。
我們的班級(jí)作文 篇4
說(shuō)我們這個(gè)班集體普通,是因?yàn)樗皇呛軐挸,可是教室干凈,整潔。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級(jí)教師,但講課也生動(dòng)有趣,對(duì)我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài),這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興,為班級(jí)沒(méi)得到第一而傷悲。總之,我們班是非常平凡的。然而,也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來(lái)了歡呼聲。這時(shí),連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽(tīng)到勝利者的歡呼,心里最后那道防線能不一下子被摧毀,讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽(tīng)到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽](méi)有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說(shuō)完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開(kāi)始議論紛紛了。“是啊,這真是讓人悲哀!薄笆澜缟显趺磿(huì)有這樣的人?””停下來(lái),同學(xué)們!”班長(zhǎng)雙手舉起來(lái),大喊一聲。原本像小鳥(niǎo)一樣,唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無(wú)聲了,我們一貫聽(tīng)從班長(zhǎng)的的指揮!白约耗芰Σ粔騽e人,聽(tīng)到別人歡呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心,但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,堅(jiān)定地說(shuō):“好的,班長(zhǎng)!”
在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
我們的班級(jí)作文 篇5
我們這一班是一個(gè)非?蓯(ài)的班級(jí),非常講義氣的班級(jí),我們一起經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,晃呀晃,就過(guò)了3年。
我們下課后的消遣就是"打打殺殺",嘿,打是有的,殺就沒(méi)了.就這樣,男生打女生,女生還打男生,打來(lái)打去,在別人眼中,我們就像一盆散沙,可在有困難的時(shí)候,我們將會(huì)給予他們鼓勵(lì)和意見(jiàn)。
我記得有一次,我們整個(gè)年級(jí)舉行"閱讀優(yōu)秀班級(jí)"比賽,這時(shí)整個(gè)年級(jí)最差的 班級(jí)就是我們這班,恰巧,老師病倒了,又沒(méi)有老師來(lái)代課,唯有靠我們自己了,我們商聯(lián)好了讓班長(zhǎng)來(lái)當(dāng)"小老師",然后拜托英語(yǔ)老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料 ,就這樣,我們就成為了四年級(jí)的"閱讀優(yōu)秀班級(jí)",我們可高興了。
想不到就這樣 ,卻引來(lái)了一場(chǎng)悲局...我們想慶祝一下的,打算每人出10塊錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些零食,在上語(yǔ)文課的時(shí)候吃, 經(jīng)過(guò)大家的同意,我們找了兩位跑的最快的"飛毛腿",下去買(mǎi)東西,生怕讓別人知道. 上課鈴響了,這兩位"飛毛腿"怎么還沒(méi)上來(lái)呀!大家有點(diǎn)焦急了,這時(shí),我們聽(tīng)到了腳步聲,以為是"飛毛腿"回來(lái)了,可一開(kāi)門(mén),"是副校長(zhǎng)."大家異口同聲地說(shuō).過(guò)了沒(méi)多久,"飛毛腿"回來(lái)了,副校長(zhǎng)看到"飛毛腿"那狼狽的樣子,生氣地說(shuō):"你們兩個(gè)都給我罰抄14課."我們驚呆了,14課是我們整本書(shū)篇幅最長(zhǎng)的課文啊.....
這時(shí),不知是誰(shuí)用他那洪亮的聲音,大聲地說(shuō):"是我們叫他們下去買(mǎi)的,要罰我跟他一起受罰.""對(duì),我跟他一起受罰."大家說(shuō)......
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