幸福的背后作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幸福的背后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的背后作文1
唉，真倒霉！學(xué)校前幾天發(fā)了一張通知，是有關(guān)水痘的，要求家長(zhǎng)們最近幾天中午將留在學(xué)校吃午飯的孩子接回家，避免人多水痘迅速傳染。
一放學(xué)，我便迫不及待的將通知拿給媽媽瀏覽�；孟胫抑忻牢犊煽诘娘埐�，舒服寬大的床。突然，媽媽的臉一下子板了下來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“安琪，媽媽給你寫一封申請(qǐng)報(bào)告，讓你留在學(xué)校，媽媽中午沒(méi)時(shí)間去接你，爸爸又出差�！薄拔铱梢宰约夯丶遗莘奖忝娉园�！”我反駁道，誰(shuí)知媽媽并不同意，硬是給我寫了一封報(bào)告，讓我第二天按時(shí)上交。“相信媽媽，你們第二天的飯肯定十分美味？”媽媽安慰道，我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然不出所料。星期四中午，我、孫啟悅和張家銘——三位留在學(xué)校的“貴客”，剛一打開(kāi)飯盒蓋，就驚呆了：飯盒中整整齊齊的擺放著有史以來(lái)從未吃過(guò)的飯菜。有鮮美的蘑菇、香噴噴的排骨，還有一種叫不出名的菜，都是讓人贊不絕口。我津津有味的品嘗著，雖然還是剩了一點(diǎn)點(diǎn)飯，但仍然感到很滿足。下午，同學(xué)們陸續(xù)回到學(xué)校，都來(lái)的比平時(shí)晚些。他們一見(jiàn)到我，便紛紛問(wèn)起來(lái)：“學(xué)校的飯是不是很不好吃啊，你們中午是不是睡在教室拼起來(lái)的課桌上�。刻珣K了！”我不緊不慢的回答道：“飯還是吃得照樣好，說(shuō)出來(lái)把你們嚇一跳！蘑菇、排骨和青菜，各種飯菜任你挑！覺(jué)還是睡得照樣好，二十多個(gè)人還睡原來(lái)地方，兩個(gè)老師齊看管，不鬧天宮還敢造反！”
很快，羨慕的眼光就齊刷刷的向我們仨投來(lái)，我止不住的滔滔不絕的“演講”著，仿佛置身在一個(gè)重要的會(huì)議中。這一次，我也算真正體會(huì)到了“倒霉背后的幸福”了，還要再次感謝學(xué)校的老師及飯?zhí)玫氖迨灏⒁虒?duì)我們這批“無(wú)家可歸”的孩子真誠(chéng)溫馨的關(guān)懷。
幸福的背后作文2
男孩經(jīng)常向女孩借錢買奶茶，借了又不還。他喜歡聽(tīng)女孩沒(méi)錢時(shí)向他討債。男孩也是還一點(diǎn)欠一點(diǎn)，總以半個(gè)老鄉(xiāng)的名義叫女孩饒了他。男孩和女孩的家鄉(xiāng)是不同的省份，只不過(guò)兩個(gè)省很近，男孩和女孩都能聽(tīng)懂對(duì)方的家鄉(xiāng)話。
時(shí)間過(guò)得很快，漫長(zhǎng)的暑假令女孩突然很想男孩。女孩似乎知道了什么。
終于等到開(kāi)學(xué)了，又是一個(gè)新的學(xué)期，可是體育委員轉(zhuǎn)走了。學(xué)校叫每個(gè)班派一個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)看看開(kāi)學(xué)典禮個(gè)班所占的位置，這真是個(gè)棘手的問(wèn)題，誰(shuí)也不想去，學(xué)校正用廣播通報(bào)批評(píng)，雖是a班，但體育好的，真的沒(méi)幾個(gè)，都是大腦好使。后來(lái)派了鈴去，因?yàn)樗穷I(lǐng)廣播操的，又帶領(lǐng)過(guò)班級(jí)參加廣播操比賽。
當(dāng)天下午第九節(jié)自由課，班上舉行了體委評(píng)選。本來(lái)女孩想選男孩的，可是很少人選男孩，男孩又是美術(shù)課代表，怕這樣投票顯得唐突，于是跟隨大多數(shù)選了另一個(gè)男孩。其實(shí)男孩的美術(shù)課代表，女孩并不服氣，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)男孩參加評(píng)選的畫是他哥哥幫他畫的。女孩的美術(shù)很好，擔(dān)任宣傳委員，在班上畫的黑板報(bào)在年級(jí)每次都拿第一，還沒(méi)有那個(gè)班能打破這個(gè)紀(jì)錄。她也是班上唯一一位一人兩職的同學(xué)。因?yàn)樵趧傞_(kāi)學(xué)時(shí)，她在班上出色表現(xiàn)。被語(yǔ)文老師搶下，不準(zhǔn)其他老師在任用女孩做其他各代表。
女孩那天在掃地，剛好是男孩那組。男孩在忙一些事，女孩掃到他的位置，他一直在問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)槊刻於加泻芏嗳藖?lái)問(wèn)作業(yè)，就算在黑板上怎么寫也寫不清楚。女孩其實(shí)脾氣很不好，全看心情做事，執(zhí)行公務(wù)果斷毅然，女孩發(fā)現(xiàn)男孩話還挺多，不過(guò)她很開(kāi)心。
幸福的背后作文3
小時(shí)候，幸福無(wú)疑是在黑暗的夜晚，群星閃爍，有爺爺那雙粗糙的大手陪伴。須臾間，那種寧?kù)o早已如流水走遠(yuǎn)，留給我的只有對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>
周末，我回到故鄉(xiāng)，去看望闊別已久的爺爺。那兒，有一片原野與低矮的山坡。春來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，陽(yáng)光的羽毛輕輕飄落。一條長(zhǎng)滿小草與碎花的路通向遠(yuǎn)方，山與天齊。到了目的地，已是午后，爺爺正在門前的院子里侍弄花草，在園角有幾棵青翠欲滴的青菜，他低著頭，偶然間看見(jiàn)我吃了一驚，臉上的皺紋如魚(yú)兒躍出水面后驚起的漣漪。
陽(yáng)光綿軟如絮。我陪爺爺坐在門前，爺爺滿臉倦色，他如一棵年老的樹(shù)，不知不覺(jué)，掉葉了，光禿禿了，連輕如羽毛的陽(yáng)光也扛不住了，一切靜謐。我與爺爺欣賞著花草的剪影，徜徉在幸福中，那一排排花架如巧婦織起的細(xì)膩針腳，它們隨風(fēng)舞動(dòng)。
“呵呵，真的老了！”爺爺喃喃地感嘆……嘆著嘆著就睡著了。他的身影看起來(lái)真小啊，像一枚皺褶的核桃！我一直陪伴著他，他半張著嘴，鼾聲如雷。他歪斜在椅子上，氤氳的春光透過(guò)枝葉灑在爺爺身上，他頭上的發(fā)與下巴的胡渣，白得刺目，點(diǎn)點(diǎn)霜花落。我瞬間倍感幸福，聽(tīng)著爺爺?shù)谋窍⒙�，是那么踏�?shí)。我從來(lái)沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：在一個(gè)安靜的午后，我安靜地陪著安靜休息的爺爺，他仿佛昨日還意氣風(fēng)發(fā)，文采斐然地幫鄰居寫文章。那時(shí)，他的后背像一堵厚實(shí)的墻。
陽(yáng)光無(wú)限好，仿佛還是昔時(shí)的模樣，溫暖亦無(wú)憂�？晌议L(zhǎng)大了，爺爺老了！我的眼睛有些洇濕，是陽(yáng)光晃花了我的眼吧！什么時(shí)候，爺爺竟矮了下去，他終于如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐在了大地上。我多么想讓時(shí)間倒流，去陪伴，去體會(huì)這幸福背后的滋味，我多么想再享受這幸福的感覺(jué)呀！
依稀間，我仿佛回到兒時(shí)，群星眨眼，是爺爺陪伴我的幸�！，F(xiàn)在，陽(yáng)光拂地，是我陪伴爺爺?shù)男腋！?/p>
思緒飄回，我不禁想到：幸福的背后，是陪伴！
幸福的背后作文4
幸福，是一種來(lái)源于內(nèi)心的美好情感，在它溫暖光芒的背后，是學(xué)會(huì)滿足�！}記
（一）你幸福嗎
幸福，是人們亙古不變的追求與目標(biāo)，我們?yōu)榱诉@兩個(gè)字，付出努力，揮灑汗水，在人生的賽道上，不敢懈怠的奔跑。但是很可惜，很少有人會(huì)說(shuō)出：“我覺(jué)得我很幸福。”這一句話。是我們付出的努力還不夠嗎？實(shí)則不然，幸福是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，她從不亂跑，就默默的守候在身旁，等待著我們的斜眸。
�。ǘ槭裁床恍腋�
問(wèn)小學(xué)生：“你覺(jué)得你幸福嗎？”“不不不，我覺(jué)得我一點(diǎn)兒都不幸福。我的書(shū)包里天天有一大袋作業(yè)，而且爸爸媽媽都不許我玩電腦。
問(wèn)職場(chǎng)白領(lǐng)們：“你覺(jué)得你幸福嗎？”“不，我每天都累得腰酸背痛，卻只有那么一點(diǎn)兒工資，還時(shí)不時(shí)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的出氣筒�！�
一位老師曾在白紙上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，然后去問(wèn)他的學(xué)生：“你能看見(jiàn)什么？”“一個(gè)黑點(diǎn)！”清一色響亮的回答。老師不禁詫異：“難道你們沒(méi)看到周圍大塊的白嗎？臺(tái)下一片靜默。
事實(shí)上，幸福并沒(méi)有明確定義，小到只是一句贊美，一頓飯菜，大到卻沒(méi)有邊界�？晌覀兛偸且�?yàn)榱?xí)以為常而去忽視那些觸手可得的幸福，而總?cè)リP(guān)注那些讓人心里起疙瘩的事，即使這件事，小到似塵埃。
�。ㄈ┱�(qǐng)務(wù)必幸福
小學(xué)生有自己的幸福，疼愛(ài)關(guān)心自己的父母，衣食無(wú)憂的生活。
職場(chǎng)白領(lǐng)有自己的幸福，穩(wěn)定的生活，以及熱情體貼的朋友。
每個(gè)人都有自己的幸福，當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候，請(qǐng)伸出自己的手，數(shù)數(shù)自己所擁有的東西，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擁有雙手都數(shù)不完的財(cái)富，還有什么理由不開(kāi)心呢？
其實(shí)每個(gè)人都處于幸福的懷抱之中，但在享受幸福之前，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)滿足，滿足自己所擁有的一切。
因?yàn)闈M足，所以幸福。
幸福的背后作文5
“幸�！笔且粋�(gè)普通的詞組。那本字典里都沒(méi)有對(duì)其長(zhǎng)篇大論的解釋。它只占到字典中那冰山一角，但它的含意確是那么深刻。
記得《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目中有一次采訪了一位特別的人物------丁老師。他是美國(guó)人。到中國(guó)后在農(nóng)村的一所小學(xué)任教。后主動(dòng)要求轉(zhuǎn)到甘肅的一所大學(xué)任教。不但如此他還主動(dòng)要求校方將月薪從１２００降到９００元。在現(xiàn)場(chǎng)，主持人展示了丁大衛(wèi)隨身攜帶的帆布袋，這是他幾年積蓄的全部家當(dāng)；一頂大衛(wèi)足球隊(duì)的隊(duì)服，一本相冊(cè)，一張用相框鑲的一家人合影，兩套換洗衣服，一雙未洗的普通運(yùn)動(dòng)鞋，幾件生活必需品，更讓人驚奇的是；他還隨身攜帶一面紅旗。他說(shuō)；“它時(shí)時(shí)刻刻告訴自己是一名中國(guó)教師。當(dāng)直播室畫面上出現(xiàn)丁大衛(wèi)學(xué)生的聲音；“老師，你回來(lái)，我們相你。這時(shí)丁大衛(wèi)不忍看屏幕。這就是幸福，來(lái)源于無(wú)私的付出。韓素云的丈夫倪效武是軍人。當(dāng)初有人勸效武不要參軍，但韓素云堅(jiān)決支持。她說(shuō)：“參軍是咱們年輕人的義務(wù)，都圖安生，國(guó)家誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)，沒(méi)有國(guó)那有家。你放心參軍去嗎，家里有我，再大的困難俺也能克服。”這一席話讓我們感動(dòng)，她的生活雖然是辛苦的，但她卻是幸福的，她人生價(jià)值是偉大的。
從〈鋼鐵是怎樣煉成〉一本書(shū)中，保爾向我們、講述了這樣一段話；“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞傀-------這樣，在臨死時(shí)，他能說(shuō)，“我整個(gè)生命和全部精力已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)---------------為人類解放而斗爭(zhēng)。”這是一種多么高貴的品質(zhì)，因而他人生是幸福的。
幸福，其實(shí)還是來(lái)源于無(wú)私的付出。
幸福的背后作文6
幸福生活的背后，是有人在為我們負(fù)重前行。
我們現(xiàn)在的生活穩(wěn)定、沒(méi)有動(dòng)蕩不安。我們現(xiàn)在的社會(huì)安定，沒(méi)有戰(zhàn)亂威脅�？墒�，這些美好、安寧，是怎樣得來(lái)的呢？
可愛(ài)的軍人駐守邊疆，為我們筑起防風(fēng)墻，抵御侵略，使我們生活在一片凈土上。他們用自己的付出，換得我們的幸�！，F(xiàn)在的我們坐在明亮的教室里，不愁吃穿，卻還在抱怨社會(huì)的不公。殊不知，有人流離失所，不知?dú)w途，甚至吃頓飽飯如登天般艱難。
我們現(xiàn)在的美好、安寧，是邊境的將士們抵抗著刺骨的寒冬，為我們換來(lái)的。
家是溫馨的港灣，父母永遠(yuǎn)無(wú)條件的支撐我們前行。這世上勞作，不過(guò)是為了那些散碎銀兩，但就是這些散碎的銀兩，能讓子女一生順利。所以，父母不停的努力，只為給我們創(chuàng)造更好的生活。
我們現(xiàn)在的美好、安寧、是父母沒(méi)日沒(méi)夜的操勞，為我們換來(lái)的。
在我們虛度光陰、揮霍錢財(cái)時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)父母為了我們，經(jīng)歷了什么，受了多少的苦。有沒(méi)有想到過(guò)我們的所作所為，會(huì)讓父母失望。
所以，哪里有什么歲月靜好，只是有人在為我們負(fù)重前行。但總有一天，父母會(huì)老去。所以，我們更加應(yīng)該努力奮斗，使自己有足夠的能力獨(dú)當(dāng)一面。
趁著年輕，趁著風(fēng)華正茂，努力奮斗。為回報(bào)可愛(ài)的軍人、為回報(bào)我們的父親母親。努力并不是嘴頭一說(shuō)，更要付諸動(dòng)作。最怕你一生碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可貴。
每當(dāng)茫然無(wú)措時(shí)，總會(huì)想起父親對(duì)我說(shuō)的一句話：彼方尚有榮光在，你我皆風(fēng)華正茂，夢(mèng)死方在人生暮年。
幸福的背后作文7
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅(jiān)持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。
夏日的午后，熱浪如虎，常青藤班的空調(diào)早已吹麻了我的腮幫，但濃濃的煩燥仍然縈繞心間，一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內(nèi)心。一次次的靈感、一次次的付出，換來(lái)的卻都是失敗。煩燥越越強(qiáng)烈，四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無(wú)能。如果不是老師還在，我真想撕掉這些廢紙！心里有個(gè)聲音誘惑著：“放棄吧，你不行！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)了，他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。憤怒達(dá)到了極點(diǎn)，火山正要爆發(fā)，然而就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)猶如天籟的聲音卻驅(qū)散了我心頭的陰云，關(guān)愛(ài)的光芒照進(jìn)了我的心間。“聰聰，不要心急，讓自己靜下來(lái)，老師相信你的實(shí)力，你一定能寫出自滿意的文章！”一句溫暖的話語(yǔ)仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì)，要相信自己，你一定能行！
我坐下來(lái)，做了幾個(gè)深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)，重新梳理自己的寫作思路。突然，題目想到了，中心明確了，材料也找到了，思維的靈泉霎時(shí)間打開(kāi)，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……老師拿起我的文章瀏覽一遍，居然沒(méi)有修改一處。“好，寫的真好”，這一聲好似給我無(wú)窮的力量，一股幸福感油然而生，臉上掛起掩釋不住的笑容，我知道，我成功了！這一次，是老師的鼓勵(lì)給予了我力量，下一次我的靈魂將會(huì)助我成功。
我相信，風(fēng)雨過(guò)后，一定是彩虹，幸福的背后，需要的是堅(jiān)持！
幸福的背后作文8
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，感覺(jué)到自己在學(xué)校里過(guò)得很充實(shí)，也深深地體會(huì)到幸福來(lái)之不易。
記得有一次，又到了學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)。在讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校組織了一場(chǎng)閱讀比賽。老師把其中的一個(gè)名額給了我�？晌抑溃赫且�?yàn)槔蠋煂?duì)我的信任，才會(huì)把其中一個(gè)名額給我。我一想到這個(gè)，我的心情是既激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是我能夠參加閱讀比賽，能展示自己的才能，有機(jī)會(huì)為班級(jí)增光;而害怕的是，萬(wàn)一失手，因?yàn)轳R虎或緊張等原因在閱讀比賽中沒(méi)有發(fā)揮出自己的正常水平，這豈不是辜負(fù)了老師對(duì)我的殷切希望。
在比賽前這段時(shí)間里，我盡量利用空余時(shí)間多看課外書(shū)，并復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)。在比賽的前一天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去、難以入眠。然后我運(yùn)用心理暗示方法，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，但是我的心里像揣了一群正在飛奔的鹿似的“怦怦”直跳。等我們?nèi)胱院螅O(jiān)考老師把手中的試卷一張張分發(fā)下來(lái)。我寫完班級(jí)和姓名，一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已經(jīng)在奮筆疾書(shū)了。我當(dāng)然也毫不示弱，飛快地答起題來(lái)。但我又想到了“仔細(xì)”兩字，我禁不住慢下來(lái)。我忽然又浮想聯(lián)翩：我不能讓老師失望，我不能給班級(jí)丟臉……哎，管不了那么多了，先做完再說(shuō)吧。我的注意力又集中到了試卷上。時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)過(guò)去了，比賽也結(jié)束了。
盼星星，盼月亮，終于盼到了宣布成績(jī)的時(shí)刻。我忐忑不安地站在操場(chǎng)上�！耙坏泉�(jiǎng)：趙丹婷”。哇，真的嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。但我很快又回過(guò)神來(lái)，我應(yīng)該去上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。當(dāng)我從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，下面響起了雷鳴般的掌聲。
此時(shí)，我笑了，笑得那么甜蜜，笑得那么開(kāi)心，笑得那么燦爛。我的心中感到無(wú)比喜悅，無(wú)比幸福。
這一次的幸福也讓我體會(huì)到了一種獨(dú)特而又熟悉的甜。也正是因?yàn)檫@種甜大大地鼓舞了我，使我走向自信。我也深刻地體會(huì)到了：有時(shí)，幸福就是這樣，靠你去體會(huì)，去努力。
幸福的背后作文9
云朵知趣的散開(kāi)了，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。月華如練，又似流水小溪，溢滿了天井，風(fēng)一吹似乎就能感覺(jué)到月影綽約。圓形的木桌旁，思念在無(wú)聲中蔓延……
奶奶哆嗦著拿起筷子，又輕輕放下，不停地嘟噥著：“怎么還沒(méi)有回來(lái)？”，我也有些不知所措。爸媽說(shuō)好今晚回來(lái)，可是現(xiàn)在……一縷悲傷頓時(shí)涌上心頭。
月圓人未圓。奶奶心疼的望著我：“你先吃吧。”我一愣，堅(jiān)決的搖了搖頭，“不，奶奶，我要等爸媽回來(lái)！”奶奶的神情愈變?nèi)岷�，有些不知名的情緒一掠而過(guò)。
月光下，她深陷的雙眼如黑櫻桃似的任歲月侵蝕卻依舊那么明亮。使她整個(gè)人都那么慈愛(ài)、柔和起來(lái)。
夜，已深。忽然，一陣輕微的腳步聲傳來(lái)，即便如此微弱，卻逃不過(guò)細(xì)心的奶奶。“快，去開(kāi)門！”我一聽(tīng)，眼里涌起一陣欣喜，幾步跑向大門，猛地拉開(kāi)。風(fēng)，呼嘯而來(lái)，卻漾著溫暖。
遠(yuǎn)處的路燈下，兩個(gè)身影搖搖晃晃，不知什么模糊了我的雙眼，許是沙子吧。我興奮地大叫：“奶奶，爸媽回來(lái)了！”奶奶黯淡的雙眼忽的亮了一下，抬起了那蒼老的臉。“快，快出去�！蹦棠藤M(fèi)力的站起身，緩慢的走著。我聞言，扶著奶奶，一步一步的走著。
門外，那日夜思念的父母就在我的眼前�！鞍郑瑡�。”我輕輕地呼喚著。無(wú)意間，我發(fā)覺(jué)奶奶嘴角的那一抹笑意，那么甜。
那一刻，幸福之花綻放，多少淡忘的記憶復(fù)古重來(lái)。
三載風(fēng)雨，三度春秋。它如一杯窖藏的酒，甘甜綿長(zhǎng)；又像一首經(jīng)典的歌，百聽(tīng)不厭；更似一汪靜幽的潭，清澈透明。在幸福的背后，是等待。
幸福的背后作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅(jiān)持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。
夏日的午后，熱浪如虎，常青藤作文班的空調(diào)早已吹麻了我的腮幫，但濃濃的煩燥仍然縈繞心間，一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內(nèi)心。一次次的靈感、一次次的付出，換來(lái)的卻都是失敗。煩燥越越強(qiáng)烈，四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無(wú)能。如果不是老師還在，我真想撕掉這些廢紙！心里有個(gè)聲音誘惑著：“放棄吧，你不行！”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)**了，他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。憤怒達(dá)到了極點(diǎn)，火山正要爆發(fā)，然而就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)猶如天籟的聲音卻驅(qū)散了我心頭的陰云，關(guān)愛(ài)的光芒照進(jìn)了我的心間�！奥斅�，不要心急，讓自己靜下來(lái)，老師相信你的實(shí)力，你一定能寫出自滿意的文章！”一句溫暖的話語(yǔ)仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì)，要相信自己，你一定能行！
我坐下來(lái)，做了幾個(gè)深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)，重新梳理自己的.寫作思路。突然，題目想到了，中心明確了，材料也找到了，思維的靈泉霎時(shí)間打開(kāi)，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……
老師拿起我的文章瀏覽一遍，居然沒(méi)有修改一處�！昂�，寫的真好”，這一聲好似給我無(wú)窮的力量，一股幸福感油然而生，臉上掛起掩釋不住的笑容，我知道，我成功了！
這一次，是老師的鼓勵(lì)給予了我力量，下一次我的靈魂將會(huì)助我成功。我相信，風(fēng)雨過(guò)后，一定是彩虹，幸福的背后，需要的是堅(jiān)持！
幸福的背后作文11
每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻地乞求上天給予平安，給予幸福，給予財(cái)富，給予美貌，給予一旦上天“違背了誓言”，便會(huì)遭到可怕的諷刺。
貧與富，看法在于財(cái)產(chǎn)？美與丑，看法在于外貌？或許錯(cuò)了，所有的差別，本質(zhì)在于心。一顆純真的心，永遠(yuǎn)是富裕的；一顆善良的心，永遠(yuǎn)是美麗的；一顆知足的心，永遠(yuǎn)是幸福的。
世上沒(méi)有絕對(duì)，只有相對(duì)。如果一個(gè)人永遠(yuǎn)活在差別中，也許就一輩子遇不到幸福，遇不到生命本有的企盼與追求。
世事與命運(yùn)，緣分與人生，永遠(yuǎn)見(jiàn)不到“完美”，那只不過(guò)是創(chuàng)世者編造出來(lái)的，迷惑世人的詞語(yǔ)。追求完美，忽略了人生最美麗的“風(fēng)景”，與生命中的緣分檫肩而過(guò)，何等不值。
是心不允許自信，或是命途造成自卑。似乎生命中充滿不幸。失去親人？丟失友誼？鄙視丑陋？生活在憂郁中，認(rèn)為這是一輩子的崎嶇。體驗(yàn)過(guò)接近死亡的感受，領(lǐng)會(huì)過(guò)死亡的語(yǔ)言，才懂得了珍惜。其實(shí)生命中，生與死沒(méi)有距離，不幸只是假象。
深同感受，不幸是幸福的使者，幸福賦予他人生的真諦，將幸福帶來(lái)世人的身邊。死之后的重生，是如此的感激。幸與不幸，是每個(gè)人必經(jīng)的生命階段。不幸，將恐懼的人們欺騙，才讓人們會(huì)更加珍惜遲來(lái)的幸福。
若真有差別，人們的所有企盼與追求也不過(guò)是云霄。風(fēng)一吹，散了這種不真實(shí)的假象比不幸中的苦難更可怕。
每個(gè)人生命中都有一種屬于自己的幸福，真實(shí)不虛偽。用心聆聽(tīng)真正的生命，所有艱苦不再是不幸，世上沒(méi)有差別，也沒(méi)有絕對(duì)完美，其實(shí)幸福就在身邊等待，等待。
命運(yùn)一半在我們手中，一半在上帝那里，得到的，失去的。不要記悔，會(huì)遇到幸福的使者。
幸福的背后作文12
“嘮叨”是每個(gè)母親最擅長(zhǎng)的語(yǔ)言，可在孩子看來(lái)卻是最痛苦的懲罰，而我自然也是這萬(wàn)千“受害者”中的一位……
每天上學(xué)之前，媽媽總是嘮叨不停：“帆帆呀，快點(diǎn)走吧，早到總比晚到好�！甭�(tīng)得我都有點(diǎn)牙癢癢，就連耳朵里都快磨出老繭了，所以我對(duì)媽媽的嘮叨真是躲之唯恐不及。有時(shí)，我還會(huì)故意晚去一小會(huì)兒，以示我無(wú)聲的抗議。
直到那一天，我對(duì)媽媽的嘮叨終于有了一些莫名的認(rèn)可。
那天早上，媽媽一如繼往地施展起了嘮叨神功：“帆帆呀，我待會(huì)兒就找同學(xué)一起去逛街，你呀要……”話音未落我就不滿地接了一句：“不就是快去上學(xué)，早到總比晚到好。這句話你都不知道說(shuō)了幾萬(wàn)遍了，我都背會(huì)了�！蔽夜首饕荒樻�(zhèn)定的模樣，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花：“什么，媽媽要出門了，真是太好了，那我今天不就自由了嗎？”
吃過(guò)中午飯，因?yàn)槭窍奶�，天氣很熱，再加上媽媽平時(shí)不讓我吃雪糕，現(xiàn)在好了，家里沒(méi)人，我想吃幾個(gè)吃幾個(gè)，媽媽不讓我午休太久，怕下午去學(xué)遲到，現(xiàn)在好了，我想睡多久睡多久。
吃完了雪糕，我迷迷糊糊地躺在床上放心大膽地睡了起來(lái)……
等我醒來(lái)時(shí)睜眼一看表，天哪！都已遲到一個(gè)小時(shí)了，趕緊抓起書(shū)包飛快奔向?qū)W校，可路上肚子竟然又疼了起來(lái)，看來(lái)是吃雪糕吃多了，我痛苦地邊跑邊呻吟，心里嘀咕著：“要是老媽在，管著我，就不會(huì)這樣了�！毕胫胫谷徊铧c(diǎn)流下悔恨的淚水了。
自從那次意外事件之后，我就時(shí)刻謹(jǐn)遵老媽教誨，無(wú)論干什么事情都能早則早�，F(xiàn)在想想，我還真希望時(shí)刻都能聽(tīng)到老媽的嘮叨呢！
幸福的背后作文13
學(xué)校前幾天發(fā)了一張通知，是有關(guān)水痘的，要求家長(zhǎng)們最近幾天中午將留在學(xué)校吃午飯的孩子接回家，避免人多水痘迅速傳染。
一放學(xué)，我便迫不及待的將通知拿給媽媽瀏覽�；孟胫抑忻牢犊煽诘娘埐�，舒服寬大的床突然，媽媽的臉一下子板了下來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：安琪，媽媽給你寫一封申請(qǐng)報(bào)告，讓你留在學(xué)校，媽媽中午沒(méi)時(shí)間去接你，爸爸又出差
我可以自己回家泡方便面吃啊！我反駁道，誰(shuí)知媽媽并不同意，硬是給我寫了一封報(bào)告，讓我第二天按時(shí)上交。相信媽媽，你們第二天的飯肯定十分美味？媽媽安慰道，我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然不出所料。
星期四中午，我、孫啟悅和張家銘——三位留在學(xué)校的貴客，剛一打開(kāi)飯盒蓋，就驚呆了：飯盒中整整齊齊的擺放著有史以來(lái)從未吃過(guò)的飯菜。有鮮美的蘑菇、香噴噴的排骨，還有一種叫不出名的菜，都是讓人贊不絕口。
我津津有味的品嘗著，雖然還是剩了一點(diǎn)點(diǎn)飯，但仍然感到很滿足。
下午，同學(xué)們陸續(xù)回到學(xué)校，都來(lái)的比平時(shí)晚些。他們一見(jiàn)到我，便紛紛問(wèn)起來(lái)：學(xué)校的飯是不是很不好吃啊，你們中午是不是睡在教室拼起來(lái)的課桌上啊？太慘了！
我不緊不慢的回答道：飯還是吃得照樣好，說(shuō)出來(lái)把你們嚇一跳！蘑菇、排骨和青菜，各種飯菜任你挑！覺(jué)還是睡得照樣好，二十多個(gè)人還睡原來(lái)地方，兩個(gè)老師齊看管，不鬧天宮還敢造反！
很快，羨慕的眼光就齊刷刷的向我們仨投來(lái)，我止不住的滔滔不絕的演講著，仿佛置身在一個(gè)重要的會(huì)議中。
這一次，我也算真正體會(huì)到了倒霉背后的幸福了，還要再次感謝學(xué)校的老師及飯?zhí)玫氖迨灏⒁虒?duì)我們這批無(wú)家可歸的孩子真誠(chéng)溫馨的關(guān)懷。
幸福的背后作文14
我家住在清聯(lián)花園B區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾棟樓中就屬它最高，到了近處，也屬它最高。高高的抬起頭，太陽(yáng)照在你的眼睛上，會(huì)使你看不到他真正的高度，我曾想要去18樓看看，不過(guò)門是鎖著的，門的上邊貼著一張紙，寫著“禁止入內(nèi)”。不過(guò)，有一次不知為何，門開(kāi)了……
記得那次，我用手輕輕推開(kāi)了門，門連接著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，我在隧道口站了一會(huì)，不知該不該進(jìn)去，終于……下定了決心，緩緩地走了進(jìn)去。我邊走邊想：里面會(huì)是什么樣子呢，會(huì)不會(huì)有鬼啊！”幻想操控著我的心臟，使它不斷地跳動(dòng)，雖然很恐怖，但不知是什么讓我一步一步的邁向前方，仿佛是有什么在呼喚著我一樣。隧道里不知為什么格外干凈，可能是因?yàn)闆](méi)有人來(lái)過(guò)的原因吧……“還有一點(diǎn)點(diǎn)就到了”隧道很黑，我安慰著自己。燈光一點(diǎn)一點(diǎn)的變大了，隧道也沒(méi)那么黑了，我突然覺(jué)得很激動(dòng)，就跑了起來(lái)，我的腳，我的心，我的身體都仿佛是在跟著隧道跑，離最后一步，心跳的劇烈，終于邁下了最后一步。瞬間，世界融化了我的心
太陽(yáng)還在，在我的斜對(duì)面，好像觸手可及的樣子。它很大，但不耀眼，我喜歡太陽(yáng)，中午的太陽(yáng)，它象征著光明，太陽(yáng)，只有在夏天的太陽(yáng)，才是最美的太陽(yáng)，我想擁抱它……我就這樣，一直看著他，直到落下，。我要走了，可我有點(diǎn)舍不得，因?yàn)檫@是我第一次進(jìn)來(lái)，也可能是我最后一次進(jìn)來(lái)。就這樣，我踏著陽(yáng)光，走進(jìn)了隧道，信心十足，不過(guò)在走出隧道時(shí)，我又猶豫了一下，不過(guò)還是走了出去。
我出來(lái)了，回去問(wèn)了媽媽：“今天樓上怎么沒(méi)鎖��？”媽媽大吃一驚說(shuō)：“你不會(huì)進(jìn)去了吧？”我只是笑了笑，媽媽又問(wèn)：“里面都有什么��？”我又回答：“寶貴的東西。”媽媽疑惑了，可我就是不告訴她，從此太陽(yáng)變成了我心中的神，我也在也沒(méi)有進(jìn)過(guò)那個(gè)地方了，每天只能在樓下向仰望著那看不到頭的樓，想要自己有超能力，飛上去，再去享受一次！
幸福的背后作文15
在大家的心目中，放棄應(yīng)該是一個(gè)消極的詞語(yǔ)吧！那么，當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候，是否會(huì)覺(jué)得荒唐？或許還會(huì)不解：放棄？！放棄了，哪還會(huì)有幸福？
那是一個(gè)比較悶熱的下午，我四元一張的游戲卡被我小弟弟一口氣撕了整整十張，游戲號(hào)又接二連三的被盜，手機(jī)電腦又禍不單行的中了病毒，就在我無(wú)限悲傷的時(shí)候，又莫名其妙的被媽媽大吼了一頓……唉！惹不起咱躲得起，還是出去放松一下心情吧！
可是前腳剛邁出門幾步，咦？頭上怎嘛黏糊糊的？伸手一摸，一陣惡臭撲鼻而來(lái)，片刻愣神之后，如夢(mèng)初醒：哼！死燕子，臭燕子……這可是你先惹我的，哼哼哼哼……
沒(méi)有多加思考，隨手撿了幾塊石頭，奮力向上扔去，第一顆就準(zhǔn)確無(wú)誤的命中了燕子窩，只見(jiàn)一只大燕子驚恐的飛了出來(lái)，窩，已搖搖欲墜�！班�！”我興奮地大叫了一聲。還沒(méi)等窩穩(wěn)下來(lái)，燕窩就再次被我命中，似乎要掉下來(lái)了。我的怒火還在熊熊燃燒，便又把第三顆石子緊緊地攥在手中，隨時(shí)準(zhǔn)備扔出……
然而就在這一刻，我又有些猶豫了，腦海中浮現(xiàn)出老師、父母平常教育我們要愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)的情形，放棄吧！請(qǐng)你扔掉石子！可還有一股極不和諧的聲音在耳邊回蕩：砸了它吧！砸了它吧！既報(bào)前仇，又解新恨，多痛快……
我的手不受大腦的控制，又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)……可就在我將要把石子扔出去的瞬間，卻再一次想到了放棄，想到了生命的可貴與不易……
內(nèi)心翻江倒海，百感交集，酸甜苦辣咸，五味雜陳……
終于，我決定放棄。既然皆有命，何以傷無(wú)辜！在丟下石子的那一刻，我的心里好像獲得了前所未有釋然，朦朧中，我似乎看到了幸福的輪廓，心中的怨恨早已煙消云散，……
幸福，就是放下，就是釋然！
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