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其他協(xié)議書

實習基地共建協(xié)議書

時間:2022-04-03 08:38:59 其他協(xié)議書 我要投稿

2022實習基地共建協(xié)議書

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到協(xié)議書,簽訂協(xié)議書后則有法可依,有據(jù)可尋。那么協(xié)議書怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的2022實習基地共建協(xié)議書,歡迎大家分享。

2022實習基地共建協(xié)議書

  實習基地共建協(xié)議書1

  甲方:_________

  乙方:_________

  甲、乙雙方本著友好相處,資源共享,相互協(xié)作,互惠互利,共同發(fā)展的原則,經(jīng)過長時間醞釀和認真考慮,為共同努力建設好專業(yè)教學實習基地,達成如下協(xié)議:

  1、甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。

  2、乙方根據(jù)學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,結(jié)合甲方業(yè)務狀況,經(jīng)甲方實習基地負責人同意,由教師帶隊,在基地員工的指導下,制定具體實習方案,將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。

  3、甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要,經(jīng)與乙方協(xié)商同意,在保證學生安全的條件下,可安排_________專業(yè)學生到基地服務。

  4、乙方可對甲方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。

  5、甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關(guān)專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

  6、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,還可進行其他方面的共建活動,未盡事宜,具體協(xié)商解決。

  7、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  8、本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

  甲方(蓋章):_________

  甲方代表(簽字):__________

  ________年____月____日

  乙方(蓋章):_________

  乙方代表(簽字):_________

  _________年____月____日

  實習基地共建協(xié)議書2

  甲方:_________學院

  地址:_________

  乙方:_________

  地址:_________

  甲方和乙方經(jīng)過友好協(xié)商一致同意,乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下:

  一、雙方權(quán)利和義務

  甲方:

  1、要求實習師生在實習期間遵守乙方相關(guān)的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護措施,保證安全第一,圓滿完成實習教學計劃。

  2、尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán),嚴格遵守乙方的有關(guān)保密制度。

  3、為乙方優(yōu)惠提供所需的技術(shù)和智力支持服務。

  4、在符合國家高考招生規(guī)定的前提下,優(yōu)先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。

  5、根據(jù)乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。

  乙方:

  1、提供有益于甲方實習師生實習的先進技術(shù)與相關(guān)資料。

  2、按甲方需要選派相關(guān)的技術(shù)人員與甲方教師共同進行實習指導(由甲方為乙方指導實習的技術(shù)人員支付一定的指導費)。

  3、對甲方實習學生的有關(guān)收費給予優(yōu)惠。

  4、積極創(chuàng)造條件使實習教學做到“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合,產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益。

  5、為實習師生實習期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。

  二、協(xié)議合作年限

  本協(xié)議書共一頁一式三份(實習基地、教務處、院檔案室各存一份),效力同等。自簽字之日起生效,有效期為五年。

  三、其它未盡事項

  雙方本著互惠互利原則共同協(xié)商處理或另行簽定補充協(xié)議,所簽補充協(xié)議與本協(xié)議書具有同等效力。

  甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

  代表(簽字):_________代表(簽字):_________

  _________年____月____日_________年____月____日

  實習基地共建協(xié)議書3

  甲方:_________大學

  乙方:_________

  根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求,_________大學與_________本著人才培養(yǎng)、科研攻關(guān)等友好合作意愿意,經(jīng)雙方共同協(xié)商,特簽定如下協(xié)議。

  一、乙方的生產(chǎn)基地在不影響其正常運轉(zhuǎn)條件下,可為甲方學生提供實習場地,并為甲方實習學生順利完成實習計劃提供大力協(xié)助。

  二、甲方學生需到乙方生產(chǎn)基地實習,甲方應提前向乙方提交有關(guān)學生實習計劃(如學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容等),乙方收到甲方實習計劃后,應盡快根據(jù)生產(chǎn)情況合理安排,并將實習安排情況(要求)盡快反饋甲方,以便甲方最后確定實習計劃方案。

  三、學生在乙方實習期間由甲方派出實習指導老師負責學生的`實習指導、安全管理、生活安排及其它相關(guān)事項工作,乙方在條件許可下,盡力為甲方提供方便。

  四、甲方師生在乙方實習期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例,不得從事與實習無關(guān)的活動,保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。

  五、學生在乙方實習期間,由于學生原因引起的安全問題,責任由甲方負責承擔。

  六、甲、乙雙方本著產(chǎn)、學、研合作,互惠互利,共同發(fā)展的意愿,甲方應在科研攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面提供全面支持。

  七、其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

  本協(xié)議一式_________份,甲、乙雙方各執(zhí)_________份,經(jīng)雙方蓋章后生效。

  甲方(蓋章):_________大學

  乙方(蓋章):_________

  _________年____月____日

  實習基地共建協(xié)議書4

  甲方:__________________

  乙方:__________________

  實踐教學是本科教學的重要環(huán)節(jié),建立穩(wěn)定、高水平的教育實習基地,對培養(yǎng)本科生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有至關(guān)重要的作用。為加強和規(guī)范實踐教學基地的建設、管理,充分發(fā)揮雙方的辦學優(yōu)勢,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,本著平等協(xié)作,互惠互利的原則共建教育實習基地,達成協(xié)議如下:

  一、教育實習基地建設目標及受益范圍:

  甲方每年在_________月份派大約_________至_________名實習生至乙方進行教育實習。雙方共同對實習工作進行組織、協(xié)調(diào)、指導,并制定切實可行的教育實習管理條例,保證實習工作順利開展。

  甲方根據(jù)教育實習基地建設情況撥出專項建設經(jīng)費用于基地建設。

  二、甲方的權(quán)利與義務:

  1、制定實習計劃、實習指導書及實習管理制度;

  2、義務為乙方提供教育教學信息咨詢服務;

  3、甲方舉辦的學術(shù)報告、講座和短期教育理論班,邀請乙方的領(lǐng)導和教師自愿參加;

  4、在可能條件下,乙方有關(guān)人員優(yōu)先參加甲方的教研立項和教學研討活動;

  5、優(yōu)先滿足乙方對畢業(yè)生的需求;

  三、乙方的權(quán)利與義務:

  1、制定具體可行的教育實習工作管理辦法、實習生守則;

  2、成立實習指導小組,選派教學經(jīng)驗豐富、有較高教學水平、責任心強的骨干教師作為實習指導教師;

  3、為實習生創(chuàng)造必要的生活和實習條件,盡可能地為實習生提供實習鍛煉的機會;

  4、及時向甲方主管部門反饋實習生在實習期間的教育實習情況,為甲方教學改革提供意見和建議。

  四、實習生的住宿及交通安全:

  甲乙雙方應依照有關(guān)規(guī)定,相互協(xié)商,采取確實的措施,確保實習師生食宿和交通安全。

  五、協(xié)議合作期限及協(xié)議變更:

  本協(xié)議經(jīng)雙方簽字并加蓋公章后生效,有效期為五年,期滿后如雙方無異議,有效期順延兩年。本協(xié)議的變更必須甲乙雙方協(xié)商一致,并以書面形式確定。因發(fā)生不可抗力,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的,協(xié)議自行解除。合作各方因履行協(xié)議而發(fā)生的爭議,應協(xié)商、調(diào)解解決。

  六、協(xié)議一式兩份,具有同等效力,甲乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方代表:__________________

  甲方公章:__________________

  _________年____月____日

  乙方公章:__________________

  乙方代表:__________________

  _________年____月____日

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