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少年作文500字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的少年作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
少年作文500字 篇1
我們是中國(guó)人，一直生活在這塊像只雄雞的大地上，說(shuō)中國(guó)話，寫(xiě)中國(guó)字，用中國(guó)物，做中國(guó)事。五千年來(lái)，中國(guó)的文明一直美譽(yù)四方，中國(guó)的文化也一直發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)橛形覀儦v代傳承文化的中華少年。
中華文化博大精深。孔子。老子。莊子。孟子。的歷史永存于中華人民之心，屈原。李白。蘇軾我們永遠(yuǎn)難忘;楊虎誠(chéng)。張學(xué)良，黃繼光。邱少云這些在戰(zhàn)爭(zhēng)中付出過(guò)的人，我們永遠(yuǎn)銘記他們！ 中華文化博大精深《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》這四大名著在歷史上經(jīng)久不衰，這是中國(guó)的遺產(chǎn)。
中國(guó)文化博大精深、造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)這四大發(fā)明，不僅對(duì)我國(guó)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。 五千年來(lái)，中化文化源淵流長(zhǎng)，現(xiàn)在，我們也一定能創(chuàng)造出更為輝煌的中華文化! 中華的少年們要譜寫(xiě)更加璀璨的文化詩(shī)篇，做中華的接班人，做中華文化的'傳人!
中華文化代代相傳，在今天，這個(gè)中華中化的接力棒傳到我們一中華少年的手中，我們要做新一代的傳人，把接力棒握緊，用盡全力，向下一代沖鋒，不掉棒，不摔跤。努力奔跑，一直奔跑…… 中華之文化是歷史的，是現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的，現(xiàn)在它靠我們相傳，為了獲取更大的的成功。 我們要不懈努力。
我是中國(guó)人，也是中華的少年，為了中華文化能代代想傳，我會(huì)從小事做起，珍惜。重視中華文化，做好中華文華的傳人。
少年作文500字 篇2
夜幕降臨，寒風(fēng)跌跌撞撞在大街上晃來(lái)晃去，車輛川流不息，車光閃爍，人來(lái)人往，分外熱鬧。
流浪狗朵朵孤零零地在垃圾桶旁翻找著食物，渾身臟兮兮的，身上散發(fā)著一股惡臭味，身上還有一道傷痕，看上去既弱小又無(wú)助。
這時(shí)，一手拿著復(fù)習(xí)資料，一手拿著零食袋子的少年陸天風(fēng)風(fēng)火火向前走去，他走到垃圾箱旁，在丟垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)了流浪狗朵朵。陸天想要靠近它，可是陸天上前一步，朵朵便退后一步。陸天想：朵朵這么怕人，想必是被人欺負(fù)過(guò)，真可憐！陸天扔給它一根火腿腸，學(xué)著它“汪汪”了幾聲，微微一笑，快步離開(kāi)了。
一天，兩天……陸天每天都來(lái)這里給流浪狗朵朵喂食，漸漸地，朵朵開(kāi)始對(duì)陸天搖頭擺尾，常常跟在他身后。
又一個(gè)午后，陸天決定把流浪狗朵朵抱回家。一回家，陸天就忙著給朵朵洗熱水澡。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，陸天知道是媽媽下班了，他的心提到了嗓子眼，媽媽可是再三強(qiáng)調(diào)過(guò)：工作時(shí)間緊張，沒(méi)有空余的時(shí)間照料寵物。我這樣做，媽媽會(huì)生氣嗎？
媽媽進(jìn)了門(mén)，看見(jiàn)陸天和流浪狗，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，陸天連忙央求道："媽媽，流浪狗朵朵是我在路旁撿來(lái)的，它太可憐了，沒(méi)有吃的.，還受了傷，但它非常聽(tīng)話，不會(huì)給家里添亂，我會(huì)照顧好它，它還能陪伴我，求求您，我們收養(yǎng)它吧！"媽媽聽(tīng)了陸天的話，欲言又止，算是默許了。
陸天開(kāi)心地蹦了起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)："媽媽萬(wàn)歲！朵朵有家了！有家咯！"
少年作文500字 篇3
坐窗邊，三四點(diǎn)的陽(yáng)光射進(jìn)教室內(nèi)，把我點(diǎn)亮，我順著光芒蔓延的地方看向他。我看向他的臉龐，星眸閃動(dòng)，陽(yáng)光射進(jìn)他的瞳仁呈暖陽(yáng)般的棕黃色，天真，卻不失少年英氣，睫毛眨一眨，光影便若隱若現(xiàn)，微微偏頭，燦爛浸上少年的發(fā)，散著陽(yáng)光氣息。我看向他的課桌，左手骨節(jié)分明的修長(zhǎng)手指漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著筆，右手托腮，慵散卻不頹喪，他永遠(yuǎn)都是這樣，讓人感覺(jué)神圣不可侵犯，卻又讓人忍不住想靠近。我看向他。
我看向他，又轉(zhuǎn)過(guò)端詳少年的目光，咬著筆，盯著墨綠色黑板上突兀的白色數(shù)學(xué)公式，他們飄飄云般從我的腦神經(jīng)旁穿過(guò)不留一絲痕跡。我再次看向他。少年還是盯著黑板，時(shí)不時(shí)用不經(jīng)意的幅度挑一挑眉，唇邊微微提起一點(diǎn)，可能他并沒(méi)有注意到自己的認(rèn)真和什么情緒波動(dòng)，可我注意到了。
窗外的陽(yáng)光可能是太陽(yáng)手舉酸了的緣故，射進(jìn)教室的角度偏了偏，加上操場(chǎng)邊那棵老槐樹(shù)的遮擋，細(xì)細(xì)碎碎的閃耀撒在了少年白色襯衫上。我看向他的衣領(lǐng)，整整齊齊，如此純潔的顏色，不起一絲褶皺，就如同他這個(gè)人。
數(shù)學(xué)課下課了，黑板上的公式變成了一堆白色粉末擦掉，也還是沒(méi)有給大腦絲毫刺激，我嘆了口氣，又鬼使神差地回過(guò)頭，看向少年。他身上還是披這陽(yáng)光，靜靜地坐在座位上。身邊是形形色色出門(mén)打水的'同學(xué)，他只是靜靜地，用修長(zhǎng)的雙手翻閱著淡藍(lán)色封皮的《解憂雜貨鋪》，像個(gè)高傲的王子，也像個(gè)透明的塵�！曳畔率种械摹缎⊥踝印罚瓦@樣看向光芒，看向他，像等待什么獎(jiǎng)勵(lì)般，期待著他嘴角再次升起、眼角挑起一絲弧度，因?yàn)�，我喜歡看他笑。
我看向他，或者說(shuō)，一直在看他。小王子擁有玫瑰，獨(dú)愛(ài)一朵。那，我會(huì)是那枝玫瑰嗎。
少年作文500字 篇4
從小學(xué)到中學(xué)，我從來(lái)不被父母所管束，唯有成績(jī)跌落時(shí)，才會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，然后我便強(qiáng)忍著眼淚不停地點(diǎn)頭，默默地走到房間大哭。第二天又裝作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，再一次地面對(duì)生活，可是真正了解我，懂我的人又有幾人？我想屈指可數(shù)。我不想再頂著一副不屬于我的模樣，我真的累了！
在生活中，我每天照例起床，吃飯，上學(xué)，放學(xué)。中午回到家里，父母也只會(huì)淡淡地來(lái)一句：“回來(lái)了，吃飯吧."我也只是木訥地哦一聲，便低下頭默默吃飯。周末了，我只能把自己埋在作業(yè)中，用作業(yè)來(lái)麻痹自己。寫(xiě)完了，也不過(guò)是到外面逛一逛再找個(gè)安靜的地方靜靜地坐著，吹著冷風(fēng)。
一天，空氣中彌漫著一種燥熱的氣氛，天也是如此的'陰沉，我如往常一般坐在某個(gè)公園的角落觀賞著周圍的景色，好似一尊雕像一般。這時(shí)，一雙手蒙住了我的眼睛，“猜猜我是誰(shuí)？”熟悉的聲音響起。“小興，你怎么在這？”我驚喜地回過(guò)頭，果然小興一臉燦爛的微笑望著我�！白甙�，一起去玩吧！”你伸出了手�！昂冒『冒��！蔽疫B忙點(diǎn)頭。于是，這一下午，我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)。喂魚(yú)，打球，賽車等等。待我們精疲力盡之時(shí)，天空也已拉下了帷幕。也不知怎的，我的心中竟有了一絲不安，果然不出我所料�；氐郊抑校改噶⒖膛^蓋臉地罵了過(guò)來(lái)“干什么去了？都幾點(diǎn)了？一下午又去哪里鬼混了？�。俊蔽胰耘f低著頭默默忍受著。聽(tīng)著父母的嚴(yán)厲批評(píng)，又想著自己的種種孤獨(dú)，我大吼著：“不就是出去玩了一會(huì)嘛，至于嘛！反正你們又不管我！”說(shuō)完我風(fēng)一般跑到了臥室，用力將門(mén)關(guān)住。短暫的沉寂后，父母又繼續(xù)罵著。
我趴在被窩里，淚水如注般掉下，想著種種委屈與孤獨(dú)，我大喊著：“誰(shuí)懂我的心！”
少年作文500字 篇5
青春如水中月色，倒映一段逝去的旅程，你是否會(huì)后首往事，并體味屬于自己的記憶；青春如呼嘯風(fēng)聲，恍惚中有段聲音在響起，你準(zhǔn)備好蹣跚地穿越荊棘，堅(jiān)持到底了嗎？
我的回答擲地有聲，生命賦予我們的不僅是人生的長(zhǎng)廊，更是一段正在進(jìn)行的樂(lè)章，需要我們現(xiàn)在的譜寫(xiě)與傳唱，不要日日的去幻想，而是從現(xiàn)在起天天向上。不要夜夜的去渴望，而是從現(xiàn)在起步步成長(zhǎng)。每個(gè)人都有刻骨銘心的年華，所有的淚和擁抱，所有大雨里潮濕的`回憶，都隨著聚散的生命繁盛，淡去。
即使你在罪惡的深淵里自甘墜落，或是在成功的路上匍匐前進(jìn)，時(shí)間的沙漏還在清晰的走，步步都踏的很穩(wěn)。如果能用什么堵截住沙漏中一滴一滴不復(fù)返的時(shí)間，就讓它停在未來(lái)。在心中留下幾絲憧憬，坎坷際遇也阻擋不住你向上的腳步，淡然一笑，任一灣淺愁融入溫柔。拖著自己沉重的翅膀，讓自己成為一只改變自我的雨燕，相信自己的飛翔！
向上吧！少年，西風(fēng)慘淡，再也無(wú)力殘缺你的低吟淺唱，提煉出自己的剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，在苦難面前高歌而行，展現(xiàn)出自己瀟灑的胸懷，展現(xiàn)出自己不讓須眉的大氣，展現(xiàn)出自己雄渾的歌喉。
向上吧！少年，孤寂清冷雖早已撞開(kāi)心扉，但閉上眼仍能感到心中一片激情。人生，是一個(gè)奮斗的過(guò)程，也許奮斗中也會(huì)遇到挫折，但只要你堅(jiān)持到底，不拋棄，不放棄，總是能化險(xiǎn)為夷，迎來(lái)成功。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭(zhēng)，揭示真理。
奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨。
奮斗中，比爾蓋茨毅然休學(xué)，愛(ài)其所愛(ài)，創(chuàng)立微軟。
向上吧！少年。用青春抒寫(xiě)熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)；用時(shí)光宣誓堅(jiān)貞和不屈，教人在挫折中不懈追求。
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