【精華】失敗伴我成長作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的失敗伴我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
失敗伴我成長作文 篇1
人的一生中,不會總是一帆風(fēng)順的,會遇到大大小小的困難與失敗。我經(jīng)歷了一次次的失敗,吸取了很多教訓(xùn),讓我受益終生。
有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了。試卷上方的分?jǐn)?shù),是不能讓我接受的數(shù)。試卷上的一個個紅差讓我感到觸目驚心,我的眼淚也不由自主地滾落下來。
回家的途中,我有些忐忑不安。我傷心地想:“媽媽看到分?jǐn)?shù)后會不會責(zé)罵我?我該不該把試卷給媽媽看?”我的腦袋被這兩個問題裝滿了。
回到家,餐桌上早已擺放了可口的飯菜,媽媽正在廚房里忙活,弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后,放下手中的盤子走來,嘴角揚(yáng)起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失,但又不得不從書包里拿出了那張觸目經(jīng)心的試卷。媽媽的微笑頓時消失了,接過了那張試卷放在桌邊,淡淡地說:“吃飯吧。”我心中更是忐忑不安,小心翼翼地坐下來。我嘴里吃著可口的飯菜,心里卻感覺仿佛在吃蠟一般。
飯后,媽媽拿著那張試卷,讓我把錯題重做一遍,不會做的題就問她。我在桌邊改錯,媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現(xiàn),我錯的題很少是不會做,更多是馬虎而錯。
媽媽好像也知道我在想什么,便開口道:“你錯的題更多是馬虎造成的?荚嚂r要靜下心來,不要急躁。要少一份焦躁,多一份耐心;少一份馬虎,多一份認(rèn)真;少一份粗心,多一份細(xì)心!蔽一腥淮笪颍瑡寢尣皇窃谪(zé)罵我,而是教導(dǎo)我。教導(dǎo)我正確面對錯誤,并去改正錯誤,牢記這次錯誤。我想通后,心里就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理,我將勇敢面對失敗,打倒困難。
失敗伴我成長作文 篇2
不知不覺,我已步入了高中;貞浿械脑(jīng),心中涌起了一陣波瀾,是后悔,是慚愧,是惆悵,還是感傷?所有的一切占滿了我的心緒。
曾幾何時,生活的樂趣,生命的精彩是那么讓我不可一世;曾幾何時,成績的優(yōu)異讓我倍受關(guān)愛,層層的門檻總有人帶我輕松跨過,幼稚的我卻從不曾理解過時間的意義、時間的殘酷。從小被人捧在手里,在一片晴空下,我過著浪漫、絢麗多彩的生活。但老天爺卻對我開了一個好大的玩笑,把我從天堂一下子重重地摔到了地上,讓我感受到了從來不曾體會的疼痛,他好殘忍,他奪走了我的夢想,他把所有人押在我身上的籌碼都輸了,我的世界瞬間變得如紙般蒼白,那滿載著希望和憧憬的小舟被吹折了自信勇往直前的風(fēng)帆。誰說“少年不識愁滋味”?其實(shí),少年更識愁滋味。初次品味就讓人如此的苦澀,如此的刻骨銘心。憂愁,它像霧像雨又像風(fēng)地籠罩著我,緊緊地束縛著我的內(nèi)心,再不能迎風(fēng)飛揚(yáng)。
短短的兩個月,我就明白了生命的陽光與快樂背后常有陰霾和煩惱。過去的歲月里,總有人為我撐起一片蔚藍(lán)的晴空,我卻以為幸福便是唾手可得,快樂便是如此的理所當(dāng)然,F(xiàn)在我才明白成長真的需要付出代價,沒有人能隨隨便便成功,學(xué)會在一次次失敗中長大,學(xué)會在一次次挫折中堅強(qiáng),終于讓我明白了那句“人到世間,就是經(jīng)歷無數(shù)的'挫折磨練”。把它們當(dāng)作人生至寶細(xì)細(xì)地品味感悟,人就是要憑借自己的力量,勇敢地面對現(xiàn)實(shí),駕馭自己的人生,才能得到如彩虹般絢麗、彩霞般燦爛的生命風(fēng)景。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!辈饺肓烁咧,我擁有了新的開始,也許以后的道路會讓涉步未深的我遍體鱗傷,但我希望我能展示人生,為夢想而奮斗,堅信勤奮也能創(chuàng)造奇跡,縱然成功大道崎嶇且布滿荊棘!青年作家陳建功曾說過:“只要星星還在天空閃爍,我們就不必害怕生活的坎坷!彼匀松鷽]有什么不可能!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云之上有晴空!
雖然不盡的思緒像泉水涓涓流淌,但此時匯入了心的海洋,卻絲絲柔軟片片清涼。堅信學(xué)會獨(dú)立的我,一樣可以有一片屬于自己的天空。
失敗伴我成長作文 篇3
我一歲半會走路,兩歲會講上海話,三歲會講普通話,六歲識了英文字母,七歲會了語法句型,八歲時識了5000個單詞。
我讀過50部世界名著,作文在年級里被展示,在市現(xiàn)場作文中得過獎。
我,一個自以為的文學(xué)天才。
我四歲時開始學(xué)鋼琴,幼兒園大班考出三級,小學(xué)二年級考出五級,但由于學(xué)習(xí)繁忙,就沒考下去。不然的話我現(xiàn)在已經(jīng)考出十級了。
我,一個自以為的音樂天才。
我老爸是個畫家,在上海中國畫院擔(dān)任二級畫師,因此我的畫畫天才也有些遺傳。我畫過一幅畫叫《拼圖》。我老爸說這抽象畫畫得比他還好。
我,一個自以為的畫畫天才。
十年里我認(rèn)為我做任何事情都會和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺得字典里查“天才”二字就會看到我的身影。但自從上了中學(xué),才發(fā)現(xiàn)我原來是那么渺小,那么無知。
在一次模型比賽中,我拿出了一只大紙船,以為會得到好成績。但一看,才發(fā)現(xiàn)這紙船和周圍的作品多么不相稱。會“爆發(fā)”的火山,會旋轉(zhuǎn)的“太陽系”,可以飛起來的“布谷鳥”……在這里,我的紙船變成了一堆白色垃圾。
原來,十年來,我只是只鼠目寸光的井底之蛙。
我漸漸開始明白我與別人的差距,也漸漸開始明白十年里大人對我所謂的“贊揚(yáng)”只是在鼓勵我,不讓我幼小的心靈受到傷害。但現(xiàn)在,我站在了事實(shí)面前。
十年后,我開始研究起別的東西。睢,這只青蛙想從井里爬出來!
我想過擁有比愛迪生還聰明的腦子,想發(fā)現(xiàn)比鐳還神奇的東西,還想推翻愛因斯坦的相對論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡,一個一個地破滅了。
現(xiàn)在我準(zhǔn)備一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,因?yàn)槌晒镏挥幸环痔觳牛瑓s有九十九分汗水。
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