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期中考試

期中考試學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-04-02 15:17:12 期中考試 我要投稿

期中考試學(xué)生演講稿范文匯編6篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的期中考試學(xué)生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

期中考試學(xué)生演講稿范文匯編6篇

期中考試學(xué)生演講稿 篇1

各位老師各位同學(xué),大家早上好:

  光陰無聲,歲月流逝。我們又走過了成長路上的一個(gè)驛站,期中考試過后,我們又有新的開始,當(dāng)然,也要好好地總結(jié)、反思和自省。沉默對峙,清醒探詢。我們期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

  如何對待考試中做錯(cuò)的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就

  會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,所以對每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

  考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。

  中國有句諺語,少年好學(xué),如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇是什么呢

  明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。只要我們努力就一定會(huì)有收獲。

期中考試學(xué)生演講稿 篇2

  親愛的老師,同學(xué):

  大家早上好!

  今天我講話的內(nèi)容是:期中考試后的反思——新的啟程。

  緊張的期中考試已在上周五劃上了句號?荚嚲拖癫遏~,每一次考試后的反思就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

  這次期中考試,我們每一位同學(xué)都將會(huì)經(jīng)受失敗或者成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。

  勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)采取的態(tài)度。

  考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

  態(tài)度決定一切,目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。

  同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長就放松了。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。

  最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶!

  考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中爭取再好?嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),要奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!我們一起努力吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

期中考試學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很高興與大家一起討論關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事。人要走進(jìn)知識(shí)寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃對于學(xué)習(xí)來說是很重要的。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。防止被動(dòng)和無目的學(xué)習(xí)。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

  計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只能使你更有信心,取得更好的成功。

  提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效地利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成,這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),娛樂也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。

  計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面。學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的弱項(xiàng),計(jì)劃要有針對性。每次當(dāng)我來制定計(jì)劃的時(shí)候,都會(huì)列舉出自己的弱科,然后計(jì)劃學(xué)習(xí)弱科的時(shí)間要比自己擅長的科目時(shí)間要長些,以保持各科知識(shí)掌握水平一致,不偏科。

  制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。制訂計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留出一定的余地,這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。就像每次回家寫家庭作業(yè),有時(shí)候總會(huì)遇到點(diǎn)比較難的題目,就會(huì)比計(jì)劃多花費(fèi)些時(shí)間,所以要留有一點(diǎn)余地,多安排那么五至十分鐘,確保計(jì)劃的完成和效率。

  善于學(xué)習(xí),對于我們來說是成長的`必修課。要做到學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間。課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,配合老師,做到"教學(xué)相長",使教與學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。那樣學(xué)習(xí)效率就會(huì)更高。

  總之,學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律,有計(jì)劃,做任何事只要用心去做,就沒有做不到的。

  謝謝大家!

  發(fā)言人:XX

  XX年XX月XX日

期中考試學(xué)生演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  今天,我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  期中考試就同學(xué)們而言,是對你們學(xué)習(xí)情況的階段性總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié),是所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)、鞏固和加深。 無論這次成功失敗,都不要盲目樂觀或灰心喪氣。學(xué)習(xí)生涯中會(huì)面臨著無數(shù)次的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。重要的是,通過每次考試,我們能否意識(shí)到自己的不足,能否在新的起點(diǎn)上不斷的完善自我。相信通過這次考試,每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)進(jìn)一步端正,對時(shí)間會(huì)抓的更緊,學(xué)習(xí)會(huì)更加刻苦,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會(huì)更加濃厚。對于期中考試,我們同學(xué)要記住兩句話,第一句剛才我們老師和同學(xué)發(fā)言也提出來了:態(tài)度決定一切;第二句:細(xì)節(jié)決定成敗。

  剩下后面的半個(gè)學(xué)期,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,每個(gè)班級、每個(gè)同學(xué)要加強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起冬季學(xué)習(xí)高潮。在此,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

  第二要立志。不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求,追求進(jìn)步。

  第三要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì)。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時(shí)間,集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四要講方法。學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)同學(xué)一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的方法,做出計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整。

  第五要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)學(xué)習(xí)膚淺,不能深入;有些同學(xué)學(xué)習(xí)被動(dòng),總是要等老師和家長一再催促才肯動(dòng)手、動(dòng)腦;這都是不良習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  除此之外,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友誼擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果,使每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

  同學(xué)們,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),每個(gè)同學(xué)要找準(zhǔn)目標(biāo)、頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  謝謝大家

期中考試學(xué)生演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:

  大家下午好!我是六一班的黃菲婷,很高興作為六年級的代表在此發(fā)言!緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績,然而這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:

  首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對比,以達(dá)到真正的解決。

  其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。 第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

  同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行! 我的發(fā)言到此結(jié)束! 謝謝大家!

期中考試學(xué)生演講稿 篇6

  大家好!

  我叫石##,是六年級(105)班的一名學(xué)生,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,我倍感榮幸。此時(shí)此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個(gè)字“感謝”。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,再次我要感謝我的老師,我們的每一次進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師對我們的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,更感謝我的那些對手,因?yàn)槟銈兊拇嬖,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳狀態(tài)。其實(shí)我以為學(xué)習(xí)就是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,我覺得要把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個(gè)方面著手。

  說起我的學(xué)習(xí)方法,一是課前預(yù)習(xí);二是抓住上課的40分鐘;三是課后復(fù)習(xí)。先給大家說說我是怎么預(yù)習(xí)的吧!我不僅會(huì)利用中午與晚飯后的時(shí)間,還會(huì)利用假期。比如我會(huì)向大哥哥大姐姐們借一下我下期要用的書,比如英語的單詞,詞組與句子先默寫了。預(yù)習(xí)還得注意方法,給大家舉例子吧,如語文,我會(huì)先讀課文,利用字典解決詞義和讀音;第二步再讀,把我感受最深的與我喜歡的句子畫下來,畫出重點(diǎn)詞,之后在旁邊做好批注。那上課時(shí),跟著老師的思路走,積極思考,珍惜每一次發(fā)言的機(jī)會(huì)。課后,把自己不懂的問題可以與同學(xué)討論,請教老師,查找資料。再把掌握的知識(shí)梳理一遍,進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。

  好的學(xué)習(xí)方法能讓我做到事半功倍,對待每一件事還得一絲不茍,積極樂觀,時(shí)刻提醒自己,最大的敵人是自己,最好的戰(zhàn)友是對手,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找方法,在成功中尋找不足,超越自我。

  我今天的成績,只是暫時(shí)的成功,雖然給我?guī)砹讼矏偅也粫?huì)因?yàn)檫@一次的成功而忘記前進(jìn)的步伐,從今以后,我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而燦爛的篇章,也祝愿大家明天會(huì)更好!謝謝!

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