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研學(xué)作文300字合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的研學(xué)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)作文300字 篇1
昨天,章老師通知如果明天天晴,要去春游,同學(xué)們聽到這消息都?xì)g呼雀躍,一蹦三尺高!這么多天都在下雨,不知道今天還去不去春游呢?
我焦急地等待著,同學(xué)們也都翹首期盼。早讀課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,看到好多大巴車停在學(xué)校門口,大家都?xì)g呼起來(lái):“我們可以去春游啦!出去玩嘍!”
排著整齊的隊(duì)伍,坐上大巴車,我們出發(fā)了。公路的兩側(cè)、田野里、小路邊、山坡上到處都是油菜花,成片成片的油菜花連在一起,仿佛有人不小心把金色的顏料弄翻了,美麗極了!
我們來(lái)到古婺窯火,參觀了陶藝館、歷史珍藏館,里面有許許多多古代的陶瓷文物:茶具、裝糧食的大容器、花瓶、水里撈上來(lái)的沉船等。不僅過(guò)了“眼癮”我們還動(dòng)手體驗(yàn),當(dāng)了一回陶藝家呢!小小的泥巴在我們的巧手制作下,變成了可愛的小動(dòng)物、精美的茶杯,漂亮的花盆……
下站我們又來(lái)到了燕尾洲公園,蜿蜒曲折的彩虹橋美麗極了,聽說(shuō)晚上還有燈光秀呢。在公園的正中間坐落著一座美麗的`大建筑,從遠(yuǎn)處看就像一只巨大的蝴蝶翩翩起舞。走近一看,原來(lái)這就是著名的金華婺劇院,聽說(shuō)很多有名的戲劇藝術(shù)家都會(huì)在這里演出。
我們游戲著,玩耍著,你追我趕,別提有多開心啦!
研學(xué)作文300字 篇2
志當(dāng)存高遠(yuǎn),才會(huì)有所得。只有走出去,才能有廣見……
近日,學(xué)校組織了一場(chǎng)研學(xué)活動(dòng),我很開心能夠參與其中,相信這一定會(huì)是一場(chǎng)有趣的“冒險(xiǎn)”。
行駛中的大巴是一個(gè)歡樂(lè)的舞臺(tái),臺(tái)上的我們載歌載舞,沉浸在極度喜悅之中。我們恨不能插上翅膀,乘著風(fēng),將幸福灑在人間。
一轉(zhuǎn)眼的工夫,我們到達(dá)了目的地。科技館中令我印象最深刻的要數(shù)時(shí)空之旅了。坐在穿越時(shí)空的列車上,“嗚”的一聲,原始時(shí)代到了,一只只身形健壯、形態(tài)各異的恐龍出現(xiàn)在我的眼前!巴郏 迸d奮感徑直涌上心頭!鞍!”突然身邊竄出了一頭霸王龍,它正朝我們跑來(lái),顯然是要把我們當(dāng)成美味的午餐。時(shí)空穿梭車,加油!我們左躲右閃,有驚無(wú)險(xiǎn)地?cái)[脫了霸王龍的追逐。車到站了,同學(xué)們意猶未盡,激烈討論著剛剛遭遇的“險(xiǎn)情”,個(gè)個(gè)小臉嚇得紅撲撲的',好看極了!
下午,我們來(lái)到靈玲馬戲城繼續(xù)研學(xué)。精彩的動(dòng)物表演,驚險(xiǎn)刺激的高空雜技,幽默的小丑表演,每個(gè)節(jié)目都贏得了滿堂彩。
通過(guò)這次活動(dòng),我內(nèi)心探索未知的激情迸發(fā)而出。人生如遇美景,一定要好好記住它。我堅(jiān)信:下一次,一定還有機(jī)會(huì)再次重溫今日之景!
研學(xué)作文300字 篇3
今天,我們學(xué)校組織去恐龍園研學(xué)。一大早我便起床去學(xué)校,迫不及待地坐上了大巴,和同學(xué)們一起向恐龍園出發(fā)。
大概十多分鐘后,我們就到達(dá)了中華恐龍園。首先引入眼簾的是霸王龍噴泉,上面的霸王龍頭看起來(lái)十分霸氣。
接著,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了神秘的恐龍館,里面有許多恐龍化石。其中最引人注目的'便是馬門溪龍的化石了,它可是恐龍界中脖子最長(zhǎng)的龍,身體可長(zhǎng)達(dá)7米。我立馬把它記錄在了小本子上,留個(gè)紀(jì)念。
出了恐龍館,我們來(lái)到了基因研究所,里面有許多化學(xué)物質(zhì),比如晶體。我們坐上冒險(xiǎn)車在里面游覽了一圈。我最喜歡有AR科技的那一段,令我印象十分深刻。
接下來(lái),我們來(lái)到了“翼飛沖天”,排了整整一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才輪到我們。我趴在座位上,像個(gè)小超人一樣飛在天上。膽小的我被嚇得手心冒汗,轉(zhuǎn)得頭也暈暈得;氐降孛鏁r(shí),心臟依然砰砰直跳。后面我們又玩了金剛、大擺錘、看了4D電影和大象表演……
大家今天都玩的特別開心,時(shí)間在不知不覺中過(guò)去了,最后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下集合好,登上大巴,戀戀不舍地離開了恐龍園。下次我要跟爸爸媽媽還有弟弟一起再來(lái)一次恐龍園。
研學(xué)作文300字 篇4
這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。我跟隨著威海晚報(bào)小記者團(tuán)一起來(lái)到榮成好當(dāng)家海參博物館研學(xué)。
我們進(jìn)入好當(dāng)家海參博物館后,講解員姐姐對(duì)我們說(shuō):“潛水艇蛟龍?zhí)栕疃嗄軡撍?000米左右,而海參最深生長(zhǎng)在8000米左右。”頓時(shí)讓我對(duì)這懶洋洋的“海底小肉蟲”刮目相看!接著我們又看到了一座按照1:1比例建造的榮成漁村獨(dú)有的海草房,海草搭建的海草房具有冬暖夏冷的良好性能,不禁讓人贊嘆勞動(dòng)人民的聰明才智。在房前空地上,有仿真的漁民們展示加工海參的.五個(gè)主要步驟:刨參、煮參、拌鹽、拌灰、晾曬,工序一目了然,真漲知識(shí)!屋子旁邊有一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的電子地球儀,我去碰了一下它,感覺很新奇。
最讓我感覺目不暇接的是魚類區(qū)。那里有許多魚,有親親魚、狗頭魚、海鰻、小丑魚、黃狐貍等等,讓我大開眼界!
這次的活動(dòng)真是收獲滿滿啊。以后有時(shí)間,我一定多多參加小記者的周末研學(xué)活動(dòng),探索外面的大千世界,正所謂:讀萬(wàn)卷書,還要行萬(wàn)里路!
研學(xué)作文300字 篇5
又是一年春來(lái)到,研學(xué)的時(shí)間又悄悄的來(lái)到了我們的.身邊,班里的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻,七嘴八舌地討論著研學(xué)的去處。趙老師公布答案,去天文臺(tái)和科技館。
只要可以出去玩,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是最好的。南京雖然我去過(guò)很多次,但老師說(shuō)的這兩個(gè)地方我還真沒去過(guò),真想快點(diǎn)去玩一玩呀!
不知道南京科技館里有什么好玩的,我迫不及待的想知道,于是放學(xué)后我向媽媽申請(qǐng)看十分鐘的平板,查一下資料,媽媽網(wǎng)開一面還是答應(yīng)了。我打開電腦搜了一下南京科技館,上面介紹:南京科技館包括科技館主場(chǎng)館、科技影院及其它相關(guān)配套設(shè)施。主場(chǎng)館由常設(shè)展廳、非常設(shè)展廳、國(guó)際會(huì)議交流報(bào)告廳等組成。其中常設(shè)展廳按主題劃分為宇宙探秘、地球萬(wàn)象、智慧主人、創(chuàng)造天地、知識(shí)海洋和兒童科技樂(lè)園等六個(gè)展區(qū)。展品總計(jì)350多件,其中70%以上的展品是參與性項(xiàng)目。
看了介紹,我還是比較喜歡天文臺(tái),不知道可不可以用天文望遠(yuǎn)鏡看一看太陽(yáng)和星星,一定很美吧。
好期待這次研學(xué),不過(guò),媽媽說(shuō)要聽老師的話,不能不守紀(jì)律,也不能亂摸亂碰,注意安全。
期待這次研學(xué)!
研學(xué)作文300字 篇6
今天我非常開心,因?yàn)槲覀儏⒓忧锛狙袑W(xué)活動(dòng)。
我早早的就來(lái)到學(xué)校,活動(dòng)開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下,等老師說(shuō)完研學(xué)路上要注意安全,然后我們就出發(fā)了,在研學(xué)的路上,我的心情是那樣激動(dòng),那樣高興,那樣開心。
我們到達(dá)了目的地,我們走進(jìn)了研學(xué)地,我們看到了野鴨,大白鵝,我們把墊子往地上一鋪,大大家拿出了美食,跟大家一起分享,我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對(duì)我們說(shuō):“大家排好隊(duì)一起去掰玉米砍甘蔗!蔽覀冇米羁斓乃俣扰藕藐(duì),來(lái)到了玉米地和甘蔗地,哇!玉米結(jié)得又大又多,甘蔗長(zhǎng)得又高又壯,一片大豐收的.景象!因?yàn)槲覀冃『⒘馓×,于是就讓大人?lái)砍甘蔗和掰玉米,我們就負(fù)責(zé)把玉米搬到墊子旁邊,大人們掰好玉米,接下來(lái)就是甘蔗了,我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗,我們把全部事情都干好了,現(xiàn)在就是分東西了,我們每人拿了兩個(gè)玉米和一根甘蔗,我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué),我得到了快樂(lè),也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,他們用汗水換來(lái)這香甜的玉米和甘蔗!
研學(xué)作文300字 篇7
今天,我們讀書小隊(duì)啟動(dòng)儀式暨“領(lǐng)略關(guān)中風(fēng)情,發(fā)揚(yáng)民俗文化”研學(xué)活動(dòng)在期待中終于到來(lái)啦。因?yàn)閶寢尦霾钊チ送獾兀,我是和爸爸一起參加的。到了目的地關(guān)中民俗博物館,我才發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)就只有我是和爸爸一起來(lái)的。所以,我的爸爸就當(dāng)仁不讓的做起了我們小隊(duì)的保管員——負(fù)責(zé)保管我們小隊(duì)8個(gè)人的午餐。爸爸棒棒噠!
活動(dòng)的第一項(xiàng)就是出隊(duì)旗,我作為一名光榮的護(hù)旗員,全程守護(hù)在少先隊(duì)隊(duì)旗的`旁邊。第二項(xiàng)是合唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,唱得大家激情澎湃。接下來(lái)班主任王老師發(fā)表了講話,并給各個(gè)小隊(duì)授小隊(duì)旗。我是第二小隊(duì)的,我們小隊(duì)的隊(duì)名是“動(dòng)感隊(duì)”,我們的口號(hào)是“德藝雙馨,文舞相融”。接下來(lái)書香娃娃王彤羽分享了讀書心得,書香媽媽李奕含媽媽和女兒一起宣讀了倡議書。同學(xué)們進(jìn)行了圖書漂流,并且學(xué)唱了華陰老腔。我現(xiàn)在都會(huì)唱“他大舅他二舅都是他舅,高桌子低板凳都是木頭,太陽(yáng)圓月亮彎都在天上”啦。
我很喜歡這次的活動(dòng),它不僅讓我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,而且能夠和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng)。希望我們有機(jī)會(huì)參加更多的此類活動(dòng)。
研學(xué)作文300字 篇8
今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)秋游的好天氣。好像老天爺知道我們今天外出研學(xué),特地為我們安排了一個(gè)好天氣呢!
到了八點(diǎn),老師說(shuō)大巴來(lái)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,排好整齊的隊(duì)伍,像一條一字“長(zhǎng)龍”。經(jīng)過(guò)恐龍園園區(qū)的時(shí)候,我看到了一只棘龍?jiān)诔旌鸾校恢话酝觚堊分恢焕,好像要把它抓住?dāng)自己的午餐呀!
進(jìn)到園里,我就看見許多塑料做的恐龍,有一只風(fēng)神翼龍站在那里,張開翅膀,好像要展翅翱翔藍(lán)天。首先我們?nèi)チ酥腥A恐龍館,一進(jìn)館內(nèi),我就看見了一根柱子,上面刻著各個(gè)紀(jì)的年代表。然后映入眼簾的是一副腔棘魚的化石。它的起源可以追溯到奧陶紀(jì)。直到20世紀(jì),一位漁民看到了一條腔棘魚。這是20世紀(jì)最偉大的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)。最后到了化石館,我看見了一只巨大的'恐龍,它的頭冠都快頂?shù)教旎ò辶,?jù)說(shuō),他的真化石量達(dá)到了80%呢。在恐龍園里,一塊塊化石,有遠(yuǎn)古的氣味,有歷史的印跡。只是一塊小小的化石,就能把偉大的侏羅紀(jì)世界,長(zhǎng)久地留在我們心中。
研學(xué)作文300字 篇9
星期三下午,我們學(xué)校五年級(jí)全體師生去浩仁研學(xué)。
路上有許多風(fēng)景如詩(shī)如畫,令人流連忘返!走進(jìn)浩仁村,就聞到了花的清香,香味撲鼻。走著走著,我們便來(lái)到了文化禮堂。光從這里,我就了解了浩仁的不少知識(shí),下面我就講給你們聽吧!聽仔細(xì)了哦!
浩仁原先的名稱為“皓滕”,1957年建造,已有700年歷史,由628人建造。這里有三好:山好、水好、環(huán)境好。山有橫塘山,思塘山,水庫(kù)有大巖水庫(kù)和金蘭水庫(kù)。浩仁村滕、鄭兩個(gè)性為主,能人也有很多,如:常委書記,大學(xué)教授,醫(yī)生等等。成就也是少不了的,如:中國(guó)大數(shù),污水處理,村莊美化以及道路硬化等。
接著,我們又經(jīng)過(guò)了一個(gè)柳塘湖,它起始于明朝,歷經(jīng)也有500多年,面積達(dá)4500平方米。走在這座彎彎的.橋上,望著那清澈的湖水,仿佛看見有一群鴨子正在水面上玩耍嬉戲。就這樣,同學(xué)們便帶著一肚子的知識(shí)回學(xué)校了。
這次去浩仁研學(xué),不僅給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,還讓我終身受益!
研學(xué)作文300字 篇10
今天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,瑯琊小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)一同步行前往被稱為“浙江省文明村”的浩仁村去研學(xué)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的步行,我們終于到達(dá)了目的地——浩仁村,第一站到了文化大禮堂,禮堂里整齊的擺放著一排排的椅子,禮堂很寬也很大,大約可以容納300—600多人。
先是副校長(zhǎng)給浩仁村主任頒發(fā)了“德育雙全,雙堂雙進(jìn)”的勉勵(lì)牌。
然后就是滕校長(zhǎng)開始和同學(xué)們敘說(shuō)浩仁村的歷史,他告訴我們,浩仁村有著三好:水好、環(huán)境好,還有著兩大姓氏,鄭氏和滕氏在整個(gè)村占了百分之九十。
我們還了解到浩仁村有著悠久的歷史,早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關(guān)系不好,村支書覺得名字太過(guò)的歡騰,鬧騰因此而改名現(xiàn)在的浩仁村,浩仁村主張發(fā)揚(yáng)“仁”的精神,用“仁”的精神來(lái)引導(dǎo)村民。
現(xiàn)浩仁村有628人,216戶人家,近700多年的歷史呢!
聽了滕校長(zhǎng)的一些介紹,我對(duì)浩仁村有了近一步的了解。
伴隨著天空中的點(diǎn)點(diǎn)小雨,我們出發(fā)去往了柳塘,在柳塘中心有一個(gè)亭子,是供人們休息的`,最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹,樹干可粗了呢!有近100多年的歷史了。
最后,我們依依不舍地和美麗的浩仁村再見了。
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