【熱門】三月作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三月作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三月作文 篇1
落日的余暉透過(guò)玻璃窗斜射入屋子里,給人一種溫馨的感覺,都說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,而黃昏過(guò)后竟是樹上林梢頭,人約黃昏后的唯美意境。
三月,是個(gè)乍暖還寒的季節(jié),此時(shí)最難將息;三月,是個(gè)鶯飛草長(zhǎng)的季節(jié),此刻充滿生機(jī)?墒侨逻是逃不過(guò)別離的詛咒,三月的天空依舊是那樣如水般的清澈,三月的陽(yáng)光灼的眼睛發(fā)疼,三月里的故事讓人惋惜,三月里的悲劇讓主角迷茫,旁觀者亦枉然。
鞋帶開了懶得低下頭去系,托著它走到了教室,它沒有絲毫的反抗,或者它反抗了,但力量太微薄,微薄到我完全感受不到。
燈光又被重新點(diǎn)亮,夜晚還是如約而至,但不同的是,今晚的夜空缺少了曾勾起無(wú)數(shù)離人愁緒的那輪明月,漆黑的天空中只有幾顆星星在孤單地閃爍著,也許是月宮中的嫦娥也因追憶過(guò)去而迷惘了吧,將照亮人間夜晚的使命托付給幾顆不知名的星星。今晚也沒有可以肆意撥亂離人頭發(fā)的微風(fēng),一切都太平靜,太平靜,平靜得有些不平靜。
悄悄地,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝,慢慢地,我們漸漸長(zhǎng)大。仰望四十五度角天空,尋找那一份未知。轉(zhuǎn)瞬之間,竟可把前塵摧毀得無(wú)影無(wú)蹤,我沒有辦法阻止,只能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)嘴角上揚(yáng)。
不知道人家怎樣笑我傻,不知道他人怎樣說(shuō)我癡,我終究還是我,我也只有我。西湖斷橋邊的愛情纏綿悱惻,一個(gè)字竟可忍得了千年的寂寞,而我在等誰(shuí)?
問世間情為何物?直教人生死相許?畤@從古至今流傳的千古絕唱,有分有合,有悲有喜,有生有死,這都是他們的宿命。他們的悲歡離合全部幻化為三月里的花,他們的愛恨情仇全部幻化為三月里的水,花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁,流到了那蒹葭蒼蒼的地方,所謂伊人,真的在水一方?
三月作文 篇2
三月,草長(zhǎng)鶯飛,春光明媚!迎著和煦的春風(fēng),背上裝滿快樂的行囊,我和我的小伙伴們出發(fā)去踏青嘍!
走近巾山山腳,映入眼簾的是望不到邊際的油菜花。那鋪滿田野的金黃,是如此的可愛。四片橢圓形的花瓣整整齊齊地托著花芯,掛滿枝頭。一陣微風(fēng)吹過(guò),一朵朵油菜花翩翩起舞,就連枝頭的小鳥也不時(shí)地為她們打拍子鼓掌。
沿著山路拾級(jí)而上,一路的紫荊花為我們列隊(duì)歡迎。一顆顆紫色的花苞探出小腦袋,細(xì)細(xì)碎碎的花瓣緊緊挨著,好像在說(shuō)著悄悄話:“今天的游客可真不少!”那淡淡的紫色,猶如掉入凡間的寶石,點(diǎn)綴著整座巾山。
對(duì)我而言最具有挑戰(zhàn)的地方就是上山的這條“羊腸小道”了。這條路沒有一塊石板、木頭,完全靠大家走多了而自然形成。毫不夸張地說(shuō)我是手腳并用才上山成功的,中間好幾次想放棄,可是一想到前面的人能行我也肯定能行!當(dāng)我累的時(shí)候,就停下腳步,欣賞路邊的美景。那一棵棵高大的松樹猶如衛(wèi)士一般筆直挺立;那長(zhǎng)滿綠色果實(shí)的枇杷樹就像媽媽一樣緊緊地保護(hù)著枇杷果;那青的草、綠的芽,爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在我的眼前……
終于我爬到山頂,如愿看到了那一座金色的寶塔,它叫金山塔,距今有一百多年的歷史了,可惜塔損毀較嚴(yán)重。我想,塔和美麗的春色,如果我們不愛護(hù),它們都會(huì)離我們而去的。
三月作文 篇3
季春伊始,清明在望,天空雖常萬(wàn)里無(wú)云,氣候卻仍春寒料峭。此時(shí)的大陸華中地區(qū),繁花錦簇、萬(wàn)紫千紅,正是百花盛放的季節(jié)。摭拾于舊時(shí)記憶,懷抱著未來(lái)憧憬,拋開“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的凄涼心情,建構(gòu)一個(gè)“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩(shī)情意境。
首度來(lái)到揚(yáng)州,系在兩年前的五月。當(dāng)時(shí)春天花季已過(guò),但見桃子新結(jié),夾雜于翠綠葉片之中,心中難免有著無(wú)法親睹桃花盛開場(chǎng)景的遺憾。二度前來(lái)?yè)P(yáng)州,在姊妹校師長(zhǎng)的熱心安排下,再度重游瘦西湖,于滿樹桃花相映照、絲絲垂柳輕拂心之中,終于圓了這個(gè)心儀已久的未竟之夢(mèng)。
遠(yuǎn)離烏云密布的南京,在大雨傾盆過(guò)后的清晨,跨越鐵公路共構(gòu)的長(zhǎng)江一橋,一行人驅(qū)車往北前行。天空晦暗陰沈,透露出大雨即將來(lái)臨的前兆,果然到達(dá)江北之后,豆大的雨滴,便疾疾地拍打在九人座車的車頂。雨勢(shì)時(shí)大時(shí)小,聲音時(shí)緩時(shí)疾,在這清脆樂音的節(jié)奏中,倒讓我回憶起了小時(shí)候鄉(xiāng)下的紅瓦家園,那雨夜被窩里靜心聆聽“瓦頂雨聲”的幽雅場(chǎng)景。
從小就生活在農(nóng)村,對(duì)雨天有著一份無(wú)名的偏愛。在家鄉(xiāng)的茅草房屋,逐漸被紅瓦取代之后,與大地天籟之間的接觸,似乎就更為直接、貼近了。而原本僅能耳聞外頭淅淅瀝瀝的落雨聲,也突然之間轉(zhuǎn)變?yōu)橛甏蛲唔數(shù)那宕嗦曧。透過(guò)屋瓦的傳送、以及房間的共鳴,使得外界雨勢(shì)的輕重緩急,完全可以了然于心。這樣的夜晚,在綿綿雨聲的催眠中,肯定會(huì)是含著笑意、一夜好眠。
下雨其實(shí)與大自然的變化一樣,是蠻有節(jié)奏感的。一般而言,在同一場(chǎng)雨勢(shì)中,總是有著急緩交錯(cuò)、抑揚(yáng)輪替的現(xiàn)象,而非是前后完全如一。它有時(shí)猶如暴雨驟至,傾盆綠豆撒屋頂,聲聲錐心徹骨;有時(shí)卻似細(xì)雨輕柔,仿佛微風(fēng)拂原野,淅瀝之音微鳴。當(dāng)然,這種瓦頂譜天籟、雨聲入心靈的大地節(jié)奏,除非親臨其境,否則是很難感受和體會(huì)得到的。
一路在雨中由北轉(zhuǎn)東前行,雨勢(shì)間歇有致,兩旁景物時(shí)而迷蒙、時(shí)而清明,已不若方才南京的密布烏云。接近揚(yáng)州城時(shí),大雨業(yè)已逐漸遠(yuǎn)揚(yáng),在天空漸次清明之中,只留下潮濕的大地以及朦朧的'視野,見證著大雨曾經(jīng)于清晨時(shí)分來(lái)過(guò)。
揚(yáng)州,地處江蘇中部,南臨滔滔東逝的長(zhǎng)江水,東依靜靜汨流的京杭大運(yùn)河,歷來(lái)就是風(fēng)光秀麗的風(fēng)景名城。抵達(dá)揚(yáng)州之際,大雨初霽,云霧縹緲──旭日如月,宛若披紗朦朧;林蔭似畫,猶如潑墨留白。與第一次在艷陽(yáng)之下的揚(yáng)州瘦西湖場(chǎng)景,簡(jiǎn)直有著天壤之別。
煙花三月,春意正濃。揚(yáng)州城,滿目詩(shī)情綠意;瘦西湖,景色氤氳如夢(mèng)。瘦西湖取景杭州西湖,以纖瘦蜿蜒聞名,河道纖細(xì)蜿蜒,猶如仙女彩帶一般,與西湖的寬闊無(wú)垠視野以及山巒背景陪襯的畫面,著實(shí)有著很大的不同。
湖面時(shí)寬時(shí)窄,步道蜿蜒回旋,漣漪處處,水波微興,三兩扁舟,湖濱閑系,在林影倒映、曉霧繚繞的氛圍中,潑灑出一頁(yè)有如〈滁州西澗〉 “春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”的閑情雅致,只是少了“上有黃鸝深樹鳴”而已。好一幅湖光舟影交錯(cuò)的瘦西湖美景,在這姹紫嫣紅的點(diǎn)妝之中呈現(xiàn),令人驚艷、令人贊絕!
江南春濃,萬(wàn)物蘇醒,煙花三月,繁花入目。在薄霧淡淡潑灑之中,春風(fēng)溫柔拂過(guò)湖面,奏響了春天的序曲。打開心窗,讓春光灑遍心田花園;走進(jìn)春野,把心思融入藍(lán)天碧水。在這思緒馳騁之中,搖曳一路花香,輕拈絢爛美景,人與自然不禁融為一體。
朱熹〈春日〉有云:“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”好一個(gè)“萬(wàn)紫千紅總是春”,讓江南的三月,桃紅柳綠煙雨濃,湖邊萬(wàn)物正春風(fēng)。放緩總是匆匆的腳步,走入瘦西湖綿綿畫境之中,在一湖春色的幻化景致里,盡情感受大自然賜予的“芬多精”。
瘦西湖以桃花聞名,桃花品種繁多花色繽紛,但是皆以桃紅色澤居多,偶見白色花朵夾雜樹叢,顯得特別清新耀眼。湖堤岸上,桃花、楊柳交替間植,畫面井然有序。湖面纖瘦如帶,小徑曲意蜿蜒,絲絲垂柳拂東風(fēng),簇簇桃花笑迎人,在柳綠桃紅之中,感受那一份“煙花三月下?lián)P州”意境里的無(wú)限心靈風(fēng)光。
園林晨妝薄霧彌漫,瘦西湖面波光粼粼,虹橋倒影框春綠,白塔潑墨轉(zhuǎn)桃紅。在古樸多姿的江南園林建筑中,桃樹柳樹交錯(cuò),樹影人影雜沓。游客如織,人面桃花映湖色;畫舫穿梭,綠蔭斜影共扁舟。雨天漫游瘦西湖,在蒙蒙白霧襯托下,真有著一番異于艷陽(yáng)烈日下的江南朦朧風(fēng)情。
桃紅柳綠,跨虹橋下圓春夢(mèng);煙雨氳氤,瘦西湖面涌扁舟。一樣的湖光山色,不同的時(shí)節(jié)點(diǎn)妝,各擁風(fēng)情,各具特色。許一個(gè)未來(lái)之夢(mèng),期盼在飽覽“春花增綠意”之后,也能體悟“秋蟬轉(zhuǎn)紅楓”的另類風(fēng)華,讓瘦西湖的春秋雙景,能夠如同童年記憶中的瓦頂天籟一般,夢(mèng)中同游……
三月作文 篇4
下午第三節(jié)課,正聽著課,忽然聽得一聲驚嘆:“哇!”于是,我們都朝窗外看去。原來(lái)是下雪了!這雪,這三月的雪,讓人驚異!讓人嘆息!雪,鋪天蓋地地降臨,就是將一團(tuán)棉剪了又剪,裁了又裁,然后在低矮的房間里猛地撒一陣,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這么密集。仿佛每一片雪花都要在大地上搭有限的公車,擠著、推著、搡著往地上擁。用“鵝毛”來(lái)形容也不夠,簡(jiǎn)直是有人在天上裝了好幾桶雪,正樂此不疲地往下倒呢!大約8、9分鐘吧,雪魔術(shù)般地小了,一分鐘不到,竟風(fēng)卷殘?jiān)扑频赝耆N聲匿跡。正當(dāng)我們贊嘆之際,西邊的天空嶄露出一抹紅霞,映在教室外邊雪白的墻面上。“出太陽(yáng)了!”又有一聲。我們正準(zhǔn)備停止欣賞繼續(xù)上課,可這雪像存心戲弄我們一樣,竟又紛紛揚(yáng)揚(yáng)、漫天飛舞起來(lái)。這會(huì)兒,雪似乎玩出了花樣兒:被風(fēng)裹挾著,一大片一大片雪花在我們的注視下從下往上飛,仿佛天上有更吸引人的東西,引得它們直往天上沖;還有一陣子,雪花分成兩個(gè)陣營(yíng),其中一些往左上方飛,另一些往右上方飛,形成縱橫交錯(cuò)的奇景。這雪,夠奇;這雪,夠異。這雪,令人嘖嘖贊嘆!
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