- 相關(guān)推薦
關(guān)于成長(zhǎng)作文600字(通用60篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
【1】成長(zhǎng)議論文作文600字 | 【5】成長(zhǎng)的煩惱作文600字 |
【2】成長(zhǎng)記敘文作文600字 | 【6】在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文600字 |
【3】成長(zhǎng)說(shuō)明文作文600字 | 【7】在挫折中成長(zhǎng)作文600字 |
【4】科技伴我成長(zhǎng)作文600字 | 【8】成長(zhǎng)作文600字 |
成長(zhǎng)議論文作文600字 1
成功與失敗就像泡茶一樣,如果用溫水泡茶和沸水泡茶,一杯索然無(wú)味,一杯四溢芳香,用溫水泡茶,茶葉只會(huì)輕浮于水上。怎么可能會(huì)泡出一杯好茶呢?用沸水泡茶,茶葉上下沉沉浮浮,才會(huì)散發(fā)出生命的芳香。如果成長(zhǎng)不經(jīng)歷這些坎坷人生,又怎會(huì)像金子一樣發(fā)光呢?
采尼曾說(shuō):“過(guò)那些未能將我置于死地的東西只會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大”。
華羅庚想必大家都知道吧,沒(méi)錯(cuò),它是我國(guó)數(shù)學(xué)家,在華羅庚上初中時(shí)不幸得了傷寒,導(dǎo)致他的左腿癱瘓,就算是這樣,也沒(méi)有阻擋他的學(xué)習(xí)。在上學(xué)時(shí),他一邊學(xué)習(xí),一邊在學(xué)校掃地、端水。他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),他說(shuō):“我用全健的頭腦,代替我不全健的雙腿”。終于從一個(gè)只有初中文憑的青年,變成數(shù)學(xué)大師,他是我國(guó)解析數(shù)論、典型群等方面的研究者和創(chuàng)始人,也被評(píng)為“中國(guó)數(shù)學(xué)之父”
在成長(zhǎng)的`道路上,只有妥協(xié)和堅(jiān)持,在路途中,可能有人不會(huì)支持你,只會(huì)一味的打擊你。那有什么事情是一帆風(fēng)順的呢?誰(shuí)不是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后才遇見(jiàn)彩虹的,成功人士光鮮亮麗的背后,難道不都是千錘百煉、百煉成鋼嗎?成長(zhǎng)不是一蹴而就的,有苦有樂(lè),有時(shí)也會(huì)流淚。有時(shí)也會(huì)非常失落,情緒跌跌落落,就像打翻了五味瓶一樣,萬(wàn)般滋味,難道這困難,坎坷,失落不就是成長(zhǎng)中的美食嗎?我們要慢慢咀嚼并撕咬它,有苦的,有甜的、有酸的,回頭去看,都是一幅幅亮麗的風(fēng)景線
還記得六年級(jí)上冊(cè)的第二課《丁香》嗎?的確,每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來(lái)。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的,人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然豈不是太平淡無(wú)味了嗎?成長(zhǎng)也一樣,正是因?yàn)檫@些不順心的事情,這些困難,這些坎坷才豐富了我們的生活和人生
這就是成長(zhǎng),沒(méi)有毫不費(fèi)力的成功,只有千錘百煉
成長(zhǎng)議論文作文600字 2
成長(zhǎng)如同一包調(diào)味料,酸甜苦辣,變化莫測(cè)。每個(gè)人從出生以后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變得成熟懂事,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,仿佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜里有酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),有一件事使我十分難忘。從小,我就是家里的掌上明珠,上至90多歲的太公,下至比我大一歲的姐姐,都把我當(dāng)公主來(lái)寵,從來(lái)我讓我受一點(diǎn)委屈,事事都遷就著我。我也和很多普通的女孩子一樣,有著一個(gè)普通而又華麗的公主夢(mèng),因此,媽媽也滿(mǎn)足我的愿望,讓我去學(xué)跳舞。剛開(kāi)始,什么也不懂,根本體會(huì)不到辛苦,到后來(lái),學(xué)的動(dòng)作越來(lái)越難,技巧越來(lái)越多,身體也開(kāi)始不適應(yīng),漸漸地,也有了想要放棄的念頭。直到有一次,我偶然看到了一個(gè)學(xué)姐在舞蹈房里偷偷練功,學(xué)姐的家庭情況不太好,父母都不支持她來(lái)學(xué)習(xí),可學(xué)姐還是偷偷地?cái)下錢(qián)來(lái),我看得入了迷,腳尖輕輕的一點(diǎn),如鵝毛落地。修長(zhǎng)的雙腿舞動(dòng)著,裙擺在燈光的照耀下泛著金光,就像夜里的的星空,那么耀眼,那么迷人。她下巴高抬,迷人的眼睛外充斥著妖艷的煙熏,微微一笑,變轉(zhuǎn)了過(guò)去,她在舞臺(tái)中央轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊……我悄悄地走了,想到自己,一遇到困難就放棄,實(shí)在是太差勁了,于是,我改變了心態(tài),決心要學(xué)習(xí)好芭蕾,完成自己的.愿望。一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛,但是一次又一次的堅(jiān)持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓(xùn)過(guò)、被媽媽罵過(guò),自己哭過(guò)、笑過(guò),但是我沒(méi)有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
雖然因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,不能再去跳舞了,但是我并不后悔,因?yàn)槲遗^(guò)……
成長(zhǎng)議論文作文600字 3
清晨,窗外的花兒小草正在努力的生長(zhǎng)著,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也早早的就飛出了溫暖的鳥(niǎo)窩,外出去覓食。它在空中一邊飛舞一邊歌唱?矗L(fēng)為它伴奏;看,溪水為它伴唱;看,大自然為它鼓掌。
我們每一個(gè)人,每一分每一秒,都在不停的成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)的道路上,有艱辛,有快樂(lè),也有悲傷。
成長(zhǎng),是快樂(lè)的。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)著周?chē)氖挛铩S袝r(shí),上一秒我們還并不懂得的東西,或許下一秒我們就懂得了。然后,我們便會(huì)手舞足蹈的去炫耀著新學(xué)到的知識(shí)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有時(shí)會(huì)幻想著長(zhǎng)大以后要賺很多很多的錢(qián),要給媽媽買(mǎi)高級(jí)的化妝品,要給爸爸買(mǎi)高級(jí)的轎車(chē),然后再買(mǎi)一棟大而華麗的別墅,最后一家人幸?鞓(lè)的生活在一起。到后來(lái)再長(zhǎng)大一些,再明白多一些事物之后,才知道,努力學(xué)習(xí)才是真。
成長(zhǎng)是艱辛的,是悲傷的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許許多多的挫折和困難,會(huì)明白許多原本不想明白的道理,我們會(huì)因?yàn)檫@些本不想明白的'道理,而將天真慢慢的丟掉,最后換上成熟的著裝。我們長(zhǎng)大了,所以邊不能再在長(zhǎng)輩們的面前放肆的撒嬌耍賴(lài)了;我們長(zhǎng)大了,所以我們便應(yīng)該學(xué)會(huì)為大人分擔(dān)解憂(yōu),并且也為他人著想;我們長(zhǎng)大了,懂得的多了,煩心的事也就跟著多了起來(lái),但是我們依然要成長(zhǎng),不停的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)啊,它是一個(gè)不能缺少的東西,它就好似我人生大海中的那一葉小舟。它行駛在我人生的海面上,它有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)洶涌澎湃。我的那葉成長(zhǎng)的小舟啊,它不是一帆風(fēng)順的,其中也有各種風(fēng)浪。我認(rèn)為,成長(zhǎng),它就是應(yīng)該有哭有笑,有悲有喜,有苦有甜。
成長(zhǎng),是快樂(lè)的,是艱辛的,也是悲傷的。但是我們都必須要成長(zhǎng)。既然如此,為什么我們不快樂(lè)的去面對(duì)呢?如果成長(zhǎng)是大海中會(huì)迷失方向的那艘小船兒,那么,就讓快樂(lè)去當(dāng)讓船兒找到方向的燈塔吧。
成長(zhǎng)議論文作文600字 4
童年就像一條彎彎的小河,在水面上有許多的小浪花。在這些浪花中,有歡樂(lè)、有傷心、有煩惱,今天我就挑一朵煩惱的小浪花講給大家聽(tīng)。
一天,媽媽給我買(mǎi)了一些玉米豆,我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃玉米豆,這時(shí)就聽(tīng)到“蹦”的一下,我感到牙齒一陣疼痛,眼淚立刻涌上我的眼框。怎么了?我沖到鏡子面前,一看,天哪!我的一顆大牙雖然還在口腔中,可是已經(jīng)變成兩瓣了。我被這突如其來(lái)的`事嚇暈了,內(nèi)心十分慌張,怎么辦,我會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有牙齒的人了。不行,這事得瞞過(guò)去,否則爸爸媽媽會(huì)帶我去醫(yī)院,我不敢吃了玉米豆了。吃晚飯時(shí),我太幸運(yùn)了,沒(méi)有讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且吃完飯后漱口時(shí),一瓣牙齒掉了,晚上睡覺(jué)前,我祈禱上天讓另一瓣牙齒也掉了吧。果然起床后,正如我所料的那樣,另一瓣牙齒也掉了,哈哈我太幸運(yùn)了。可好運(yùn)沒(méi)過(guò)多久,惡運(yùn)又降臨了。
因?yàn)樯洗蔚舸笱,我只能用另一邊牙齒吃飯。第三天的.晚上,我正在吃飯時(shí),突然犬牙有些疼痛。我吃完飯后,偷偷來(lái)到鏡子前,用手一摸犬牙,天哪,我的犬牙又松了。蒼天啊,大地啊,你不能對(duì)我無(wú)情!我前天才掉了一顆大牙,難道我今天又要掉一顆犬牙嗎?不行,得繼續(xù)隱藏下去?墒俏蚁乱庾R(shí)用舌頭去頂犬牙,不小心讓爸爸發(fā)現(xiàn)了,他問(wèn)我在做什么,看來(lái)我的瞞天過(guò)海的計(jì)謀被發(fā)現(xiàn)了,只能告訴爸爸媽媽了。我慢呑呑地走到爸爸媽媽面前,低下頭,支支吾吾地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我的大牙前天掉了,今天我的犬牙又掉了,我怕你們帶我去醫(yī)院,所以沒(méi)有告訴你們,請(qǐng)你們?cè)!眿寢屄?tīng)了,趕緊說(shuō):“兒子,快讓我看看,是怎么回事?哦,是換牙齒呀,看看新牙齒長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有?”我小心翼翼地張開(kāi)嘴,誰(shuí)知悲劇發(fā)生了:媽媽用手指輕輕地?fù)芰艘幌履穷w牙齒,那顆犬牙“撲”的一聲,就掉在地上了。我的口腔內(nèi)一陣陣疼痛,我很生氣,在媽媽背上打了兩下,說(shuō):“還我牙齒,還我牙齒!眿寢屝χf(shuō):“兒子,這也不能怪我呀,新牙齒想來(lái)陪伴你,我也沒(méi)有辦法呀!”老爸聽(tīng)見(jiàn)了哈哈一笑,對(duì)我說(shuō):“兒子,你太好運(yùn)了,可以不上醫(yī)院拔牙了!闭f(shuō)完又恢復(fù)了嚴(yán)肅的樣子,對(duì)我說(shuō):“兒子,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)換牙,雖然過(guò)程有點(diǎn)痛,可新牙會(huì)陪伴你長(zhǎng)大,會(huì)陪你吃美食,帶給你快樂(lè)呀!”媽媽也說(shuō):“兒子,我這幾天給你做些軟食給你吃!笨粗职謰寢岅P(guān)心我的樣子,我覺(jué)得掉牙的地方好像不那么痛了。
是啊,成長(zhǎng)的路上有快樂(lè),有煩惱,正像老爸說(shuō)的那樣,痛,并快樂(lè)著。
成長(zhǎng)議論文作文600字 5
徐徐的晚風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,一天又將過(guò)去了。我坐在電腦旁,手指靈活地敲擊著鍵盤(pán),音響里時(shí)時(shí)傳出美妙的歌聲“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它!边@首《不想長(zhǎng)大》激起了我的疑問(wèn):失去“它”,“它”指什么呢?于是我的手開(kāi)始不由自主的點(diǎn)擊“開(kāi)始”——“我的電腦”——“成長(zhǎng)的回憶”。緊接著,屏幕上顯示出五花八門(mén)的照片,只見(jiàn)一些文件名為“第一次爬山”,“第一次……”,隨手點(diǎn)了一張照片,我的心緒也隨著越飄越遠(yuǎn)……
一個(gè)可愛(ài)的小女孩,扎著兩個(gè)沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開(kāi)心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時(shí)的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
“寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開(kāi)心的滿(mǎn)口答應(yīng)。就這樣,一家三口風(fēng)風(fēng)火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說(shuō):“你可要自己爬,否則我們就不上去了!蔽易孕诺卣f(shuō):“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快。”于是,我們開(kāi)始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕。繛槭裁匆猩竭@個(gè)東西呢?真累!小時(shí)候的我想。接著我往地上一坐,說(shuō):“不爬了”緊接著又哭了起來(lái)。爸爸很無(wú)奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來(lái),還不時(shí)地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機(jī)拍下了這一刻;貞浲戤,我滿(mǎn)足的笑了笑!八笔侵赣字蓡幔渴堑'。
再看看鏡中的我,發(fā)型有沖天辮改為了利落的馬尾,鼻梁上架著一副眼鏡,眼中仿佛充滿(mǎn)了智慧、成熟。我也不再是那個(gè)蠻橫、胡鬧的我了,而是變得穩(wěn)重起來(lái)。我自信地笑了笑,雖有些孤芳自賞,但嘴角卻滿(mǎn)是成熟。拿起筆開(kāi)始寫(xiě)我的成長(zhǎng)日志。日志中一頁(yè)頁(yè),字跡雖說(shuō)不是很工整,卻比前幾頁(yè)認(rèn)真。現(xiàn)在我不再想真沒(méi)秒的童話(huà)故事,而時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)習(xí)。
“寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道。“哎,馬上去!苯舆^(guò)垃圾,走子路上,晚風(fēng)又一次吹動(dòng)我的發(fā)梢。我長(zhǎng)大了,雖然媽媽對(duì)我的稱(chēng)呼沒(méi)有改變,雖然我依然好動(dòng)……雖然……
花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長(zhǎng)仍在繼續(xù)!
成長(zhǎng)議論文作文600字 6
個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué),回想起來(lái),仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可今天,卻說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以自己睡覺(jué)了,硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是,我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的'心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò),令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來(lái)涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“龍,你可千萬(wàn)別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的!薄安粫(huì)的,”另一個(gè)聲音說(shuō)道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆,不可信其無(wú),大伙兒可都這么說(shuō),千萬(wàn)不能出去!薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門(mén)!薄@兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來(lái),但不管怎么說(shuō),的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說(shuō):“龍,你長(zhǎng)大了,變得勇敢了!蔽衣(tīng)后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”!
成長(zhǎng)議論文作文600字 7
人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫(huà);青年是一首詩(shī)。——題記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō):“幾天不見(jiàn),這孩子真長(zhǎng)大了,個(gè)頭又高了一截!蹦赣H說(shuō):“終于長(zhǎng)大了,懂得體諒父母的辛苦了!崩蠋熣f(shuō):“你可長(zhǎng)大了,現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了。”……我也認(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了,已越來(lái)越成熟了。
“老師,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候,我總盼望自己快快長(zhǎng)大,那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以,我渴望長(zhǎng)大,渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了!庇谑,我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的天地里,讀書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣。看《牛虻》,不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》,任憑我扇動(dòng)想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香,我一天天長(zhǎng)大了。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”當(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好,雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的美妙,我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的`翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義。
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!”在我的成長(zhǎng)檔案里,我寫(xiě)下了自己的座右銘。
成長(zhǎng)議論文作文600字 8
我的成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫(huà),既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長(zhǎng)的畫(huà)添上了一抹快樂(lè)的顏色。
那是在前幾天,快要期中考試的時(shí)候!笆裁矗啃瞧谖蹇荚?”伴隨著同學(xué)們驚訝和期盼的言語(yǔ),我的心也忐忑不安起來(lái):都說(shuō)第一的壓力最大,開(kāi)始我還不相信,此刻看來(lái),的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名,隨之而來(lái)的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語(yǔ):“我看啊,武崢也就是幸運(yùn)而已,你看人家許曉潼,上了六年級(jí)都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子!闭f(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。我很難過(guò),心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎?難道我得第一,就只是好運(yùn),鉆空子?”我下定決心:這次必須要再得第一,我的實(shí)力!從那天開(kāi)始,只到考試的`前一天,我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí),生怕漏掉了一道題,第一的位置就會(huì)與我失之交臂。盼星星,盼月亮,最后盼來(lái)了期中考試。我滿(mǎn)懷信心的踏入了考場(chǎng),坐在了自己的位置上,開(kāi)始答題。我堅(jiān)信,我必須能夠成功。于是,考試中的計(jì)算題,我一遍又一遍的驗(yàn)算;應(yīng)用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶……做完題,我又開(kāi)始細(xì)心檢查。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,考試結(jié)束了,我懸著的心也算平靜了下來(lái)。做完題,我并沒(méi)有急著與他們對(duì),而是拿出自己的書(shū),仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題,“太好了!沒(méi)錯(cuò)!”我按捺不出自己喜悅的情緒,不禁喊出了聲。
輪到老師念級(jí)名次了,我才平復(fù)的心又忐忑不安起來(lái),心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的.名單,期望能夠看到讓自己滿(mǎn)意的答案。最后,老師開(kāi)口了:“班級(jí)第一名——武崢!芭兑蔽矣指吲d又激動(dòng)
,我證明了我的實(shí)力!回到班,再聽(tīng)到的已不是以前那些尖酸的耳語(yǔ),而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因?yàn)槲也坏晒α,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂(lè)。
這件事將在我成長(zhǎng)的畫(huà)里留下不可磨滅的印記,它將是我成長(zhǎng)的畫(huà)中一縷耀眼的色彩。
成長(zhǎng)議論文作文600字 9
“阿姨,打擾一下,我是來(lái)自濟(jì)源晨報(bào)小記者,正在參加小記者的活動(dòng),這是我們濟(jì)源的特產(chǎn)‘土饃’,請(qǐng)您品嘗!卑殡S著一聲聲稚嫩的話(huà)語(yǔ),我們的城市挑戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。
星期六早上,天還沒(méi)亮,我就早早地來(lái)到濟(jì)源日?qǐng)?bào)社門(mén)前集合,與35名小記者們坐上大巴前往省會(huì)——鄭州。兩個(gè)多小時(shí)以后,我們到達(dá)了目的地。
我們一行人被分為五組,我和好朋友陳品伊分在了一組,通過(guò)大家的推薦(估計(jì)是因?yàn)槲覀(gè)子高的原因吧,哈哈)一致決定讓我做隊(duì)長(zhǎng),我們組共有9名成員,老師大致給我們講解了今天的主要任務(wù),然后就給我們出題,只有答對(duì)了才能拿到基金,打開(kāi)下一個(gè)任務(wù)。由于我們隊(duì)的努力,全隊(duì)順利通過(guò),拿到了生存基金——40元。然后,我打開(kāi)第一任務(wù)——“去二七廣場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)商量,我們隊(duì)選擇坐地鐵前往目的地,坐地鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,我們看了一下地鐵交通圖,到二七廣場(chǎng)每人3元,共用去27元。到達(dá)二七廣場(chǎng),老師給我們發(fā)了幾包土饃,說(shuō):“今天的午飯錢(qián)需要你們賣(mài)土饃來(lái)掙!笨吹蕉邚V場(chǎng)人來(lái)人往,又有時(shí)間限制,我們便迅速分頭尋找目標(biāo),我迅速鎖定一位年輕的姐姐,經(jīng)過(guò)我的'軟磨硬泡,最終,我成功賣(mài)出了第一包土饃獲得了10元錢(qián)。我十分開(kāi)心,因?yàn)檫@可是我第一次通過(guò)自己努力掙的錢(qián),有了第一次的成功交易,接下來(lái)我們的生意就更順利了。當(dāng)大鐘敲響時(shí),我們還剩15秒的時(shí)間,可手里還有兩包土饃,正在我們著急的時(shí)候,看見(jiàn)一位阿姨走過(guò)來(lái),我們一起擁過(guò)去,以5元2包的價(jià)格,賣(mài)給了這位漂亮的阿姨。最終8包土饃我們賣(mài)出了76元,午飯錢(qián)終于有著落了。
吃完好吃的麻辣燙,我們來(lái)到下一個(gè)任務(wù)目的地——海洋館。在海洋館里,我們看到了在燈光照耀下,變得五彩繽紛的水母,笨笨的海龜,還有精彩的海獅表演……
隨著夜幕的降臨,今天的活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了這座美麗的城市。這次生存挑戰(zhàn),我知道了怎樣和陌生人打交道,怎樣合理管理錢(qián)財(cái)……我期待著下次的小記者成長(zhǎng)之旅!
成長(zhǎng)議論文作文600字 10
成長(zhǎng),或許是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題,我以為值得我花一大把時(shí)間去琢磨。但出乎意料,僅僅是那一瞬間,我就明白了,什么是成長(zhǎng)。
鬧鐘響了,關(guān)了鬧鐘,穿衣洗漱,吃飯上學(xué)每天早上在這日復(fù)一日的機(jī)械性的動(dòng)作下,漸漸變得麻木。從不會(huì)去過(guò)問(wèn)是誰(shuí)準(zhǔn)備好了要穿的衣服,是誰(shuí)倒好了洗漱的溫水,是誰(shuí)做好了營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐。默默接受著一切,我已經(jīng)變得習(xí)慣。
一天,吃早飯時(shí),偶然抬頭看見(jiàn)了她,她在為我洗衣服。那雙手在冰冷的水里已經(jīng)泡了好久好久。媽?zhuān)笤缟系模憔拖匆路?我忍不住?wèn)她。不洗出來(lái)你明天穿啥呀?這一天天的,啥也不管我聽(tīng)見(jiàn)她嘆了口氣,看了看她那雙被凍得發(fā)紅的手,沒(méi)說(shuō)什么,低下了頭,繼續(xù)吃飯。沒(méi)有人看見(jiàn),一顆豆大的淚珠,滾進(jìn)了我的`碗里。
那時(shí),我意識(shí)到了媽媽對(duì)我的愛(ài),我要用同樣的愛(ài)報(bào)答她。那一刻,我長(zhǎng)大了。
又是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽心情挺好的,帶我出去溜達(dá)了一會(huì)兒。聽(tīng)著路邊小販的吆喝聲,看著天空偶爾飛過(guò)的幾只鳥(niǎo),我和媽媽就這么漫無(wú)目的地走著,感覺(jué)還挺有意境的。走著走著就到了奶茶店,可能是香味在吸引我這個(gè)小饞貓吧!就這樣,媽媽又破費(fèi)了。回家的路上,媽媽問(wèn)我還想吃什么?我剛要像報(bào)菜名似的說(shuō)出一大堆好吃的,眼前就浮現(xiàn)出了爸爸深夜時(shí)在臺(tái)燈下灰黑色的背影,平日里高大魁梧的爸爸,那時(shí)竟那么小。他的頭發(fā),沒(méi)了年輕時(shí)的光澤,變得暗淡無(wú)光,在燈光的照耀下,幾根銀絲折射出刺眼的光線。爸爸說(shuō)過(guò),今年我們家收入不算太好。于是,到嘴邊的菜名又縮了回去,出來(lái)的是:沒(méi)啥想吃的了。媽?zhuān)覀兓丶野桑?/p>
那天,媽媽說(shuō)我出息了,不嘴饞了,我笑了。似乎,這就是成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng),絕不僅僅是肉體,更多的,是精神。是媽媽凍紅了的手,是爸爸頭上的銀絲,是它們,讓我成長(zhǎng)了。成長(zhǎng),不就意味著責(zé)任嗎?我也可以為我們這個(gè)家承擔(dān)責(zé)任了,我也可以幫助爸爸媽媽分擔(dān)責(zé)任了,也可以讓他們,別那么快的變老了。
成長(zhǎng)記敘文作文600字 1
時(shí)光悄悄地從指隙間流逝,我從一個(gè)不懂事的小孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)會(huì)思考的中學(xué)生。面對(duì)自己,我時(shí)喜時(shí)憂(yōu),在興奮與不安中徘徊,對(duì)生活的一些看法便由此產(chǎn)生;蛟S并不成熟,當(dāng)作暢所欲言吧!
小時(shí)候的我,實(shí)在幼稚無(wú)知,是一個(gè)只會(huì)對(duì)父母撒嬌、哇哇大哭的小孩子。那時(shí),我總是纏著媽媽?zhuān)駛(gè)跟屁蟲(chóng)一樣隨在媽媽后面,對(duì)父母給我的安排是很溫順地遵從的,沒(méi)有反叛的表現(xiàn),F(xiàn)在,我的個(gè)子猛躥到差不多與媽媽齊頭,本應(yīng)該更加聽(tīng)從父母的話(huà)了,可不知為什么,我竟開(kāi)始與父母頂嘴了。
有時(shí)因?yàn)榕c父母的針?shù)h相對(duì)而弄得“兩敗俱傷”,甚至打起“冷戰(zhàn)”,我的內(nèi)心便像翻江倒海般難受;蛟S,在朋友、老師的眼中,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、乖巧聽(tīng)話(huà)的`好學(xué)生,但我有時(shí)真想跑到荒無(wú)人煙的地方大吼:“我不乖!”
真的,我不覺(jué)得自己是個(gè)百依百順、性情溫和的人。我是多么渴望掙扎出這總是束縛我的巨大無(wú)形的手!有時(shí)冷靜下來(lái)思考,我為什么要跟父母爭(zhēng)吵呢?因?yàn)榇鷾?就像我喜歡一些帶搖滾味的歌曲,而父母偏愛(ài)抒情溫柔的吟唱;我喜歡亂,亂得有靈氣、有自由感的韻味,可以放松繃緊的靈魂,但媽媽總要我一切都整整齊齊、一塵不染
難道逃脫傳統(tǒng)就那么困難?為什么不能允許年輕飽滿(mǎn)、激情似火的我們自由發(fā)展,為青春描上絢麗的'色彩?我渴望。
父母當(dāng)然是為我著想:“考上大學(xué),就能找份好工作。所以你只能讀書(shū),其他的都別干”我承認(rèn),有大學(xué)文憑是一件好事,但人各有所長(zhǎng),每個(gè)人的生活目標(biāo)可能都不一樣,只要我的追求是高尚的,我的興趣是高雅的,又何必在乎我浪費(fèi)了那么一點(diǎn)時(shí)間呢?
也許我的語(yǔ)言過(guò)于偏激,但我總算真實(shí)地剖白了自己的內(nèi)心,說(shuō)出我一直想說(shuō)的話(huà)!請(qǐng)?jiān)试S我再補(bǔ)充一句:“生命,應(yīng)是不甘寂寞!”
成長(zhǎng)記敘文作文600字 2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都像一支畫(huà)筆,在白紙上涂畫(huà);每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一塊指路的牌子,引導(dǎo)者我們走向正確的大道;每個(gè)人的成長(zhǎng),都像彩虹在陽(yáng)光的折射下,五彩繽紛。我的成長(zhǎng)也是一樣的絢麗多姿。
從不會(huì)說(shuō)話(huà)到會(huì)感謝父母為我做的事情;從不會(huì)走路,到校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩;從第一次摔跤到逐漸爬起來(lái),這些都是我的成長(zhǎng)過(guò)程,只是他們都成了我遙遠(yuǎn)的回憶。這些回憶中讓我感受最深的,也是距離最近的,就是小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,它教給我很多的東西。
那一年,老師不斷地說(shuō),我們也不斷地不服的那句話(huà)“你們就要到不同的學(xué)校去上學(xué)了,你們要把握好這最后的時(shí)光啊!蔽覀儏s都在心里說(shuō)“什么啊,我們?cè)缇驮谶@里呆夠了!
期末考試終于結(jié)束了,也終于到了離開(kāi)學(xué)校的那一天。同學(xué)們還在打打鬧鬧,而我卻在深思老師反復(fù)說(shuō)的那句話(huà)。放學(xué)了,當(dāng)我們做出校門(mén)的那一刻,我忽然明白了,老師反反復(fù)復(fù)講的那句話(huà)的.深刻含義——要學(xué)會(huì)珍惜。是啊,我們終于永遠(yuǎn)的告別了,永遠(yuǎn)的,是朝夕相處五年的同學(xué)們!我突然想起了和同學(xué)們的小打小鬧,和同學(xué)們一起打籃球的時(shí)光,離開(kāi)了之后才想起要珍惜,也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧?墒牵覍幵覆蛔屪约撼砷L(zhǎng),讓我的心在那一種環(huán)境下繼續(xù)飄蕩。
如今,我已在初中校園生活一年多了,上自習(xí)課的時(shí)候,看著外面溫和的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),我都會(huì)想起那時(shí)候的時(shí)光,那畢業(yè)時(shí)的情景。每當(dāng)這時(shí)候,我知道我長(zhǎng)大了。而過(guò)去的時(shí)光已是過(guò)去,所以讓我們學(xué)會(huì)珍藏現(xiàn)在寶貴的初中時(shí)光,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)記敘文作文600字 3
母愛(ài)是相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)是飄泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)都在哺育我茁壯成長(zhǎng)。
晴好的歲月里,淡淡的云、淡淡的天,這溫馨悠長(zhǎng)的母愛(ài)永遠(yuǎn)是時(shí)光流淌的詩(shī)。
母親向來(lái)教導(dǎo)我要善良誠(chéng)實(shí),做一個(gè)謹(jǐn)守諾言的男子漢?赡且淮危赣H卻撒了一個(gè)善意的謊言,但味道竟然是甜甜的,讓我回味無(wú)窮。那個(gè)冬日,我感冒很重,頭暈?zāi)X脹,鼻涕連連。母親急急忙忙地背上我看醫(yī)生,醫(yī)生查問(wèn)后便開(kāi)了一種藥片。藥片是棕色的,一看就讓人畏懼三分。晚上,母親讓我吃藥,藥苦得像黃連一樣,我瞬間就把藥吐到地板上,然后就是百無(wú)聊賴(lài)地抵抗,死活不想再吃這種難吃的'藥了。母愛(ài)總是千方百計(jì)地給予。次日,母親親切地對(duì)我說(shuō),藥片融化在水里,里面加了糖,已經(jīng)不苦了。我半信半疑,聞了一下杯子,好像真的沒(méi)有那么苦了!媽媽好像看懂了我慘淡的表情,說(shuō):“沒(méi)事,只是聞著苦,其實(shí)一點(diǎn)也不苦,不信你嘗嘗!蔽蚁葴\淺地泯了一小口,似乎那么那么極端的苦了,便端起杯子喝了一口,苦味從我的嘴漫遍我的全身,肆虐著我的味蕾!但我還是硬著頭皮,一飲而盡。我拿起桌旁的一杯水,猛灌一頓,極力想把那苦味,不禁在心中感嘆道,“以后再也不要喝這苦的藥!再也不要感冒了!”事情終究會(huì)“敗露”,后來(lái)才得知,母親并沒(méi)有在藥里加糖,而是撒了個(gè)善意的謊言,讓我戰(zhàn)勝心中的膽怯。
是啊,母親總是那樣不折不扣的包容,總是那樣不離不棄的博愛(ài),我們身邊那些善意的謊言,誰(shuí)能去埋怨憤恨,惟有更加敬重。
成長(zhǎng)記敘文作文600字 4
童年是每一個(gè)人在人生中最快樂(lè)的日子,它是美好生活的向往。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年也是無(wú)憾的!童年中做了有意義的事情,感覺(jué)現(xiàn)在的生活是多么快樂(lè)呀!現(xiàn)在的我回想起來(lái),在我的童年里,有多少有意義的事情。
想起那次做飯,早起的我沒(méi)有事情做,突然想到早飯沒(méi)有燒,便自己做了起來(lái)。
我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子打開(kāi)鍋蓋,把鍋?zhàn)永锵锤蓛,再放一碗米,加了點(diǎn)水,開(kāi)始加柴生火,接著,火大起來(lái)了,大約二十分鐘,就見(jiàn)鍋?zhàn)永锩盁熈,我知道飯熟了,心中不免有些覺(jué)得驕傲!媽媽爸爸聞到味道,起來(lái)一看,表?yè)P(yáng)了我!
這時(shí),我被表?yè)P(yáng)了,心里舒服極了!
童年是一首歌!收藏著我的`喜、怒、哀、樂(lè)!
春天里,老師帶我們?nèi)ゴ河,在草地上,我們玩耍,面?duì)著小草青青的大地,我盡情玩耍,是多么的快樂(lè)呀!那時(shí)候,我不知道春天的短暫,怎么小草一會(huì)兒就會(huì)變黃,最后枯萎?現(xiàn)在的我,知道了這些事情,這說(shuō)明我在成長(zhǎng)!
夏天里,我與小伙伴們一起游泳,在河中嬉戲,是多么快樂(lè)呀!面對(duì)著這誘人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我們蕩起雙漿,小船飄蕩在水面上,笑聲在我們身后飛揚(yáng)!
秋天里,我與同學(xué)一起漫步,在楓樹(shù)旁,我觀賞著那迷人的`楓葉,
心中有無(wú)數(shù)個(gè)為什么?火紅的楓葉,飄飄灑灑地落在地上,看那楓葉,不正象征著秋天的收獲嗎?
冬天里,潔白的雪花飄落下來(lái),落在我和弟弟的臉上,冰涼冰涼的,舒服極了!我和弟弟,來(lái)堆雪人,打雪仗,盡管手凍得通紅,可是我們玩得多么歡快......
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記童年里所發(fā)生的一切,童年是我最快樂(lè)的時(shí)光,我在這種陽(yáng)光下幸福地成長(zhǎng)著!
成長(zhǎng)記敘文作文600字 5
如果年華尺隨春風(fēng)一拂,春水一流,我多么不甘心啊,于是我提起筆,記錄下成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴漣漪?
那時(shí)稚嫩的我,邁著蹣跚的步伐爬向媽媽?zhuān)菗u搖晃晃的幾步對(duì)我來(lái)說(shuō),就像那萬(wàn)里長(zhǎng)征,我能跨過(guò)一條條小道,那就是一個(gè)驚天動(dòng)地的奇跡。在媽媽溫暖的目光下,我邁著愛(ài)的步伐,一步一步走向媽媽的懷抱。雖然在走向媽媽的路途中,會(huì)摔倒、受傷,我卻義無(wú)反顧的走下這條路,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)走路是一個(gè)人的人生中最難攻克的一關(guān),我決不能放棄,決不能輸在自己人生的`起跑線上。
時(shí)光如流水般灑過(guò)大地,一切都隨著時(shí)間而變遷了,可是它卻帶不走我童年的歡笑。田野里,花叢中,都有我稚嫩的痕跡;小河里倒映著我純真的笑臉;陽(yáng)光在清晨透入我的窗口,和我在被窩里說(shuō)悄悄話(huà);月亮姐姐輕輕走進(jìn)我的房間,為我灑滿(mǎn)溫暖,在高高的夜空中唱著搖籃曲,把我送人夢(mèng)鄉(xiāng)。
在陽(yáng)光明媚的下午,我和小伙伴們光著腳丫,踩到河底的石頭上,涼涼的,魚(yú)兒在河里為我洗腳,我和它們一起唱歌跳舞,樂(lè)在其中。歌聲笑聲響遍田野,迎著柔軟的陽(yáng)光,我生活在一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樂(lè)土里。
日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),年齡一歲歲增大。長(zhǎng)大的日子里,我迷失了方向,在迷茫中徘徊,不知道這一切生活規(guī)律的變幻無(wú)常,我的身體在成長(zhǎng)的日子里學(xué)習(xí),心卻在兒時(shí)的記憶里漫游,不斷流下一顆顆眼淚。
爸媽望女成龍鳳的愿望壓制著我,讓我在堆積如山的作業(yè)中苦苦用功。我多么希望有一道時(shí)間的光束,把我送到從前,哪怕時(shí)間再短。如果年華只隨春風(fēng)一拂,春水一流,我也無(wú)法挽回,我只能在記憶里回味過(guò)去,依然微笑著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)記敘文作文600字 6
一壺飄著幽香的清茶,一本紙頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃的具有年代感的書(shū)籍。在我的成長(zhǎng)旅途中,日月悠悠,總是少不了那一縷悠悠書(shū)香。
還記得幼時(shí),那一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫(huà)、小人書(shū)就是我的最?lèi)?ài)。那時(shí)的書(shū)香單純可人,那時(shí)的書(shū)香滿(mǎn)是天真浪漫、純潔無(wú)暇。于是至今都記得那鮮艷的色彩、生動(dòng)的畫(huà)面,串聯(lián)起來(lái)便是一一個(gè)有趣的故事。幼時(shí)的書(shū)香很甜,夾雜的是灰姑娘跑掉的水晶鞋;是白雪公主與她的七個(gè)小矮人;是與夢(mèng)境中穿梭的愛(ài)麗絲;是由小青蛙變來(lái)的王子。幸好有這書(shū)香縈繞在我的幼年,所以才沒(méi)少了那歡笑的奶聲和滿(mǎn)是癡迷的大眼睛,以及那至今純潔的靈魂。
步入中學(xué),我走進(jìn)詩(shī)詞的國(guó)家。這時(shí)的書(shū)香氣又多了幾分雅致、爽朗、豪氣。是《詩(shī)經(jīng)》中于河畔采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕? 一蓑煙雨任平生!钡'豪氣。有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日池塘;也有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋季雅景。隨著這書(shū)香氣,我訪“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”的名勝古跡;我感“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的離別愁緒。這書(shū)香氣里,有唐詩(shī)、宋詞、元曲,有李白、杜甫、韓愈。幸得這縷書(shū)香氣伴我成長(zhǎng),我的人生多了幾分詩(shī)意。
或許“篡改"一下余光中的詩(shī)句——那月色與雪色之間,書(shū)籍是第三種絕色;日月與星輝之間,書(shū)香是第四種難得。書(shū)香帶我們看的是大千世界、人間煙火,書(shū)香陪伴我們成長(zhǎng)。
愿你也可手捧同一本書(shū),在窗外的蟬鳴下,飄來(lái)的花香里,攜著這一份書(shū)香氣,慢慢地成長(zhǎng)下去。
成長(zhǎng)記敘文作文600字 7
誠(chéng)信乃為人之根本,是人生的地基,更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的伙伴。
沒(méi)有誠(chéng)信做支架,再高的金山也會(huì)倒塌;沒(méi)有誠(chéng)信做保障,再高的“椅子”也會(huì)搖搖欲墜;沒(méi)有誠(chéng)信做靠山,再大的權(quán)力也無(wú)法在你手中長(zhǎng)留。相信誠(chéng)信的力量,只有它才能成為你終身的良師益友。
在當(dāng)今社會(huì)上,能看到的只是物欲橫流的庸俗與虛妄。誠(chéng)信也銷(xiāo)聲匿跡于日益喧囂的人群之中,偶爾露頭,引來(lái)的.卻可能是一片質(zhì)疑:“假的吧,這世上哪還有誠(chéng)信?”“不會(huì)是為了炒紅自己而演了一出戲吧?”質(zhì)疑的聲潮淹沒(méi)了人們心中的信任,寒冷的堅(jiān)冰凍結(jié)了人們的心房。沒(méi)有信任,何談?wù)\信?剩下的唯有一片冷與防備。
中國(guó)人。鞒辛藥浊甑拿赖,被你們藏到哪里了?縱觀古史,多少誠(chéng)信人士在為我們樹(shù)立榜樣:商鞅城門(mén)立木諾千金,曾子守信殺豬教兒女……難道這些誠(chéng)信品質(zhì)遺留在歷史長(zhǎng)河中嗎?中國(guó)人啊,醒醒,醒醒吧!不要讓華夏的傳統(tǒng)美德從我們血脈中消逝,不要讓誠(chéng)信成為美麗的傳說(shuō)!
你可能會(huì)說(shuō),你是個(gè)誠(chéng)信的人。但真的是如此嗎?不要以為你偶爾不交作業(yè)沒(méi)什么大不了。這的確是一件小事,但你還記得當(dāng)初你對(duì)老師所發(fā)過(guò)的誓嗎?你說(shuō)你要好好學(xué)習(xí),要聽(tīng)老師的話(huà),你做到了嗎?不要以為你沒(méi)有及時(shí)歸還借來(lái)的財(cái)物沒(méi)什么大不了,這也的確是一件小事,但你雖然在最后歸還了財(cái)物,你在別人眼中的可信任度卻降了幾個(gè)檔次,在日后,你必定會(huì)因此而付出代價(jià)。所以讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
如今,我們正處于需要汲取營(yíng)養(yǎng)的高速成長(zhǎng)期,而誠(chéng)信則是成長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有它,我們只會(huì)成長(zhǎng)為萎靡不振的畸形兒。
讓我們與誠(chéng)信相伴,茁壯成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)記敘文作文600字 8
“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)”,不錯(cuò)我們每讀一本書(shū)都可以從中獲取許多知識(shí)。同樣也會(huì)更加了解作者。我十分愛(ài)看書(shū),在幾年前我就與我形影不離的“朋友”——書(shū)幾乎已經(jīng)連在一起了 。
在我小小的書(shū)架上,有漫畫(huà)書(shū),故事書(shū),小說(shuō),作文書(shū),童話(huà)書(shū)等。我最喜愛(ài)的還數(shù)《精彩極了,糟糕透了》讀完這這本書(shū)我覺(jué)得我一下子長(zhǎng)大了。生活中每一位父母都是全心全意地愛(ài)著自己的孩子, 但表達(dá)愛(ài)的方式各不相同,當(dāng)我們面臨困難,經(jīng)歷坎坷的時(shí)候,需要母親的安慰,她的`一句:“精彩極了”使人振奮,在困難面前又增強(qiáng)了信心。當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī),驕傲自滿(mǎn)時(shí),應(yīng)該受到嚴(yán)厲的批 評(píng),父親一句“糟糕透了”,使人清醒。把每一個(gè)成績(jī)當(dāng)作一個(gè)階梯,繼續(xù)前進(jìn),無(wú)論是母親的夸獎(jiǎng),還是父親的批評(píng),都是對(duì)孩子的愛(ài)。這兩種愛(ài)都不可缺少,它們使我能健健康康的生活。
今天我懂了媽媽對(duì)我的愛(ài),更懂得了爸爸對(duì)我的愛(ài),正是這兩種愛(ài)使我健康,快樂(lè)的成長(zhǎng) 。
最近我又在讀一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書(shū)中主人公——保爾那種頑強(qiáng)不屈,面對(duì)困難豪不氣鋖,樂(lè)觀向上的精神一直感染著我,以后我每次遇到困難都會(huì)想到保爾。也就不會(huì)退縮,去堅(jiān)強(qiáng) 的`面對(duì)困難。一個(gè)人只有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),才會(huì)有無(wú)窮的力量,才能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn)。
這些日子我常常思考一個(gè)問(wèn)題:應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值如何?我認(rèn)為保爾這光輝的一生,已經(jīng)為我做出了圓滿(mǎn)的回答。好書(shū)是經(jīng)得起反復(fù)推敲的,好書(shū)伴人一生成長(zhǎng)。同學(xué)們,愛(ài)惜書(shū)吧!書(shū)是 人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)理想的奠基石。
成長(zhǎng)記敘文作文600字 9
從小到大,我看過(guò)不少書(shū),因?yàn)槲乙恢毕嘈艜?shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情操,增進(jìn)我們的友誼。使我們體驗(yàn)到:讀書(shū)是快樂(lè)的。書(shū)香伴隨我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我很少讀書(shū)、看書(shū),但那本《愛(ài)的教育》讓我獲益匪淺。這本書(shū)描述了一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家庭的感人至極的故事。而且父母對(duì)兒女的一片摯愛(ài)之心和殷殷期盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛(ài)和友誼,對(duì)祖國(guó)的神圣的愛(ài)無(wú)不流溢于紙上,動(dòng)人心魄。這本書(shū)有詩(shī)人般細(xì)膩優(yōu)美的語(yǔ)言、科學(xué)家那樣縝密的思維、教育家那樣的淵博的`知識(shí)、紳士般的風(fēng)度與品格……把讀者帶到廣闊的'社會(huì)里,娓娓而談,循循善誘。它講述的這些感人的故事和深刻的哲理,使我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。正因?yàn)檫@本書(shū),我第一次嗅到了書(shū)香。書(shū)香伴隨我成長(zhǎng)。
上中學(xué)后,我閱讀了更多的書(shū),有《名人名言》、《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中國(guó)未解之謎》、《名人傳》等。其中那本《伊索寓言》生動(dòng)形象地把各種各樣的動(dòng)物描寫(xiě)成人那樣,蘊(yùn)涵了許多深刻的哲理。還有那《中國(guó)未解之謎》更是具體地把這公元前和公元后的那一絲絲未解之謎描述出來(lái),讓我們這些讀者看完以后有動(dòng)力發(fā)奮學(xué)習(xí),想去嘗試探索或解決當(dāng)中的神奇奧秘。這些書(shū)讓我對(duì)書(shū)香更敏感了。書(shū)香伴隨我成長(zhǎng)。
書(shū)是我的海洋,書(shū)是我進(jìn)步的階梯,書(shū)擦亮了我的眼睛,書(shū)清醒了我的大腦,書(shū)振奮了我的精神,書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣與知識(shí)。
沒(méi)有書(shū),世界會(huì)暗淡無(wú)光;沒(méi)有書(shū),生活會(huì)枯燥無(wú)味;沒(méi)有書(shū),黑暗會(huì)彌漫全球;沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將不再有文明與發(fā)展的理念延續(xù)。書(shū)是我的良師益友,永遠(yuǎn)指引著我們向去光明……書(shū)香伴隨我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)記敘文作文600字 10
小時(shí)候,書(shū)就是陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的伙伴,也就是那時(shí),我愛(ài)上了書(shū),沉醉其中,情感彼伏。我曾為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘遭遇而流下傷心的淚滴,又為《皇帝的新裝》里的人們愚昧而感到十分的可笑,為《海的女兒》里小美人魚(yú)的堅(jiān)強(qiáng)和善良而感動(dòng),流下激動(dòng)的熱淚······
時(shí)間似流沙,一點(diǎn)一滴地流走,日子久了,我對(duì)書(shū)的興趣也越加越深。!這些親愛(ài)的書(shū)!我迫不及待地翻開(kāi),像一葉自由的扁舟,立刻就在這片海洋里徜徉。這是一個(gè)多么極其美妙的世界,我又體會(huì)到了馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼,尋找到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的'豪情,理解到了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈······
這里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛。小說(shuō)好似一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),詩(shī)歌又好比在春風(fēng)下起舞的嫩草,散文散發(fā)出迷人芳香的鮮花。這里,充滿(mǎn)了美麗,充滿(mǎn)了生氣,充滿(mǎn)了人生的奇跡。這里,飛出誘惑,泌出芳香,吐出黎明。好一個(gè)文學(xué)的天堂!
我喜歡在煙雨蒙蒙的周末,一個(gè)人靜靜地坐在窗前,品一杯茗茶,翻一卷書(shū),優(yōu)雅的心情和感覺(jué)漸漸滋生。還記得,那本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》令我感慨萬(wàn)分,一只蟋蟀,一只老鼠,一只貓,它們?nèi)说腵友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。一只名叫柴斯特的蟋蟀用它嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫回報(bào)了朋友們的真摯友情,同樣也回報(bào)了愛(ài)它的主人——男孩馬力歐,幫助馬力歐一家脫離險(xiǎn)境······
生活里沒(méi)了書(shū)籍,就好像沒(méi)了陽(yáng)光;智慧力沒(méi)了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗屛易兊煤每鞓?lè)!
成長(zhǎng)說(shuō)明文作文600字 1
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕3砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,有的哭,有的笑,有的悲,有的歡,有苦也有甜!
每當(dāng)看到陽(yáng)臺(tái)上那一輛紅色的山地自行車(chē),就會(huì)想起那一年學(xué)車(chē)的`辛苦:
那一年暑假,一次偶然的機(jī)會(huì),我擁有了人生中的第一輛車(chē)——一輛紅色的山地自行車(chē)?墒俏矣植粫(huì)騎,買(mǎi)了放那干什么呢?我心知肚明,可就是想買(mǎi)!
買(mǎi)下來(lái)有一個(gè)月時(shí)間了,我上廁所也要問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)R上陪我下去學(xué)車(chē)吧!”可是媽媽從來(lái)不答應(yīng),我只好自己下樓“無(wú)師自通”了······
我一只腳踩地,另一只腳踩踏板,剛雙腳同時(shí)放在踏板上時(shí),“啪!”的一聲,我與自行車(chē)像剛出生的嬰兒,一起倒在了地上。我疼的眼淚都出來(lái)了,心中不禁打起了“退堂鼓”?墒怯窒耄何以趺催想出軌的火車(chē)頭——長(zhǎng)不大呢?怎么能這么快就敗下陣呢,我又不是稚氣未脫的小孩,加油加油······
我暗暗地給自己鼓勁,大半天過(guò)去了,我腿上“掛了彩”肩上也擦破了皮,只能像一只夾著尾巴逃跑的狼,氣急敗壞的跑回了家。
第二天,我又下樓繼續(xù)練習(xí),好不容易會(huì)騎一段路,又倒了下去。
第三天,第四天,第五天······練習(xí)了有半個(gè)月,我終于能上路了,我高興極了,我感覺(jué)自己像喝了一杯加糖的咖啡,既有失敗時(shí)的苦澀,更有成功時(shí)的甜蜜。
我獲得了爸爸媽媽的贊揚(yáng):“你終于長(zhǎng)大了!”我心里也暗暗鼓勵(lì)自己,以后無(wú)論事情有多困難,我都要再接再厲,爭(zhēng)取成功!
成長(zhǎng)是種溫暖的疼痛,任何人都要付出一定的代價(jià),才能得到成長(zhǎng)的快樂(lè)。失望、痛苦、坎坷、苦難,都是人生旅途中不可逾越的一部分,我們只要堅(jiān)強(qiáng)地承受,永不低頭,健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)說(shuō)明文作文600字 2
站在人生的十字路口,我驀然回首,這是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀,荊棘遍野,花草成簇,成長(zhǎng)便是這條路。
人在磨練中成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人懸梁刺骨,鑿壁偷光。就說(shuō)我們家喻戶(hù)曉的發(fā)明家愛(ài)迪生,只是為了找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了七千多次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和磨練中走出來(lái)了嗎?如果張海迪沒(méi)有經(jīng)受磨練和挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷曾經(jīng)的貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。他們的成就源于他們?cè)谀婢持心ゾ毜呐ΑDゾ毷峭纯啾澈蟮氖锕。如果你認(rèn)為磨練是你的絆腳石,卡住了你成長(zhǎng)的道路,凝固了你的激情和信仰,那么你錯(cuò)了!在磨練中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。前人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,我們的生活需要磨練,磨練是讓我們走向成功的`必經(jīng)之路。一個(gè)人如果不經(jīng)過(guò)磨練,就如籠中鳥(niǎo),只是一個(gè)在消磨生命的玩物罷了。勇于追求磨練,敢于面對(duì)挫折的人,才是在大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)浪中闖蕩。
我再次徘徊在那條人生的十字路口,突然間發(fā)現(xiàn)自己在這條坎坷的石子路上經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,抵擋了烈日的暴曬,戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)路上的種種困難,我一定會(huì)從一棵小樹(shù)成為參天大樹(shù),從一只雛鳥(niǎo)成為展翅的雄鷹,從一片嫩綠的樹(shù)葉成為茂密的森林……
成長(zhǎng)說(shuō)明文作文600字 3
人生就如咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色。
你是挫折,你的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些障礙和不利,讓我們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順?赡艽蠹叶疾幌矚g你甚至到了討厭你的程度,可我知道,我們的成長(zhǎng)需要你!
當(dāng)我剛學(xué)游泳時(shí),游一次嗆一口水,嗆得難受了,眼淚就不知不覺(jué)的落下了。雖然我很失望,但我并沒(méi)有因此而放棄努力。我告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。我再次跳入水中,我成功了并露出了笑容。在你的`陪伴下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我在攻克難題時(shí),遇到了你?晌也⒉痪趩,整理好思緒,下定決心要將你打到。在你的陪伴下,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
一天,一個(gè)有自閉癥的男孩,他來(lái)到演講臺(tái)上,與你面對(duì)面,決定向你“挑戰(zhàn)”。在快成功時(shí),他停止了演講,低下了頭。怎么了?害怕了?退縮了?他可知是你在作怪?可他明白,要打敗你就得有足夠的勇氣、毅力。許久,他終于鼓起勇氣,抬起了頭,自信的結(jié)束了演講。
他戰(zhàn)勝了你!
在你的陪伴下,他學(xué)會(huì)了勇敢。
因?yàn)橛心悖覀冏兊酶錾F鋵?shí)你是甘愿做我們的手下敗將,讓我們把自信的笑容日日掛上臉龐。我們的成長(zhǎng),需要你!
下一個(gè)路口,依然有你……
成長(zhǎng)說(shuō)明文作文600字 4
在成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有一些人,一句話(huà),甚至一個(gè)眼神來(lái)啟迪你,為你點(diǎn)亮你的心燈,為你引導(dǎo)方向,使你走上屬于自己的人生道路。
在大雪紛飛的冬天,我一個(gè)人極不情愿的孤獨(dú)的走在無(wú)人的街頭,呼呼的大風(fēng)吹著我似乎已經(jīng)失去知覺(jué)的臉,走在街上,我的心中一片茫然,仿佛有一團(tuán)大霧永不消散一般,阻礙了我的方向,使我在街頭漫無(wú)目的悠著,孤獨(dú),寂寞,寒冷圍繞著我,一陣陣寒意涌上我的`心頭,我就想茫茫中的一葉扁舟,飄來(lái)飄去……
走著走著,我被眼前的景象驚呆了——前面的路面全部結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鋪上了一層厚厚的冰,正當(dāng)我在考慮是否身回來(lái)的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)小孩,當(dāng)他看到堅(jiān)冰后卻毫不猶豫的走了上去,結(jié)果不用猜——肯定摔了一跤,可他并沒(méi)有哭泣,退縮,在原地?zé)o助的停留,而是勇敢的爬了起來(lái),找來(lái)幾個(gè)朋友抬來(lái)一塊木板,在路面鋪了上去,順利的走了過(guò)去,到達(dá)了目的地,正蹦蹦跳跳的和朋友玩耍呢。
這一刻,我的心頭一震,仿佛明白了許多,懂得了許多,連小孩子都有勇氣去面對(duì)困難,更何況我們呢?而我卻在原地?zé)o助的停留,這群小孩子仿佛為我點(diǎn)亮了我的心燈,為我找回了方向,使我不再迷茫。
走在路上,此刻,已經(jīng)天寒地凍,而我的心中依舊溫暖如春,是他們,為我找回了希望之源,找回了我的自信,點(diǎn)燃一站盞盞心燈為我指明方向,使我不在孤獨(dú)寂寞,讓我重新踏上那神秘未知的旅途,勇敢的大步向前!更是讓我重新心懷希望,走好每一步!
成長(zhǎng)說(shuō)明文作文600字 5
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
上幼兒園的時(shí)候,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)告訴我或老師!!上小學(xué)了,媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,因?yàn)槲矣涀×艘c他人和諧相處,寬以待人的處事原則。
做人是要守時(shí)的。雖然爸爸沒(méi)有教我這個(gè)道理,但他卻用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理和別人約定出行時(shí)間,爸爸總是提早幾分鐘到達(dá)。他說(shuō)這樣才不會(huì)讓別人等我們。久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著爸爸養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,已經(jīng)養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的'關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸還是時(shí)不時(shí)用他的行動(dòng)告訴我如何做一個(gè)有中華民族的傳統(tǒng)美德的人。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。它就像一粒種子播下一種行為,播下一種習(xí)慣,他讓我們的生活更加和諧。讓我的成長(zhǎng)更加健康。
成長(zhǎng)說(shuō)明文作文600字 6
昨日我聽(tīng)了“知心姐姐”的報(bào)告后心有頓悟,非常感謝朱棣文小學(xué)能為我們家長(zhǎng)組織這樣的講座,真是及時(shí)的“心靈雞湯”!
演講老師的字正腔圓和幽默詼諧的風(fēng)格在我腦海里留下了深刻的印象。最可貴的是他還把一些教育孩子的誤區(qū)和要點(diǎn),融入簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)和生動(dòng)的實(shí)例中,讓家長(zhǎng)們非常容易地接受和理解;叵肫鹄蠋煹难葜v中,讓我記憶深刻的是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中需要的五大養(yǎng)分:肯定、自由、寬容、情感和夢(mèng)想。
第一種養(yǎng)分是肯定,讓我意識(shí)到要尊重孩子的'人格和接納孩子的情緒,而且要充分給予孩子自由。其中包括支配時(shí)間的自由、興趣愛(ài)好的自由、隱私的自由和閱讀的自由。唯獨(dú)這樣,孩子以后的性格才會(huì)比較完善,同時(shí)也會(huì)充滿(mǎn)自信。
第三種養(yǎng)分是寬容,就是要允許孩子和我們不一樣。因?yàn)槲覀兒秃⒆邮峭耆降鹊,不要以自己的?biāo)準(zhǔn)去要求孩子。當(dāng)我們家長(zhǎng)持一顆寬容博大的心與孩子相處,相信孩子以后也一定是個(gè)寬宏大量、有氣魄的人。
第四種養(yǎng)分是情感。我們要讓孩子擁有一顆易感的心,內(nèi)心是柔軟并善良的,同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。如果能對(duì)給予自己幫助的人真心表達(dá)謝意,這樣的孩子長(zhǎng)大后一定是快樂(lè)而且受歡迎的。
第五種養(yǎng)分是夢(mèng)想。人要有夢(mèng)想才會(huì)有追求。給于孩子鼓勵(lì),讓他編織一些夢(mèng)想,那他的內(nèi)心才不至于空洞無(wú)味。
我們家長(zhǎng)都應(yīng)該盡自己所能給孩子提供上述“養(yǎng)分”。唯有這樣,生命之花才會(huì)美麗綻放,孩子收獲碩果的同時(shí)也造福了整個(gè)地球。讓我們一起努力,讓我們和孩子一起給心靈加加養(yǎng)料,一起成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)說(shuō)明文作文600字 7
成長(zhǎng)要經(jīng)歷的事情,但是,成長(zhǎng)需要什么呢?
是媽媽爸爸的關(guān)愛(ài),是同學(xué)之間的友誼,還是……每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坎坷難行的,每走一步,都有一塊絆腳石。
鳥(niǎo)兒為什么能在蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔,那是因?yàn)樗鼈兏职謰寢寣W(xué)習(xí)的時(shí)候,擁有堅(jiān)定的毅力,克服了重重困難;花兒為什么能生長(zhǎng)得這么美麗,那是因?yàn)樗脠?jiān)定的毅力克服了干旱、澇災(zāi)等天然災(zāi)害,才長(zhǎng)出這般傾國(guó)傾城的容顏。人也是一樣……
記得有一次,是周末,我正在寫(xiě)堆積如山的作業(yè)。嘴里還念念有詞:“c=2派r,s=派r的平方……”“唉!好好的`一個(gè)節(jié)假日,又毀了,嗚嗚……”從房間里穿出一陣陣悲慘的聲音。我嘆了嘆氣,整個(gè)上午都泡在書(shū)的海洋里,終于,在12點(diǎn)寫(xiě)完了。
唉!一個(gè)字“累”我顧不得洗澡,“啪”的一聲,躺在床上呼呼大睡起來(lái)……
下午三點(diǎn)多鐘,我揉著惺忪的睡眼,爬了起來(lái)。走到大廳去吃點(diǎn)零食,“嗌!我的那個(gè)盼盼薯片,去哪里了?”我疑惑的自言自語(yǔ)。嘿!在糊糊涂涂中,手摸到了電腦開(kāi)機(jī)的電源,我不由自主的按了下來(lái),可是,爸爸說(shuō)了,這次考試要考得好!但是還有一個(gè)星期不到。開(kāi)?不開(kāi)?這是個(gè)問(wèn)題,但是……
經(jīng)過(guò)n次心理交戰(zhàn),我決定繼續(xù)復(fù)習(xí),考出好的成績(jī),考完試再玩電腦。
終于,在段考的考場(chǎng)上發(fā)揮出了自己的`水平,考出了好成績(jī)。
成長(zhǎng)的道路是坎坷,有些人可以如飛行般順利,有的人卻寸步難行,也許,這就是有堅(jiān)定毅力的人和沒(méi)有的人的一個(gè)很大的區(qū)別吧!我說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,成長(zhǎng)需要堅(jiān)定的毅力!
成長(zhǎng)說(shuō)明文作文600字 8
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確是這樣的,讀書(shū)讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的孩童快樂(lè)地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我總不肯乖乖入睡。媽媽神奇地從身后拿出一本畫(huà)滿(mǎn)圖畫(huà)的繪本給我講故事,在故事的帶領(lǐng)下,我甜蜜入夢(mèng)。從此,每一天晚上,沒(méi)有書(shū)聲的陪伴,我就無(wú)法入眠。
慢慢地,我認(rèn)識(shí)了許多字,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我自己能指著文字念的時(shí)候,驚訝地親吻我。我為自己的能干而得意地笑了,從此,開(kāi)始了我獨(dú)自的閱讀生涯,無(wú)需媽媽的陪伴,我就能在書(shū)的陪伴中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美妙的午后。
后來(lái),我上學(xué)一年級(jí)了,因?yàn)樽x書(shū),讓我早就認(rèn)識(shí)了許多字,于是成了老師的好幫手。老師的表?yè)P(yáng)又一次讓我嘗到看書(shū)識(shí)字的成功喜悅。我逐漸認(rèn)識(shí)到,讀書(shū)能讓我比別人更優(yōu)秀!
現(xiàn)在,我是三年級(jí)的學(xué)生了,看過(guò)的書(shū)已經(jīng)有很多了:《笑貓日記》、《胡小鬧日記》、馬小跳系列叢書(shū)、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)、《水滸傳》……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。各種類(lèi)型的書(shū)我都愛(ài)看,它們帶我進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界,領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情,品味世間人情冷暖……
在書(shū)陪我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一只會(huì)笑的貓,帶著我從嚴(yán)冬到金秋,讓我發(fā)現(xiàn)了一條通向現(xiàn)實(shí)世界和幻想的秘密通道,我在其中感動(dòng)、流淚、哈哈大笑,學(xué)會(huì)生命中的愛(ài)與思考。我還重新認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物,曾經(jīng)以為兇惡、殘忍的狼卻有著深深的母愛(ài),她身上的機(jī)智、勇敢以及謀略讓我深深折服,一度認(rèn)為膽小、懦弱的`羊卻敢飛渡懸崖,用自己的身軀架起這生命的延續(xù)。這都是閱讀帶給我的一個(gè)新世界,我在這個(gè)新奇的世界中漫游,比愛(ài)麗絲的經(jīng)歷還奇幻。
閱讀,讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)。媽媽說(shuō),人生的旅途很長(zhǎng),有時(shí)候也會(huì)有痛苦,但只要你有書(shū)作伴,就會(huì)忘卻痛苦,遇到幸福。我相信是這樣的,有書(shū)讀就是一件幸福的事。
讀書(shū),幸福。
科技伴我成長(zhǎng)作文600字 1
從我來(lái)到這個(gè)世界,各種科技成果就一直伴隨著我?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō):我的成長(zhǎng)過(guò)程中,時(shí)時(shí)處處都能感受到日新月異的“科學(xué)技術(shù)”。生活和學(xué)習(xí)中,各種先進(jìn)、實(shí)用的電器“包圍”著我,給我的生活帶來(lái)了極大的方便。
記得很小的時(shí)候,我家就有彩電、電冰箱、洗衣機(jī)、抽油煙機(jī)、音響、VCD機(jī)、微波爐、電話(huà)等,這些東西不厭其煩、任勞任怨地提供著優(yōu)質(zhì)服務(wù),大大地減輕了大人的勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了生活質(zhì)量?蓩寢屨f(shuō),這些東西呀,她小時(shí)候見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。現(xiàn)在,你走近“家電城”,一定會(huì)看得眼花繚亂,那里簡(jiǎn)直就像一個(gè)“五彩繽紛”的世界,各種電子產(chǎn)品應(yīng)有盡有。單是學(xué)生用的學(xué)習(xí)機(jī)、文曲星、快譯通、復(fù)讀機(jī)等就多得數(shù)不勝數(shù),我不能想象沒(méi)有電器的日子該如何過(guò)?沒(méi)有了現(xiàn)代科技的.支撐,生活就失去了光彩。
近幾年,家用電腦陸續(xù)走近了千家萬(wàn)戶(hù)。各種品牌、型號(hào)、功能的電腦,市面上是比比皆是。電腦的普及應(yīng)用給我們的生活學(xué)習(xí)帶來(lái)了革命性的變化。2003年,我家也添置了一臺(tái)電腦,那時(shí),我興奮得好幾個(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué),它可真成了我形影不離的好朋友。
電腦的神奇功能,能把我?guī)У揭粋(gè)新奇的世界。在飛速發(fā)展的信息社會(huì)當(dāng)中,離開(kāi)了電腦與互聯(lián)網(wǎng),就會(huì)寸步難行。毫無(wú)疑問(wèn),首先電腦是我學(xué)習(xí)的好助手。最為便捷的是,我們可以隨時(shí)在網(wǎng)上查閱資料,遇到問(wèn)題,也可以在網(wǎng)上求助,從而挑選最佳答案:在電腦上你可以隨意勾繪精美絕倫的圖畫(huà),你可以靈活自如地寫(xiě)文章,你還可以建立自己的博客,把你對(duì)生活與學(xué)習(xí)的感悟隨時(shí)寫(xiě)下來(lái)與大家分享。
由此可見(jiàn),科技是人們生活中多么重要的一部分!我們的生活離不開(kāi)科技,我們每天用的、看到的東西都是科技的發(fā)展帶來(lái)的。
科技伴隨著我成長(zhǎng),讓我們擁有更美好、更燦爛的明天吧!
科技伴我成長(zhǎng)作文600字 2
從1949年到2019年,彈指之間,新中國(guó)將迎來(lái)它的第70個(gè)年頭。中國(guó)從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家發(fā)展成了如今的第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)?萍嫉陌l(fā)展從一窮二白,到如今的引領(lǐng)風(fēng)騷,厲害了我的國(guó)!
黑科技以前是外國(guó)人的專(zhuān)利,現(xiàn)在中國(guó)人站起來(lái),越來(lái)越多的`黑科技,正在改變這個(gè)世界,也在改變我們的生活,項(xiàng)目實(shí)在太多了,我挑最厲害、最突出的跟同學(xué)們說(shuō)道說(shuō)道。
2018年2月1日,5G試驗(yàn)基站在武漢正式開(kāi)通。要知道5G網(wǎng)絡(luò)比4G網(wǎng)要快數(shù)百倍,下一部電影只須幾秒鐘,而且它并不是僅僅是快,同時(shí)還意味著更大的通訊容量,以及更低的網(wǎng)絡(luò)延時(shí)。當(dāng)然最主要是中國(guó)的華為公司為代表的自主產(chǎn)權(quán)的技術(shù),你說(shuō)牛不牛!
2017年5月5日,我國(guó)自主研制的首架大飛機(jī)C919在上海機(jī)場(chǎng)成功試后,最大航程超5000公里,可以和波音737和空客A320本媲美!這是經(jīng)過(guò)多少中國(guó)航天技術(shù)人才的艱辛努力,才破繭成蝶啊!中國(guó),我為您而驕傲!
當(dāng)今的世界上擁有航母的國(guó)家,原來(lái)只有少數(shù)西方發(fā)達(dá)國(guó)家,現(xiàn)在我們來(lái)了,而且擁有了兩航母,更多更先進(jìn)航母也在研發(fā)制造當(dāng)中,看誰(shuí)還敢欺負(fù)我們中國(guó),讓他們有去無(wú)還!
中國(guó)的高鐵也是中國(guó)人的一張名片。我國(guó)的高鐵擁有完全的自主產(chǎn)權(quán),達(dá)到了世界先進(jìn)的水平,速度能達(dá)到三四百公里,假期跟爸媽去北京,只用了四個(gè)小時(shí)都不到的時(shí)間,聽(tīng)爸爸說(shuō)當(dāng)初他們?nèi)タ墒且粋(gè)晚上才能到!
中國(guó)的黑科技太多了,“天眼”探空、“蛟龍”潛水、跨海大橋、北斗組網(wǎng).......時(shí)間關(guān)系,我不多說(shuō)了。今年是祖國(guó)正式成立70周年,在這70年里,中國(guó)取得了這么多成就來(lái)之不易,幾輩人為之付出了難以想象的艱辛努力。作為祖國(guó)的希望,我們要努力奮斗,好好的學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了在國(guó)旗下成長(zhǎng)的這種幸福!
科技伴我成長(zhǎng)作文600字 3
從最初的黑白電視到現(xiàn)在的彩色電視;從最初的大自行車(chē)到現(xiàn)在的電動(dòng)車(chē)甚至汽車(chē)........我們的生活過(guò)得越來(lái)越好,科技發(fā)展也越來(lái)越快。
記得爺爺說(shuō)過(guò):“你們現(xiàn)在的生活多好啊,我們小的時(shí)候沒(méi)有口味各樣的冰糕,只有用冰糖凍得冰塊;沒(méi)有像樣的衣服可供挑選,只能自己縫縫補(bǔ)補(bǔ);更沒(méi)有好的`學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)工具,只能在大樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)........"是啊,雖然我應(yīng)該慶幸我沒(méi)有生活在那個(gè)悲苦的時(shí)代,但我還是很為爺爺他們傷心。那時(shí),花一分錢(qián)都已算奢侈,而現(xiàn)在卻拿著錢(qián)隨意揮霍........再看看爸爸媽媽那時(shí)的生活,當(dāng)然,一定會(huì)比爺爺他們那時(shí)的生活好得多。媽媽說(shuō):“我們那時(shí)雖然生活是貧苦的,但窮讓我們學(xué)會(huì)了該如何珍惜那一瞬的幸福!甭(tīng)著媽媽這番話(huà)我還真想去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)的“幸福生活”呢。接著媽媽又拿著那張老照片說(shuō)道:“看,這是你姥爺在地里干活時(shí)照的,那時(shí)的我們每天都忙地焦頭爛額,我們放了學(xué)就得燒柴做飯,弄得一臉黑糊糊的!到了晚上,我們姐妹三個(gè)便去村邊別人家里看電視,全村老老少少到了一定時(shí)間便搬著板凳去占地方。你姥姥就在家里給我們縫衣服!苯又矣謫(wèn):“媽媽?zhuān)悄銈冞^(guò)年姥姥給多少錢(qián)呢?”“五角”,這個(gè)數(shù)字使我特別的吃驚,因?yàn)槲褰清X(qián)在現(xiàn)在買(mǎi)不了什么的。不過(guò)媽媽他們竟會(huì)為五角錢(qián)高興的不得了!媽媽小時(shí)的生活很簡(jiǎn)單,每天都是粗茶淡飯、柴米油鹽,但他們?yōu)榇藚s很快樂(lè)。爺爺那時(shí)的生活和爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)生活都各不相同,但他們還是有一個(gè)共同之處——就是每天過(guò)得都很充實(shí)。我雖然沒(méi)有生活在那時(shí),但我很愛(ài)聽(tīng)他們講那時(shí)的生活。那時(shí)的中國(guó)還很落后,科技發(fā)展并不迅速。現(xiàn)在的我們,有了電子游戲、電腦、彩電,不會(huì)再無(wú)聊了。我們的生活因?yàn)橛辛烁玫纳瞽h(huán)境而變得很快樂(lè)、美好。
科技的發(fā)展伴我成長(zhǎng)!
科技伴我成長(zhǎng)作文600字 4
3月下旬,以“綠色家園,累累碩果”趣味種植實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容的高一小學(xué)科技節(jié)來(lái)開(kāi)了帷幕。此次為期一個(gè)多月的科技節(jié)為我們提供了一個(gè)很好的探究學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)了更多的種子,了解了植物的成長(zhǎng)過(guò)程,體驗(yàn)了種植的樂(lè)趣;同時(shí)也美化了我們的校園和課堂。
我們“神七”中隊(duì)領(lǐng)到了辣椒、番茄和黃瓜種子,然后在第一節(jié)下課的時(shí)候我就早早地來(lái)到學(xué)校早已準(zhǔn)備好的種植園,為我們班挑選了一塊面積最大的.苗圃。那天下午我和湯老師就把菜苗栽進(jìn)了苗圃。雖然栽種菜苗只有我和湯老師,但是在后面的種植、觀察過(guò)程中,我們“神七”中隊(duì)的每一位同學(xué)都積極參與。我為這次的趣味種植實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)制作了一本觀察日記,還和溫欣、劉齊暢一起美化了觀察日記。我們班的每位同學(xué)輪流值日,給植物澆水、施肥,仔細(xì)觀察并記錄植物生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有的同學(xué)還常常為植物除害蟲(chóng)、去雜草,還有些同學(xué)則熱心地充當(dāng)“講解員”,對(duì)老師、同學(xué)介紹我們的植物,尤其在每天放學(xué)時(shí),他們會(huì)對(duì)家長(zhǎng)們介紹我們的植物和種植的情況。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月,我們的植物在我們的悉心呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大,可唯一遺憾的是,先前種下的黃瓜因?yàn)樘珛赡鄱鴽](méi)有成活,不過(guò)我們并沒(méi)有因此而放棄,而是重新栽種了牽牛花,繼續(xù)認(rèn)真地觀察并記錄著植物的成長(zhǎng)狀況,F(xiàn)在我們辛勤的耕耘終于換來(lái)了成果,我們的植物開(kāi)出了惹人的小花。在最近的展示活動(dòng)中,通過(guò)圖片、實(shí)物和同學(xué)們的介紹說(shuō)明,我們的植物贏得了大家的贊許。
這次科技節(jié)趣味種植實(shí)踐活動(dòng),既使我們體會(huì)到了種植的快樂(lè),又使我們體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和團(tuán)隊(duì)合作的意義。同時(shí)讓我們懂得了學(xué)習(xí)來(lái)源于日常生活,學(xué)習(xí)又回饋于日常生活。
科技伴我成長(zhǎng)作文600字 5
科技,一個(gè)看似離孩子很遠(yuǎn)的名字,卻總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分,讓便利伴隨我們成長(zhǎng)。而科技節(jié)把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了,并讓我們參與其中,過(guò)足一把“科學(xué)癮”。
“科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師就告訴了我們,同時(shí),我們也參與了第一次科技節(jié)活動(dòng)。
二年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了“科技“二字,同學(xué)們看見(jiàn)了都大眼瞪小眼,互相對(duì)視,然后困惑地看著老師。老師便開(kāi)始向我們闡述科技的含義和作用,因?yàn)槟枪?jié)課,科技則在我心中生了根。
緊接著,我們迎來(lái)了人生中第一次科技節(jié),待老師介紹了活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,大家都躍躍欲試,踴躍報(bào)名參加自己想?yún)⒓拥捻?xiàng)目,我報(bào)的則是科技論文。
在我報(bào)名的同時(shí),心中早就有了一個(gè)想探究的問(wèn)題;氐郊依锉愕教幏嗁Y料,最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會(huì)吐白沫》的論文。在寫(xiě)完后,我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了一種成就感;蛟S在那時(shí),我就享受到了科學(xué)探究的.快樂(lè)。每年的科技節(jié)總能讓我們的學(xué)習(xí)更完整,更充實(shí),以至于大家都對(duì)一年一度的科技節(jié)充滿(mǎn)了期待,科技節(jié)的內(nèi)容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話(huà)題!翱萍肌币苍谖覀冃闹邪l(fā)了芽,并茁壯成長(zhǎng)著。
而如今,我們已成長(zhǎng)為中學(xué)生,對(duì)科學(xué)的探究欲也愈發(fā)強(qiáng)烈,我們對(duì)生活中遇到的事物也充滿(mǎn)著疑惑。由于學(xué)習(xí)物理,那些生活中的奇妙現(xiàn)象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了,大家又忙活著準(zhǔn)備參賽作品,但愿大家又能得到意想不到的收獲……
就這樣,科技之樹(shù)在我們心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),日益茂盛;而科技節(jié),則是一盞神奇的航標(biāo)燈,引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 1
成長(zhǎng)與煩惱就像雙胞胎一般,形影不離。正值花季的我,就為了成長(zhǎng)而煩惱著。
還記得兒時(shí)的我。“你怎么回事!”幼兒園老師大聲訓(xùn)斥著我,“告訴你多少遍了,天空是藍(lán)色的,草是綠色的,你怎么都畫(huà)成黃色!”我嘟著嘴,不服氣地反駁:“什么嘛!我戴著爸爸的墨鏡時(shí),天空和草地都是黃色的!
那時(shí)的我,天真活潑,想象力豐富,無(wú)拘無(wú)束,就像一個(gè)不規(guī)則的多邊形,獨(dú)一無(wú)二。
再看看如今的`我。大人說(shuō)是什么,我從來(lái)沒(méi)有異議,也不問(wèn)為什么,認(rèn)為他們說(shuō)的都是對(duì)的,他們就是一切的準(zhǔn)則。寫(xiě)作文,寫(xiě)老師就是和藹、辛勤的園丁;寫(xiě)校園,就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季如春。爸爸問(wèn)我他今天穿的衣服好看與否,即使不好看,我也會(huì)說(shuō):“真帥氣!逼婀值氖牵`心之話(huà)出口卻是那么自然而然,沒(méi)有一絲愧疚、自責(zé)。
此時(shí)的我,平淡無(wú)奇,儼然是一個(gè)正方形,原有的不規(guī)則棱角已隨著時(shí)間的流逝而消磨殆盡,規(guī)則了卻千篇一律,了然無(wú)趣。
我好怕自己連僅有的四個(gè)角也消失,變成一個(gè)圓形,那樣的人生又有何意義?我為此煩惱著,為這樣的自己不屑著,小心翼翼地呵護(hù)僅剩的棱角,活得越來(lái)越累。
一次數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)黑板上的正方形被分割成兩個(gè)三角形時(shí),我恍然大悟,仿佛有一把鎖打開(kāi)了我塵封已久的心。是啊,不想做正方形就做三角形吧!三角形規(guī)則富有穩(wěn)定性,卻也千變?nèi)f化,鈍角的、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規(guī)則的多邊形過(guò)于淺薄,圓形過(guò)于虛偽圓滑,只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我!
成長(zhǎng)的腳步從不停歇,煩惱自然接踵而來(lái)。而找到方向的我,想成為三角形的我,必將笑著迎接成長(zhǎng)中的煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 2
“小小少年,很少煩惱,眼望四方陽(yáng)光照”熟悉的歌聲中有唱不完的快樂(lè),童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。可隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大,隨之而來(lái)的卻是無(wú)盡的煩惱
每當(dāng)太陽(yáng)公公剛露出它那燦爛的微笑,我就不得不背起沉重的書(shū)包,急匆匆朝學(xué)校走去。上學(xué),上學(xué)!聽(tīng)不完的教導(dǎo),寫(xiě)不完的練習(xí)。我低垂著頭,邁著沉重的腳步走進(jìn)學(xué)校。太陽(yáng)偏西,忙碌的'一天總算過(guò)去了,一放學(xué)到家,我趕忙寫(xiě)家庭作業(yè),好不容易完成了作業(yè),我還來(lái)不及伸個(gè)懶腰,父母那嚴(yán)厲的聲音就在我耳畔響起:“菲菲,快把碗筷擺好,端菜出去!”“菲菲,弟弟哭了,快去看看弟弟!薄胺品疲臁蔽颐Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里一萬(wàn)個(gè)不情愿,可又不得不服從“長(zhǎng)官”們的“命令”,我有什么辦法可以不服從呢?
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,太陽(yáng)在窗戶(hù)上笑瞇瞇的,我賴(lài)在床上,真有些不愿意離開(kāi)這溫暖而舒適的小天地,因?yàn)榻裉焓切瞧诹?蓻](méi)多久,氣氛被打破了“菲菲,快起床!刷牙洗臉吃早飯,不然去英語(yǔ)班就要遲到嘍!”我依依不舍地離開(kāi)我那柔軟的床,刷牙洗臉。吃早餐時(shí),我聽(tīng)到一陣陣歡笑聲,打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在院子里嬉戲玩耍,他們是那樣快樂(lè),而我卻要去上輔導(dǎo)班。
聽(tīng)了一早上的課,我邁著輕快地步伐回到家。剛吃完午飯,那嚴(yán)厲的聲音又一次響起“菲菲,午睡起來(lái)拖一下地板,要記得練字!”我干完家務(wù)后拿起筆練字?赡X子里老是響起那一陣陣歡笑聲,不知不覺(jué),紙上滴滿(mǎn)了淚痕。這一整天,我就像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由。
爸爸媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱模?qǐng)不要?jiǎng)儕Z屬于我的時(shí)光。希望你們能還給我快樂(lè)的童年,讓煩惱離開(kāi)我的笑臉!
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 3
我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱,并且這些煩惱在不斷的長(zhǎng)大。
媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好地打好基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)人社會(huì),有個(gè)好地位作準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō),一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢(qián),你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好知識(shí)考上名牌大學(xué)。有好文憑,就有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話(huà),心里想,也沒(méi)錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想,媽媽是不會(huì)害我的。
可后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)這些話(huà)好像對(duì),似乎又不太正確。每天,我在學(xué)校中學(xué)習(xí),接受一些做人的道理,語(yǔ)文書(shū)中說(shuō),做人不能只想著自己,不顧別人,老師說(shuō),學(xué)好知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊,為社么而學(xué)習(xí)?地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。小時(shí)候,可不必去想這些事。吃飯了飯,就可以去玩了,到處游逛,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著歌曲,翻翻漫畫(huà)書(shū),看看童話(huà)書(shū),似乎一夜之間,所有的事情都需要我去承擔(dān),去思考。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真的`對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味、苦不言堪。
有時(shí),也許作業(yè)少的時(shí)候,我會(huì)稍微感覺(jué)到學(xué)習(xí)還是比較有趣的,因?yàn)閷W(xué)一點(diǎn)東西便是樂(lè)趣,這社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我釋放壓力,我喘口氣都不行,學(xué)習(xí)必要的。
我真不想長(zhǎng)大,小時(shí)候多好啊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!可是沒(méi)的你不大。
我真想重返童年。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 4
小時(shí)候,總是向往著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大多好,可以像大人們一樣不受約束;長(zhǎng)大多好,可以隨心所欲;長(zhǎng)大多好,可以想干什么,就干什么……可是,當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大時(shí),卻又不想長(zhǎng)大了。晚起篇“丁零零……”鬧鐘響了起來(lái),我伸過(guò)手便關(guān)掉鬧鈴,有昏昏大睡起來(lái)。等再一睜眼,已經(jīng)七點(diǎn)二十了,這時(shí),我便會(huì)尖叫起來(lái),再驚慌失措的用十分鐘的時(shí)間迅速穿衣洗臉,刷牙梳頭。
又立即奔向?qū)W校,還來(lái)不及吃早點(diǎn),又來(lái)到教室,來(lái)不及塞書(shū)包,上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓(xùn),我明白了:“時(shí)間就是生命!币簿毦统鰳O快的走路速度,以前羨慕大人走路快,現(xiàn)在,輪到大人驚訝我了,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱?鄳(zhàn)篇已經(jīng)九點(diǎn)整了,但是房間的燈還亮著。臺(tái)燈下的'我正以飛快的速度寫(xiě)著堆積如山的作業(yè),還得不時(shí)應(yīng)付老媽的督促,我又以同樣的話(huà)回應(yīng)老媽?zhuān)职雮(gè)小時(shí)過(guò)去了,我總算躺進(jìn)了被窩,倒頭就睡,才不去想第二天同樣的煩惱。教育篇數(shù)學(xué)小測(cè)試成績(jī)出來(lái),我得到了有史以來(lái)最低分:77分。我把試卷遞交給家長(zhǎng),接下來(lái)就是一陣狂風(fēng)驟雨。當(dāng)然,之后的生活才是慘不忍睹。中午回家,老媽見(jiàn)我兩手空空,就開(kāi)始了教育工作:“你呀你,中午大好時(shí)光,就不知道帶些作業(yè)回家做,就不……”后面的話(huà)就不提了,不然,三大張紙也寫(xiě)不完。
唉——煩惱啊煩惱!長(zhǎng)大有什么好,爸媽變得嘮嘮叨叨;長(zhǎng)大有什么好;作業(yè)多得完成不了;長(zhǎng)大有什么好,未來(lái)無(wú)盡的煩惱?墒,生活再辛苦,還要依舊;成長(zhǎng)再煩惱,還要繼續(xù),為了未來(lái),加油!
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 5
當(dāng)你早已脫離了束縛,當(dāng)你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí),你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大,呵呵,到了現(xiàn)在,無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱,你又知多少?
每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的.身上,費(fèi)盡心思寫(xiě)完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來(lái)了,低年級(jí)的`小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,面對(duì)著周末,倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數(shù)班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的,結(jié)果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好,但是,無(wú)止無(wú)盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?
成長(zhǎng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類(lèi)的話(huà)。到底學(xué)習(xí)路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫(xiě)下沉重的一畫(huà)。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,多好。
成長(zhǎng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著一顆平常心,才不會(huì)嘆息這么多吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 6
成長(zhǎng)的過(guò)程是你品、我品、他品的人生歲月,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。細(xì)細(xì)品味,哦,別有一番滋味。于是,我說(shuō),成長(zhǎng)是一種幸福。然而,這條路并不是一帆風(fēng)順的,而是充滿(mǎn)著汗水和淚水。即使如此,我們也停不下奔跑的腳步。
期中考試前,我拼命地努力著。然而,成績(jī)下來(lái)時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得我的付出是多余的。我走出教室,陣陣狂風(fēng)撕扯萬(wàn)物,空氣中彌漫著令人窒息的塵土。頃刻間,暴雨傾盆而下,澆在頭上。我任意地讓雨水漸漸澆來(lái)我那顆怒火中燒的心。
回到家,我把卷子鋪在桌子上,一遍遍地呆呆地看著。卷子上那密密麻麻的紅色炸彈,無(wú)時(shí)無(wú)刻地侵蝕著我那棵脆弱的心。同學(xué)們的眼神、爸媽的.批評(píng)、老師的催促,把我弄得像驚弓之鳥(niǎo)。我罵自己笨,傻、愚蠢,漸漸地,我開(kāi)始習(xí)慣于享受。討厭考試,厭倦學(xué)習(xí),整天陷在那漫畫(huà)party的漩渦里,沉迷于游戲。
我覺(jué)得這樣不好,太不好,這種生活不是一個(gè)青少年該做的,我應(yīng)該像老師說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人”。是的,我每天都像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)煥發(fā)生機(jī),把所有的難題踩在腳下,即使大汗淋淋,也不退縮,要勇敢地去拼搏,我……
又一次困難來(lái)臨——考試,這一次,我沒(méi)有退縮,而是勇敢地去迎接它?紙(chǎng)上,我沉著地、冷靜地做答。寫(xiě)完后,我認(rèn)真檢查,最后成績(jī)下來(lái)了,終于像老師說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人,我成功了!
我真想大聲地歡呼:“我成功了!”是我用實(shí)際行動(dòng)取得了成功。有時(shí),成功就離你一念之差,關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持,那么成功就會(huì)擁抱你;如果你退縮,那么成功就會(huì)與你失之交臂。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱。我煩惱著,但我享受著快樂(lè),享受著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 7
我成長(zhǎng)之中的煩惱,如天上繁星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),我就把我心中最大的煩惱說(shuō)出來(lái),請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我的煩惱是英語(yǔ)老師那倔強(qiáng)的脾氣,讓我們班所有人都痛不欲生,也不怪老師,是我們不好,只不過(guò)上一次我們的英語(yǔ)老師可把我們都委屈慘了,老師帶我們?nèi)コ燥,中間有一個(gè)人說(shuō)話(huà),被老師聽(tīng)見(jiàn)了,我想完了,老師要發(fā)火了!
不幸的事就在此刻發(fā)生了,老師突然大變臉,向我們怒吼道:“你們?cè)僬f(shuō)話(huà),全給我寫(xiě)單詞!”這時(shí)一個(gè)人突然笑了一下,老師就說(shuō):“這可是你們自找的啊,不上鎖托教的學(xué)生寫(xiě)單詞十遍!”我們痛苦呻吟了一下,老實(shí)說(shuō):“還說(shuō),不罰你們我看你們改不了,每個(gè)人二十遍!”我聽(tīng)了不禁心酸,吃完飯,中午是英語(yǔ)托教,老師親眼看我們寫(xiě),誰(shuí)字草了一點(diǎn),或是出格的,老師走過(guò)去一律殘忍的撕掉,尤其是作業(yè)馬上就寫(xiě)完了,因?yàn)槌隽艘粋(gè)格子而重寫(xiě),我們班的.同學(xué)都“心絞痛”,但是不發(fā)一聲,不然作業(yè)又要加倍了。
還有就是布置作業(yè),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),卻因?yàn)橐粋(gè)壞學(xué)生說(shuō)了兩句話(huà),我們老師的臉色就大變了,立刻布置作業(yè),而且那個(gè)人的作業(yè)加倍,我心里想著老師要發(fā)怒了,全班立刻鴉雀無(wú)聲,但是老師還是說(shuō):“默過(guò)的抄最近課本上所有的東西,50遍,不會(huì)默的100遍,誰(shuí)剛說(shuō)話(huà)的翻成200遍,寫(xiě)不完的下周,少寫(xiě)一個(gè)字母,打一棍子!”我想,今天又要熬夜了。
這就是我的煩惱,也是我們班的煩惱,但是我們也不應(yīng)該怪英語(yǔ)老師,而是要笑著化解我所有的煩惱,去迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn),我想我一定可以完成這次任務(wù)。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 8
花開(kāi)、蟬鳴、葉落、霜降,時(shí)間不停的流逝,我們也在不斷的成長(zhǎng)。然而在這個(gè)時(shí)候,煩惱也在向我們大舉進(jìn)軍。
煩惱是各種各樣的,如酸甜苦辣,只有自己嘗過(guò)才知道。隨著煩惱的進(jìn)軍,我漸漸失去了三位朋友:輕松、快樂(lè)、自由。難道是我令他們不高興,所以離開(kāi)了嗎?
作業(yè)繁多的煩惱:星期五,我坐在書(shū)桌前,看著外面飄落的樹(shù)葉,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),一片葉子落到了一座“作業(yè)小山”上。看著那座小山,頭皮不斷發(fā)麻。怎么辦?寫(xiě)作業(yè)唄!于是,我拿起筆,與題海作斗爭(zhēng)!吧成场焙鋈慌龅揭坏离y題,又繼續(xù)做,不斷碰到難題,于是我拿起書(shū)本,俗話(huà)說(shuō):溫故而知新。經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)之后的我,基本上是手起筆落。一下午過(guò)去了,我如愚公一般把這座“山”移走了?纯磿r(shí)間,才四點(diǎn)鐘,我心里一驚:這么快就完成了。我又拿起筆奮筆疾書(shū),為了第一次月考。我明白:當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),不要失落,只要同煩惱作斗爭(zhēng),才會(huì)戰(zhàn)勝煩惱。
嘮叨的.叮囑煩惱:星期天,剛寫(xiě)完作業(yè),聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣嬉笑聲,我不禁放下了書(shū)本,準(zhǔn)備出去。誰(shuí)知——?jiǎng)傄婚_(kāi)門(mén)就與媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷,計(jì)劃泡湯了。但是貪玩之心又在搗鬼,我懇求媽媽讓我出去放松一下,斗爭(zhēng)的一會(huì)兒,媽媽的臉色變了。怎么辦?只好埋頭于書(shū)海之中,因?yàn)槲抑溃和瑡寢屪鰺o(wú)謂的斗爭(zhēng),無(wú)異于就是自找苦吃。我心里想:現(xiàn)在的`家長(zhǎng)為什么就不能理解一下孩子呢?只顧讓我們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。
現(xiàn)在我明白了,原來(lái)那三位朋友是在成長(zhǎng)的歲月中被磨滅了,而又來(lái)了一位壞朋友---煩惱,所以我們要戰(zhàn)勝煩惱,這樣才會(huì)使人生更加輝煌燦爛。
夜空因明星的點(diǎn)綴而深邃迷人,鮮花因校草的裝飾所以絢麗多彩,我因成長(zhǎng)的煩惱而長(zhǎng)大!
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文600字 1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè),也有煩惱。
突然,我14歲了。在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,我有時(shí)很開(kāi)心,但有時(shí)又很苦惱。先說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)煩惱。
我現(xiàn)在很重視友情,所以經(jīng)常為了友情做出讓步,這讓我很困擾。我雖然心胸寬廣,但是人的忍耐是有限度的。我的好朋友和我不謀而合,兩個(gè)人說(shuō)話(huà)沒(méi)有尾巴。我和她性格差不多,我也能說(shuō)的很好,但是她的心有點(diǎn)狹隘,我永遠(yuǎn)不允許有一點(diǎn)點(diǎn)否定她。為了維持我們兩個(gè)人的友誼,我盡量不去在意。表面上我還是很開(kāi)心的,內(nèi)心卻很苦惱。
我記得有一次,他問(wèn)我,‘你考了多少分?“因?yàn)樵阼F路上,聲音很吵,所以我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?赡苁俏液芫貌换卮鹚脑虬。他很生氣,看起來(lái)很不開(kāi)心,離開(kāi)了我。又不理我?guī)滋欤f(shuō)我不看重他。其實(shí)我挺煩的。只有我自己心里知道我很重視他,不然我不會(huì)一次次向他屈服。
雖然我有很多煩惱,但不說(shuō)也有很多快樂(lè)。
在學(xué)校,老師都很喜歡我。在家里,父母很愛(ài)我;和同學(xué)相處的'很好。
在學(xué)校,我能感受到極大的快樂(lè)。因?yàn)榘嗌嫌泻芏鄲?ài)開(kāi)玩笑的學(xué)生,所以他們給班級(jí)增添了很多色彩。
語(yǔ)文老師信任我,讓我當(dāng)了中國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。雖然職位不大,但是我很開(kāi)心。
努力學(xué)習(xí)后,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,很開(kāi)心。
在課堂上,每個(gè)人都愿意和我一起玩,這讓我很開(kāi)心。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,就是這樣,酸甜苦辣。有煩惱也有快樂(lè)。不是嗎?
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文600字 2
某一年的某一天的某一刻,一個(gè)快樂(lè)的小天使幸福地降臨到這個(gè)世界上啦!這個(gè)小天使就是——我。成長(zhǎng)就像春天的花朵,夏天的樹(shù)蔭,秋天的果實(shí),冬天的雪花。成長(zhǎng)的日子是快樂(lè)的,成長(zhǎng)的心情是美好的。在父愛(ài)、母愛(ài)的滋潤(rùn)中,我一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了玩耍。
我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)了陽(yáng)光!許許多多美好的回憶,一件件像珍珠一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿(mǎn)了笑聲,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
別看我小小年紀(jì),已經(jīng)游玩過(guò)好多地方了哦!雄偉壯觀的北京天安門(mén),氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城,馳名中外的'五臺(tái)山,歷史悠久的晉祠。在聊齋城中聽(tīng)狐仙鬼怪的故事,在日照的海灘邊撿貝殼,在南山竹海中漫步……那里留下了我的足跡,留給了我成長(zhǎng)的快樂(lè)。我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛懈改傅膼?ài)。爸爸不會(huì)板著臉打罵我考試沒(méi)得到100分。他只要我能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)就知足了。媽媽不會(huì)逼著我去報(bào)興趣班。她時(shí)時(shí)用行動(dòng)來(lái)提醒我:從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣能終生受益。我的每一步成長(zhǎng)傾注著父母的多少心血。
我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛欣蠋煹膼?ài)。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步,老師都會(huì)投來(lái)贊許的目光,增強(qiáng)我的自信。每當(dāng)我做錯(cuò)了題目,老師總是投來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添我的信心?鞓(lè)無(wú)所不在,快樂(lè)無(wú)處不有,我在成長(zhǎng)中尋覓快樂(lè),在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文600字 3
我的家鄉(xiāng)在福建,聽(tīng)媽媽講,我是三歲的時(shí)候跟著爸爸媽媽來(lái)江蘇常州的,他們是來(lái)這里做石材加工的,那時(shí)候什么也不懂,媽媽一路抱著可愛(ài)的我,一直逗我開(kāi)心,希望我將來(lái)喜歡江蘇。
在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我一天天的長(zhǎng)大了。到了上幼兒園的年齡,我與石材市場(chǎng)上的`其他小伙伴一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。在幼兒園里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們很要好,大家一起做游戲、跳呀、唱呀。在老師、阿姨的引導(dǎo)和培育下,我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著,并且掌握了一些簡(jiǎn)單的生活技能,還與小伙伴們一起學(xué)到了很多東西。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了。
學(xué)校是個(gè)美麗的大校園,樹(shù)木蔥綠,花香四溢。老師和藹可親,對(duì)我可好了,不懂就耐心地教我,教我學(xué)知識(shí),煉身體,掌握本領(lǐng)做好人。學(xué)校不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,還有小朋友們都喜歡的音樂(lè),美術(shù)和體育課。在美麗的校園里,我和同學(xué)們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。記得當(dāng)年入學(xué)不久,我們就光榮地加入了少先隊(duì),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,心里比吃了蜜糖還甜呢!那時(shí)候的我,每天走路都挺著胸膛昂著頭,真是無(wú)比自豪,所以學(xué)習(xí)就更加認(rèn)真了。我還常常得到老師的表?yè)P(yáng),作業(yè)做得又快又好,同學(xué)們都以羨慕的眼光看著我,而且從一年級(jí)開(kāi)始,我就以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕捌穼W(xué)兼優(yōu)”的稱(chēng)號(hào)。經(jīng)過(guò)老師的教育,我的努力,二年級(jí)期末終于被評(píng)為“三好學(xué)生”!
我快樂(lè),我成長(zhǎng)!我愛(ài)同學(xué),更愛(ài)老師!愛(ài)福建,更愛(ài)江蘇!
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文600字 4
在明媚的陽(yáng)光下,在綠綠的草地上,我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
爺爺當(dāng)“老鷹”、奶奶當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個(gè)節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話(huà),也要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雞媽媽伸開(kāi)雙臂,雙腿分開(kāi),就像一面墻似的保護(hù)我們。老鷹氣勢(shì)洶洶,發(fā)瘋似的沖過(guò)來(lái)。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見(jiàn)雞媽媽左一跳,右一跳,保護(hù)著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去啊!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長(zhǎng)多了,一次又一次地抵擋著突如其來(lái)的老鷹。在雞媽媽的`保護(hù)下,顯然老鷹這次進(jìn)攻失敗了。但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會(huì)善罷甘休的。
這一次老鷹進(jìn)攻的方法非常奇特,他聲東擊西,我們和雞媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見(jiàn)他得意洋洋地笑道:“哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬(wàn)別讓它跑了!蔽逸斄,按規(guī)定,我理應(yīng)為大家表演一個(gè)節(jié)目,后來(lái),我選擇了唱歌。
在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見(jiàn)了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容。
游戲結(jié)束了,我特別的開(kāi)心,我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛(ài)。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會(huì)像一顆茁壯的小樹(shù)苗一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文600字 5
小朋友們,你們想提前體驗(yàn)一下爸爸媽媽的工作或者自己喜歡的工作嗎?你們想通過(guò)工作體驗(yàn)賺錢(qián)的快樂(lè)嗎?暑假,我和爸爸去武漢麥魯小城親身體驗(yàn)了一次角色扮演,可有趣啦!
麥魯小城坐落在武昌華僑城,它是一座迷你版的兒童城市,城里有數(shù)十座不同風(fēng)格的房屋,也有熱鬧的街區(qū)和繁忙的交通。在這里,小朋友可以親身體驗(yàn)不同的職業(yè)角色扮演:警察、消防員……近七十種職業(yè)樂(lè)趣無(wú)限。麥魯小城是一個(gè)由小朋友們自己做主的城市,一個(gè)職業(yè)角色扮演的奇趣世界!
“你是小醫(yī)生,我是小警察,我們的小小夢(mèng)想在這里發(fā)芽,你會(huì)做蛋糕,我會(huì)建高樓,我們?cè)谶@里慢慢的長(zhǎng)大……”麥魯小城主題曲唱出了我們小朋友的`心聲和快樂(lè)!這次活動(dòng)我體驗(yàn)了當(dāng)法官、美發(fā)師和蛋糕師三種職業(yè),還參加了麥魯小城運(yùn)動(dòng)會(huì),給我印象最深的是做蛋糕師,在麥魯小城蛋糕坊,老師教我們做先用蛋糕模具做蛋糕,再讓我們用奶油刮刀涂上奶油,再涂上自己喜歡的果醬,一個(gè)味美的漂亮蛋糕就新鮮出爐啦!
麥魯小城我的家,一雙小手能創(chuàng)造美麗的童話(huà),小小警察把槍拿,護(hù)士空姐小畫(huà)家,體驗(yàn)著我們快樂(lè)的一天,你是我成長(zhǎng)中的小伙伴,陪伴我度過(guò)快樂(lè)有童年……在麥魯小城,你可以獨(dú)立工作,鍛煉各種社會(huì)性技能,知道勞動(dòng)的價(jià)值,體驗(yàn)真實(shí),感受未來(lái),快樂(lè)成長(zhǎng)!麥魯小城真好玩,不信你來(lái)玩一玩!
在挫折中成長(zhǎng)作文600字 1
挫折是一場(chǎng)傾盆大雨,無(wú)情地沖刷著你的意志;挫折是一塊微乎其微的絆腳石,總會(huì)越過(guò)去;挫折更是一針強(qiáng)心劑,它會(huì)將堅(jiān)強(qiáng)注入你的心扉,讓你不再為傷痛啜淚悲觀。
“三好學(xué)生”是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的至高榮譽(yù),我也不例外,我對(duì)期末考試不敢有一絲怠慢,一晃四年半過(guò)去了,9張“三好學(xué)生”已被我拿到手,本以為這次五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期依然能獲獎(jiǎng),不料這次英語(yǔ)科離85分的分?jǐn)?shù)線只差一分,“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無(wú)法去接受現(xiàn)實(shí),望著墻上的舊獎(jiǎng)淚珠就情不自禁地滾落下來(lái),心中的傷痛揮之不去,我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢?為什么我不能認(rèn)真點(diǎn)呢?為什么我沒(méi)有拿到那一分呢?我在心里千萬(wàn)次地追問(wèn)自己,過(guò)重的心里壓力讓我緩不過(guò)來(lái)。就這樣,過(guò)了好幾天,我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一本書(shū),一粗心都忘了,是媽媽考試前給我買(mǎi)的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的'100則故事》。我捧起來(lái)隨意的翻了翻,竟被書(shū)里的故事深深吸住了。之后,我關(guān)上書(shū),靜下心來(lái),開(kāi)始決定面對(duì)這次挫折,直觀這次失誤。書(shū)上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多。可他們用平和的心態(tài)與樂(lè)觀的態(tài)度不也重塑自己,擁有自信了嗎?我何必鉆在死故胡同里出不來(lái)呢?
感受挫折,感謝它給了鍛煉意志的機(jī)會(huì);感謝挫折,他給予了你擁有堅(jiān)強(qiáng)與自信的權(quán)利,感謝挫折,因?yàn)槿松钠卟十?huà)卷有了挫折這種灰暗的色調(diào),才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。
在挫折中成長(zhǎng)作文600字 2
我已經(jīng)十二歲了。在這長(zhǎng)達(dá)十二年的歲月中,有不如意的也有如意的,有些令人難以忘懷的事,至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星,每一顆都閃耀著光芒,令人回味無(wú)窮。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里,一股清新自然的`氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山,風(fēng)景如畫(huà),令人心曠神怡。不一會(huì)弟弟們便將目光轉(zhuǎn)移到了離我們不遠(yuǎn)的租自行車(chē)的店,他們一人租了一輛自行車(chē)?晌疫猶豫不決,因?yàn)槲疫不會(huì)騎自行車(chē),到了最后,我還是租了一輛女式自行車(chē)。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我一腳踏上去,自行車(chē)的龍頭就歪了,有時(shí)候還來(lái)不及站穩(wěn)就摔了一跤。接下來(lái)的時(shí)間我更努力了,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。我先將左腳登上去,找好重心,再將右腳登上去,可我還是一次又一次的跌倒了。正當(dāng)我自嘆不如的時(shí)候,我看見(jiàn)了也在練習(xí)的表妹,她還沒(méi)將腳放上去就跌到了。看著她一次又一次的摔倒,我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習(xí)起來(lái),漸漸地我找到了感覺(jué),慢慢的可以騎著上路了,雖然還是歪扭扭的,但是我還是挺高興的。經(jīng)過(guò)半天的努力我已經(jīng)完全熟練了,并且學(xué)會(huì)了上坡下坡。
經(jīng)過(guò)這件事后,我終于明白了,就算是遇到挫折也不要放棄,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
在挫折中成長(zhǎng)作文600字 3
在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì)有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績(jī)下來(lái),一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿(mǎn)。周?chē)瑢W(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對(duì)任何事情都不上心,媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話(huà)狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問(wèn)著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問(wèn)中我找到了答案,是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗。”我理智起來(lái),反省自己,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個(gè)月的'時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折,但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力,我選擇打敗他,隨著越來(lái)越多的挫折,我也隨著她們成長(zhǎng)起來(lái)。
在挫折中成長(zhǎng)作文600字 4
人的一生沒(méi)有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的'歌。
“直桂云帆濟(jì)洗海”雖然令人神往。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。
在挫折中成長(zhǎng),成長(zhǎng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過(guò)後,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。
在挫折中成長(zhǎng)作文600字 5
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,必有烏云,有晴天,就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí),我們是選擇面對(duì)還是逃避呢?
古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,能吟詩(shī)作唱,還精通兵書(shū)。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認(rèn)為自己的才華完全不如別人,產(chǎn)生了自卑感,覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培,最后選擇了死亡。
看到這樣一個(gè)故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實(shí),生活難免會(huì)有挫折,可如果你不去面對(duì)它,反而選擇逃避,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得那年我上三年級(jí),中段考試的成績(jī)出來(lái)了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī),眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái),我怎么會(huì)考那么差,以前我總是第一,現(xiàn)在成績(jī)下降了,以后也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小雪,這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的.打磨,才會(huì)閃耀出奪目的光芒!”聽(tīng)了班主任的話(huà),我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的日子里,我加倍的努力學(xué)習(xí),“皇天不負(fù)有心人!”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī),我留下了幸福的眼淚。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,收獲的成功更讓人幸福!
成長(zhǎng)作文600字 1
時(shí)光匆匆,似流水般飛逝。我們從當(dāng)初的懵懂過(guò)渡到了現(xiàn)在的成熟,曾走過(guò)的歲月,已牢牢的烙在我們的心里,形成了一本青春的手冊(cè),翻開(kāi)手冊(cè)……
第一章——責(zé)任
清晨,我別窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘,我慢慢的張開(kāi)眼睛,看到有一只燕子飛到過(guò)道里,我按耐不住好奇心跟去看,呀!不知何時(shí),原來(lái)單獨(dú)的燕子屋里又多了幾張小嘴,看著燕子為自己的孩子覓食,我想起了母親,她含辛茹苦的把我拉扯大,如今我終于懂了我的責(zé)任,就是讓母親開(kāi)心,此刻,我長(zhǎng)大了。
第二章——寬容
曾經(jīng)的我,太過(guò)自私。只顧自己而不動(dòng)的`考慮他人的感受,導(dǎo)致別人討厭我,不知從什么時(shí)候起,我下定了決心,改變自己,不再自私,漸漸地,我也遵循了自己的意愿,當(dāng)他人踩到我的腳時(shí),我不再抱怨,當(dāng)同學(xué)弄丟我的筆時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容,我也學(xué)會(huì)了說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。此刻,我長(zhǎng)大了。
第三章——自律
步入九年級(jí),學(xué)習(xí)壓力更大了,我也更加煩躁了,當(dāng)其他同學(xué)沉迷于小說(shuō)的世界里時(shí),我還是沒(méi)抵擋過(guò)好奇心,也湊過(guò)去看看,發(fā)現(xiàn)小說(shuō)中的世界是如此美好,自此,我只要一有時(shí)間就看小說(shuō),直至一次考試打擊了我。名落孫山,還受到了父母的批評(píng),但我沒(méi)有放棄,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),即使有時(shí)很想去看小說(shuō),我也在心里告訴自己不要去,要沉得住氣,終于,我成功了,我的成績(jī)?cè)谔岣撸覍W(xué)會(huì)了自律。這一刻,我長(zhǎng)大了。
以后的歲月,每當(dāng)我遇到了困難挫折,我會(huì)翻開(kāi)我的青春手冊(cè),仔細(xì)品味這其中的真理,我每天都在長(zhǎng)大,我由少年的門(mén)檻邁了過(guò)來(lái)。成長(zhǎng)歲月,我多了一份成熟。
成長(zhǎng)作文600字 2
青春熱血教給我們掌握在自己手中,而自然科學(xué)告訴我們力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,聽(tīng)到這里,你是否同我一樣內(nèi)心閃過(guò)一絲失望和惶惑? 事實(shí)的確如此,在物理定律這一冰冷的外衣之下很難感受到它的溫度。當(dāng)他與交織在一起時(shí),我們才能體會(huì)到正是變幻的外力伴隨了十幾年曲折的成長(zhǎng)歷程。當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯的陸游,若沒(méi)有時(shí)局動(dòng)蕩,朝廷軟弱這一強(qiáng)大阻力,又怎會(huì)塵暗舊貂裘,感嘆心在天山,身老滄州? 且不說(shuō)社會(huì)現(xiàn)實(shí)這一強(qiáng)大,單單是詩(shī)詞文學(xué)等潛在力量足以改變方向。三年以前的我,更向往一種滾燙的人生:有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,為自己的,也為別人的喝彩。當(dāng)年共逐理想,似二陸初來(lái)俱少年,有筆頭千字,胸中萬(wàn)卷頗有一番致君堯舜,此事何難的豪氣。隨著接觸的詩(shī)詞變多,尤其是婉約的宋詞,我第一次體會(huì)到了內(nèi)斂的美。這樣輕柔的力竟?jié)u漸改變了我所向往的方向:夢(mèng)想依在,卻更愿意深深的話(huà)淺淺地說(shuō),長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢地走;熱情依在,卻更向往潮水退下后的寧?kù)o,和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅的天真,小樓一夜聽(tīng)春,深巷賣(mài)杏花的恬淡靜謐,杏花疏影里,吹笛到天明的自由。詩(shī)詞對(duì)心的浸潤(rùn),換言之,同樣是一種外力,改變了我所向往生活的方向,仿佛由一條跑道變成了落英繽紛的`幽徑,通向未知的桃源。
誠(chéng)然,外力塑造了曲折的成長(zhǎng)道路,讓我們看到了更多的。但也應(yīng)學(xué)會(huì)辨別外力,對(duì)于人生,我們?nèi)晕沼幸欢ǖ闹鲃?dòng)權(quán),能夠去抗?fàn)帉⑽覀兺葡律顪Y的力,而抗?fàn)幍馁Y本就是堅(jiān)守與辨識(shí)力。其實(shí),命運(yùn)的桎梏何嘗不是一種阻力,只是有時(shí)過(guò)于相信不得不按照既定的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行,但我們需要的僅僅是抗?fàn)幍挠職馀c力氣。
或許,某個(gè)力量會(huì)將我重新拉回與世界尚可一戰(zhàn)的快車(chē)道上,但那又何妨?這本就是一個(gè)無(wú)法改變的定律,關(guān)鍵在于我們是否愿意利用它自己創(chuàng)造外力去塑造我們長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。
成長(zhǎng)作文600字 3
在成長(zhǎng)的道路上,伴隨著時(shí)間的悄然流逝,慢慢地,走遠(yuǎn)了,漸漸地,迷失了。找不到應(yīng)該走的路,迷失了成長(zhǎng)的方向……
也隨著時(shí)間的流動(dòng),我們會(huì)覺(jué)得世界越來(lái)越小,但那其實(shí)是因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)認(rèn)為前方有一個(gè)美麗的新世界,就在前方等待著我們,不顧一切地奔過(guò)去之后,渾然不知自己已迷失了方向。但也許有人真的找到了那個(gè)世界,也有人發(fā)現(xiàn)那全是幻影。
我在迷茫的時(shí)候有時(shí)也總在想人的一生要去追求什么,功名利祿?得到這一切之后呢?當(dāng)你老去的時(shí)候,回想自己的一生,你會(huì)不會(huì)遺憾?似乎不論如何去苦苦追求,總有一些我們必須選擇放棄,總有一些我們只能懷念,還有一些永遠(yuǎn)只在夢(mèng)想中?v然我們此生得到了一切,但我們終究會(huì)失去。我們永遠(yuǎn)在計(jì)算成敗、取舍與得失,卻沒(méi)有人能找到正確答案。
人生便是一條短暫的道路,我們都必須向前走,到了終點(diǎn),我們都將化為塵土,就同歸來(lái)處了。所有人都不可避免要奔向那個(gè)歸宿,你沒(méi)辦法選擇,沒(méi)辦法回頭,那我們應(yīng)該怎么辦呢?怎樣才能把握我們成長(zhǎng)的道路?
我們只有在這條路上,盡量走得精彩一些,走得抬頭挺胸一些,多經(jīng)歷一些,多想一些,多看一些,多在這個(gè)世界上留下屬于我們的痕跡,去做好我們想做的事,最后,我們能說(shuō),這個(gè)世界我來(lái)到過(guò),我?jiàn)^斗過(guò),我努力過(guò),我熱愛(ài)過(guò),我……不后悔!
很高興我們的路還有很長(zhǎng),未來(lái)離我們還有很遠(yuǎn)。我們還有時(shí)間去改變自己的路,去追求我們想要追求的東西,去做我們還沒(méi)有做過(guò)的.夢(mèng),去多在這個(gè)世界上留下屬于我們的痕跡。
最后用一句話(huà)作為我的總結(jié):人生最有價(jià)值的時(shí)刻,不是最后的功成名就,而是對(duì)未來(lái)正充滿(mǎn)期待與不安之時(shí)。
成長(zhǎng)作文600字 4
“己所不欲,勿施于人”,“知之為知之,不知為不知,是知也!币痪湟痪涞墓旁(huà)在我們的語(yǔ)文課本中都會(huì)出現(xiàn),語(yǔ)文課本中有古往今來(lái)的英雄人物,有博古通今的名人名言,有世界各地的奇聞異事。而我們又從中學(xué)到了什么,生活中的我們又做到了哪些人生的要求,中華魂在我們心中又意味著什么。
我的心中,中華魂就是文化。我們是一個(gè)文明古國(guó),我們有五千年的文化歷史,我們有世界文明的建筑和人物,我們有獨(dú)一無(wú)二的領(lǐng)導(dǎo)人才,我們屬于自己的科技文明,這些都是文化的象征,而這些文化都代表著我們中華魂的體現(xiàn)。我們每一個(gè)人都是一個(gè)小個(gè)體,在不斷成長(zhǎng)中組成中國(guó)這個(gè)大個(gè)體,而那些一直一直學(xué)校,老師,家長(zhǎng)教導(dǎo)我們的美德都伴著我成長(zhǎng),而他們一直都是我心目中的'中華魂,他們代表著孔融讓梨一樣的謙卑恭順,代表著臥冰求鯉的孝順溫和,他們代表著三寸日光般的溫暖明媚、
中華魂伴我成長(zhǎng),這不僅僅是一種信仰,更多的是一些歷史的象征還有時(shí)代變遷不能磨滅的見(jiàn)證與體現(xiàn)。
成長(zhǎng)作文600字 5
如淋淋瀝瀝的春雨,如呼呼而過(guò)的夏風(fēng),如輕輕飄動(dòng)秋葉,如悄悄而落的冬雪,成長(zhǎng)的過(guò)程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)。告別春華秋實(shí),經(jīng)歷夏歡冬樂(lè),邁過(guò)6年來(lái)的溝溝坎坎,在人生漫漫的.路途中,留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。
有些詩(shī)人說(shuō):“成長(zhǎng)是件漫長(zhǎng)的事!笨晌覀兊某砷L(zhǎng)似乎是在一夜間完成的。我們沒(méi)心沒(méi)肺地笑,大把大把的流淚。我們?cè)陲L(fēng)中成長(zhǎng),所以生命不免有空洞。
記得小時(shí)候在看美麗的繁星時(shí),總是信誓旦旦的指著天邊最閃亮的星星,他是屬于我的,并決定要做光芒的星。我常常想象自己像風(fēng)一樣穿梭在田野中,俯視著田野。
記不清從什么時(shí)候,我不會(huì)再依戀知了的叫聲,漸漸地我試著看斷橋殘雪。我學(xué)著從哲學(xué)的角度面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我無(wú)法阻攔任何事物的消逝。
仰天靜思時(shí),也許時(shí)光匆匆流逝后一切都將成為陳年舊影。如果有一天,風(fēng)吹開(kāi)了我記憶的閘門(mén),我重新拾起遺留的夢(mèng)讓它在夢(mèng)里開(kāi)花結(jié)果。定格在適宜的幻想中。成為對(duì)未來(lái)的仰望……
成長(zhǎng)作文600字 6
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都充滿(mǎn)了許多故事,其中有有趣的故事,不開(kāi)心的故事。今天我就給大家講講我的成長(zhǎng)故事。
這是在我五歲時(shí)發(fā)生的事:夏天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,我想要切西瓜,可爸爸和媽媽都說(shuō)不行。等吃完西瓜,我趁爸爸媽媽都有事,拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了,她使勁地打了一下我的`手,并嚴(yán)厲地說(shuō):“叫你別切,你還切!”我大哭起來(lái):“根本不可能發(fā)生什么事!”可是“災(zāi)難”幾天后就發(fā)生了。
幾天后爸爸又買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)我想切西瓜,但是等到我們把西瓜吃完了,我才行動(dòng)起來(lái)。我看到一片西瓜皮上還有一點(diǎn)西瓜瓤,就拿起刀橫著切,想把西瓜瓤切下來(lái),結(jié)果西瓜瓤沒(méi)切下來(lái),反而把食指的指甲切掉了0.2平方厘米,頓時(shí)鮮血直流。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,但是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)疼得哇哇大哭。媽媽過(guò)來(lái)后,又氣又急,一邊罵我一邊急著把我送去醫(yī)院。
這個(gè)成長(zhǎng)故事給了我一個(gè)很深的教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我再也不敢碰刀了,直到九歲時(shí),才敢用削鉛筆的小刀,哈哈。
成長(zhǎng)作文600字 7
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿(mǎn)了各種有意思的事情。在我小時(shí)候的這件事過(guò)去這么多年了我依然記憶猶新。
那時(shí)候我跟我小妹妹都特別喜歡吃那種袋裝的蝦條,我記得是八毛錢(qián)一袋。然而那時(shí)候家里也沒(méi)有錢(qián)就不可能什么時(shí)候都可以吃得上。我就跟妹妹想盡各種辦法來(lái)拼湊這八毛錢(qián)。我們中午不睡覺(jué)去撿易拉罐,十個(gè)就賣(mài)八毛錢(qián)。當(dāng)然也不是那么好找的。后來(lái)好不容易湊夠就趕緊去買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)第一件事情不是吃,而是看有沒(méi)有中獎(jiǎng)。我記得運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)一連好幾次都中五毛錢(qián)。那時(shí)候每當(dāng)開(kāi)袋看到袋內(nèi)印著五角就會(huì)特別高興,因?yàn)檫@就意味著我們離下一袋不遠(yuǎn)了。然后美美的吃掉。可惜的是每一袋分量都是那么的少。我們把中獎(jiǎng)的袋子好好地保存好,生怕弄壞了丟了這五角錢(qián)。之后再攢。攢夠了再去買(mǎi)。每天就是算計(jì)著這一毛一毛的錢(qián)。每當(dāng)夠一袋就會(huì)無(wú)比的開(kāi)心。現(xiàn)在已經(jīng)忘記了它的'味道它的包裝,但是那個(gè)過(guò)程我想我這輩子都不會(huì)忘記。
現(xiàn)在雖然富裕了,想吃的時(shí)候就能買(mǎi)了。確是再也找不到當(dāng)年的那種高興勁了。無(wú)論是什么,對(duì)我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的每一個(gè)片段都是無(wú)比寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)作文600字 8
在我成長(zhǎng)的歷程中,有不少好書(shū)陪伴著我,它們仿佛是滋潤(rùn)著我們的雨露和甘霖,伴著我們成長(zhǎng),讓我們明白了許多做人的道理,感悟到成長(zhǎng)的過(guò)程。在我很小的時(shí)候,就纏著媽媽給我講童話(huà)故事。
童話(huà)中的白雪公主讓我懂得了什么是善良,什么是惡毒,而美與丑又是怎樣的,七個(gè)小矮人就是善良的典范;灰姑娘的故事則更明確地告訴人們,有一顆善良的心是最美的`,心是惡毒的,她再怎么掩蓋自己也是沒(méi)有用的;《海的女兒》是一個(gè)為追求愛(ài)而努力奮斗的美麗童話(huà)故事;安徒生筆下的小美人魚(yú)為了愛(ài)情可以不顧一切,在學(xué)習(xí)上,我們?cè)趺床荒苣?我是從小?tīng)童話(huà)故事長(zhǎng)大的,我從里面感悟到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理,啟迪著我的想象,世界名著也值得一看,我也看過(guò)其中的不少,也似乎讀懂了其中的含意!段饔斡洝分饕v述了孫悟空、唐僧等人西天取經(jīng),在取真經(jīng)的途上困難重重,但只要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛(ài),沒(méi)有完成不了的事;《一百條裙子》則表達(dá)了同學(xué)之間的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所有的愛(ài)……
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這些書(shū)籍不正是天空中光芒閃爍的繁星,照亮了我們的童心,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的起跑線上永遠(yuǎn)不向困難低頭!
成長(zhǎng)作文600字 9
淡淡的清香,讓我們回味無(wú)窮,就像是清純的友誼,總讓我們不想割舍,愛(ài),我們身邊無(wú)處不在,而想要擁有一份清純淡雅的友愛(ài)卻好難好難。清清的的荷香,清新,愉悅,但又帶著點(diǎn)小小的憂(yōu)郁。讓我們的青春充滿(mǎn)著迷幻色彩有時(shí)候,一個(gè)人靜靜的想,是不是成長(zhǎng)就一定要經(jīng)歷一些痛心的回憶,在記憶深處,我的高中生活并不完美,也并不是很愉快,離開(kāi)了爸媽的懷抱,離開(kāi)了依靠,總會(huì)要慢慢長(zhǎng)大,不管怎樣,都是會(huì)要經(jīng)歷一些不爽的事,溫室里的幼苗也會(huì)有處于大自然的一天。
不嘗試一些,以后只怕會(huì)更痛苦,有些道理還是現(xiàn)在吾出的好,F(xiàn)實(shí)的殘忍是不會(huì)容許你去幻想的,現(xiàn)實(shí)只會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒你跟著他的腳步走,不容許犯下半點(diǎn)錯(cuò),慢慢的脫去身上幼稚的繭,飛出已經(jīng)成熟的我,外面的世界我還有很多的`不懂,但只有融入才會(huì)真切的領(lǐng)悟。
一切的一切讓我成長(zhǎng),自己已不再是那個(gè)奶聲奶氣的小女生,我會(huì)為以后的我付出我所需要的汗水,所需要的努力,去灌溉屬于我的花圃
成長(zhǎng)作文600字 10
不要浪費(fèi)時(shí)間解釋?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有委屈,就沒(méi)有成長(zhǎng)。
不是一直,你能被別人理解。也許你一直在努力表達(dá)清楚,被忽視,被迷茫,甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒(méi)有知己,人生苦短。
只有身處困境,才能看清真相。受苦的不是大災(zāi)難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時(shí)候,最糟糕的'時(shí)候,沒(méi)有人理解你,也沒(méi)有人相信你。你只是一個(gè)人。你一個(gè)人的力量很小,所以沒(méi)有人會(huì)相信你費(fèi)力的解釋?zhuān)嗟呐杂^者選擇沉默或者批評(píng)。這時(shí)候你們無(wú)力對(duì)抗,你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了,沒(méi)用的,也許最后只能算是掩飾。你最后學(xué)到什么了嗎?一是自身修養(yǎng)不夠,不值得別人信任,以至于很多時(shí)候大家只相信自己看到的,而不相信你說(shuō)的;第二,你交友不慎。如果你的朋友不支持你,那肯定不是一個(gè)人的問(wèn)題。
與其浪費(fèi)精力,不如靜下心來(lái)。沒(méi)有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒(méi)有不公,就沒(méi)有成長(zhǎng)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,好好休息,不斷提高自己的人文素質(zhì),而不僅僅是自己。也許這些還不夠,但做好自己是難得的。
成長(zhǎng)作文600字 11
其實(shí)有時(shí)候我很難過(guò),就是覺(jué)得有些事情是固定的,即使你努力了,也改變不了這樣的事情,可能對(duì)你來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。
只是身體已經(jīng)知道的黑暗。其實(shí)他們?cè)谏钪芯鸵呀?jīng)存在了,但即使你說(shuō)了這么多,別人也未必覺(jué)得能理解,就像你身邊的人一樣,所以你要看清這種情況,這只是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
你要做的就是一步一步強(qiáng)化自己。最重要的`是不要去打擾別人。
因?yàn)槿松绱硕虝,每個(gè)人都有自己的工作,每個(gè)人都要做自己需要做的事情。沒(méi)有時(shí)間在這里和你見(jiàn)面,也沒(méi)有時(shí)間照顧你的心情。所以,變強(qiáng)是你成長(zhǎng)經(jīng)歷的必修課。所以這么多年的學(xué)校教育,沒(méi)有人教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)。也許這條路注定充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻?赡苡械娜撕苈斆鳎诼飞蠜](méi)有自學(xué)技能?赡芩麄兘(jīng)歷的經(jīng)歷太多了,可以多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
但是我們笨鳥(niǎo)先飛,不管飛到哪里,還是窮。這能成為我們放棄的理由嗎?什么拋棄,破罐子破摔。事實(shí)上,他總是一個(gè)失敗者,一個(gè)他為自己找的借口。而如果你真的想成功,有無(wú)數(shù)的理由去。
所有這些對(duì)美好未來(lái)的希望是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
【成長(zhǎng)作文600字】相關(guān)文章:
關(guān)于成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)11-25
關(guān)于成長(zhǎng)的作文 [關(guān)于成長(zhǎng)的作文]05-18
關(guān)于成長(zhǎng)的作文 成長(zhǎng)的煩惱09-30
成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路作文08-12
成長(zhǎng)的滋味-關(guān)于成長(zhǎng)作文01-15
成長(zhǎng)作文01-11
在成長(zhǎng)作文02-28