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我和書的故事作文

時(shí)間:2022-03-30 17:13:10 關(guān)于我的作文 我要投稿

我和書的故事作文(合集14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我和書的故事作文,希望能夠幫助到大家。

我和書的故事作文(合集14篇)

我和書的故事作文1

  書是人類文明進(jìn)步的階梯,在我很小的時(shí)候,書就走進(jìn)了我的生活,一個(gè)不曾讀書的人,他的心靈一定是粗糙的。

  在我上幼兒園時(shí),通常都是媽媽或者外婆,拿著童話書給我講故事,那時(shí)候,我對(duì)書的內(nèi)容產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,到了我會(huì)認(rèn)字時(shí),我就開始讀一些拼音繪本,最喜歡的當(dāng)然還是童話故事。我經(jīng)常與小伙伴們互相借閱故事書,這些書幾乎讓我廢寢忘食,忘記了周圍的一切,甚至?xí)r間。

  等我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)讀完了《安徒生童話》、《小豬唏里呼!、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……這些書豐富了我的整個(gè)童年,因此,我的童年生活過得非常充實(shí)與快樂。隨著年齡的增長(zhǎng),我先后又看完了大部頭《西游記》、《三國(guó)演義》、《大宇神祕(mì)驚奇》、《吳姐姐講歷史》等。

  在這些書中,我認(rèn)識(shí)了英雄關(guān)羽、張飛,結(jié)識(shí)了少年神探大宇和他的一些偵探助手,讓我感受到無限的偵案驚險(xiǎn)與離奇,《西游記》更是讓我懂得了取得成功的艱辛與不易,唐僧一行四人經(jīng)歷重重磨難,最后取得真經(jīng)的故事,這些時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,也鞭策著我前行。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我沒有一天離開過書,書是我的財(cái)富,書是我的老師,更是我的伙伴與朋友,我將一生與它相伴。

  不是所有的事物都能帶給我們快樂和欣喜,只有書,在給予我們知識(shí)的同時(shí),還讓我們的內(nèi)心變得充盈與豐富,讓我們的視野變得高遠(yuǎn)遼闊,書,引領(lǐng)著我們成長(zhǎng),伴我走向更廣闊的世界。

  伴著書香,我在一天天的成長(zhǎng)。

我和書的故事作文2

  “書是人類進(jìn)步的階梯”、“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”……從古至今,有許多名人都說過贊揚(yáng)書的名言,我和書也有許多故事,其中有一件事我現(xiàn)在記憶猶新。

  我小時(shí)候特別愛玩,抓蝴蝶、躲貓貓、木頭人……什么都愛玩,可就是不愛讀書。我的媽媽經(jīng)常買書給我,我一點(diǎn)都不喜歡,看到書上那密密麻麻的文字,覺得沒有游戲有趣。

  直到有一天,媽媽帶上我去了新華書店,我東看看,西瞧瞧,“哇!有好多書呀!”我們來到了兒童區(qū),我挑了一本《小豬變形記》,書上有許多漂亮的圖片,我忍不住坐在地上津津有味地看了起來。這時(shí),媽媽來了,她坐在我邊上,指著書上的字,一字一字地念給我聽:這是一只小豬,它不想做小豬,便把自己裝扮成大象、袋鼠、斑馬、小鳥……最后,他才知道,做自己原來是最好的。

  看著書上那只小豬憨態(tài)可掬的模樣,聽著媽媽的講解,我“咯咯咯”地笑個(gè)不停,我被那只可愛的小豬深深地吸引了,原來書上的故事這么有趣。從那時(shí)候起,我便愛上了讀書。我懇求媽媽買下其他幾本繪本書,帶回家放在床頭慢慢欣賞。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書也漸漸豐富起來,從兒童時(shí)期的繪本書到現(xiàn)在的四大名著等等,每當(dāng)我打開書,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,書讓我知道什么是真善美,什么是仁義禮智信,讓我懂得很多道理,帶給我很多快樂。

我和書的故事作文3

  書是一個(gè)平凡而又普通的字眼,是我生活中最親密的伙伴。在我小時(shí)候我覺得書是世界上最無聊的東西?勺詮奈易x了媽媽給我買的一本《安徒生童話》后,我不再這么認(rèn)為了,因?yàn)槲矣X得在安徒生寫的童話里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。

  在上了小學(xué)后,我開始讀各種各樣的書,比如:小說、雜志、作文等等一些有益于我的書。在上二年級(jí)的時(shí)候我酷愛讀書,我天天求著媽媽給我買書。在我生日的那天,我許愿我可以得到一本書就夠了。許完愿,我又覺得愿望不能夠?qū)崿F(xiàn),我只好懷著這樣的心情睡著了。

  第二天早上,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的床上放著一本《一千零一個(gè)愿望》。星期六那天我?guī)е业摹皩氊悤钡搅艘粋(gè)小池子旁邊津津有味的讀了起來。雖然旁邊的景色非常美,但我無心觀賞。我看這本書的時(shí)候非常困難,因?yàn)槲业闹R(shí)不夠淵博。當(dāng)我正在查字典的時(shí)候,我那本珍愛的書從我的手中“溜走了”,“啪"一聲掉進(jìn)了池子里,我當(dāng)時(shí)就像一個(gè)沒有魂兒的動(dòng)物,一頭扎進(jìn)水里,書是拿到了,可我不會(huì)游泳、我又不夠高,站不起來。不知是天意,還是什么,這時(shí)哥哥出現(xiàn)了救了我;氐郊液笥质前ちR又是挨打,我哭了。當(dāng)我打開那本書,里面渾濁一片,都被浸濕了。我又哭了。

  也許你會(huì)嘲笑我的作為,但你我有了同感的話,你也會(huì)這么做的。書是我的伙伴,我可以為它“拼命”,它也可以幫助我學(xué)到知識(shí)。但我提醒一點(diǎn):那都是健康的、有益的書。

我和書的故事作文4

  腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。

  記得在我還是個(gè)牙牙學(xué)語的小孩時(shí),媽媽就經(jīng)常給我講《中國(guó)古代神話》、《十萬個(gè)為什么》……好多故事,盡管媽媽讀了好幾遍,但是我還是似懂非懂的。

  我漸漸長(zhǎng)大了,成為一名小學(xué)生。書成為了我的一個(gè)好朋友。我像一個(gè)自在的游客,坐在小舟里慢慢欣賞,帶我遨游漢字王國(guó);書是一架圣梯,指引我登上知識(shí)的殿堂;書是一頓美味的營(yíng)養(yǎng)大餐,充滿了我的精神世界。從《西游記》到《水滸傳》;從《公主故事》到《女孩的勵(lì)志故事》;從《夏洛的網(wǎng)》到《永遠(yuǎn)講不完的故事》;從高爾基到林海音,我伴隨著故事進(jìn)入了他們的童年,與主人公共悲共喜。經(jīng)常也想進(jìn)入到書中去幫助他們,想讓他們能和我一樣有快樂童年。書讓我的想象力豐富,讓我的生活變的豐富多彩。

  隨著時(shí)間的推移,我突然喜歡上了驚悚探案小說,《福爾摩斯探案集》、《查理九世》、《小虎神探隊(duì)》。這些媽媽口中所謂的無用書,我不僅通通看了個(gè)遍,還樂此不疲,津津有味。

  最近,我又參加了學(xué)校的“海娃文學(xué)社”,文學(xué)老師推薦了三言二拍,現(xiàn)在我正在讀其中的《警世通言》。我把書中不認(rèn)識(shí)的字查字典全部標(biāo)音,不知道的文學(xué)常識(shí)都上網(wǎng)查閱做了批注。有一次,媽媽翻了翻書說:“這么深?yuàn)W的書你能看懂嗎?”我神氣的說:“我是中海娃!我一定能看懂”。

  書,是我一生一世的好朋友。書,讓我進(jìn)步,使我自信。

我和書的故事作文5

  書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)著人們攀登上至高無上的寶塔……我喜歡讀書,我愿伴著我鐘情的書成長(zhǎng)。

  幼年時(shí),我并不喜歡書,盡心盡意地玩耍才是當(dāng)時(shí)的我最愛的。直到一次偶然的機(jī)會(huì),一本,《皇帝的新裝》開啟了我對(duì)讀書的喜愛之旅。 書,是我最好的朋友,它與我形影不離,但也帶給我一件糗事。

  書,是我最好的朋友,它與我形影不離,但也帶給我一件糗事。

  記得有一次,我正在看《西游記》,正入迷呢,媽媽突然讓我去買醬油,一下把正泡在書海中的我給拉了出來,我悶悶不樂的走在街上,心里老想著書里孫悟空三打白骨精的事情。來到商店,由于老想著書里那些內(nèi)容,竟脫口而出:“阿姨,買一瓶白骨精!”“白骨精?我們可不買那個(gè)!卑⒁瘫镒⌒Γf:“你要買香油精吧?”說著她遞給了我一瓶香油精。我也不管三七二十一,付了錢就往家跑。一回家,我把東西往媽媽手上一放,就跑進(jìn)了房間,看起了書,沒想到,媽媽大吼了起來:“你這個(gè)糊涂蟲,讓你買醬油,你買了什么?真是的。”聽著外面的怒吼聲我不好意思的低下了頭,嘆到:“這都是讀書太入迷惹的禍呀!”

  “書籍是人類的階梯”,高爾基說得對(duì),如果想要擁有淵博的知識(shí),就要多讀書,讀好書。只有這樣,我們才能一步步踏上知識(shí)的殿堂!

我和書的故事作文6

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的伴侶,書是人類知識(shí)的寶庫,我愛讀書,書給予了我無窮無盡的知識(shí),我和書之間就發(fā)生了一個(gè)故事。

  那天早晨,我正在學(xué)校里聽課,老師講的內(nèi)容簡(jiǎn)直實(shí)是無聊之極,聽得我昏昏欲睡。而就在這時(shí),我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》,里面的情節(jié)生動(dòng)有趣,令我頭腦為之一震。于是我悄悄的把書從背包中拿了出來,迅速的夾到了我的課本當(dāng)中,津津有味的看了起來。

  剛開始我比較警惕一些,不時(shí)的抬起頭看一看老師的動(dòng)作,真好,老師沒有發(fā)現(xiàn)我。但是隨著內(nèi)容逐漸進(jìn)入了高潮,我的警惕心也逐漸放松了下來,好像老師也發(fā)現(xiàn)了我的表情比較癡迷。于是慢慢的向我座位靠近,幸好我提前發(fā)現(xiàn)了老師的動(dòng)態(tài),提早將書放進(jìn)了我的背包里。老師問我剛才怎么回事,我將事先編好的謊言告訴老師:“我是因?yàn)槟阒v的課太有趣了,所以才會(huì)癡迷的!崩蠋熉犃酥笠矝]有再繼續(xù)追問,直接回到了講臺(tái)上,繼續(xù)講課。

  看到老師又回到了講臺(tái)上,我又把書拿出來,又一次和哈利波特開始探險(xiǎn)了。正當(dāng)我看得熱血沸騰時(shí),突然我覺得背后一陣陰風(fēng),抬頭一看,原來老師已經(jīng)站到了我的身邊,老師一陣大怒,生氣的把我的書沒收了。我真后悔啊,為什么不能堅(jiān)持到下課看書呢?

  我愛讀書,就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開大海,草兒離不開泥土一樣,我對(duì)書真是達(dá)到了癡迷的程度。我愿意在的海洋中貪婪的汲取知識(shí)。

我和書的故事作文7

  書,這個(gè)名字對(duì)我們來說并不陌生。它,已經(jīng)陪伴我很多年了。

  在上幼兒園時(shí),我看見那些大哥哥,大姐姐手里都拿了一樣?xùn)|西,是什么呢?就是它——書,我很好奇,回到家里就纏著媽媽買書,可媽媽卻說:“你還小,只認(rèn)得幾個(gè)字,等你長(zhǎng)大了,再給你買!蔽液軅,巴不得快快長(zhǎng)大,好讀書,終于,在我過六歲生日那一天,姐姐給我買了一本《一千零一夜全集》,我高興極了,急忙接過書,連生日也不過了,我就像兔子一樣跑進(jìn)了書房,迫不及待地打開書,津津有味地看了起來,一個(gè)字一個(gè)字地讀,我也看得入了迷。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來。

  有一次,媽媽要出去辦事,囑咐我多做一些課外作業(yè),我答應(yīng)了,媽媽走后,我寫了一會(huì)兒,就不想寫了,我想:干什么好呢?做泡泡水,已經(jīng)做過很多次了,看電視吧,又容易暴露,恩?我的眼睛一亮,對(duì)了,看書!我“飛”進(jìn)書房,在書架上急切地尋找我想看的書,咦!這不是我昨天剛買的《笑貓日記》嗎?我把書拿出來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我讀得如醉如癡,!時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,媽媽就回來了,看見我在看書,就問我:“我布置的作業(yè)寫完了嗎?”我吞吞吐吐地說:“還……還沒寫完!薄澳悄氵不快寫!眿寢尰鹈叭,狠狠地批評(píng)了我一頓,但是我也沒有改掉愛看書的習(xí)慣。

  從著幾件事中,我懂得了一個(gè)道理:一日無書,百事荒蕪。

我和書的故事作文8

  莎士比亞曾說過:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@句比喻對(duì)我來說十分貼切。

  三年級(jí)時(shí),我們剛開始學(xué)寫作文,我讀書的目光總被文學(xué)作品所吸引:從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢(mèng)》。寫作文時(shí),我開始把這些溫婉優(yōu)美的詞句和我的想象結(jié)合在了一塊——在我的筆下,有了小紅帽般機(jī)靈的女孩兒,有了林黛玉般嬌弱的千金……在書的帶動(dòng)與引導(dǎo)下,我的寫作能力日益提升,常常被老師當(dāng)作范文來念。殊不知,書不僅時(shí)我的好朋友,更是我的好幫手呢。

  “書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”,這話說得還真不錯(cuò)。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺,更是令我提高了、拓展了。

  有一次,我在和我的好朋友——這是一本名叫《我班流行寫小說》的書交談,突然靈光一現(xiàn),突然也有了要寫小說的想法。于是,我在好朋友的陪伴下成功寫了兩本“校園小說”。讓我很是得意。雖然在這其間,我也停了幾次筆,但總在朋友們的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下去。

  書,培養(yǎng)了我的情操,陪伴了我11個(gè)春秋,它好似跳躍的音符,好似燦爛的畫頁,好似文明的果實(shí),是它把無知的我領(lǐng)入知識(shí)之門;始終陪我攀登著知識(shí)之峰。它讓我的心靈得以凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永無句號(hào),只會(huì)隨我的成長(zhǎng)越加豐富……

我和書的故事作文9

  我家的書柜,是我的一片書海,那里有許多種類的書,也有很多的知識(shí)。我非常喜歡看書更愿意和它們一起度過每一個(gè)美好的時(shí)光。

  有一個(gè)詞不是叫學(xué)海無涯嗎?《笑貓日記》里有各種好詞,各種好句!缎ω埲沼洝防锏那楣(jié),更是讓我贊不絕口。比如:小貓出生在神秘的山洞里,小可憐的遭遇讓我淚花朵朵;西瓜小丑又讓我哈哈大笑;云朵上的學(xué)校讓我覺得十分神奇;綠狗山莊讓我怒氣沖沖;還有的讓我哭笑不得。

  《查理九世》的故事,驚險(xiǎn)、刺激?墒敲恳粋(gè)故事的背后都有非常不可思議的真相,讓我學(xué)到了凡事不能只看表面也要細(xì)心的去觀察和分析。

  我還記得那天早上吃過飯以后,我拿起《笑貓日記》開始看,看著看著我就哭了起來,還沒有一會(huì)我又笑了起來,我媽媽偷偷的跑到門口看看,媽媽不知道我在干嗎呢?但我知道這都是書里面的情節(jié)讓我內(nèi)心流露出的真實(shí)感受。

  這本書看完,接著下一本看,就這樣我都忘記吃飯了,到晚上要睡覺了,我才依依不舍的放下書,去睡覺。我要把書柜的每本書都讀上一百遍,一千遍,多到可以把每本書都背下來。書上的知識(shí)可是數(shù)不勝數(shù)喔!每本書都讓我回味無窮!

我和書的故事作文10

  從我記事起,我就十分喜歡讀書。

  記得我八歲的時(shí)候,看見一本有著十分漂亮的圖片的故事書,便吵著讓媽媽買,媽媽無可奈何,只得給我買了。一回到家,我就馬上坐到書桌前讀了起來,里面的故事精彩極了,深深地吸引著我,直到媽媽喊我吃飯我才戀戀不舍地放下手中的書。

  隨著年齡的`增長(zhǎng),我的讀物范圍也越來越廣,從童話故事到科普類書籍,我都很喜歡看。

  有一次,我在圖書館看到了一本書《假如給我三天光明》,作者是海倫。凱勒。我拿起這本書,找到一個(gè)在角落的位置,坐下來看書。我津津有味地讀著,很快被里面的內(nèi)容吸引住了。海倫。凱勒的不幸讓我同情、可憐她,但她那種不向命運(yùn)屈服的精神和強(qiáng)烈的求知欲又讓我佩服。

  在作文我的書架上,有一本枯燥無味的科普類讀物,可我還是硬功夫著頭皮把它看完了。讀完后,我不但沒感受疲乏,還覺得視野開闊了許多,這可都得感謝那本書啊,這本書拓展了我的視野,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  有一次,同學(xué)問我:八大行星中哪些行星有衛(wèi)星。我想起那本書中提過這個(gè)問題,告訴了他答案。他一臉佩服:你從哪里知道的?從書上看到的。我微笑著告訴他。

  書,是我最好的朋友,沒有亮麗的笑容,但給予我以最貼心的叮囑;沒有厚實(shí)的肩膀,卻能替我阻擋巨大的海浪。閱讀書籍使我感受很多,學(xué)到很多,領(lǐng)悟很多。

  生活里沒有書籍,就好像地球沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,F(xiàn)在,我終于明白這句話的意思了。

我和書的故事作文11

  “書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”。書是我的良師益友。

  那天我在家里閑來無事,東找西翻,突然看到一本《愛克斯探長(zhǎng)》,拿出來翻了翻,被書中有趣的數(shù)學(xué)故事逗笑了,就津津有味地讀了起來。

  這本書把枯燥無味的數(shù)學(xué)公式講得妙趣橫生,令我愛不釋手。

  這天晚上,姐姐給我講一道數(shù)學(xué)題。講來講去連她自己也搞糊涂了。突然,我想起了書上的公式,一下子茅塞頓開,深入淺出地給姐姐講了起來?粗憬銖埖煤么蟮淖彀停椅嬷焱低敌α。

  “你怎么知道得這么多呀?”姐姐問。

  “不告訴你!”我狡黠的一笑,又去看書了。

  還有一次,我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》,突然,媽媽過來問:“作業(yè)寫完了嗎?”我這才想起來,作業(yè)還一筆沒動(dòng)呢,就趕緊去做,做完我就可以安心看書了。

  我邊看邊喝水,這時(shí)不小心把水倒在了書上,怎么辦?這可是借的嶄新的一本書呀!正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然想起一本書上說把水倒掉,放在冰箱里就ok了。我如此照做了,果然,這本書又完好如初。哇!讀書的用處真大。

  書不斷充實(shí)我的大腦,便我日益聰明;書給我的生活帶來無限的歡樂和希望。我與書接結(jié)下了不解之緣。

我和書的故事作文12

  小時(shí)候,我接觸的第一本書是一篇較薄的故事書,那是雜我還沒有上一年級(jí)的時(shí)候家人送給我的。我還記得那邊本書里只有兩個(gè)最經(jīng)典的故事,那就是《白雪公主》與《賣火柴的小女孩》。那是我的第一本書也是我小時(shí)候最愛看的一本書。小時(shí)侯,當(dāng)我還學(xué)習(xí)識(shí)字的時(shí)候,每次都是家人給我講那兩個(gè)故事,雖然我已經(jīng)漸漸淡忘了到底是誰給我講那兩個(gè)故事,但我卻不會(huì)忘記小時(shí)候那本書帶給我的歡樂!

  小時(shí)候我最喜歡那本書了,雖然那本書我已經(jīng)從頭到尾看過很多遍了,但是我還是非常的愛看。上了一年級(jí)之后,媽媽又為我買了很多書,我也在學(xué)校了訂購了《小星星》和《中國(guó)少年兒童報(bào)》。上了三年級(jí)之后,由于我們要寫作文,所以媽媽又為我買了一些作文書,也就是從那次之后,我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)了,書柜里也有非常多的書,有《鉆石版作文輔導(dǎo)王》,《作文大全》等等。

  現(xiàn)在我的作文寫得非常好,得益于我從小養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,得益于媽媽為我買的那些好書。

我和書的故事作文13

  從小我喜歡讀書,在燦爛的陽光下,在膝蓋上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨香,旁邊放在一杯水,聽風(fēng)吹開書頁美妙的聲音。

  媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛,從那是起,就深深地印在我的心里。無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集、抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

  我的語文一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做練習(xí),成績(jī)永遠(yuǎn)是75分上下晃悠。來回考了幾次成績(jī)都無太大的變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時(shí),她送我一本書,名叫《再試一次》。這是一本毫不起眼的普普通通的書,淡藍(lán)色的封面,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話印象深刻。

  當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬別放棄,但只要有了書將他們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。

我和書的故事作文14

  俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”然而,事實(shí)不正是這個(gè)樣子的嗎?

  記得有一次,媽媽和我一起去書店,我踏進(jìn)書店大門,。×宅槤M目的圖書,引得我目不轉(zhuǎn)睛。可是,偏偏媽媽和書串起伙兒來和我對(duì)著干,媽媽只準(zhǔn)我在這看書不準(zhǔn)買,嘖!這些書瞅得我心里直癢癢,可我還是抓緊時(shí)間看了起來,因?yàn)槲姨释麜鴰Ыo我的感覺了。

  時(shí)間總是太快,不一會(huì),媽媽就說要回家,我只好小心翼翼地把書放回書架,心想:!書什么時(shí)候才能讓我看個(gè)夠呢?

  回到家,我央求媽媽給我買書,我們兩個(gè)就像做買賣的,在一起討價(jià)還價(jià)。最后,我拗不過媽媽那倔脾氣,只好另尋辦法了。我坐在桌子前,雙手托腮,腦子中想了很多辦法,都無法實(shí)行。

  終于,我想到了一個(gè)絕妙的辦法,我可以辦一張書卡借書呀!我怎么不早點(diǎn)想到呢?真笨!于是,我神采飛揚(yáng)地去和媽媽說,媽媽卻一口否決,“不行,門都沒有!”我一聽不高興了,叉著腰皺著眉說:“怎么不行了?你想,辦一張書卡的錢,也只能買到幾本書,但卻能永久有效呀!”說完,還嘟起了嘴。媽媽想了想,還是答應(yīng)了,耶!我終于能看更多的書了。

  書給我?guī)砹嗽丛床粩嗟闹R(shí),它不但是我的良師益友,更是我的指明燈,我愛書。

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