【精華】研學(xué)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的研學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文 篇1
正值“人間四月芳菲盡”的日子，學(xué)校組織我們來到西安進(jìn)行考古研學(xué)。西安，這座古老美麗的城……
除卻汽車轟轟的鳴笛和一座座拔地而起的高樓大廈，相比北京，西安這座身為十三朝古都的城市給人以緩慢的節(jié)奏方式，豐富的歷史底蘊(yùn)，一幢幢古風(fēng)建筑，仿佛讓我置身在古代。
在半坡遺址中，鉆木取火體現(xiàn)了史前人類的辛勞與智慧。在經(jīng)歷了艱難的鉆木取火的過程后，那跨越千年的溫暖得以讓我在歷史長河中與古人交流。史前人類千萬次的嘗試，定是失敗占多，成功占少。在發(fā)現(xiàn)了火種之后，它便引領(lǐng)著人類時代走向了新的篇章。我用心感受著殘留在掌心的溫?zé)�，重新詮釋了“堅持”的定義。
在非遺“六營村”，那一個個潔白的泥塑胚子，經(jīng)過民俗傳承人的細(xì)心勾勒，朱紅、明黃、鈷藍(lán)、翠綠，頓時在眼前呈現(xiàn)出一個個活靈活現(xiàn)的'吉祥動物，或似蟠龍、或似嬌虎，中國民間的傳統(tǒng)文化技藝，讓我感受到了什么叫做“民俗不俗”。也正是民俗傳承人這種“不慕名利”“堅守初心”把我?guī)У搅艘环N“淡看事件浮華三千”的崇高境界。在現(xiàn)代城市下被名利驅(qū)使的人們，應(yīng)該更需要這樣一種精神。
在秦始皇陵，一個個巨大的陪葬坑，一個個栩栩如生的陶俑，是秦朝國力強(qiáng)盛與文化繁榮的象征。在那里，我感受到了古人對生死的定義是那么的空虛，即便是位高權(quán)重的皇帝，脆弱的內(nèi)心依然是那么的懼怕死亡！竟需要帶著眾多金銀珠寶以及無辜的臣民陪著一起下葬。在那里，我對生與死有了一番新的理解……
然而，在西安考古研學(xué)的諸多活動中，最令我難忘的還是考古發(fā)掘。
一抹紅彤彤的殘陽，一個落后的不知名的村莊，一組組拿著綠皮鐵鏟的學(xué)生，構(gòu)成了我們考古實(shí)踐的熱鬧圖景。同學(xué)們一組組分散開來，找到了各自看好的地方便開始動工了。手中的鐵鏟不停地上下翻飛著，身旁的泥土越來越多。我喘著粗氣，不一會就累得腰酸背痛，長時間蹲著挖土，再次站起來市腿已經(jīng)變得麻木。我稍加休息，便再次開工，一下、兩下……，不知不覺中時間過去了一半，眼前這個坑坑洼洼的半米多深的土坑依舊沒有挖出什么來，眼看著別的組已經(jīng)幸運(yùn)地挖到了東西，我和同伴心急如焚，加速挖了起來。突然，鐵鏟發(fā)出一聲清脆的碰撞聲，我們心中竊喜，猜想八成是觸碰到了“寶貝”。于是大家七手八腳加快了節(jié)奏，更換了鏟挖的角度，開始在“寶貝”周圍松土。終于，經(jīng)過我們耐心細(xì)致的夾擊，“寶貝”終于出土了，它原來是一個呈扇形的青灰色瓦片。我用雙手輕輕抹去覆在上面的泥土，撫摸著那精美有條理的花紋，我們仿佛穿越回了古代，看到古代繁華的都市里，瓦匠們正在精心燒制瓦片，來往行人絡(luò)繹不絕地贊嘆著。這種巨大的成就感仿佛是個氣球，在我挖出瓦片后猛地炸裂，使我的內(nèi)心膨脹，忘卻了來之不易的成果背后付出了怎樣艱辛的代價。
西安研學(xué)的日子短暫卻意義非凡，我感受到的是跨越千年的溫暖和感動，是堅持的內(nèi)涵，是民俗不俗，是不忘初心，是生與死的理解，也是眼前遠(yuǎn)勝歷史的繁榮昌盛。
西安，這座古老美麗的城……
研學(xué)作文 篇2
一放暑假，媽媽就跟我說要帶我北京研學(xué)旅行，我好期待，北京是可是中國的首都�？墒�，7月份媽媽去培訓(xùn)，我有點(diǎn)傷心，不過媽媽幫我買了書，讓我從書中先了解北京，之后我更迫不及待地想去北京了。
終于，8月2日，媽媽帶我出發(fā)北京，開始了我的研學(xué)旅行，我開心極了。
8月3日，我們就去了北京大學(xué)和清華大學(xué)，這是中國最好的兩個大學(xué)。媽媽告訴我：北京大學(xué)的理科和文科都有很強(qiáng)的優(yōu)勢，清華大學(xué)的工科是很強(qiáng)的。來參觀的人好多呀，校園好大，好美，好壯觀，有著濃濃的學(xué)術(shù)氣息，心想：要是我能來這里讀書該多好！
下午我們來到奧林匹克公園，看到了國家體育館，水立方，還有鳥巢。鳥巢好大好大，設(shè)計太美了，第一次看到這么大的體育場，站在上面看比賽肯定很震撼，媽媽告訴我：20xx年的北京奧運(yùn)會大部分比賽項目就是在這些里舉行的，我最喜歡的籃球比賽也是在這里舉行的，我好自豪。后來，我們到鳥巢的頂上，俯瞰奧林匹克公園，真美極了。
第二天，我們?nèi)チ吮本⿴煼洞髮W(xué)、中國人民大學(xué)、頤和園和國家體育館。頤和園是保存最完整的一座皇家行宮御苑，被譽(yù)為“皇家園林博物館”，景觀優(yōu)美，都舍不得離開了。國家圖書館，真的很大，里三層外三層，里面了可多書了，挑了幾本，看起來了，不自不覺竟然看了五六本呢。
第三天，我和媽媽去了牛欄山二鍋頭酒廠和三元牛奶廠。走了一圈，看了牛的小視頻�，F(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，所有步驟都是自動化完成，人工只需要很少的一部分人�，F(xiàn)在的科技真的太發(fā)達(dá)。
第四天，我們?nèi)チ司佑龟P(guān)長城，長城的樓梯特別陡，有的高、有的低爬的我的腳都酸了，毛主席說過“不到長城非好漢”，我登上了長城，我很高興。
第五天，我們?nèi)チ藝也┪镳^，那里有很多古老的文物。我看到了古人用的錢和古人用的.刀，還有國寶檔案里面介紹過的玉龍等等，了解了古人的生活方式，跟我們現(xiàn)在的生活不能比，我要珍惜現(xiàn)在擁有的這些好條件，好好學(xué)習(xí)。
五天的研學(xué)之旅，一下子就結(jié)束了，雖然這期間我們東奔西走，走了好多路，但是我收獲滿滿，這幾天所看到的、體會到的、體悟到的，我還不怎么會表達(dá)出來，但北京經(jīng)歷的這些都深深地留在我的腦海里。最后，我想說：北京，我愛你，你讓我很震撼；北京，謝謝你，你讓我不虛此行。
研學(xué)作文 篇3
盡管初三學(xué)習(xí)忙碌，我和一群志同道合的朋友們還是忙里偷閑，毫不猶豫地報名了研學(xué)活動。我們積極思考，認(rèn)真參與，果然收獲滿滿，尤其體會到了創(chuàng)造帶來的美好。
起初我們躊躇滿志，我還主動擔(dān)任組長。然而接到的課題令我們大吃一驚“不同催芽劑對玉米種子生長的影響”。種地這等勞動，離不諳世事的我們真是太遙遠(yuǎn)了。不過這可難不倒我們這個人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊。查找資料，制定計劃，不在話下；分工明確，行動迅速，有條不紊。不過一周時間，萬事俱備�？粗囵B(yǎng)皿里的一粒粒種子喝足了水，心滿意足地睡在柔軟的紗布上，心中總能涌起一陣溫暖。
秋高氣爽，天氣漸涼，種子也怕冷，而我們幫種子搬家時犯了難。實(shí)驗室溫度太低，緊挨暖氣又太熱，怎么辦？大家靜靜思索著，我突然眼前一亮�！吧镎n不是用過微生物恒溫培養(yǎng)箱嗎，一定也有植物恒溫培養(yǎng)箱��！”我們立刻前往生物實(shí)驗室，老師爽快地答應(yīng)借我們使用閑置培養(yǎng)箱。聯(lián)系所學(xué)，舉一反三，我們解決了一道難題。
在我們的悉心照料下，黃色的種子生出白色的.芽，最終長成綠油油的玉米苗。一日觀察中，負(fù)責(zé)測量苗高的組員突然興奮地說：“你們看，這種催芽劑會使苗長高，而另一組比它更矮更粗�！薄笆前�，那又如何？”我們迷茫地看著小苗。幾秒后大家恍然大悟：“可以嘗試催芽劑復(fù)配！”連忙向老師介紹這個想法，老師欣然同意，我們又興味盎然地準(zhǔn)備起來。仔細(xì)觀察，豐富聯(lián)想，我們創(chuàng)造了一個好點(diǎn)子。
眼看研究接近尾聲，最大的困難突然襲擊。觀察結(jié)果和統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，各種催芽劑的效果幾乎都不如蒸餾水培養(yǎng)的對照組，我們?yōu)榇死Щ蟛灰�。種種原因在我們仔細(xì)探討下被一一排除，只可能是種子活性不好，但無法直接驗證。眼看答辯就要到來，是稍加修改數(shù)據(jù)，還是硬著頭皮面對老師的質(zhì)疑？這兩種做法都讓我們難以接受�！耙苍S，可以只強(qiáng)調(diào)催芽劑某一方面的作用。”一位同學(xué)提議，我們紛紛點(diǎn)頭。仔細(xì)分析數(shù)據(jù)，再請教生物老師，催芽劑的特點(diǎn)被我們一一挖掘出來。
答辯之日，從容上臺，不慌不忙，娓娓道來，只見老師們頻頻點(diǎn)頭，同學(xué)們?nèi)粲兴�。“為你們�?dú)到的見解點(diǎn)贊！”老師鼓勵的話語，讓我的喜悅之情溢于言表。
這次難忘的研學(xué)活動讓我知道，一粒小小的種子里也藏著一個神奇的世界，一次簡單的創(chuàng)新可以開辟出新的天地。在難題前，創(chuàng)造性思考是最有力的武器，它可以助我們翻山越嶺、披荊斬棘。
研學(xué)作文 篇4
從上學(xué)的第一天開始，就在期待著秋季的研學(xué)之旅。當(dāng)老師正式宣布這個消息的時候，全班都炸開了鍋。大家都在議論去哪里研學(xué)？怎么分組？吃什么好吃的？
這次我們要去的是新港區(qū)的哈工大軍民融合研發(fā)中心。還傳言說我們要坐飛機(jī)。呀！這話有點(diǎn)讓人難以置信。
鬧騰了幾天，我們終于可以出發(fā)了。坐在車上，除了同學(xué)們議論紛紛的聲音，我竟然聽到隱隱約約的歌聲�；仡^一看，才知是后面幾排女生抑制不住內(nèi)心的激動，在小聲的唱歌。那時候我們每個人的臉上都洋溢著久違的快樂。
在我們的嬉鬧中不知不覺，汽車就到了研學(xué)的地方。我們排隊走進(jìn)一個樓梯間直接上二樓的授課中心。興奮不已的我迫不及待的拿起手機(jī)開始拍照。
講課開始了，我安靜的坐在椅子上。只見燈光一亮，有一個哥哥上來給我們講解火箭的相關(guān)知識，告訴我們怎樣做一個簡易的火箭。老師還沒講完我就已經(jīng)已經(jīng)斗志昂揚(yáng)了。
我先拿出一個可樂瓶，然后再用他們分發(fā)的材料一步步的做。由于太激動，我沒有完全聽懂。幾度反復(fù)之后，一個火箭從我的手中誕生了。頓時，滿滿的成就感就從心頭涌出。
要發(fā)射火箭了，我又緊張了起來。先給火箭灌水，然后再打氣。只要我手指一摁火箭就能發(fā)射出去。嗖——火箭起飛了！那一瞬間，滿滿的成就感再次從心頭涌出。雖然最后噴濕了我的褲子，但臉上的笑容久久不能散去。
“好啦！好啦！”導(dǎo)游大喊一聲說：“好了，現(xiàn)在我們?nèi)ハ乱粋�地方�！蔽医M織好隊伍，跟著導(dǎo)游的腳步又出發(fā)了。
過了一會兒，換了另一個導(dǎo)游給我們講解飛機(jī)之類的智能機(jī)器。我看到了會寫字的機(jī)器人。它會寫毛筆字，還會幫你做作業(yè)。這讓我突發(fā)奇想，以后有了它家庭作業(yè)就不用我自己寫了。哈哈哈哈哈！我不禁笑了起來。
跟著導(dǎo)游走很久，雙腿已經(jīng)疲倦了。我們來到了體驗區(qū)，也是休息區(qū)�？梢酝娓鞣N項目，還可以吃東西。我把書包里面的所有零食都倒了出來，和大家一起分享。
吃完東西之后我就開始玩各種項目。我看了看旁邊的ⅤR眼鏡體驗，立馬跑過去體驗了一把。太好玩兒了：一只水母從我頭上，慢悠悠的游過……還沒玩過癮就要下一個項目——操控?zé)o人機(jī)。我雙手笨拙著控制著飛機(jī)。上下左右，太無聊了。我還是回到座位上安安靜靜的'吃東西吧。我們幾個女生聚在一起，聊一聊天拍一拍照。在我們的吵鬧聲中，時間從我們的身邊悄悄流過。
12點(diǎn)半了。終于要去吃飯啦！來到了一個大食堂里面。撲面而來的飯菜香味兒讓我不禁流起口水。西紅柿炒蛋、土豆紅燒肉、黃瓜香腸……一邊吃一邊聊，不一會兒午餐就結(jié)束了。
說起飛機(jī)大家應(yīng)該都不陌生。今天下午我們就要拼裝飛機(jī)型。最難的還是要來了。我拿起飛機(jī)的模型組件，先左右觀察了幾遍。最后再閉上眼睛，想象了一遍。大概知道是怎么弄的了�？墒沁^了好久，才拼了一個機(jī)身。氣得我直接把所有零件都放進(jìn)袋子里面，輕聲說了句“回家再弄太麻煩了”。雖然這個項目我挺期待，但我還是沒有耐心。
三點(diǎn)多的時候，集合了。我們也回到了大巴上。坐在大巴車上，我翻著手機(jī)上的照片，回想著今天發(fā)生的一切。
我們就這樣度過了這短暫而又有意義的一天！這次研學(xué)，在我們小學(xué)時代的記憶中，一定會留充滿色彩的難忘一幕！
研學(xué)作文 篇5
今天，我們整個四年級都一起出去研學(xué)。研學(xué)的地點(diǎn)在哪兒呢？當(dāng)然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文臺了。
在一搖一晃，平穩(wěn)不定的公交車上，導(dǎo)游一共教給了我們兩句口號，一句叫：點(diǎn)燃科學(xué)夢想，享受生命成長；另一句叫：1、2、3，請安靜。他還讓我們好好記住，下車后經(jīng)常會說到這兩句經(jīng)典的話。
第一站，我們來到了科技館我跟著“蟹黃湯包”來到了明倫少科院，天文小講堂一起來學(xué)習(xí)天文知識，雖然我大部分都沒聽懂，但是，我依然聽得很入迷，長大還準(zhǔn)備當(dāng)一名天文學(xué)家，在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢！
上完了天文小課堂，我們便在科技館里四處游蕩，我在里面還發(fā)現(xiàn)了一個巨大的漩渦，但它是怎么樣形成的，怎么樣能從里面逃出來那個我還沒仔仔細(xì)細(xì)地研究過。
終于到了吃午飯的時間，我們大家已經(jīng)餓得肚子都扁了，一看到食堂像發(fā)了瘋似的，一溜煙兒就溜了進(jìn)去，我估計：如果當(dāng)時項羽在門口提著大刀，我們一起沖上去，項羽還沒反應(yīng)過來已經(jīng)被我們踩成肉泥了。
到了下午，也是到了我最愛的天文臺，還沒等到老師說：“解散�！蔽�、王雨萱、張琳心、張龍和陳錦鴻已經(jīng)迫不及待地上去看了。過了一會兒我們的隊伍才到樓上來，這時，所有的路我們已經(jīng)了如指掌了。導(dǎo)游拿出平板用平板向我們解說了許多以前留下來的遺物，如：折半天球星儀渾儀、黃道環(huán)、圭表……其中，我最熟悉折半天球星儀：它一共有1114顆銅釘，一顆銅釘就表示一個恒星，銅釘越大，就說明恒星越亮。
拍照的時候，也是最好玩的時候，當(dāng)導(dǎo)游告訴我們第九節(jié)臺階是毛澤東曾經(jīng)站在上面拍過照片。這句話剛說出來，全班都炸開了鍋：誰不想站在毛澤東的`位置拍照片呀？我從前往后數(shù)了數(shù)，我正好在第九節(jié)臺階。我好幸運(yùn)，我暗暗興奮。這時，有人推了我一下，我剛想罵人，陳瑞就說：“我個子不高，所以要站前面，你讓開�！蔽乙宦牷鹆耍骸皯{什么讓？先到先得不懂呀？”就在我們的爭論中導(dǎo)游問我們：“今天的西瓜甜不甜？”這時我才反應(yīng)過來和同學(xué)們一起喊：“不！甜！”……
最后，我們隨著自己的歌聲一起返回了我們的家……
研學(xué)作文 篇6
云慢悠悠的飄蕩在蔚藍(lán)的天空之中，猶如白色的魚兒在廣闊的大海中肆意游蕩。研學(xué)中的我們也學(xué)著那空中的云朵，悠閑地在廣袤無垠的齊魯大地中游走著。今天，我們的目標(biāo)便是攀上五岳之首――泰山的頂峰。
一道道連綿起伏的山脈像是一只沉睡的巨虎，那山脈之中藏著一只蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現(xiàn)。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中，藏著幾棵長滿了一樹黃花的小樹，像是為那衣裳點(diǎn)綴上了幾處可愛的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的'雄偉壯觀，泰山的頂峰直伸入云巔，我想，這便是高聳入云的意味。
泰山，我們來了！我們懷著激動的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的游客絡(luò)繹不絕，泰山不少��！回憶古今，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那里舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹著多少神奇的故事。
行進(jìn)途中，我們望見了道教的拜訪者們。他們舉著莊重的道教旗幟，黃色的旗幟上畫上了幾只娟秀的字體，給旗幟上增添了一分神秘的色彩。他們時而跪下，時而站起，雙手合十，表達(dá)著他們虔誠的敬意，無一絲笑意，極其嚴(yán)肅，莊重?zé)o比。他們對他們對這座古老山脈的敬畏之意，對于自己信仰的無上虔誠，都讓我肅然起敬。
泰山是古老的，它的身上背負(fù)著二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有著幾十千米的山系；泰山是莊嚴(yán)的，它是古今多少人心中的圣山。相信，未來會有更多的精彩等待著它去延續(xù)。
【研學(xué)作文】相關(guān)文章：
研學(xué)的作文03-10
紅色研學(xué)作文02-08
研學(xué)旅行作文06-24
研學(xué)旅行的作文01-06
研學(xué)趣事作文01-12
研學(xué)旅行的作文02-14
研學(xué)游作文11-28
優(yōu)秀研學(xué)作文12-08
研學(xué)旅行作文06-25
【精選】研學(xué)之旅作文09-22