【精選】新學期的計劃集錦六篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的新學期的計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期的計劃 篇1
新學年伊始,社團文化活動隨之步入正軌,社團將注入新血液,一切都有一個新的開始、新的機遇,同時也迎來新的挑戰(zhàn),為了使書法協(xié)會的工作在本學年能有序的開展,經(jīng)討論,社團作出以下規(guī)劃:
一, 社團招新
本次招新我們將本著嚴格、嚴謹、嚴肅的精神,具體問題具體分析,吸收有志社員,并著重挖掘在國畫、篆刻方面有發(fā)展意向的學員,以便社團工作更好的進行!
二, 社團管理
為了更好的協(xié)調(diào)社團內(nèi)部事務(wù),使社團工作更為有序的進行,經(jīng)商議,決定成立四個部門和兩個小組,即:文宣部、秘書處、紀檢部、外聯(lián)部和篆刻小組、國畫小組。
三, 教學計劃
為了社員能更好的學到書法知識,我們將給學員詳細講解書法理論知識、書法的基本筆劃結(jié)構(gòu)、章法創(chuàng)作,力求所授知識在課堂上初步掌握、消化吸收;如有條件,我們會在課堂上放一些古典歌曲和名家書法視頻,使社員更身心投入其中,豐富授課內(nèi)容;在社團集會期間,我們盡可能多的把時間交給各位社員,讓他們在舞臺發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自我。期待他們在實踐中學到的更多。
四, 社團活動安排
1. 書法比賽
學以致用,書法比賽是一個很好驗證學習成果的平臺,同時也可以提高學員的學習積極性,本學年擬定舉行兩次書法大賽,分上下學期各一次。
2. 書法展
為了弘揚國粹---書法,我們將在合適時機舉行書法展,把社員的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來,為全院書法愛好者提供交流平臺。
3,書法協(xié)會更名
隨著書法協(xié)會的發(fā)展,除書法以外,國畫、篆刻人才涌入社團中,她豐富了社團生活,完善了社團內(nèi)涵,書法協(xié)會已經(jīng)不能完全表達社團底蘊,改革迫在眉睫,更名已逐步提上議程。經(jīng)商議,擬將“書法協(xié)會”更名為“書畫協(xié)會”,以達到新歷史條件下最好的契合度。
4, 晚會及聯(lián)誼活動
為豐富社團文化生活,使學員的才華得到更好展示,我們將適機的舉辦文藝晚會和聯(lián)誼活動。加大社員與其它社團的接觸。
書法協(xié)會
20xx-09-15
新學期的計劃 篇2
一、班況分析
新年過去了,我們迎來了小班的第二學期.現(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定.原來的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動。
在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī).上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦。
游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流.應(yīng)該說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善.如孩子們的午餐習慣還需要加強。
在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等.
二、本學期主要目標
針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展.
三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求.
在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣.同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念.并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣.鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事.
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力.豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲.利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力.并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義.利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美.
增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質(zhì).根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣.抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣.日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官.教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習慣.
美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人.讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣.通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果.
四、家園聯(lián)系
1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況.
2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用.
3、定期出好“家園共育”欄目,讓家長及時了解教學安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗.
4、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況.
五、各項常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī)
引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”.
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上.
3、就餐午睡常規(guī)
就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑.
午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子.
4、上課常規(guī)
要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣.
5、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處.
6、愛護公物常規(guī)
教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,也不拉掉小椅子上的“鞋子”,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放.
7、具體措施
在上學期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,每周進行評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學習習慣.
8、結(jié)合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能.
六、各月份活動安排
二、三月份
1、完善環(huán)境布置.
2、選擇主題教學內(nèi)容.
3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒.
4、建立正常的教學秩序,開展午間操、早操活動.
5、組織“三八節(jié)”教育活動.
6、開展幼兒環(huán)保教育和種植活動.
四月份
1、開展革命傳統(tǒng)教育活動.
2、開展集體舞比賽.
3、開展熱愛勞動的主題教育活動.
五月份
1、加強幼兒的自我服務(wù)能力.
2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣.
3、組織幼兒健康檢查.
4、開展游泳教學.
5、組織慶“六一”圖畫比賽.
6、舉行“第六屆幼兒運動會”.
六月份
1、組織慶“六一”游園活動.
2、開展傳統(tǒng)節(jié)日的認知活動.
3、交流并上交教育教學論文.
七月份
1、完成整學期的教學內(nèi)容.
2、完成幼兒評語.
3、完成并交流班務(wù)總結(jié).
4、游泳達標比賽.
5、做好暑假班工作.評論|
新學期的計劃 篇3
1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演、
2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。
3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。
新學期的計劃 篇4
xx紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的檢查工作,做好各種檢查記錄,對同學們在自修期間的紀律以及在課間的紀律進行監(jiān)督。,對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風氣予以及時處理和糾正
2.及時了解同學們的意見和建議,通過與同學的交流加強部門的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查和處理。
3積極組織廣大學生自我維護正常的學習、生活和活動的秩序;協(xié)助學校抓好日常紀律和集會紀律。貫徹執(zhí)行學校文明禮儀規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定。
4.紀檢部將對各班的紀律情況定期進行總結(jié)和匯報,向全校公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
新學期的計劃 篇5
因此在新的學期,我們根據(jù)上個學期的經(jīng)驗,又制定了一份最新的教學工作計劃,希望能夠在上個學期的基礎(chǔ)上再上一層樓,具體內(nèi)容有下:
一、扎實推進課程改革。
1、認真學習課程標準,研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。要善于學習、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于,確保課改實驗深入持久地開展下去。教研組規(guī)定單周三進行教研活動,時間安排在下午兩節(jié)課后。要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席。
2、立足課堂教學,把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨于以學生為本,能力為中心、活動為重點;過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價上要趨于多元。課堂教學目標要重新定位,要著眼于學生的發(fā)展,除關(guān)注學生的一般能力外,更要關(guān)注學生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學生學習數(shù)學的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數(shù)學是一種文化,是學生了解社會的重要窗口,讓學生在數(shù)學學習活動中接受“數(shù)學文化”的熏陶。教學方法的表現(xiàn)形式要有所突破,課堂上學生自主表現(xiàn)的時間和空間要充足一些,教學的環(huán)境要寬松一些。要上好課改課,分析研究,提高課改實施水平。
3、研究新課標、新教材,優(yōu)化課程實施。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學理念來指導(dǎo)教學,積極開展,探索體現(xiàn)新課程理念的'教法和學法。新一年級教師要用好上好新教材,要讓學生感到學習是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數(shù)學。其余年級老師也要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。要以發(fā)展為根本,關(guān)注落實過程性目標;以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學習方式,著力培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)性學習能力。
4、積極探索評價改革,按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的與研究。建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。要注重學習能力的評價;注重學習過程的評價;注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來的評價;注重對認知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評價?蓢L試開展成長記錄等多種評價方式,幫助學生對學習過程和結(jié)果進行評價評價,促進評價的內(nèi)化。
5、以課程為抓手開展課題協(xié)作活動,以“促進小學生數(shù)學學習方式轉(zhuǎn)變的研究”為主課題,創(chuàng)設(shè)合適的外部環(huán)境,發(fā)揮學生的主體作用,轉(zhuǎn)變教師的教學方式,使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程,讓學生獨特而富有個性地學習。
6、加強課改過程管理,制定好課改實施計劃,明確課改目標、內(nèi)容、方法和研究課題,加強集體備課,針對課改中的實際問題進行說課、評課、饌寫教學隨筆等多種形式的反思,及時研究成果。
二、加強教學常規(guī)管理。
1、切實做好“五認真”工作
“五認真”的每一環(huán)節(jié),都要講究實效,要把備課作為教師個性化創(chuàng)造過程的真實記錄,作為教師教學行為、學生學習方式的“點子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。要精心備課,擴大學生課堂的空間,注重三維目標的落實,注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計,注重設(shè)計學生的學,注重形成個性化的設(shè)計方案,使學習過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。
2、加強對學習上有困難的學生的輔導(dǎo),要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學習,從而大面積提高教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。
3、結(jié)合本校特色,進一步加強網(wǎng)絡(luò)教學的和研究,大膽嘗試“創(chuàng)新教育”,努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學信息和進行信息交流的能力。進一步開展課題研究,推動教學手段的改革。本學期教科研組成員要結(jié)合本校運用現(xiàn)代媒體的特色,進一步開展在《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學生自主學習的研究》課題研究,圍繞“學習資源的開發(fā)”、“情境氛圍的創(chuàng)設(shè)”、“學習評價的改革”、“學習方式的建立”等子課題扎實規(guī)范地開展研究,深化課改的理性思考,增強投身課改的自覺性。
三、主要工作與措施
(一)繼續(xù)學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。
1、《課程標準》是我們當前教學工作的指導(dǎo)思想,本學期,教研組將繼續(xù)組織教師進行教育教學理論的學習,每位數(shù)學教師要認真研讀《數(shù)學課程標準》,并結(jié)合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學課程標準》所倡導(dǎo)的教學理念和教學策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學行為。
2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學期刊,關(guān)注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進行交流。
3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露,它可以對服務(wù)對象有一種感染力,接受服務(wù)的對象,可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學,可以使數(shù)學課堂充滿活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學期,我們將嘗試將微笑呈現(xiàn)于日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來提升教師親和力,提高教學效率。
(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。
1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。
3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,如講學式、閑談式等,在加強教研組的建設(shè)的同時,把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。
4、結(jié)合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與資源學習,我們將把每次教研活動都提前作好準備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。
5、根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到12節(jié)以上。)組織全體組員對隨堂課進行聽課、說評、評課、反思活動。說課者說課要突出設(shè)計意圖和匠心獨運的教學環(huán)節(jié);評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔姡源藖硖岣呓處煹恼n堂教學,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。
7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長
新學期的計劃 篇6
啊!新學期就要來臨了,我不明白每個寒假和暑假的時間都過的這么快,雖然我的作業(yè)做完了,但是我還沒有玩夠。先不說這個新學期大家都有新的打算吧?
每個人的新學期都會有不同的打算,我的新學期打算是:“在學習上,我現(xiàn)在在班上的學習也不是很好,所以我要加倍學習課本中的知識,上課認真聽講,人著呢的完成作業(yè),英語考得不好,我更要重點的去學習,F(xiàn)在不會再讓同學們小看我的學習。爭取拿到全班前20名,在家我會把自己的事做好,搞好自己的內(nèi)務(wù),幫助媽媽做好家務(wù)。做一個文明禮貌,講究衛(wèi)生的好孩子。在道德修養(yǎng)方面,我要嚴格的要求自己,讓自己做一個董事有修養(yǎng)的好孩子。
這就是我新學期的新打算。
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