我要留住的日子作文800字(精選7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我要留住的日子作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。
我要留住的日子作文800字 篇1
“夢(mèng)里海棠花下語(yǔ),醒來(lái)無(wú)覓處。”時(shí)光飛逝,很多美好的歲月如掌中沙漏于指尖,當(dāng)我們想要將它挽回時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它早已不在了。
平凡的農(nóng)村小院里,我度過(guò)了幼年時(shí)最美好的時(shí)光。院子中間有一棵長(zhǎng)勢(shì)茂盛的海棠,后面的菜園里種著各種各樣的瓜果蔬菜,偶爾有一對(duì)對(duì)蝴蝶從中飛過(guò),白色的、紫色的、黑色的、粉色的……漂亮極了。
正午的陽(yáng)光透過(guò)茂盛的果樹(shù),落在我的臉上,暖洋洋的。乘著樹(shù)下的陰涼,愜意極了。躺在樹(shù)下,碧藍(lán)的天空透過(guò)疏枝密葉投射在眼里,心里美美的。每當(dāng)這樣的好天氣,我便大聲喊姥爺:“姥爺,可以教我下象棋嗎?”姥爺有一點(diǎn)點(diǎn)微胖,和藹可親,對(duì)我非常好。不論我提什么要求,姥爺都會(huì)盡量滿足。話音剛落,屋里便傳來(lái)姥爺熱切的回應(yīng):“大外孫兒,我有一副木質(zhì)象棋,你等會(huì)兒哦,我給你取來(lái)。正好我也給你露一手,想當(dāng)年,你姥爺我年輕的時(shí)候,這下象棋還沒(méi)有幾個(gè)人能贏過(guò)我呢!那個(gè)詞叫什么來(lái)著,對(duì),是技藝高超!崩褷斦f(shuō)完就去小倉(cāng)房?jī)耗沁吶∠笃辶恕?/p>
棋子擺好,姥爺開(kāi)始傳授口訣:什么象走田,不能過(guò)楚河漢界,馬走日,小卒一去不一頭……原來(lái)下象棋居然有這么多奧秘!姥爺一邊說(shuō),我就一邊在棋盤(pán)上面比劃著日和田的形狀,口中默念著口訣。和暖的微風(fēng)輕輕吹,祖孫倆坐在樹(shù)下切磋棋藝,仿佛時(shí)間都在此刻定格了。
揪一根菜園里的小黃瓜,深綠色的黃瓜身上覆蓋著小毛刺,頂著黃花兒,沾著水珠,姥爺用如銼一般的大手搓掉瓜刺,“咔嘣”一聲脆響,黃瓜大半是我的,小半歸姥爺,又脆又甜的清香味兒盈滿口腔,帶給人夏日的清涼。農(nóng)村小菜園里的瓜果蔬菜是沒(méi)有農(nóng)藥和化肥的,都是純天然的綠色食品,拿過(guò)來(lái)就可以直接啃咬。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。媽媽來(lái)接我上小學(xué)了,我不得不離開(kāi)親愛(ài)的姥爺了,成長(zhǎng)為什么總是伴隨著這樣的無(wú)奈。∥野T著嘴坐在車?yán)锞髲?qiáng)的不回頭,可是當(dāng)車子快要拐出村口時(shí),我還是噙著眼淚扭過(guò)了頭,坡上,有個(gè)人影在執(zhí)著地佇立著……
現(xiàn)在回想起那段時(shí)光,總會(huì)會(huì)心一笑,繼而心里又難免有些感傷,為什么時(shí)間過(guò)得那么快呢,為什么我們不能留住那段過(guò)往呢?時(shí)間一直向前不停的奔跑,我在漸漸長(zhǎng)大,姥爺也隨著年齡的增長(zhǎng),一天天地變老。所以,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)更加珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆,用記憶、用文字?lái)留住這段美好時(shí)光。
我要留住的日子作文800字 篇2
人生旅途中,我們笑看窗外花開(kāi)花落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永遠(yuǎn)烙印在腦海中。我要留住那段有你陪伴的日子。
六年級(jí)下學(xué)期,我便被你送入私立學(xué)?嘧x。這意味著我一個(gè)星期只能見(jiàn)你一面,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是我人生中第一段孤獨(dú)的時(shí)光。每當(dāng)我目送別人家長(zhǎng)離開(kāi)時(shí),我多么希望可以在相同的地方看見(jiàn)你的模樣,再聽(tīng)你叫一聲:“女兒你辛苦了。”
那些年的青蔥時(shí)光,你總會(huì)抽出一些閑余時(shí)光,陪我走走,你總是會(huì)傾聽(tīng)的我的煩心事,并且耐心分析幫助我解決,像一位大姐姐一樣無(wú)微不至地給予我愛(ài)。雖以母女相稱,但我總會(huì)笑稱你為姐姐,你也總笑著回答:“以后把我當(dāng)成你姐姐就好了”有時(shí),你真的像姐姐包容、照顧我的年幼無(wú)知。當(dāng)我情緒低落時(shí),你總會(huì)買一大包零食,帶我漫步于公園里,享受慢時(shí)光;當(dāng)我憂愁時(shí),你帶來(lái)了天使的翅膀,將我的心靈放飛,放飛了理想。當(dāng)我有困難時(shí)我打電話給你,你總言道:“冷靜,分析困難的來(lái)源!笨倳(huì)使我充滿信心。如今,我還在每一處尋找熟悉的身影。
柳樹(shù)葉兒輕飄,如一只只蝴蝶在漫天飛舞。小時(shí)候的我總是宅不住,想到處走,你總會(huì)拉著我的手在公園里尋找春天的足跡。我們?cè)诠珗@里無(wú)話不談,我們從今晚的月圓月缺談向?qū)W習(xí)的漫漫長(zhǎng)路;從“春天在哪里呀,春天在哪里…………”唱到風(fēng)花雪月,獨(dú)具風(fēng)味,聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌,聽(tīng)月兒輕吟……可是沒(méi)有你后,坐在課桌前觀月亮也是那么黯淡無(wú)味。我疲勞地對(duì)付過(guò)寫(xiě)不完的作業(yè),獨(dú)白在學(xué)習(xí)的世界里闖蕩,沒(méi)有了你的支持,就想像失去翅膀的我tu默默忍受著思念的痛苦。
當(dāng)我無(wú)助時(shí),還是習(xí)慣的撥通了你的電話,你告訴我“媽媽永遠(yuǎn)在你身旁,永遠(yuǎn)支持你,不要想念媽媽,因?yàn)閶寢尵驮谀愕纳砼耘惆橹恪。你總是?duì)我說(shuō)“成長(zhǎng)是孤獨(dú)的,你要懂得在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,在課本中,你可以發(fā)現(xiàn)很多寶藏,因?yàn)椤畷?shū)中自有黃金!
是的,成長(zhǎng)十分孤獨(dú)。所以,我要帶著你的話,在書(shū)中,在學(xué)習(xí)中,找到我讓我飛翔的地方。
你陪伴我的那段子,溫暖而使我充滿信心,我要留下那段日子,因?yàn)槟抢镉心恪?/p>
我要留住的日子作文800字 篇3
時(shí)光荏苒,春秋交替。三年初中生活已可以用倒計(jì)時(shí)來(lái)計(jì)算。三個(gè)春夏秋冬,三次滿;ㄏ悖@便是我要留住的日子。
這是最好的日子。一張張集體獎(jiǎng)狀不斷貼上墻,一只只金燦燦的獎(jiǎng)杯被我們共同舉起,一次次表?yè)P(yáng)由我們共同爭(zhēng)得。這是我要留住的日子,因?yàn)檫@里有值得我盡力去為之爭(zhēng)光的班集體,因?yàn)檫@是我們共同取得輝煌的日子。百米賽道上的每一次盡力擺臂邁腿,考試中每分每秒的絞盡腦汁,集體活動(dòng)中的每一次忙前忙后,不只是為了自己,也是為了這些我要留住的日子。
這是同甘共苦的日子。第一次、第二次月考時(shí),盡管部分同學(xué)拖了后腿,盡管兩次敗給了六班,但大家都少有抱怨。共度難關(guān),有榮耀大家共同分享,有失敗大家共同承擔(dān),這就是我要留住的、同甘共苦的日子。
初中三年,這些在這個(gè)班集體里生活的日子,便是我想要留住的日子。當(dāng)那天邁入教室意外收獲了兩枚寫(xiě)著“生日快樂(lè)”的雞蛋,當(dāng)看到大家同為勝利而喜悅,同為失敗而心中忍著一口氣默默努力,我突然感覺(jué)到這些日子就是美好的代名詞,就是我想要留住的日子。
接下來(lái)宣布學(xué)習(xí)標(biāo)兵名單:韓崇森……每每拿著一張獎(jiǎng)狀和筆記本在臺(tái)上居首位時(shí),我都會(huì)覺(jué)得我在為班爭(zhēng)光,時(shí)光是留不住的,每段日子也總會(huì)稍縱即逝,與這個(gè)班級(jí)共度的日子同樣也是。留不住的日子就該多去珍惜,就該再多努把力,加把勁,再爭(zhēng)些榮譽(yù),不在最后留下遺憾。
這是美好的初中生活的日子,這是與班級(jí)共渡的日子,這是稍縱即逝的日子,是我想要留住但留不住的日子。
我要留住的日子作文800字 篇4
《夢(mèng)萌》已經(jīng)陪我們走過(guò)了8個(gè)春秋,即將迎來(lái)她的第9個(gè)生日,她始終立志成為大家的良師益友和展示平臺(tái)。今天,帶著作者們的飽滿激情,帶著讀者們的殷切渴望,帶著春天的問(wèn)候和夏天的祝福,《夢(mèng)萌》第9輯終于來(lái)了。
她帶來(lái)了詩(shī)意和遐想,帶來(lái)了憧憬和希望,她展示了并將繼續(xù)見(jiàn)證我校的發(fā)展與輝煌。
我們生活在鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)離喧鬧和繁華,廝守著寧?kù)o與寂寞。在這里,我們的思想在飛翔,歲月流逝無(wú)痕。我們用筆描繪生活的虹影,用心感悟歲月的豐盈,因?yàn)檫@里,充斥著一批又一批孩子們的青春與夢(mèng)想,傾注了老師們的青春誓言和無(wú)私奉獻(xiàn)。
這里是“明理尚德,純正追求”的思想宮殿;這里是“博學(xué)善導(dǎo),行正垂先”的實(shí)踐搖籃;這里是收獲幸福、感悟成長(zhǎng)的絢麗空間。
“明理尚德”是通向聰慧通達(dá)的風(fēng)帆!安⿲W(xué)善導(dǎo)”是邁向優(yōu)質(zhì)教育的七彩陽(yáng)光;這里有一個(gè)舞臺(tái),演繹著為師者的美麗與靈動(dòng);這里有一片沃土,孕育著學(xué)習(xí)者翱翔的羽翼與信念。
七月流火,八月流金,那時(shí)的我們還在學(xué)校,一切感覺(jué)離我們好遠(yuǎn)。開(kāi)學(xué)之后忙忙碌碌,在不知不覺(jué)中,畢業(yè)這個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)也漸漸熟悉起來(lái)。大了一屆,離畢業(yè)也就近了一年……
還記得初一軍訓(xùn)時(shí)在球場(chǎng)上踢正步,《團(tuán)結(jié)就是力量》唱得震天響;也記得初二時(shí)經(jīng)常欺負(fù)校園里的小蘑菇,總覺(jué)得它吵了我們的瞌睡;更記得初三時(shí)偶爾調(diào)戲池塘里的魚(yú),似乎那樣可以舒緩學(xué)習(xí)上的壓力……
看著池中的魚(yú)兒,不由得想起剛進(jìn)校時(shí)的一尾尾小魚(yú)兒,如今應(yīng)該已兒孫滿堂了吧!看看魚(yú)兒,又大了;看看自己,也大了;看看手中的時(shí)間,不多了;看看離走出校門,也近了。瞬間,我似乎悟出了點(diǎn)什么?對(duì)!要留住讀書(shū)的日子。
人生苦短多少秋,不勝往事付東流。已逝的歲月,我們?cè)匐y追回,我們只希望時(shí)間不會(huì)白流,做過(guò)的事會(huì)有意義,直到多少年后,翻著早已泛黃的頁(yè)腳也缺損的風(fēng)華,笑著說(shuō),這就是那年那學(xué)期我們做過(guò)的事。白衣蒼狗之間,一任美妙的音階,輕許著一些不變的諾言,讓陽(yáng)光扶起校園里的每個(gè)瞬間,聆聽(tīng)郎朗的書(shū)聲……
悠悠歲月,歲月悠悠。三年前的灰姑娘如今已是婷婷玉立,三年前的稚氣男孩如今已成陽(yáng)光少年。三年的蛻變,因書(shū)而芬芳!因書(shū)而精彩!
不論是從前,還是現(xiàn)在,亦或是將來(lái),讓我們留住讀書(shū)的日子。就像《夢(mèng)萌》留住我們的身影,留住我們飛揚(yáng)的文字一樣。留住讀書(shū)的日子,用我們的堅(jiān)持與睿智,迎接下一個(gè)春意盎然、激情澎湃!
我要留住的日子作文800字 篇5
那年假期,表妹一如既往的來(lái)到了我們家里。說(shuō)實(shí)話,我不是很喜歡表妹,甚至還有點(diǎn)討厭她。因?yàn)樗粊?lái),爸爸媽媽便不會(huì)只關(guān)心我一個(gè)人了。
。⑽覀円ス珗@了,你去不去?”父親在客廳里大聲問(wèn)我。我連忙放下筆,沖出房間"去去去!”可我看見(jiàn)父母牽著表妹的手,滿臉微笑地站在門口等我時(shí),我便轉(zhuǎn)過(guò)頭,失望地回答:“算了,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,你們?nèi)グ!?/p>
我坐在窗邊,一個(gè)人默默地哭泣,可當(dāng)我看見(jiàn)父母拉著表妹一蹦一跳地走出去時(shí),我便忍不住了。我沖進(jìn)表妹的房間,將枕頭摔在地上,大吼一聲:“憑什么啊!”就在這時(shí),一本日記本掉到了地上。我出于好奇心。擦干眼淚,隨便翻了翻。
“今天我好高興,又可以去表姐家了,終于又可以見(jiàn)到表姐了!但是不知道為什么,表姐似乎不太開(kāi)心!笨吹竭@里,我的心情似有了些好轉(zhuǎn),她原來(lái)這么想見(jiàn)到我。
“今天,表姐又生氣了,因?yàn)楣霉媒o我買了一盒餅干,沒(méi)有給表姐。于是我就用我的零花錢給表姐買了一盒,還在我房間門口大聲講搞笑故事給表姐聽(tīng)。可表姐沒(méi)有笑,還說(shuō)我好煩。我好像真的吵到表姐了,那我下次還是少來(lái)吧!
看到這里,用筆寫(xiě)的字大多都被我的眼淚打濕了。原來(lái),她每次在外面特別大聲的讀故事,都是為了逗我開(kāi)心。
我又往后翻了一頁(yè):“今天姑姑從為辦公室給我?guī)?lái)了好多好吃的糖果,但是又沒(méi)有帶給姐姐,她又一個(gè)人把自己關(guān)到房間里了,我知道她肯定又是生氣。于是我趁她洗澡時(shí),把所有糖果都倒進(jìn)她的書(shū)包里了。不知道她會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了又會(huì)不會(huì)開(kāi)心呢!
我發(fā)瘋似的打開(kāi)書(shū)包,把所有的東西都倒了出來(lái),找到了幾顆糖果以后,心滿意足地抱在懷里。我用最快的速度打開(kāi)糖果紙,把它們?nèi)既M(jìn)嘴里。
我仔細(xì)地算了算表妹還要待在我們家的天數(shù),含著一嘴的糖,緊緊地將筆記本抱在懷里用記號(hào)筆畫(huà)出了日期,并在下面小小地用筆備注,“我要留住的日子。”
我要留住的日子作文800字 篇6
期末考試的成績(jī)出來(lái)了,我從教室看向窗外,太陽(yáng)金燦燦的,仿佛在對(duì)我微笑。往下看,樹(shù)在向我招手好像在提前慶祝我考了高分似的。我的目光回到老師身上,雙腿在不停抖動(dòng)著,臉上露出了無(wú)法遮蓋的激動(dòng)與興奮,耳朵好像豎起來(lái)了,仔細(xì)地聆聽(tīng)著老師由高到低一個(gè)個(gè)播報(bào)名次。
過(guò)了好一會(huì),老師仍然沒(méi)報(bào)道我的名字。碩大的汗珠落在地面上。云朵遮住了太陽(yáng),樹(shù)在狂風(fēng)中搖曳,就像一只巨手搖了搖,告訴我不可能考好。我感覺(jué)眼睛濕潤(rùn)了,輕輕嘆了口氣。果然,過(guò)了一會(huì),老師終于念到了我的名字,名次十分靠后,我的眼睛更濕潤(rùn)了,好像下一秒就要哭出來(lái)。天空灰蒙蒙的!稗Z——”打雷了,雷連綿不斷,好像在不停地嘲笑我。“嘩——”下雨了,雨就像我無(wú)數(shù)的`淚水。
不知過(guò)了多久,雨停了。我來(lái)到了操場(chǎng)上,走到了幾株爬山虎前。心灰意冷的我隨手抓起一株,想把它拔下來(lái)。沒(méi)想到,無(wú)論我用多大的力氣,也拔不下來(lái)。我忽然想到:就連這些爬山虎都能這么堅(jiān)強(qiáng),我為什么不能像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活呢?
我要留住這一天,那一株株爬山虎就像我的老師一樣,叫我堅(jiān)強(qiáng),不然,要怎么面對(duì)生活中的困難呢?
我要留住的日子作文800字 篇7
初中三年,嘴里背的從“亞非北南美”到“以公有制為主體”,筆下默的從“山際見(jiàn)來(lái)煙”到“靈旗空際看”,腦里裝的從“負(fù)負(fù)得正”到“sin30°=1/2”……只有一件事,在這三年間卻是一直在做的,那就是奔跑。
至今仍記得第一次見(jiàn)到跑操時(shí)的情景:穿著花花綠綠的我們站在操場(chǎng)上,上身雪白下身深藍(lán)排成一列列的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們迎著朝陽(yáng)向我們奔跑而來(lái),繞過(guò)站在最前面的同學(xué),一個(gè)個(gè)地轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)向前跑去,跑到接近操場(chǎng)邊緣的地方,再繞過(guò)一個(gè)同學(xué),轉(zhuǎn)過(guò)身去……每一排都是齊頭并進(jìn)的。人影在眼前交織穿梭不息,擺動(dòng)的手臂和疏密一致的步調(diào)形成了一道移動(dòng)的風(fēng)景。微喘的氣息透露了他們跑得并不輕松,但是調(diào)皮的臉上卻依然泛著點(diǎn)點(diǎn)笑意。想到今后,我也要這樣每天地奔跑,心里不禁感到興奮又緊張。第二天,我們也被要求照著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的樣子,起步向前,一個(gè)個(gè)猶豫著繞過(guò)站定的頭排同學(xué),笨拙地保持隊(duì)形,心里覺(jué)得有一絲好笑。就這樣我們開(kāi)始了在初中生涯里的第一次奔跑。
剛進(jìn)初中的時(shí)間推進(jìn)很快,不久之后,我們迎來(lái)了第一次體質(zhì)健康測(cè)試。不知道怎么長(zhǎng)跑的我們懵懂地上了跑道。我沒(méi)覺(jué)得那一次跑得多吃力,當(dāng)然也不輕松,只是迎著已經(jīng)開(kāi)始削減威力的驕陽(yáng),在內(nèi)心默數(shù)著圈數(shù)而已。達(dá)到終點(diǎn),聽(tīng)到了一個(gè)雖極差卻也在意料之中的成績(jī),長(zhǎng)舒一口。
然而隨著時(shí)間的流逝,我一天比一天更明白了那日復(fù)一日奔跑的意義。那些每快十秒才能多拿一分的難堪,那些聽(tīng)到某個(gè)數(shù)字就忍不住顫抖的焦慮,那些哨聲一落就撒腿使勁兒的決心。我的確跑得不快,跑得吃力。我聽(tīng)得見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng),聽(tīng)得見(jiàn)后方不斷趕超上來(lái)的腳步聲,聽(tīng)得見(jiàn)自己越來(lái)越粗的喘息聲,同樣聽(tīng)得見(jiàn)一聲“加油”和無(wú)數(shù)聲的嘲笑議論。但是我選擇把它們先丟在一邊,好好地與自己的身體和內(nèi)心斗爭(zhēng)。肌肉的酸痛越來(lái)越明顯,咽喉里像是要冒煙了,放棄與不放棄的聲音在腦內(nèi)回響得越來(lái)越劇烈。我努力保持?jǐn)[臂和邁腿,接受腳掌落地時(shí)小小的沖擊,只求能早些結(jié)束這如劫難般的奔跑歷程。
不知不自覺(jué)間,我們也經(jīng)歷了兩次看著穿著花花綠綠的學(xué)弟學(xué)妹們笨拙地繞過(guò)標(biāo)桿的日子。每一個(gè)人都抓緊機(jī)會(huì)在每個(gè)音樂(lè)響起后的上午拼命地跑著,既快又不影響隊(duì)形齊頭并進(jìn),任憑藍(lán)白的身子化成交匯的虛影。800米的歷程也不知經(jīng)歷了多少次,我仍只是想著再多擺幾次臂,多邁幾次腿,為了每快十秒才能拿到的一分,也為了三年來(lái)不曾半途而廢的每一次奔跑。
我多么希望,留住這些奔跑的日子,留住這不害怕流汗的青春。
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