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給老師說(shuō)心里話作文

時(shí)間:2023-09-04 16:51:30 興亮 老師作文 我要投稿

給老師說(shuō)心里話作文(精選55篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的給老師說(shuō)心里話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師說(shuō)心里話作文(精選55篇)

  給老師說(shuō)心里話作文 1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,趙老師已經(jīng)教我們兩年了,平時(shí)老師工作忙碌,很少有機(jī)會(huì)跟老師交流,教師節(jié)快到了,讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話。

  趙老師,您是一位盡職盡責(zé)的好老師,您為我們付出太多太多。記得那是一個(gè)秋天,下課了,同學(xué)們都出去玩,我和同學(xué)在玩健身器時(shí),因用力過(guò)猛,頭撞在了踏板上,頓時(shí),血從頭上流出來(lái),其他同學(xué)看見嚇壞了,趕緊去找您,您聽說(shuō)后,馬上來(lái)到班里查看我的傷情,并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中,又打電話通知我的家長(zhǎng),直到醫(yī)生處理完傷口,您才回學(xué)校。看著您離去的背影,感覺就像我的第二個(gè)媽媽,多么溫暖。

  趙老師,您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩,我特別喜歡您。您對(duì)待班里的`智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心,教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她,要幫助她,愛護(hù)她。對(duì)待不寫家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育,而是耐心教育說(shuō)服,讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。

  趙老師,我知道您愛我們,我們也愛您。我們對(duì)您的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)健康快樂!

  給老師說(shuō)心里話作文 2

  張老師你您是一個(gè)愛護(hù)班級(jí),關(guān)愛學(xué)生的一位好老師,不管怎么樣我都要對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝,老師您辛苦了”。

  您教了我許多豐富的知識(shí),讓我每次考試都很優(yōu)秀,教了我生活中學(xué)會(huì)了自立,以前我在家里很懶,連一點(diǎn)活也不愿意做,媽媽剛掃完的地就被給弄臟了,弄臟了也不去掃。根本不當(dāng)一回事,就像蝸牛在兔子面前問(wèn)好,兔子目中無(wú)人理都不理。有一次上課您說(shuō):“人要學(xué)會(huì)自立,不然以后長(zhǎng)大了是沒人會(huì)幫的了你的,到時(shí)候害的'不是別人而是自己”。您的這句話讓我牢牢的記住在了我的心里,從這以后我就像變了一個(gè)人似的,每當(dāng)星期五回到家,我都會(huì)主動(dòng)的幫父母親做一些家務(wù),父母親可開心了,都夸我是一個(gè)好孩子。我的作文也提高了很多,每次作文都上榜,是您教了我作文的一些方法比如:前后照應(yīng),心理描寫,連續(xù)動(dòng)作,等一些習(xí)作的手法。讓我像開飛機(jī)一般的速度大大的提高了作文水平,我的作文變得更生動(dòng),更具體。

  如果不是您給我了一些寶貴的建議,我就不會(huì)有這么大的進(jìn)步,張老師我要對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您”,這三個(gè)字,不能代表我的謝意,但能表達(dá)了我的感激,道謝。最后我要祝您天天開心,心想事成。

  給老師說(shuō)心里話作文 3

  老師,您是那么的和藹可親,您就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,使我們漸漸長(zhǎng)大,三年來(lái),您為我們花了多少心血啊!

  您每一次幫我們修改作文,您是那么的仔細(xì),在我們的'作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠?qū)懙煤谩?/p>

  記得有一次老師您喉嚨痛,疼得都快說(shuō)不出話來(lái)了,您都不請(qǐng)假,依然當(dāng)我們上課,我們卻不聽課,有許多同學(xué)講話開小差,害您生氣,說(shuō)我們沒心肝!其實(shí)不是我們沒心肝,而是想關(guān)心您,只是由于一些同學(xué)的影響,所以才。老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多我們?cè)趺茨芡四兀?/p>

  老師我愛您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。老師,其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè),如果您真是不再教我們到畢業(yè)班,我覺得會(huì)很可惜,但是我不會(huì)辜負(fù)您的期望的,一定會(huì)成為我國(guó)的棟梁,到時(shí)再來(lái)報(bào)答您。

  老師祝您在教壇展才華,桃李滿天下。

  給老師說(shuō)心里話作文 4

  老師提起筆,我就有很多心里話想給您說(shuō),借著這次寫作的機(jī)會(huì)來(lái)給您說(shuō)一說(shuō)。

  老師,您還記得那次器樂比賽嗎?我表演的是個(gè)人比賽,那是我第一次上臺(tái),臺(tái)下有那么多的老師和同學(xué)。我手里拿著樂器,緊張極了,您在臺(tái)下也看出了這一點(diǎn),便做著“不要緊張,加油!你是最棒的”的'手勢(shì)和嘴型,我的手便不再抖了,我大膽的演奏起來(lái)。當(dāng)我再次把目光轉(zhuǎn)向您時(shí),您的臉上也露出了燦爛的笑容。那時(shí)我想對(duì)您說(shuō),謝謝您老師,您給我了鼓勵(lì)和勇氣。

  老師,您知道嗎?當(dāng)下課鈴的鈴聲傳到了同學(xué)們耳朵里時(shí),您卻還在講臺(tái)上,滔滔不絕的講課,對(duì)同學(xué)們不想聽課的動(dòng)作和聲音視而不見,有時(shí)還講得更激烈。直到“下課”這兩字從您嘴里出來(lái)后,大家才變得活躍,瘋了似的往教室門外跑,教室門口,你擁我擠的。但是當(dāng)男生們還未把足球放在地上,女生們還未把皮筋套在腿上,就響起了上課鈴聲,只好又要坐在教室里進(jìn)行40分鐘的學(xué)習(xí)。我們上課認(rèn)真聽講了,但為什么就不能好好的享受這課間的十分鐘呢?老師,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您以后盡量少拖堂。

  老師,這是我想對(duì)您說(shuō)的心里話,就讓這作文成為我們溝通的橋梁吧!

  給老師說(shuō)心里話作文 5

  老師,我想對(duì)你說(shuō),你像媽媽一樣不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,而且在生活上也很關(guān)心我們。

  快期中考試了,老師希望我們考出好成績(jī),每天早上領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)每個(gè)單元的`課文,領(lǐng)著我們讀書,有時(shí)嗓子都啞了,也沒有停下來(lái),可是有的同學(xué)不好好讀書,在下面做小動(dòng)作,我知道,你心里很難過(guò),也一定很生氣,老師,你為我們付出了很多心血,我們不應(yīng)該惹你生氣,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  記得有一次,課間同學(xué)們都在玩,突然,我的肚子不知怎么回事開始疼起來(lái),我連忙去給你說(shuō),你先讓我喝了水,還讓我趴在桌上休息一下,慢慢的肚子不疼了。有時(shí)候,我們玩得滿頭大汗,你會(huì)為我們擦汗。有時(shí)放學(xué)回家,為了安全,你會(huì)在旁邊領(lǐng)著我們,直到走出校門。

  老師,你真得像媽媽一樣無(wú)微不至的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,我愛你。

  給老師說(shuō)心里話作文 6

  親愛的尤老師,您已經(jīng)教我們一年多了,原來(lái)我們還是什么都不懂的孩子,在您的培養(yǎng)下,現(xiàn)在我們懂事了,您為我們的成長(zhǎng)操碎了心。

  請(qǐng)聽聽我的心里話吧!老師,我記得您剛接我們班的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)很差,有的還常常不及格。您幫助那幾個(gè)人補(bǔ)欠缺的知識(shí),講一次不會(huì)再講第二次;一直教到會(huì)了為止。一連堅(jiān)持了四個(gè)月,期末考試竟然都得到了“良好”的成績(jī)?墒悄鷧s累得憔悴了。

  您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體健康。每天中午打飯的時(shí)候,您都告訴我們要把手洗干凈再吃飯;有的`同學(xué)不吃蔬菜,您就給我們講蔬菜的營(yíng)養(yǎng),多吃蔬菜能增加蛋白質(zhì),身體就能長(zhǎng)得壯壯的……最難忘的是有一天,一位同學(xué)發(fā)燒了,燒得厲害,您不顧冷,把衣服脫下來(lái)給她穿,還扯著她的手親自把她領(lǐng)到樓下,然后打車把她送回家。像這樣關(guān)心愛護(hù)我們的例子,還真是很多很多。

  老師,您為我們的成長(zhǎng)操碎了心。我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做對(duì)祖國(guó)有用的人!

  給老師說(shuō)心里話作文 7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)看到這句詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起您——楊老師。您是個(gè)和藹可親,心地善良的老師。

  有一次在英語(yǔ)課上,那還是三年級(jí)的時(shí)候,您教我們快速背英語(yǔ)單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背,我們每個(gè)人都按著您的方法用心的在背,然后您就抽我們同學(xué)背,我的'同桌背的結(jié)結(jié)巴巴,磨磨蹭蹭的,有時(shí)還會(huì)背錯(cuò)。就為了這事,我們倆爭(zhēng)論不休,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,不分勝負(fù)。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)“下課去英語(yǔ)組!

  下課后,我和同桌去了英語(yǔ)組,您問(wèn)“你們?yōu)槭裁闯臣!蔽覀儼咽虑榈脑蚝徒?jīng)過(guò)告訴了您。您不但沒發(fā)火還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!蔽覀兟犃硕嫉拖铝祟^。老師讓我的同桌先走了,最后對(duì)我說(shuō):“譚旭,你是男孩兒,遇事要大度,要懂得謙讓要讓著女孩!蔽夷芈犞蠋煹脑。回班后,老師那溫暖寬慰的話語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。

  老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。我永遠(yuǎn)也忘不了您——楊老師。

  給老師說(shuō)心里話作文 8

  老師,我想對(duì)你說(shuō),今天下午我的心情非常緊張,我不愿意看到我考試的壞分?jǐn)?shù),而是愿意看到好的分?jǐn)?shù)?墒俏业木碜訁s讓我非常失望,當(dāng)時(shí)我難過(guò)的只想哭,但我還是忍住了,我馬虎這個(gè)壞毛病今后一定會(huì)改掉的'。

  因?yàn)槲荫R虎,把“攏”字寫成了“擾”,少了那么一撇,就少了零點(diǎn)五分;因?yàn)槲腋≡臧炎魑膶懙昧肆瞬莶,失去了珍貴的二分;因?yàn)槲因湴,把閱讀題寫錯(cuò)了,那對(duì)我來(lái)非常重要的六分又失去了。唉!我的因?yàn)橐蔡嗔,今后我一定要把因(yàn)橐荒ǘァ?/p>

  這次考試對(duì)我們非常重要,每次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)都非常重要,因?yàn)槿昙?jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)過(guò)不去,那么四年級(jí)、五年級(jí),甚之一輩子都將是一個(gè)低等生。今后我一定會(huì)戒躁、戒傲、戒馬虎,我一定會(huì)是天天向上的好孩子。

  給老師說(shuō)心里話作文 9

  “老師……”望著慈眉善目的您,我有一肚子話要和您說(shuō)……

  那天,您上課時(shí)提問(wèn)我,我惶恐不安地起立,呆若木雞地站在那兒,對(duì)于您提出的問(wèn)題茫然無(wú)措,這時(shí)我多么需要您的理解和安慰呀!而您卻吼道:“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)!你不愿回答我又不逼你,你就陪著我站著吧!”說(shuō)完輕蔑地笑了笑。您那不屑一顧的眼神,真像冰冷的`鋒利刀子刺著我的心。

  接著,您扭頭微笑著喊起全班的尖子生王紅,想來(lái)一個(gè)“優(yōu)差對(duì)照”教訓(xùn)教訓(xùn)我,誰(shuí)知今天王紅那腦瓜也不靈了,她也傻站著……而您吃驚地看著她,緩了一口氣說(shuō):“先坐下吧!會(huì)想起來(lái)的!”您語(yǔ)氣溫和,和剛才對(duì)我的態(tài)度判若兩人。

  老師,您為什么要這樣,同是您的學(xué)生,同樣沒答好題目,您為什么一疏一親呢?您不覺得這樣會(huì)給我,給所有的差生的心以莫大的傷害嗎?

  老師,我也知道您的苦衷,升學(xué)考試要分?jǐn)?shù)……可是老師,我們也想抖擻精神,把成績(jī)趕上去。我想跟您說(shuō)句心里話,差生比優(yōu)生更需要您的愛。把愛分一點(diǎn)給差生吧,老師!

  給老師說(shuō)心里話作文 10

  老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長(zhǎng)大。六年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的熱和,我有多少心里話要跟您說(shuō)呀!

  記得有一次,將近中期考試時(shí),可您的.孩子生病住院了,您本應(yīng)在醫(yī)院陪他,可是您卻照常來(lái)給我們溫習(xí),把自己唯一的兒子一個(gè)人甩在醫(yī)院里。您為了我們,放棄了對(duì)兒子的照顧,真是偉大呀!當(dāng)時(shí)很多同學(xué)的眼圈都紅了。正是在您的幫助下,我們班終于考了全年級(jí)第一名!我們還記得,您因辛勤地給我們上課,所以得了嚴(yán)重的咽炎,可您剛做了手術(shù),就忍著傷口的疼痛,給我們講題,聽著您那沙啞的聲音,看著你額頭上那豆大的汗珠,好多同學(xué)都靜靜地落淚了,您覺察了嗎?那節(jié)課沒有一個(gè)同學(xué)開小差。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說(shuō)這比山還高比海還深的友誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

  我愛您!親愛的老師!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給我們傳授了知識(shí),教會(huì)了我們創(chuàng)造,還讓我們懂得了做人的道理。我不會(huì)辜負(fù)您的期看,一定要成為祖國(guó)的有用之才,來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的深情厚誼。

  老師,祝您——教壇展才華,桃李滿天下。

  給老師說(shuō)心里話作文 11

  老師,我想跟您說(shuō)件事,但又不敢,憋在心里好久了,思來(lái)想去,還是要告訴你……

  記得嗎?春節(jié)前,您曾說(shuō)過(guò):“為了提高男生學(xué)習(xí)勁頭,班里要新增加一個(gè)班長(zhǎng)——成績(jī)班長(zhǎng)!边@句話意味著成績(jī)班長(zhǎng)的產(chǎn)生僅限于男生,而女生是沒有競(jìng)爭(zhēng)資格的。的確,這項(xiàng)決定激勵(lì)了男生的進(jìn)步,但相反也傷害了女生的自尊心。在老師的眼里女生只是一群不可造就的下等公民。老師,您這樣對(duì)待女生太不公平了。我敢說(shuō),全班沒有任何一個(gè)女生心里情愿地屈就下等公民的位置。就算是考了倒數(shù)第一的那一位,她也有追求向上的美好心愿,這種心靈的火花非常珍貴,只要能得到適宜的條件,都能放射出自己獨(dú)特的`光彩。

  事實(shí)上成績(jī)的好壞不能因性別而定,在我們班的前十名里,女生的名次和數(shù)量歷來(lái)占據(jù)優(yōu)勢(shì);而在我們班的后十名里,男生進(jìn)進(jìn)出出也是司空見慣的常事。當(dāng)然也得承認(rèn)女生大多數(shù)處于中等和中等偏下的位置,老師注意抓兩頭的學(xué)生,可千萬(wàn)別忽視了中間這一大塊,她們的可塑性比較大,又天生柔弱敏感。推一推,可能就沖上去,成為優(yōu)秀生。松一松,也許會(huì)滑下去,落到低谷里,在初三最后三個(gè)月的競(jìng)爭(zhēng)中,關(guān)鍵靠的是毅力、體力、信心和方法。老師,我多么希望能從您那里得到鼓勵(lì)和鞭策,而不是打入另類的判定。

  縱觀歷史,巾幗英雄代代出:花木蘭替父從軍,穆桂英臨陣掛帥,秋瑾女俠灑熱血,趙一曼為國(guó)獻(xiàn)青春……而今各行各業(yè)的女名醫(yī)、名師、名將和科學(xué)家、藝術(shù)家更是數(shù)不勝數(shù),實(shí)實(shí)在在撐起了時(shí)代的半邊天。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?

  老師,我敬愛的班主任,您雖然也是女子,卻可稱得上女教師中的模范,您克服了重重困難,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了青春及畢生的心血,F(xiàn)如今,桃李滿天下,帶出的班個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀。您的事業(yè)心,責(zé)任感,讓學(xué)生、家長(zhǎng),就連男老師都從心里佩服,這能說(shuō)女子不如男嗎?

  老師,敬愛的教師,只要您把愛心的天平再稍微向女生傾斜一點(diǎn)兒,給她們自尊、自信、自強(qiáng)的勇氣,我相信在這個(gè)班一定會(huì)出現(xiàn)更多有出息的女生。到那時(shí),您就幸福地笑吧!

  給老師說(shuō)心里話作文 12

  您好。感謝您把我們牽掛,用大大的眼睛關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)。

  記得我們剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們只是一群不懂事的小娃娃,是您用親切的'聲音教我們遵守紀(jì)律,讓我們改掉壞習(xí)慣。課外,是您拉著我們的小手教我們?cè)鯓优抨?duì)。課內(nèi),您教會(huì)了我們漢語(yǔ)拼音,一遍一遍,不厭其煩,喉嚨都啞了。

  現(xiàn)在我們是二年級(jí)的哥哥姐姐了,我們會(huì)繼續(xù)努力,請(qǐng)您放心。最后,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝金老師,您辛苦了!

  給老師說(shuō)心里話作文 13

  您好,我是深不可測(cè)小組的成員,在這里我們有很多話相對(duì)您說(shuō)。在這一年半里,您為我們付出了很多,我們都一一看在眼里,心中留下了太多的感動(dòng)。李老師每天都早早地來(lái)到學(xué)校,辛辛苦苦為我們講課,帶領(lǐng)我們學(xué)會(huì)小組合作學(xué)習(xí),讓我們得到好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得優(yōu)異的成績(jī)。我們每天都在幸福、快樂的成長(zhǎng)。而李老師依舊每天都在辛苦著、老累著,您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都記在了心里,長(zhǎng)大后,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃瑢W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,如果不好好學(xué)習(xí),實(shí)在是對(duì)不起李老師和我們的父母。

  雖然李老師平時(shí)也會(huì)生氣,樣子還十分可怕,但李老師心地善良,是我們每一個(gè)人值得尊敬、值得回報(bào)的好老師。就像媽媽說(shuō)的,別看李老師平時(shí)會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)你們,但李老師的一番好意都是為了你們好,如果李老師不負(fù)責(zé)任的話,你們根本就不能取得讓老師和家長(zhǎng)滿意的成績(jī),也不會(huì)在年組提高名次。媽媽的這番話讓我印象深刻,雖然,現(xiàn)在班里還有幾名學(xué)習(xí)差的學(xué)生,但我相信,在李老師的帶領(lǐng)下,很快就會(huì)進(jìn)步的。

  時(shí)間在飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的'小學(xué)生,我是多么希望時(shí)間可以倒流!還有一年半的時(shí)間,我們就要上初中了,還是真有點(diǎn)舍不得我們的李老師呢。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)李老師對(duì)我們的期望,讓我們一起珍惜李老師帶領(lǐng)我們快樂學(xué)習(xí)的時(shí)光吧!

  最后我想說(shuō)一句:“李老師您辛苦了。”

  給老師說(shuō)心里話作文 14

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我是一個(gè)文靜的小女生,雖然我的成績(jī)不算太好,可是我是一只純種變色龍,因?yàn)槲业男那樽兓瘶O快,一會(huì)兒我開始悲傷,悲傷老師沒有發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)處,一會(huì)兒我便開始自戀,自戀自己的字寫得好了。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)不要再把我當(dāng)成小男生來(lái)看待了!有一次您把我的名字列入男生的名單,從那一刻起,我就變成了朋友們下課關(guān)注的話題,當(dāng)時(shí)我又開心又有點(diǎn)兒莫名其妙的生氣。開心是因?yàn)槲业拿帜茏尨蠹议_心一會(huì)兒;生氣是因?yàn)榕笥褌兘?jīng)常拿這個(gè)話題來(lái)逗我,還因?yàn)槲姨焐饩秃軌,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了好多了,小時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就生氣,而且一發(fā)脾氣來(lái)就要連著氣好長(zhǎng)時(shí)間。

  我有時(shí)候也很馬虎,一篇作文就已經(jīng)錯(cuò)字連篇,不過(guò)我的字也寫得蠻好看的!呵呵,這不,我又開始自戀了,估計(jì)是因?yàn)槲乙呀?jīng)有三個(gè)假期都在學(xué)素描,那個(gè)班上有許多小朋友很稀奇,有學(xué)結(jié)巴的,有學(xué)自戀的……看吧,我就是被那個(gè)學(xué)自戀的.大哥哥傳染上了,連那給我們培訓(xùn)的張老師也不放過(guò)。

  回到剛才的話題,有一次我期末考試,就寫錯(cuò)了一個(gè)字而失了一分得了九十九分。我的才藝也不錯(cuò),小提琴七級(jí)了,畫畫已經(jīng)畫到石膏頭像了,還得到過(guò)三個(gè)小石膏頭像的獎(jiǎng)呢,那是張老師在中國(guó)美院的幾個(gè)學(xué)生送給她的,分別是馬賽頭像、大衛(wèi)頭像、小衛(wèi)頭像。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我的責(zé)任性也很強(qiáng),可是有時(shí)小朋友記不起來(lái)我,這樣我就被冷落在一旁,我因此很傷心!也請(qǐng)您多多關(guān)注我!

  給老師說(shuō)心里話作文 15

  ——打乒乓球影響學(xué)習(xí)了嗎?

  老師,今天我是第一次跟您談心里話,因此有點(diǎn)忐忑不安,怕影響我們師生之間的關(guān)系。但是,您既然出了這個(gè)題,我就決定把理藏許久的心里話全部掏給您。您可千萬(wàn)不要生氣呀!

  我是一個(gè)幼稚、胸懷不開闊的女孩子。我對(duì)打乒乓球十分感興趣,可是您卻不讓我們打,說(shuō)打乒乓球會(huì)影響學(xué)習(xí),這對(duì)我參加體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)沉重的打擊。我曾經(jīng)這樣想:“哼,您不讓我們打球鍛煉身體,等到以后學(xué)習(xí)也搞不上去,統(tǒng)考時(shí)得個(gè)末名背回來(lái),身體也累壞了,看您在別人面前怎么抬起頭來(lái),我非要打球不可,你能把我怎么樣?還能為這把我開除!

  一天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)商量好去打球。當(dāng)我們正打得起勁時(shí),您不知從哪兒走來(lái)了。唉!我想:完了,又打不成了,準(zhǔn)得挨批評(píng),批就批評(píng),沒什么了不起!果然,您批評(píng)了我們一頓,還罰我們抄寫課文。我一聽,頓時(shí)眉飛色舞,哎呀!只不過(guò)是這一招,抄就抄,怕什么?

  我沒有料到的是,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)見我們當(dāng)中有幾個(gè)是航運(yùn)公司的子弟時(shí),就說(shuō),“航運(yùn)公司子弟就是差,沒幾個(gè)能考上重點(diǎn)中學(xué)的.!蔽乙宦牐莺莸爻蛄四谎郏何覀儾贿^(guò)是打了會(huì)兒球,你憑什么說(shuō)我們航運(yùn)公司的子弟都不好?我心里真不服氣。

  哦,老師,您不會(huì)責(zé)備我這個(gè)無(wú)大無(wú)小說(shuō)您壞話的學(xué)生吧?請(qǐng)您原諒我的冒失。我還要說(shuō)幾句:在學(xué)習(xí)稍有點(diǎn)緊張的時(shí)候,您就讓我們把全部精力都用在學(xué)習(xí)上,一味啃書本,這樣做不完全對(duì)。因?yàn)樵绞菍W(xué)習(xí)緊張,我們就越要注意鍛煉好身體。有了健康的身體,才能搞好學(xué)習(xí)。老師,您說(shuō)對(duì)嗎?

  給老師說(shuō)心里話作文 16

  老師,我想給您談?wù)勑睦镌,可是,因(yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我沒有時(shí)間跟您談,今天,我就趁這次寫作文的機(jī)會(huì),跟你談?wù)勑睦镌挵伞?/p>

  老師,我非常感謝您,是您給了我自信。在我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的那一天,您給我們布置了一篇作文,當(dāng)我寫完交作業(yè)的時(shí)候,我的心里都非常緊張,像心里揣了個(gè)小兔子一樣,心怦怦直跳,因?yàn)槲沂莿倧呢毟F的農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái),還不適應(yīng)城市的生活環(huán)境,成績(jī)也不知道能否趕上去,老師和同學(xué)們會(huì)對(duì)我怎么樣呢?第二天,作文發(fā)下來(lái)了,打開作文,我閉上眼睛不敢看。當(dāng)我決心要看的.時(shí)候,一看,您給我批了個(gè)非常鼓勵(lì)我的批語(yǔ)。讓我內(nèi)心十分激動(dòng),自從那次起,無(wú)論寫什么作業(yè),我都充滿信心,相信自己,我一定能超過(guò)別人。

  老師,我非常感謝您,是您讓我懂得了關(guān)心和溫暖。記得我第一次午托的時(shí)候,我心里就想:我是一個(gè)新來(lái)的農(nóng)村學(xué)生,老師這么忙,會(huì)幫助我嗎?我不停的思考著。真是出乎我的意料,當(dāng)我向老師說(shuō)明情況的時(shí)候,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“行,沒問(wèn)題”。老師毫不猶豫的答應(yīng)了我,老師就去食堂跑了一趟又一趟,直到安排好為止。

  老師,我還有一件事要跟您說(shuō),老師,你平時(shí)也要注意一點(diǎn)自己的身體呀,您整天站在講臺(tái)上給我們上課,是多么的累呀,特別是干燥的天氣,您一定要好好保護(hù)好嗓子,平時(shí)多喝些白開水。

  老師,我非常感謝您,是您讓我學(xué)會(huì)了自信和堅(jiān)強(qiáng),是您讓我懂得了關(guān)愛,并學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);老師像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,幸福了別人;老師像園丁,不辭勞累,培育了花朵,這難道不是您更好的寫照嗎?

  給老師說(shuō)心里話作文 17

  我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們,精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長(zhǎng),是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽,我們有許多心里話要對(duì)老師說(shuō)。

  我的班主任老師姓韓,我很喜歡這位老師,她和藹可親,話語(yǔ)親切,臉上總是掛著笑容。她的話總像風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田,使我們感到無(wú)比的溫暖幸福。

  老師你知道嗎?你的`課講的特別生動(dòng)有趣,不知不覺就把我們帶到了知識(shí)的海洋里,是你秀美的文風(fēng),細(xì)膩的文字,讓我漸漸喜歡上語(yǔ)文這門功課。

  還記得今年六一兒童節(jié)的時(shí)候,您和我們一起活動(dòng),跳大繩、拍皮球等等,大院里撒下了我們一串串的歡心笑語(yǔ),我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗,您就像一位知心的朋友,陪我度過(guò)了童年的美好時(shí)光和快樂。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“我們感謝您!我們愛您!”

  給老師說(shuō)心里話作文 18

  我們相處整整三年了,在這三年里,您和同學(xué)們相處的十分友好,因此我們結(jié)下了深厚的感情,天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我的生活,因(yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

  李老師,我想對(duì)您說(shuō):您像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈,撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤(rùn)著我的靈魂;像雷那樣地撞進(jìn)了我的靈魂,打著我的心弦;更像雪一樣飄進(jìn)了我的靈魂,點(diǎn)綴著我的人生,使它五彩繽紛。

  李老師,我想對(duì)您說(shuō):我要將感恩之心獻(xiàn)給您。不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的.喜悅。

  李老師,我想對(duì)您說(shuō):每當(dāng)我遇到困難、挫折和失敗時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不磨練意志,又怎能成功?每一次的挫折中,終會(huì)有一次飛翔。不要為眼前的失敗困擾,不必被現(xiàn)在的挫折嚇退,要永遠(yuǎn)堅(jiān)信,收獲蘊(yùn)藏艱難中,成功總在風(fēng)雨后?”

  李老師,我想對(duì)您說(shuō):生活中,您不經(jīng)意的微笑、不經(jīng)意的教導(dǎo),使我的心情頓時(shí)“面朝大海,春暖花開”。您是那么和諧地出現(xiàn)在每個(gè)人的心上,您讓人們變得互相理解,互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點(diǎn)蒼穹,使天空蒼遠(yuǎn)而不空泛;而您像陽(yáng)光般裝點(diǎn)人生,使人生美麗而不嬌弱。

  給老師說(shuō)心里話作文 19

  老師是雨露,滋潤(rùn)同學(xué)們快樂成長(zhǎng);老師是雨傘,可以為同學(xué)們擋風(fēng)擋雨;老師是大樹,可以為同學(xué)們乘涼;老師是蠟燭,寧愿燃燒自己而去照亮別人……

  老師,我要和你說(shuō)心里話,然而膽怯的我和您不敢說(shuō),現(xiàn)在乘這次機(jī)會(huì),我就一五一十的告訴您,講給您聽。老師,您太辛苦了,為了同學(xué)們燦爛的明天,您付出了很多很多。只講奉獻(xiàn),不圖回報(bào),這是一個(gè)多么偉大的老師。老師,您最光榮的就是教書,而同學(xué)們最渴望的就是汲取知識(shí)。

  夜已經(jīng)很深很深了,然而只有您的窗前是最亮的,只有您在那里認(rèn)真的'批改作業(yè),備課。在班中您那認(rèn)真的負(fù)責(zé)態(tài)度讓我羨慕。從不嚴(yán)厲的批評(píng)同學(xué),而是以自身的行動(dòng)去鼓勵(lì)每位同學(xué)。

  上課了,你把最寶貴的知識(shí)傳給我們,帶領(lǐng)同學(xué)們漫游知識(shí)的海洋,真讓同學(xué)們“回味無(wú)窮”。在同學(xué)們有困難的時(shí)候,您總是盡自己最大的努力幫助每位同學(xué),讓同學(xué)們好感到“母愛”的溫暖。

  老師,您辛苦了,每個(gè)同學(xué)從您那學(xué)到知識(shí),才會(huì)把祖國(guó)建設(shè)的如此豐富多彩。所以,老師,您的功勞是最大的,沒有您的精心栽培,也就不會(huì)有為祖國(guó)培養(yǎng)出杰出人才。如果全世界的人問(wèn)我誰(shuí)在這個(gè)世界上最辛苦,我會(huì)告訴他,是我敬愛的老師。

  我想只有取得最優(yōu)秀的成績(jī)才是對(duì)老師最大的感謝。

  給老師說(shuō)心里話作文 20

  今天,我要跟敬愛的呂老師說(shuō)說(shuō)心里話。

  曾經(jīng)的我,內(nèi)向、膽小、不善言表。是您改變了我,讓我變得自信,我非常感謝您。

  自從三年級(jí)您教我以來(lái),在班級(jí)內(nèi)開展了“古詩(shī)文背誦”、“成語(yǔ)接龍”、“美文欣賞”等活動(dòng)。建議我們多閱讀有“營(yíng)養(yǎng)”的好處,并且組織同學(xué)們?cè)谡n前進(jìn)行“好書推薦”演講。通過(guò)這些活動(dòng),我不但豐富了詞匯量,增長(zhǎng)了知識(shí),而且讓我逐漸自信起來(lái)。

  在主題月活動(dòng)中,經(jīng)您推薦,我將代表年級(jí)介紹校園文化區(qū)域,為同學(xué)們講解中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)。這是我第一次承擔(dān)小小解說(shuō)員的任務(wù),心里很沒底。于是,我多次到文化區(qū)實(shí)地考察,回家后查閱了大量的相關(guān)資料。通過(guò)這些準(zhǔn)備,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了深入的'了解。解說(shuō)那天,我還是有些緊張,但看了您鼓勵(lì)的眼神,我便有了信心,生動(dòng)地為同學(xué)們進(jìn)行了解說(shuō)。這次經(jīng)歷我得到了鍛煉,讓我變得更自信了。

  那次,您讓我在公開課上進(jìn)行新聞演講。接到任務(wù),我雖然很興奮,但是壓力也很大。我暗自下定決心,一定要圓滿完成這次演講,不辜負(fù)您的期望;氐郊依铮野堰x中的新聞反復(fù)地閱讀、理解,做好充分的準(zhǔn)備。還給爸爸媽媽模擬演講了好幾次。到了演講那一天,我站在講臺(tái)上,看著臺(tái)下許多同學(xué)和老師,心砰砰亂跳,緊張極了。如果我講不好怎么辦?腦子里一片空白,這時(shí),耳邊響起您在課前對(duì)我說(shuō)的話:“別緊張,平時(shí)怎么練的就怎么講?”我穩(wěn)了穩(wěn)心神,準(zhǔn)備的那么充分有什么可緊張的呢?于是,我將新聞及自己的理解,有條理的講給了大家。演講完畢,同學(xué)和老師們給予我熱烈的掌聲,您也向我投來(lái)贊許的目光,這次成功的體驗(yàn)讓我充滿自信,原來(lái)我可以做得這樣好。

  呂老師,感謝您這么信任我,為我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我感受到原來(lái)自己可以做得更好。您是一個(gè)善于挖掘?qū)W生潛力的老師,我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我要滿懷信心地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),讓自己變得更優(yōu)秀。

  給老師說(shuō)心里話作文 21

  世界上除了家人對(duì)我們的愛,還有一種愛是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,和老師對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)的愛。

  敖老師,您是我們的語(yǔ)文老師,有時(shí)給我們講歷史故事,有時(shí)給我們講拓展知識(shí),讓我們對(duì)語(yǔ)文課無(wú)比喜愛。記得第一次寫作文寫的是介紹自己,我的作文分?jǐn)?shù)最高,那時(shí)我的驕傲把我的心占領(lǐng)了,于是從那以后,我總是認(rèn)為作文水平挺高了,不好好寫作業(yè)。但是四年級(jí)與期末考試前兩個(gè)星期,在您的管教下,我的壞毛病改了,自從那次因?yàn)樵谡n堂上表?yè)P(yáng)我之后,我就下定決心,要好好學(xué)習(xí),努力向上!

  敖老師,您還記得嗎?我對(duì)寫動(dòng)物的作文是特別不擅長(zhǎng)的,自從第一次學(xué)寫動(dòng)物的作文時(shí),我就對(duì)寫動(dòng)物的作文沒有信心,每次開學(xué),總是希望別遇到這類的文章。但四年級(jí)上半年就有一篇寫動(dòng)物的`文章,我在到了那個(gè)單元之后,寫了我最沒信心的作文。但沒想到卻得到了肯定,在您的批改下,我會(huì)了一個(gè)絕招,多思考、認(rèn)真觀察,觀察動(dòng)作、神態(tài)。這個(gè)絕招讓我對(duì)寫動(dòng)物的作文信心大增。

  老師,您是一堆石子,為我們鋪就成長(zhǎng)的路。老師,您是一盞燈,照亮我們前行的路。老師,以后您放心吧,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓您對(duì)我們失望的!

  給老師說(shuō)心里話作文 22

  美好的初中生活即將結(jié)束,心中不免掠過(guò)一絲莫名的孤獨(dú)。忘不了啊,老師!三年中,是您,使我獲得知識(shí)的源泉,叫我懂得做人的道理,讓我順利通過(guò)了人生的第一塊里程碑……在這離別之際,你的學(xué)生有許多話要對(duì)你說(shuō)!

  剛進(jìn)初中時(shí),你便對(duì)我們說(shuō),要把學(xué)習(xí)放在首位。然而,那時(shí)的我卻不懂得老師的苦心,每每惹你生氣,有時(shí)上課,我偷偷看課外書籍,有時(shí)自習(xí),我悄悄琢磨下棋技藝。你生氣了,我卻無(wú)動(dòng)于衷!氨憩F(xiàn)自我”的結(jié)果,是我的成績(jī)急劇“滑坡”。那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,你語(yǔ)重心長(zhǎng)地期望我:“細(xì)心,考好!”我連連稱是,但一走出辦公室,就把你的話拋到“爪哇島”去了。成績(jī)公布了,六十分!你為我這個(gè)數(shù)學(xué)尖子而惋惜,我也懊悔不已。盡管后來(lái)通過(guò)你的耐心輔導(dǎo),我又撥正了航向,但現(xiàn)在,我仍要對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

  你曾說(shuō)過(guò),你最痛恨那些說(shuō)謊的人。然而我在你面前說(shuō)過(guò)謊。那次你叫我去請(qǐng)一位家長(zhǎng)到校開會(huì),我卻到大街上逛了一圈,耽誤了時(shí)間,只得編造了家長(zhǎng)不在的謊言。當(dāng)知道真相后,你并沒罵我,只是勸導(dǎo)我要記住一句新格言:“探索人生必須從講真話開始!蔽伊髁藴I,也悟出了許多終生受益的哲理。

  老師啊,你時(shí)刻都在實(shí)踐你的座右銘——“老師應(yīng)該成為學(xué)生的朋友!痹谖捏w活動(dòng)時(shí),你和我們一起打球、下棋;在你家里,你和我們談天說(shuō)地,講南極站探險(xiǎn),侃世界杯足球;當(dāng)同學(xué)們病倒時(shí),你送他們進(jìn)醫(yī)院;當(dāng)有人想輟學(xué)經(jīng)商時(shí),你是那樣循循善誘……是的',你既是我們尊敬的老師,又是我們知心的朋友。

  老師,你聽我說(shuō),我將把你對(duì)我的言傳身教,永遠(yuǎn)珍藏在心靈的深處!

  給老師說(shuō)心里話作文 23

  葉老師,去年期末考試結(jié)束后,您說(shuō)下學(xué)期可能不再教我們了。我不敢相信自己的耳朵,就好像一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流讓我打了一個(gè)寒戰(zhàn)?纯粗車耐瑢W(xué),他們張著嘴,瞪大眼睛,愣住了,大家的心好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。

  突然,教室里有同學(xué)流露出不舍的眼神看著您。我的眼前,不斷映現(xiàn)著一年來(lái)的情景:放學(xué)后,您常常犧牲自己的休息時(shí)間,為我們這個(gè)班同學(xué)改作業(yè);您帶我們班的同學(xué)參加一次次寫作征文比賽,給了我們?cè)黾幼孕藕蛯W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在生活中您是我們的大姐姐、偶像、好朋友,用自己的話講,我們是您最忠實(shí)的粉絲。在您的教導(dǎo)下,我們?cè)S多同學(xué)在校、縣中小學(xué)生作文比賽中獲獎(jiǎng),1班雖然這些年不算整個(gè)年級(jí)最好的`班,但自從您接班之后,那一次期末考試,年級(jí)前30名我們班占了6人……這樣的好老師我們?cè)趺瓷岬米屇吣兀?/p>

  暑假對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是最幸福的日子。但那個(gè)暑假對(duì)我來(lái)講并不好過(guò),因?yàn)槲倚睦锟傇谙肽钗覀冇H愛的葉老師。報(bào)名時(shí),我愁眉苦臉,心里想著著老師的說(shuō)的話,就在這時(shí),您在教室里檢查同學(xué)們的假期作業(yè),我很高興,我心底里開心地說(shuō):“葉老師沒走,葉老師還教我們班!那種感覺,就仿佛掉下了懸崖,又在半空抓住了救命稻草,獲得了重生;又好像在漆黑的山洞里看見了一絲光明,尋找到了新的希望!我知道老師為了我們放棄了很多,我在心里不停地對(duì)您說(shuō):謝謝您!

  老師,您給了我們無(wú)盡的快樂與關(guān)心,教給我們應(yīng)如何關(guān)愛別人、幫助別人、包容別人……在您教我們班的這些日子里,我們學(xué)到了很多很多!

  這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,我想,送給老師什么禮物呢?鮮花?不!我知道老師更喜歡什么!我用這篇作文來(lái)表達(dá)我對(duì)您的喜愛、尊敬、崇拜和想念的心情。最后,祝老師在新的一年更快樂!我愛您,親愛的葉老師!

  給老師說(shuō)心里話作文 24

  大家好,我是一名光榮的少先隊(duì)員,雖然學(xué)歷只是小學(xué)的水平,但我也要跟老師說(shuō)說(shuō)心里話。您們也是從小學(xué)生過(guò)來(lái)的啊,您們難道不知道學(xué)生整天的腦子都在像海一樣的'題里整三個(gè)多小時(shí)嗎,您們難道不知道您們布置一個(gè)任務(wù)我們都盡自己最大的努力做到嗎?我們這種話已經(jīng)跟許多大人說(shuō)了,可是他們的回答總是“誒呀,現(xiàn)在跟以前已經(jīng)不一樣了,老師們小時(shí)候想學(xué)還學(xué)不起呢!”我也不好說(shuō)什么。

  老師,請(qǐng)不要把我們當(dāng)成書呆子,把我們當(dāng)成您的親兒女,好嗎?我一直把您當(dāng)成我的親媽媽,媽媽,我多么希望您能當(dāng)我的親媽媽啊!

  我們敬愛的老師,我也知道您已經(jīng)為我們付出了很多了,我們多么希望這個(gè)世紀(jì)能快點(diǎn)過(guò)去,這樣,以后科技發(fā)達(dá)了,以后的學(xué)生就不用整天埋頭數(shù)學(xué)題中了。

  老師,我不求您給我們自由,但求您讓所有老師給下一代學(xué)生自由吧!

  給老師說(shuō)心里話作文 25

  提起筆,我就有很多想給您說(shuō),借著這次寫作的機(jī)會(huì)來(lái)給您說(shuō)一說(shuō)。

  老師,您還記得那次器樂嗎?我表演的是個(gè)人比賽,那是我第一次上臺(tái),臺(tái)下有那么多的老師和。我手里拿著樂器,緊張極了,您在臺(tái)下也看出了這一點(diǎn),便做著“不要緊張,!你是最棒的”的手勢(shì)和嘴型,我的手便不再抖了,我大膽的演奏起來(lái)。當(dāng)我再次把目光轉(zhuǎn)向您時(shí),您的臉上也露出了燦爛的笑容。那時(shí)我想對(duì)您說(shuō),謝謝您老師,您給我了鼓勵(lì)和。

  老師,您知道嗎?當(dāng)下課鈴的鈴聲傳到了同學(xué)們耳朵里時(shí),您卻還在講臺(tái)上,滔滔不絕的'講課,對(duì)同學(xué)們不想聽課的動(dòng)作和聲音視而不見,有時(shí)還講得更激烈。直到“下課”這兩字從您嘴里出來(lái)后,大家才變得活躍,瘋了似的往教室門外跑,教室門口,你擁我擠的。但是當(dāng)男生們還未把足球放在地上,女生們還未把皮筋套在腿上,就響起了上課鈴聲,只好又要坐在教室里進(jìn)行40分鐘的學(xué)習(xí)。我們上課認(rèn)真聽講了,但為什么就不能好好的這課間的十分鐘呢?老師,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您以后盡量少拖堂。

  老師,這是我想對(duì)您說(shuō)的心里話,就讓這成為我們溝通的橋梁吧!

  給老師說(shuō)心里話作文 26

  親愛的劉老師,我是您的學(xué)生,時(shí)光飛逝,不知不覺我們就離開了校園與您分別了;貞浧疬@六年里和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里總是有很多的話想對(duì)你講。

  小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那一天,幼稚的我們走進(jìn)小學(xué)的大門,是您教會(huì)了我們算數(shù),拼音,識(shí)字,也是您領(lǐng)著我們走進(jìn)廣闊的科學(xué)大門。把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ,去發(fā)現(xiàn),去探索。

  劉老師不知道您是否記得。有一天晚上我發(fā)起了高燒,父母全都不在家,當(dāng)時(shí)我真的爬都爬不起來(lái)了。渾身上下沒有一點(diǎn)兒力氣。自己煮了點(diǎn)兒掛面,隨便吃了點(diǎn)兒,然后來(lái)到房間里坐在寫字臺(tái)上,我揉了揉疲倦的眼睛,打著哈欠,我感覺我的眼睛和手似乎變成了敵人,一個(gè)想繼續(xù)寫,而另一個(gè)卻想“罷工″去休息,我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)我不懈的努力終于合上了《兩導(dǎo)兩練》,還剩下一個(gè)查字典的題沒有寫。當(dāng)時(shí)我心想:就剩這一個(gè)作業(yè)了,沒關(guān)系的,明天去了再寫吧,反正老師也不會(huì)叫我的。

  第二天我去了學(xué)校,把同學(xué)們的作業(yè)都收起了交到辦公室,然后回到座位上開始背書。第一節(jié)就是語(yǔ)文課,劉老師邁著輕盈的步伐,推開門走進(jìn)了教室,把書本往桌上一放說(shuō):“同學(xué)們,咱們現(xiàn)在開始抽查昨天晚上那個(gè)查字典的題。"只見劉老師的眼睛向我這邊掃了掃,我連忙低下了頭。老師大概知道了我的`心思,她說(shuō):“王語(yǔ)妍上來(lái)寫一下昨天晚上的那道題。"我心里當(dāng)時(shí)一陣,只好傻乎乎的走上講臺(tái)。我站在講臺(tái)上,心里好像揣了一只小兔子在撲通撲通的跳。拿著粉筆的那只手在黑板上顫抖著。我站在那兒動(dòng)也不動(dòng),劉老師向我望了望,又叫了一名同學(xué)上去寫,卻把我叫了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)都懵住了,您雖然沒有當(dāng)著大家的面點(diǎn)我的名字,但是我的心里很清楚。那一節(jié)課我都沒敢抬頭,始終覺得有兩束目光像劍一樣的刺向我。

  劉老師我感激您,我愛您的和藹可親,愛您的知識(shí)淵博,我一輩子都不會(huì)忘記您。

  給老師說(shuō)心里話作文 27

  老師對(duì)我們的愛是無(wú)微不至的;老師對(duì)我們的關(guān)心也是是無(wú)微不至的。每當(dāng)我們遇到不會(huì)的問(wèn)題,她總是一遍又一遍地講給我們聽。自從經(jīng)過(guò)那件事以后,我才深深體會(huì)到當(dāng)老師的不容易。

  上個(gè)星期四的下午,我去上清大晚自習(xí)。我的作業(yè)很快就做好了,但是同桌沈悅“笑嘻嘻”地對(duì)我說(shuō):“小練練,這道題的`原因,怎么寫呀!”我想:我要學(xué)雷鋒叔叔幫助別人。于是,我就一個(gè)字一個(gè)字地講給她聽。等我說(shuō)完了,沈悅拿了塊糖給我,又說(shuō):“再講一遍,OK?”我又把剛才講的復(fù)述了一遍,可她還是沒聽懂,我準(zhǔn)備不講了,但想到每次老師講課,只要有不會(huì)的,老師都會(huì)再講一遍。

  記得有一次,我有一道題不會(huì),老師便講給我聽,我還是不懂,老師又一遍一遍不厭其煩地講給我聽,這樣反復(fù)講了三四遍我才懂了。我想了想,深呼吸了一次,又繼續(xù)給沈悅講題,講了好多遍,她才懂了,我早已口干舌躁。看來(lái),當(dāng)老師真不容易。

  的確。每天,等我們放學(xué)了,老師就要去開會(huì),還要備課。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái),她們還要排練節(jié)目。夜深了,別人睡了,鳥不叫了,老師卻在忙碌地準(zhǔn)備明天的課件……

  這么多的任務(wù),怎么會(huì)讓老師的額頭上不長(zhǎng)皺紋?怎么會(huì)不讓老師的頭上不長(zhǎng)白發(fā)?啊!我們一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師的一切努力白費(fèi)。有同學(xué)上課不聽講,作業(yè)就不會(huì)做,當(dāng)老師不厭其煩地講,累了停一會(huì)兒,口渴了喝點(diǎn)水,但一定要讓那位同學(xué)弄懂為止。她方才罷休,每當(dāng)哪位同學(xué)獲獎(jiǎng),她比誰(shuí)都高興,嘴上不說(shuō),心里像喝了蜜似的。

  每棵小樹成成茁壯的大樹,哪少得了老師的辛苦和關(guān)愛啊!當(dāng)老師真不容易啊!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師這么辛苦,我要對(duì)各位老師真誠(chéng)地說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  給老師說(shuō)心里話作文 28

  不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。沒錯(cuò),這種恩情是我們一輩子都不會(huì)遺忘的,而給予我們這種恩情到底是誰(shuí)呢?我們會(huì)毫不猶豫的回答,當(dāng)然是老師。

  李老師,我有一肚子心里話想對(duì)您說(shuō),可是,卻遲遲猶豫了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我決定在這次作文中,敞開心扉,把我想說(shuō)的心里話都對(duì)您說(shuō)出來(lái)。

  李老師,我想對(duì)您說(shuō):“您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)時(shí)刻刻都展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一切都如同昨日歷歷在目!

  每天,您來(lái)到學(xué)校的時(shí)間最早,而回家的.時(shí)間最晚。早晨,您早早地來(lái)到學(xué)校,回顧一下昨日上課的內(nèi)容,以便上課的時(shí)候跟我們講;下午放學(xué)了,您把我們送出校門后,本以為您會(huì)騎車回家,可是沒想到,您又走進(jìn)了教室,搬了一把椅子,坐在講臺(tái)上,開始對(duì)付您的“敵人”,那您的“敵人”就是同學(xué)們那一本本厚厚的作業(yè)本,您專心致志地批改完作業(yè)后,您又翻起您的教材,開始預(yù)習(xí)下一課所講的內(nèi)容,先把有關(guān)句子的意思寫在空白處,然后又概括完全文的中心思想,您才回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年。親愛的老師!黑板上您畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月催生了您的白發(fā),是風(fēng)霜改變了您的容顏,可是,您在我們的心中,永遠(yuǎn)那么年輕、美麗!李老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

  給老師說(shuō)心里話作文 29

  老師,我想對(duì)你說(shuō)一句話,這句話雖然很簡(jiǎn)單,卻是我發(fā)自內(nèi)心的:“老師,我愛您,您辛苦了!”

  老師這個(gè)職業(yè)光榮而又偉大。有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,奉獻(xiàn)給別人;有人說(shuō)老師是園丁,不辭辛勞,精心給祖國(guó)的花朵施肥。

  老師把自己的青春奉獻(xiàn)給人類最偉大的事業(yè),我們的'老師正是這樣的。

  記得有一次,上課鈴響了,同學(xué)們潮水般涌進(jìn)教室。這時(shí),我看見張老師端了杯水,緩緩走進(jìn)教室。這節(jié)課老師教我們寫作文。老師的聲音不像平時(shí)那么亮了,而是很沙啞?粗蠋煄Р∩险n,我心里很是心疼。老師講完后,讓我們自己寫。直到這時(shí),老師才肯坐在講臺(tái)旁的凳子上休息。看著我們都靜靜地伏在書桌上寫作文,老師一邊喝水潤(rùn)著嗓子一邊欣慰的笑了。

  這就是我們的老師,即使生病也不放棄她熱愛的講臺(tái),這是多么無(wú)私的愛。

  。±蠋,我愛您,您辛苦了!

  給老師說(shuō)心里話作文 30

  六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我是多么在舍不得那里的一切啊,讓我更舍不得是我那位和藹可親的李老師。

  老師,是您教我愛祖國(guó),愛人民;是您,教我學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)語(yǔ)文。您就像辛勤的園丁那樣,給我們這些小樹苗修枝、剪葉、施肥,讓我們長(zhǎng)成了一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹。

  老師,我總忘不了那件事,不知道您還記不記得?在二年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我看題目很簡(jiǎn)單,就刷刷地寫了起來(lái)?墒牵愕阶詈笠坏李}的時(shí)候,卻怎么也做不出來(lái)了。我急得抓耳撓腮,而且還直冒汗。我怎么能不急呢!前幾次測(cè)驗(yàn),我都得了100分,這回考不了100分,回家后怎么去見李奶奶!我又反復(fù)看了看試題,想起這道題是書的例題,于是眉頭一皺,心想看看課本不就行了嗎!我的心怦怦地跳著。唉,反正就偷看這一回,以后再也不看了。當(dāng)我正要照著答案往試卷上抄的時(shí)候,您已經(jīng)站在了我的面前了。我當(dāng)時(shí)心想,您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,還會(huì)給我判個(gè)0分的。您一定會(huì)轟我出教室,您一定會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)……我都不敢再想下去了?墒悄鷧s仍然像平時(shí)那樣,親切地望著我,好像在問(wèn):“你這樣做對(duì)嗎?”然后就不動(dòng)聲色地走開了。我心里七上八下,也沒心思再抄答案了。

  下課了,您讓我坐在您的對(duì)面,輕聲慢語(yǔ)、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們一定拿出自己真實(shí)的成績(jī),不要虛假的分?jǐn)?shù)。知錯(cuò)就改,以后再不要做這樣的事情了。”當(dāng)時(shí),雖然我還不完全理解您的話,可是我卻把這些話一字一句地都記在腦中了。后來(lái),我流淚了,我分明看見,您的.眼里也含著晶瑩的淚花。

  老師,這件事我會(huì)記一輩子的!

  老師,請(qǐng)您放心,今后我無(wú)論走到哪里,都不會(huì)給您丟臉。因?yàn)槟^上的指揮所,因?yàn)槟樕系陌櫦y,時(shí)時(shí)都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  給老師說(shuō)心里話作文 31

  老師,知道么?我多想擁有一個(gè)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在我們和您共同生活的日子里,因?yàn)槲也幌朐偈ツ覀冇H愛的師老師!

  今年期末考試結(jié)束后,您說(shuō)下學(xué)期可能不再教我們了。我不敢相信自己的耳朵,就好像一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流讓我打了一個(gè)寒戰(zhàn)?纯粗車耐瑢W(xué),大家都張著嘴,瞪大眼睛,愣住了,大家的心好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。突然,教室里有了哭聲,越來(lái)越大,我們哭著,一遍遍地祈求老師留下。我的眼前,不斷映現(xiàn)著一年來(lái)的情景:放學(xué)后,您常常犧牲自己的休息時(shí)間,為我們這個(gè)有名的后進(jìn)班補(bǔ)課;炎熱的夏天,您自己出錢給全班同學(xué)買冰塊降溫、防暑;考試前給每個(gè)孩子發(fā)一塊糖,來(lái)補(bǔ)充能量;您帶我們參加一次次寫作征文比賽,給了我們?cè)黾幼孕藕蛯W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),老師您的寫作水平特高,出過(guò)書和刊物、獲過(guò)獎(jiǎng)、上過(guò)許多次報(bào)紙、很有名氣;在生活中您是我們的大姐姐、偶像、好朋友,用最時(shí)尚的話講,我們是您最忠實(shí)的粉絲。在您的教導(dǎo)下,我們?cè)S多同學(xué)在校、市、省、全國(guó)中、小學(xué)生作文比賽中獲獎(jiǎng)、上過(guò)幾次報(bào)紙,我們班還被評(píng)為優(yōu)秀班集體。這次期末考試,年級(jí)前10名我們班占了6人……這樣的.好老師我們?cè)趺瓷岬米屇吣兀?/p>

  暑假對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是最幸福的日子。但這個(gè)暑假對(duì)我們來(lái)講并不好過(guò),因?yàn)槲覀冃睦锟傇谙肽钗覀冇H愛的老師。開學(xué)了,同學(xué)們愁眉苦臉,談?wù)撝蠋煹脑掝},就在這時(shí),您走進(jìn)了教室,我們高興得跳了起來(lái),歡呼著:老師來(lái)了,老師來(lái)了,老師又回來(lái)了!那種感覺,就仿佛掉下了懸崖,又在半空抓住了救命稻草,獲得了重生;又好像在漆黑的山洞里看見了一絲光明,尋找到了新的希望!我知道老師為了我們放棄了很多,我在心里不停地對(duì)老師說(shuō):謝謝您,謝謝您!

  老師,您給了我們無(wú)盡的快樂與關(guān)心,教給我們應(yīng)如何關(guān)愛別人、幫助別人、包容別人……在和您在一起的日子里,我們學(xué)到了很多很多!

  教師節(jié)就要來(lái)了,我想,送給老師什么禮物呢?鮮花?香水?不!我知道老師更喜歡什么!于是我寫下了這篇心里話,來(lái)表達(dá)我對(duì)您的喜愛、尊敬、崇拜和想念的心情。最后,祝老師節(jié)日快樂!我們愛您,親愛的老師!

  給老師說(shuō)心里話作文 32

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,總有一位偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。今天,我就要和我親愛的老師說(shuō)說(shuō)心里話。

  老師,您寬容、偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)。我至今還記得那開學(xué)的第一天。那天,我剛進(jìn)教室,就看見了您在幫我們搞衛(wèi)生。我走到座位上,拿出水杯,剛想喝水,“呀!”我手沒拿穩(wěn),水杯掉到地上,水灑了一地?匆娔邅(lái)的身影,我慌里慌張的,心里忐忑極了,一直想著:老師會(huì)不會(huì)罵我呀?完蛋了,剛開學(xué)就給老師留下了不好的印象……但您卻是走了過(guò)來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,拖一拖就好了。”聽完這句話,我心里的不安一掃而空。拖完后,我看著您的.表情,竟也沒有任何生氣的樣子。這讓我心中一陣暖流涌過(guò)。

  老師,您總是第一個(gè)到教室,卻總是最后一個(gè)離開。但卻甚至沒有一個(gè)可以好好休息的課間!您時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心著我們的安全,而我們,卻總是給您搗蛋,讓您操心。看著您一根根增多的白頭發(fā),我更是心疼不已!

  老師,您該休息一下了,我不希望您這樣辛苦。我們會(huì)好好聽話,努力學(xué)習(xí),不讓您操心。老師,您對(duì)我們的恩情,我們畢生難忘!

  給老師說(shuō)心里話作文 33

  光陰似箭,日月如梭,我從哭哭啼啼的無(wú)知的小女孩,轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,在我成長(zhǎng)的足跡中,你不斷教會(huì)我很多的.知識(shí),老師您從一年級(jí)一直教到現(xiàn)在,老師您那淵博的知識(shí)和我們一起分享,您說(shuō)知識(shí)是買不到的,只有不斷的學(xué)習(xí)和積累才能不斷的進(jìn)步。

  老師我從一年級(jí)一直很讓您操心,我天天不寫作業(yè),您總把我說(shuō)過(guò)來(lái)說(shuō)過(guò)去的,現(xiàn)在我把不寫作業(yè)的壞毛病改了,但是成績(jī)一直上不來(lái),老師您用午休的時(shí)間幫我補(bǔ)課,老師您一直都在關(guān)心我。您和我說(shuō)如果我考慮八十分以上,不管哪個(gè)小組考核贏了都帶你出去玩。后來(lái)我沒有考到這個(gè)分?jǐn)?shù),我讓老師很失望。我知道我現(xiàn)在還有很多毛病,比如上課不能專心聽講,生字不會(huì)默寫等等,這些毛病我一定要改。以后我一定加倍學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)打好。

  這四年中除了父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛,期間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限的期盼。老師,我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),也表達(dá)不完對(duì)你的謝意,只能融為一句:“老師,您辛苦了。”

  給老師說(shuō)心里話作文 34

  老師,人人都說(shuō)您是園丁,您是蠟燭,但在我眼里,您就是我的媽媽

  您還記得嗎?在我上三年級(jí)的時(shí)候,我的胃不太好,一直肚子疼,所以幾乎每天都得落下一課,我記得當(dāng)時(shí)好多課文都沒有學(xué)完,這丟一課,那兒落一課,等我好的時(shí)候,我去找您補(bǔ)課您耐心的'輔導(dǎo)我,記得有一題,答題知道了,可我卻想不通為什么這么做,您也不著急,而是耐心的講,直到我會(huì)為止,經(jīng)過(guò)您的補(bǔ)課,我在期中考試時(shí)取得了好成績(jī),期末也不錯(cuò),如果沒有您的的補(bǔ)課,我就不會(huì)取得這么好的成績(jī)!

  老師,您就像媽媽一樣照顧我,謝謝您!

  給老師說(shuō)心里話作文 35

  老師,我想對(duì)您說(shuō)的話有很多,今天就讓我借這次作文一吐為快吧!

  這一學(xué)期剛開始,您就組織我們給圖書角帶書,想讓書籍開闊我們的眼界,讓我們成為全世界最聰明的小學(xué)生。不久,圖書角開放了,同學(xué)們都很樂意去圖書角借書。過(guò)了一段時(shí)間,我們的閱讀能力提高了,習(xí)作水平也大有長(zhǎng)進(jìn)。這些不都多虧了您嗎?

  您不但開闊了我們的視野,還和我們一起動(dòng)手美化教室。為了調(diào)動(dòng)我們的積極性,您首先從家里帶來(lái)了兩盆鮮花,擺在了教室的窗臺(tái)上,頓時(shí)花香彌漫了整個(gè)教室;您又親手剪了漂亮的窗花,貼在教室的墻壁上,教室此時(shí)又像家一樣溫馨。在您的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛動(dòng)手,有的做了漂亮的手工藝品;有的帶來(lái)了充滿節(jié)日氣氛的中國(guó)結(jié);有的畫了色彩鮮明、栩栩如生的.圖畫……在我們的精心布置下,如今的教室格外美麗。每天學(xué)習(xí)、生活在其中,我們感到身心愉快。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,為我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境!”

  您上課的時(shí)候,講得可投入了。您在講《桂林山水》這一課的時(shí)候,我們聽得都要入迷了。隨著您精彩的講解,我們仿佛已經(jīng)到了桂林,乘船蕩漾在漓江上,欣賞著美麗的風(fēng)景,感受著“舟行碧波上,人在畫中游”的境界。還有《將心比心》一課,您講了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的事例,讓我們明白:生活中,要對(duì)老人多一份尊重,對(duì)孩子多一份關(guān)愛,人與人之間要多一些理解和寬容,這樣我們的生活就會(huì)更美好。這里,我要謝謝您對(duì)我們的精心培育。

  老師,您為我們付出了很多很多,感謝您的話說(shuō)也說(shuō)不完。就讓我把它化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您吧!

  給老師說(shuō)心里話作文 36

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的教育。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),你是魔術(shù)師,你托起了一個(gè)神奇的夢(mèng)想。你說(shuō)孩子頭上的蝴蝶結(jié)是會(huì)轉(zhuǎn)的螺旋槳。于是那個(gè)愛美的小姑娘,幻想有一天能飛到天上。老師,我想對(duì)你說(shuō),你是天使,你灑下了一片青春和陽(yáng)光。你說(shuō)向日葵是朝鮮族小姑娘,頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒,笑微微地等待著田野里歸來(lái)的農(nóng)民伯伯洗一洗曬黑的臉龐。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),你是園丁,你播下的`是種子和希望。你說(shuō)月兒光著腦袋,沒戴棉帽,旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵,他有一位狠心的后娘。于是那個(gè)愛淘氣的小男孩,摘下滑冰帽,眼淚汪汪。老師,我想對(duì)你說(shuō)你是圣潔的安琪兒,你已經(jīng)撒下了憧憬和想象。

  老師啊,我想對(duì)你說(shuō),在孩子中間,你是想象的風(fēng),你是幻想的旗,率領(lǐng)著天真,率領(lǐng)著勇敢,蕩起如云的秋千,登上開滿鮮花的山崗。

  給老師說(shuō)心里話作文 37

  林老師,我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話。

  事情是這樣的。今天上語(yǔ)文課,您有事出去啦,讓我上講臺(tái)領(lǐng)讀課文。我領(lǐng)讀一遍之后,讓同學(xué)們朗讀一遍。當(dāng)我看到李金航不但不讀,還和別人說(shuō)話時(shí),我就大步走過(guò)去,想制止他。沒想到,走到李朋威的桌邊時(shí),被他伸出的腳一下子絆倒了,我正巧倒在灑過(guò)水的地面上,摔了一身泥。同學(xué)們看見了哄堂大笑,我當(dāng)時(shí)尷尬極了,臉上發(fā)燒,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但是在那一瞬間,如果林老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時(shí)間,我不能因?yàn)樽约旱那榫w影響大家的`學(xué)習(xí)。我一下子冷靜啦,鎮(zhèn)定啦,站起來(lái),擦擦身上的泥水,又繼續(xù)開始領(lǐng)讀課文。

  如果這件事發(fā)生在二三年級(jí),我一定會(huì)不顧一切地哭起來(lái),甚至?xí)蟀l(fā)雷霆?涩F(xiàn)在,我忍住了,我戰(zhàn)勝了自己的脆弱,我能顧全大局,我真為自己高興。我想,其中的一個(gè)主要原因就是林老師,對(duì)我們品格方面的培養(yǎng)和鍛煉,使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。所以我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”

  給老師說(shuō)心里話作文 38

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,小學(xué)六年的時(shí)光馬上結(jié)束了,我真的有許多話想對(duì)您說(shuō),今天,讓我用這篇作文和您說(shuō)說(shuō)心里話吧。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,您讓同學(xué)大聲朗讀《春曉》這首詩(shī),我自信滿滿的抬起了頭,但我不敢舉手,您掃了一下全班同學(xué),和我對(duì)視了,我用眼睛告訴你:我想讀,您先是給我一個(gè)微笑,然后你點(diǎn)了我的名字讓我讀,一開始,我大聲地朗讀著,讀到“曉”字,我不會(huì)讀了,老師用柔和的語(yǔ)氣說(shuō):“這個(gè)字讀‘曉’”,知曉的曉,以后遇到不會(huì)讀的字,可以去問(wèn)問(wèn)你的小老師——字典哦!蔽掖舐曌x完了整首詩(shī),您表?yè)P(yáng)了我,聽到您的`表?yè)P(yáng),我不禁樂滋滋的。

  還有一次,我在學(xué)校住宿的時(shí)候,晚上突發(fā)高燒,您知道后,馬上給我爸爸媽媽打電話,這時(shí)候,我的爸爸媽媽在我姥姥家,想趕過(guò)來(lái),根本來(lái)不及,您背著我,只穿著一件薄薄的單衣啊,到了醫(yī)院,您又為我掛號(hào)、付錢,回到學(xué)校后,又喂我吃藥,為我裹好被子,那時(shí)候,我真的想喊您一聲:媽媽。

  老師,謝謝您的鼓勵(lì),謝謝您的關(guān)心,這是我想對(duì)您說(shuō)的話。

  給老師說(shuō)心里話作文 39

  老師,我想對(duì)你說(shuō),你領(lǐng)讀的聲音有時(shí)干脆響亮,有時(shí)悅耳動(dòng)聽,感覺就像百靈鳥在唱歌,我太喜歡聽了,當(dāng)我犯錯(cuò)誤挨批評(píng)時(shí)候,您的聲音就像警鐘,時(shí)刻提醒我不要再犯錯(cuò)了。

  記得您才開始教我,上課我不愛回答問(wèn)題,有一次,我作文寫得不錯(cuò),您讓我上講臺(tái)讀給同學(xué)們聽,剛開始,我有點(diǎn)不敢,您讓同學(xué)們鼓掌歡迎,我便壯了壯膽,讀了起來(lái),結(jié)果很流利地讀完了。您還為了鼓勵(lì)我,讓我當(dāng)了領(lǐng)讀班長(zhǎng),讓我和您說(shuō)話的'機(jī)會(huì)更多了。這篇作文也在《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了,您夸我是咱班的小作家。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,您為我們喊加油,當(dāng)時(shí)烈日炎炎,您曬得臉通紅,汗水把衣服都弄濕了,可您雖然已經(jīng)嘶啞,但是很有力的加油聲就像給我們打了,讓我們拿到了好成績(jī)。

  我最喜歡您帶我們?nèi)ソ加危珗@里景色是那么美好,空氣是那么清新,我們邊唱歌邊走路,我非常高興,謝謝您給我們帶來(lái)了不少快樂!

  給老師說(shuō)心里話作文 40

  老師,我想給您談?wù)勑睦镌,可是,因(yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我沒有時(shí)間跟您談,今天,我就趁這次寫作文的時(shí)機(jī),跟你談?wù)勑睦镌挵伞?/p>

  老師,我非常感謝您,是您給了我自信。在我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的那一天,您給我們布置了一篇作文,當(dāng)我寫完交作業(yè)的時(shí)候,我的心里都非常緊張,像心里揣了個(gè)小兔子一樣,心怦怦直跳,因?yàn)槲沂莿倧牡霓r(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái),還不適應(yīng)城市的生活環(huán)境,成績(jī)也不知道能否趕上去,老師和同學(xué)們會(huì)對(duì)我怎么樣呢?第二天,作文發(fā)下來(lái)了,翻開作文,我閉上眼睛不敢看。當(dāng)我決心要看的時(shí)候,一看,您給我批了個(gè)非常鼓勵(lì)我的批語(yǔ)。讓我內(nèi)心十分沖動(dòng),自從那次起,無(wú)論寫什么作業(yè),我都充滿信心,相信自己,我一定能超過(guò)別人。老師,我非常感謝您,是您讓我懂得了關(guān)心和溫暖。記得我第一次午托的時(shí)候,我心里就想:我是一個(gè)新來(lái)的農(nóng)村學(xué)生,老師這么忙,會(huì)幫助我嗎?我不停的.思考著。真是出乎我的意料,當(dāng)我向老師說(shuō)明情況的時(shí)候,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“行,沒問(wèn)題”。老師毫不猶豫的容許了我,老師就去食堂跑了一趟又一趟,直到安排好為止。

  老師,我還有一件事要跟您說(shuō),老師,你平時(shí)也要注意一點(diǎn)自己的身體呀,您整天站在講臺(tái)上給我們上課,是多么的累呀,特別是枯燥的天氣,您一定要好好保護(hù)好嗓子,平時(shí)多喝些白開水。

  老師,我非常感謝您,是您讓我學(xué)會(huì)了自信和堅(jiān)強(qiáng),是您讓我懂得了關(guān)愛,并學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);老師像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,幸福了別人;老師像園丁,不辭勞累,培育了花朵,這難道不是您更好的寫照嗎?

  教師節(jié)快到了了,我想我想把自己的心里話說(shuō)給親愛的老師,祝老師節(jié)日愉快!

  給老師說(shuō)心里話作文 41

  親愛的老師,您好!我是您的學(xué)生魏銥霖,也許在您眼里,我是一個(gè)好學(xué)生,從沒有對(duì)老師說(shuō)的話表示否認(rèn)的好學(xué)生,但是,老師,我想跟您說(shuō),無(wú)論是再好的學(xué)生,也會(huì)對(duì)自己的老師有意見的!所以,我要趁著這次給老師寫信的機(jī)會(huì)向您提一點(diǎn)意見,希望您能原諒。

  快期末考試了,我也知道您擔(dān)心我們考不好,因?yàn)槟洗纬霾盍,給我們落下了許多課。但是,您也不能剝奪我們上副科的權(quán)利呀!記得有一次,一天到晚都是主課,我們腦子都煩了,好不容易盼到了最后一節(jié)課——音樂,想想喉嚨可以放松一下,心情可以舒暢一些,我們心里別提多開心了。但是音樂老師剛進(jìn)教室,您就插了過(guò)來(lái):“對(duì)不起,張老師,這節(jié)音樂課上語(yǔ)文。”音樂老師也許是為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)著想,轉(zhuǎn)身走開了。一句話,讓我們像三天沒吃飯的乞丐丟了一個(gè)好不容易找到的肉包子似的,垂頭喪氣。您似乎也注意到了我們這一舉動(dòng),您沒有給我們講道理,而是劈頭蓋臉的訓(xùn)了我們一頓。我們心里那個(gè)委屈呀,可是,又有誰(shuí)敢說(shuō)呢?

  占用我們的副科時(shí)間,我們已經(jīng)很不高興了,但是,您竟然又提出了一個(gè)無(wú)理規(guī)定——每天的`語(yǔ)文作業(yè)些雙倍!您擔(dān)心我們考不好,但是也不能這么給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)呀!全國(guó)現(xiàn)在號(hào)召“減負(fù)”,您做到了嗎?差不多半個(gè)黑板的作業(yè),像塊巨石一樣壓住了我們祈求出去玩一下的愿望。晚上,我回到家,連飯都顧不上吃就開始寫作業(yè)。滴滴答答,秒針一圈一圈的轉(zhuǎn)著,好像永遠(yuǎn)也轉(zhuǎn)不完似的。夜里十一點(diǎn)多了,媽媽破門而入我的房間:“霖霖,寫好作業(yè)了沒有?”回答媽媽的是一片沉靜,此時(shí)我的腦子里都是生字組詞解釋問(wèn)答,哪有空位子留給回答媽媽的問(wèn)題呢?

  十二點(diǎn)多了,爸爸媽媽都睡著了,整棟樓寂靜無(wú)聲。只有我的筆還在紙上沙沙的寫著?柿,咽口唾沫,餓了,那塊餅干墊吧墊吧,累了,繼續(xù)寫,如果寫不完,第二天就麻煩了。夜靜靜地,皎潔的月光照透了窗戶,唉,月亮最理解我的心,可惜,老師不知道……

  第二天,我們班里的所有同學(xué)幾乎都有了黑眼圈,而老師呢,卻說(shuō):“還不夠還不夠,練習(xí)題也許還要多一點(diǎn)。多練一點(diǎn)對(duì)你們考試有好處……”

  老師,請(qǐng)您傾聽我們的心聲吧!

  給老師說(shuō)心里話作文 42

  王老師,我和您相處大半年的時(shí)間了,我感覺您是一位負(fù)責(zé)的老師,是一位寬容的老師,還是一位愛和同學(xué)溝通的老師。您的語(yǔ)文課就是我們的快樂享受課,每一篇文章您都能講得有聲有色,你總是用風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引我們的注意力,讓我們?cè)陂_開心心中學(xué)到知識(shí)。

  王老師我在家里雖然不是一個(gè)非常勤快的孩子,有時(shí)媽媽讓我做些力所能及的.事情,我還會(huì)撅起小嘴,可是,在學(xué)校里我總想幫您做點(diǎn)事情,減輕您的負(fù)擔(dān),看見您臉上露出滿意的笑容,可是您為什么總也不叫我呢?我真希望干活的時(shí)候您能叫到我呀!雖然我有時(shí)干得不好,但是我會(huì)努力的。

  王老師您這幾天微笑為什么少了呢?是不是您太累了,還是心情不好,如果您累了就多休息,如果您不開心的話,我就用我媽媽常對(duì)我說(shuō)的話:“不要因?yàn)閯e人的言行,影響到自己的心情”。

  王老師我送您一句話請(qǐng)您接受:“怡寧希望您還像原來(lái)一樣微笑著面對(duì)同學(xué)們,用您的風(fēng)趣和幽默讓我們度過(guò)一節(jié)節(jié)語(yǔ)文課。”

  老師,我永遠(yuǎn)愛您!

  給老師說(shuō)心里話作文 43

  我素來(lái)最怕的,就是分離了。

  沒想,平日里似乎處于“敵對(duì)”關(guān)系的師生,面對(duì)分離,也如此之痛。

  您是我們的班主任,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是“過(guò)去式”的班主任。您因?yàn)樯眢w原因不能陪我們走完最后的一年,難過(guò)和不舍雖然是有的,但我們都了解您的難處,我們也都知道您十分傷心與自責(zé),我們想說(shuō)的心里話是:老師,別傷心,您的認(rèn)真負(fù)責(zé)都烙在我們心里,暖在心里,您永遠(yuǎn)都是我們的好老師,我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,您親愛的孩子們!

  “同學(xué)們,麻煩各位動(dòng)起身來(lái),我們一起把教室打掃一下。”這是您對(duì)我們說(shuō)的第一句話。這不,剛進(jìn)新班級(jí),您就開始忙碌起來(lái),開始一點(diǎn)點(diǎn)裝扮起我們的“家”。那時(shí)啊,您向我們介紹著自己,一點(diǎn)點(diǎn)開始認(rèn)識(shí)我們的“家庭成員”。您輕柔的話語(yǔ)和與我們無(wú)代溝的玩笑讓我們覺得,您就像帶著我們一步一步前進(jìn)的大姐姐。

  后來(lái),我們漸漸熟悉,也一起參加了不少活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總是有那么一個(gè)身影,四處奔走,“快!拿水來(lái)給他!”“沒事兒,已經(jīng)很棒啦,堅(jiān)持下來(lái)就值得驕傲!”“哇!這么厲害?不錯(cuò)不錯(cuò)!”參加各種比賽,總有那么一個(gè)人默默地給我們提供幫助,陪我們排練,幫我們忙演出服,給我們鼓勵(lì)……這怕是朋友之間才有的互動(dòng)吧?但這就是您啊!您不就是我們的朋友嗎?

  兩年了,我們大家庭的四十五個(gè)兄弟姐妹已經(jīng)和您相處整整兩年了。這兩年,是您看著我們長(zhǎng)高了,變樣了,從一個(gè)個(gè)七年級(jí)滿臉稚氣的小孩子成長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)“小大人”。兩年來(lái),您對(duì)我們的`好我們都暖在心頭。若有人受了傷,您便會(huì)立刻放下手頭的一切去關(guān)心;誰(shuí)的眼睛哭紅了,又是您察覺到了,幫他解開心結(jié);那臉上的笑容啊,都是您給的!怕我們感冒受涼,您叮囑我們帶件外套;怕我們太累,讓我們好好休息……這是母親對(duì)孩子的照顧。∧,就是我們的第二個(gè)母親!

  兩年,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。我們經(jīng)歷了很多:研學(xué)游時(shí),您不想我們沉浸在學(xué)習(xí)中得不到放松,給我們盡情玩;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不管大家成績(jī)?nèi)绾,您總毫不吝嗇您的鼓?lì)和贊揚(yáng)……

  您甚至為我們而哭泣。老師,我們不想看到您哭,就像您喜歡看見我們臉上的笑容一樣,多笑一笑,誰(shuí)說(shuō)離別一定是悲傷的?我們擁有兩年美好的回憶,我們很幸運(yùn),有您!

  您一定要每天開開心心的,您笑起來(lái)很美,我們永遠(yuǎn)的好老師,我們七班兄弟姐妹的大家長(zhǎng),我們的——“李榮媽媽!”

  給老師說(shuō)心里話作文 44

  老師您好,我今年剛來(lái)班,但是我有許多話想對(duì)您說(shuō)……

  我第一天剛來(lái)的時(shí)候不知道坐哪兒,您用親切的聲音告訴我我的位置。在我的桌子上放著您準(zhǔn)備好的書本,這讓我覺得很方便。我還記得第一節(jié)課的主題是“百字新事大講堂”,在那節(jié)課上我認(rèn)識(shí)了“百字新事”是什么。老師您知道嗎?在我眼中,您與別的'老師不同,因?yàn)樯夏恼n特別開心,而且您上課也很幽默!

  老師您知道嗎,我本來(lái)是一個(gè)內(nèi)向的孩子,但是上了您的課我變得外向了,也肯把心里話說(shuō)出來(lái)。我本來(lái)是不喜歡的,可是上了您的課,我慢慢的愛上了。老師,在我心里,您就如同有法力一樣,改變了我的性格!老師您知道嗎,您有時(shí)會(huì)讓我們親自體會(huì),再讓我們寫作文,因?yàn)檫@會(huì)讓我們寫得更好一些。有時(shí)您還會(huì)和我們一起玩。讓我最難忘的一次就是踩氣球,在我心中老師您就是我的玩伴!

  老師您知道嗎,我特別喜歡聽您上課,因?yàn)槟险n不像我的語(yǔ)文老師,她上課不像您那么生動(dòng),而且也不請(qǐng)我回答問(wèn)題,而您上課就不一樣。有時(shí)上課表現(xiàn)好,下課您還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們零食。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“您就像我的姐姐一樣親切!您是一位好老師,是一位法師,也是一位玩伴,更是我見過(guò)最有趣的一位老師。我給您點(diǎn)一個(gè)贊!”

  給老師說(shuō)心里話作文 45

  老師,老師,您可不可以離我們近一點(diǎn)?再近一點(diǎn)?每一次見您,大多都在課堂或辦公室里,很少在課間看到您。我知道,您很忙,要為我們做課件、出試卷、查資料……我也不好意思打攪您,可當(dāng)我看見您,想和您說(shuō)說(shuō)話時(shí),卻總是看見您在忙。雖然更多的是因?yàn)榇驍嚨侥那敢,但總有那一點(diǎn)小小的落寞吧。我想,如果平時(shí)您有空閑的時(shí)候,不妨和同學(xué)們聊聊天吧。

  老師,老師,您可不可以對(duì)自己放松一點(diǎn)?輕松一些?您平時(shí)要處理各種各樣的瑣事。像同學(xué)之間的`矛盾啦,網(wǎng)絡(luò)上不好的照片啦。還要為我們出試卷、批試卷、講錯(cuò)題、教錯(cuò)題……吳老師教的很仔細(xì),她會(huì)耐心的給我們講:“這一道題,總共有四個(gè)要點(diǎn)。寫出特點(diǎn)一分,寫出答語(yǔ)言組織好一分,寫出在文中意思一分,寫出本身意思再一分……”您課間還會(huì)幫我們拖地。有一次,我看見一個(gè)課間,您正在彎著腰,弓著背的拖地。在寒風(fēng)呼嘯之下,您的背影,是顯得那么的單薄……我正想幫您,卻已經(jīng)有同學(xué)伸出了手。我只看見了您吃力地直起身,敲敲背,便又回辦公室了。午間時(shí),還會(huì)幫大家盛飯。要知道,老師可以根本不用幫我們盛飯,這根本不在她的義務(wù)內(nèi)!但吳老師卻是都幫我們盛好飯。還會(huì)怕我們吃不完,有心的把第一次的飯弄的少一點(diǎn),不夠再添。等我們都盛完、填完后,您才去打自己的飯。

  老師,您對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我看在眼里,銘記在心里。

  給老師說(shuō)心里話作文 46

  親愛的老師,你好!在學(xué)校里,我是一個(gè)膽子很小的男孩,有些話不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō)。這一次,借著寫作文的機(jī)會(huì)我把自己心里的話都講給您聽。

  記得有一次,我在校園里看見了您。您手里提著滿滿的一桶水正艱難地向辦公室走去?匆娺@一幕,我飛快跑過(guò)去,硬是從您的手里奪過(guò)了水桶提到了辦公室里。卻沒有想到這一個(gè)小小的舉動(dòng)竟換來(lái)了您的夸獎(jiǎng),我的心里像吃了蜜一樣美滋滋的。

  還有一次,那是在課堂上,您向我們提出了一個(gè)問(wèn)題。班里卻沒有一個(gè)人舉手發(fā)言,我也很害怕,我把頭埋得低低的,生怕您讓我回答問(wèn)題。可是您卻偏偏叫了我的名字。我害怕極了,害怕回答錯(cuò)誤同學(xué)們嘲笑我,害怕您批評(píng)我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,您好像看穿了我的'心思,親切地看著我說(shuō):“沒事的,大膽說(shuō)出來(lái),答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的!蔽医K于鼓舞勇氣,一五一十的說(shuō)出了自己心中的答案。沒想到,我剛說(shuō)完,同學(xué)們?cè)谀愕氖疽庀聻槲翼懫鹆苏坡暋Df(shuō):“回答正確,以后要相信自己積極回答問(wèn)題,做一個(gè)積極向上的小學(xué)生。”老師,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)!

  說(shuō)了您的優(yōu)點(diǎn)后,也該說(shuō)說(shuō)您的缺點(diǎn)了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一陣騷動(dòng)。而您卻充耳不聞,視而不見,繼續(xù)滔滔不絕地講著手里的卷子。仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),您才說(shuō)了我們想要的那兩個(gè)字“下課”。大家百米賽跑似的向廁所方向跑去,可是還沒跑到廁所,卻響起了上課鈴聲。唉,老師呀,你能不能不要拖堂那么久。

  還有,老師啊,您能不能不要那么偏心。那次我和一個(gè)女同學(xué)發(fā)生了矛盾,明明是那個(gè)女生太跋扈,可是你偏偏只批評(píng)了我,“放過(guò)”了那個(gè)女生,還名其名曰說(shuō)什么“男孩子嘛,要有紳士風(fēng)度,要讓著女孩子!

  老師,謝謝您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助,也請(qǐng)您接納我的建議,同時(shí)希望您不要反感。

  給老師說(shuō)心里話作文 47

  老師您可知?我有很多的話想對(duì)您傾訴,但又因膽子小,不敢面對(duì)面給您說(shuō),所以只好借此作文來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話。

  記得有一次,您在語(yǔ)文課上要講一道新題型,想借此題來(lái)試試我們的水有多深,便讓我們舉手為大家講解,但因新題型,沒見過(guò),都怕鬧出笑話,因此原來(lái)還鬧哄哄的課堂剎時(shí)間便變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都不約而同的環(huán)視四周,待“高人”出現(xiàn)。您見了此情此景,頓時(shí)整個(gè)人好像顯得尷尬起來(lái),便叫起平時(shí)愛積極回答問(wèn)題的我,一聽您叫我,便自亂陣腳,磕磕巴巴、哼唧半天也說(shuō)不出個(gè)啥,但您不急不怒,反而在一旁細(xì)心引導(dǎo),直到我勉強(qiáng)講完,您還給了我一個(gè)大大的贊。

  老師,您不僅會(huì)因材施教,還從不像其他主課老師那樣占用副課,總讓我們勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)放松。即使不得不占,您也會(huì)讓我們看課外書,既讓我們身心愉悅的放松,又增加了我們的課外知識(shí)。

  當(dāng)然,人無(wú)完人,老師您也有錯(cuò)誤之處,學(xué)生我也幫您一一羅列出來(lái):

  第一就是您不得不吐槽的.神技——拖堂了。每到上您的課,原本的四十五分鐘就會(huì)硬生生多出九分鐘,只留下最后一分鐘時(shí)間讓我們以百米賽跑之速來(lái)回奔跑于廁所與教室之間。

  第二則是您最噴血的偏心屬性了,比如我們班男女生打架,無(wú)論錯(cuò)于誰(shuí),您都會(huì)扭轉(zhuǎn)乾坤,把錯(cuò)全歸男生,這就是所謂的同性同情嗎?

  老師,我真心希望此作文不會(huì)成為點(diǎn)燃您的導(dǎo)火線,而是成為我們之間溝通的橋梁。

  給老師說(shuō)心里話作文 48

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,趙老師已經(jīng)教我們兩年了,平時(shí)老師工作忙碌,很少有機(jī)會(huì)跟老師交流,教師節(jié)快到了,讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話。

  趙老師,您是一位盡職盡責(zé)的好老師,您為我們付出太多太多。記得那是一個(gè)秋天,下課了,同學(xué)們都出去玩,我和同學(xué)在玩健身器時(shí),因用力過(guò)猛,頭撞在了踏板上,頓時(shí),血從頭上流出來(lái),其他同學(xué)看見嚇壞了,趕緊去找您,您聽說(shuō)后,馬上來(lái)到班里查看我的傷情,并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中,又打電話通知我的家長(zhǎng),直到醫(yī)生處理完傷口,您才回學(xué)校?粗x去的背影,感覺就像我的第二個(gè)媽媽,多么溫暖。

  趙老師,您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩,我特別喜歡您。您對(duì)待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心,教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她,要幫助她,愛護(hù)她。對(duì)待不寫家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育,而是耐心教育說(shuō)服,讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。

  趙老師,我知道您愛我們,我們也愛您。我們對(duì)您的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)健康快樂!給老師說(shuō)心里話作文 篇2

  橡皮,我想跟您說(shuō)說(shuō)心里話,告訴您我對(duì)你的后悔。橡皮先生,您來(lái)到我這里是那么潔白如雪,您身上的那件油亮的“上衣”也沒有一點(diǎn)兒斑點(diǎn),而后來(lái)歲月像一樣帶著你變了。

  我無(wú)情的把您扔進(jìn)了鉛筆盒,讓那些黑黑的筆尖畫得你滿臉花紋,給你來(lái)了一次“免費(fèi)毀容”。你的'一身外衣也已經(jīng)無(wú)法形容。

  橡皮先生,你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個(gè)“小細(xì)桿”。滿身的黑細(xì)條真要洗個(gè)澡了。

  我發(fā)現(xiàn)您背后刺滿了鉛芯,而您卻不叫一聲疼。如果行的話,我一定幫您做一次“歲月美容”。

  我要用天然山泉為您蓋掉身上的傷疤;用天上的第一朵白云給您染上雪白的身子;用最甜的山果讓你變回以前的身材;用沾滿露珠的新綠給你來(lái)一次“光滑沐浴”;用剛開放的鮮花讓您全身全身清香;用尖銳的綠草為您織出最美的衣

  裳。橡皮先生,那時(shí)您會(huì)變成世上最美的,是“橡皮王國(guó)”中的白馬王子。

  橡皮先生,我向你真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”。如果我沒有買您,你就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了,你的生命在被我一點(diǎn)點(diǎn)地擦光,橡皮先生,您也將要離開這個(gè)黑乎乎的盒子,到真正屬于你的地方。

  給老師說(shuō)心里話作文 49

  美好的初中生活就要結(jié)束了。未來(lái)的我,不是跨進(jìn)高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)讀書,就是走向復(fù)雜的社會(huì),想到此,心理不免掠過(guò)一絲莫名的惆悵。老師啊老師,三年來(lái),您與我們朝夕相處,但我們很少交心談話,人到離別時(shí)最易動(dòng)真情,請(qǐng)讓我借助這張不平凡的作文紙,借助這個(gè)傾訴心情的作文題,和您說(shuō)說(shuō)心里話吧。

  老師,我恨死您。您是我的班主任,批評(píng)人從不留情面,而且憑感情,憑印象,成績(jī)好的同學(xué),綿羊之類的學(xué)生,您總是寵著,護(hù)著;學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),活潑好動(dòng)的學(xué)生,您討厭,不搭理。我是個(gè)樂生派,生來(lái)好動(dòng),看在成績(jī)居上游的分上,您既不討厭我,也不寵我。我是您眼中的“中性詞”。但有一次,我因遲到了,一向以眼治班的'您,竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面,大發(fā)雷霆,一會(huì)兒以領(lǐng)袖“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”的名言名句來(lái)訓(xùn)斥我,一會(huì)兒以名人英雄邱少云、雷鋒、賴寧的事跡來(lái)教導(dǎo)我,還不時(shí)在眾目睽睽之下瞪眼望著我。我?guī)е◇w,無(wú)力爭(zhēng)辯。我忍氣吞聲,但心里早已升起一股無(wú)名之火、怨恨之情。老師,那次您真的錯(cuò)怪我了!

  老師,我又很感謝您。我對(duì)學(xué)校、對(duì)念書有著特殊的感情。只要誰(shuí)叫我停學(xué),晚上非做噩夢(mèng)不可。最近,鄰居的孩子一個(gè)個(gè)棄學(xué)打工,南征北戰(zhàn),也只有跑跑腿、掙個(gè)飽而已,沒啥本領(lǐng)掙錢!每次回家,總說(shuō)沒文化的人出去打工真是苦,工作好些的沒人要,工作差的沒錢掙,到頭來(lái)還是要做苦力。記得有一次我輟學(xué)在家,是您登門家訪,說(shuō)了一大堆讀書的好處,講了許多知識(shí)的重要性,苦口婆心,語(yǔ)重心長(zhǎng),終于把我從危險(xiǎn)的邊沿救了出來(lái),打消了我輟學(xué)的思想。今天,要不是您,我早已離開了心愛的學(xué)校,哪有讀書的機(jī)會(huì)啊?老師,我真的從心坎里感激您。

  老師,今天是第22個(gè)教師節(jié),學(xué)生衷心祝您節(jié)日快樂!這些都是我和您說(shuō)的心里話,不當(dāng)之處還望老師見諒。

  給老師說(shuō)心里話作文 50

  時(shí)光如流水,是您把我們從不懂事的一年級(jí)教到今天的四年級(jí),我們現(xiàn)在已經(jīng)變成了活潑可愛、既懂事又聽話的大孩子了,您那么辛苦的`教育我們學(xué)習(xí)新的知識(shí),但我們卻辜負(fù)了您對(duì)我們的期望。

  記得有一次,您去外面學(xué)習(xí)半個(gè)月,您千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定讓我好好學(xué)習(xí)。剛來(lái)的那位老師講課時(shí),我們都覺得枯燥、無(wú)趣。在這半個(gè)月里,我們的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好,成績(jī)下降了許多。

  半個(gè)月過(guò)去了,老師回來(lái)了,我們也開始月考了。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,竟然考了91分,心里好像放了個(gè)大疙瘩!我看了看錯(cuò)題,填空兩道、應(yīng)用題和判斷題各一道,共九分,心里一想,全是自己馬虎寫完考卷不檢查造成的。

  老師邁著沉重的步子進(jìn)入教室,表情嚴(yán)肅,老師去學(xué)習(xí)的時(shí)候我們說(shuō)過(guò)不會(huì)讓辜負(fù)對(duì)我們的期望,可現(xiàn)在月考成績(jī)很不理想。我暗自從心里刻下了:考試一定要認(rèn)真、仔細(xì)。

  第二次月考的時(shí)候,我考了98分,班里面考到90分以上的同學(xué)很多,70分以下的同學(xué)少了許多,還有幾個(gè)同學(xué)考了一百分。這都是您辛勤耕耘的果實(shí),我相信下一次我一定會(huì)考一百分!

  給老師說(shuō)心里話作文 51

  今天,我想說(shuō)說(shuō)心里話

  七月的雨淅淅瀝瀝地下著,滴滴答答的,撥動(dòng)著我的心弦,也撥動(dòng)著我那顆微綻的心。親愛的陳老師,放假已半個(gè)月您還好嗎?

  三年前,您第一次走進(jìn)我們班,走上講臺(tái),我忽然眼前一亮。一頭秀美的短發(fā)垂在耳邊,沒有任何飾物。清澈明亮的雙眸,閃動(dòng)著熱情親切的光芒,為人師表的威嚴(yán)含蓄其中,清純靚麗的優(yōu)雅氣質(zhì)又散發(fā)出成熟的魅力。您就是我們的新班主任。噢,我們的老師是那么美麗,那么大方,那么深深地吸引著我。您講話的聲音是那么甜美,您講的課是那么動(dòng)聽,那么深入淺出,讓我百聽不厭,讓我們沉醉其中。我好喜歡我們的新老師。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):三年來(lái)您為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)操碎了心。學(xué)校里常?吹侥β档纳碛埃覀儾×,您無(wú)微不至地照顧;我們遇到學(xué)習(xí)上的難題,您耐心地輔導(dǎo)。就這樣,我們班成了全校聞名的三好班級(jí)。您就像媽媽一樣關(guān)心照顧我們,您是否還在惦念咱班的'英語(yǔ)成績(jī)沒有打響?不愁不愁,五三班的孩子們已經(jīng)發(fā)奮圖強(qiáng),準(zhǔn)備在下次為您拾起昔日的榮光。您是否還在惦念咱班的優(yōu)等生沒有發(fā)揮正常的水平?您不是說(shuō)我們班有很多猴精靈嗎?比如黃昱堯、我、吳子鳴、馬欣爽、祝雨霏等等,這些猴精靈機(jī)智聰明,調(diào)皮任性,有一點(diǎn)傲氣,時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)小聰明,老師在的時(shí)候,努力學(xué)習(xí),老師不在時(shí),搞小動(dòng)作。我希望老師給這些學(xué)生戴一個(gè)“緊箍咒””,克服他的驕傲自滿的情緒,使他了解知識(shí)海洋的浩瀚無(wú)邊和自己知識(shí)面的狹窄。使他的機(jī)智聰明、腦筋靈活得以健康發(fā)展。

  老師,您常對(duì)我們說(shuō)“得語(yǔ)文者得天下”,語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。課外閱讀,廣泛涉獵,寫真情文。乘物以游心。讓心靈到廣闊的天地里去遨游。俯而讀,仰而思,斗室書齋勤俯仰。重視閱讀的民族是大有希望的民族。如果說(shuō)國(guó)家的素質(zhì)水平是看教育成就,那么一個(gè)班級(jí)的素質(zhì)就是看讀書的多少!現(xiàn)在我開始閱讀《論語(yǔ)》,非常感謝老師給我們編織一方廣闊的文字天空,是老師讓我愛上了文字,愛上語(yǔ)文,愛上了閱讀,愛上了寫作。

  親愛的老師,在寫這篇文章的時(shí)候,我反復(fù)沉思了很久,老師我想對(duì)您說(shuō)句心里話,當(dāng)您的學(xué)生是我一生的幸福,雖然現(xiàn)在已放暑假,暫時(shí)不能見到你,聽你的聲音,但我很想你,因你而快樂!

  給老師說(shuō)心里話作文 52

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)看到這句詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起您——楊老師。您是個(gè)和藹可親,心地善良的老師。

  有一次在英語(yǔ)課上,那還是三年級(jí)的時(shí)候,您教我們快速背英語(yǔ)單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背,我們每個(gè)人都按著您的方法用心的.在背,然后您就抽我們同學(xué)背,我的同桌背的結(jié)結(jié)巴巴,磨磨蹭蹭的,有時(shí)還會(huì)背錯(cuò)。就為了這事,我們倆爭(zhēng)論不休,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,不分勝負(fù)。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)“下課去英語(yǔ)組!

  下課后,我和同桌去了英語(yǔ)組,您問(wèn)“你們?yōu)槭裁闯臣!蔽覀儼咽虑榈脑蚝徒?jīng)過(guò)告訴了您。您不但沒發(fā)火還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!蔽覀兟犃硕嫉拖铝祟^。老師讓我的同桌先走了,最后對(duì)我說(shuō):“譚旭,你是男孩兒,遇事要大度,要懂得謙讓要讓著女孩!蔽夷芈犞蠋煹脑;匕嗪,老師那溫暖寬慰的話語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。

  老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。我永遠(yuǎn)也忘不了您——楊老師。

  給老師說(shuō)心里話作文 53

  在我心底,有許多的話想對(duì)別人說(shuō),有對(duì)家人說(shuō)的愛,有對(duì)惡人的控訴,有對(duì)好人的贊揚(yáng)……今天,我想對(duì)班主任王老師說(shuō)些心里話。

  王老師,我想對(duì)你說(shuō):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”每天晨讀時(shí),你總是很細(xì)心的將每天的語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)、同學(xué)們的進(jìn)步與不足,如同卷帙般展現(xiàn)在我們面前。還記得月考之后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,你找我談心,叮囑我做題要細(xì)心,告訴我:“細(xì)節(jié)決定成敗!蔽乙恢睂⑦@句話記在心間。當(dāng)其中考試來(lái)臨時(shí),你又特地叮囑我:“你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),只要做到計(jì)算細(xì)心,就一定能考好!蓖趵蠋,您知道嗎?這句話猶如一眼清泉浸濕了我的心靈,讓我很受鼓舞。在我數(shù)學(xué)120分的滿分成績(jī)中,有你的鼓勵(lì)和信任。

  王老師,我想對(duì)您說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”。平日里,您對(duì)于我們十分嚴(yán)厲,書寫,漢字拼音,閱讀理解,作文都是你關(guān)注的焦點(diǎn)。在檢查作業(yè)完成情況上,你從來(lái)不會(huì)放過(guò)任何一條“漏網(wǎng)之魚”。還記得在同學(xué)中聽過(guò)這樣的調(diào)侃,“為什么正在談笑的兩個(gè)人突然寫起了作業(yè)?為什么噪雜的班里突然寂靜了下來(lái)?敬請(qǐng)收看今日說(shuō)法——《后門玻璃上的一張臉》”雖然,這只是一個(gè)笑話,卻其中透露出你對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的愛。從你循循善誘,諄諄教導(dǎo)中,讓我們明白了人生的酸甜苦辣,明白了世間的哲理,教會(huì)了我們做人。這些話像指明燈一般,照亮了我們的人生路。

  王老師,我想對(duì)你說(shuō):在我的心中,有一個(gè)“一班夢(mèng)”!耙话鄩(mèng)”就是我們初一(1)班,在學(xué)校大小考試、各項(xiàng)活動(dòng)中,都能斬獲第一的.寶座。這需要我們?nèi)嗟墓餐。從開學(xué)到現(xiàn)在,我已現(xiàn)被認(rèn)命班長(zhǎng)兩個(gè)月了。在認(rèn)真履行職責(zé)的同時(shí),我積極團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),希望一班能有凝聚力。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們不僅要有自主學(xué)習(xí)的意識(shí),更需要同學(xué)們課上認(rèn)真聽講,課下完成各科的作業(yè),課代表要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并督促不交作業(yè)的同學(xué)完成作業(yè),爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)的道路上掉隊(duì)。在管理班級(jí)上,我還希望,每組組長(zhǎng)能調(diào)動(dòng)全組成員的積極性,為本組多爭(zhēng)分,更公平公正的記錄別的組員的分值。相信,如果我們初一(1)班全體同學(xué)能做到以上幾點(diǎn),我們一班與年級(jí)第一就不會(huì)隔河相望。

  給老師說(shuō)心里話作文 54

  首先,我覺得我們都需要足夠的輕松,最近藝術(shù)節(jié),我們喜歡的課一節(jié)都沒有了,全都用來(lái)排那無(wú)聊的.節(jié)目上,而且占了課不還。自從排練開始,我心愛的體育課全部沒法上了。有時(shí),還利用雙休日的時(shí)間來(lái)進(jìn)行彩排!程老師,我們才四年級(jí),我想,應(yīng)該向外國(guó)人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),他們的小學(xué)多輕松!體育課其它老師來(lái)代課,除了天氣不好,全都是爽快地玩著,F(xiàn)在連活動(dòng)課也得乖乖地在呆在教室里寫作業(yè),你當(dāng)我們是誰(shuí)呀?機(jī)器人?我想我產(chǎn)要是機(jī)器人的話也要充電、休息!

  然后,我覺得我們的作業(yè)太多了,我們還是小學(xué)生,晚上我是想可以出去活動(dòng)、玩耍的;雙休日,我是想去實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)的?墒,兩樣一個(gè)都不能滿足,因?yàn)閿?shù)量極多的作業(yè)限制了我的活動(dòng),讓我感到壓力很大。除低年級(jí)以外,很難得會(huì)有休息時(shí)間,

  程老師,我覺得你其他都很好,就是這幾點(diǎn)了。心里話有些難聽,但是我希望你能夠——理解萬(wàn)歲!

  給老師說(shuō)心里話作文 55

  當(dāng)我給您寫這封信的時(shí)候,夜已經(jīng)深了。外面的路燈,透過(guò)窗簾,讓我的房間,有了一些柔柔的、靜謐的美。不知道為什么,這樣的時(shí)候,其實(shí)也不只是這樣的時(shí)候,心里,隨時(shí)隨地都會(huì)突然涌現(xiàn)一個(gè)名字,一個(gè)形象,一個(gè)聲音,那就是您!您知道嗎?暑假才剛剛過(guò)去一個(gè)月,現(xiàn)在的我,就已經(jīng)在認(rèn)真且嚴(yán)肅的想念著您。老師,您嗓子好些了嗎?一定要注意休息啊。

  嵇老師,您還記得開學(xué)第一天的情形嗎?在我的腦海里,就像是昨天一樣清晰。那天的您穿著一身運(yùn)動(dòng)服,梳著高高的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,一張?zhí)咸喜唤^的嘴。是您,在我入學(xué)的第一天,就點(diǎn)燃了我對(duì)初中求學(xué)的熱情,也是您,讓我對(duì)我的初中生活,充滿了期待和向往。

  一年的光陰如水般流過(guò)心畔,那些或溫馨或困惑的時(shí)光被雕琢成一幅幅美麗的畫面,時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。在和您相處的`這一年里,嵇老師,我深深的喜歡上了您這樣一位老師!在這一年里,您每天都早早來(lái)到學(xué)校,和我們一起迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光,與我們共同學(xué)習(xí),耐心地給我們輔導(dǎo)把關(guān),不遺漏一點(diǎn)知識(shí),不放過(guò)一個(gè)要點(diǎn),為我們打下了良好的基礎(chǔ)。在這一年里,我們班的成績(jī)總是年級(jí)第一,這,是您辛勤培育的結(jié)果。您知道嗎,每每說(shuō)起這個(gè),我們有多自豪!。嵇老師,您不但是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師,也是我們生活中的老師。您總是默默地教學(xué)生怎么做人,告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚屛覀兡_踏實(shí)地,謙虛誠(chéng)實(shí)。您的表?yè)P(yáng),你的批評(píng),都是我們放飛夢(mèng)想的動(dòng)力;您的鼓勵(lì),您的教誨,都深深地鑲刻在我們的心上;您的微笑,您的目光,都見證了我們每一刻的成長(zhǎng)。

  嵇老師,上初中以來(lái),媽媽說(shuō)我變懂事了,開朗了,認(rèn)真了,負(fù)責(zé)了。我想,我的這些轉(zhuǎn)變,都和您的教導(dǎo)是分不開的。我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開您的指引和幫助。嵇老師,您還記的嗎?在我對(duì)初中生活感到懈怠和迷茫時(shí),是您的樂觀和熱情鼓舞了我的勇氣;在我學(xué)習(xí)馬虎不認(rèn)真時(shí),是您嚴(yán)厲和批評(píng)培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心;在我的成績(jī)大幅度下滑時(shí),是您的肯定和鼓勵(lì)重新燃起了我奮起的決心。嵇老師,您為我們做了那么多,也許我說(shuō)的這些您都不記得了,可它對(duì)我的影響卻會(huì)溫暖著我的一生,您辦公室里熱鬧的氣氛以及老師像陽(yáng)光流淌一樣的聲音,都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

  嵇老師,你還記得嗎?那一次,您講課講到了失音,在課間休息的時(shí)候,你突然對(duì)我們說(shuō):“您們?cè)俨宦犜,我就不做你們的班主任了!彪m然當(dāng)時(shí)我知道您是開玩笑,是在嚇唬我們,可是我因?yàn)槟鸁o(wú)意中說(shuō)出的這樣一句話,心情沉重了好幾天,悶悶不樂。媽媽問(wèn)我原因,我就把這件事告訴了媽媽。記得當(dāng)時(shí),媽媽半天沒說(shuō)話,就在我轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)了一句:“韓怡雯,你一定要做一個(gè)聽話的孩子,如果你惹嵇老師生氣了,媽媽一定不饒你!”嵇老師您知道嗎?我和媽媽無(wú)論性格和看法經(jīng)常有分歧,我們很少共同喜歡一個(gè)人,而您,是唯一的一個(gè)。

  如果有人讓我來(lái)形容您,我都不知用什么樣的形容詞,才能準(zhǔn)確的表達(dá)出我心中對(duì)您的崇拜和敬仰之情,工作中的您爭(zhēng)強(qiáng)好勝,雷厲風(fēng)行;課堂上的您,幽默風(fēng)趣,才思敏捷;生活中的您,無(wú)微不至,親切賢淑。在我的眼里,您是那么的完美。

  親愛的嵇老師,感謝您,感謝您在我迷惘時(shí)點(diǎn)亮一盞明燈,在我們悲觀時(shí)伸出一雙援手;感謝您,感謝您給予我們學(xué)習(xí)的勇氣,在大海上揚(yáng)起風(fēng)帆,平安起航;感謝您,感謝您讓我們明白沒有永遠(yuǎn)的失敗,讓我們?cè)诶щy中積聚力量。是您,用您沾著粉筆末的手,扶我們走上了成功的起跑線!

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