【精選】批評作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的批評作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
批評作文600字 篇1
人人都有犯錯的時候：他們可能是被家長批評；可能是被同學(xué)批評；而我是被老師批評，但是這批評是為我好，我從中還能得到收獲。
今天中午，我和同學(xué)在尚街玩，直到上課鈴聲響起，我們才匆匆走進教室。進入教室，發(fā)現(xiàn)大家都在寫卷子，寫得快的，一張都快寫完了；寫得慢的，也都寫半張了。我快步走到座位上，不是為了寫作業(yè)，而是回憶剛才的有趣的游戲。這時，老師走了過來，輕輕拍了我一下，語重心長的說：“你要是不怕丟人，可以坐在講臺上面寫�！蔽业皖^看看卷子，就是不想動手。老師剛一離開，我又開始跟同桌說話，突然，我發(fā)現(xiàn)老師又回來了，馬上扭轉(zhuǎn)身子，趴在桌子上裝模作樣的寫起卷子來。老師這次徑直走向我，發(fā)現(xiàn)我才寫了一道小題，厲聲呵斥到：你來了好大一會兒了，才寫了一道題，看別人都開始寫第二張卷子了！瞬間，我的臉和脖子都開始發(fā)燙。老師失望的離開了，望著老師背影，我下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)�？墒�，剛寫一點下課鈴聲就響了，我瘋了似的沖出教室，很嗨的玩了起來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”討厭的上課鈴又響了，我垂頭喪氣的回到座位，這節(jié)課老師不在，班長負(fù)責(zé)紀(jì)律，我高興極了，又可以不寫作業(yè)了！過了半節(jié)課，老師來了，可我的卷子一道題還沒寫，我緊張的拿起第二張卷子裝模作樣的寫起來。老師再次走向我，發(fā)現(xiàn)了我的空白卷子，一掌拍在桌子上，大聲說到：點名批評唐雅若，快兩節(jié)課的時間，卷子一點不寫，你必須到講臺上去寫。我慢慢的收拾好東西，慢吞吞的走上講臺，心想：以后學(xué)習(xí)時，再也不能三心二意了，要認(rèn)真完成作業(yè)，做個聽話、好學(xué)的好學(xué)生！
這一天，我雖然被批評了，但也發(fā)現(xiàn)的自身的壞毛病，以后，要合理安排時間，認(rèn)真完成作業(yè)！
批評作文600字 篇2
“最大的幸福在于我們的缺點得到糾正，和我們的錯誤得到補救�！边@句話是歌德說的。當(dāng)我讀完《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章后，才讓我真正了解這句名言的深刻含義。
人非圣賢。一個人不可能是十全十美，無可挑剔的。人人都友好的一面，也有不好的一面。好的則需要鼓勵，不好的則需要批評，需要別人的幫助和改正，以便不斷的完善自己。
我從小就是在贊揚聲中長大的，但自從上了小學(xué)，等待我的則使更多的批評。起初我面對這些批評顯得有些不高興，甚至還很反感。我開始厭倦它，卻不知如何擺脫它。我困惑了，茫然了，我發(fā)現(xiàn)表揚離我越來越遠(yuǎn)，而批評之類的話不斷向我襲來……我想不通，我真的想不通，難道我的毛病就那么多？命運對我太不公平了……
不過，當(dāng)我讀完《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章后。我忽然間恍然大悟，茅塞頓開。它給了我一個明確的答案：表揚和批評都是必不可少的，它們都是一樣的。當(dāng)別人夸獎你時，你應(yīng)該感到高興，因為你得到了別人的肯定；在別人批評你時，別灰心，別沮喪，你應(yīng)該感到更高興，因為別人使你發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，讓你及時地改正。我雖然沒有作者那樣一直鼓勵自己的母親，也沒有嚴(yán)厲批評自己的父親，但我明白了一個道理：批評不是讓你難堪，也不是讓你出丑。它是人生十字路口的一盞紅綠燈，告訴你如何在人生這條道路上行走。
人需要贊揚，因為這是一種前進的動力；人更需要批評，它讓你看清自己的不足，使你不會再贊揚聲中迷失自我。其實，表揚和批評是一對密不可分的好兄弟。我真想說：“面對批評我不怕！”
批評作文600字 篇3
晚飯過后，我慢慢地往教學(xué)樓方向走去，迎面碰到副班主任陳老師，她扶著阿源的肩，時不時低下頭和阿源說著什么。
我往他們跟前湊了過去。原來阿源拿一本素描本換了阿杜的一瓶飲料喝。在阿源去扔飲料瓶的當(dāng)口，陳老師告訴我，聽小超說，阿源借過別人的錢還沒有還，另外，小齡有時會私自去小賣部買零食吃。
我來到教室，把小超叫出來問一問阿源欠錢的事。
“阿源以前借小杰的校園卡買水，花了一元錢，還沒還呢。”小超說得理直氣壯。哦，小杰是小超的雙胞胎弟弟，小超在為弟弟討債呢。
我笑著請小超幫我做一件事，從儲物間拿了一個本子還給小杰，算是對那一瓶水的賠償，另外，請小超代表我批評阿源，為什么不經(jīng)老師的允許和同學(xué)做交易，以后堅決不能這樣了。
小超回到教室按照我的“旨意”行事。我又把阿源叫了出來，了解他和阿杜之間的“交易”。然后讓阿源代表我批評阿杜隨便找同學(xué)做交易。阿源找到阿杜嘚啵嘚啵說了一會兒又來到我跟前。
“你剛才是怎么批評阿杜的？”我問阿源。
“我說，你隨便和我換東西，這是不對的，你以后不要這樣做了，我代替孟老師批評你！”阿源很認(rèn)真地說。
“人要有骨氣，知道錯了，要堅決改過！”看到阿源一本正經(jīng)的樣子，我差點笑出來了。我扶著阿源的肩頭一同走進教室，把小齡叫到跟前：“在小賣部買的東西好吃嗎？”
“我今天沒到小賣部買東西吃�！毙↓g低著頭嘟著嘴巴。真是不打自招!
“以后好好表現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)，我獎勵你去買東西吃，那一定會吃得更香。行嗎？”
“我知道了……”小齡的.眼淚開始往下流了。
“小齡，”我拉著小齡的手，“我提拔你為班級監(jiān)察長，以后發(fā)現(xiàn)有人私自去小賣部買東西吃，你就代表我批評他，行嗎？”
“好！”小齡擦了擦眼淚，破涕為笑。
批評作文600字 篇4
10月份期間，我的數(shù)學(xué)評價手冊第四單元、期中測試連續(xù)得了兩個滿分，心里很是沾沾自喜�；氐郊液螅野堰@一情況告訴了爸爸，爸爸聽后非常高興，破例給我玩了半個小時的電腦游戲。我高興極了，也越來越喜歡數(shù)學(xué)了并且在書人也得了優(yōu)秀學(xué)員。爸爸得知了以后，表揚了我。他開心的對我說：“相信我兒子是最棒的，果不其然嘛，以后若繼續(xù)努力相信你一定能成為第一名的！”。也許是被喜悅沖昏了頭腦，我從那以后，便驕傲起來。很快，到了期中考試�？紨�(shù)學(xué)時，我一看卷子，挺簡單的。于是我就提筆疾書，結(jié)果很多陷阱都沒有躲開，接連中招，最終結(jié)果可想而知，只考了91.5分的低分。我回家一定會很慘的。真不應(yīng)該，數(shù)學(xué)可一直是我的強項��！唉，古人說得好，“樂極生悲”��！謙虛使人進步，驕傲使人退步，此話一點不假。我一定要吸取教訓(xùn)�。∨u。果不其然，我回家就被數(shù)落了一頓，“你數(shù)學(xué)只考91.5分？不會吧？還說數(shù)學(xué)是強項，連你弟弟都考不過�！薄澳阍趺纯嫉�？就考這一點分啊！丟死人了。”我只好流著眼淚回到了自己的房間。我決定努力學(xué)習(xí)，爭回自己的總評第12名。于是，我開始向語文發(fā)起進攻。你們不是說我語文不好嗎？我偏要考個第一給你們看看！我在心里給自己暗暗打氣。雖然他們的話深深的傷害了我幼小的心靈，可我相信鐵杵磨成針，功到自然成�？墒乔皟纱纹谥泻蟮男【毩�(xí)我只分別得了11名和14名。我禁不住對自己的能力產(chǎn)生了懷疑，我便在七彩閱讀考試前認(rèn)認(rèn)真真地閱讀、仔仔細(xì)細(xì)地做筆記、認(rèn)真細(xì)致的答題。終于，功夫不負(fù)有心人，我考了第一名！
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