關(guān)于無(wú)盡的愛(ài)作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的無(wú)盡的愛(ài)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
無(wú)盡的愛(ài)作文 篇1
月亮留給天空是皎潔的夜晚;清泉留給池塘是美麗的荷花;大江留給海洋是無(wú)私的奉獻(xiàn);春天留給秋季是來(lái)之不易的豐收;而童年留給我的則是那五彩的回憶……
雨,“滴答——滴答——”灌穿了幼小的心靈。又是一個(gè)蒙蒙的雨天。我依偎著公交車(chē)的玻璃窗,看著雨水順著玻璃直往下滑,心越來(lái)越沉重,淚水充滿(mǎn)了雙眼的每一個(gè)角落……雨水還在無(wú)情地拍打著玻璃窗,原本悅耳的滴答聲,現(xiàn)在卻竟然那么地令人討厭,敲打在玻璃窗上的每一滴雨水,都仿佛是一根銀針,直插入我的心窩。
“這該死的75分,你為什么要纏著我?我討厭你,討厭你……”這樣的字眼無(wú)數(shù)次在我腦海里出現(xiàn),對(duì)數(shù)學(xué)的憎恨愈來(lái)愈強(qiáng)。此刻的我傷心欲絕,看什么東西都是那么的灰暗。雨,繼續(xù)“滴答”、“滴答”無(wú)情地下著,車(chē)輪繼續(xù)“轱轆”、“轱轆”沉重地向前滾動(dòng)……該下車(chē)了,往常我會(huì)像一只快活的小鳥(niǎo),直奔回家。可現(xiàn)在,我的腳像灌了鉛似的……
“丁冬——丁冬”還好,來(lái)開(kāi)門(mén)的是爺爺。
“媽媽回來(lái)了嗎?“我懷著僥幸的心理問(wèn)。
“回來(lái)了,在客廳呢!彪S著爺爺?shù)幕卮鹇暎惹奥杂蟹潘傻男,突然猛烈的“咚咚”直跳!霸趺崔k?怎么辦?”瞬間,我覺(jué)得手心和鼻尖的汗水直往外竄!斑@老師也真是的,為什么非要家長(zhǎng)簽字呢?”我心里埋怨道,“沒(méi)辦法,就是泰山壓頂也得讓老媽簽字呀!蔽逸p手輕腳地把試卷放在茶幾下,這樣?jì)寢尶床灰?jiàn),我也可以推卸責(zé)任,真是一箭雙雕呀!可這天真的想法卻在媽媽抬頭的一剎那,化為烏有。
“晨晨,過(guò)來(lái)一下可以嗎?”媽媽親切地問(wèn)。
“哎,不好,大禍臨頭!媽媽發(fā)現(xiàn)試卷啦,哎,事情真相大白,這下可慘了!蔽倚睦锇蛋档叵搿!安贿^(guò)媽媽她沒(méi)有火冒三丈,從她的面部表情判斷,在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)訓(xùn)我一頓!蔽颐ψ晕野参恳环
“媽媽?zhuān)瑏?lái)了!”我大聲地叫著。
我到了客廳之后,媽媽叫我坐在沙發(fā)上,她拿起茶幾下的試卷,說(shuō)要給我分析題目,講解正確的方法。我喜出望外,因?yàn)榭嫉眠@么差,她居然沒(méi)有批評(píng)我,而且還要給我講解題目,太不可思議了,真是太好了。懸著的心終于放下了,一邊認(rèn)真地聽(tīng)媽媽為我耐心講解,一邊拿筆仔細(xì)地訂正錯(cuò)題。
不經(jīng)意間,我看見(jiàn)媽媽瘦小而又疲勞的身影,以及眼角那一絲絲皺紋。我頓時(shí)明白,她為我不辭辛勞,不惜一切,眼角的皺紋有多少是為我所累,為我所生。媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)瑐ゴ蟮膵寢?
媽媽見(jiàn)我半晌沒(méi)說(shuō)話,問(wèn):“你發(fā)什么愣呀?”說(shuō)完便指了指我的小腦袋。
我有一點(diǎn)慌亂,不知所措,當(dāng)然不能把我風(fēng)才想的告訴媽媽。
“我……沒(méi)什么!蔽覐埧诮Y(jié)舌地說(shuō)。
媽媽講解了一遍方法,怕我聽(tīng)不明白,還是不懂,于是又認(rèn)真地重新為我講解一遍,并從課外書(shū)上找出相類(lèi)似的題止給我練習(xí),還要我講解一遍,什么數(shù)量關(guān)系、進(jìn)率……
我理解父母望子成龍的心情,于是我格外認(rèn)真,仔細(xì)聽(tīng)媽媽的分析,與她討論。
回房后,我拿起筆,把媽媽說(shuō)的重點(diǎn)寫(xiě)在試卷邊上,并在紙上記載了我一次又一次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù),并把相差的分?jǐn)?shù)記錄在紙的最下方,這樣好來(lái)激勵(lì)自己,讓我的成績(jī)趕上去。這多虧媽媽的教導(dǎo)與指引,讓那些“攔路虎”——趴下,這時(shí)我的心情也開(kāi)朗多了。
啊!童年是一個(gè)富有夢(mèng)幻的名字,童年是一個(gè)充滿(mǎn)活力的字眼,童年更是一棵讓我們?nèi)セ貞、去珍惜、去?ài)護(hù)、去栽培的小樹(shù)!媽媽?zhuān)业耐暌蚰愣鞓?lè),因你而精彩!
無(wú)盡的愛(ài)作文 篇2
又是一個(gè)暖意四溢的午后,剛下了課的我,慵懶地躺在椅子上,享受著陽(yáng)光的洗禮?苫仡^一望書(shū)桌上那一打數(shù)學(xué)卷子,心中的愜意頓時(shí)煙消云散。唉,誰(shuí)叫咱是數(shù)學(xué)老師呢。
無(wú)奈地翻開(kāi)卷子,我拿起紅筆開(kāi)始細(xì)細(xì)批改。第一張是花花的試卷,端詳著整齊的字跡,我滿(mǎn)意地笑了;ɑǹ墒俏业牡靡忾T(mén)生,從小就有良好的數(shù)學(xué)天賦,不用說(shuō)這次的滿(mǎn)分非她莫屬
唉?我驚訝地睜大眼睛,目光停留在一道連線題上。
這只是一個(gè)普通的生活常識(shí)題,左邊是一豎列質(zhì)量單位一噸、兩公斤和三克,右邊是各種常見(jiàn)的物品,而花花竟在磚與三克之間畫(huà)了一道連線。
這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò)?我不禁又氣又惱,不由分說(shuō)地在這道題后面打了個(gè)紅叉,扣了一分。伴隨著氣惱而來(lái)的還有疑惑,花花平時(shí)細(xì)心認(rèn)真,應(yīng)當(dāng)不會(huì)犯下這么低級(jí)的錯(cuò)誤。是不是有什么原因呢?疑心促使我順著這道題往下看,竟無(wú)意間瞥到了一行小字。稚嫩的筆跡出自花花之手,我讀了下去:
我的爸爸是個(gè)挑磚工,我希望所有的樓都有電梯,所有的磚都只有三克,不要太重,就好了。我爸爸太累了,我愛(ài)我爸爸!
剎那間,我心里似被猛擊著咯登一下。全明白了。
花花的父親是工地上的挑磚工,每月只拿四五百元錢(qián),艱難地支撐著家庭生活,為了讓花花上學(xué),他父親更是加倍努力,甚至?xí)灥乖诠さ厣稀?/p>
我清楚地記得第一次與她父親相見(jiàn)的情景,那是上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),接見(jiàn)家長(zhǎng)的我在看到她父親時(shí),心中著實(shí)一驚,想像里花花的父親應(yīng)該是一個(gè)文質(zhì)彬彬的讀書(shū)人,而出現(xiàn)在眼前的卻是一個(gè)長(zhǎng)相憨厚,表情拘謹(jǐn)?shù)娜。那雙粗糙的手掌很不自在地搓在一起,花花的父親用有些難懂的方言,一個(gè)勁地向我道謝,感謝我讓花花有這么好的數(shù)學(xué)成績(jī)。更令人稱(chēng)奇的是,花花一直興高采烈地向同學(xué)介紹她的父親,那股子興奮勁不亞于在介紹一位明星。
花花從前曾問(wèn)過(guò)我有沒(méi)有人發(fā)明出那種很輕的磚塊。那時(shí)我只當(dāng)是孩子的戲言,并沒(méi)在意。而今,我全明白了。重新拿起花花的卷子,心中深深地被震撼了。她是在用自己的方式去愛(ài)爸爸呀!
也許幼小的她還不能真正體會(huì)持家的艱難,但是她卻能感知父親的辛苦,那雙粗糙的手、那件打著補(bǔ)丁的衣服、那微駝的身軀,無(wú)一不告知她自己的.美好生活都是父親的勞動(dòng)所得,是父親用血汗換回來(lái)的!所以她才會(huì)比一般的學(xué)生更刻苦。
眼睛微微濕潤(rùn),我被這幼小而又高潔的心靈感動(dòng)了。那一刻,我可以忽視分?jǐn)?shù)與答案,但是我不能誤解和傷害一個(gè)孩子純凈可貴的心靈。
停頓了幾秒,我深吸了一口氣,帶著真摯的感動(dòng)與佩服,鄭重地寫(xiě)下了一名話有愛(ài)心,加一分,祝賀你,愛(ài)心滿(mǎn)分!隨即,又在扣去的一分旁,加了一分。這是美德的一分,與數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)。
釋然地放下筆,我舒坦的笑了。窗外的陽(yáng)光隨角度的變化,照在了那張有著鮮紅一百的試卷上。
無(wú)盡的愛(ài)作文 篇3
我至今仍保留著許多只2H鉛筆,因?yàn)樗鼈兠恳恢欢加幸欢螠剀暗挠洃洝?/p>
初三的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不好,所以爸媽都去了外地打工,家里也就只剩下我和奶奶兩個(gè)人。后來(lái),我成了寄宿生,這是奶奶的主意,她說(shuō)我整天為了她的身體奔走于學(xué)校和家里。這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。我起初不愿意,但最終還是聽(tīng)了奶奶的話?晌胰匀徊环判哪棠桃粋(gè)人在家,于是尋思著每個(gè)禮拜回家一趟,可奶奶死活不讓?zhuān)詈筮是讓步了,她答應(yīng)我,她每個(gè)禮拜天去學(xué)?次。這樣我才安心地去了學(xué)校。
第一個(gè)禮拜天到了,我坐在宿舍里盼著奶奶能來(lái),一來(lái)是想看看奶奶好不好。二來(lái)嘛也確實(shí)很想奶奶了。下午,奶奶終于來(lái)了,我老遠(yuǎn)就看到奶奶拎著兩大包東西氣喘吁吁地向著宿舍樓走來(lái),我趕忙下樓接奶奶,但奶奶怎么也不愿意讓我來(lái)拎東西。回到宿舍后,我解開(kāi)那兩個(gè)大包,一包是還溫著的粽子,另一包是一些換洗的東西。奶奶坐在我床邊,問(wèn)我有沒(méi)有要洗的衣服,她來(lái)幫我洗,我立馬說(shuō)沒(méi)有。她詢(xún)問(wèn)著我在這邊的情況,問(wèn)我在這兒吃的怎么樣,讓我別為了省錢(qián)而光吃素菜。
傍晚,奶奶要走了,她堅(jiān)持不讓我送,但我還是把她送到了門(mén)口,奶奶從兜里掏出一個(gè)用手帕包著東西,然后,慢慢地將手帕打開(kāi),里面是兩只2H鉛筆,她把這兩只鉛筆遞給了我,并說(shuō):”丫頭,你要好好學(xué)習(xí)啊!要聽(tīng)老師的話。 蔽一卮穑骸卑,我聽(tīng),我一定聽(tīng)!蹦棠棠樕下冻隽诵θ,走了。我看著她遠(yuǎn)走的背影,手里不知不覺(jué)地握緊了這兩只2H鉛筆。
其實(shí),初中是根本用不上鉛筆的,可奶奶卻仍舊堅(jiān)持每個(gè)禮拜天來(lái)看我時(shí)給我2只2H鉛筆。我從未用過(guò)這幾只鉛筆。可每當(dāng)奶奶問(wèn)我這幾只鉛筆好不好用時(shí),我仍回答她:”好用,好用!
春節(jié)到了,我終于回家了,可在正月初二那天,奶奶突發(fā)心臟病,走了,在整理奶奶的遺物時(shí),我在她枕下發(fā)現(xiàn)了2只2H鉛筆,我想這一定是給我的,一定是的。
奶奶走了,可這些鉛筆會(huì)陪伴著我,伴著我成長(zhǎng),所以奶奶會(huì)看著我長(zhǎng)大的。
普通的鉛筆正如奶奶平凡的一生,卻給了我無(wú)盡的教誨,無(wú)盡的愛(ài)!
無(wú)盡的愛(ài)作文 篇4
“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常!辈苎┣蹥v盡十年心血,寫(xiě)成了這一部驚世駭俗的《紅樓夢(mèng)》!在曹公筆下,有著一個(gè)又一個(gè)美麗的女子,然而令我傾心一愛(ài)的,唯有黛玉。
黛玉,這個(gè)詩(shī)一樣的女子,有著詩(shī)意的靈魂。她不凡的秉賦,如水的情愁,無(wú)不展現(xiàn)出她那詩(shī)一般的靈魂。然而在那封建家庭中,這樣的靈魂卻遭到了無(wú)情的排斥。那個(gè)與她有著一樣情腸的寶哥哥,也只是他的一個(gè)近在咫尺而又遠(yuǎn)在天涯的夢(mèng)罷了。
無(wú)盡的苦楚,這個(gè)弱小的女子卻無(wú)處訴。何處訴?何處訴?他把所有的情愁凝于筆端,讓那一首首婉約纖巧的詩(shī)篇與淚同流、隨風(fēng)而去。
一首《葬花吟》,寫(xiě)盡了黛玉的悲苦。當(dāng)怡紅院的門(mén)深深閉上之時(shí),黛玉的心里充滿(mǎn)了絕望!盎ㄖx花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”寄人籬下的黛玉如今連這唯一的知己也失去了,只得無(wú)奈的發(fā)出這樣的慨嘆:“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”
菊花社林妹妹的一首《問(wèn)菊》,既是問(wèn)菊也是在問(wèn)自己的心啊!肮聵(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開(kāi)為底遲?”把菊花問(wèn)得無(wú)言以對(duì),也把自己?jiǎn)柕秒y以釋?xiě)眩?/p>
《題帕三絕》,此時(shí)的黛玉再顧不得什么森森的賈府、冷冷的蕭湘館。父母的故去、故土的思念他已經(jīng)都不在乎了。她在帕上題下了那一份感動(dòng),也在心底埋下了那份深深的情。
如詩(shī)如夢(mèng)的黛玉,似水的情愁,她是在用詩(shī)一般的語(yǔ)言詮釋他那詩(shī)一般的靈魂。∧窃(shī)意的靈魂,花樣的青春,又怎能不叫人傾心一愛(ài)呢?
寒塘渡鶴影,冷月葬詩(shī)魂!
靈河岸邊,三生石畔,淚盡了的絳珠草,在風(fēng)中自在的搖曳:纖巧、柔美。那已葬的詩(shī)魂,天地將為之易色;草木亦為之動(dòng)容!
我知道,我不配做顰兒。我只愿做一滴顰兒的淚:折射出顰兒的歡與喜,傷與悲;折射出我對(duì)顰兒的傾心一愛(ài)……
無(wú)盡的愛(ài)作文 篇5
“世上只有媽媽好……”經(jīng)常聽(tīng)到樓下的小朋友在一起唱這首已老掉牙的歌。每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)用棉球堵住耳朵,因?yàn)槲壹业睦蠇尶刹皇鞘澜缟献詈玫,她呀,是?dú)一天二的令人“討厭”。是我口中所謂的“煩人老媽”。
晨曦進(jìn)行曲
“都五點(diǎn)半了”,咋還不起?不想上學(xué)了?!這不,才5點(diǎn)30分,她就叫我起床!盁闊﹨龋 睆谋亲又泻叱鲆宦,我就繼續(xù)去周公“約會(huì)”。好景不長(zhǎng),5分鐘內(nèi),準(zhǔn)會(huì)被拽著耳盡可能從被窩里拉出來(lái)。沒(méi)辦法,母親大人之命豈敢抗拒!我只得懷關(guān)睛肚子的怨氣爬起來(lái)。也許起床后會(huì)風(fēng)平浪靜吧,不可能。吃飯前,要在5分鐘內(nèi)洗刷完畢!又是5分鐘,神速哎,看得出,我媽在引導(dǎo)我成仙哎!哈!我不知跟她乞求過(guò)多少次,把時(shí)間延長(zhǎng)點(diǎn)!皼](méi)門(mén)!”至少這一句,多則又是長(zhǎng)篇大論!唉,沒(méi)辦法!下一步干什么?噢,吃早飯。你看,讓我媽整得我腦子跟進(jìn)水似的。飯桌上,準(zhǔn)會(huì)有口舌之戰(zhàn)。這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)成,那個(gè)補(bǔ)腦子啊,總之,一切可以吃的東西在她眼里都營(yíng)養(yǎng)豐富。終于熬完了,早飯過(guò)后,我該去學(xué)校了。可是腦中繃得那根弦還不能放松,要檢查書(shū)帶會(huì)了沒(méi)有,鞋是否換好了……總之,在我關(guān)上門(mén)的一剎那,這首是晨曦進(jìn)行曲才演奏完畢!
午飯進(jìn)行曲
過(guò)完了一上午的“幸!鄙,早上離家后被撤下來(lái)的那根筋現(xiàn)在又得繃上了!皨?zhuān)一貋?lái)了!”從小養(yǎng)成的習(xí)慣,到家就喊媽?zhuān)F(xiàn)在也放不了。“喊什么喊,不說(shuō)話沒(méi)人拿你當(dāng)啞巴。這么大了,一點(diǎn)淑女氣質(zhì)都沒(méi)有!”看吧,她這人就這樣!“媽?zhuān)恪!”“你什么你,吃飯!”沒(méi)辦法,只得去吃飯嘍。嘴里一邊加緊塞著飯,還要回答老媽的問(wèn)題,她才不怕我會(huì)消化不良。上午上的什么課,有沒(méi)有聽(tīng)懂啊之類(lèi)的,挺煩人的。不過(guò),有時(shí)也挺有趣的!這午飯進(jìn)行曲就這么不聲不響地溜走了。
晚餐進(jìn)行曲
我現(xiàn)在是一名畢業(yè)班的學(xué)生,任務(wù)很緊,下午放學(xué)后還要練體育。到家就7點(diǎn)了,還要做作業(yè)。老媽也很理解我,走到家門(mén)口若懸河,就能聞見(jiàn)噴香的飯菜味,媽在等我。飯桌上,老媽會(huì)跟我談周來(lái)倫,聊SHE,討論我們中學(xué)生熱門(mén)的話題。當(dāng)然,不會(huì)聊起來(lái)沒(méi)完。她只不過(guò)看我學(xué)習(xí)太累,活躍一下氣氛。吃飯完畢后,老媽不會(huì)讓我看電視劇,只得去書(shū)房。電視機(jī)老兄,周末咱倆再見(jiàn)吧!一天的奏鳴曲在晚餐后也要步入終點(diǎn)了。
尾聲
有一種人,總想把她愛(ài)的叮嚀牢牢烙印在你的腦海中;有一種,在你失意或得意時(shí)都不離不棄……這種人,就是家中的媽媽。我一生都走不出您無(wú)盡的愛(ài),媽媽?zhuān)∏疲瑯窍碌男∨笥褌冇珠_(kāi)始了,跟上步伐吧!
“有媽的孩子像塊寶……”
無(wú)盡的愛(ài)作文 篇6
愛(ài)是一只沉重的大手,能夠擋住苦難的雨水;愛(ài)是一方潔凈的手帕,能夠擦干不幸的淚滴;愛(ài)是一點(diǎn)星星之火,能夠點(diǎn)亮生命的舞臺(tái);愛(ài)亦是一句飽含深情的問(wèn)候;溫暖著我那童真的心靈。
——題記
家,雖不算富裕,但溫情之花四季飄香;媽媽?zhuān)m身在異地他鄉(xiāng),千山萬(wàn)水卻無(wú)法阻擋她對(duì)我們?cè)丛床粩嗟膼?ài)。
天空格外的藍(lán),陽(yáng)光也格外的燦爛,微風(fēng)輕輕地撩過(guò)樹(shù)梢,引起葉兒們的一陣歡呼。不解何故今天的心情好得過(guò)分。
晚飯后,我呆坐在石階撒謊能夠,看者緩緩下落的夕陽(yáng),不經(jīng)心生疑問(wèn):為什么古人非要在“夕陽(yáng)無(wú)限好,”后面對(duì)上一句“只是近黃昏。”呢?
猛然,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我,就顧不得這無(wú)限好的夕陽(yáng)了,馬上趕去房間。原來(lái),是媽媽打電話來(lái)了,媽媽幾乎每個(gè)周末都會(huì)打一個(gè)電話回來(lái),內(nèi)容幾乎全是愛(ài)的叮嚀:上學(xué)多穿衣服,小心著涼;做作業(yè)時(shí)認(rèn)真些,不要馬虎……我的回答無(wú)不是“恩”,“好”,“知道”,但從不付出行動(dòng),反而常常適得其反。
今天,媽媽的話卻有點(diǎn)讓我似丈二的和尚——莫不著頭腦。她一開(kāi)口便帶點(diǎn)神秘的語(yǔ)氣問(wèn)我:“知道今天是什么日子嗎?”難道,媽媽知道我期中考試沒(méi)考好,不可能,絕對(duì)不可能!笆辉露。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲!稗r(nóng)歷呢?”媽媽反問(wèn):“我哪知道?我可沒(méi)有心思去研究這些!真煩!眿寢尶偸钦f(shuō)一些無(wú)聊的話。“小傻瓜,今天什么日子都忘記了?”媽媽依舊不死心,語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了高興!岸颊f(shuō)了我不知道,還問(wèn)!”我實(shí)在忍無(wú)可忍了。媽媽雖常年在異地大工,但是,她的“嘮叨”,絕不亞于那些在家里的媽媽!昂⒆樱裉焓悄愕纳张!生日快樂(lè),說(shuō)想要什么,媽媽給你買(mǎi),日后給你帶回來(lái)!
我似乎遇到了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)了。我無(wú)語(yǔ)。不知道該如何面對(duì)媽媽的話語(yǔ)。如果時(shí)光可以倒流,我絕不會(huì)再用那種語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)話……最后,她又一如既往地叮囑我:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),能幫就多幫點(diǎn)爸爸……”淚珠兒真調(diào)皮,總想掙脫牢籠逃了出來(lái)。
年復(fù)一年,始終如一,媽媽總能在我生日來(lái)臨之際送上一句飽含愛(ài)的祝福。而我,這個(gè)不孝的女兒,卻把媽媽的肺腑之驢干肺,F(xiàn)在,我讀出了:原來(lái)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!备嬖V我千萬(wàn)別在將要失去的時(shí)候才想到珍惜。
母親的愛(ài)是一種付出,對(duì)兒女的付出,對(duì)于我們而言,愛(ài)是一種需求,但在成長(zhǎng)的路上,需求的愛(ài)應(yīng)升華為一種感恩,感恩之心常在,母親臉上那朵花定會(huì)常開(kāi)。
花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片陰涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。母親啊,我從人生的四季走過(guò),將給您送來(lái)金桂飄香,帶來(lái)冬暖夏涼。
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