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高二沖刺演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的高二沖刺演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二沖刺演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
步入高二以后有許多學(xué)習(xí)方面的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ッ鎸Γm然是高中三年的第二年卻也意味著我們距離高考更近一步了，因此我們也要為將來的高考沖刺做好準(zhǔn)備并努力學(xué)習(xí)高二階段的知識，至少在這個承上啟下的階段應(yīng)該要對以往所學(xué)知識進(jìn)行梳理并努力提升自身的成績。
高二階段的沖刺應(yīng)該要對自身的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行詳細(xì)的分析，尤其是偏科問題的存在需要盡快得到解決才行，相信在座的同學(xué)之中也會有人因?yàn)槿鮿菘颇康拇嬖诶土苏w的平均分，這需要我們理性分析自身存在的'不足并合理安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)時間，不要總是以騰不出時間為由放棄對弱勢科目的學(xué)習(xí)，畢竟每門科目所占的分?jǐn)?shù)比例都很高自然要進(jìn)行綜合性的發(fā)展才行，有鑒于此需要我們重視課堂上的學(xué)習(xí)畢竟記錄好筆記與相應(yīng)的錯題集，對考試中的錯題進(jìn)行分析從而強(qiáng)化我們腦海中的印象，在我看來高二階段的我們?nèi)羰遣荒鼙M快行動起來的話將很難再有時間彌補(bǔ)弱勢科目了。
高二階段的沖刺需要對自身的學(xué)習(xí)進(jìn)行合理的規(guī)劃從而培養(yǎng)理性思維，在平時的學(xué)習(xí)生活中要時刻做好總結(jié)與計(jì)劃從而讓自己找準(zhǔn)努力的方向，這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣運(yùn)用到高二階段的沖刺之中無疑能夠?yàn)槲覀儙砗艽蟮膸椭�，另外理性思維的培養(yǎng)能夠讓我們清醒地意識到哪些措施才是有利于學(xué)習(xí)提升的，例如熬夜或者玩手機(jī)等習(xí)慣很容易影響到自身的學(xué)習(xí)自然需要理性地進(jìn)行對待，若是連這點(diǎn)欲望都得不到控制以至于導(dǎo)致成績下滑的話則是得不償失的。
高二階段的沖刺需要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)與堅(jiān)定信心從而解決學(xué)習(xí)上的困難，相對于空喊口號而言應(yīng)該要以行動來證明我們對高二沖刺的重視，因此要積極應(yīng)對學(xué)習(xí)上的難題并牢記老師在課堂上的教誨，畢竟高二結(jié)束以后留給自己沖刺高考的時間已經(jīng)不多自然不能夠繼續(xù)無動于衷，要認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的差距并盡快行動起來才是我們應(yīng)該做的，所以從現(xiàn)在起要在學(xué)習(xí)上設(shè)立目標(biāo)并朝著這個方向而努力，堅(jiān)定克服困難的信念并圍繞著如何提升學(xué)習(xí)成績的話題而努力。
大家應(yīng)該明白高二階段進(jìn)行沖刺對我們自身的成長是有益處的，若是現(xiàn)在不能夠建立危機(jī)意識并為將來的高考做準(zhǔn)備的話很難取得理想的成績，所以我們應(yīng)該牢記高二階段學(xué)習(xí)的重要性并為了將來的發(fā)展而不斷向前沖刺。
謝謝大家！
高二沖刺演講稿2
親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這綠樹成蔭，鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里，就這一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流，我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以祝福!
多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深認(rèn)識到：教師代表著一份責(zé)任，教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們很驕傲，三尺講臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價(jià)值，因?yàn)槲覀冎�，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來，但我們的事業(yè)是未來。在座的同學(xué)們，你們就是我們的未來和希望，精英班的老師們始終把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。
借此機(jī)會，我代表老師們，在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、樹立目標(biāo)，擺正心態(tài)
高考是哪一天?我們即將成為高三學(xué)生。同學(xué)們!從小學(xué)到初中，從初中到高中，風(fēng)雨拼搏十一年，我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運(yùn)，高考改變?nèi)松�。我們終于有了今天即將面對高三的機(jī)會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光，請想想自己辛勞的汗水，再問問自己：我的目標(biāo)是哪所大學(xué)，我今天付諸行動了嗎?
想改變?nèi)松娜撕芏啵晒�，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的目標(biāo)，就會有什么樣的人生。不管怎樣，請樹立你奮斗的目標(biāo)，并把這個目標(biāo)刻進(jìn)腦海，貼到床頭，寫到你隨時能看得到的地方，讓它時刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因?yàn)槟繕?biāo)就是是我們成功的起點(diǎn)，也是衡量是否成功的尺度。
二、樹立自信，持之以恒
人生就是一場比賽，既要有長跑的耐力，又要有沖刺的速度，我們起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢! 高中兩年我們從風(fēng)雨中走來了，在這即將面臨高三的最后階段，我們決不能松懈，要堅(jiān)持目標(biāo)，持之以恒，同時要保持樂觀自信的`心理狀態(tài)。那么，信心從哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動就是治愈恐懼的良藥，我們現(xiàn)在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能做的應(yīng)付未來的唯一方法。
在剩下的一年的日子里，對我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請?jiān)趭^斗中樹立你的自信吧，并為了你的目標(biāo)而持之以恒。
高二沖刺演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸，能作為年青教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習(xí)慣，我很想先問大家一個問題：我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說，我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢，還是在準(zhǔn)備一次考試呢，抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前，請?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什么?”第一個工人回答說：“我在砌磚。”第二個工人回答說：“我在賺工資。”第三個工人回答說：“我在建造這世界上最富特色的房子�！焙喍痰幕卮�，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實(shí)現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說，到了后來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領(lǐng)會到時下流行的一句話：態(tài)度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應(yīng)該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開花結(jié)果，孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么，具體說來，我們該用怎樣的`態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹(jǐn)代表高二年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學(xué)共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn);每個夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。
第二個字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點(diǎn)，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對。作為高二年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
總之，我們?nèi)w高二教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn)，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，不要辜負(fù)家長的厚望，不要辜負(fù)青春的時光，讓我們一起奮進(jìn)吧!
高二沖刺演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是高二x班的學(xué)生xxx，今天，又我來給大家?guī)磉@場演講。
高二，是我們面臨轉(zhuǎn)變的一個年級，它處與高一與高三的中間，但卻比高一更加繁忙，比高三更加緊張！因?yàn)樗牡絹硖嵝阎覀儯覀兙嚯x那最終的高考，已經(jīng)越來越近了！因此，我給大家準(zhǔn)備的演講題目正是——“高二，沖刺吧！”
同為一名高二的同學(xué)，我也和大家一樣處在這個從高一到高二的轉(zhuǎn)變階段�；叵朐�(jīng)，高一階段的時候我們尚且還有一些小小的放松余地，但那不過是我們對高中階段的不了解，導(dǎo)致我們沒有重視到自己因該怎么做，又應(yīng)該做些什么！許多同學(xué)都處在迷茫的階段，盡管知道應(yīng)該努力的`去學(xué)習(xí)，但卻找不到自己的方向。
但如今卻不一樣了！經(jīng)過了高一年級的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)充分的了解了高中校園，也感受到了高考的重要！如今，步入高二正是我們該反省自己，徹底開始全力拼搏的時候！
但是，在我的觀察中，卻發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)依舊放不下高一階段的生活，或者說他不愿意去面對高二的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)！這是非常不應(yīng)該的事情，這樣的行為，甚至無異于掩耳盜鈴這個故事！各位同學(xué)們，各位還沒有下定決心逼迫自己努力起來的同學(xué)們！我們是xxx中學(xué)的高二學(xué)生，我們來到高中，是帶著期望與希望！帶著父母的期盼，帶著我們的未來！我們是賭上了這一切來到這里的��！都說未來要由自己來創(chuàng)造，如今的我們，不正是在為自己今后的未來打拼嗎？！現(xiàn)在再不跑起來，就遲了！
每個人都期望自自己能有一個美好的未來，但正因?yàn)槿绱�，我們才�?yīng)該正視現(xiàn)在的痛苦！“風(fēng)雨之后才會有彩虹”，如果現(xiàn)在的我們主動的避開“風(fēng)雨”，那么在今后等待著我們的，只會是一篇空曠的后悔！高二的學(xué)習(xí)壓力也許很大，也許會讓我們非常的辛苦，但無論如何，高中只有三年，我們的未來，卻還非常長久！這樣明顯的對比下，難道三年的高中還不值得我們?nèi)橹畩^斗嗎？
同學(xué)們，不要再繼續(xù)猶豫了，不要再貪戀輕松的生活，現(xiàn)在的一切努力，都是為了我們更好的明天，我們要相信，現(xiàn)在的努力，在未來，絕不會白費(fèi)！
讓我們一起奔跑起來，共同奔向美好的明天吧！我的演講結(jié)束，謝謝！
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