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講話稿

四月國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-03-26 09:09:52 講話稿 我要投稿

四月國(guó)旗下講話稿(通用6篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四月國(guó)旗下講話稿(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

四月國(guó)旗下講話稿(通用6篇)

  四月國(guó)旗下講話稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)老師們讓我說(shuō)說(shuō)如何管理班級(jí)時(shí),我真的不知如何去說(shuō),我不會(huì)講大道理,也沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,我只是把心掏給他們看——老師心里裝著你們50個(gè)人。贏得家長(zhǎng)、孩子的喜歡,不是要有什么創(chuàng)舉,而往往只是一個(gè)眼神,一句話,一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作,一件你不經(jīng)意的事情。別小看孩子,他們比大人更懂感情……

  又要辦黑板報(bào),看著剛好的黑板報(bào),我們都不忍心擦掉,那傾注了我們師生的心血,當(dāng)手碰到它時(shí),我們都心痛,仿佛在親手毀掉一件藝術(shù)珍品,誰(shuí)也不忍心下手。!最后,我們只好把它保留在心里。再辦一次。一次又一次的辦好每一次版報(bào)。每天,他們辦得很晚,我總是催他們回家,他們卻勸我先回去,他們等一會(huì)兒……

  我無(wú)意中說(shuō)喜歡吃巧克力,孩子會(huì)為我買許多巧克力;知道我喜歡吃辣椒,他們會(huì)經(jīng)常買麻辣條,親自送到我嘴里?吹轿页蕴牵瑫(huì)說(shuō):老師,你喜歡吃糖嗎?我買給你!問(wèn)他們借支筆用,第二天會(huì)為你買許多筆……總喜歡坐在教室里,一遍遍地看,一次次地想,帶走每一個(gè)角落的記憶,帶走每一張笑臉,帶走每一個(gè)故事……

  對(duì)于這個(gè)班,我傾注了心血,傾注了愛(ài),我是在用自己的真心,換取了學(xué)生對(duì)我的真情!“選對(duì)伴侶幸福一生,選對(duì)環(huán)境快樂(lè)一生;選對(duì)行業(yè)成就一生,而選對(duì)老師智慧一生”!作為一名教師,應(yīng)該多檢討自己:“你是否愧對(duì)‘太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)’這一殊榮!”

  四月國(guó)旗下講話稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  人們經(jīng)常說(shuō)眼前的四月是綠色的四月,是春光和煦的四月,是萬(wàn)物充滿活力與生機(jī)的四月,四月的風(fēng)給我們大家送來(lái)的是陣陣春意,大地上滿世界的綠色,花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園,同樣是生氣勃勃和多姿多彩。

  在安全教育的日子里,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至每一位老師,他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊(duì)、小黃帽、安全頭盔,每一位學(xué)生的安全,老師們都記掛在心。無(wú)論是陽(yáng)光晨風(fēng)里的上學(xué)路上,還是“白日依山盡”的歸家途中,大家都把安全時(shí)刻牢記。

  值周和值日的老師,每天從早到晚,忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全,他們巡視在校園的每一個(gè)角落,校門(mén)口,他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽,讓他們時(shí)刻關(guān)切你們的安全。

  同學(xué)們,你們也是好樣的。一千多名同學(xué)中,有一千多名同學(xué)自覺(jué)地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,充滿著對(duì)老師的敬與愛(ài),把老師的諄諄教誨深記心中,用自己美好的言行,為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早,一口“老師好”,一嘴“老師再見(jiàn)”,讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事,那樣的可愛(ài)。你們深知,為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展,必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了,講文明懂禮貌,與惡習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”;愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研,競(jìng)相爭(zhēng)出好成績(jī)。廣播操時(shí)你們那整齊的隊(duì)伍,協(xié)調(diào)的動(dòng)作,給人的感覺(jué)是那樣的舒服;@球隊(duì)、乒乓隊(duì)的同學(xué),在老師辛勤指導(dǎo)下,起早貪黑地訓(xùn)練著,你們一定會(huì)出好成績(jī)的!還有,操場(chǎng)上的廢紙幾乎看不到了,抽屜里的零食沒(méi)有了蹤影,教室里既美觀又整潔,許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們一定會(huì)努力成為真正合格的小學(xué)生,為學(xué)校留下你們的美好形象。

  同學(xué)們!我們都是幸運(yùn)的,我們生長(zhǎng)在新時(shí)代,擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成為我們的熱門(mén)話題。也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的是享樂(lè)與自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,甚至常常對(duì)此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時(shí)代賦予我們的責(zé)任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國(guó)的'長(zhǎng)城,但是我覺(jué)得,我們是有責(zé)任做好自己的事,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的青春誓言,努力學(xué)習(xí),知榮明恥,追求真知,掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó),不要辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,不要辜負(fù)老師的期望,不要辜負(fù)祖國(guó)和人民的期望。

  四月國(guó)旗下講話稿3

各位老師,同學(xué)們:

  宋人方岳有詩(shī)云:不如意事常八九。挫折,總在不經(jīng)意間與我們狹路相逢。其實(shí),人生有“挫”方能“折”,無(wú)數(shù)事實(shí)證明,成功者將受“挫”當(dāng)作刻刀——雕琢自己成為璀璨鉆石。

  歷覽古今的圣賢先哲或領(lǐng)袖富豪,在人生中沒(méi)遭挫敗的又有幾個(gè)人?恰恰是遇“挫”幫助他們苦思頓悟,或著述立說(shuō),或另辟蹊徑,從而功成名就,實(shí)現(xiàn)了人生轉(zhuǎn)折。司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中總結(jié)說(shuō):文王遭拘禁才創(chuàng)出《周易》,孔子受困窘方寫(xiě)出《春秋》,屈原被放逐才有了《離騷》……司馬遷本人,又何嘗不是如此,因?yàn)樘嫱督敌倥睦盍贽q護(hù),身受屈辱之刑并被下獄4年,卻仍矢志不渝。歷經(jīng)13載,編寫(xiě)出了洋洋50多萬(wàn)字的被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的不朽巨著——《史記》。

  “新東方”的創(chuàng)辦者俞敏洪現(xiàn)如今是中國(guó)最富有的老師,學(xué)校被人們稱為“出國(guó)夢(mèng)的制造者”。但當(dāng)年他曾連續(xù)兩年沒(méi)考上北京大學(xué),第三年憑借“撿磚頭思維”繼續(xù)努力,終于進(jìn)入北京大學(xué)并留校任教。為創(chuàng)辦新東方,他與妻子曾在沿街的電線桿上張貼小廣告、常常早出晚歸。多年后,俞敏洪回首往事感慨道:“因?yàn)橥獬黾媛毷芘u(píng),我不得不離開(kāi)北大,生命和前途似乎都到了暗無(wú)天日的地步。但正是這些折磨是我找到了新機(jī)會(huì)。盡管留學(xué)失敗,我卻反而因此對(duì)培訓(xùn)行業(yè)越來(lái)越熟悉。正是這樣,我抓住了人生中的最大機(jī)遇,創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)!。

  往往一個(gè)人越成功,所遭受的失敗也越多?磥(lái),要使自己的生命獲得極值和炫彩,就不能太在乎失敗,不能讓她揪緊你的心靈,擾亂你成長(zhǎng)為高附加值的人。我們要越挫敗越勇敢,把自己雕琢成為一顆璀璨鉆石!

  四月國(guó)旗下講話稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是XX班的XX同學(xué),今天我國(guó)旗下講話的題目是:細(xì)節(jié)的威力

  我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。那是1485年的波斯沃斯戰(zhàn)役,這場(chǎng)戰(zhàn)斗將決定誰(shuí)統(tǒng)治英國(guó),國(guó)王理查三世準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)。戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,可鐵匠卻來(lái)不及將國(guó)王戰(zhàn)馬的馬掌釘釘牢了。匆忙之中,馬夫把戰(zhàn)馬交給了國(guó)王。兩軍交鋒,查理國(guó)王勇猛無(wú)比,沖鋒陷陣,激勵(lì)士兵迎戰(zhàn)敵人,可是他還沒(méi)有走到一半,一只馬掌掉了,戰(zhàn)馬跌倒了,查理國(guó)王也被掀翻在地,驚恐的戰(zhàn)馬逃走了,敵軍俘虜了查理……

  后人如此評(píng)價(jià)那次戰(zhàn)役:少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌;少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,丟了一個(gè)國(guó)家。XX同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你們是不是和我一樣,為一顆小小馬掌釘導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家滅亡而感到痛心疾首呢?

  一次,豐田公司準(zhǔn)備招聘新員工,許多高材生前來(lái)應(yīng)聘。經(jīng)過(guò)層層選拔,只剩五人前往面試,其中一位考生進(jìn)考場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)門(mén)前有片垃圾,于是找來(lái)工具把垃圾放進(jìn)了垃圾箱,之后又把工具送回了原處。主考官高興地說(shuō):“小伙子,恭喜你,你被錄取了!痹谶@場(chǎng)特殊的考試中,這位考生以文明的舉止脫穎而出。XX從這個(gè)故事中,我們看到了細(xì)節(jié)的威力。

  這樣的例子舉不勝舉,從中可以看出好的行為習(xí)慣奠定了人們事業(yè)的基礎(chǔ)。印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  同學(xué)們,重新塑造自己的修養(yǎng);遠(yuǎn)離吃零食、亂花錢(qián)、隨地吐痰、亂丟垃圾、說(shuō)臟話等不良行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家、做父母的好幫手,在校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,在同學(xué)中做團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好伙伴,在集體中做小主人,在社會(huì)中做好公民。

  謝謝大家!

  四月國(guó)旗下講話稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好,我是 ; 明天我們將迎來(lái)期中考試。

  站著這里我想送給大家三句話:

  第一句話:有一種內(nèi)心叫強(qiáng)大! 我覺(jué)得每臨大事有靜氣,面對(duì)成敗,要學(xué)會(huì)寵辱不驚!雖然不得不承認(rèn)我們每個(gè)人面對(duì)成敗都無(wú)法淡定。其實(shí)每面臨大事的時(shí)候最能看出一個(gè)人的心態(tài),而心態(tài)能解決一切,面對(duì)考試,不管你喜不喜歡,這些考試終究要來(lái),但你必須跟它做積極的斗爭(zhēng)。我覺(jué)得考試最有價(jià)值的地方就是催促你趕緊去復(fù)習(xí),趕緊去鞏固。我們應(yīng)該利用好每一次考試,把它當(dāng)成一次次的機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)的階梯。竟然這樣,那就讓我們用每次的考試,把自己打造成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人!

  第二句話:有一種力量叫落實(shí)! 我們每個(gè)人都有自己的土壤,向下扎根,才能向上結(jié)果。不要想著一步登天,古人云:‘欲速則不達(dá)’,就是講每一步的落實(shí),把基礎(chǔ)落實(shí)好,然后再進(jìn)去下一步,每一步都是有意義的積累,自然就能事半功倍。

  第三句話:有一種使命叫榮譽(yù)! 今天站在這里的每一位同學(xué),你們都不是一個(gè)人在拼搏,你的背后還有你充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體,有我們賴以生存,努力進(jìn)取的年級(jí)。讓我們都沉下來(lái),鼓起勇氣,為了你的班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),為了你的年級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!勇敢從容的面對(duì)人生的一次次考驗(yàn)。

  最后我想說(shuō)人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那人生就白活了。因?yàn)闇婧M流,方顯英雄本色,李白的一句詩(shī)我相信大家都知道,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”祝所有同學(xué)考試順利,加油!

  謝謝大家 !

  四月國(guó)旗下講話稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事,題目是《找金表》

  一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示,希望人們來(lái)幫忙,懸賞100美元。

  人們面對(duì)重賞的誘惑,無(wú)不賣力地四處翻找,但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉(cāng)太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來(lái)后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音, “滴答,滴答······!毙『(cè)耳聆聽(tīng),谷倉(cāng)內(nèi)很安靜,滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。

  同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來(lái),感受做廣播體操時(shí)的韻律美,體驗(yàn)肢體語(yǔ)言的樂(lè)趣,相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。

  我的講話完了,謝謝大家。

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