【精華】感人作文300字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的感人作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感人作文300字 篇1
我認(rèn)為世界上最珍貴的東西是母愛(ài)。我有一個(gè)嚴(yán)肅又慈祥的媽媽,從我出生到現(xiàn)在,媽媽一直悉心照顧我。特別是我生病了,媽媽急得就象熱鍋上的螞蟻,對(duì)我傾注了很多的愛(ài)。
記得小時(shí)候,我去鄉(xiāng)下拜訪長(zhǎng)輩。那時(shí)天氣很熱,而家里又涼涼的,第二天回家后我就發(fā)燒了。“頭很燙呀!”媽媽焦急地說(shuō),又趕忙拿出了一根溫度計(jì)放進(jìn)了我嘴里,拿了一塊涼毛巾放在我額頭,幫我去熱。見(jiàn)我高燒不退,一會(huì)兒拿酒精棉擦拭我的大動(dòng)脈,幫我物理降溫,一會(huì)兒又喂我喝藥,一整晚都為我操心著,她自己一夜未睡好,第二天起來(lái)眼腫腫的,一點(diǎn)也沒(méi)精神。一早起來(lái),媽媽做的第一件事就是幫我量體溫,關(guān)切地問(wèn)我還難不難受?因?yàn)閶寢寣?duì)我無(wú)微不至的照顧,我的燒終于退了,身體慢慢地好起來(lái)。
還有一次,作業(yè)很多,我做著做著就直接趴在桌子上睡著了。媽媽見(jiàn)了很是心疼,想抱我去睡覺(jué),但又怕心動(dòng)我,左右為難。想來(lái)想去,媽媽輕手輕腳地把我抱起來(lái),我被驚動(dòng)了一下,發(fā)現(xiàn)自己正舒服地躺在媽媽懷里,媽媽正用慈愛(ài)的目光看著我……母愛(ài)的感覺(jué)真好!
在我的心目中,媽媽是多么的偉大,我沐浴在母愛(ài)中,健康地成長(zhǎng)!
感人作文300字 篇2
自然的生物,但是,我希望大家不要破壞這美麗而優(yōu)雅的大自然。
今天,天氣甚是舒爽,我坐在門市的路邊上,聽(tīng)著歌曲、望著星空,無(wú)憂無(wú)慮。自由自在,休閑自如。非常開(kāi)心,但是今天有一只螳螂飛到我的身上,我也并沒(méi)有在意,三舅看見(jiàn)了拿出打火機(jī),把這是小巧的螳螂拿走了,它極力犯抗著,但是一切都是徒勞,三舅把打火機(jī)點(diǎn)著,直沖這只可愛(ài)的小螳螂,火點(diǎn)燃了螳螂的觸須、前爪、翅膀,可憐的小螳螂眼中閃爍著絕望的表情,我叫三舅別點(diǎn)了,三舅點(diǎn)完后就把小螳螂給了我,我看見(jiàn)這只小螳螂還是極力反抗
著,它是無(wú)辜的。也許是在我的衣服上休息一會(huì)在去某個(gè)地方,結(jié)果卻惹來(lái)殺身之禍。
我想對(duì)三舅和全世界的人說(shuō):“人與動(dòng)物是一家人,雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但是,我們是在一個(gè)太空、一個(gè)星系、一個(gè)星球啊!大自然賦予了我們寶貴的生命,我們都常說(shuō),我們是高級(jí)動(dòng)物,是,我們是高級(jí)動(dòng)物,但是如果我們變成低等動(dòng)物,高等動(dòng)物拿火燒你的觸須、前爪、翅膀的時(shí)候,是什么樣的?我希望大家能與動(dòng)物、大自然、地球美好的相處,切記人類屬于地球,但地球不是屬于人類一個(gè)種族的!還有動(dòng)物、植物、微生物……
感人作文300字 篇3
讓我感動(dòng)的革命故事讓我感動(dòng)的革命故事有許多,例如:《三人行》、《一袋干糧》、《特制布鞋》……但是,最讓我感動(dòng)、記憶猶新的革命故事卻只有一個(gè):《羅盛教救落水兒童》。
這個(gè)故事我是聽(tīng)老師說(shuō)的,故事情節(jié)大概是這樣的——1952年1月2日早晨,羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈。那時(shí),正值隆冬時(shí)節(jié),河面早已被厚厚的冰雪蓋住,幾個(gè)朝鮮少年正在滑冰,咯咯的笑聲不斷。忽然,一個(gè)名叫崔瑩的少年打碎了冰面,跌入了8尺多深的'冰窟窿里,笑聲轉(zhuǎn)眼變成了呼救聲。羅盛教聽(tīng)到后,立刻飛奔過(guò)去,邊跑邊脫棉衣,毫不猶豫地跳進(jìn)冰窟窿里進(jìn)行搶救。他冒著零下20攝氏度的嚴(yán)寒,摸索了3次才找到崔瑩。他竭盡全力用自己的頭將她頂出水面,這時(shí)戰(zhàn)友趕來(lái),把她救上來(lái)了。但羅盛教卻由于嚴(yán)寒,嘴唇凍得發(fā)紫,體力漸漸消耗殆盡。當(dāng)他被人們救上來(lái)時(shí),已經(jīng)停止了呼吸。他,能在零下20攝氏度,頂著嚴(yán)寒,去救一個(gè)朝鮮少年;他,能在嘴唇都凍得發(fā)紫的情況下再次尋找崔瑩;他,那勇往直前的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
羅盛教,這個(gè)平凡的名字,卻有著不平凡的人生。他,會(huì)被世人永遠(yuǎn)銘記在心中的!這,就是讓我萬(wàn)分感動(dòng)的革命故事——《羅盛教救落水兒童》。
感人作文300字 篇4
媽媽我想對(duì)你說(shuō),我5歲時(shí)您就離家出走,您知道我是多么想您嗎?
想起您在家里的時(shí)候,我們一家五口人每天過(guò)得多開(kāi)心!可自從您走了以后,我看見(jiàn)別的同學(xué)每天都有媽媽來(lái)接,我的眼淚就不由自主地流了出來(lái)。
記得有一天,您對(duì)爸爸說(shuō):您想開(kāi)一間理發(fā)店,爸爸就給了您3000元錢。結(jié)果您只開(kāi)了六個(gè)月就丟下了我們離家出走了。奶奶和爺爺叫爸爸到深圳去找您,結(jié)果沒(méi)有找到。奶奶想您一定是回老家了,叫爸爸去寧夏外婆家里找您,外婆說(shuō):“您沒(méi)有回來(lái)!卑职譃榱苏夷ūM了家中的積蓄,也沒(méi)有找到,爸爸回家后只好幫人家干活養(yǎng)活我們。今天我借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)說(shuō)心理話。媽媽,自從您走了以后我每天都盼望您回家,我白天想您,晚上想您,甚至做夢(mèng)都?jí)糁,沒(méi)有一天不想您。
媽媽請(qǐng)您快回來(lái)吧!請(qǐng)您快回到我的身邊吧!讓您的兒子再次得到一次母愛(ài),讓您的兒子再次感受母愛(ài)的力量吧!讓我像其他同學(xué)一樣每次放學(xué)都有媽媽來(lái)接,媽媽,您的兒子一定會(huì)好好的聽(tīng)您的話,好好的孝敬您,認(rèn)真地學(xué)習(xí),一定會(huì)讓您感到驕傲和自豪!
媽媽!請(qǐng)您快快回來(lái)吧!
感人作文300字 篇5
那天傍晚去梧田的路上,我看到了感人的一幕。
一對(duì)兄妹一起乘車,哥哥約五年級(jí),妹妹約二年級(jí)。從他倆的舊衣服和黑黑的皮膚看來(lái),他們的家庭并不富有。
因?yàn)槭墙煌ǜ叻迤,車上被堵得水泄不通。這時(shí),我旁邊一位青年男子站了起來(lái)讓那位哥哥坐,我以為哥哥會(huì)因?yàn)槟茉谶@么多人的公交車?yán)镎业揭粋(gè)位置而感到高興,但是我錯(cuò)了。
哥哥把妹妹叫了過(guò)來(lái),想讓她坐,可妹妹搖了搖頭,說(shuō):“哥哥,還是你坐吧,你的書(shū)包重!笨筛绺邕是執(zhí)意讓妹妹坐,最后妹妹坐了下來(lái)。但妹妹坐下來(lái)后,又騰出了一小塊位置,對(duì)哥哥說(shuō):“背著書(shū)包重,書(shū)包放這兒吧!”哥哥拗不過(guò)妹妹,還是把書(shū)包放了下來(lái)。
我要到了,感動(dòng)這兄妹相依相靠的情景,我把自己空出的位置讓給了這位懂得照顧妹妹的哥哥。
下車后,我心想:如果那個(gè)妹妹是我,我會(huì)讓座給哥哥嗎?
感人作文300字 篇6
在我的記憶長(zhǎng)河中,保存著許多家里的感人事,它們像閃爍在銀河中的無(wú)數(shù)星辰,雖或明或暗,但都無(wú)比美麗多姿,其中,有一顆最璀璨的明星,高高懸掛在我的腦海上空,現(xiàn)在就讓我把它摘下,和大家一起慢慢觀賞。
那是一個(gè)炎熱的午后,太陽(yáng)像個(gè)大火球,把大地烤得滾燙滾燙的,都能煎雞蛋了!花兒被曬得低下了頭,樹(shù)上的知了不停地叫著:“熱死了,熱死了!”我無(wú)精打采地走在放學(xué)回家的路上,太陽(yáng)曬得我滿頭大汗。我真想立刻回到家,打開(kāi)空調(diào),吃上一根冰棍。就在我做著白日夢(mèng)的時(shí)候,突然我看到了一個(gè)熟悉的身影,是奶奶。我高聲叫道:“奶奶!蹦棠搪(tīng)到了,立刻喘著粗氣,站了起來(lái)。奶奶一邊用手背擦著頭上的汗水,一邊從保溫杯里拿出了一根雪糕說(shuō):“渴了吧,快吃吧!奶奶都等了你好長(zhǎng)時(shí)間了。”奶奶邊說(shuō)邊給我扇著扇子。我看著那已經(jīng)有點(diǎn)融化了的雪糕,奶奶濕透的衣背,心里流過(guò)一陣暖意,愛(ài)如那清風(fēng),使我不再覺(jué)得炎熱,反而感到舒服極了,我吃完雪糕,拿出一張紙巾,幫奶奶擦擦額頭上豆大的汗珠,最后我們一起回家了。
在我們的日常生活中,許多不起眼的細(xì)微動(dòng)作,都傳遞出愛(ài)的信息。這就是我家里的感人事。
感人作文300字 篇7
給人玫瑰,手有余香。我們每個(gè)人都應(yīng)該幫助他人,這樣我們也會(huì)莫名的感到快樂(lè)。
有一天我在教室里看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)要用橫格信紙,可是忘記帶了,旁邊的人不借給他,因?yàn)樗綍r(shí)搗蛋不聽(tīng)話。這時(shí)一位離他較遠(yuǎn)的同學(xué)看見(jiàn)了,把兩張信紙撕下來(lái),讓周圍的人遞給了他。
下課了,其他同學(xué)問(wèn)他,他平時(shí)那么搗蛋,別人躲都來(lái)不及,你為什么要幫他?他說(shuō):“你們知道嗎?贈(zèng)人玫瑰手有余香,幫助他我也快樂(lè)”!
還有一次我們都放學(xué)了只有值日生在教室里值日,在路隊(duì)快要走時(shí),一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了教室,原來(lái)今天的值日生胳膊特別疼,他又出來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師他胳膊很疼,今天請(qǐng)?jiān)试S我和她一起打掃”!
老師被他感動(dòng)了,笑著說(shuō):“當(dāng)然可以了,不過(guò)你為什么要幫他呢”?哈哈,因?yàn)樗俏业呐笥寻。?/p>
班里感人的事不止這些,我們一定要給人玫瑰,這樣的話我們的手上也會(huì)留有余香,不信,你試試!
感人作文300字 篇8
在生活中,每個(gè)人都是英雄。英雄有許多種的,起死扶傷的醫(yī)生是英雄,沖鋒陷陣的戰(zhàn)士是英雄等等等等。因此,每個(gè)人心中也是有自己佩服的英雄的。而我也不例外。
我心中的英雄是老師。為什么呢?就是因?yàn)槲覀兊睦蠋熖量嗔,我還是跟你們舉幾個(gè)例子吧。
我的老師有個(gè)孩子,她在我們班上學(xué)習(xí),但是,我的老師依然把她當(dāng)成別人的孩子一樣看待,對(duì)她很嚴(yán)厲。有一次,她生病了,老師像平常一樣的給我們上課,有時(shí)還為了她而給別的老師調(diào)課,等老師忙完以后,安排好了以后,等我們下學(xué)以后,老師才會(huì)安心的離開(kāi)。去照顧她。所以,老師還是一個(gè)愛(ài)孩子的媽媽。
我為什么會(huì)說(shuō)老師是英雄呢?因?yàn),老師能在自己孩子生病的情況下,也能去教學(xué),也能去照顧孩子。這令我佩服。
老師,我愛(ài)您。
感人作文300字 篇9
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會(huì)閱讀,上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名,而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”,老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。在霍金12歲時(shí),他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭,說(shuō)他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢?
原來(lái),隨著年齡漸長(zhǎng),小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開(kāi)始感興趣起來(lái),他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無(wú)策,不過(guò),他的父母并沒(méi)有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時(shí),霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此,霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。
感人作文300字 篇10
在人生里,有許多事情讓人感動(dòng),這些感動(dòng)的事就像天上的星星一樣,看也看不完,數(shù)也數(shù)不清,下面我就摘一顆最大最亮最美的星星來(lái)給大家看吧。
有一次,我和豆豆在外面玩,她騎自行車,后面帶著我,在街上行駛,豆豆把車騎得飛快,真爽!
突然,吱——地一聲,車子停了,嚇得我尖叫一聲,趕緊從車座上跳下來(lái),定睛一看,原來(lái)是車鏈子掉了!這可怎么辦呢?我倆找來(lái)許多小石頭,賣力地修,一分鐘。二分鐘。三分鐘……
這時(shí),一位老爺爺抱著自己的小孫孫來(lái)了,他問(wèn)我們是否可以讓他試一下,我們點(diǎn)頭同意了。
我倆抬起自行車的頭和尾,老爺爺放下他的孫子,修起自行車來(lái)。慢慢的,他原本潔凈的雙手變成了黑色,顯得很臟,可他仍然緊盯著自行車的鏈子,雙手不停地動(dòng)著,我們焦急的等了幾分鐘,只聽(tīng)“咯噔”一聲,自行車修好了。我們還沒(méi)來(lái)得及道一聲謝謝,老爺爺就帶著自己的孫子到飯店去洗手了。
望著老爺爺離去的背影,我的心久久不能平靜,“好人一生平安”我默默的祝福。老爺爺,您那純潔而高尚的品質(zhì);您那助人為樂(lè)的精神將永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
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