【精華】五年級(jí)感恩作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)感恩作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)感恩作文 篇1
今天,爸爸很晚才回家,我奔過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天給我?guī)?lái)什么好吃的?”爸爸說(shuō):“廠里的王阿姨給我一個(gè)桔子,叫我?guī)Ыo你吃!蔽腋吲d地接了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)桔子又圓又大,黃澄澄的晶瑩透亮,味道一定不錯(cuò)。我剝了一半放在嘴里,輕輕一咬,果然,甜滋滋的。
我想:這么好吃的桔子,能不能也讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸這次卻舍不得吃。突然,我想出了一個(gè)好辦法。我捂著大
牙大聲喊道:“唉呀,這桔子怎么那么酸?”正在廚房吃飯的爸爸聽(tīng)了我的叫聲,趕緊跑進(jìn)房里看看,對(duì)我說(shuō):“不會(huì)吧?”我更加大喊大叫了:“還不酸?牙都酸壞了。”爸爸將信將疑地說(shuō):“真的嗎?”他剝了一半放在嘴里一咬,奇怪的說(shuō):“咦,這不是很甜嗎?”這時(shí)我大聲嚷道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了!”。爸爸愣了好半天,才明白過(guò)來(lái)。他高興得一下子把我抱進(jìn)懷里,我們兩個(gè)都笑了,我笑得是那么歡,爸爸笑得是那么甜。
我的好爸爸非常疼我,有什么好吃的自己都不舍得吃,都要留給我吃。我覺(jué)得我是個(gè)多么幸福的孩子。
五年級(jí)感恩作文 篇2
今天是一個(gè)特殊的日子,下午不是正常上課,而是跟家長(zhǎng)們共同上了一堂“勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)·感恩在心中”的集體大課。
在這堂生動(dòng)而又充滿感恩的課上,我們聽(tīng)到了許多個(gè)感人至深的故事,我們的心靈都被震撼了。許多同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都流下了感動(dòng)的眼淚,有的女同學(xué)一直無(wú)法抑制激動(dòng)的情緒,以至于讓偌大的會(huì)場(chǎng)變得哭聲一片。
為什么會(huì)這樣呢?是什么讓全場(chǎng)在座兩千多位師生、家長(zhǎng)如此感動(dòng),以至于聲淚俱下?那是因?yàn),這場(chǎng)報(bào)告里的平凡主角們的不平凡事跡深深地打動(dòng)了我們,深刻的教育了我們,讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到老師的偉大、父母的偉大……
聽(tīng)過(guò)報(bào)告,我們除了感動(dòng)和震撼以外,更讓我久久深思的是:我們用什么來(lái)回報(bào)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)呢?我是一個(gè)小學(xué)生,沒(méi)有能力掙到金錢,只能用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,但是在他們眼里,這是最好的回報(bào)啦!
老師、父母我愛(ài)你們!
五年級(jí)感恩作文 篇3
在很多人眼里,親情就是水,淡而無(wú)味,何來(lái)感恩?像我們這些活在蜜罐里的螞蟻,都曾經(jīng)驕傲得認(rèn)為,蜜為我而生,為我而存。但是,我錯(cuò)了。有那樣一個(gè)人教會(huì)了我感恩。他叫田世國(guó),當(dāng)時(shí)他在廣州做律師,聽(tīng)到母親患腎癌的消息,匆匆趕回了山東老家。母親由于心疼錢,有一次到了透析的時(shí)間,堅(jiān)持不肯去,以至于憋得沒(méi)氣了。搶救了幾個(gè)小時(shí),直到天快亮的時(shí)候,心跳、血壓才恢復(fù)正常。難關(guān)度過(guò)了,田世國(guó)的心卻絲毫沒(méi)有放松下來(lái)。母親不能喝水,饞的時(shí)候,只能切一片黃瓜片貼在嘴唇上;實(shí)在渴了,用礦泉水瓶的蓋,倒一點(diǎn)點(diǎn),潤(rùn)潤(rùn)嗓子。這是個(gè)常人無(wú)法想象的痛苦。田世國(guó)看在眼里,疼在心里。查詢資料,咨詢專家,毅然前往上海配型,他說(shuō):“母親養(yǎng)他這么大,應(yīng)該享福的時(shí)候沒(méi)有享到福,反而生病了。我捐出一個(gè)腎,算是物歸原主……”好一個(gè)“物歸原主”,回答了被問(wèn)千百年的問(wèn)題,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!感激父母,這是我們從呱呱墜地起就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活,給了我精神的鼓舞,給了我無(wú)助的攙扶,給了我痛楚時(shí)的撫慰。
我每天都很努力,每天都上進(jìn)。在我活著并懂得感恩的每一天里,都在努力做一個(gè)能感恩向善的人。我要用我的熱血去回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母。我依然活在蜜罐里,但我不再被甜蜜所埋醉。這樣的幸福是父母用他們的青春換來(lái)的,我要好好珍惜。
我們的生命、身體都來(lái)自父母,我們的喜怒哀樂(lè)來(lái)自社會(huì)和自然,我們的生活來(lái)自于那些關(guān)心并幫助過(guò)我們的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得向善,好好面對(duì)我們的生活吧!
五年級(jí)感恩作文 篇4
愛(ài)心然而一種職責(zé),感恩然而一種智慧。人來(lái)自古就懂得感恩,感恩更然而中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不然而一個(gè)熱門的`話題。我感恩周圍的每一個(gè)人,爺爺,媽媽,爸爸,叔叔,阿姨,老師,姐姐,都對(duì)我有恩。此刻,童年的時(shí)候大家對(duì)我的恩情還讓我念念不忘。的確,哪怕然而輕于鴻毛的一些小恩情,我們也不就應(yīng)忘懷。
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就就應(yīng)感謝父母,然而他們賦予了我們生命。然而的,我們要報(bào)答他們。但然而,當(dāng)勞累了一天的父母回到家中,有些小公主小皇帝還大聲地叫父母做飯。而且,連‘‘謝謝你’’,‘‘我愛(ài)你’’之類的安慰話都沒(méi)有。我要告訴大家,父母不然而我們的奴隸。我看過(guò)一個(gè)故事,講的然而這么一個(gè)故事;一個(gè)父親和女兒在野外遇到了老虎,那種狀況下,老虎絕對(duì)只會(huì)逃跑的人,這然而老虎的本性。在最危急的時(shí)刻,爸爸獨(dú)自一人跑開(kāi)了。女兒很生氣,認(rèn)為爸爸不愛(ài)她,為了自己逃命而將她丟棄。然而,老虎像爸爸撲了過(guò)去,女兒這才知道爸爸然而為了救她。文中的爸爸然而多么愛(ài)女兒啊。我又想起我以前做過(guò)的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一個(gè)晚上,我跟爸爸說(shuō)“爸爸,您每一天都在工作,都沒(méi)有休息陪我玩過(guò)!薄拔夜ぷ髻嶅X,像讓你過(guò)得好一點(diǎn),因此才沒(méi)有休息的,對(duì)不起!卑职譂M會(huì)歉意地說(shuō)。爸爸已經(jīng)跟我道過(guò)歉了,我還生氣的去睡覺(jué)了,我可真然而不懂事啊。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,學(xué)蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),有多少人把教師比作春蠶,蠟燭。的確,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比欢恼鎸(shí)寫(xiě)照。您把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。當(dāng)我在生活中,學(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候,然而您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的道路。在您嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)中,有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道,這其中包含了多少血水與汗水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋然而最好的證明。老師在我們心中播下了快樂(lè)的火種,使校園變成了“笑園”,充滿了我們的笑聲,那然而多么快樂(lè)的事啊。親愛(ài)的老師,正因有了您,我們的世界才會(huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。正因有了您,才有了一個(gè)個(gè)性的節(jié)日,教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您然而點(diǎn)燃我們理想之火的人,然而保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,正因您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這然而任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果!芭踔活w心來(lái),不帶半根草
去”這正然而我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。老師,我感謝您。
我們要感謝的人實(shí)在然而太多了,因此我們要用一顆感恩的心,對(duì)待周圍的所有事物。擁有感恩的心,你就會(huì)然而個(gè)幸福的人。你會(huì)感恩,那你一天,都會(huì)在感恩的情緒中度過(guò)。感恩,然而個(gè)充滿溫暖的字眼。因此,只要你會(huì)感恩,那你的生活將會(huì)變得更加精彩。
五年級(jí)感恩作文 篇5
爸爸媽媽,你們對(duì)我的付出太多太多,數(shù)也數(shù)不清,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚你們對(duì)我很關(guān)心。有時(shí)天氣冷了,怕我著涼,給我增加衣服。我很感謝你們,更感謝你們對(duì)我這份關(guān)心和疼愛(ài)。爸爸、媽媽你們知道嗎?當(dāng)你們把最好的東西留我時(shí),把那些不好的東西留給你們自己。我心里很傷心,你們想:只要把最好的東西留給我,你們就心滿意足了,你們對(duì)我真的太好了,天下父母最疼愛(ài)的就是自己的孩子。你們比天下父母更疼愛(ài)孩子100倍,不,甚至1000 倍。
爸爸媽媽,你們把我視為掌上明珠,捧在手里拍掉了,含在嘴里怕化了。你們?yōu)槲易龅檬露嗳绶毙,要一個(gè)一個(gè)地說(shuō),幾天幾夜也說(shuō)不完。媽媽,你每天冒風(fēng)雨來(lái)接我、送我,我雖然嘴上不說(shuō),但我心里卻很感動(dòng)。爸爸,你每天工作很忙,每當(dāng)我要默寫(xiě)時(shí),你總是放下手中的工作,為我提默。你可以為了我耽誤工作。爸爸媽媽,從我剛出生哇哇大哭的嬰兒到現(xiàn)在,不知你們?yōu)槲也倭硕嗌傩,白了多少根頭發(fā)?赡銈兒翢o(wú)怨言,仍然關(guān)心著我,疼愛(ài)著我。
你們?yōu)槲腋冻鲞@么多,我拿什么來(lái)報(bào)答你們?只有成績(jī),只有我拿著優(yōu)異的成績(jī),你們露出欣慰的笑容,你們覺(jué)得你們?yōu)槲业母冻鰶](méi)有白費(fèi)。感恩父母,沒(méi)有你們的辛勤教育,就沒(méi)有我。感謝世界最偉大的人——父母。我永遠(yuǎn)愛(ài)著你們,親愛(ài)的爸爸媽媽。
五年級(jí)感恩作文 篇6
10月25日,我校五年級(jí)同學(xué)去河南省青少年教育基地,參加了由學(xué)校統(tǒng)一組織的、為期兩天的“成長(zhǎng)感恩營(yíng)”活動(dòng),以達(dá)到知恩、惜福、成長(zhǎng)的目標(biāo)。
六點(diǎn)五十,我到了學(xué)校,準(zhǔn)備出發(fā)了,上了車,教官們都做了自我介紹。過(guò)了一小會(huì)兒,車上就響起了音樂(lè)聲,《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優(yōu)美的歌曲紛紛響起,其中,《江南style》最受歡迎。過(guò)了大概一個(gè)小時(shí),我們到了目的地,老師指定好了口令,就開(kāi)始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓,開(kāi)始了我們第一天的感恩營(yíng)活動(dòng),這些活動(dòng)包括“天使行動(dòng)”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。
“孤島求生”是我們的重要活動(dòng)之一,在活動(dòng)中,有些人脫掉鞋子,把別人背起來(lái)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),我們都沒(méi)有成功。教官們訓(xùn)斥了我們一頓,然后給我們談了一個(gè)條件,如果在下面的“穿越生死線”這個(gè)活動(dòng)成功的話,可以再給我們一次孤島求生的機(jī)會(huì)。森林教官隨后把我們帶進(jìn)了一個(gè)黑洞洞的房子,石頭教官先給我們講了一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的真實(shí)故事,讓我們有一種身臨其境的感覺(jué)。然后,給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是穿越生死線,活動(dòng)限時(shí)60分鐘;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),我們亂糟糟的,有些同學(xué)把自己當(dāng)作了“旁觀者”,表現(xiàn)得毫不在乎,一直有人碰網(wǎng)。根據(jù)活動(dòng)規(guī)則,一個(gè)人碰網(wǎng),所有人的活動(dòng)都要重新開(kāi)始,這使我們遲遲不能穿越生死線。當(dāng)剩下十分鐘的時(shí)候,石頭教官對(duì)我們說(shuō):“我給你們放寬一下要求,你們有5次碰網(wǎng)的機(jī)會(huì),但是碰網(wǎng)后,那個(gè)人就會(huì)‘殘疾’”。聽(tīng)說(shuō)放寬要求,我們可高興了。在游戲過(guò)程中,每當(dāng)有人碰網(wǎng)而造成“殘疾”時(shí),我們大家都會(huì)痛哭。我們屏住呼吸,不想讓每一個(gè)人“殘疾”;顒(dòng)一直在進(jìn)行,時(shí)間一直在流逝,在最后的10秒鐘,仍有兩個(gè)人沒(méi)有脫離危險(xiǎn),根據(jù)游戲規(guī)則,誰(shuí)在最后,就意味著他就會(huì)“死亡”。由于有一道高高的網(wǎng),一定會(huì)有一個(gè)人留在最后不能逃生。當(dāng)最后只剩下周文豪和段家松時(shí),他們都想把“死亡”留給自己,把“生命”留給對(duì)方。最后一刻,周文豪不假思索地急忙把段家松抱過(guò)去,無(wú)私地貢獻(xiàn)了自己的“生命”。在我們的哀求聲中,幾位教官和班主任一起把周文豪抬過(guò)網(wǎng),大家徹底松了一口氣,我們終于成功了。我們抱在一起。我想,五一班人沒(méi)到齊,但心齊了。我卻說(shuō):“不拋棄,不放棄”。
這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,它讓我感到“人心齊,泰山移”這句話的意思,讓我體會(huì)到“知恩、惜福、成長(zhǎng)”的真正含義,這次活動(dòng)讓我終生難忘。。。。。。
五年級(jí)感恩作文 篇7
只要熟悉媽媽、爸爸的人都會(huì)對(duì)我說(shuō):“你真幸福,有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的媽媽!蔽易约阂渤R?yàn)橛羞@樣的爸爸,媽媽而驕傲。
我的爸爸是嚴(yán)厲的,他總在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲,在我獲得成功的時(shí)候不要自滿。而媽媽的性格正好相反,是慈祥的。他總在我傷心的時(shí)候不斷地安慰我,在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我。
就拿上次考試來(lái)收吧,在連考試的前一天晚上,我猶豫害怕跌日安考得不好而心神不定,坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲的安慰我說(shuō):“走么啦?是不是應(yīng)為害怕明天考不好責(zé)怪你嗎?放心吧,只要你努力了,考不好也沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)罵你的!甭(tīng)了媽媽的話,我心中的憂愁立刻無(wú)影無(wú)蹤。第二天,我竟然考了一個(gè)比較好的成績(jī)。我捧著試卷高興的回到家里給媽媽看,媽媽接過(guò)我的試卷,像小孩子一樣樂(lè)得手舞足蹈,并不時(shí)對(duì)我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)看了看我的分?jǐn)?shù),面無(wú)表情地說(shuō):“又不是滿分值得那么興奮嗎?”記住“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”爸爸的話如同一盆冷水,澆滅了我心中的烈火?晌一叵肫饋(lái),爸爸的話不無(wú)道理,也是對(duì)我疼愛(ài)的表現(xiàn)。慈祥也好,嚴(yán)厲也好,都是爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)只不過(guò)表達(dá)的方式不同,我長(zhǎng)大以后,一定要讓他們過(guò)上幸福的生活。
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