我和媽媽作文【精】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我和媽媽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和媽媽作文1

　　觀看完《僑女日記》，一出影院門(mén)口，我和媽媽的眼淚還沒(méi)干，為什么呀?因?yàn)槲液蛬寢尪伎蘖?只見(jiàn)黃薇琪和郭曾鑫她們一起嘲笑媽媽?zhuān)瑡寢屵�一邊擦眼淚，一邊傻笑。

　　回到家里，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我們兩個(gè)沒(méi)有坐在一起，(因?yàn)閶寢寧Я撕枚鄠�(gè)她的學(xué)生，媽媽跟學(xué)生們坐在一起，我呢跟著思明小學(xué)的隊(duì)伍坐在一起。)但是我們還是一樣地哭了，為什么呀?”媽媽告訴我，媽媽是感動(dòng)得哭了!

　　1、是她們團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)了媽媽。他們?yōu)榱俗非笞约旱膲?mèng)想，克服重重困難：老師的阻撓，家長(zhǎng)的不同意，還有陳晨的百般搗亂，再來(lái)說(shuō)都要考到前50名以?xún)?nèi)。所以大家互相幫助，特別是陳晨?jī)晌徽�天上課都打瞌睡的，在雯雯和蕭峰的幫助下，終于考進(jìn)了前50名。在這么多的磨難下，大家還是堅(jiān)持不懈，終于排練成功了。這一點(diǎn)說(shuō)明，只要努力，只要付出汗水，只要團(tuán)結(jié)是可以達(dá)到目的的。

　　2、是李隆爺爺?shù)膼?ài)國(guó)精神感動(dòng)了媽媽。你看!爺爺那么大年紀(jì)了，得了老年癡呆癥，從國(guó)外搬回到我國(guó)來(lái)修養(yǎng)。但是他的愛(ài)國(guó)精神時(shí)時(shí)刻刻記在心中。一直支持者雯雯他們排練李林的話劇，為了看話劇。趁著雯雯媽媽不注意，偷偷地溜回到母校，為的是找回自己的記憶，他得了老年癡呆癥，但是對(duì)祖國(guó)不忘，對(duì)曾經(jīng)的誓詞不忘。特別是他的日記本，記著一句句永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷對(duì)祖國(guó)的效忠。自己對(duì)國(guó)家，對(duì)李林同志一樣保持著清新的頭腦。直到死為止，還是那么堅(jiān)持著愛(ài)國(guó)。

　　3、是蕭峰的誠(chéng)信感動(dòng)了媽媽。他自己承諾要考到前50名才可以參加話劇，但是因?yàn)樗�的事情太多，為了幫助比較差的同學(xué)犧牲自己的很多時(shí)間。即使爸爸對(duì)他多么的嚴(yán)厲，堅(jiān)持反對(duì)他的排練，勤加管制，也還堅(jiān)持著一定要把話劇排練好。最后考不好，寧愿退出自己最?lèi)?ài)的話劇現(xiàn)場(chǎng)表演，作為幕后支持者，操作者。這種誠(chéng)信的品德值得我們好好學(xué)習(xí)!

　　4、是雯雯的善心、愛(ài)心和她家人的孝心感動(dòng)了媽媽。為了照顧爺爺，雯雯媽媽辭掉那么好的工作，專(zhuān)職做家庭保姆。雯雯爸爸又是個(gè)極有孝心的爸爸。雯雯為了照顧爺爺，一邊讀書(shū)，一邊還要排練話劇，還一邊幫助陳晨讀書(shū)，不管陳晨對(duì)她百般的刁難，還是一樣的善待同學(xué)，從來(lái)不會(huì)斤斤計(jì)較。做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!她的才藝、成績(jī)各種能力都是全優(yōu)的，是一個(gè)品德兼優(yōu)的三好學(xué)生，值得我們好好學(xué)習(xí)!從這點(diǎn)可以看出，只要充分安排好時(shí)間，才藝、學(xué)習(xí)等各方面的能力表現(xiàn)都不會(huì)耽誤的。

　　最后媽媽問(wèn)我：“那你為什么也哭啦?”我支支吾吾地說(shuō)：“因?yàn)榘职謰寢屪蛱鞛榱宋业膶W(xué)習(xí)吵架，看到雯雯爸爸媽媽也是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而吵架，媽媽離家出走，好幾天沒(méi)回家，最后終于回家了，但是雯雯媽媽又要出國(guó)了，雯雯就沒(méi)辦法跟媽媽在一起了。正要出門(mén)時(shí)，爺爺去世了，帶著很多遺憾離開(kāi)了大家!雯雯帶著極大的痛苦和憂傷參加排練，因?yàn)椴傩奶�多，沒(méi)有休息好，體力不支病倒了。在最后緊要關(guān)頭，雯雯還是克服了重重心理阻撓，上臺(tái)表演，表演得很出色，贏得了一片掌聲!最后雯雯媽媽為了雯雯，還是回到了雯雯正在表演的舞臺(tái)前面，坐在了雯雯爸爸身旁，他們一家終于又團(tuán)圓了。所以我哭了!哭得很大聲!!!”

　　媽媽聽(tīng)了我的話，伸開(kāi)手臂給我來(lái)了一個(gè)大大的擁抱!我們倆母女又泣不成聲了!

我和媽媽作文2

　　“我覺(jué)得美這個(gè)字嚴(yán)格來(lái)說(shuō)不屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形。”

　　“我覺(jué)得你說(shuō)的不對(duì)，它就是軸對(duì)稱(chēng)圖形！”

　　“你有什么依據(jù)能證明它是軸對(duì)稱(chēng)圖形？”

　　“數(shù)學(xué)書(shū)24頁(yè)上有這樣一道題，美字就是軸對(duì)稱(chēng)圖形�！�

　　“那你把課本拿過(guò)來(lái)，我們?cè)倏匆幌�。�?/p>

　　你一句，我一句，我和媽媽激烈地爭(zhēng)論著。

　　周六上午，我做了一張數(shù)學(xué)卷子，因?yàn)橛邪盐兆鰸M分，所以我興高采烈地拿去讓媽媽批改。可是，當(dāng)媽媽批改到這道題的時(shí)候，我們的意見(jiàn)卻出現(xiàn)了分歧。這道題是讓寫(xiě)三個(gè)屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形的漢字，我寫(xiě)的是“美、田、盒”這三個(gè)漢字�？蓩寢屨f(shuō)“美”和“盒”這兩個(gè)漢字都有撇和捺，而這兩個(gè)筆畫(huà)沿著對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折之后，是不能完全重合的，所以嚴(yán)格來(lái)說(shuō)這個(gè)字不能算是軸對(duì)稱(chēng)圖形。

　　我堅(jiān)定地反駁道：“我認(rèn)為，美字就是軸對(duì)稱(chēng)圖形，你看，我的數(shù)學(xué)課本上就有這樣的題，這個(gè)美字沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后，它的兩側(cè)是可以完全重合的。當(dāng)時(shí)老師講的美這個(gè)字就是軸對(duì)稱(chēng)圖形�！�

　　媽媽接過(guò)數(shù)學(xué)課本說(shuō)：“課本上的這個(gè)美字確實(shí)是軸對(duì)稱(chēng)圖形，但是這個(gè)字是印刷體，跟手寫(xiě)體是不一樣的，所以課本上的這個(gè)美字是屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形的，而你寫(xiě)的則不屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形�！�

　　我不服氣地說(shuō)：“如果這樣說(shuō)，我覺(jué)得田字也不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，因?yàn)樘镒忠?guī)范書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，是有頓筆的，而頓筆只出現(xiàn)在它的一側(cè)，所以田字也不能算是軸對(duì)稱(chēng)圖形。我還是認(rèn)為我沒(méi)有錯(cuò)，我寧肯下午不出去玩，也要跟您把這道題辯清楚�！�

　　聽(tīng)了我的這番辯論后，媽媽提高了嗓門(mén)說(shuō)：“我再解釋一遍，我不是說(shuō)你這道題做錯(cuò)了，而是說(shuō)這兩個(gè)字存在爭(zhēng)議，最好不要寫(xiě)。學(xué)習(xí)一定要活學(xué)活用，要善于思考，舉一反三�！�

　　說(shuō)完，媽媽又心平氣和地跟我一起分析這道題：“首先，在這里不用考慮頓筆這個(gè)因素。其次，我們來(lái)分析一下軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征，當(dāng)一個(gè)圖形沿著對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后，兩側(cè)能夠完全重合，這個(gè)圖形才是軸對(duì)稱(chēng)圖形。你們書(shū)上的這個(gè)美字是印刷體，它的撇和捺對(duì)折后是可以完全重合的。當(dāng)你再遇到這類(lèi)題的時(shí)候，如果是判斷題，一定要看清楚題里給的這個(gè)美字是印刷體還是手寫(xiě)體；如果是選擇題，在其他選項(xiàng)都不符合的情況下，可以選擇美字這一選項(xiàng)；如果是填空題，我建議寫(xiě)中王山等這類(lèi)沒(méi)有爭(zhēng)議的漢字�！�

　　接著，媽媽臉上露出鼓勵(lì)的笑容，開(kāi)始表?yè)P(yáng)我了：“你的這種打破砂鍋問(wèn)到底的態(tài)度，你的這種敢于堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，并能用具體事例來(lái)支撐你意見(jiàn)的做法，非常值得鼓勵(lì)，希望你繼續(xù)保持。但是由于新課改，現(xiàn)在確實(shí)有一些題存在爭(zhēng)議，這道題就是其中的一種類(lèi)型，我們?cè)谔顚?xiě)答案時(shí)，要盡量填寫(xiě)沒(méi)有爭(zhēng)議、十分有把握的答案。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：為什么數(shù)學(xué)比其他一切科學(xué)受到特殊尊重，一個(gè)理由是它的命題是絕對(duì)可靠的和無(wú)可爭(zhēng)辯的�！�

　　聽(tīng)完媽媽的話，我覺(jué)得數(shù)學(xué)真是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，而數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性也是數(shù)學(xué)的一種獨(dú)特美。在我們的學(xué)習(xí)中，也應(yīng)該時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

我和媽媽作文3

　　爸爸媽媽給了我一條命、救了我一條命，同時(shí)又給了我溫暖、給了我幸福，讓我學(xué)會(huì)了飛翔。

　　爸爸媽媽對(duì)我的嬌慣起自于兩歲以前，那時(shí)我曾得過(guò)一次很?chē)?yán)重的病，醫(yī)生死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，爸爸媽媽費(fèi)盡心血才使我得以死里逃生的。

　　據(jù)說(shuō)撿來(lái)一條小命的我就像林妹妹一樣體弱多病，只要媽媽一轉(zhuǎn)身去我就又哭又鬧，說(shuō)什么也不讓她離開(kāi)我身邊半步，她只好趁我睡覺(jué)時(shí)悄悄地干點(diǎn)家務(wù)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)言說(shuō)我的病在四年之內(nèi)有可能會(huì)復(fù)發(fā)，一旦復(fù)發(fā)就沒(méi)救了。醫(yī)生的這個(gè)預(yù)言折磨了爸爸媽媽整整四年。這四年我不知道爸爸媽媽是在怎樣的煎熬中度過(guò)的，但現(xiàn)在每每聽(tīng)他們說(shuō)起來(lái)我就覺(jué)得那時(shí)我的活著是對(duì)爸爸媽媽的摧殘。唉，我也夠殘忍的！

　　四歲那年，爸爸媽媽送病懨懨的我上了幼兒園。但我上幼兒園有個(gè)硬條件，那就是每次上學(xué)都要媽媽背著我去，否則我就不去了。這一背就是兩年多，可媽媽竟也心甘情愿，也許她是害怕以后我的病萬(wàn)一復(fù)發(fā)了，她想背還沒(méi)機(jī)會(huì)呢。

　　六歲那年，醫(yī)生的預(yù)言落空了，我活過(guò)來(lái)了，并且被媽媽喂養(yǎng)成了一個(gè)好吃懶動(dòng)的大胖子。那時(shí)媽媽送我上了小學(xué)。上小學(xué)時(shí)的我媽媽已經(jīng)背不動(dòng)了，于是她就買(mǎi)了一輛小電瓶車(chē)，專(zhuān)門(mén)用來(lái)接送我。那時(shí)媽媽也是個(gè)大胖子，兩個(gè)胖子壓著一輛小電瓶車(chē)吱吱扭扭地穿行在大街上，那畫(huà)面現(xiàn)在想起來(lái)還挺搞笑的。

　　上了初中，我長(zhǎng)大了，也變得很愛(ài)美，這大概是受媽媽的影響吧。和媽媽一起逛街是我的樂(lè)趣之一，我們每次上街都要逛好幾個(gè)小時(shí)，雖然購(gòu)物不多，但我可以盡情欣賞媽媽的虛榮心。每次一進(jìn)服裝店，只要銷(xiāo)售員一奉承媽媽的身材、氣質(zhì)，不管適合不適合媽媽穿戴，她都會(huì)買(mǎi)，而且特講究挑選的過(guò)程。買(mǎi)一件要試很多件，進(jìn)一家店至少要半個(gè)小時(shí)才能走出店門(mén)。不過(guò)，再磨蹭我也要陪著媽媽?zhuān)�我就�?ài)看媽媽的磨蹭勁，這也是一種功夫啊，砍價(jià)時(shí)特有效，我為什么不學(xué)著點(diǎn)呢。

　　有時(shí)候我們之間也會(huì)發(fā)生一些沖突，盡管我知道她是愛(ài)我的，但我還是要和她爭(zhēng)個(gè)高低，哪怕是無(wú)理爭(zhēng)吵，只要能惹她生氣，引起她對(duì)我的重視就行。其實(shí)我心里并不想這么做，因?yàn)槲也幌雮�害我媽媽�(zhuān)�但和媽媽在一起時(shí)我又忍不住要和她頂幾句。我就是這樣矛盾，也許這就是青春叛逆吧。

　　不過(guò)和爸爸在一起我卻叛逆不起來(lái)。爸爸突出的特點(diǎn)是手特別大，童年的我牽著爸爸的大手，爸爸的大手拉著我的小手，這樣走在大街上特有安全感，即使劫匪來(lái)了我想我也不會(huì)害怕的�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，再也不好意思牽著爸爸的手上街，但和爸爸在一起卻只有依戀?zèng)]有叛逆。和爸爸的大手比起來(lái)，我的手不知怎么就那樣笨，以至于偶爾洗一次碗，總免不了有碗碟打碎。這樣倒好，爸爸媽媽再也不讓我洗碗了，力所不能及啊！有趣的是爸爸那雙大手反而無(wú)比靈巧，能變戲法般地做出一道道讓我和媽媽津津稱(chēng)道的美味佳肴。如此看來(lái)，我這雙紅酥手就只能用來(lái)學(xué)習(xí)了。生活中的爸爸是刀子嘴豆腐心，所以，面對(duì)爸爸的責(zé)罵，我嬉皮笑臉全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但爸爸教育我的話我可是真的句句都記在心底了。

　　我依戀著爸爸媽媽?zhuān)�就像“羊羔羔吃奶眼望著媽”，我淘氣著爸爸媽媽�(zhuān)�就像牛犢子吃奶還要用頭使勁頂媽媽的肚子。爸爸媽媽就像太陽(yáng)給了我生命，救了我生命，照耀我成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后的我，別說(shuō)做什么大事，就先做個(gè)孝順女子吧。

我和媽媽作文4

　　“寶貝，不要挑食，肥豬肉有營(yíng)養(yǎng)，能長(zhǎng)身體，強(qiáng)健體魄”，媽媽言重心長(zhǎng)的叮囑著。

　　“我不要，你做的又咸又硬，比石頭還要硬十倍�！蔽也桓适救醯剜街�嘴反駁道。

　　“你這個(gè)孩子，你知不知道以前媽媽想吃一小塊肉簡(jiǎn)直比登天還難”，媽媽神情低落，語(yǔ)氣悲傷地讓人低沉。

　　“那我們就來(lái)比一比童年！”我驕傲地斜著眼盯著媽媽?zhuān)�心想：“媽媽的童年一定比我差”�?/p>

　　“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，誰(shuí)不敢比誰(shuí)小狗！”媽媽像頑皮的孩子，爽快的答應(yīng)了，還給我來(lái)了個(gè)可怕的下馬威，童年比賽就這樣拉開(kāi)了成功的序幕。

　　我和媽媽各自坐選手寶座上，媽媽決定先下手為強(qiáng)，開(kāi)場(chǎng)紅，要把我嚇個(gè)屁滾尿流，心服口服。

　　“咱們先來(lái)比吃的。在我小時(shí)候，我和你二舅都喜歡吃肉，天天想的失魂落魄，每個(gè)月你奶奶都會(huì)用自己省下來(lái)的錢(qián)，給我們買(mǎi)半斤八兩的豬肉，可我卻一點(diǎn)兒也吃不著，都被你二舅搶走了。有一天，我突然暈倒了，你奶奶手忙腳亂的把我送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是脂肪太少，血液傳送慢，需要營(yíng)養(yǎng)。你爺爺和奶奶一聽(tīng)，就著急了，家里沒(méi)有余錢(qián)可以買(mǎi)肉補(bǔ)身體了。幾天后，你奶奶從外面高高興興地提了一斤豬肉回來(lái)。我看著她雙手血紅血紅地，皮都磨破了，褲子上流下了一滴滴的鮮血，褲子也破了，臉上烏黑烏黑的像涂了墨水一般”，這時(shí)的斜眼瞧了媽媽一眼，只見(jiàn)媽媽眼淚汪汪地哼了一下鼻涕，拿起了一張白紙巾擦了擦眼睛，又繼續(xù)尾尾道來(lái)。

　　“后來(lái)我才知道，她去搬煤球，掙了一些小錢(qián)，為我去買(mǎi)肉，為我治病�！眿寢屟蹨I像珍珠一樣掛了下來(lái)，眼睛腫成了一條小縫，眉頭低了下去，我也動(dòng)情地跟著掉眼淚了，心想：媽媽以前這么貧窮，我卻這么浪費(fèi)，我沉浸在深深自責(zé)反省當(dāng)中。

　　“林易為，林易為”，媽媽把我的思緒從遠(yuǎn)方拉了回來(lái)。

　　“到你了呀”，媽媽勉強(qiáng)擠出了一絲笑意。

　　我愣愣的看著媽媽?zhuān)�我能說(shuō)什么呀，我沒(méi)餓過(guò)肚子呀，只有吃撐過(guò)。上周末媽媽出差了，我和爸爸出去大嗨了一把呢，高高興興地去了肯德基，把各式套餐各個(gè)點(diǎn)了一遍，我吃的飽飽的，仿佛再吃一點(diǎn)兒東西，肚子就會(huì)爆了。

　　“那咱們來(lái)比穿的”，我只能不甘示弱地說(shuō)。

　　“我們班同學(xué)幾乎每人都買(mǎi)了一件NIKE牌衣服，我非常羨慕，你就沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)，每天穿的都是雜牌�！蔽疑鷼獾貓�(bào)怨著媽媽的無(wú)情。

　　“小學(xué)生穿什么名牌衣服，有的穿就不錯(cuò)了，我小時(shí)候穿暖和都困難。大姐穿了給二哥，二哥穿了給我穿，一穿就是好幾年，能穿就不扔。記得有一次你奶奶給別人做衣服時(shí)，把剩下的布料做了一條好看的粉色褲子給你大姨，她高興地和小伙伴們四處?kù)乓�，因�(yàn)檎{(diào)皮爬樹(shù)的時(shí)候，給樹(shù)枝勾破了一個(gè)大洞，你奶奶就要非常認(rèn)真的給補(bǔ)起來(lái)，直到穿不下了，給你二舅再穿，可他在放牛的時(shí)候，由于那邊有牛氓趕的牛搖來(lái)?yè)u去的，他卻又不想松手，就被牛拖著走，衣服的后背上又破了一條縫，奶奶就又給補(bǔ)了起來(lái)。衣服傳到我的時(shí)候，已經(jīng)破破爛爛，到處是補(bǔ)丁，已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒粉紅色的模樣了，可我還是穿的非常開(kāi)心”。

　　只見(jiàn)媽媽沉浸在無(wú)限的回憶里，如數(shù)家珍般的向我展示著他的可憐模樣，我也無(wú)法驗(yàn)證事情的真假，但好像這次我又輸了。想想自己現(xiàn)在那么浪費(fèi)，回頭看看媽媽貧苦地童年，真不應(yīng)該任性浪費(fèi)。我應(yīng)該戒奢以?xún)�，珍惜一切。

我和媽媽作文5

　　童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。每個(gè)人都有童年，但生活的調(diào)色盤(pán)把不同時(shí)代的人的童年調(diào)成了不同樣式，而色彩更是不同。

　　一次，我調(diào)皮的躺在媽媽的懷里，問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你小時(shí)候是不是跟我一樣快樂(lè)呢？”我這一問(wèn)讓媽媽的思緒飛回了她的童年。

　　媽媽笑著說(shuō)，他們這一代人小時(shí)候各方面條件根本不能和我們相比。媽媽在家中排行老大，還有一個(gè)弟弟。外婆外公需要工作養(yǎng)家糊口，工作很忙，沒(méi)有時(shí)間管他們。媽媽就得自己管好自己，照顧弟弟，還要做家務(wù)，她很小就會(huì)燒一手好菜，哪像我，除了煮飯，什么菜都不會(huì)做。

　　看著媽媽那些童年黑白照，我陷入了沉思。我看到的是媽媽那洗的發(fā)白的毛衣和皺巴巴的長(zhǎng)褲。可想而知，她小時(shí)候多么艱難，也許是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”了！而我，服裝款式多樣，色彩繽紛，有很多名牌，連大衣柜都快超負(fù)荷了！

　　再說(shuō)說(shuō)住的吧，媽媽童年時(shí)一家四口住一間房，可我家現(xiàn)在可寬敞了，我都有了屬于自己的小房間。空調(diào)、冰箱、電腦、洗衣機(jī)、電視機(jī)樣樣俱全。我還有許多玩具，媽媽小時(shí)候根本不見(jiàn)不到這些東西，更別說(shuō)擁有了！

　　不過(guò)，媽媽的童年生活也充滿了樂(lè)趣：用青蛙腿釣龍蝦、劃著木盆采菱角、興高采烈摘西瓜、和小伙伴一起去野餐······可真讓人羨慕呀！我們平時(shí)忙著做各門(mén)學(xué)科的作業(yè)，課余時(shí)間又得練書(shū)法，雙休日各種補(bǔ)習(xí)班，興趣小組都排滿了，哪有空去玩呀，整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。就算出去玩了，也不能痛痛快快的玩。況且我們現(xiàn)在一座座高樓大廈拔地而起，哪有地方玩�。烤退愠鋈ネ媪�，也不能痛痛快快的玩。媽媽小時(shí)候放學(xué)很早，作業(yè)也不多。不像我們現(xiàn)在，各科作業(yè)一大堆的等著我們?nèi)プ�，總是三天一小考，五天一大考，每天都得提心吊膽，害怕考試考砸了。唉�?/p>

　　不管怎樣，對(duì)于媽媽小時(shí)候來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)夠幸福了！

　　我們?cè)诩依锵裥」�主、小皇帝一樣，衣�?lái)伸手，飯來(lái)張口，而他們小時(shí)候放學(xué)后還得割豬草、搓草繩、幫父母洗衣服、自己做菜；到了暑假，我們到清澈的泳池中游泳，而他們小時(shí)候只能在小河中，抱著一大塊泡沫塑料，自己學(xué)游泳；我們天天穿著名牌服飾，同學(xué)之間還要比來(lái)比去，“我穿的是巴布豆”，“我穿的是耐克”，而爸爸媽媽小時(shí)候穿的是哥哥姐姐或大人穿不了的舊衣裳，或者用床單做的衣服；我們大口吃著肯德基、麥當(dāng)勞，而他們小時(shí)候只能啃著饅頭，就著咸菜······

　　聽(tīng)了媽媽的童年故事，我心中不是的深處一股內(nèi)疚之情。

　　我曾經(jīng)因?yàn)轱埐瞬缓衔缚谔籼�，因�(yàn)樾闹胁挥淇旌蛬寢岉斪臁，F(xiàn)在我明白了，我們的幸福生活都是父母給的，我們應(yīng)該好好孝敬父母，不要“不是幸福真面目，只緣身在此福中”。

　　因?yàn)槲液蛬寢尡韧�年，我才知道，其�?shí)我們很幸福！我們要珍惜眼前的幸福！

我和媽媽作文6

　　花開(kāi)花落，日升日落。母親就如同每一朵盛開(kāi)的鮮花帶給孩子芬香；又如同太陽(yáng)帶給我們溫暖�；�落，日落，就好似母親終會(huì)離開(kāi)我們，卻留給我們一生的美麗。

　　始終記得那天晚上，月亮耷拉著腦袋，星星也不見(jiàn)了蹤影。在這一片燈火閃耀下的城市，那一片小小的天地則是我的愛(ài)。它雖不豪華，但卻充滿了濃濃的溫馨愛(ài)。

　　月光照進(jìn)房間，床上的我安靜的躺在床上，緊閉的雙眼下似乎透露出一些無(wú)法察覺(jué)到的信息。眉頭微微皺起，雙頰泛出粉紅色的紅暈。“吱嘎”一聲，門(mén)被悄悄的打開(kāi)，探出一張飽經(jīng)風(fēng)霜卻在我眼里依然美麗的臉孔。她緩緩且小心翼翼的走到床邊，輕手輕腳地把被子蓋到我身上。卻在一瞬間，觸碰到我發(fā)燙的皮膚。微微怔了一下，卻又在下一秒把那雙粗糙的手放到我額頭。滾燙的額頭令她心中不由得著急起來(lái)。連忙扶起我，用微微顫抖的聲音道：“囡囡，起來(lái)！”只有短短四個(gè)字。撐起沉重萬(wàn)分的眼皮，感覺(jué)到媽媽的著急，我看了看媽媽額頭上迫不及待留下來(lái)的汗珠，心中微微抽痛，卻又無(wú)可奈何。似乎在看到媽媽的汗珠后，我的精神神奇般地恢復(fù)一點(diǎn)。

　　到了車(chē)上，迷迷糊糊地趴在媽媽的懷里沉沉地睡去。那溫暖的懷抱仿佛是我唯一的避風(fēng)港�！暗未�！滴答！”耳邊出現(xiàn)了那一滴滴清脆的聲響�！百毁唬�醒醒�！边�是四個(gè)字。耳邊傳來(lái)媽媽溫柔而又帶點(diǎn)急切的聲音。虛弱地睜開(kāi)眼睛，下了車(chē)，卻意外地發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。媽媽為了防止我燒得更嚴(yán)重，便脫下外套頂在我頭上……看著頭上的外套，似乎又回到了小時(shí)候的那一刻。那段記憶很深，很深。它就像被排擠的孩子永遠(yuǎn)站在角落里，不被人想起，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

　　很深刻的記得那是二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)。媽媽在來(lái)接我放學(xué)的路上出了車(chē)禍。然而那時(shí)候我已經(jīng)坐在了爸爸的車(chē)上在回家的路上。就在一座橋上，一位認(rèn)識(shí)媽媽的朋友急切地找到了爸爸說(shuō)出了這個(gè)晴天霹靂。不知道是怎么把它聽(tīng)完，只是知道當(dāng)時(shí)有個(gè)強(qiáng)烈的想法：媽媽不能離開(kāi)我！看到媽媽躺在地上，膝蓋上的褲子被磨破了。媽媽的眼睛時(shí)睜時(shí)閉，我呆在媽媽的身邊只是不斷地在哭，卻不敢上前。看到媽媽的眼睛一次又一次閉上時(shí)，我只是哭得更大聲。似乎是想讓媽媽聽(tīng)到我的聲音，似乎想讓媽媽想起她還有個(gè)最疼愛(ài)的女兒。這時(shí)媽媽的朋友就在旁邊大聲地呼喊她。媽媽再次睜開(kāi)眼，只是靜靜地望著我。似乎是想讓我不要哭了。我拼命地點(diǎn)頭，點(diǎn)頭……最后媽媽被緊急送入醫(yī)院，我被留在親戚家。在終于等到爸爸回來(lái)告訴我沒(méi)事的時(shí)候，淚終于止住了。但是媽媽的手也因此留下了后遺癥，這是一生都不可抹去的……

　　然而現(xiàn)在，這些無(wú)情的雨滴卻打在了媽媽的身上。一滴接著一滴！淚水奪眶而出，與雨水混雜在一起，輕輕抹了抹眼角，邁著沉重的步伐走進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)院里，只見(jiàn)一個(gè)身影忙碌地走來(lái)走去。我的目光也始終追隨著那道聲影。 追隨著那道永遠(yuǎn)把我護(hù)在身后，保護(hù)在懷中的美麗身影。

　　清晨，睜開(kāi)眼睛，手心的溫暖是媽媽給予的。一瞬間，我的淚落了下來(lái)。打在那雙粗糙的手上…… 淚水碎成水珠灑在那雙手上，輕輕抹去了它。動(dòng)作輕柔地好似媽媽……

我和媽媽作文7

　　我有一位性格開(kāi)朗的媽媽?zhuān)�我們�(cè)谝黄饡r(shí)總是無(wú)話不談，和諧得就像是同年齡的好朋友。

　　我經(jīng)常和媽媽一起學(xué)習(xí)，媽媽總是引導(dǎo)這我看課外書(shū)籍，陪同我一起閱讀。有一次我和媽媽同讀書(shū)《把每天早晨當(dāng)作是一件禮物》后，媽媽問(wèn)我讀完后有什么感想，我沉思了一會(huì)說(shuō)：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)本文的主人公，放棄美國(guó)的良好待遇，為著自己的理想到法國(guó)巴黎做了一位工程師，所以我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該為著自己的理想而奮斗�！眿寢屨J(rèn)真地說(shuō)：“你的觀點(diǎn)是對(duì)的，在這同時(shí)我們也應(yīng)該擁有一顆感恩的心。如文中主人公，他感謝每天早晨的第一縷陽(yáng)光、第一聲問(wèn)候�！甭�(tīng)后我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地說(shuō)：“我會(huì)把這些讀后的感想記在心里的�！�

　　我們?cè)谝黄鹂磿?shū)時(shí)，偶然也比一下朗讀能力，要說(shuō)普通話當(dāng)然是我比較在行，但身為促銷(xiāo)員的媽媽也不甘示弱，朗讀文章時(shí)她比我要流利，所以我們成了平局。

　　媽媽的歌不是唱的很好，有時(shí)也有些走調(diào)，但媽媽偏偏愛(ài)唱歌，為了學(xué)會(huì)一首歌，她到深夜也不愿意休息。因此，我每次在學(xué)校學(xué)了新歌回到家后就唱給媽媽聽(tīng)，教媽媽唱，媽媽也很樂(lè)意跟我學(xué)，而我呢，就像一位小老師一樣指導(dǎo)媽媽唱歌。

　　我和媽媽在一起時(shí)不僅僅只是學(xué)習(xí)，我們也常常到戶外去活動(dòng)。

　　自然課上老師叫我們到戶外去采集植物做成標(biāo)本。媽媽知道后，就帶我到公元里采集了多種植物，有楓葉、含羞草······我們回到家里，把采集的植物按著原樣夾在厚厚的書(shū)本里。過(guò)了數(shù)天后，我把楓葉拿出了準(zhǔn)備做標(biāo)本，媽媽馬上幫我準(zhǔn)備好了做標(biāo)本的工具，有剪刀、膠水、厚紙板和筆。她教我應(yīng)該首先把植物貼在紙板上，然后再寫(xiě)上植物名稱(chēng)、采集地和采集人的姓名，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于制作好了一張精美的楓葉標(biāo)本。我把做成的標(biāo)本拿到學(xué)校，老師表?yè)P(yáng)了我勇于實(shí)踐。我的心里樂(lè)滋滋地，但這功勞也有一半歸功于媽媽呢！

　　我和媽媽吃完晚飯后，偶爾也會(huì)出門(mén)散步。有一次，我們吃完晚飯，媽媽就說(shuō)帶我去走浪橋。到了那里，我輕而易舉地就過(guò)去了，輪到媽媽了，媽媽穿著高跟鞋，走時(shí)跌跌撞撞的，還是摔在了護(hù)網(wǎng)上，她不好意思的說(shuō)：“高跟鞋不行�！蔽夜膭�(lì)她再走時(shí)，只見(jiàn)她甩掉鞋子，赤著腳，一步一步地走過(guò)了浪橋，我們娘倆開(kāi)心的笑了，笑聲回蕩在山谷中。

　　在平時(shí)的生活中，我們也不時(shí)幫助著提醒著對(duì)方。

　　有一天，家里快沒(méi)汽了，媽媽就把汽罐臥著放在地上，這被我看見(jiàn)了，就連忙提醒她不能這樣做。因?yàn)槲覀冊(cè)谲娪?xùn)時(shí)學(xué)過(guò)，這樣放的話就很容易導(dǎo)致漏氣。媽媽也很快的認(rèn)識(shí)了自己的做法是錯(cuò)誤的，連忙把氣罐立起來(lái)了。

　　以前中午，我在學(xué)校吃飯時(shí)，每次都把沒(méi)有吃完的飯帶回家，別人都說(shuō)我這是吝嗇。但媽媽卻說(shuō)我這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　就這樣，我不斷地成長(zhǎng)、成熟、進(jìn)步；媽媽卻越活越年輕，鄰居們都說(shuō)：“你們母女倆簡(jiǎn)直就像姐妹�！�

我和媽媽作文8

　　“唉，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，—在家里也沒(méi)有說(shuō)話的朋友”！我自言自語(yǔ)道。做完作業(yè)，媽媽同意后，我便打開(kāi)了電腦看我電腦上養(yǎng)的小狗。

　　今年九月份，我也趕時(shí)髦在網(wǎng)上養(yǎng)了個(gè)寵物——一只哈士奇小狗。這一天，我邊看邊說(shuō)：“要是能養(yǎng)一只和電腦上一樣的哈士奇狗狗，那多好啊，對(duì)！養(yǎng)一只狗狗”！于是我三步并作兩步來(lái)到媽媽身邊，問(wèn)：“您能不能給我買(mǎi)一只狗��！”媽媽說(shuō)：“別……”“媽媽您就給我買(mǎi)一只狗吧！”我沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完就說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“我要說(shuō)的是‘別說(shuō)話’！”我趕緊問(wèn)：“那您答應(yīng)給我買(mǎi)狗了？”。媽媽說(shuō)：“嗯�！蔽腋吲d地說(shuō)了聲：“yes！”“不過(guò)有個(gè)條件．”“什么條件？”“期末考試平均分在95分以上�！薄拔掖饝�(yīng)你，不過(guò)如果你說(shuō)話不算數(shù)的話，那……”“那是不可能的，一言既出，駟馬難追。”“好，那一言為定！來(lái)！拉鉤，蓋章，耶！”。

　　從那以后，我為了狗狗夢(mèng)，更努力學(xué)習(xí)了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不明白的問(wèn)老師。下課后，把學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍；放學(xué)后，也不馬虎，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，再把明天要學(xué)習(xí)的知識(shí)預(yù)習(xí)一遍。每天堅(jiān)持用點(diǎn)讀機(jī)學(xué)習(xí)20分鐘的英語(yǔ)。我真的是竭盡全力了。

　　假如我期末考試超過(guò)95分，這一學(xué)期就沒(méi)白努力，我就會(huì)得到一只真正的小狗狗。如果考不到95分，我也不會(huì)灰心，“失敗乃成功之母”，下次再努力，一定拿到我的小狗狗。

　　“唉，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，—在家里也沒(méi)有說(shuō)話的朋友”！我自言自語(yǔ)道。做完作業(yè)，媽媽同意后，我便打開(kāi)了電腦看我電腦上養(yǎng)的小狗。

　　今年九月份，我也趕時(shí)髦在網(wǎng)上養(yǎng)了個(gè)寵物——一只哈士奇小狗。這一天，我邊看邊說(shuō)：“要是能養(yǎng)一只和電腦上一樣的哈士奇狗狗，那多好啊，對(duì)！養(yǎng)一只狗狗”！于是我三步并作兩步來(lái)到媽媽身邊，問(wèn)：“您能不能給我買(mǎi)一只狗啊！”媽媽說(shuō)：“別……”“媽媽您就給我買(mǎi)一只狗吧！”我沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完就說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“我要說(shuō)的是‘別說(shuō)話’！”我趕緊問(wèn)：“那您答應(yīng)給我買(mǎi)狗了？”。媽媽說(shuō)：“嗯�！蔽腋吲d地說(shuō)了聲：“yes！”“不過(guò)有個(gè)條件．”“什么條件？”“期末考試平均分在95分以上�！薄拔掖饝�(yīng)你，不過(guò)如果你說(shuō)話不算數(shù)的話，那……”“那是不可能的，一言既出，駟馬難追�！薄昂�，那一言為定！來(lái)！拉鉤，蓋章，耶！”。

　　從那以后，我為了狗狗夢(mèng)，更努力學(xué)習(xí)了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不明白的問(wèn)老師。下課后，把學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍；放學(xué)后，也不馬虎，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，再把明天要學(xué)習(xí)的知識(shí)預(yù)習(xí)一遍。每天堅(jiān)持用點(diǎn)讀機(jī)學(xué)習(xí)20分鐘的英語(yǔ)。我真的是竭盡全力了。

　　假如我期末考試超過(guò)95分，這一學(xué)期就沒(méi)白努力，我就會(huì)得到一只真正的小狗狗。如果考不到95分，我也不會(huì)灰心，“失敗乃成功之母”，下次再努力，一定拿到我的小狗狗。

我和媽媽作文9

　　媽媽總是要求我多讀書(shū)、博覽群書(shū)，只有自己的知識(shí)面廣泛了才能更好的與人交流。這是媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。

　　我的媽媽是我生活中的榜樣也是我最好的朋友。在學(xué)校里一天的所見(jiàn)所聞，包括老師和同學(xué)在課堂上有趣的教學(xué)以及課下同學(xué)之間的交往，放學(xué)后見(jiàn)到媽媽我都會(huì)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的給媽媽說(shuō)個(gè)不停。每當(dāng)這時(shí)媽媽會(huì)一件事一件事的給我回復(fù)，同學(xué)之間的摩擦媽媽會(huì)心平氣和的分析事情的緣由，把對(duì)的和錯(cuò)誤的'一面都解釋給我聽(tīng)。

　　從上學(xué)前班媽媽就給我講大海的故事，她帶我去青島的海邊，在那里媽媽告訴我即使把很大的一塊石頭投入大海，也不會(huì)濺起水花，但只要把小小的石子投入一盆水中就能濺起大的水花，當(dāng)時(shí)我還不能理解媽媽的用意，隨著時(shí)間的前進(jìn)媽媽把這件事總是在生活中我和同學(xué)之間有矛盾時(shí)講給我聽(tīng)，現(xiàn)在我終于明白了，媽媽是在教導(dǎo)我有一顆寬容的心。每當(dāng)我為小事很生氣時(shí)，媽媽會(huì)告訴我那是在拿別人的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)懲罰自己，媽媽告訴我要有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。

　　媽媽看事物總是站在我的高度去看，有一次我告訴媽媽我們上了一節(jié)公開(kāi)課或優(yōu)質(zhì)課時(shí)，媽媽會(huì)像好奇的小孩一樣問(wèn)我，什么是優(yōu)質(zhì)課？什么又是公開(kāi)課？怎們上呀？在哪上啊？每當(dāng)這時(shí)我會(huì)像小老師一樣自信的把過(guò)程講給她聽(tīng)，還不時(shí)的提問(wèn)她，她不會(huì)時(shí)會(huì)很謙虛的說(shuō)：“我可以讀讀課文再回答嗎？”這時(shí)我會(huì)和媽媽分角色的朗讀課文，我的媽媽讀的真的很好，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)大拇指的。

　　對(duì)于我每次帶回家的考試成績(jī)，或好或差媽媽從沒(méi)埋怨過(guò)我，考好了她會(huì)說(shuō)：“寶貝，你的努力沒(méi)白費(fèi)，你在學(xué)�？隙ㄕJ(rèn)真聽(tīng)講了，并且作業(yè)完成的也不錯(cuò)吧”考試不好了媽媽會(huì)說(shuō)：“你努力了吧，只要盡力了就行，媽媽不會(huì)責(zé)怪你的，因?yàn)槟闶怯行牡暮⒆�，媽媽相信你�！?/p>

　　在生活方面媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，我也會(huì)以同樣的方式回報(bào)媽媽?zhuān)�我�?huì)幫媽媽疊衣服、洗菜、擦桌子、掃地。當(dāng)媽媽不舒服時(shí)我會(huì)給媽媽倒上一杯熱騰騰的開(kāi)水，當(dāng)媽媽疲憊時(shí)我會(huì)給她揉肩捶背。

　　不論在生活或?qū)W習(xí)中，媽媽從不拿我和別人家的孩子比較，她總說(shuō)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，不能拿一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和另一個(gè)人的缺點(diǎn)做比較。

　　我的媽媽是我生活中的榜樣，記得一年級(jí)時(shí)有一次上語(yǔ)文課，老師問(wèn)什么是溫暖的，同學(xué)們有的說(shuō)太陽(yáng)溫暖、有的說(shuō)火爐溫暖、我說(shuō)媽媽的懷抱最溫暖，老師表?yè)P(yáng)了我！所以我記憶很深刻。

　　有時(shí)禮拜天媽媽提醒我寫(xiě)作業(yè)，我會(huì)說(shuō)等一下或下午再寫(xiě)吧之類(lèi)的話，媽媽會(huì)用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不喜歡明日復(fù)明日的孩子，你要真不想寫(xiě)的話咱就不寫(xiě)了，沒(méi)關(guān)系我可以給老師解釋的”。這時(shí)我會(huì)很不好意思的自己主動(dòng)去寫(xiě)。媽媽很少用不行、不許、必須之類(lèi)的話對(duì)我，但她婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ)卻很難讓人拒絕。

　　這就是我和我的媽媽相處的關(guān)系，她是我的媽媽也是我的朋友，我是她的女兒也是她的朋友！

我和媽媽作文10

　　“快去睡覺(jué)，都幾點(diǎn)了。”俺娘的一聲“河?xùn)|獅吼”，差點(diǎn)把正走在樓梯上的我震下來(lái)，摔個(gè)狗啃屎�！鞍Α�—”這是我在房間里的第99聲嘆氣。罪魁禍?zhǔn)资俏壹疫@個(gè)小世界的主宰——老媽?zhuān)�就是老爸在家也得讓他三分，更何況我這個(gè)“小百姓”，和她對(duì)抗，那是“大巫見(jiàn)小巫，不自量力”。周末，我突然心生一計(jì)。一大早，就躡手躡腳地（打擾老媽睡美容覺(jué)，那可是“罪該萬(wàn)死”）來(lái)到老媽的房間里，我見(jiàn)老媽還沒(méi)醒，賊賊的笑了笑，真是天賜良“機(jī)”��！輕輕的喚醒“睡美人”的老媽?zhuān)骸坝H愛(ài)的媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你捶捶背。”

　　我笑里藏“刀”地對(duì)媽媽問(wèn)了個(gè)早安�！盁o(wú)事獻(xiàn)殷勤，要刷什么陰謀詭計(jì)？”“媽?zhuān)�你真神，就像我肚子里的蛔蟲(chóng)，啥都神機(jī)妙算，既然我就直說(shuō)吧，和我交換角色，讓我享受享受你的神仙生話吧!”我“一氣呵成”把這句“溜須拍馬”的話講完，接著睜著水靈靈的眼睛用乞求的眼神看著老媽�！癘K”媽媽裝了幾秒的“思想者”后，一口應(yīng)允了，用“就你的那些小聰明，我還不心知肚明”鄙視的眼神望著我�！芭兑病蔽姨岣吡�80分貝的音量歡呼著，直接把老媽的眼神無(wú)視掉了。于是，我的角色轉(zhuǎn)換游戲Started——“‘?huà)尅瘞臀掖┮路��！薄芭畠骸蹦青青堑穆曇繇懺诹宋业亩�畔�！鞍�，你不�?huì)自己穿？”我的嘴角抽了幾下，隨之腦袋上冒出了大問(wèn)號(hào)。

　　“你以前也嚷著我?guī)湍愦┑摹薄芭畠骸笨蓱z的向我眨了眨眼睛。我有自知之明，我的口才連老媽的三分之一都沒(méi)到，和她舌戰(zhàn)，后果只有一個(gè)——“體無(wú)完膚”。很識(shí)相的幫“女兒”穿好了衣服。早餐時(shí)間，“女兒”的肚子絲毫不給面子，竟無(wú)情的唱響了“空城計(jì)”，“女兒”摸了摸肚子，向我“討”飯來(lái)了，口上更不留情：“紅燒排骨、清蒸鯽魚(yú)、西紅柿湯，誒，就這些吧，親愛(ài)的‘?huà)寢尅�拜托你了！”我往常可是衣�?lái)伸手，飯來(lái)張口，煮飯這類(lèi)事，我根本沒(méi)沾過(guò)手，更準(zhǔn)確的是壓根就沒(méi)有，那可叫我怎么下廚做飯？早知如此，何必當(dāng)初？唉，只好硬著頭皮做了，我機(jī)械的走進(jìn)廚房（怎么像上戰(zhàn)場(chǎng)呀！），時(shí)間從指間流逝而去，經(jīng)過(guò)我在廚房里“品零乓啷”惡整了長(zhǎng)時(shí)間之后，四盤(pán)“黑炭”出爐了，不是只有三盤(pán)嗎？外加一張包青天的臉�？粗�三盤(pán)不是食物的食物，“女兒”一捏鼻子，一閉眼，吞了下去。吃完后，洗完后，我的小手光榮的“上崗”了幾位“水泡工人”。

　　午餐之前，“女兒”把我當(dāng)成大老板家里那些所謂的菲傭，那我拿這拿那的。午餐時(shí)，“女兒”抗議堅(jiān)決不吃我煮的食物，因?yàn)槲抑蟮氖澄锖投舅帥](méi)什么兩樣。就叫了外賣(mài)，我的銀兩也就與我相隔兩地，淚奔呀……晚上，因?yàn)槭侵苣�，“女兒”把家里搞得跟豬窩似的，結(jié)果像丟垃圾一樣丟給了我，害得我晚上，睡覺(jué)連腰也挺不直，第二天，全身酥軟酥軟的。

　　“啊——”我一聲仰天慘叫，God！我再也不要當(dāng)媽媽了！

我和媽媽作文11

　　我叫米曉晶，今年13歲，是天津河?xùn)|區(qū)常州道小學(xué)六年三班的學(xué)生。

　　今年4月15日上午，正是休息日。早晨，我爸爸上班走后，媽媽挎著籃子買(mǎi)菜去了，我躺在床上看書(shū)。大約9點(diǎn)多鐘，我發(fā)現(xiàn)屋門(mén)慢慢地打開(kāi)了一道縫兒�！斑@是風(fēng)吹的嗎？”我想，“不會(huì)��！屋里沒(méi)有風(fēng)！”這時(shí)，門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)大了。一個(gè)戴眼鏡的大個(gè)子男人拿著尺把長(zhǎng)的鉗子，躡手躡腳地偷偷地溜了進(jìn)來(lái)。

　　這人是誰(shuí)？怎么從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。又一想，他不是那次爬墻頭的那個(gè)小子嗎？我立即意識(shí)到，是壞蛋進(jìn)來(lái)了。怎么辦？我想起來(lái)趕他出去，又想，這不行，他可比我高半個(gè)身子。喊人，這也不行，我一喊，他肯定會(huì)像餓狼一樣向我撲過(guò)來(lái)。最要緊的還是要看清他的長(zhǎng)相，記住他的模樣，他就逃不掉了。我想到這兒，就放下了手里的書(shū)，假裝睡覺(jué)，瞇著眼睛，注視著他的動(dòng)靜。

　　那個(gè)壞蛋進(jìn)來(lái)后，隨手從地上撿起我爸爸昨天晚上換下的襯衣，瞪著眼兇狠狠地向我撲過(guò)來(lái)。他是要向我下毒手了吧！我的心怦怦直跳，緊攥著的小拳頭都冒出汗來(lái)了，準(zhǔn)備著要同那人搏斗了。

　　這時(shí)，我媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了。一進(jìn)院子就喊我的名字“晶晶，晶晶”，原來(lái)她在用鑰匙開(kāi)防盜門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)防盜門(mén)已被打開(kāi)，立即想到有問(wèn)題，于是一邊喊，一邊沖進(jìn)屋里。

　　媽媽看見(jiàn)這個(gè)大個(gè)子向我走來(lái)，厲聲喊道：“住手！”

　　這個(gè)壞蛋見(jiàn)我媽媽回來(lái)了，想躲，屋里沒(méi)有躲的地方；想逃，媽媽已站在了門(mén)日。他便窮兇極惡地?fù)湎蛄宋覌寢專(zhuān)�一下子我媽媽被撲在地上了。媽媽和壞蛋撕打起�?lái)，那壞蛋緊揪住媽媽的頭發(fā)，把她的頭往地上和墻上撞。

　　我馬上跳下床，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，沖到電話機(jī)前，抄起話筒就撥報(bào)警電話。壞蛋見(jiàn)我打電話，便轉(zhuǎn)身向我撲過(guò)來(lái)。我急速地?fù)苤��?hào)碼110，號(hào)碼還未撥完，那壞蛋一把抓住了話筒。我也死死地抓住話筒不放下，壞蛋一看，狠命的一拽，竟把電話線扯斷了。他猛地把話筒奪了過(guò)去，扔到了一邊兒，話筒也摔裂了。

　　媽媽看到壞蛋和我扭打在一起，于是站起來(lái)，雙手把壞蛋一推，就把他按在了床上。媽媽趁機(jī)狠狠地咬住了壞蛋的腮幫子。我翻身起來(lái)，一口咬住了壞蛋的耳朵，用盡力氣往下撕。那壞蛋慘叫起來(lái)：“疼�。√郯。√鬯牢伊�！”接著又求饒道：“大姐呀！別咬了，疼��！”

　　我和媽媽又和壞蛋撕打起來(lái)，我們從床上打到了地上。最后，終于把壞蛋壓在了底下。我和媽媽又抓住了壞蛋的頭，使勁往地上磕，一邊磕一邊罵：“流氓，小偷，壞蛋！”最后，那個(gè)壞蛋只是嚷嚷著：“完了，這回完了……”于是趴在地上裝死不動(dòng)了。

　　這時(shí)媽媽叫我到外面去喊人。我趕緊跑出去，把鄰居喊了來(lái)。派出所的巡警劉叔叔也趕來(lái)了。大家來(lái)了，揪起壞蛋的領(lǐng)子狠狠打了他幾個(gè)嘴巴子。民警劉叔叔從壞蛋的口袋里搜出了一根鋼絲繩，把壞蛋給綁了起來(lái)。大家一起把他扭送到派出所。

我和媽媽作文12

　　我有一個(gè)幸福的家。爸爸、媽媽都非常愛(ài)我，特別是媽媽?zhuān)�她�?duì)我學(xué)習(xí)上關(guān)心，生活上愛(ài)護(hù)，還經(jīng)常給我講一些做人的道理。

　　媽媽最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。從我剛出生，她和爸爸給我起名字時(shí)，就對(duì)我寄予了無(wú)限的希望。媽媽把我叫“斌”，就是要我“文武雙全”，將來(lái)能成為國(guó)家的棟梁之材。從我上小學(xué)開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常檢查我的作業(yè)，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，每天都睡得很晚很晚。當(dāng)時(shí)我的作業(yè)少，媽媽就從書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)許多練習(xí)冊(cè)讓我做。從二年級(jí)開(kāi)始，媽媽就給我在少年宮報(bào)了書(shū)法班、繪畫(huà)班；三年級(jí)時(shí)，又報(bào)了作文班和奧數(shù)班，還給我請(qǐng)了英語(yǔ)家教。幾年來(lái)，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽每天四趟騎著自行車(chē)接送我上學(xué)；每逢節(jié)假日和星期天，風(fēng)雨無(wú)阻，帶著我去上課外班。為了我能記的是那么仔細(xì)，這一切都是為了能更好的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有時(shí)我?jiàn)W數(shù)題不會(huì)做，媽媽總是給我認(rèn)真講解，她不會(huì)做時(shí)，還打電話和別的家長(zhǎng)討論。有幾次，我半夜醒來(lái)，學(xué)好奧數(shù)，媽媽象個(gè)小學(xué)生一樣，和我坐在一個(gè)教室里聽(tīng)課。她聽(tīng)的是那么認(rèn)真，記的是那么仔細(xì)，這一切都是為了能更好的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有時(shí)我?jiàn)W數(shù)題不會(huì)做，媽媽總是給我認(rèn)真講解，她不會(huì)做時(shí)，還打電話和別的家長(zhǎng)討論。有幾次，我半夜醒來(lái)，媽媽還坐在燈下做奧數(shù)題，有時(shí)竟困乏的爬在桌上睡著了。 媽媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。只要我在學(xué)習(xí)上稍不認(rèn)真或做錯(cuò)了什么事情，媽媽總要嚴(yán)厲的批評(píng)我，耐心的給我講道理，直到我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止。記得二年級(jí)時(shí)，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就拿同學(xué)的作業(yè)本照抄。媽媽知道了這件事，嚴(yán)厲的批評(píng)了我。媽媽說(shuō)：“題不會(huì)做可以請(qǐng)教別人，但決不能去抄別人的作業(yè)�！苯又鴭寢尵徒o我講了“掩耳盜鈴”的故事。還有一次，我去少年宮上課時(shí)，不小心把走廊的花盆踢碎了。我看看四周沒(méi)人，就急忙跑進(jìn)教室，躲過(guò)了老師的追問(wèn)�；氐郊依�，我慶幸的把這件事告訴了媽媽。誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)后一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“兒子，你可真是長(zhǎng)本事了！踢碎了花盆，還不向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，這可不是好的行為！”…… 第二天，我拿著媽媽給的5元錢(qián)，主動(dòng)找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　媽媽不但對(duì)我要求嚴(yán)，而且對(duì)我非常的關(guān)愛(ài)。記得那年我7歲，一個(gè)冬天的夜晚，我發(fā)高燒，燒得迷迷糊糊，當(dāng)時(shí)爸爸不在家，媽媽深更半夜找來(lái)出租車(chē)，連夜把我送到醫(yī)院打吊針。她一個(gè)人陪在我身邊，一會(huì)兒給我擦擦臉，一會(huì)兒給我喝點(diǎn)水。她怕開(kāi)水燙，就用嘴把開(kāi)水吹涼讓我喝。她一直坐在身邊給我講故事，還把棉衣脫下來(lái)給我蓋上。我甜甜的睡著了，可媽媽卻冷得渾身發(fā)抖，坐在床邊還把棉衣脫下來(lái)給我蓋上。我甜甜的睡著了，可媽媽卻冷得渾身發(fā)抖，坐在床邊一夜都沒(méi)合眼。第二天，我退燒了，可媽媽卻凍感冒了……

　　媽媽平時(shí)上班很忙，雙休日不是帶我去上課外班，就是在家洗衣服、搞衛(wèi)生，實(shí)在是太辛苦了。媽媽的辛苦，我看在眼里，記在心里，總想著怎么好好報(bào)答一下媽媽。正好3月4日那天，學(xué)校門(mén)口有人發(fā)電影票，說(shuō)是在和平電影院看立體電影，小學(xué)生優(yōu)惠，我要了兩張。我想讓媽媽陪我去看電影，也讓媽媽好好的休息半天。媽媽爽快地答應(yīng)了。當(dāng)我們母子坐在電影院里愉快地看著電影，看到媽媽那輕松愉快的心情，我的心里簡(jiǎn)直就跟吃了蜜一樣的甜。

我和媽媽作文13

　　人們常說(shuō)童年是快樂(lè)的，因?yàn)橛屑胰说呐惆�，尤其是媽媽的陪伴，可我就是感受不到。從我能記事起，媽媽在我的印象中，就只有一個(gè)字：忙。

　　早晨，我起床后，家里很安靜，媽媽工作到很晚，她還需要睡眠。收拾完，就一個(gè)人去金德利吃飯。晚上也是這樣。我放學(xué)后從不直接回家，而是再回到金德利一個(gè)人吃飯，因?yàn)槲铱隙�家里沒(méi)有人。我的暑假和寒假也是類(lèi)似過(guò)——回老家，我一個(gè)人。

　　這樣的生活已經(jīng)持續(xù)很久了。我知道，媽媽熱愛(ài)她的工作，責(zé)任心也很重，但是她已經(jīng)嚴(yán)重地把工作帶入到我們的平常生活里，有時(shí)工作不順心，回家就把火發(fā)在我身上。我非常厭煩這樣的生活，每天期盼著媽媽能回來(lái)多陪伴我一會(huì)兒，和我一起吃頓飯也好。我常懷疑，媽媽不在意我。

　　前段時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽也并非不在意我，她也在想辦法、擠時(shí)間陪伴我，尤其是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她雖然沒(méi)時(shí)間看我寫(xiě)作業(yè)，但也盡量找時(shí)間查我的作業(yè)完成情況，檢查我的背誦，只是，這種陪伴并沒(méi)有存在多久。有一次，我計(jì)劃周末和媽媽去爬山，當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，媽媽立馬緊皺眉頭，生氣地說(shuō)：“還出去玩，現(xiàn)在功課這么緊，不想著做好作業(yè)卻還想玩！而且我周末有事�！�

　　“可是咱倆已經(jīng)好久沒(méi)一起出去玩了，而且我周五會(huì)把作業(yè)寫(xiě)完的，你就答應(yīng)我吧�！蔽覒┣蟮�。

　　“真的不行。不早了，快睡覺(jué)！”說(shuō)完她就回屋了。

　　頓時(shí)，我的世界一片空白，只看到的是一些小小的灰塵在我眼前飄浮，它們無(wú)從落下，只能在空中徘徊……

　　我很傷心，也很惱火，可這又有什么用呢？我無(wú)能為力，只好回屋睡覺(jué)了。時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼到了周末。

　　還記得那天早晨，暖暖的太陽(yáng)剛剛升起，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽在我旁邊。她看見(jiàn)我醒后，笑著說(shuō)：“醒了？告訴你一個(gè)好消息，今天天氣不錯(cuò)，也沒(méi)什么工作，我?guī)�你去南部山區(qū)玩怎么樣？”

　　我頓時(shí)呆住了，這正是我盼望已久的話，終于從媽媽的口中聽(tīng)到了。“去，去，當(dāng)然去！”我高興地說(shuō)。說(shuō)完，我和媽媽就上路了，經(jīng)過(guò)一路奔波終于到了那里。

　　媽媽說(shuō)：“我們要爬到山上摘柿子，聽(tīng)說(shuō)那柿子又大又甜，咱們?nèi)ピ囋嚹懿荒苷�到。”我大聲地說(shuō)：“好極了，好極了！”那山很陡不好爬，我在前面，媽媽在后面。當(dāng)爬到一半時(shí)，我一個(gè)不小心踩空了，差一點(diǎn)掉了下去。是媽媽在后面托住了我，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，加油，你能行�！�

　　是的，我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)媽媽說(shuō)過(guò)這樣的話，我頓時(shí)渾身充滿了力氣，感受不到累，幾下子爬到了山上，摘取了勝利的果實(shí)。我和媽媽都很開(kāi)心，媽媽臉上洋溢著最美麗的笑容，也是我最喜歡的笑容。

　　但美好的時(shí)光總是短暫的，媽媽因?yàn)楣ぷ髟�因，早早回到了家里。但我已�?jīng)很知足了。那段時(shí)光令我難忘，成了我最快樂(lè)的事，雖短暫，但精彩。

　　隨著時(shí)光流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，我也能理解媽媽這么拼命工作賺錢(qián)，是為了讓我有更好的生活。我不應(yīng)該發(fā)牢騷，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己，為媽媽分擔(dān)力所能及的事。

我和媽媽作文14

　　胳膊支在桌子上，左手托著腮，看著面前打開(kāi)卻一片空白的作文本，感覺(jué)煩死了。“我愛(ài)媽媽”這個(gè)題目從小寫(xiě)到大，今天送傘，明天送飯，后天背我上醫(yī)院……哪還有什么可寫(xiě)的呀！更何況我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的媽媽早已不是從前那個(gè)寵我、疼我的媽媽了，每天除了嘮叨學(xué)習(xí)就是嘮叨交朋友，聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭子了。有時(shí)候真希望自己聾了算了，省得每天面對(duì)媽媽那探尋的目光和喋喋不休的嘮叨。

　　“我還愛(ài)媽媽嗎？或者，媽媽還愛(ài)我嗎？”不知道，我也不愿意去想。

　　“哎，發(fā)什么呆呢？幫我做一下這道題！”同桌捅了捅我，遞過(guò)來(lái)一個(gè)本子。“��？哦，我看看�！币坏缼缀巫C明題，要證兩個(gè)角相等，應(yīng)該利用全等，可還缺少條件，“哎，我知道了，這么做，過(guò)點(diǎn)A做BC的中線，這樣就能證這兩個(gè)三角形全等，那對(duì)應(yīng)角就相等了�！薄芭叮�謝謝啊，我怎么忘了做輔助線了呢，一連接，一溝通，這不就行了嗎？我可真笨！”同桌一拍腦袋，拿過(guò)練習(xí)本就認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。

　　“輔助線，連接，溝通，是啊，連接！溝通！”“好同桌，謝謝你，太謝謝你啦！”我一把抱住同桌，激動(dòng)地說(shuō)道，搞得同桌竟丈二和尚摸不著頭腦了，放學(xué)了，我抓起帽子就向外沖去，回家的心從沒(méi)像現(xiàn)在這樣急迫，因?yàn)槲乙幌伦用靼琢耍瑡寢屢恢笔菒?ài)我的。她的嘮叨是因?yàn)槲沂裁炊疾缓退�說(shuō)而讓她擔(dān)心了。我只想讓媽媽理解自己，卻從不去體會(huì)媽媽的擔(dān)心和憂慮！我為什么不能和媽媽好好說(shuō)呢？想到這，我不禁自嘲：“去年爸爸和媽媽生氣，還是我在中間牽線搭橋他們才和好的，怎么輪到自己就這么不懂事了呢？”

　　一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“刷刷”攪雞蛋的聲音，我心里一熱，一定是媽媽又在做我最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒雞蛋了。聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，小狗旺旺沖上來(lái)?yè)ё∥业耐热銎饗蓙?lái)，爸爸還沒(méi)下班，屋里靜悄悄的，雖然外面是寒冬臘月，家里卻溫暖如春。我走進(jìn)廚房，媽媽回頭看是我，隨手撩了一下頭發(fā)，“回來(lái)了？飯快好了，先把桌子放上，你爸回來(lái)就吃飯！”“嗯”，我答應(yīng)著，卻向媽媽走去，“怎么了？”媽媽奇怪地看著我，我的臉有點(diǎn)燙，“媽?zhuān)�我——，那個(gè)——”，我不知道怎么說(shuō)好了，“那個(gè)，媽?zhuān)�我�(guī)湍銦�火吧！”媽“撲哧”一下笑出了聲：“你這孩子，今天怎么了？咱家都用煤氣做飯了，你燒的哪門(mén)子火�。俊眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身去切蔥花，“媽?zhuān)�其�?shí)……”我鼓足了勇氣，抬眼望著媽媽?zhuān)�“媽�(zhuān)瑢?duì)不起，是我不好……”媽媽的背猛地頓了一下，過(guò)了兩秒鐘，媽媽又繼續(xù)切西紅柿，切了兩下，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都是媽媽的好姑娘！”我走出廚房，此時(shí)旺旺正快樂(lè)地叫著去迎接開(kāi)門(mén)的爸爸，我放好桌子，打開(kāi)電視，“吃飯嘍！”……

　　晚上，燈光下，看著媽媽收衣服的背影，聽(tīng)著爸爸和媽媽的閑聊，我文思泉涌……

　　由幾何題中的輔助線想到生活中也需要溝通，從而讓自己和媽媽之間的誤會(huì)完全消除，選材雖然很平常，但文筆卻非常優(yōu)美，特別是對(duì)人物的描寫(xiě)非常細(xì)膩，讓我們看到了一個(gè)有個(gè)性卻懂事的女兒，一個(gè)睿智的媽媽?zhuān)�一個(gè)溫暖的家。

我和媽媽作文15

　　“吱呀——”門(mén)開(kāi)了。看到媽媽的臉的一瞬間，我知道我完了。

　　午夜十二點(diǎn)整，夜很深了，偶爾能聽(tīng)到幾聲蛐蛐兒的歌聲。窗簾隨著微風(fēng)輕輕的擺動(dòng)著。樓下的小樹(shù)也在秋風(fēng)的吹拂下樹(shù)葉，沙沙作響。

　　我怎么也睡不著，看了看在墻上正滴嗒滴嗒響的鐘表，已經(jīng)到了深夜。我已經(jīng)裝睡了幾個(gè)小時(shí)了，這會(huì)媽媽?xiě)?yīng)該睡著了吧。我穿上鞋子，忐忑不安地向客廳走去，心里打著自己的如意算盤(pán)，心都快跳到了嗓子眼。我心跳劇烈跳動(dòng)，，猶如一只小鹿在心中亂撞。我把手機(jī)充電線輕輕地拔掉，盡量不讓它發(fā)出一絲聲響。我拿起我的手機(jī)，往懷里一惴，如同懷惴著千斤重的東西，躡手躡腳地回到我的房間，關(guān)上門(mén)，我頓時(shí)松了一口氣。

　　我用被子蒙著我的頭和整個(gè)身體，在被窩里玩著手機(jī)。即使我順利的拿到手機(jī)，但也要保持警惕，時(shí)刻防備著，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。我想：如果媽媽進(jìn)來(lái)，我就快速地把手機(jī)關(guān)掉，然后藏在被子下面，繼續(xù)裝睡。嗯，就這樣，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。哈哈，我怎么這么聰明！但是我忽略了媽媽敏銳的觀察力。

　　我才沒(méi)玩多久，“吱呀——”門(mén)開(kāi)了，有人進(jìn)來(lái)了。我趕緊把手機(jī)藏在被窩里，繼續(xù)裝睡。我把眼睛咪成一條縫，來(lái)得人正是媽媽。她把開(kāi)著的窗戶關(guān)上，但是她沒(méi)有走，卻一直看著我，看得我是心跳加速、冷汗涔涔。我心里想：不對(duì)啊，以往不都關(guān)完窗戶就走了嗎？今天這是怎么了，難不成媽媽發(fā)現(xiàn)了？想到這里我就不敢再想下去了。我緊閉著雙眼，不敢看媽媽的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于走了，我心里的大石頭也放了下來(lái)。我深呼吸，盡量讓自己平靜下來(lái)，然后繼續(xù)拿起手機(jī)玩。然而這次我并沒(méi)有藏在被窩里看，而是靠在床上大膽的看，因?yàn)檫@是我觀察一星期下的結(jié)論——媽媽每晚最多來(lái)我房間一次。

　　三十分鐘過(guò)后了，我仍然貪婪地玩著手機(jī)，絲毫沒(méi)有睡的意思。突然，門(mén)開(kāi)了一個(gè)縫隙，露出媽媽那深邃的眼神。我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到了媽媽?zhuān)�再看看手里的手機(jī)，我的心頓時(shí)掉入了深淵，我完了。

　　“拿過(guò)來(lái)吧�！眿寢屨f(shuō)。我無(wú)可奈何地把手機(jī)遞過(guò)去。后面的事我就不說(shuō)了，媽媽自然是把我教訓(xùn)一頓。事后，我心里一直有個(gè)疑問(wèn)，媽媽是怎么發(fā)現(xiàn)的呢？我明明已經(jīng)裝的很像了。

　　半個(gè)月后我問(wèn)她，“媽?zhuān)�那天晚上你是怎么發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)的呢？”

　　“噢，你說(shuō)這個(gè)啊。你是我女兒，我會(huì)不了解你？那天，你竟然強(qiáng)烈要求自己睡，我就覺(jué)得特別奇怪，所以晚上我就借給你關(guān)窗戶的時(shí)候觀察觀察你。發(fā)現(xiàn)你緊閉著雙眼，不像你平時(shí)睡覺(jué)的樣子。我就過(guò)了一會(huì)兒來(lái)看你，就發(fā)現(xiàn)你在玩手機(jī)了唄。”媽媽回答道。

　　聽(tīng)了媽媽的回答，我無(wú)言以對(duì)。憑借她那敏銳的觀察力，這點(diǎn)小伎倆怎么能瞞的了她。媽媽心細(xì)如發(fā)，什么事她都打理的井井有條，誰(shuí)的鞋子擺正，誰(shuí)的衣服沒(méi)穿整齊，都逃不過(guò)她的法眼。在我們家里，說(shuō)她是個(gè)“間諜”，一點(diǎn)也不為過(guò)。

　　也許媽媽就是這樣一個(gè)人，她為我們這個(gè)家操碎了心。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你媽媽就是一個(gè)間諜。”我想她這個(gè)綽號(hào)名不虛傳。

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