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基地學校學前教育宣傳月活動總結

時間:2022-10-16 19:22:18 活動總結 我要投稿
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2022基地學校學前教育宣傳月活動總結

  一個熱烈的活動已經(jīng)結束,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,你會有什么樣的總結呢?你所見過的活動總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的2022基地學校學前教育宣傳月活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022基地學校學前教育宣傳月活動總結

  基地學校學前教育宣傳月活動總結1

  為促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,加快普及學前教育,根據(jù)寬甸縣教育局《關于在全縣幼兒園開展學前教育宣傳月活動的通知》,我校開展了20xx年學前教育宣傳月活動。

  本次活動以“快樂生活,健康成長”為宣傳主題,成立了以左國然校長為組長的組織領導小組,結合我校實際情況,制定了《古樓子學校20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》,開展多種形式的宣傳教育活動,F(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、統(tǒng)一部署、加強領導

  我校根據(jù)上級文件精神,結合學校特點,緊扣“快樂生活,健康成長”的活動主題和宣傳重點內(nèi)容,精心設計,制定了切實可行的活動計劃,并采取具體有效的工作措施,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施,形成了上下聯(lián)動、齊抓共辦的.工作格局。

  二、廣泛發(fā)動、深入宣傳

  我校充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、致家長一封信等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大了學前教育宣傳月活動在社會上的影響。

  在組織實施宣傳月活動時我校側重于學前教育的方針政策、學前教育“小學化”傾向的嚴重危害性、先進的學前教育理念和科學育兒知識等的學習、宣傳活動,嚴格把關,確保宣傳活動的方向和具體內(nèi)容符合國家的政策規(guī)定,遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒保育教育規(guī)律,嚴禁宣傳活動帶有“小學化”傾向,嚴禁宣傳內(nèi)容違背學前教育規(guī)律。

  三、精心組織、確保安全

  我學高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,已經(jīng)取得了社會對學前教育更多的理解和支持,推動了我校學前教育工作得進一步發(fā)展。四、及時總結活動情況活動實施后我校及時進行總結,主要總結了宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,并對在活動中涌現(xiàn)出的先進典型,予以宣傳和表揚。

  基地學校學前教育宣傳月活動總結2

  根據(jù)《安徽省學前教育三年行動計劃(2011-20XX年)文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,我園具體宣傳工作開展情況如下:

  一、積極開展園內(nèi)宣傳

  緊緊圍繞“加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學前教育質(zhì)量”的宣傳主題,廣泛開展園內(nèi)宣傳, 通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市區(qū)學前教育政策。尤其組織本園教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式, 深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的.具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

  二、組織開展各項相關活動

  活動月期間,我園組織開展了學前教育宣傳月暨六一節(jié)文藝展演活動,宣傳有關學前教育政策、方針及科學的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。宣傳月期間重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教, 以《家園宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

  通過宣傳月活動,進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長!

  基地學校學前教育宣傳月活動總結3

  為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,充分做好《3-6歲兒童學習發(fā)展指南》的宣傳工作,營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園結合本次宣傳月“《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”的主題開展了學前教育宣傳活動。

  為開展好本次活動,幼兒園制訂了活動方案,并按方案要求組織開展了各項活動。具體總結如下:

  一、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了園長為組長的學前教育宣傳月活動領導小組,做好宣傳工作。

  1、宣傳的內(nèi)容主要有:宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識,宣傳學前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為,宣傳科學育兒知識,糾正家長中存在的“小學化”傾向。集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。

  2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語、致家長的一封信、開展互動活動等形式進行宣傳,宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣,內(nèi)容科學規(guī)范,確保了宣傳的實效性。

  二、開展活動:

  1、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。

  2、通過家長座談會、宣傳欄等方式,營造宣傳月氛圍,同時向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向,樹立了科學育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。

  3、開展“愛工作、愛孩子”主題演講比賽,增強教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教師的素質(zhì),促進專業(yè)發(fā)展。

  4、為使家長的育兒觀念更為科學,也為能讓幼兒學會感恩,懂得正確看待自己、對待他人,以為孩子的成長與發(fā)展奠定健全的人格基礎。我園結合指南內(nèi)容中關于幼兒學習與發(fā)展的原則與目標,開展了以“謝謝你,我的'好媽媽”為主題的半日感恩親子活動。讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的點滴成長,以期家園攜手共同努力,給孩子打造一個“慢成長,滿成長”(即“讓孩子慢慢來,讓孩子帶著滿滿的幸福快樂成長”)的生活環(huán)境,讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。

  5、推廣防溺安全教育知識。目前已進入夏季,是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強師幼安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,我園在安全教育活動期間,通過觀看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識等多種途徑對幼兒進行了防溺水安全教育,并由此下發(fā)給家長“夏季安全教育小常識”的溫馨提示,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力,加強教師和家長對孩子的監(jiān)管意識。

  6、開展慶六一匯演活動

  為了讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,讓家長看到幼兒各方面整體素質(zhì)的提高,于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動。全園200余名幼兒登臺亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、親子秀、舞臺劇、時裝秀等形式多樣的節(jié)目,既向家長展現(xiàn)了孩子們活潑可愛、積極向上的精神風貌,同時也讓家長、社會公眾進一步了解了幼兒園的工作,樹立了良好的社會形象。

  7、舉辦了“幼小銜接——做快樂的小學生”參觀小學活動。讓孩子走過大大的操場、高高的臺階、進入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等,孩子們懷著好奇和期盼的心情走進教室聽小學生上課、觀看哥哥姐姐做練習題。孩子們通過親眼觀察,親耳聆聽,親自體驗,想做小學生的欲望也愈加強烈,家長們則對孩子的入小學的準備工作有了更具體的認識,為順利過渡小學做好鋪墊。

  幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活 動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種有違幼兒健康成長的行為。

  通過學習,教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實施《指南》過程中,應注意的各種情況,并把所學的知識應用到教學活動中去,也讓家長了解了學前教育發(fā)展狀況、未來,家長和老師攜手,孩子快樂成長!

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