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關(guān)于小學(xué)的作文

溫暖小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-22 15:28:02 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

溫暖小學(xué)作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的溫暖小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖小學(xué)作文【熱】

溫暖小學(xué)作文1

  生病時(shí)媽媽親切的問(wèn)候;下雨時(shí)爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起,你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。

  那是一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié),已經(jīng)放學(xué)了,校外突然下起了鵝毛大雪,所有的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,唯有一個(gè)渺小的身影在校外來(lái)回徘徊,那就是我。當(dāng)時(shí)的我正在讀小學(xué),此時(shí)我經(jīng)不住嚴(yán)寒的侵襲,把帽子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的戴上,手放在嘴邊不停的呵氣,渾身都打冷顫了,心里不禁埋怨起媽媽來(lái),她是不是又來(lái)接我了?

  此時(shí)的我正準(zhǔn)備自己回家時(shí),突然間,遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)有人叫我的名字,我定睛一看,原來(lái)是媽媽來(lái)了,我興奮的跑,一下子撲到媽媽的懷里,眼里流出了晶瑩的淚水。此刻,我也慢慢的仰起臉,發(fā)現(xiàn)媽媽也在悄悄的流著眼淚。只聽(tīng)到媽媽輕輕的說(shuō)了一聲:“媽媽來(lái)晚了,讓我女兒受凍了……”說(shuō)完之后,媽媽用手挽起我一同回家。雪地里,只剩下我們母女倆的身影,在華燈初上的映照下顯得更加的。

  回到家里,我經(jīng)受不過(guò)嚴(yán)寒的侵襲,一下子倒在床上,媽媽急忙靠在我的床前,連忙問(wèn)我怎么一回事?我向媽媽說(shuō):“我可能在雪地里等您久了,感覺(jué)到身體不舒適!眿寢屄(tīng)了我的話(huà)后,感覺(jué)到非常的歉疚和不安。此時(shí)的媽媽把我抱進(jìn)被窩里,連忙給我倒了一杯白開(kāi)水,我接過(guò)媽媽遞來(lái)的水,輕輕的喝了一口,感覺(jué)頓時(shí)好多了,于是我一下子把杯中的水喝個(gè)精光,媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子,懸著的心終于放了下來(lái)。然后媽媽又趴在我的床前,哄著我入睡。此時(shí)的我,覺(jué)得像一個(gè)嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護(hù)下漸漸的睡覺(jué)了。

  媽媽給我的愛(ài),無(wú)法用來(lái)表達(dá),只有用心去感受。

溫暖小學(xué)作文2

  大人常說(shuō),現(xiàn)在這社會(huì),好人越來(lái)越少,壞人越來(lái)越多。可是我不這么認(rèn)為,為什么呢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  周六有來(lái)臨了,我又要去吹竹笛了。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿著包等媽媽來(lái)接我時(shí),我的手機(jī)響了,我接了起來(lái),是媽媽?zhuān)骸胺欠牵裉燔?chē)壞了,你自己去做公交車(chē)去學(xué)竹笛吧!”“啊,我不會(huì)啊!蔽覍(duì)著電話(huà)另一頭的媽媽說(shuō)道,“都這么大了,還不會(huì)做公交車(chē),坐6路乘兩站就到了!薄翱墒恰业脑(huà)還未說(shuō)完,媽媽就說(shuō),“非非,媽媽還有事,回頭來(lái)接你。”接著,便把電話(huà)掛了。

  算了,既然媽媽有事兒,那我就自己去好了,畢竟這么大還不會(huì)乘公交車(chē),確實(shí)有點(diǎn)丟人。我提著包,拿了兩枚硬幣和一只三星手機(jī),朝6路方向出發(fā)。

  大約過(guò)了半小時(shí),車(chē)來(lái)了,我上了車(chē)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锏娜四墙幸粋(gè)多啊,左擠擠,有碰碰,就連我這么渺小的身軀都覺(jué)得難受。此時(shí),我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),車(chē)上有一雙“賊手”伸向我的手機(jī)……

  “哎呀,我的手機(jī)呢?”我發(fā)現(xiàn)剛剛還在的手機(jī),一眨眼消失的無(wú)影無(wú)蹤了。聽(tīng)到我的叫聲后,原本喧鬧的公交車(chē)上,立刻變得鴉雀無(wú)聲。也不知是我眼尖,還是什么,一眼就望見(jiàn)了我的手機(jī)和那雙“賊手”。我立馬喊道:“小偷,你給我站。 币贿呏钢莻(gè)“賊手”一邊叫著。“賊手”好像被嚇到了,轉(zhuǎn)身就跑,我想追過(guò)去,可是無(wú)奈,人太多,想過(guò)去,簡(jiǎn)直就是“天方夜譚”頓時(shí),我的心涼了一大截。然而,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)大叔趁“賊手”不注意,來(lái)了個(gè)泰山壓頂,并把小偷徒手扣住。然后把手機(jī)遞給了我?吹酱朔司,我的心里頓時(shí)變得暖暖的。剛想致謝,可那位大叔以轉(zhuǎn)身下車(chē)了……

  這件事雖然不是壯舉,也不是讓人感動(dòng)流涕的事,但也讓我感到了人世間的溫暖……

溫暖小學(xué)作文3

  溫暖可以在茫茫無(wú)盡頭的沙漠中找到一抹最動(dòng)人的綠色;溫暖可以在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼;溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。

  溫暖的力量很大,但它卻不難尋。其實(shí)它并非像璀璨的星辰一般遙不可及,而是如地上的小花一般垂手可得。冬日里和家人共享的一頓晚餐是一個(gè)溫暖,遇到困難時(shí)的一句真誠(chéng)的祝福是一個(gè)溫暖,出門(mén)時(shí)媽媽的一句嘮叨是一個(gè)溫暖,孤獨(dú)時(shí)與朋友的聊天是一個(gè)溫暖……

  其實(shí),這也是一種溫暖:記得,那是初中里的一次英語(yǔ)考試,考卷并不難,大家都考得不錯(cuò),90分以上的大有人在,而且85分以下的寥寥無(wú)幾。我卻偏偏考了個(gè)80分;丶业穆飞希因T著車(chē),心中忐忑不安,想像著回到家迎接?jì)寢尷淠谋砬楹捅涞脑?huà)語(yǔ),不由放慢了速度。因此,我錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)綠燈已經(jīng)數(shù)不清了。然而,到家后媽媽并沒(méi)有像小學(xué)一樣的批評(píng)我,而是用慈愛(ài)的眼光看著我,對(duì)我說(shuō):“一次的失敗不可怕,可怕的是跌在原地再也沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣。機(jī)會(huì)不是只有一次,還有下次,所以不要?dú)怵H,但要抓住‘下次’,不然哪有那么多下次?”我聽(tīng)著這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí),我感到一股暖流從我心間過(guò),好溫暖,好溫暖。這種感覺(jué)并非是逃過(guò)批評(píng)的僥幸心理,而是一股催人奮進(jìn)的力量。

  一生的時(shí)光,該會(huì)有多少個(gè)溫暖串織?那些雖然一縱即逝卻潮潤(rùn)我的眼眸的份份感念,那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的闋闋故事,都會(huì)在心中,漸漸積累,漸漸沉淤成一份最凝重,最美麗,最永恒的溫暖,任歲月侵蝕,心境變遷,用不會(huì)漠視,永遠(yuǎn)的珍惜。

溫暖小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)幸福的“家”!凹摇睕](méi)有幾百萬(wàn)組成,也沒(méi)有億萬(wàn)的主人翁和你居住在一起。雖然家沒(méi)有這些所謂的富翁,但是家有快樂(lè)童年的回憶;家有成長(zhǎng)的足跡;家有無(wú)限的快樂(lè);家有最美的瞬間。

  “家”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是避風(fēng)港。當(dāng)狂風(fēng)暴雨刮起時(shí),家總會(huì)給我一種溫暖,這種溫暖讓我感受到家的龐大;“家”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是傾訴島。當(dāng)委屈、傷心的時(shí)候,家總會(huì)給我一種解脫,這種解脫讓我感受到家舒心。

  家庭中的每位成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。父親的嚴(yán)肅,母親的嘮叨,愛(ài)我的姐姐,頑皮的我。我認(rèn)為這是許多學(xué)習(xí)對(duì)家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),我也不例外。我的家沒(méi)有吵鬧、偏心和矛盾;我們家只有安靜、平等和和平。

  家庭中的每位成員都愛(ài)我。父親的嚴(yán)肅是為了讓我面對(duì)以后的困難;母親的嘮叨是為了讓我更好的學(xué)習(xí);姐姐的幫助是為了讓我學(xué)會(huì)如何幫助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對(duì)今后的困難、挫折。

  家的構(gòu)成雖然普通,但是那些記憶一直都不會(huì)忘記。母親的'拿手菜,父親的教導(dǎo)話(huà),姐姐的安慰語(yǔ)。這些最美好的記憶都讓我在瞬間想起。

  家是最溫暖的地方,家永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我像乞丐那樣在大街上流浪,它會(huì)收留我。一直保存最美的瞬間?偠灾涀∫痪湓(huà):“家永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你”。它會(huì)在你需要它的時(shí)候提供給你幫助。

溫暖小學(xué)作文5

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,空中飄著許多雪花,如一個(gè)個(gè)精靈在空中游戲著,大地上一片雪白,仿佛世界都在冬眠。

  我冒著風(fēng)雪去上學(xué),刺骨的風(fēng)使我寸步難行,好像一行走就會(huì)被刀子扎一下。由于今天起床晚了,沒(méi)有吃飯,所以現(xiàn)在饑腸轆轆。此時(shí),在漫天的雪花中,有一個(gè)衣服破爛不堪的中年人,推著一輛電動(dòng)車(chē),放開(kāi)嗓子叫著:“賣(mài)肉夾饃來(lái)”!喊的同時(shí),雪花已經(jīng)進(jìn)入中年人的嘴中,我想這種感受一定像針扎一樣刺骨,接著中年人往地上吐了幾口痰,我清楚的看見(jiàn)有血絲,我才知道這位中年人生病了。

  我便走過(guò)去,對(duì)中年人說(shuō):“不要緊吧,叔叔”,中年人說(shuō):“不要緊”。我又說(shuō):“拿兩個(gè)肉夾饃”。于是,這位中年人急忙從箱子里拿出兩個(gè)熱氣騰騰的肉夾饃,我也把手伸進(jìn)口袋拿錢(qián),可剛伸進(jìn)去,我便渾身僵硬了,一動(dòng)也不動(dòng):我沒(méi)帶錢(qián)!才想起走的太急了,忘了拿錢(qián),我的臉唰的一下紅了,像被火燒了似的。中年人也愣了一下,但是又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這次不用給錢(qián)了,算我請(qǐng)你吧”,說(shuō)完把肉夾饃放在我的手上,我心想:我要還是不要,要又不忍心,不要又很餓。

  這時(shí)中年人已經(jīng)推著電動(dòng)車(chē)冒著風(fēng)雪挪向遠(yuǎn)處。我到現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái),再回去找中年人,他已經(jīng)消失無(wú)影了。手上的肉夾饃已經(jīng)被寒風(fēng)吹的冰涼,但是我的心卻感到異常溫暖,同時(shí)也情不自禁的流下了兩行眼淚。

  世界上心地善良的人有很多,我們也要做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心別人的人!

溫暖小學(xué)作文6

  一進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到哐哐的聲音。哦!是媽媽在剁餃子餡兒呢!濃郁的肉香與刀子的亮光組成了一出色香味俱全的“菜板舞臺(tái)劇”。

  令人期待的晚餐開(kāi)始了。我們圍坐在桌旁,胖乎乎的餃子白里透綠,靜靜地躺在盤(pán)子里,像屹立的礁石。熱騰騰的餃子散發(fā)出一陣陣蒸氣,使房間里似真似幻。媽媽拿起筷子,夾了幾個(gè)餃子到我碗里,再用力將每個(gè)餃子從中間夾斷,遞給我,說(shuō):“吹一吹再吃,別燙著!卑职州p輕地與我聊起學(xué)校里發(fā)生的趣事,關(guān)心我一天過(guò)得怎么樣。

  享受過(guò)美味的晚餐后,爸爸去廚房洗碗。媽媽打開(kāi)電腦讓我上網(wǎng)課,她自己到另外房間去處理她的工作。各忙各的,互不干擾。網(wǎng)課結(jié)束了,媽媽過(guò)來(lái)提醒我:“時(shí)間不早,眼睛也該休息了,洗漱完畢早點(diǎn)睡覺(jué)。”

  于是我撲上床,拉過(guò)枕頭,蓋好被子。被子每一根絲線(xiàn)深處都彌漫著一股太陽(yáng)的味道,溫暖得像媽媽把我摟在懷里一樣。躺在被窩里,突然好想看金庸的小說(shuō),我連忙起來(lái)拿起電子書(shū),津津有味地看了起來(lái)。正陶醉在故事的情節(jié)中,哎呦!我看到爸爸那張怒氣沖沖的臉!他很生氣地張開(kāi)雙手,像惡虎一樣猛撲向我!八,我馬上睡。”我連忙躲進(jìn)被窩。“別打!打人傷身體,打臉傷自尊呀!”結(jié)果爸爸在我腦門(mén)上親了一口,我幸福地笑了。

  這就是我們家的日常畫(huà)面,這一幅幅畫(huà)面,組成了我們家的生活,雖平凡,卻充滿(mǎn)了暖暖的溫情。

溫暖小學(xué)作文7

  桌上,一杯熱茶正散發(fā)著清香,那在杯中漂旋著的茶葉,宛似圈圈漣漪,飄溢出濃濃的溫馨。

  ——前記

  我輕輕推開(kāi)門(mén),家中靜靜的。滿(mǎn)屋正飄散著苦丁茶的幽香。媽媽出去了,我想。我便在家中漫無(wú)目的地走著,剎那間,覺(jué)得家真的好大,好大……

  興許是夜將近了,窗外的“畫(huà)卷”已涂上了淡墨色。也許是風(fēng)起了的緣故,竟不禁覺(jué)得有些冷了。便把晾在外面的衣服都收了回來(lái),并關(guān)上了門(mén)窗,可寒冷依舊伴隨著我。

  我坐在桌前,捧起桌上的那一杯熱茶,竟覺(jué)得一股暖流涌遍了全身。那淡淡的茶香,雖絕無(wú)名卉那般濃艷,也毫無(wú)野花那種脫俗,那是一種深入心脾的洗滌,在無(wú)形中扣住心扉,讓你凝思出事理。我輕輕抿了一口清茶,冷熱恰到了好處,如熱一絲,便香難入味且燙舌難品;如涼一分,便苦味過(guò)盛且毫無(wú)茶蘊(yùn)。眼前仿佛浮現(xiàn)了一個(gè)身影,一個(gè)正耐心試溫測(cè)味的身影……

  現(xiàn)在仔細(xì)想想,過(guò)去自己錯(cuò)失了多少似這樣的品茶時(shí)機(jī),那茶中的色、味、情也 曾喪失了多少?每每——

  ——只是大汗淋漓一飲而盡

  ——只是心急如焚人走茶涼

  ——只是無(wú)念無(wú)思如品白水

  ——只是空談品茶忘卻心神……

  “庭前夜愈明,

  家中品香茗。

  愚思平而稚,

  怎曉故人情!

  我細(xì)細(xì)品完一杯熱茶,心中早已溢滿(mǎn)溫暖。我望了望門(mén)前黑暗,便將那里的燈打開(kāi),愿你不愛(ài)夜寒。我又小心地沖好一杯你最?lèi)?ài)喝的菊花茶,細(xì)細(xì)地調(diào)溫,耐心地試味……

  桌上,又一杯熱茶正散發(fā)著清香,那在杯中漂散的菊籽,宛似一條條小魚(yú),正互訴著溫馨的故事。

  ——后記

溫暖小學(xué)作文8

  溫暖像一縷和煦的春風(fēng),吹拂著萬(wàn)物,吹綠了大地;溫暖像一滴甘露,滋潤(rùn)青山綠水,滋補(bǔ)人間;溫暖像一縷陽(yáng)光,照亮了我的生活,給我以力量。

  上周,班里舉行“英語(yǔ)朗誦比賽”。比賽分為三個(gè)階段:淘汰賽、復(fù)賽和決賽。我非常緊張,不是因?yàn)樽约豪首x不好,而是擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)投我一票呢?

  原來(lái),比賽規(guī)則是:在淘汰賽上分?jǐn)?shù)是一方面,主要以同學(xué)們的投票為準(zhǔn)。過(guò)了班級(jí)半數(shù)以上才有資格進(jìn)入復(fù)賽。26票!看似不多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)天文數(shù)字。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),沒(méi)收過(guò)許多同學(xué)帶到學(xué)校的玩具和食品,得罪過(guò)不少“淘氣包”,不知道,這些同學(xué)會(huì)不會(huì)借此機(jī)會(huì)“報(bào)仇”呢?

  為了取得好成績(jī),比賽前,我堅(jiān)持每天把英語(yǔ)磁帶從頭到尾放了好幾遍,也跟讀了好幾次,不斷提高自己的英文朗誦能力,做好充分準(zhǔn)備,迎接比賽。

  比賽開(kāi)始了,我心里忐忑不安,暗暗祈禱:“27票也行啊,千萬(wàn)別被淘汰了!”誦讀時(shí),我盡量平穩(wěn)自己的心態(tài),使出渾身解數(shù),避免了好幾處平時(shí)容易出錯(cuò)的地方,終于取得了98分的好成績(jī)。接下來(lái),就看同學(xué)們的投票了,同學(xué)們是實(shí)事求是呢?還是公報(bào)私仇呢?我靜靜地等待著,懷里像揣著一只活蹦亂跳的兔子,緊張極了。

  投票開(kāi)始了,我的心都快要跳出來(lái)了,生怕得票最少。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。教室里,三十六只小手像三十六根小香蔥一樣“拔地而起”!頓時(shí),一股暖流倏地涌上我的心頭,“太棒了!36票!”欣喜若狂的我,悄悄地安慰自己,暗自慶幸。

  付出總有回報(bào)。看來(lái),我認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,全被同學(xué)們看在了眼里。

  我明白了,溫暖是一種鼓舞、一份感動(dòng),更是一個(gè)希望。因?yàn)楦袆?dòng),所以溫暖;因?yàn)楦卸,所以予人溫暖,自己才?huì)更加溫暖,我要永遠(yuǎn)握住這份溫暖。

溫暖小學(xué)作文9

  愛(ài)是什么?愛(ài)是一顆種子在心中慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù);愛(ài)是明亮的陽(yáng)光,溫暖我們的心田……

  為了把愛(ài)心傳遞,1+1服務(wù)中心特意組織我們少先隊(duì)員慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)。

  今天下午,風(fēng)和日麗,我和同學(xué)蔣卓霖、王禹程,還有鄭怡姐姐一起來(lái)到了1+1服務(wù)中心集合。我們聽(tīng)從俞老師的分配。俞老師先給我們分成三站,蔣卓霖和鄭怡被俞老師分到了第一站,王禹程分到了第二站,而我卻沒(méi)有跟他們?cè)谝唤M,排在了第三站。接下來(lái),俞老師給我們準(zhǔn)備了許多慰問(wèn)品:有大米、水果、衣服、油、掛歷……我們?nèi)齻(gè)小組,每組分別慰問(wèn)一家。

  我們提著東西來(lái)到了朱公湖社區(qū)。到了那里,我們看見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)很大的老爺爺,他穿得很樸素。老爺爺家里特別簡(jiǎn)陋,一個(gè)很矮小的房子。我們排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)去。走進(jìn)屋里,我看到只有一張床和一張桌子。老爺爺看到我們這么多人來(lái)了,連忙笑著迎上來(lái),說(shuō):“小朋友們,謝謝你們的關(guān)心,1+1義工服務(wù)中心真好!”我們大家對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,不用謝!祝你新年快樂(lè),長(zhǎng)命百歲!”這些話(huà)就在這間小房子里一直回蕩……

  時(shí)間過(guò)得真快,今天下午的活動(dòng)很快結(jié)束了。在這次愛(ài)心活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到這份關(guān)愛(ài)的力量有多么偉大。幫助別人,他們的生活會(huì)更加舒適,更加幸福、快樂(lè),自己也會(huì)很快樂(lè)!

溫暖小學(xué)作文10

  我很早就期盼能得到一臺(tái)“步步高”學(xué)習(xí)電腦。每次到大潤(rùn)發(fā)我都會(huì)貪婪地看上好半天,甚至不止一次地夢(mèng)見(jiàn)了它——我摩挲著,擺弄著,眼睛都笑成一條縫,可醒來(lái)我才發(fā)現(xiàn)是黃粱美夢(mèng)……

  今天又來(lái)到大潤(rùn)發(fā),當(dāng)路過(guò)“步步高”的柜臺(tái)時(shí),我又一次情不自禁地望向靜靜躺在柜臺(tái)里那款白色的電腦,媽媽發(fā)現(xiàn)了,和爸爸商量后,竟決定給我買(mǎi)。聽(tīng)到這個(gè)天大的喜訊,我興奮得難以言表。而此時(shí)爸爸卻皺起眉頭,摸摸口袋遺憾地對(duì)我說(shuō):“明天來(lái)買(mǎi)吧,今天錢(qián)沒(méi)帶夠。”啊……這話(huà)猶如晴天霹靂,讓我瞬間從天堂墜入地獄,我像泄了氣的皮球,難過(guò)得癟起嘴來(lái),熱淚馬上涌入眼眶。

  媽媽似乎看透了我的心思,果斷地說(shuō):“就今天買(mǎi),用我的透支卡!”我詫異地看著媽媽?zhuān)液?jiǎn)直不敢相信這話(huà)出自媽媽之口,一向省吃?xún)用的媽媽?zhuān)恢睂?duì)我嚴(yán)厲無(wú)比的媽媽今天竟這般“縱容”我,此刻我的心里好暖,好暖!“快去選一款吧!”直到爸爸提醒我,我才緩過(guò)神來(lái)。于是我?guī)撞讲⒆饕徊狡炔患按乇嫉焦衽_(tái)前,端起這款讓我朝思暮想、魂?duì)繅?mèng)繞的學(xué)習(xí)電腦。這一刻終于如愿了,幸福的暖流鉆滿(mǎn)了全身每個(gè)細(xì)胞。

  回家的路上,我懷里抱著心愛(ài)的電腦,滿(mǎn)心歡喜地跟在爸媽的身后,心里美滋滋地想著明天如何在同學(xué)面前炫耀,想到這些不由得要笑出聲來(lái)。就在這時(shí),我抬起頭,眼前的一幕讓我定住了:昏暗的路燈下爸爸明顯駝背的身影被燈光越拉越長(zhǎng),蒼老的背影深深地落在我的心上……我呆住了,淚水涌上心頭,腳步再也沒(méi)能輕松起來(lái)……

溫暖小學(xué)作文11

  這是在一個(gè)寒冷的冬天,那時(shí)我們還是三年級(jí),學(xué)校里開(kāi)展了一次“你我手拉手,愛(ài)心匯暖流——筧小情系西旱區(qū)捐款儀式”的活動(dòng)。

  我們來(lái)到了操場(chǎng)上,站成了一排聽(tīng)黃老師講話(huà),只見(jiàn)每個(gè)班前面都有一個(gè)粉紅色的捐款箱,捐款箱上還有一對(duì)白色的翅膀。同學(xué)們手中緊緊攥著一張?jiān)缫讶喟櫟募垘,這是同學(xué)們自己每天從零花錢(qián)里省下來(lái)的,又五元的,有十元,有二十元的,甚至還有一百元的。 捐款開(kāi)始了,每個(gè)班的同學(xué)手里拿著自己的錢(qián),走到捐款箱前,把自己的一點(diǎn)小心意放進(jìn)捐款箱里。我們班有的同學(xué)走到捐款箱前伸長(zhǎng)手臂,踮起腳尖把錢(qián)放進(jìn)箱子里,有的同學(xué)看著前面的同學(xué)都把錢(qián)放進(jìn)去了,便爭(zhēng)先恐后的上前想快點(diǎn)把錢(qián)放進(jìn)去。到我了,我一個(gè)箭步走到捐款箱前,心想:“這一元是我平時(shí)幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)所得的,我一點(diǎn)也不覺(jué)得少,這是我一份愛(ài)心啊!”我便毫不猶豫的把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱,當(dāng)硬幣在捐款箱里發(fā)出悅耳的“叮咚”聲,我開(kāi)心的笑了,愉悅的走開(kāi)了。 突然間,我看見(jiàn)韓宇恒同學(xué)抬頭看著前面同學(xué)把一張張人民幣放進(jìn)捐款箱,他慢慢舉起手中的一張十元的人民幣,湊近臉頰輕輕的吻了一下,似乎想告訴云南的小朋友們,不要傷心,我們大家都會(huì)幫助他們的。 更值得一提的是我們班的孫俊輝,他正好站在陳老師旁邊,看著老師手中的百元大鈔“嗖”一下落入捐款箱,臉上頓時(shí)驚訝的表情,敬佩之情油然而生。

  這次捐款儀式結(jié)束了,帶著全校師生的一顆顆愛(ài)心結(jié)束了,帶著我們的祝福與心意“飛”向西南。

溫暖小學(xué)作文12

  這天下午放學(xué),幾個(gè)同學(xué)正聚在一起議論紛紛,他們?cè)诟墒裁茨兀克麄冋谏塘吭鯓訋椭X(qián)花花的事呢。

  錢(qián)花花原本生活在一個(gè)幸福的家庭,可不幸的是,在錢(qián)花花六歲的那一年,她和媽媽?xiě)K遭車(chē)禍,錢(qián)花花的媽媽不幸去世,她自己也雙腿殘疾。家里的重?fù)?dān)便落在了錢(qián)花花的爸爸一人身上。錢(qián)花花的爸爸累死累活,才把錢(qián)花花辛苦養(yǎng)大。可昨天,錢(qián)花花的爸爸突然生病了,由于病得很重,他便沒(méi)法送錢(qián)花花上學(xué)了。平時(shí)都是爸爸送錢(qián)花花上學(xué)的,如今爸爸病了,怎么送錢(qián)花花上學(xué)呢?可錢(qián)花花是個(gè)懂事的孩子,她不想再拖累爸爸,只好呆在家里,不去上學(xué)。這事被班里的同學(xué)知道了,很感動(dòng)。便決定有同學(xué)們接送錢(qián)花花上學(xué),放學(xué),并照顧好錢(qián)花花。

  第二天一大早,幾個(gè)同學(xué)便來(lái)到了錢(qián)花花家,把錢(qián)花花接到了學(xué)校。一下課,同學(xué)們便圍著錢(qián)花花團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):錢(qián)花花要上衛(wèi)生間,小青扶她去。要到音樂(lè)室上音樂(lè)課,小蘭推著錢(qián)花花的輪椅,把她送到音樂(lè)室......

  下午放學(xué),同學(xué)們便爭(zhēng)著送錢(qián)花花回家。這個(gè)同學(xué)說(shuō):“我家里錢(qián)花花家比較近!澳莻(gè)同學(xué)說(shuō):“我可以晚點(diǎn)回家,還是我來(lái)吧。“最后,同學(xué)們決定讓小英送錢(qián)花花回家。小英和錢(qián)花花高高興興地回家了。

  在夕陽(yáng)的照耀下,你可以看見(jiàn)一位背著書(shū)包,系著紅領(lǐng)巾的小姑娘,正歡快地推著一臺(tái)輪椅,輪椅上坐著一位小姑娘,那就是小英和錢(qián)花花。一陣風(fēng)吹來(lái),小英胸前的紅領(lǐng)巾正隨風(fēng)飄揚(yáng)。

溫暖小學(xué)作文13

  車(chē)上人并沒(méi)滿(mǎn),只有兩三個(gè)人站著,我也在其中!败(chē)輛進(jìn)站,請(qǐng)扶穩(wěn)坐好……”公交車(chē)又到站了,上來(lái)一位七八十歲的老爺爺,看到?jīng)]有空位,也只能站著。過(guò)了一會(huì)兒,仍然沒(méi)人讓位。老爺爺被公交車(chē)晃得左搖右擺,有時(shí)都快要倒了。我看見(jiàn)旁邊的叔叔,他坐著,眼皮耷拉下來(lái),還打起了呼嚕。我想:“他一定是裝睡,故意不讓老爺爺坐……”想到這兒,我忍不住大喊:“那位叔叔可以給老爺爺讓一個(gè)位子呀?”那位叔叔也聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音,回頭看了一下我,好像明白了我的意思。我的眼睛瞪了他一眼,我突然發(fā)現(xiàn)了這是一種內(nèi)疚的、被動(dòng)的眼神。他吃力地站起來(lái),還踉蹌了一下,差點(diǎn)摔倒!皠e裝了!蔽蚁。他對(duì)老人說(shuō):“叔叔,您坐吧!”

  “剛上車(chē)的乘客請(qǐng)往里走,沒(méi)卡乘客請(qǐng)投幣……”又到了一站,他下車(chē)了,跌跌撞撞地下車(chē)了。我漫不經(jīng)心地回頭看了一下他,我驚呆了,我后悔我剛才做過(guò)的事。他竟是一個(gè)腿有殘疾的人!在秋天的落葉中,我感到一股暖流涌入我的心田。他一瘸一拐的背影,突然在我心中變得高大了。車(chē)開(kāi)了,他走遠(yuǎn)了,他的身影越來(lái)越小。落葉飛舞,好像在為他祈福。我默默地祈禱:但愿好人一生平安!這件事使得有些涼意的秋天溫暖起來(lái),也使我們的心感受到了那年秋天獨(dú)有的“秋色暖人心”……

溫暖小學(xué)作文14

  雨,淅淅瀝瀝地下著,我在車(chē)站站頭來(lái)回踱著急促的腳步,焦急地等待公車(chē)的來(lái)臨。

  雨,越下越大,卻仍不見(jiàn)公車(chē)的影子,“嘩啦啦,嘩啦啦”的雨聲像是平日里的“噪音”,吵得我心煩意亂。

  “嘟——嘟——”伴隨著陣陣喧囂聲,公車(chē)駛來(lái)了,我像逃命一般躥上了公車(chē),投了幣,我才發(fā)現(xiàn)已沒(méi)空位,只得站在了一邊。

  “小妹妹,你坐這兒吧!”耳邊突然傳來(lái)了一陣好聽(tīng)的女聲,回頭一看,是一位比我大不了多少的姐姐。“小妹妹,你坐這兒吧!”她邊說(shuō)邊起身!爸x謝姐姐!”剛才的煩亂心情忽然消失得無(wú)影無(wú)蹤,陣陣暖意包圍著我。

  “來(lái),擦擦吧!”身旁的姐姐忽然遞過(guò)來(lái)一包餐巾紙,“當(dāng)心著涼了,快點(diǎn)擦擦吧!”我接過(guò)餐巾紙,姐姐又把外套脫下來(lái)披到了我身上,原來(lái)她早已注意到了被大雨淋濕的我渾身凍得直打哆嗦。

  “姐姐,你……”“我穿的多,沒(méi)關(guān)系的!薄碍h(huán)北二路到了,下車(chē)乘客……”我到站了。

  我將外衣還給姐姐,正準(zhǔn)備下車(chē)時(shí),一把雨傘滑過(guò)手心,握在了我的手里,“姐姐……”“我家就在這附近,這傘,你拿著吧!”說(shuō)完她便下了車(chē)?粗憬銤u漸遠(yuǎn)去的背影,我的心中仿佛有陣陣熱浪正在翻滾。撐開(kāi)傘,我走在回家的路上,雖然此刻陣陣?yán)滹L(fēng)正迎面吹來(lái),但此刻,我的心卻是溫暖的;叵肫饎偛诺囊荒荒,真是暖人心懷!

  愿“互幫互助之花”在我們這座城市永遠(yuǎn)“長(zhǎng)開(kāi)”!

溫暖小學(xué)作文15

  家,是碼頭,是船兒休息的港灣;家,是咖啡,有苦亦有甜;家,是棉襖,時(shí)刻帶給我溫暖與感動(dòng)。

  ——題記

  我有一個(gè)溫暖的家,3口人,雖說(shuō)家境不算富裕,但也和和美美,盡享天倫之樂(lè)。

  一次我和媽媽因?yàn)橐粋(gè)小事鬧僵了,彼此冷言冷語(yǔ)。恰好那天晚上,我和爸爸到親戚家吃宴席,因?yàn)橘氣,我沒(méi)告訴媽媽?zhuān)约汉桶职秩チ,而家里卻沒(méi)有什么吃的,只剩下中午剩下的一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。聯(lián)想到媽媽獨(dú)自一人吃著飯菜,我的怨氣也消了。高高興興地赴宴去了。

  酒足飯飽之后,我伸了個(gè)懶腰,一股腦地坐在爸爸的電瓶車(chē)上,手中拿著外套,迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久,我被搖醒了,媽媽心疼地拉我進(jìn)屋,對(duì)爸爸埋怨道:“你看你,出去吃飯也不跟我說(shuō)一聲,孩子都睡著了!”說(shuō)著有摸了摸我的額頭,“啊”的一聲叫了出來(lái),“這么燙!發(fā)燒了!快去醫(yī)院!”說(shuō)著,急忙背上我,沖出了家門(mén)。

  一路上,媽媽又脫下了外套,披在了我身上,那瘦小的身影在東風(fēng)中卻顯得高大挺拔,啊,那是母親的肩膀!只要有兒女,她的身子骨不會(huì)垮下!我感覺(jué)到了母親的汗水在流淌,隨著那哧吭的喘氣聲落下,我的淚水奪眶而出,在她的耳邊輕輕說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!闭f(shuō)完,什么也不知道了。

  從那以后,我在媽媽的悉心照顧下退燒了,我也明白了,家,是溫暖的,正如媽媽一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,溫暖著我。

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