【精華】情緒作文600字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的情緒作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
情緒作文600字 篇1
控制住自己,控制自己的什么?有人要控制自己的食量,有人要控制自己上課不說(shuō)話,而我要控制住自己的脾氣!
今天謝老師在早讀上問(wèn)大家:“同學(xué)們說(shuō)說(shuō),在我們的生活中,誰(shuí)不會(huì)害你啊?”很多同學(xué)都回答是爸爸媽媽,也有個(gè)別同學(xué)說(shuō)出了老師。謝老師聽(tīng)后幽默的說(shuō):“什么老師呀,謝老師都有可能害你,但只有你的爸爸媽媽不會(huì)。”老師又說(shuō):“最近有些同學(xué)經(jīng)常給我告狀,說(shuō)謝老師,我媽媽今天又吵我了,又怎么怎么對(duì)我了,我希望今后這類的話不要再讓我聽(tīng)到。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在有好多同學(xué),家長(zhǎng)只要一說(shuō)他兩句就和家長(zhǎng)大呼小叫,這樣的孩子是最不孝順的,我們稱他為逆子,是最愚蠢的人。如果誰(shuí)和父母吵架或冷戰(zhàn)了,今天回家后就先和父母道個(gè)歉,并記住以后一定要尊重父母,孝順父母。”
聽(tīng)完謝老師講的話,我有些慚愧。雖然我沒(méi)像謝老師說(shuō)的那么嚴(yán)重,但是也有做的不對(duì)的地方。想到原來(lái)有一次我做錯(cuò)了事,一開(kāi)始媽媽只是說(shuō)了我兩句,我就直接和媽媽頂了嘴,并馬上反駁媽媽說(shuō)的不對(duì)的地方。這一下子激怒了媽媽,媽媽的聲音變大了,我見(jiàn)狀也提高了聲音,就這樣我們倆吵了起來(lái)。后來(lái)即使我知道自己說(shuō)的有些不對(duì),但為了爭(zhēng)一口氣,還是一直和媽媽犟嘴,最后我們一天沒(méi)說(shuō)話。一想起這件事,我就想馬上回到家中,對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我真的很愚蠢,就和老師說(shuō)的一樣。
以后我絕不會(huì)再和媽媽頂嘴,我要控制住自己的脾氣,不管媽媽說(shuō)的對(duì)不對(duì),我都要虛心聽(tīng),因?yàn)檫@是對(duì)父母最基本的尊重,我要改掉發(fā)脾氣的壞毛。
情緒作文600字 篇2
真的挺喜歡那些會(huì)控制自己情緒的`人。世人都說(shuō),能控制住自己情緒的人,往往以后都是能成大事的人。可我想,我可能真的是一個(gè)不會(huì)控制自己情緒的人吧。無(wú)論做什么事情, 好像都無(wú)法控制住自己的情緒?吹揭恍┬∈虑,往往都會(huì)心情暴躁。
特別是周末的時(shí)候,心里更是悶悶的特別不舒服。整個(gè)人都好像一個(gè)失去了自己控制能力的行尸走肉了一般,很多時(shí)候,自己不想哭不想難受,可心情總是莫名其妙地就開(kāi)始煩躁,甚至是發(fā)火,眼淚更是不受控制的落下,整個(gè)人難受極了?勺钭钔纯嗟木褪,我悲傷無(wú)望的時(shí)候甚至都找不到一個(gè)人去發(fā)泄,自己心中悶悶的感覺(jué)又得不到發(fā)泄,只會(huì)讓我的情緒慢慢的滋養(yǎng),從而越來(lái)越大?煽偸窃谑潞蟮臅r(shí)候,你才會(huì)覺(jué)得你的脾氣真的是來(lái)的莫名其妙。我好像,天生就不太會(huì)控制自己的情緒,有時(shí)候明明一些小事卻也能讓我動(dòng)氣,我自己也是懊惱的很,懊惱自己的心性,真的是太不爭(zhēng)氣了。什么時(shí)候,我才能像別人一樣沉得住氣呢?真想做一個(gè)什么事情都不能讓我的心緒有波動(dòng)的人啊,如果我真的能做個(gè)與世無(wú)爭(zhēng),無(wú)欲無(wú)求的人,那可就真好了。
不過(guò),幻想可能真的只是幻想,面對(duì)一些事情,我還是忍不住的發(fā)脾氣。好像壞脾氣也是會(huì)傳染的,一天開(kāi)始是壞脾氣,那么我這一整天可能都會(huì)過(guò)得不開(kāi)心了。在這個(gè)世界上,誰(shuí)不希望自己每天開(kāi)開(kāi)心心的呢?如果可以,誰(shuí)希望每天發(fā)脾氣呢?喜歡也羨慕那些控制自己情緒的人,那是一件多妙的事情,喜怒都不在自己的臉上,而都深藏在心中,這樣沉得住氣的人, 才是能做大事的人啊。我的小脾氣,和我浮躁的心性,真的,從今天開(kāi)始,我想真的要好好改改了……
情緒作文600字 篇3
清晨第一次睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)媽媽和我是同一個(gè)方向睡的;第二次醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽和我是對(duì)倒著睡的,我揉著睡眼欠起身尋到媽媽的頭說(shuō):“你怎么跑到那邊了?”“本來(lái)就在這邊呀!”媽媽不解地說(shuō)。我明白了,原來(lái)是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。我掉轉(zhuǎn)頭靠著媽媽,伸出右手抓住電腦,拽到身邊說(shuō):“我要玩一起學(xué)習(xí)樂(lè)園!眿寢屨f(shuō):“你要是拿到兩個(gè)鑰匙,就可以解開(kāi)門(mén)鎖得到自由,做你自己喜歡做的事情。行不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“行。 眿寢屨f(shuō):“背兩個(gè)和蜻蜓有關(guān)的詩(shī)。”我背的是《四時(shí)田園雜興2》和《小池》,接下來(lái)媽媽做飯,我玩一起學(xué)習(xí)樂(lè)園。
媽媽做完飯把飯菜端過(guò)來(lái)時(shí),我正在玩樂(lè)樂(lè)博士闖關(guān),只差兩題過(guò)關(guān),突然斷線了,我急了:“你為什么給我線碰斷,不夠意思,你給我過(guò)關(guān)!闭f(shuō)著眼淚就出來(lái)了。媽媽趕緊說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意的,好好,我?guī)湍。”我還是很難過(guò)的嘟囔著:“真不夠意思。”媽媽有些不快地說(shuō):“媽媽重要還是一起學(xué)習(xí)樂(lè)園重要?”我說(shuō):“一起學(xué)習(xí)樂(lè)園重要,你不夠意思!眿寢尣桓吲d了,說(shuō):“那我不幫你了!边@時(shí)媽媽跑到衛(wèi)生間,:“誒呀,忘了忘了,都一個(gè)多小時(shí)了,這個(gè)腦子真沒(méi)用。”衛(wèi)生間傳來(lái)媽媽的聲音,我知道一定是太陽(yáng)能水忘關(guān)了,媽媽回來(lái)時(shí)滿臉的不快,皺著眉頭。我慢慢的走過(guò)去,抱著媽媽說(shuō):“calmdown!眿寢尩臍馍行┚徍,摟著我說(shuō):“媽腦子本來(lái)就不好使,就我一個(gè)人忙,越忙越亂,真沒(méi)用!蔽艺f(shuō):“以后你告訴我,就不會(huì)忘了!眿寢屝α苏f(shuō):“吃飯吧,趁熱吃!
吃飯時(shí),媽媽夸我是個(gè)“情緒調(diào)節(jié)機(jī)”。我們的星期六就這樣開(kāi)始了,順便說(shuō)一下,飯后我和媽媽一起闖過(guò)了樂(lè)樂(lè)博士的考試。
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