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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文300字

【精品】學(xué)習(xí)作文300字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)習(xí)作文300字10篇

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  在這個漫長的暑假里,我快樂而忙碌著——因為我在這個暑假學(xué)到了許多知識,還學(xué)了我的仰慕已久的毛筆字。

  在毛筆字的第一節(jié)課上,在寫第一張描紅時,我很擔(dān)心寫不好,無從下手,可是一想到老師寫的卻那樣輕松自如的樣子,我就自我安慰,第一次寫不好不要急,慢慢來,可不 能一步登天哦! 一張寫完了,我去給老師改了!袄蠋煏u我呢還是會表揚我呢?”一串串的 問題從我的腦里撲的蹦了出來“喲~你是李溫玨吧,寫的不錯啊!蔽业淖至罾蠋熣痼@,老師的表揚出乎我的意料,大吃一驚。練習(xí)了幾張后,我終于得心應(yīng)手了。而且第一節(jié)課就讓我寫宣紙。老師還三番五次表揚我鉛筆字寫得好。

  更可喜的是最后幾節(jié)課還有鉛筆字和毛筆字考試呢!對我可是一個很好的考驗,還可以得到獎品和獎狀呢!告訴你們吧,毛筆字已經(jīng)考了,我還寫了一張作品(登鸛鵲樓),寫得可好了!真是一次前所未有的感受。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  跨入青春的門檻,追求遠大的理想,走進美麗的家園,享受燦爛的陽光,觸摸科學(xué)的神秘……踏入美麗的校園,遨游于汪洋的大海,敲響知識的大門,感悟人生的真諦。生活因?qū)W習(xí)而精彩!

  因為學(xué)習(xí),枯燥的心變得明朗;因為學(xué)習(xí),無知的我們變得博古通今;因為學(xué)習(xí),在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。

  知識就是力量,知識就是覺醒,知識就是財富,知識就是神通。當(dāng)今社會,擁有學(xué)問走遍天下都不怕,而無知的人便寸步難行。我熱愛學(xué)習(xí),是它帶給了我無窮的樂趣!

  小時候,我依偎在媽媽的懷里,牙牙學(xué)語,讓媽媽給我念好多好多的故事,教我認讀“a,o,e”。慢慢地,我長大了,我會自己閱讀書本,我比較喜歡《誰動了我的奶酪》這本書,文中四只小老鼠面對同一個問題而選擇了不同的路,后來得到的成果也不一樣。兩個小老鼠當(dāng)看到許多奶酪,結(jié)果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊,面對困難不要只會逃避,要勇敢面對現(xiàn)實,去突破,去創(chuàng)造,才會勝利。在閱讀這本書的時候,我時常為小老鼠的行為而喜怒哀樂,有時捧腹大笑,有時打抱不平,有時憤憤不平`````

  無知比貧窮更可怕,所以我們要認真學(xué)習(xí),持之以恒,日積月累。生活因?qū)W習(xí)而繽紛,而絢麗,而精彩!

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  要說我的學(xué)習(xí)環(huán)境改變了。那可要從前幾天的事說起。

  在幾天前,我們的數(shù)學(xué)老師又換了,到這個老師已經(jīng)換了三位了,所以我媽便決定讓我轉(zhuǎn)學(xué)。這讓我連一點心理準(zhǔn)備都沒有,不知我會在新學(xué)校遇到些什么事?

  星期四的早上,我來到了新學(xué)校的門口。我媽把我領(lǐng)了進去,沒想到同學(xué)都非常熱情,一看見我便把我迎了進去。我心里頭熱乎乎的。緊接著,上課鈴打響了。我剛坐下,班主任老師就進來了,隨即映入我眼簾的便是一位非常漂亮,神采奕奕的女老師。一聲“起立”,大家異口同聲地說:“老師好!”老師說了一聲:“坐下吧!”哇!老師的聲音也是這么的動聽!隨著這個動聽的聲音,展開了我在新學(xué)校的第一堂課。老師講得是那么動聽,同學(xué)個個聽得都很認真。時間過得真快!一節(jié)課不知不覺地就過去了。

  下課了,同學(xué)都圍了過來,問東問西的,有的人問:“你從哪兒轉(zhuǎn)來的?”有的問:“課程學(xué)到哪兒了?”還有的要拉著我參觀新學(xué)校?粗瑢W(xué)們都是那么友好熱情,我更是感覺到了新學(xué)校的美好氣氛。在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,我決定在這個新的學(xué)校好好學(xué)習(xí),下定決心改掉那些不好的習(xí)慣。

  希望老師和同學(xué)們都能幫助我改掉壞習(xí)慣,成為一個更好的自己。加油!

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  我覺得我的好朋友——王雨笑是值得我學(xué)習(xí)的一個人。

  1.文文靜靜

  王雨笑是一個文靜的小女孩。上課時,同學(xué)們都高高地舉起手,還喊著:"叫我!叫我!"可是她卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的位子上靜靜地舉著手,等著老師提問。下課時,同學(xué)們都說昨天晚上玩的游戲,她卻在一旁靜靜地聽,很少插言。同學(xué)們講笑話時,都樂得前仰后合,只有王雨笑自己掩口而笑。

  2.重友情、守信用

  星期天,我找王雨笑去玩,可她卻說:"馬夢凡,對不起,我和同學(xué)說好了要去圖書館看書。"我說:"沒關(guān)系。""明天我一定找你!"他抱歉地說。第二天她真的來了,我們一起在石化公園玩了一會兒,又到圖書館看了一會兒書,然會就各自回家了。

  3.學(xué)習(xí)認真

  她對學(xué)習(xí)非常認真。王雨笑的語文導(dǎo)學(xué)案掉了,可是她用了三張畢本自還大地白紙把導(dǎo)學(xué)案上的題全都抄到了上面,而且還寫得工工整整,受到了老師的表揚。

  教書育人的老師值得我學(xué)習(xí),救死扶傷的醫(yī)生值得我學(xué)習(xí),發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家值得我學(xué)習(xí)……可我覺得普普通通的同學(xué)王雨笑更值得我學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文300字 篇5

  我們語文課教到了綜合性學(xué)習(xí)這個單元,當(dāng)然是少不了PPT的份啦~~~而且老師也幫我們分好了小組,然后大家合作,一起完成這個任務(wù)。

  做PPT的地點就在我家,等我們的小組成員到齊后,我們開始了這次的任務(wù)。經(jīng)過我們的討論,終于——一個優(yōu)秀的幻燈片出爐了!

  今天所有的小組都拿出了與小組成員合作的PPT向其他小組展示,讓大家一起分享他們搜集到的資料,說一說他們對這個主題更深入的了解了哪些內(nèi)容,還讓大家聽了小組在網(wǎng)上搜到的民歌、童謠,讓這堂課變得更加的生動有趣。

  同學(xué)們研究的主題可真是豐富多彩!有的小組是研究唐詩的,有的小組去了解現(xiàn)代詩于故事的不同,還有的是繞口令。我們這小組的主題是歌謠·民歌,我們的組員的是非常的盡心盡力的,他們對于幻燈片里的內(nèi)容有著許多的提議,大家一起發(fā)表自己想要說的話。既然我們小組這么的團結(jié),我想其他小組一定也不落后吧!

  其實,綜合性學(xué)習(xí)是讓大家對一樣?xùn)|西能有更深的認識,而老師只不過是讓我們通過PPT表達罷了,但我覺得這是一個非常好的學(xué)習(xí)機會,但愿能多多的開展這樣的綜合性學(xué)習(xí),應(yīng)為這樣也能增強我們的溝通呢!

學(xué)習(xí)作文300字 篇6

媽媽:

  有一句話一直藏在兒子的心里,不敢對你說,想來想去還是說了好了,也許說了問題才能夠解決。

  媽媽你雖然是疼愛我的好媽媽,可是幾乎每天晚上你都找一些人來家里打麻將,在這幾天里,幾乎每天晚上我都無法寫作業(yè)。

  多少個夜晚,我就在你們打麻將的爭吵中做作業(yè),為了不讓那刺耳的.喧鬧聲打擾我寫作業(yè),我總把小屋的門關(guān)得緊緊的,可依然隔不住那種喧鬧。因為關(guān)門,屋里還悶熱難熬,每次都汗流浹背。有一次我正在做作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我跑到客廳去問你,可你還在津津有味的打麻將,我喊你你沒有聽見,我委屈地哭了起來。

  終于這場打完了,我又一次來到你身邊,你這回聽見了,很快把這道題的答案寫了出來,可平時你都是一步一步給我講解的,可這次你卻講都沒講,就又接著打麻將了。我望著題,一臉茫然,媽媽求你還我的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  此致

敬禮

  兒子陶擴名

  20xx年11月13日

學(xué)習(xí)作文300字 篇7

  今天,我們綜合課的題目為:學(xué)習(xí)包餃子。我們即興奮有緊張,老師開始教我們?nèi)绾伟溩恿耍骸笆紫劝佯W放在皮的中間,不要放太多,再把皮捏好,力度要適中……”老師講完了,我們開始動手做了起來。

  我用小勺盛了一勺餡,咦?怎么感覺有點多,想到老師說過:“餡要放得適中!笨纯磩e人餡都只盛半勺,!我恍然大悟,原來只盛半勺餡!把餡好不容易放到皮里去,又發(fā)現(xiàn)餡不在皮的中間,我拿勺左擺右弄,總是弄不好,我急得直冒汗,我一氣之下將皮弄個360°大旋轉(zhuǎn),哇!天助我也!餡自己“跑”到皮中間去了,“Oh、god!”我開始捏皮,這不聽話的餡像個淘氣的小孩,可不聽話了!我把這邊捏住了,滿以為這樣就勝利了,沒想到它又跑到那邊,我非常生氣地捏住那邊,它又跑到了另一邊,這樣,我們的“戰(zhàn)爭”打了好幾個來回,它終于“投降”了,因為我把它兩邊的“地道口”都“搶占”了,我贏了!

  最后,我包好了三個又大又好看又好吃的餃子!我那時心里比吃了好幾顆大白兔奶糖還要甜呢!

學(xué)習(xí)作文300字 篇8

  今天在手機上的學(xué)習(xí)軟件上學(xué)習(xí)英語單詞,我給自己設(shè)立了一個目標(biāo),學(xué)會3000個單詞,每天被20個,因為手機上的軟件可以自己復(fù)習(xí),所以我可以通過記憶曲線來記住這些單詞。

  學(xué)習(xí)英語是一件特別艱難的事情,因為它不是自己的母語,父母也沒有英語的基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)英語一切都得靠自己,很多時候自己的發(fā)音,還有語法可能都有一些問題,就要在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)并且改正,發(fā)音改正是最為困難的,由于已經(jīng)習(xí)慣了這種發(fā)音模式,并且一直錯著讀了好久,突然發(fā)現(xiàn)你讀錯了,想要改掉,需要花費大量的時間,你必須忘記之前發(fā)的音,才能學(xué)習(xí)現(xiàn)在正確的音,還要不斷的校對。

  背單詞的時候,那才是真正折磨人的時候,每次看見那個蚯蚓一樣的符號,頭就開始痛起來,還要咬著牙堅持背書,真是個悲傷的故事。

  英語不好的人通過背大量的英語單詞實際的進步是很明顯的,閱讀的時候,困難度小了很多,那是進步,內(nèi)心是十分滿足的。

  英語非常的重要,所以我們都要好好學(xué)它。

學(xué)習(xí)作文300字 篇9

  我們這一大周學(xué)了《遨游漢字王國》這個單元,因為這是綜合性學(xué)習(xí),又比較有趣,給我留下了難忘的印象。

  剛開始學(xué)這個單元時,我們先來猜字謎。哈哈!猜字謎!這可是很好玩的哦,比那以前枯燥的語文課有趣多了。前面幾個我還可以回答,后面的就難了,我絞盡腦汁想了好半天也沒想出來,讓人家給說去了。幸好還有課外的,垂頭喪氣的我馬上又變得興致勃勃了?墒抢蠋煕]有請到我,唉,真是空歡喜一場。〗又,我們來學(xué)諧音歇后語,雖然比剛才的猜謎枯燥了一點,但是總比沒有強啊!翱追蜃影峒??盡是輸(書)”是用來比喻那些老是輸?shù)舻娜恕俸竺,我們來找街頭錯別字,我很高興,因為暑假時我在家里找了很多,例如:生僵(姜)、衣衣布舍(依依不舍)、御(預(yù))約、聯(lián)(連)鎖……有太多了!學(xué)習(xí)了以后我知道了漢字是倉頡發(fā)明的,還要經(jīng)過時間的檢驗和改進,才能成為今天的漢字。

  請不要再寫錯別字了,這樣子會誤導(dǎo)一些小學(xué)生的!

學(xué)習(xí)作文300字 篇10

  今年我上六年級了,每天都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),壓得讓人透不過氣來,連看課外書的時間也沒有了。因此,我想找出一種既能減輕壓力,又能提高學(xué)習(xí)效率的新的學(xué)習(xí)方法。

  開學(xué)時,我一實施,感覺還不錯。

  一天晚上,我又在背誦課文。唉,又難又長的課文真讓人頭疼。我想:有什么辦法能使我更快地把課文背誦下來呢?我總愛一邊背一邊在紙上亂涂亂畫。有了,何不把背誦的內(nèi)容畫成簡單的連環(huán)漫畫呢?我先畫了一張笑嘻嘻的臉,這代表"母親撲哧一聲笑了。"``````等到媽媽來抽查的時候,我按著圖畫表達的內(nèi)容和中心思想,果真很流利地把課文背誦了出來。然后,我如法制炮,用同樣的方法,很快把老師指定的內(nèi)容背了下來。瞧!這樣不僅節(jié)省了時間,又激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,何樂而不為?自從采用了這種學(xué)習(xí)方法后,我的學(xué)習(xí)興趣又回來了。

  同學(xué)們,我把我發(fā)現(xiàn)背誦課文的好方法介紹給你們,你們不妨也試一試!說不定效果很好呢!

  簡評:掌握學(xué)習(xí)的方法,是學(xué)習(xí)中最為有效的方法呢!

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