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【熱門】責(zé)任的作文600字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的責(zé)任的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文600字 篇1
翻開《新華字典》便可以看到很多關(guān)于責(zé)任的解釋。比如本分,義務(wù),職責(zé)等等。
在人的一生中,有一顆責(zé)任心是無比重要的,對于每一個人來說,說話做事都講求責(zé)任是無比重要的。責(zé)任最重要的表現(xiàn)方式,便是看一個人有沒有責(zé)任感。
一般情況下,沒有責(zé)任感的人便也會是一個不講求信譽(yù)的人。和這樣的人生活工作在一起會特別沒有安全感。因此人們都不喜歡這樣的人。當(dāng)考慮是否對一個人委以重任的時候當(dāng)人們在選拔合適人選時,首先會考慮責(zé)任感強(qiáng)的人,可見責(zé)任感對于評價一個人非常之重要!
責(zé)任感還可以體現(xiàn)在孝心方面,因為對自己的父母好是每個人應(yīng)盡的責(zé)任,如果你沒有責(zé)任感,那么你非常有可能是一個不孝順的人。
如果是有責(zé)任感的人,那么這個人會感到高興與快樂,因為周圍的人都會信任他,誰都喜歡與責(zé)任感強(qiáng)的人交朋友。他會擁有很多的朋友。
在我很小的時候,記得有一次,走在在天橋上,一邊在吃漢堡包,吃完將包裝紙隨手一扔,掉到了天橋下,成為馬路上的'垃圾,當(dāng)時我并不認(rèn)為這有什么。但是現(xiàn)在想起來,這種行為是不對的!文明習(xí)慣是小學(xué)生應(yīng)有的本分。維持公共地區(qū)清潔衛(wèi)生更是一種社會責(zé)任感。
我每天晚上總會寫作業(yè)寫到很晚很晚。因為數(shù)學(xué)是我較差的科目。在這作業(yè)上我花了很多的時間。所以爸爸提議我先完成數(shù)學(xué)作業(yè)再做其他。這樣的好處是先難后易,可以將完成作業(yè)的時間大大縮短。爸爸雖然不是老師,可他是盡職責(zé)的家長。他的提議是他每天陪在兒子身邊用心留意琢磨出來的。我理解了爸爸。
盡早完成作業(yè)是每個學(xué)生的責(zé)任,而孝順父母更是做子女應(yīng)盡的責(zé)任,我應(yīng)該讓父母不再為我過多的操心。
我在學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生干部,負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作,來自責(zé)任感的信譽(yù)讓我在競選和擔(dān)任職位期間一帆風(fēng)順,可見責(zé)任感不但是一種能力,更是一種值得信任的品行境界。
生活中只要留心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多需要我們?nèi)ビH力親為的去盡責(zé)任做的事,小事情中自有大道理。這就是我對責(zé)任的領(lǐng)悟。
責(zé)任的作文600字 篇2
母親教育我要做一個有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。年幼的我總是一本正?jīng)地點(diǎn)頭應(yīng)和。
嘟嘟生病了。
嘟嘟是媽媽在我11歲時贈予的生日禮物,它是一只害羞敏感又活潑好動的倉鼠。媽媽千叮嚀萬囑咐讓我照顧好它。我信誓旦旦地拍著小胸脯說好。
但是,嘟嘟生病了,在我剛和它成為好朋友時。
嘟嘟的'左眼被感染了,又紅又腫,像哭了十天十夜般叫我心疼。發(fā)現(xiàn)它生病時,我便火急火燎地沖出去拉母親大人來看。嘟嘟萎靡不振地縮成一小團(tuán)圈在了角落,不停地發(fā)抖著發(fā)出“嘰嘰嘰……”的呻吟聲。輕輕將它抱出來,它掙扎著要跑。母親看過后,沉思了一會便將治療方法告訴了我。她說:“你的小伙伴現(xiàn)在受傷了,現(xiàn)在它只能依靠著你了!笔前。洁娇墒俏业暮门笥。母親的話讓小小的我心中升起一份責(zé)任感。我下定決心要照顧好嘟嘟。
將嘟嘟小心翼翼地放回籠子里。便拖著自己的小短腿“吧嗒吧嗒”地迫不及待地飛奔了過去找茶葉。來到茶盤前,看到母親正泡好一小杯茶。從母親手中接下神藥便往回跑,母親欣喜的聲音從后面?zhèn)鱽恚骸靶⌒奶珷C哦!”又一次回到籠子面前,心急而又親柔地將嘟嘟抱了出來。連續(xù)兩次的移動讓嘟嘟安全感頓失,不停瞪著小胳膊小腿要跑,慌張加上疼痛讓它徹底失去理智。手被撓了一遍又一遍,但我顧不上疼立刻柔下聲來好聲安慰:“別慌別慌,我來幫你治眼睛哦!庇昧硪恢皇忠幌乱幌碌貛袜洁巾樦。終于嘟嘟回歸平靜。拿起水和食物讓它吃,害怕讓它感到了饑餓。趁他吃東西的空檔,飛快地捏起一片茶葉又用嘴吹了吹。輕柔地幫它擦拭?偹愫昧恕N宜闪丝跉。
兩天過去,我又來到籠子前面,驚慌和疼痛都在嘟嘟身上消失了,取而代之的是活潑開朗。它蹦過來,慢慢地在我手心舔了兩下,好似說:“謝謝,我的朋友!”這一個舉動讓我興奮不已,一股暖流滲到了我的心田。
責(zé)任充滿陽光,暖了嘟嘟也暖了我和母親。責(zé)任,奏響生活最美的旋律。
責(zé)任的作文600字 篇3
我們一出生便有了一份責(zé)任,隨著我們的長大,我們的社會身份發(fā)生了相應(yīng)的變化。
我們高唱贊歌稱頌名人。
“杭州的最美司機(jī)”吳斌,只是一位再平凡不過的公車司機(jī),他卻在這平凡的崗位上帶給了我們不平凡的感動。20xx年5月29日,吳斌正駕駛著客車行駛在路上,突然一塊鐵塊從從天而降,在擊碎擋風(fēng)玻璃之后,砸向吳斌的腹部和手臂,在高速行駛的車內(nèi),被這樣一塊5斤重的鐵塊砸中,相當(dāng)于被一顆微型炸 彈擊中,司機(jī)的痛苦我們可想而知。事后,據(jù)乘客回憶“如果司機(jī)失控,很可能車毀人亡。”但是當(dāng)時的吳斌并沒有緊急剎車或猛打方向盤,而是強(qiáng)忍著巨痛緩緩減速,拉起手剎,開啟雙跳燈并打開車門,還不忘囑咐乘客“別亂跑,注意安全!弊罱K,全車24名乘客無一受傷,而年僅48歲的吳斌卻傷重不治。
吳斌對于負(fù)責(zé)任有了一個很好的詮釋,他為我們樹立了一個榜樣。
負(fù)責(zé)任能改善我們學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境;負(fù)責(zé)任能鑄就我們高尚的民族精神;負(fù)責(zé)任能使我們獲得更多的信任和自由;負(fù)責(zé)任能使我們增長才干、獲得更多的實際利益?偠灾,負(fù)責(zé)任能建設(shè)一個更美好的社會,更能促進(jìn)個人自由和進(jìn)步。所以,我想,只要人人都能自覺承擔(dān)自己的責(zé)任,履行自己應(yīng)盡的義務(wù),世界就會變得更加的美好。作為祖國新一代的我們,更應(yīng)該明白如何才能成為一個有責(zé)任感的人從小培養(yǎng)責(zé)任意識,鍛煉自己的`責(zé)任能力,學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民。從小培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的品行,對于自己所犯的錯誤,都應(yīng)該勇敢地承擔(dān),承認(rèn)并改正。
西塞羅說“我們不是為自己而生,是我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任”;劉易斯說“盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”我們作為新一代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)會擔(dān)起我們肩上的責(zé)任,讓責(zé)任的光芒在我們身上傳遞下去,并且越發(fā)的閃亮!
責(zé)任的作文600字 篇4
責(zé)任,對于每一人來說,都并不陌生,因為有了責(zé)任,我們每個人才會努力奮斗;有了責(zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因為有了責(zé)任,社會才能夠不斷進(jìn)步。是的,責(zé)任關(guān)系到一個國家,一個民族的發(fā)展。所以,責(zé)任重大。
父母的責(zé)任是培養(yǎng)自己的女子長大成人成才。因為父母的培養(yǎng),我們才得以健康快樂的成長;因為父母的責(zé)任,我們才可以每一天都快快樂樂的來上學(xué),踏踏實實地回家休息。所以,責(zé)任重大。
學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個可以學(xué)習(xí)的志氣,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識。俗話說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是說老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚。正是因為有?zé)任,我們才能夠每天都接觸到新的知識;因為有責(zé)任,我們才能夠為通往未來的道路搭建上一座橋梁。
普通的農(nóng)民的責(zé)任是什么呢?他們的`責(zé)任在于培養(yǎng)出長勢良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著,他們卻從來都沒有任何抱怨。當(dāng)各種糧食成熟后,掛在他們臉上的是汗水和笑容,因為有了責(zé)任,我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因為責(zé)任,我們才可以擁有健康的身體,為自己的未來努力奮斗。所以,責(zé)任重大。
每一個人都有責(zé)任,而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠為國家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份微薄之力也行!只要我們每個人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會匯聚成一個強(qiáng)大的合力,F(xiàn)在,我們要做的只有勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣,我們才對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,才對得起老師為我們所做出的一切努力,還有農(nóng)民辛辛苦苦生產(chǎn)出來的糧食。所以,責(zé)任重大!
努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個頭銜,我們也應(yīng)該不懈地學(xué)習(xí),因為別人為我們付出了太多太多,我們只有用自己的實際行動來回報他們。所以,我要用我們的責(zé)任來感恩他們對我們的責(zé)任!
是的,讓我永遠(yuǎn)銘記住這句話:責(zé)任重大,無論是對什么人而言。
責(zé)任的作文600字 篇5
成長是一條漫長的路,一步步領(lǐng)略路途的風(fēng)景,成長有時需要理解,有時需要關(guān)心,但我知道成長需要寬容。
寬容就是不去斤斤計較自己的得失,真誠諒解別人的小錯誤,會站在他人的角度思考。俗話說世界上追寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過后或許你們會成為更要好的朋友,若你一直心胸狹窄你將可能會與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過。這件事讓我學(xué)會了寬容。記得這件事發(fā)生在小學(xué),那天我的同學(xué)沒有帶筆,可那時已經(jīng)快要上課了,這時她非常著急,到處借筆,我?guī)Я藥字ЧP,我順手拿了一支給她,她非常感激我地對我說了聲謝謝,我的心里不經(jīng)一股暖流,滿心興奮,可是不知怎么回事,接我筆的那位同學(xué)遲遲不還,我終于按捺不住,主動向她要筆。她小聲說道對不起啊,我把你的筆墨寫完了,我本想買支筆芯給你,可心里總是忘記買。我平靜地接過筆,可心里總是不停的想應(yīng)該不是你忘記買,而是你不想買吧.我那么樂于幫助你,可你卻這樣對待我恩將仇報.下次我一定不會再幫助你了。有一件事的發(fā)生讓我轉(zhuǎn)變了對他的看法,那天我忘記帶練習(xí)本了,可老師說要昨晚黑板上的.習(xí)題才能回家,我很著急,他扛到我這樣著急就知道我沒帶練習(xí)本來,她主動把她的練習(xí)本借給了我,我接過練習(xí)本,對他收了聲謝謝,沒小道上次我誤會她,他竟然不計較上次的事,將練習(xí)本借給我。寬容可以補(bǔ)人之過,揚(yáng)人之長,諒人之短,寬容可以贏得更多的友誼。
因此,成長需要寬容。
責(zé)任的作文600字 篇6
每個人在生活中都扮演著一個角色,每個不同的角色,就會有不同的責(zé)任。
在學(xué)校,我們應(yīng)該是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,我們應(yīng)該是孝敬父母的好孩子;在社會,我們應(yīng)該是遵紀(jì)守法的好公民。總之,在不同的場合,我們應(yīng)該承擔(dān)不同的責(zé)任。
20xx年5月12日,汶川大地震。五萬多名人民子弟兵火速趕往災(zāi)區(qū),進(jìn)行救援。在他們之后,還有無數(shù)醫(yī)護(hù)人員也急急忙忙的趕到救災(zāi)現(xiàn)場,第一時間為他們進(jìn)行治療。這是他們的責(zé)任,他們懂得責(zé)任的重要性。然而,我們的責(zé)任就是為災(zāi)區(qū)捐款捐物,號召市民一起來為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出自己的愛心。這就是我們中學(xué)生的責(zé)任。在一些大的企業(yè)中,老板為災(zāi)區(qū)捐款數(shù)十萬元,他們同樣深知自己的責(zé)任。
5·12大地震后不到2個小時,溫主席總理飛赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,慰問當(dāng)?shù)厝罕,親自指揮抗震救災(zāi),這時一個總理的責(zé)任。在5·12大地震后,人民官兵第一時間趕赴現(xiàn)場,解救被困人民,這是人民子弟兵的責(zé)任。繼任命子弟兵之后,醫(yī)護(hù)人員也趕到了,把受傷的人送到最近的醫(yī)院就診,這時醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。一些不知名的老百姓,主動來災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi),不求回報,只為救人,他們責(zé)任感超出了常人。在大地震后,已經(jīng)逃出來的人,們又返回災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,和其他人一起抗震救災(zāi)。在條件不允許的情況下,我們中小學(xué)生只能為災(zāi)區(qū)捐款捐物,盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。一些大企業(yè)的'董事長,為災(zāi)區(qū)捐款十萬甚至上百萬元,他們盡到了自己的責(zé)任,一直受到社會上的好評,從而,他的公司的知名度也大大提高了。
從5·12大地震中的每一件事中,讓我懂得了責(zé)任感的重要性,它代表著一個人的品德修養(yǎng),正所謂“眾志成城”,只有每個人都盡到自己的責(zé)任,團(tuán)結(jié)起來,才能為災(zāi)區(qū)增添力量。
責(zé)任的作文600字 篇7
日出而作,日落而歸。人生豈不是這樣的,但有些人竟人未知生活的原由和高度,包或我自己。
發(fā)生在佛山的“小悅悅”事件,就在這途徑的18名路人中,竟無一人伸出援手,拔刀相助,留下的只是扭頭的不知和事后的看不見?墒俏蚁刖驮谒麄兟愤^的一瞬間,他們血是流淌著的,而作為一個人,心怎么連一點(diǎn)顫抖也沒有,在第三者觀此件事,我無由地覺得他們是無比的冷血。
但從他們的想法和顧慮出發(fā),我們也不能全是譴責(zé),他們扭頭的一瞬間想到更多的是責(zé)任的承擔(dān),竟然毫不相識,他們?yōu)楹纬袚?dān)又難以承擔(dān)著厚重的責(zé)任。
當(dāng)幼小的生命被第二輛汽車碾壓是,小孩的無比痛苦和得不到外助的情況下顯得格外無來。
把那可憐的小孩轉(zhuǎn)換成路過的18名路人,那他們又想不想得到別人的救助呢。
就當(dāng)時間一分一秒的過去,孩童血流不止,但這條五金街的生意依舊火旺,人來人往的街道繁榮依舊,可就是誰也沒有理會到在馬路中間的小悅悅。
而后,一個環(huán)衛(wèi)工人看不過眼了,她自發(fā)地把小悅悅撿起來,放在了路邊。
就這環(huán)衛(wèi)工人的舉動,小悅悅被迅速送到了醫(yī)院,但小悅悅的身體以不成人形,經(jīng)過醫(yī)院的全力拯救,最終無力回天。
路人在她的身邊走過卻沒想到過幫別人一把,而是揚(yáng)長而去。
就在中學(xué)生學(xué)習(xí)的政治中我們都知道,培養(yǎng)堅定的民主意識和良好的公民道德。
公民承擔(dān)社會的責(zé)任感在此次事件中充分的體現(xiàn)出來。
當(dāng)一個社會沒有了責(zé)任感,沒有了正義感,我們的這只能是百姓有怨不等伸,有苦不敢言。地溝油事件,貪污,偷盜違章因而沒有的.社會責(zé)任和社會道德的氛圍而會一直延續(xù)下去而屢禁不止。
做人應(yīng)該是正直的,有道德的,作為21世紀(jì)的小公民,我們要承擔(dān)自己的一份責(zé)任,家的一份責(zé)任,學(xué)校的一份責(zé)任,但卻不能忘記還有社會的一份是責(zé)任!
青鳥歸山林,落日如東海。我們要做一個有承擔(dān)責(zé)任能力的人!
責(zé)任的作文600字 篇8
在人類社會發(fā)展的長河中,每一代人都有自己的任務(wù),而且是絕非可有可無的。
——季羨林
每一個生命來到這個世上都是具有責(zé)任的,哪怕是一粒種子,發(fā)呀就是他的責(zé)任,而如果他失敗了,就會被拋棄。同樣對于一個人來說,我們的責(zé)任遠(yuǎn)比一粒種子多,但如果不能完成,一樣會被拋棄。
作為一名中學(xué)生,對家人負(fù)責(zé)、對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)是我們必須做的,但這并不多。我們目前還不用對家庭和社會過多的擔(dān)心,因為我們還未成年,所以我們更應(yīng)該去認(rèn)真完成這些還不算太多的責(zé)任。
對家人負(fù)責(zé),孝敬父母與長輩是義不容辭的。我們兩手空空的來到這個世上,從家人那里拿吃的、拿住的,得到了毫不保留的教育與給予,是我們有機(jī)會、有資格在這個世上生活至今。對我們恩重如山的父母難道不想得到回報?不是的,只是他們沒有說出來,但是我們必須要做。用情感、用成績,用我們能用到的方法,去償還這些永遠(yuǎn)還不清的債,這就是我們對父母和家人的.責(zé)任。
我們?nèi)蕴幱趯W(xué)生時代,學(xué)習(xí)也是不可推脫的事。不僅是在學(xué)校的書本知識,還有一切的為人處事,都是要學(xué)的;蛟S有時候逃避了學(xué)習(xí)會感到很愉快,那實際是給未來的痛苦埋下了伏筆。電視、電腦的確非常誘人,但把大把的時間放在電腦上來消磨,感到一絲滿足而又無所收獲,一邊是興奮,一邊是空虛。有時似乎是對欲望的又一次不節(jié)制,常使人精神萎靡難以控制。享受是必須的,但不必急于今日,中學(xué)的教育是可貴的,千萬不可忘記責(zé)任,急于享樂,荒廢學(xué)業(yè),那無異于尋找痛苦。所以,身為學(xué)生,學(xué)業(yè)為主,苦字當(dāng)頭,應(yīng)是第一要義,對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),不可推脫。
用成績報答父母,用恩情激發(fā)自己努力學(xué)習(xí),由此可見,二者相輔相成。所以,報答父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,是我們這一代人的責(zé)任,它不是可有可無的,我們必須完成。
責(zé)任的作文600字 篇9
生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。
靜靜的,一個人,走著,走著。
或許,我從來就沒有擁有過,屬于自己的夏花秋葉。
看著自己身后的腳印,茫茫然的,才發(fā)覺,自己已經(jīng)錯過了十七個圣誕節(jié)。這意味著什么呢?時間任性地帶走了我的過去,消逝了我的稚氣,讓我在沒有陽光的`樹下,獨(dú)自著,看那紅塵,看那綠蔭。那有誰,會和我仰望同一片藍(lán)天?
不禁哀嘆,人生一世,草木一秋。有多少人走到生命的盡頭,才發(fā)覺自己的庸庸無為,掩面痛哭。又有多少人,干盡壞事,卻一生風(fēng)風(fēng)光光,但最后還是逃不過宿命。他們后悔嗎?后悔又怎樣,最終還得獨(dú)自面對蒼桑世事。試問,有多少人能做到泰戈爾所說的“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,這,太難了。
獨(dú)自徘徊,看著那不停息的流水,思緒萬千。
曾幾何時,一位枯槁的詩人,站在滔滔的汨羅江邊,被發(fā)行吟,思之再三,最終選擇了懷石自沉;在那不久,又有位悲情英雄從垓下訣別,一路殺到了烏江江畔,面對煙鎖霧罩的江東故鄉(xiāng),一聲悲嘆,然后優(yōu)雅揮刀,自刎而死。
這是怎樣的英雄氣概,怎樣的豪情壯志,在生與死的抉擇中,為了那一份忠貞,為了那一份只屬于自己的嘆息。留給后人的只是無盡的背影。
我不明白。
他們到底是為了什么?僅僅只是為了自己那個無法挽救的結(jié)局而毅然舍去嗎?僅僅只是為了讓后人看到他們用生命呼喚的真理嗎?其實,這并不全是。
生命之所以美好,因為它如夏花般絢麗,生命之所以短暫,因為它如秋葉般靜美?捱^了,累過了,傷痕累累的歲月終被埋藏,那時的我們,何必在意呢?何必去追問他們是為何而生而死,很多事是沒有理由的。正如夏花再燦爛也避不過終與秋葉一道落為泥土一般。沒有理由的,只是出于生命深處一種最初的責(zé)任感,一種生命的靜態(tài)。
生如夏花,死如秋葉。秋葉不是悲涼的代名詞,而是另一種歸根的責(zé)任。
摘一朵夏花,拾一片秋葉。
或許,在其間,我們會找到自己該走的路。
責(zé)任的作文600字 篇10
如果你不完美,那是因為你的責(zé)任感不夠!我在元山基地學(xué)到了這個句子,在那里我學(xué)到了很多,也成長了很多。我知道什么是責(zé)任,什么是團(tuán)隊橋梁團(tuán)結(jié)。這個活動讓我知道了責(zé)任。我把黑板放在我的肩膀上,讓學(xué)生們一個一個爬過去。此時此刻,你會感到肩上的責(zé)任有多重。只要你不注意,你的同學(xué)就有從上面掉下來的危險。當(dāng)我爬山的時候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,我會感到心痛。在攀登的'過程中,你會感覺到內(nèi)心的痛苦。爬過之后,學(xué)生們歡呼起來!團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子容易折斷,一根筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。周三上午,我們舉行了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任的大型團(tuán)隊活動。這是一項可以培養(yǎng)我們責(zé)任感的特殊活動。
節(jié)目的主持人是大宋小姐。大宋老師說:孩子們,你們愿意為你們的同學(xué)負(fù)責(zé)嗎?你要做好準(zhǔn)備,后果會很嚴(yán)重的!那些想舉手并用堅定的眼神看著你的老師的學(xué)生。哇,學(xué)生們舉起了手,老師選了一男一女作為我們班的領(lǐng)導(dǎo)。大宋老師鄭重地說:孩子們,現(xiàn)在聽老師的口令,行動起來。舞臺上的教練喊著口令,幾輪過后,他開始糾正錯誤。我們班有22個人,這意味著我們的領(lǐng)導(dǎo)想跑22圈!多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)導(dǎo)不停地跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住了!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師慢慢地說:“孩子,人會累的,人會老的!”當(dāng)你的父母想和你聊天時,你說這很煩人,然后你跑進(jìn)房間。當(dāng)你的父母想走上前去,你關(guān)上了門。你想過門后的眼睛嗎?只是我的眼睛落到地上,再也忍不住了。我記得:如果你不完美,那是因為你的責(zé)任感不夠!我們肩上的責(zé)任感太重了!
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