【必備】兄弟作文500字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的兄弟作文500字4篇,希望對大家有所幫助。
兄弟作文500字 篇1
籃球。兄弟。
這兩個詞,在我曾經(jīng)的生活里占有相當(dāng)大的分量。
兄弟,還記得那時的我剛開始接觸籃球,是你教的我基本功嗎?兄弟,還記得那時的我們在夏天那大太陽下打球時的揮汗如雨嗎?兄弟,還記得我們在球場上因一個球或一個動作是否犯規(guī)而爭的面紅耳赤嗎?兄弟,還記得我們在下雨天冒雨打球嗎?兄弟,還記得我們沒上微機去打球而被批了一百多分鐘嗎?
是啊,兄弟,值得我們回憶的事太多太多了。
是的,兄弟,我知道你們還會記得這些事,我也知道,你們也不會忘掉這些事。因為這些事使你我成為球友;因為這些事使你我成為朋友;因為這些事使你我成為兄弟!
可是,兄弟,這些只是我們的曾經(jīng)。我們進不了CBA,更進不了NBA。我們成為不了易建聯(lián)。姚明,也成為不了詹姆斯?票龋蔀椴涣藛痰。我們只是一個學(xué)生而已,一個以學(xué)習(xí)為生的人而已。所以,兄弟,我們在球場上表演的時間越來越少,花在書本上的時間越來越多。但是,兄弟,不要后悔,籃球不是我們的全部,除卻籃球,我們的生活依然絢麗無比。
兄弟,我們因籃球相識,我們因籃球相聚。“有今生今世做兄弟,沒來世來生再想你”
兄弟,最后說一句,無籃球,不兄弟。待到我們都成功以后,再來一場比賽!
兄弟作文500字 篇2
在貝簾娜家里有一個雙頭橡皮,左邊是哥哥里文秘,右邊是弟弟里文克,他們兩個想去各不相同,哥哥愛跟著貝簾娜讀書寫字,弟弟卻喜歡跟著貝簾娜的哥哥玩電腦、玩賽車。
因為他們兩個的興趣各不相同,所以經(jīng)常吵架,他們兩個是一體的,所以誰也離不開誰。
有一次,鉛筆掉進了大笨鐘里,被齒輪摩擦,結(jié)果被撈出來時頭被磨得很尖了。里文克覺得這樣的鉛筆很帥,所以也想進去磨磨,(當(dāng)然也有里文秘啦。┎荒ゲ恢,一磨嚇一跳,雙頭橡皮兄弟變成尖尖頭兄弟了,很難想象它們是橡皮呢!要不是貝蓮娜使勁摩擦它們的頭,現(xiàn)在的它們還在當(dāng)”小丑“呢。
有一天,它們又吵了起來,你聽”整天不務(wù)正業(yè),你就不能好好學(xué)習(xí)嗎?“”哼,就知道學(xué)習(xí),喂!哥哥,我們是橡皮,學(xué)習(xí)有什么用?“”恩,……恩,反正會有用的。“它們的吵架次數(shù)越來越多,哥哥感覺吵架是加深兄弟之間的感情,而弟弟覺得哥哥越來越來嘮叨,又沒有辦法分開,他只能選擇犧牲哥哥了。
每次,貝蓮娜用里文克時,他就會跟哥哥換,哥哥認為他保護弟弟是天經(jīng)地義的,弟弟卻認為哥哥是傻瓜。里文秘慢慢的變短,一直到它還能用最后一次的時候,他輕輕地說:”哥哥要去天堂了,要保護好自己哦,等到你上了天堂的時候要去找哥哥哦!“貝蓮娜拿起了里文秘,把它用完了,里文秘永遠消失在了這個世界里。里文克嚎啕大哭,他一點也高興不起來了,因為在這個世上唯一的親人已經(jīng)消失了,里文秘消失了貝蓮娜只能用里文克了,他越來越短,直到貝蓮娜最后一次用它時,他微笑著說:”哥哥,我來了!
兄弟作文500字 篇3
一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的吹著大地,一切都顯得那么的冷清。只有一個地方例外,那就是樹洞里。樹洞里面點著微弱的火苗,熊媽媽盡量讓她的兩個孩子烤到溫暖的火,自己寧愿凍著,可是熊大和熊二并沒有體會到媽媽的用意,在這么惡劣的環(huán)境下,竟然也能吵起來!斑@火是給我烤的,你走開。”熊大說。熊二也不示弱,“胡說,我是家里最小的,這火肯定是為我燃燒的,是吧?”他們一齊把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。無奈的熊媽媽什么話也沒有說,只好又點起了一堆火,才把他們哄入了夢鄉(xiāng)。熊媽媽望著熟睡中的孩子們,嘆息的搖了搖頭。 第二天,是個陽光明媚的日子。冬日的陽光對于動物來說是無比珍貴的。熊媽媽帶著兩只小熊出去嗮太陽。他們帶著各自的畫板,要把冬日的暖陽留下。熊大畫了山,畫了水,畫了白白的云,藍藍的天。熊二畫了山,畫了水,還有紅紅的太陽,綠綠的樹。他們對自己的畫都很得意。在一旁的媽媽笑著把他們的畫交換了一下,熊大熊二各自眼前一亮,同時從媽媽的手里搶回自己的畫,又開始涂涂抹抹。熊大加了太陽綠樹,熊二加了白云藍天,他們的畫更美了。熊媽媽拿了他們的畫說:看,你們的畫都比以前有進步。熊大熊二爭著搶著說“我的.好,我的好”。熊媽媽笑瞇瞇的說”不要吵,不要吵,不是你們說過,你們要像一雙筷子,互相團結(jié)友愛,互相關(guān)心嗎?“不知從哪來的默契,他們倆不約而同的說道”是,我們要做衣服上的拉鏈時常磕磕碰碰,互相取長補短,這才是真實的我們。 熊媽媽笑了,如同陽光一樣燦爛。
兄弟作文500字 篇4
今天課堂上,我們分辨黃俊翔和黃俊翱雙胞胎兄弟。
看著臺上站著的兄弟倆,我感覺老大(翱)比老二(翔)黑一些。首先老師請他倆做了自我陳述。
老大說:“我在一次游泳的時候,下巴緣磕到了一塊石頭,現(xiàn)在下巴還留有一道疤痕!崩隙f:“我比較活潑!比缓笪覀冊谙旅嫫咦彀松嗟赜懻,老師讓他們自我介紹完再讓我們舉手發(fā)言,F(xiàn)在輪到我們說了。
有位同學(xué)說:“黃俊翔喜歡玩,黃俊翱喜歡看書!
老師說:“他倆都有個酷酷的特點,整天戴著帽子,不過上課戴帽子可不行,會遮擋住后面同學(xué)的視線!
有同學(xué)說“面對同學(xué),黃俊翱面部的痣在右邊,黃俊翔的痣在左邊。”
有的同學(xué)說:“弟弟臉肥一點,哥哥的臉長一點,弟弟比哥哥肥一點!
我們?nèi)w同學(xué)仔細看了看,還真是!
昨天科學(xué)課老師讓我們到教室外數(shù)校園中植物的種數(shù),我和同桌一起數(shù),也發(fā)現(xiàn)了兄弟倆一個腿肥,一個腿瘦。
有個同學(xué)說:“黃俊翱的眼睛大一點,黃俊翔的眼睛的小一點!
老師說:“不要作比較,如果兩個人在一起認得出,分開單獨一個人就認不出!
因為黃俊翱愛看書,黃俊翔淘氣。所以老師給大家來了個推斷:“呆在教室比較多的是黃俊翱,在操場里鬧的比較多的是黃俊翔!
又有一位同學(xué)說:“哥哥不愛笑是冰山臉,弟弟愛笑!
我們不自主地開始起哄。冰山臉笑了,臉又紅了。老師讓他們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)一圈,讓我們猜猜哪個是俊翱哪個是俊翔,讓我們寫在紙上。他們走進來,我斷定:左邊是哥哥,右邊是弟弟,因為哥哥臉紅了。
我覺得他倆的相似度只有百分之七十五。一個臉稍長,一個臉稍圓;一個稍胖一個稍瘦;兩人的性格也不同。我想凡事只要注意觀察,認真思考,就能獲取到很多的收獲。
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