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樹(shù)作文

校園的玉蘭樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-03-15 12:55:03 樹(shù)作文 我要投稿

【實(shí)用】校園的玉蘭樹(shù)的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的校園的玉蘭樹(shù)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】校園的玉蘭樹(shù)的作文三篇

校園的玉蘭樹(shù)的作文 篇1

  校園的花草很多,但我還是喜歡那一排排散發(fā)著清香的玉蘭樹(shù)。

  每到春暖花開(kāi)的春天,玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,穿著綠裙子的花朵,躲在綠色的葉子中。那花瓣滑滑的,中間夾著金黃色的花蕊,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò),一股清香撲鼻而來(lái),讓同學(xué)們聞了,神清氣爽,精神百倍的投入到學(xué)習(xí)中。

  那玉蘭樹(shù)是多么堅(jiān)強(qiáng),刮風(fēng),下雨,打雷,都筆直地挺在那兒,好像一個(gè)站崗的士兵一般。只要有一點(diǎn)兒陽(yáng)光,一點(diǎn)兒水分就會(huì)努力向上長(zhǎng),從小苗長(zhǎng)成小樹(shù),從小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù),從大樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們?cè)跇?shù)下避暑,嬉戲,玩耍,快樂(lè)的氣氛彌漫在校園的每一個(gè)角落。

  玉蘭樹(shù),你成了我們一個(gè)無(wú)聲的好伙伴,你美化了學(xué)校,清新了空氣,讓我們更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)你,校園的`玉蘭樹(shù)!

校園的玉蘭樹(shù)的作文 篇2

  我們學(xué)校的老教學(xué)樓的前方有一排高大挺拔的玉蘭樹(shù),玉蘭樹(shù)四季常綠,它們像威武的哨兵守護(hù)著老教學(xué)樓,它們已經(jīng)快有四層樓那么高了,非常美麗。

  玉蘭樹(shù)枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠色的巨傘,玉蘭樹(shù)的樹(shù)干是棕褐色的,很粗壯,又結(jié)實(shí)。

  它的葉子一年四季都是綠色的,一到夏天,樹(shù)葉就長(zhǎng)得很茂盛,在陽(yáng)光的照射下綠得耀眼,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在樹(shù)葉上跳躍。

  到了五月,玉蘭樹(shù)綻開(kāi)出了潔白的玉蘭花,黃黃的花瓣,有的還是花骨朵兒;有的半張半合;有的飽脹得快要裂開(kāi)似的,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,潔白的花瓣中露出了黃黃的花蕊,一朵朵花就像一個(gè)個(gè)潔白的大海碗。過(guò)了一個(gè)星期后,玉蘭花的花瓣掉落下來(lái),一年級(jí)的女生會(huì)去撿花瓣,有的當(dāng)勺子,有的做小船,花瓣很厚很滑,還帶有淡淡的清香。

  五年級(jí)的哥哥姐姐們最喜歡在樹(shù)下乘涼,玩耍,看書(shū),一邊聞著清香,一邊談話(huà),真是舒服。

  我愛(ài)校園的玉蘭樹(shù),它是我在校園的最美好的回憶。

校園的玉蘭樹(shù)的作文 篇3

  陽(yáng)春三月,春光明媚,天氣也漸漸暖和了起來(lái),花兒們也開(kāi)始“露面”了,這不,校園里的玉蘭樹(shù),花開(kāi)得正盛呢!

  這棵玉蘭樹(shù)十分高大,樹(shù)枝延伸的最寬處有一間教室那么寬,高比三層教學(xué)樓還要高,所以開(kāi)花的時(shí)候顯得格外壯觀。

  花開(kāi)得可真多!幾乎每一個(gè)枝頭都爬滿(mǎn)了,枝頭上,樹(shù)杈里,樹(shù)底下,到處都是玉蘭花在盛開(kāi),猶如一只只白色小天使站在了每一個(gè)枝頭歡笑,又如天上的祥云掉在了玉蘭樹(shù)上,云霧般的玉蘭花洋溢在每一個(gè)空隙間……

  花開(kāi)得可真美!一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣,花瓣通體呈云白色,細(xì)一看,又有一線(xiàn)粉色像針?biāo)频脑诹嗽撇手,一陣春風(fēng)化雨,大片的花瓣隨風(fēng)飄落,活似下起了鵝毛大雪。這時(shí),我想起了一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  花開(kāi)得可真香!遠(yuǎn)了聞,一股清香涌動(dòng),有又似無(wú),朦朦朧朧,再一進(jìn)了嗅,一股濃郁的香氣沁人心脾,在身體的各個(gè)角落涌動(dòng),多么令人回味呀!

  我們校園的玉蘭花開(kāi)得旺,開(kāi)得美,開(kāi)得香,這證明春天在我校,這是春天的足跡,這足跡遍布在每一個(gè)角落,你去留心找找吧!

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