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精選感人作文400字集合6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感人作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選感人作文400字集合6篇

感人作文400字篇1

　　在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物。

　　同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了！”這是我們班十四名同學(xué)寫的。老師從四年級(jí)培養(yǎng)到我們六年級(jí)，每一位老師如母親般的愛(ài)我們，教育我們，是該辛苦了！可我們知道，嘴上說(shuō)“老師您辛苦了”是沒(méi)用的，只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來(lái)——老師。我們這時(shí)立刻心里默數(shù)：“3……。2……1……�！边@時(shí)我們?nèi)嗥鹆�，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了！”這聲音氣壯山河，使用我們內(nèi)心所說(shuō)出來(lái)的一句話。說(shuō)完，大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去，這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著說(shuō)：“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò)，這是你們給我的一份最好的教師節(jié)禮物！”

　　等老師說(shuō)完后，班長(zhǎng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開(kāi)頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事，就在這一瞬間，老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講臺(tái)上走了下來(lái)，給了我們一個(gè)熱情的擁抱……

　　最后，我們?nèi)嗾酒饋?lái)，說(shuō)：“老師我愛(ài)您！您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè)，在課堂上受我們的氣，在家里受兒子的氣，我們對(duì)不起你！你勤勉地勞動(dòng)，真是辛苦啊！最后我們送您一句話，老師！相信我們！我們不會(huì)讓您失望的！”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。

感人作文400字篇2

　　在暑假里，我經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)雨，可是要算最有意義的，當(dāng)然是今年暑假了，因?yàn)檫@一個(gè)暑假，我感受到了一件令我至今也難以忘記的事。

　　那是一個(gè)星期五，我和哥哥在雅靜園里游玩，看見(jiàn)一個(gè)小男孩和她媽媽一起在玩秋千。我看見(jiàn)了，心里直發(fā)癢，就對(duì)哥哥說(shuō)：“咱們也去玩秋千！”我就走上前去，大膽地說(shuō)：“阿姨，讓我們也玩一會(huì)兒吧！”男孩的媽媽一聲不吭。于是，我再問(wèn)了一遍，她還是不作聲。我心想：這下糟了，不能玩秋千了！

　　這時(shí)，那個(gè)小男孩卻跳下秋千，大聲地對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你來(lái)玩吧！不過(guò)，你玩夠了，要把秋千原還給我來(lái)玩！”接著，她看了看媽媽說(shuō)：“媽媽，你先休息一下吧，讓這兩位哥哥玩一會(huì)兒吧！”說(shuō)著就把媽媽拉到了旁邊的椅子上。她的媽媽一言不發(fā)，看上去很不高興，好像很不愿意似的。

　　我被這個(gè)小男孩的精神所感動(dòng)，就對(duì)哥哥說(shuō)：“算了，咱們不玩了。”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我對(duì)小姑娘說(shuō)：“小妹妹，謝謝你，我們不玩了，你玩吧！”

　　小男孩說(shuō)：“怎么？你們不玩了？我媽媽是想讓我學(xué)會(huì)打秋千，所以……”

　　“那我們教你吧！”我說(shuō)。

　　于是，我和哥哥就教起了這位小姑娘，她媽媽也在一旁高興地看著我們。

　　這天，我們過(guò)得非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭」媚飳W(xué)會(huì)了打秋千，更重要的是小姑娘教我學(xué)會(huì)了應(yīng)該從小就養(yǎng)成禮讓別人的良好品格！

感人作文400字篇3

　　在這個(gè)世界上，有許許多多的讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

　　記得有一次我在電視上看殘疾兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)上，九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑線上。槍聲一響，所有的人跑了起來(lái)。確切地講他們并不是在速跑，可是他們都滿心歡喜要跑完全程并爭(zhēng)取勝利。突然，一個(gè)男孩子在跑道上跌倒了，他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，再次跌倒，他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)……連續(xù)好幾次，男孩終于哭了。其他八個(gè)孩子聽(tīng)到男孩的哭聲，放慢速度停下來(lái)。然后轉(zhuǎn)身回跑，無(wú)一例外。這時(shí)，一個(gè)患有“恐低綜合癥”的小孩彎下腰，在那個(gè)男孩的臉上輕輕吻了一下說(shuō)：“這會(huì)讓你好些的�！比缓�，九個(gè)孩子手挽著手走向終點(diǎn)。

　　體育館的所有觀眾都站起來(lái)，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘。

　　他們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要他們心中有愛(ài)，就會(huì)在人生的跑道上贏得更精彩。他們的這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神深深地刻在我的心里。只要努力什么事情都可以做成。不管患有身體或智力有缺陷。都有一顆愛(ài)心。在這個(gè)世界上，有許許多多的讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能記忘記。

感人作文400字篇4

　　上學(xué)四年，曾讀過(guò)很多讓我感動(dòng)的文章，其中這一學(xué)期讀到《第一次抱母親》，特別讓我感動(dòng)。

　　文章講述的是：兒子去守護(hù)住院的`母親，因?yàn)槟赣H病得很重，護(hù)士換床單時(shí)兒子就把母親抱起來(lái)。不抱不知道，這第一次抱母親，兒子才發(fā)現(xiàn)母親很輕，他感到很驚訝！因?yàn)樵谟洃浿�，母親總是手上拉著自己，背上背著妹妹，肩上再挑著100多斤的擔(dān)子翻山越嶺，直到他們長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，可以干活，但是每逢重?fù)?dān)母親總讓兒女放下，自己來(lái)挑。兒子一直以為母親力大無(wú)窮，沒(méi)想到……這讓兒子愧疚而又難過(guò)，兒子才明白，母愛(ài)是什么力量也壓不垮的。

　　我哭了，我被偉大無(wú)私的母愛(ài)感動(dòng)著。我情不自禁地想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，每一天，早上媽媽用溫柔的聲音把我喚醒，給我端上香噴噴的早點(diǎn)，然后送我上學(xué)；每一天，我放學(xué)走出校門，總看見(jiàn)媽媽熟悉的身影在等候；每一天，我遇到不懂的問(wèn)題，媽媽總耐心細(xì)致為我講解……一直以來(lái)，母愛(ài)就像一把雨傘在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)為我遮擋風(fēng)雨，母愛(ài)就像一把小扇子在我炎熱時(shí)為我?guī)?lái)清涼，母愛(ài)就像一張被子在寒冷時(shí)為我?guī)?lái)溫暖�？墒�，我總認(rèn)為這是媽媽應(yīng)該做的，遇到不高興的事，對(duì)媽媽的態(tài)度極不好，不時(shí)跟她頂嘴，可以說(shuō)是傷透了媽媽的心。

　　讀了《第一次抱母親》，讓我懂得了母愛(ài)，更讓我領(lǐng)悟到：天下所有的母親，她們的容貌不一樣，年齡不一樣，職業(yè)不一樣，但是有一點(diǎn)是相同的，那就是母愛(ài)。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好孝敬媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽對(duì)我的愛(ài)！

感人作文400字篇5

　　我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間

　　做到互幫互學(xué),我親身經(jīng)歷了感人的一件事。

　　在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不巧被和我一起玩的李博看見(jiàn)了，他走過(guò)來(lái)幫我止住血，只見(jiàn)他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍，一凍就不容易好了�！�

　　第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來(lái)到操場(chǎng)上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見(jiàn)我沒(méi)戴手套走過(guò)來(lái)問(wèn)：“李根你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用、不用，我不冷，再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就回來(lái)了�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”他二話沒(méi)說(shuō)就把我手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上。

　　我們排著隊(duì)，跑出校門，風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢�！�

　　回到班里，我的手一點(diǎn)也沒(méi)事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說(shuō)：“太謝謝你了！”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝�！笨粗畈┠峭ḿt的雙手，我感激的心

　　情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，一股暖流進(jìn)了我的心田。