【熱門(mén)】研學(xué)作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的研學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)作文 篇1
星期五，我很早的起了床，因?yàn)閷W(xué)校組織了我們?nèi)デ镉�。我�?lái)到學(xué)校，看見(jiàn)很多同學(xué)都來(lái)了。后來(lái)，我來(lái)到車(chē)上，老師給我們拍了照，不知不覺(jué)我們就到了目的地。
首先，我們?cè)诖箝T(mén)口拍了大合影，留作紀(jì)念。接著我們看了海洋生物有：孔雀魚(yú)、娃蛙魚(yú)、水母，一說(shuō)到水母就知道他可以發(fā)電有的還有毒，我還看見(jiàn)了神仙魚(yú)、鯊魚(yú)，本來(lái)我們以為鯊魚(yú)很兇猛，可他并不是我們想象的那樣。其實(shí)他很溫柔。
緊接著我們看了海獅和海豹的表演。它會(huì)跳水上芭蕾，她還會(huì)鼓掌，頂球接圈。更不可思議的事，他會(huì)倒立行走。
在開(kāi)心的'游覽過(guò)后便到了午餐時(shí)間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上，我們吃了白菜，豆角等等。
飯后，我們便來(lái)到了充滿(mǎn)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。這會(huì)兒，我們像小兔子似的飛快地去游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)玩耍。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了緩回學(xué)校的時(shí)間，我們還是舍不得離開(kāi)，但我們這一天收獲的開(kāi)心和歡樂(lè)是無(wú)盡的。
研學(xué)作文 篇2
上個(gè)月，我們學(xué)校組織我們?nèi)ケ本﹦?dòng)物園研學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我興奮得手舞足蹈。早上，媽媽一起床，我也一骨碌兒爬起來(lái)了。生怕耽誤了出發(fā)時(shí)間。在車(chē)上我們一起唱歌，做游戲。
上午九點(diǎn)，我們到達(dá)動(dòng)物園。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，依次進(jìn)入。我第一眼就看到了大象，它那龐大的身體，就像一堵墻；四條腿像四根大柱子；蒲扇似的大耳朵不停地前后擺動(dòng)；長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子靈活自如，吃食物，喝水，洗澡，都靠他完成。那威武的老虎和憨態(tài)可掬的大熊貓，正迷著眼睛打盹呢！最漂亮的`就是孔雀了，它那五彩斑斕的羽毛華麗無(wú)比，站在那里像一位高貴的女王，任憑同學(xué)們拿食物去吸引它開(kāi)屏，可它理都不理。最惹人喜愛(ài)的是那活潑可愛(ài)的小猴子。大頭、小臉、圓圓的大眼睛不停的骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的前臂忙碌地抓耳撓腮�？葱『镒觽冇械脑跇�(shù)上跳來(lái)跳去，有的攀著鐵鏈子在蕩秋千，還有的蹲在石山上，眺望遠(yuǎn)方，膽大的在向游人索要食物。
下午，我們觀看了美人魚(yú)表演和海獅表演。人魚(yú)公主穿著彩色的鱗片在水中起舞。身體柔軟的海獅妞妞靈活的扭動(dòng)身體倒立、頂球、鉆鐵環(huán)引來(lái)了同學(xué)們的陣陣驚呼。在海底隧道里，我們看見(jiàn)了顏色各異，形態(tài)各異的小丑魚(yú)、魔鬼魚(yú)、鸚鵡魚(yú)等。它們就像趕集似的一會(huì)聚到水面，一會(huì)又潛到水底。還有的魚(yú)則是在水中悠閑的游來(lái)游去。
傍晚時(shí)分，我們乘車(chē)返回。旅途雖然很累，但是我們收獲得快樂(lè)，增長(zhǎng)了知識(shí)。
研學(xué)作文 篇3
經(jīng)過(guò)兩天的期盼，終于到了星期一，這是去研學(xué)旅行的日子，一到學(xué)校就開(kāi)始站隊(duì)上車(chē)。
一路上我望著窗外的美麗風(fēng)景，靜靜地坐在車(chē)上。只聽(tīng)見(jiàn)一陣叫聲，��！到了。就抬頭看見(jiàn)巨大的門(mén)上刻著盤(pán)古的畫(huà)像。下了車(chē)進(jìn)入展示臺(tái)，我們剛一進(jìn)去就看見(jiàn)許多珍貴的樹(shù)木。每一個(gè)都被工匠們雕成栩栩如生的工藝品，其中令我最印像最深刻的是雄鷹展翅。它是一只雄猛的老鷹站在一塊木頭上讓人怎么看也看不夠。它展開(kāi)雙翅好像要飛向天空，去自由地翱翔。還有一棵大樹(shù)，它又粗又長(zhǎng)，樹(shù)上的紋路是那樣清晰那樣有規(guī)律。這些樹(shù)木都被刻成了一個(gè)個(gè)精美的作品，深呼吸一只仿佛就能聞到樹(shù)木的清香。
第二區(qū)是隕石區(qū)，里面放著許多小隕石，中間放著一塊心形大隕石。導(dǎo)游讓我們一隊(duì)一隊(duì)的.摸隕石，感受隕石的磁場(chǎng)，我伸出手的那一刻，感受到來(lái)自宇宙的溫度，天上的星星是那樣的神奇，那樣的充滿(mǎn)魅力。我們又在圓石體驗(yàn)區(qū)，十個(gè)人一組，圍在一張桌子旁。親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，感受隕石比普通石頭重，它的密度比普通石頭大。
隨后我們到了觀賞賞奇石區(qū)，一件件奇形怪狀的石頭讓我浮想聯(lián)翩。令我最深刻的是一枚竹葉石，因?yàn)樗募y路酷似真的竹葉，因此叫竹葉石，宇宙變化，但歷經(jīng)千年仿佛還能看到宇宙給予了它的生命力。
快到中午時(shí)，我們的肚子都唱起了空城計(jì)。我們排好隊(duì)到餐廳里，里邊早已人山人海。我們組坐到一張桌子前看到桌子上有許多好吃的。如：炒土豆、丸子、豆腐、炒肉大盤(pán)雞、湯、米飯、饅頭。同學(xué)們都狼吞虎咽的吃了起來(lái)，嘴里還不是的夸贊：真香�。≌嫦惆�！
吃完飯老師帶我們玩了一會(huì)兒，又拍了照片，然后又要去體驗(yàn)活字印刷了。老師讓我們學(xué)做拓片。先把一張紙?jiān)谑迳�，然后用灑水壺把紙噴濕，不過(guò)不能?chē)娞珴�。再把塑料布放在上面，然后用刷子用力刷，得刷到石碑上的字在紙上凸顯出來(lái)時(shí)，把塑料布揭開(kāi)。再用小錘子沾上墨水然后稍用力地在紙上按壓，都是由輕到重才行，就這樣拓片完成了。輕輕把紙揭起來(lái)，用小書(shū)夾夾住兩邊，晾一晾，完美的作品就呈現(xiàn)在我們的面前。
美好的時(shí)光總是那樣匆匆，太陽(yáng)的余輝在提醒我們?cè)摶丶伊�。在回學(xué)校的路上，我不斷地回想著這有趣的一天。這次旅行不僅使我無(wú)比開(kāi)心，還讓我懂得了：地球孕育了人類(lèi)，人類(lèi)創(chuàng)造了文明。感謝地球恩賜，感嘆人類(lèi)智慧。我多么期盼下一次的研學(xué)旅行活動(dòng)�。�
研學(xué)作文 篇4
前段時(shí)間，學(xué)校組織了秋游，我們二年級(jí)的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區(qū)和蘭溪地下長(zhǎng)河！
在去學(xué)校的路上，我又緊張又激動(dòng)，我覺(jué)得路兩旁的花兒在對(duì)我笑，連路邊的小樹(shù)都在對(duì)我點(diǎn)頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下，我們順利的坐上了大巴車(chē)。在車(chē)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，聽(tīng)導(dǎo)游小莫姐姐講話，可開(kāi)心了！
到了蘭湖度假區(qū)，首先呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)非常美麗和非常平靜的.大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著這個(gè)美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開(kāi)朗，感嘆祖國(guó)大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖游樂(lè)園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂(lè)園里相互打鬧嬉戲，徹底的放松，特別的開(kāi)心和快樂(lè)！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂(lè)的我們永遠(yuǎn)定格在相片里！
到了下一個(gè)景點(diǎn)蘭溪地下長(zhǎng)河，印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。咦，你看，那里有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個(gè)形狀真奇特……船在水面上開(kāi)得慢悠悠的，可好玩了！地下長(zhǎng)河里有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鐘等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個(gè)河面上都充滿(mǎn)了我們歡樂(lè)的聲音！
時(shí)間過(guò)得真快，一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上，導(dǎo)游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開(kāi)心，秋游使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋游！
研學(xué)作文 篇5
星期天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到金殿公園，參加蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者“秋葉靜美”研學(xué)活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了金殿公園太和宮門(mén)口集合，身著漢服的中科院植物分類(lèi)學(xué)老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開(kāi)始帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的金殿公園歷史長(zhǎng)廊和植物王國(guó)。原來(lái)金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學(xué)習(xí)的'內(nèi)容。在兩位老師的帶領(lǐng)下我們邊走邊講、邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊記。
在老師的指導(dǎo)下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個(gè)大信箋包里。看著滿(mǎn)滿(mǎn)一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺(jué)得自己變身成為了植物學(xué)小達(dá)人。
下午的環(huán)節(jié)，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹(shù)葉，做成葉子畫(huà)。完成后的作品，我們要銷(xiāo)售給游客，而營(yíng)業(yè)所得將捐獻(xiàn)給福利院兒童。我認(rèn)真、仔細(xì)、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗(yàn)我的時(shí)刻：我們小記者們?cè)谔蛯m門(mén)口擺了個(gè)攤，進(jìn)行作品愛(ài)心義賣(mài)。我一遍又一遍地向游客介紹自己的作品，終于有游客掏錢(qián)買(mǎi)走了我的作品，我連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”游客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動(dòng)成果也創(chuàng)造出了價(jià)值。我超級(jí)喜歡這樣的活動(dòng)，希望有更多的小記者可以參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
研學(xué)作文 篇6
我生在城里，長(zhǎng)在城里。由于爸爸媽媽工作的原因，我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個(gè)月的一天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“妍妮，我們要回鄉(xiāng)下住一段時(shí)間�！蔽液荏@訝，我問(wèn)奶奶為什么？因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住，鄉(xiāng)下沒(méi)有我的伙伴，沒(méi)有熱鬧的街道，沒(méi)有……我非常反對(duì)回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的.心思，于是告訴了我實(shí)情，她說(shuō)：“你太爺爺生了重病，我們要回去照顧他�！薄芭丁蔷突厝グ�！”說(shuō)著，我便回房間收拾起自己的東西。
住在鄉(xiāng)下的這段時(shí)間，爺爺奶奶除了要照顧太爺爺，每天晚上還要開(kāi)車(chē)十多公里來(lái)學(xué)校接我。周末的時(shí)候，我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時(shí)在院子里跳繩，有時(shí)到地里拔蘿卜，有時(shí)去田邊摘野花。野花很香，蘿卜很大，跳繩的時(shí)候我特別開(kāi)心。
鄉(xiāng)下沒(méi)有城里的熱鬧和繁華，但我卻喜歡上了這里。在這里，我從花草樹(shù)木中感受到了大自的“美”；在這里，我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。
研學(xué)作文 篇7
我們的一年級(jí)期末考試考完了，于是我們小隊(duì)組織赴崇文塔開(kāi)展“感知千年國(guó)學(xué)文化，領(lǐng)略三秦非遺風(fēng)光”的研學(xué)旅行活動(dòng)。因?yàn)槲覌寢寫(xiě)研殞毩耍宰屛腋绺鐜胰サ�，早上八點(diǎn)鐘，我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合等車(chē)。上車(chē)后郭子康發(fā)給我們一些我吃的`，我們就吃了起來(lái)，一會(huì)兒就到崇文塔了，開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。
我們先去了博物館參觀，講解員阿姨給我們講了崇文塔的由來(lái)，對(duì)我印象最深的是院子里放的缸，講解員阿姨問(wèn)我們這個(gè)缸的作用是什么，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)，但是沒(méi)有人答對(duì)，講解員阿姨只好公布答案，這個(gè)缸其實(shí)是用來(lái)盛滅火的水。然后，我們又去了國(guó)學(xué)館，講解員阿姨給我們講了老子、孔子的故事。接著，我們?nèi)チ饲厍火^，了解了秦腔的歷史和藝術(shù)魅力，最后，我們還去了陜商文化館，了解陜西商人的故事。
我們逛完博物館，我們又去捏陶泥，我用陶泥捏了好幾次還是沒(méi)捏好，最后，是老師幫忙才弄好的。捏完陶泥我們又去畫(huà)馬勺，老師對(duì)我們說(shuō)，馬勺是用來(lái)給馬喂水的。我們畫(huà)完了馬勺，又去學(xué)習(xí)，了腰鼓，老師教我們了四個(gè)八拍，開(kāi)始是慢慢的，后來(lái)就變快了。學(xué)習(xí)完了腰鼓，崇文塔研學(xué)之旅就這樣結(jié)束了。
研學(xué)作文 篇8
研學(xué)，在旅途中獲取知識(shí)，在美景中獲得歡樂(lè)，在玩耍中獲取友情。南京，被稱(chēng)做“石頭城”的城市。這也是這次研學(xué)旅圖的目的地。
清晨，公雞還在沉睡中。我就已經(jīng)睜開(kāi)朦朧的眼睛，在還未亮起的清晨中準(zhǔn)備去學(xué)校集合。路上，我從未見(jiàn)過(guò)清晨的天空——邊緣鑲著成色的鉆石，一層一層從淺到深，從最開(kāi)始的橙色，再到稍深的橙色，再到一點(diǎn)的粉色，再到美麗的玫紅色，再到火烈的紅色……一點(diǎn)一點(diǎn)，直到曼延了整個(gè)天空。
早到的學(xué)校，空無(wú)一人，來(lái)了幾位陌生的同學(xué)，也搭不上幾句話。盼望著的，就是我的朋友的到來(lái)。漸漸地，同學(xué)們也來(lái)齊了。我們坐上大巴車(chē)，開(kāi)始向南京出發(fā)。路上，時(shí)間過(guò)得很慢，但有朋友們的陪伴，便不再無(wú)聊。
快到了。車(chē)上的空氣都變得燥熱了。第一站，我們來(lái)到了中山陵。下車(chē)后，剛踏上中山陵的第一級(jí)臺(tái)階，就像來(lái)到了世外桃源，空氣是那么清新，天空是那么明朗。臺(tái)階兩側(cè)長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。走到第一扇門(mén)，門(mén)上刻了兩個(gè)大字“博愛(ài)”。繼續(xù)向?qū)O中山紀(jì)念堂前進(jìn)。
現(xiàn)在的路變得開(kāi)闊起來(lái)，越往上走路就傾斜的越大。到了上面，太陽(yáng)越發(fā)變熱了。突然，我們看到了賣(mài)冰棒的。老師居然自掏腰，包了剩下的冰棒。但是，由于我們?nèi)颂嗔�，所以很多人都沒(méi)有分到，男生們居然說(shuō)：“把我們的冰棒給女生吧。”說(shuō)完后，一個(gè)一個(gè)的.男生都陸續(xù)把冰棒給了女生。
終于到了通往紀(jì)念堂的最后一道關(guān)卡——392級(jí)臺(tái)階。我們大家一起一邊數(shù)一邊爬。因?yàn)槲覀兟?tīng)說(shuō)這有392級(jí)臺(tái)階，所以我們就想證明到底是不是392級(jí)臺(tái)階。終于到了上面，真的是392級(jí)臺(tái)階！面前的門(mén)上刻了“民族、民權(quán)、民生”。中門(mén)上嵌有孫中山先生的手跡，“天下為公”四個(gè)大字。堂中有孫中山先生的坐像，逼真生動(dòng)。在那里，我們看到了孫中山先生為推翻兩千多年來(lái)封建帝制的不朽勛業(yè)和艱苦斗爭(zhēng)的歷程。還看到了孫中山先生為我中華獨(dú)立，富強(qiáng)，大展宏圖的建國(guó)思想。
到了中午。我們走下了中山陵，吃了午飯，我和朋友們有去旁邊的商店中買(mǎi)了一把扇子和自拍桿。
到了下午，我們又去了紅山動(dòng)物園，里面的動(dòng)物應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)。有：大熊貓，老虎，獅子，大象……老虎的霸氣威風(fēng)把每個(gè)人都震撼到了。獅子不愧是“百獸之王”把老虎都給比了下去。大熊貓的可愛(ài)把每個(gè)人都萌化了，大象的體型把我們嚇了一跳。動(dòng)物園游覽結(jié)束了，我們邊坐著大巴車(chē)回家了。
研學(xué)旅行給我?guī)?lái)了許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。南京研學(xué)，收獲巨大。
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