【推薦】童年作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年作文 篇1

　　回憶起小時(shí)候，才知道什么是天真，無(wú)邪，浪漫，可愛(ài)。但卻煙花易冷，時(shí)光易逝。

　　——題記

　　我喜歡看天上五彩繽紛的煙火，他總是在星空中展現(xiàn)她的美麗多姿，談卻如曇花一顯；我喜歡天真無(wú)邪的童年，他總是在兒時(shí)展現(xiàn)他的所有有趣，然而時(shí)光卻易逝！

　　小時(shí)候我在田野里奔跑，放風(fēng)箏，凝望那蔚藍(lán)的'天空，看那飄飛的風(fēng)箏，在云朵中徜徉，顯得那樣的自由無(wú)拘無(wú)束。有時(shí)讓他與花絮整個(gè)高低，看誰(shuí)飛得最高�；ㄐ蹼m小，卻每次飛得最高，飄得最遠(yuǎn)，讓我無(wú)處可尋。因?yàn)椴还茱L(fēng)箏飛得有多高，那根線(xiàn)畢竟錢(qián)在我的手上。

　　我在田野的草地上玩耍。和同學(xué)們玩游戲，輸了不認(rèn)賬，為了裝得像，便在草地里打滾，等到他們相信，站起來(lái)時(shí)，頭發(fā)上夾雜著枯草，白色的t恤被染得綠綠的，活像一個(gè)小野人，又臟又搗蛋。但回家后，總能有無(wú)數(shù)理由使自己逃避爸媽的追問(wèn)。

　　我被爸媽困在屋子里寫(xiě)作業(yè)。在本上畫(huà)畫(huà)，把鉛筆在手上弄來(lái)弄去，想那些遙不可及的未來(lái)。不管怎么樣就是不愿意寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校又有無(wú)窮的理由來(lái)躲避老師的查問(wèn)！

　　夏天的花再一次地盛開(kāi)，秋天的樹(shù)葉又一次落下。一年又一年，我的童年，我的有趣事兒，也被時(shí)光所掠奪！

　　為什么我不能永遠(yuǎn)擁有小時(shí)候，擁有那些美好的事兒？下次再遇到這些事，也許只有在夢(mèng)里吧！

童年作文 篇2

　　小時(shí)候的星星是黑暗冰封的光陰，小時(shí)候的螢火蟲(chóng)是守護(hù)夏夜的精靈，小時(shí)候的天空是浮云最溫暖的記憶，小時(shí)候的日子是回首最依戀的過(guò)去……

　　六月一日那天，我過(guò)了我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。這么多年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地過(guò)一次兒童節(jié)，現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待了，卻已是最后一次。“最后一個(gè)六一了，好好珍惜吧!”我對(duì)自己說(shuō)。那天，我給自己買(mǎi)了好多東西，全是曾經(jīng)喜歡的，其中有我最?lèi)?ài)的糖果。吃著吃著，我想起了埋在記憶深處的小時(shí)候，那個(gè)滿(mǎn)口黃牙，滿(mǎn)嘴都是糖的孩子，傻笑著，單純美好。

　　回憶起從前，忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己離自己好遙遠(yuǎn)。我開(kāi)始想念那些發(fā)光的螢火蟲(chóng)，似有規(guī)律排列在夜空的星星，還有那些散落在各個(gè)地方的歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候就像是風(fēng)，從我身邊呼嘯而過(guò)，留下成長(zhǎng)。

　　好想看看從前的自己，于是我打開(kāi)歲月的舊匣子，翻開(kāi)了屬于小時(shí)候的`相冊(cè)。一頁(yè)一頁(yè)，記錄著我的成長(zhǎng)�？粗�小時(shí)候漸漸離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，我用最大的力氣，用我獨(dú)有的儀式對(duì)過(guò)去做了告別。我知道，現(xiàn)在的我和小時(shí)候不一樣了，不必遺憾，不必懷念，希望和遠(yuǎn)方都在成長(zhǎng)的路上等著我，它們都在向我揮手。

　　時(shí)間久了，星星也離開(kāi)了他們的歸屬地，就像迷路的流螢，不知道回家。它們似乎少了一些光芒，也許是時(shí)間老人的手，遮住了那原本就黯淡的光。但這并沒(méi)有讓星星失去它的光彩，它只是變得溫柔了些，讓自己不那么刺眼，它變得更美了。

　　耳邊突然回響起那句歌詞：“再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我;現(xiàn)在的我，夢(mèng)已成熟�！�

　　再見(jiàn)，小時(shí)候。

童年作文 篇3

　　童年是五味瓶，酸甜苦辣各味俱全；童年是夾著泥土味兒的晚風(fēng)；依舊是一個(gè)女孩站在長(zhǎng)著蘆葦?shù)暮舆�，那樣安靜；童年，是遠(yuǎn)航的小紙船；童年，是一支歌，一支幸福的歌；童年，是一幅畫(huà)，畫(huà)著我們歡樂(lè)的童年。

　　在童年的空間里，我們每個(gè)人都有一本書(shū)，那本書(shū)沒(méi)有文字，沒(méi)有圖畫(huà)，但是每一頁(yè)都流光溢彩，每一頁(yè)都是豐富多彩的，這本書(shū)就叫做“生活”！

　　童年，送走了小溪邊的紙船；

　　童年，躺在草地上傻傻的數(shù)天上的星星；

　　童年，是在天空遨游的風(fēng)箏，載著童年的夢(mèng)想；

　　童年，似流向劃過(guò)天際；

　　童年，在這薰衣草的芳香；

　　童年，有一輪美麗的太陽(yáng)；

　　啊！童年是小清新的。小時(shí)候的我們喜歡穿小清新色的衣裳，躺在草地上，傻傻的數(shù)天上的星星；我們喜歡躺在薰衣草的世界里玩藏貓貓；我們喜歡在一起看流星，不時(shí)拿手機(jī)拍照！

　　��！小時(shí)候的我們有無(wú)盡的'遐想。我們想去月亮上坐坐，想和流星一起劃過(guò)天際，我們想去地球內(nèi)部探險(xiǎn)，女孩兒找溪流和花朵，男孩兒找?guī)r漿和海嘯。

　　啊！童年是海灘上的小腳印。小時(shí)候，我們經(jīng)常去海邊，蓋碉堡，拾貝殼，我們最喜歡把腳丫放進(jìn)沁涼沁涼的海水里任海浪拍打、我們喜歡撩起水花你潑我濺，在陽(yáng)光下水珠顯得無(wú)比耀眼，那時(shí)我們常說(shuō)：“下雨嘍，下雨嘍！”

　　啊！童年是菜園里的糖果。小時(shí)候頑皮的我們喜歡在菜園玩，只要看到菜園，任你轟趕打罵，我們也不走，菜園里高大挺拔的樹(shù)木，色彩艷麗的蝴蝶，我們?cè)诓藞@摘黃瓜，吃幾口看見(jiàn)蝴蝶飛過(guò)，就扔下黃瓜追蝴蝶去了，蝴蝶飛得這么快哪能追上，好在也沒(méi)有存心要追上，跑幾步就又去做別的了。在園子里我們喜歡和祖母種菜，那次祖母把種子播下，讓我們把他們一個(gè)一個(gè)溜平，我們一聽(tīng)這個(gè)就來(lái)了干勁兒了，馬上認(rèn)真工作起來(lái)，其實(shí)哪里是溜平它，只不過(guò)是東一腳西一腳的瞎鬧。在園子里如果我們累了，祖母會(huì)給我們一大堆的糖果，那時(shí)我們就會(huì)把糖果往天空一揚(yáng)喊著：“天上掉‘餡餅”嘍！天上掉‘餡餅’嘍！”

　　凡是在園子里的都是自由的，蝴蝶愿意飛多高就飛多高；黃瓜愿意爬上架，就爬上架；愿意結(jié)一個(gè)番茄就結(jié)一個(gè)番茄，就算它一個(gè)也不結(jié)也沒(méi)人責(zé)備、詢(xún)問(wèn)它。

　　我愛(ài)我的童年，同年生活豐富多彩，童年，是一首詩(shī)，一首幸福的詩(shī)；童年，是一支萌芽的花朵；童年，是一首歡樂(lè)的贊歌！

童年作文 篇4

　　記得我在上三年級(jí)的時(shí)候，有一次慶“六一兒童節(jié)”的謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)，讓我的記憶非常深刻。

　　那天下午是課外活動(dòng)時(shí)間，老師組織全班同學(xué)做一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜游戲。首先，老師讓全班每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好自己競(jìng)猜的謎語(yǔ)。話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)，有的同學(xué)眉頭緊鎖久久地看著天花板，有的同學(xué)迅速地打開(kāi)課外書(shū)精心的挑選他認(rèn)為最難的謎語(yǔ)，還有的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，好像認(rèn)為自己準(zhǔn)備的迷根本沒(méi)人能猜的出來(lái)。當(dāng)然，我也在精心的準(zhǔn)備著。

　　過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，紛紛把小手舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)自己。老師宣布了活動(dòng)紀(jì)律和規(guī)則之后，緊張有趣的游戲就上演了，我們班的學(xué)習(xí)委員趙玉華奪得先機(jī)，她迫不及待的說(shuō)：“愛(ài)跳傘，打一成語(yǔ)。自大一點(diǎn)惹人嫌，打一字……” 同學(xué)們都聚精會(huì)神的思考著謎語(yǔ)的答案，很快，謎語(yǔ)被一條一條的猜中了。接下來(lái)一個(gè)一個(gè)同學(xué)都把自己壓箱底的好謎語(yǔ)呈現(xiàn)出來(lái)了，精彩極了。

　　終于輪到我了，我迫不及待的.大聲叫出：歲歲除夕團(tuán)圓，打一字，我心想一定沒(méi)有人猜中我說(shuō)的謎語(yǔ)。同學(xué)們苦思冥想了許久，有人把手舉了起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及大家反映，我的好朋友范一洋搶先一步說(shuō)：“是‘山’字�！辈洛e(cuò)了，錯(cuò)了，我得意的大聲叫道。我又請(qǐng)其他同學(xué)來(lái)猜，可他們都一一敗下陣來(lái)，看到一張張失落的表情時(shí)，我更嘚瑟了。正當(dāng)我要揭曉答案的時(shí)候，一直在一旁沉默不語(yǔ)的杜馨雨突然胸有成竹的說(shuō)：“是‘出’字�！睂�(duì)了，對(duì)了，我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來(lái)的謎語(yǔ)猜中了。最后我明白了，當(dāng)其他同學(xué)因猜不中灰心喪氣的時(shí)候，是她依然堅(jiān)持，靜下心來(lái)用力想象，終于想出來(lái)了，這種精神值得我學(xué)習(xí)。

　　這次謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)，讓我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中增長(zhǎng)了許多知識(shí)。這次活動(dòng)是我久久不能忘懷。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者記敘清楚，描寫(xiě)細(xì)膩，通過(guò)回憶一次班級(jí)小小活動(dòng)，展現(xiàn)童年的天真、快樂(lè)、活潑。這是小學(xué)中段記敘文寫(xiě)作水平發(fā)展到一定程度的優(yōu)秀作文，能準(zhǔn)確用文字表達(dá)自己的思想感情，文中不乏優(yōu)美句段。

童年作文 篇5

　　多想，回到從前那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，那種關(guān)心，隨著年齡的變大慢慢地消失了。

　　可是，再也回不到從前，那樣和小伙伴一起玩躲貓貓，一起吃飯，一起做操，一起回家，一起……小時(shí)候我們拼命想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)還是童年最無(wú)瑕，最天真……有時(shí)候，不想讓誰(shuí)知道我那么無(wú)助，那么需要?jiǎng)e人的`關(guān)心。

　　童年只有一次，小時(shí)候卻不懂得珍惜；多么希望童年都可以再來(lái)一次，慢慢享受……現(xiàn)在，作業(yè)多的數(shù)不勝數(shù)，沒(méi)有像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是即使長(zhǎng)大了也沒(méi)有時(shí)間，在人生78年輪回中，有10多年是學(xué)習(xí)的，只有9年的時(shí)間是真正屬于自己的，可是，總有些東西剝奪我的童年，誰(shuí)不想有一個(gè)快樂(lè)、美好的童年呢？

　　此時(shí)的大人們，卻不知道我的心聲，他們也有過(guò)童年，但是，他們能體會(huì)到童年被剝奪的心情嗎？

　　不！別剝奪我的童年，我需要它，因?yàn)�，我有一顆童心！

童年作文 篇6

　　我開(kāi)始讀的事，因當(dāng)在我還沒(méi)有問(wèn)世之前開(kāi)始講才對(duì)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在她肚子里時(shí)，我經(jīng)常又踢又打的，媽媽疼的沒(méi)有辦法，每天晚上，媽媽給我講童話(huà)故事時(shí)，我就服服貼貼了，不踢也不打了，聽(tīng)著故事。你說(shuō)怪不怪。

　　我看的第一本書(shū)是一本365夜故事，有拼音，也有漢字，每當(dāng)一個(gè)故事看完時(shí)，我就去找媽媽讀。中班時(shí)，我已經(jīng)不用看拼音了，看早期教育中的`小故事了。一學(xué)期過(guò)去了，我可以讀完整篇《三字經(jīng)》了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，二年級(jí)時(shí)，故事書(shū)都不是我的最?lèi)?ài)了，科技、地理、歷史書(shū)成了我的最?lèi)?ài)了。我記得家里有一體《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從二年級(jí)看到了四年級(jí)，百看不厭。每當(dāng)喝飲料時(shí)，里面的能量，糖、鈉……我以前都不清楚，現(xiàn)在完全知道了。三年級(jí)時(shí)，多加了一節(jié)科學(xué)課，第一學(xué)期選科學(xué)課代表時(shí)，我被選中了，第二學(xué)期我被連任了�？戳藭�(shū)后，我的也大大進(jìn)步了，還在“青少年作家杯”全國(guó)青少年大賽中獲得了銀獎(jiǎng)。從此，我對(duì)看書(shū)的興趣更濃了。

　　書(shū)，是天上的啟明星，是童年最好的伙伴，伴隨著我們成長(zhǎng)。讀書(shū)，是我的最?lèi)?ài)，我會(huì)將愛(ài)進(jìn)行到底。

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