【推薦】成長(zhǎng)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
如果有人問我，有沒有一句話讓我成長(zhǎng)，我會(huì)驕傲的說：“有！”
這句話，從我懂事那天起，就一直伴隨著我。在我傷心時(shí)，給我安慰；在我一再受挫時(shí)，給我鼓勵(lì)；在我得到表揚(yáng)時(shí)，告訴我不要驕傲！這句話，教我面對(duì)世事。
古人云：“良藥苦口，忠言逆耳�！钡牵@句話并不“逆耳”，可它確是“忠言”。它就像我背后那雙隱形的翅膀，默默地陪伴著我。這句話，給我希望。
這句話，帶給我太多太多，也教會(huì)了我很多很多，它無形的帶我走過了無數(shù)的溝溝坎坎，無數(shù)的坎坎坷坷，無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。也走過了彩虹出現(xiàn)的那一刻，我慢慢沉浸在一片只屬于我的美好之中，是它，它用盡全力把我拉了出來，用著堅(jiān)定的語氣告訴我：還要繼續(xù)努力，不可以驕傲！
我一次次的沉浸在競(jìng)爭(zhēng)勝利的喜悅之中，它告訴我：要繼續(xù)努力，不能驕傲！
我一次次的掉進(jìn)失敗的深淵時(shí)，它鼓勵(lì)我：從哪里摔倒就從哪里爬起來，繼續(xù)努力！
知道嗎？這句讓我驕傲、讓我成長(zhǎng)的話，就是簡(jiǎn)單的四個(gè)字：“我相信你！”
是啊，就是這簡(jiǎn)單的四個(gè)字
這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里，包含了多少顆信任著我的心��！我又怎么能辜負(fù)這樣一顆顆信任的心呢？
這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里，包含了多少愛啊！我生活在這樣一個(gè)充滿愛的世界，我又怎能不努力呢？
成長(zhǎng)作文 篇2
遇見是你轉(zhuǎn)身的背影，留下無數(shù)人的猜想，遇見是相逢一瞬的美好在彼此的內(nèi)心中留下永久燦爛的一筆，遇見是一種無與倫比的美。
佛曰：前世五百次回眸，才換得今生匆匆一眼，遇見兩字看似容易，實(shí)則非易，茫茫人海相遇是一種機(jī)緣或許存在些許的巧合，遇見風(fēng)則為我拂去焦熱；遇見水則為我解去干渴，遇見學(xué)則為我留下一片純白遇見你則會(huì)陪伴我走過這書山坎坷，熬過這年少輕狂，炫出這青春色彩，感悟生命的真理，擁有你使我的世界異彩紛呈。
春來柳醉，花開花落，友情未曾因時(shí)間的長(zhǎng)久而變質(zhì)蛻變，那些遠(yuǎn)去的美好時(shí)光將會(huì)在記憶中永保新鮮，那相伴在一起的時(shí)光，那些最簡(jiǎn)單，干凈的衣飾，那些最美的夕陽，將永久的留在我的心里。
在一起玩耍時(shí)，你喜歡插在人群中談笑風(fēng)生；你喜歡卡通動(dòng)漫；你喜歡將眼神凝望別處發(fā)呆；你喜歡投入書海忘乎所以你與我一樣喜歡沒事，每每午休時(shí)，我們都回買來大量的零食，在教室內(nèi)安靜的享用，然后遨游在書海中，你喜歡將喜歡的情書讀于我聽，而我總是心不在焉的回應(yīng)兩聲，你會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，在我哭泣的時(shí)候斥責(zé)我的軟弱，你希望我堅(jiān)強(qiáng)，你說我的眼淚最貧賤，最不值錢，你咬牙切齒的看著我，氣我不爭(zhēng)氣，你喜歡我微笑的樣子，你說我笑起來傻傻的甜甜的。你也很調(diào)皮，你會(huì)用你可愛的帶點(diǎn)邪惡的笑容，水靈靈的大眼睛，伶俐的語言誘騙我，以博取我的同情讓我很愿意幫你做任何事，而你卻舒服的躺在床上，仰天大笑，笑我的呆，笑我的傻，你總說世上怎么會(huì)有我這種傻瓜，我總是弱弱的抗議，最終讓你一句駁回，但其實(shí)，我什么都明白，也許是傻吧！總愿陪你裝傻到底成全你的開心，也因?yàn)槭悄阄也鸥试溉プ觥?/p>
雖然之后，我們也曾吵架，也曾冷戰(zhàn)，也曾誤會(huì)過對(duì)方，也因此深深傷害過彼此，朋友終歸是朋友，在這友誼面前顯得這么不起眼，最后我們?nèi)匀幌嘁涝谝黄稹?/p>
憶昔初見，韶華正好，讓我在這最美好的年華中遇見最美好的你，陪我瘋、陪我鬧、陪我在青春中肆意怒吼……
遇見你初心難忘，因?yàn)橛鲆娔�，所以在成長(zhǎng)的路上未曾孤單。
成長(zhǎng)作文 篇3
平日里，人們常常把小學(xué)生說成是“祖國的花草”。是啊！今天，在南國的侗鄉(xiāng)苗寨里，我就親眼看到這些羸弱的“花草”在漸漸成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一陣陣春風(fēng)，成長(zhǎng)為一縷縷陽光，成長(zhǎng)為一道道彩虹。
記得，在《老子》第六十七章里有句話這樣說——慈故能勇，儉故能廣。于是，我就把“慈故能勇”深深地記在了腦海里。真的，富有慈悲心腸的人，就有勇氣。這些人，可以為遭遇災(zāi)難的人遮風(fēng)擋雨；這些人，可以在寒風(fēng)刺骨的惡劣環(huán)境中煮沸冬夜；這些人，還可以在坑洼不平的逆境中吼響那曲驚天動(dòng)地的《好漢歌》。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。前陣子，我們同樂鄉(xiāng)歸亞村遭受了火災(zāi)，這種損失肯定是慘重的。因此，同樂鄉(xiāng)中心校就提出倡議，號(hào)召全鄉(xiāng)的師生們給受災(zāi)的歸亞小學(xué)師生捐款捐物。不用說，作為蓬葉小學(xué)三年級(jí)班主任的我也在班上強(qiáng)調(diào)此事了。后來，師生們的善舉也讓我心里熱乎乎的。特別是三年級(jí)的這些孩子，他們十六人就能夠捐出愛心款整整七十元。
特別值得稱贊的是，在覃元麗這個(gè)可愛的小女孩帶頭捐出十六元錢之后，楊良健、滾佳妮、朱瑾、粟榮剛、覃芳健、楊秉樺、陳曉慧以及覃浩全等等學(xué)生，就紛紛走上講臺(tái)獻(xiàn)愛心了。是他們，給大家做出了好榜樣；是他們，用一雙雙稚嫩的手舉起了同一面旗；是他們，用一顆顆慈愛的心筑起了中華民族的長(zhǎng)城。沒有愛，這個(gè)季節(jié)肯定會(huì)很冷很冷。房子被一把大火燒了，衣物同樣被付之一炬，甚至是一些存糧也都化為灰燼。幸虧這個(gè)年代里有國家及時(shí)救濟(jì)，否則，人們又該住在哪里？大家又能夠吃上什么？人落難的時(shí)候，真的是——叫天天不應(yīng)，叫地地不靈��！
孩子們，你們都長(zhǎng)大了，都變得懂事起來了。此時(shí)此刻，我分明又聽到學(xué)校的廣播里傳出了這樣的歌聲：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間……
成長(zhǎng)作文 篇4
從小到大，總有一樣物品、一個(gè)人陪在你身邊，每天都能互相看到對(duì)方，陪伴著你不離不棄……
我就有一樣物品，它是我從小到大保留的一樣?xùn)|西。雖然已經(jīng)過時(shí)了，但還能勾勒出我往事的回憶……
從我記事起，那是我五歲的'時(shí)候。那是我一本書都沒有，紙倒是有很多張，我天天在上面亂涂亂畫。直到有一次，媽媽帶我去超市，買了一本動(dòng)漫題書，因?yàn)樗俏宀世_紛的顏色圖畫引誘了我，他很神秘，用透明膜包住看也不讓看。所以我才忍不住想要這本神秘的書。
回家以后，我就迫不及待地把它拆開，翻開一看，讓我口目驚呆。里面有各種各樣的小人，還有貼畫。翻著一張張嶄新的一頁面，我不禁異常激動(dòng)，按耐不住的就站了起來。就像考了100分在到處炫耀。之后我就拿出我的畫筆，開始做題。只見“嗖”的一下，就寫完一頁。像鯊魚捕食閉著眼張嘴都能捕到食物，就這樣，我和它度過了一下午的時(shí)光。
但到了第二天，翻開那本書。我已經(jīng)寫完了。多想把們擦掉哇，可惜呀，擦掉第一本書也就“沒”了。我只好每天靜靜地看著它，也有一頁的翻著。無論是有了新書，我也會(huì)每天拿著它。它是第一個(gè)傳授給我新知識(shí)的書，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。這樣我就跟他度過了每天都每一分，每一秒。但時(shí)間久了，就有人覺得沒用了，想扔了那本書，我和他開始了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……
經(jīng)過了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”以后，終于我把我的書給挽救了回來。成長(zhǎng)中的每一件物品，都很重要�！八钡暮脡臎Q定了，我們的現(xiàn)在。所以我們要重視我們身邊的每一個(gè)人、每一樣物品。
快樂健康的成長(zhǎng)，才是最重要的。所以我們要守護(hù)好身邊最重要的東西。
成長(zhǎng)作文 篇5
光陰似箭，時(shí)間總會(huì)在不知不覺中從指縫間流過，待你回過神來想要抓住它，卻發(fā)現(xiàn)它已走遠(yuǎn)。在漫漫人生路上驀然回首，就會(huì)看到有一對(duì)由小變大的腳印從遠(yuǎn)方漫延到我的腳下，看著這對(duì)腳印的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我突然意識(shí)到：快樂的我正在成長(zhǎng)。
還記得小學(xué)的那一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一個(gè)雙人項(xiàng)目，游戲規(guī)則是兩個(gè)人背對(duì)背用后背夾著一個(gè)充滿氣的氣球，在不用手接觸氣球并且氣球不落下或爆掉的情況下，率先達(dá)到目的地的一組獲勝。起初，當(dāng)我聽到這一規(guī)則的時(shí)候，不禁嗤之以鼻，這么簡(jiǎn)單的游戲竟然也被算做一個(gè)項(xiàng)目，于是便出現(xiàn)了賽場(chǎng)上的這一幕——?dú)馇蛞淮斡忠淮蔚貜奈覀兒蟊持g落下，原因大多因?yàn)槲壹庇谇蟪�，不好好配合，恨不得一個(gè)人沖到終點(diǎn)，終于，在一次次的失敗之后，我意識(shí)到了自己的不足之處，重新揀起氣球，小心翼翼地配合那位同學(xué)，一氣呵成，到達(dá)了終點(diǎn)，取得第三名。那一刻，我由衷地感到了快樂。
在快樂之中，我學(xué)會(huì)了合作。
快樂不僅僅來自于成功的喜悅，它也來自于戰(zhàn)勝自己時(shí)的滿足。我從小到大有一個(gè)天敵——狗，每每看到狗，我總會(huì)嚇得雙腿打顫，邁不動(dòng)步�？捎幸惶�，母親競(jìng)從外面帶回來一個(gè)不速之客，當(dāng)我剛剛看到它的時(shí)候，嚇得躲在了屋里，不敢出來，這時(shí)母親對(duì)我說：“不要怕，它很可愛的�！贝藭r(shí)，有兩個(gè)聲音在我心中響起，一個(gè)說不要出去，它會(huì)咬你的，另一個(gè)說你一定要克服困難，戰(zhàn)勝自己，最終我還是鼓起了勇氣走了出去，當(dāng)我看到那只狗可愛的模樣時(shí)，心中也充滿了喜悅。
在快樂之中，我戰(zhàn)勝了自我。有一次我撿到了一個(gè)錢包，面對(duì)金錢的誘惑，我在一番決擇之后，把那個(gè)錢包送到了學(xué)生處，在全校的廣播下，很快就找到了失主，當(dāng)失主對(duì)我發(fā)自內(nèi)心地說一聲“謝謝”后，我的心中充滿了
成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)是一本打開就再也合不上的書籍。無論我們多么想把它給合上，還是無法以自己的能力而完成的。這或許也是有心無力吧！躺在廣闊而又碧綠的草原上，輕輕地?fù)崦磉叺牟�，且詢問他們成長(zhǎng)的滋味是什么？我側(cè)耳傾聽，它仿佛在告訴我成長(zhǎng)的滋味如同一杯蜂蜜水那樣香甜而又沉郁。
走在鄉(xiāng)間小路上，用輕盈的腳步追問小路成長(zhǎng)的滋味是什么？周圍的樹木似乎幫它回答，成長(zhǎng)中夾雜著種種苦澀。奔跑在河邊，河水在其間歡快流淌，徜徉著快樂，它告訴我成長(zhǎng)的滋味是酸甜苦辣兼?zhèn)涞�。坐下來，靜靜滴呢提問自己成長(zhǎng)的滋味是什么？我卻覺得它就像一個(gè)五味俱全的調(diào)味瓶，正是有了這些奇特不一的味道，才使我們的成長(zhǎng)之路變得豐富多彩。
又是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，一個(gè)學(xué)期就從此展開了新的旅程。踏著一路繽紛的落葉，走進(jìn)闊別已久的校園，樹葉的凋零，花朵的凋謝，小草的枯黃，給這所校園增添了一種凄涼的氛圍。我頓時(shí)感覺到校園在時(shí)光的摧殘下變得年老了許多，房屋好像已經(jīng)飽經(jīng)了歷史的風(fēng)霜，一道道傷痕在我們的事業(yè)中清晰可見。走過一座橋，河水沒有以往那么歡快，流水聲早已被時(shí)光追趕到九霄云外。
正由于如此，一場(chǎng)突如其來的升學(xué)考試讓我不知如何來應(yīng)對(duì)。時(shí)光一天天地流逝，也意味著我將要面臨一個(gè)巨大的考驗(yàn)。
走進(jìn)家門，我二話不說推門而入，垂頭喪氣地走進(jìn)房間，東西往旁邊一放。母親早已知道我的考試成績(jī)了，并沒有因?yàn)槲疫^度的用力而指責(zé)，我的內(nèi)心已有堆積如山的文題等待著我。嗚咽聲打破了家庭中的寂靜。再說，這次的考試已經(jīng)過去了，這次確實(shí)是考差了，但我也沒有能力打破此刻的僵局。
在考試后一段時(shí)間里，我每天都如此循環(huán)地做事，還確實(shí)有點(diǎn)不習(xí)慣，身體也有點(diǎn)吃不消。對(duì)于這次的考試，我有了長(zhǎng)進(jìn)，刻苦努力地學(xué)習(xí)，溫習(xí)以往學(xué)過的功課。母親看在眼里也疼在心里，我分明從他們的眼神中看到了異樣的光芒。他們一次次地潛入房間，而我也無法顧及，一直在燈光下鉆研不已。
原來，成長(zhǎng)的滋味是這樣：它是冬天里的一把燃燒的火把，點(diǎn)燃了激情，燃起了自己永不磨滅的信念。
成長(zhǎng)作文 篇7
書給予了我知識(shí)與智慧，書給了我快樂，我愛讀書。
走進(jìn)書店，我就聞到了一股書香，我拿起一本心愛的書，坐了下來，一頁兩頁得翻著這本書，我像一匹餓狼，貪婪得讀著，半個(gè)小時(shí)過去了�！鞍G琳，回家了�！眿寢屧诮形一厝ィ腋f：“我要買這本書！”媽媽搖搖頭，說：“不買！”我開始撒嬌，說：“你不給我買，我就不回家�！眿寢寷]辦法，只好答應(yīng)了。路上，我一直捧著那本書看，雖然有些頭暈，但我很快樂。到了家，我趕緊跑到自己的房間，認(rèn)真的看了起來。
一眨眼的功夫，一小時(shí)過去了。啪，我合上書，伸了個(gè)懶腰，屁股坐得有些麻木，但我很快樂。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我又拿起了一本書，媽媽讓我出去休息一下，我覺得她說得對(duì)，就把書扣在了書桌上。
吃飯之前，我又一次拿起了剛才沒看完的書，剛看到最精彩的地方，媽媽卻說：“阿琳，吃飯了。”我說：“過一會(huì)兒，我把這部份看完，你們先吃吧！”滴答滴答，半小時(shí)過去了，只聽見飯碗?yún)鐓珥懙穆曇�，原來他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯，我沒辦法，只好戀戀不舍地放下書，慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯，媽媽讓我出去玩會(huì)兒，我說：“不，我還要看書�！眿寢尦鋈チ恕５未鸬未�，半小時(shí)過去了。啪，我合上書，等待媽媽回來，當(dāng)我出去乘涼時(shí)，天已經(jīng)黑了。我想象著書中的情景，好象把所有的東西都復(fù)習(xí)了一次，又吞了下去，感覺自己得到了許多知識(shí)與智慧。這時(shí)，心中感到很快樂。
我現(xiàn)在知道了書中的知識(shí)多重要，看書有利于寫作文，真是“一日無書，百事荒蕪。”書伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇8
20xx年09-06,我正式成為小荷66的初級(jí)會(huì)員,我很高興.我立即把存在電腦上的一篇文章發(fā)上了網(wǎng)上:“我最喜歡的一篇課文”。
第二天起來一看，得到了管理員胡丹陽的點(diǎn)評(píng)，進(jìn)了發(fā)表區(qū)。以為自己的作文真的學(xué)得很好。但我又看了許多作文的點(diǎn)評(píng)。發(fā)現(xiàn)第一篇進(jìn)入發(fā)表區(qū)，是管理員用來鼓勵(lì)我們的，我的心情一落千丈。但仔細(xì)想想，如果不好也進(jìn)入發(fā)表區(qū)，不是亂了套？
接下來的幾天我又發(fā)了幾篇文章，是發(fā)去投稿箱的，也進(jìn)了發(fā)表區(qū)。這時(shí)，我才真正高興起來。
我又評(píng)論了幾個(gè)人的文章，也投了票。進(jìn)入我的作文本一看。點(diǎn)評(píng)得了一分，起初我不明白什么意思。我左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，明白了是我在別人的作文中評(píng)論，作者給我的分。
小荷就像一位親密的朋友，也像一個(gè)溫暖的大家庭。雖然我現(xiàn)在是初級(jí)會(huì)員，但我相信，我一定會(huì)在小荷66里發(fā)展得更好的�。。。�
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