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粉筆作文300字

時(shí)間:2024-10-30 09:30:12 敏冰 三百字作文 我要投稿
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【必備】粉筆作文300字40篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的粉筆作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】粉筆作文300字40篇

  粉筆作文300字 1

  大家好!我是一支粉筆,我是用石灰粉制作而成的,上小下大,呈圓柱體,像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣,黃色、紅色、藍(lán)色、綠色……唯獨(dú)沒有黑色,因?yàn)榇┥虾谏耐庖,我就要“失業(yè)”了,那不是我的幸運(yùn)色。

  我們和蠟燭一樣,通過消耗自己為人們提供服務(wù),我們一點(diǎn)也不會(huì)傷心,反而會(huì)感到自豪?,在我們的幫助下,語(yǔ)文老師寫出一段段優(yōu)美的文字,數(shù)學(xué)老師寫下一串串奇妙的數(shù)字,美術(shù)老師畫出一幅幅美麗的圖畫,同學(xué)們也在我們的帶領(lǐng)下在知識(shí)的海洋中遨游,汲取營(yíng)養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生,個(gè)別淘氣的同學(xué)故意把我們掰成一段一段的,當(dāng)做子彈互相投擲;還有的`用我們?cè)诎讐ι蟻y涂亂畫,強(qiáng)迫我們做這些不文明的事情時(shí),我們心里很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上,不要浪費(fèi)我們短暫的生命。

  當(dāng)然,和人類一樣,我們身上也有缺點(diǎn)。我們?cè)谑褂玫倪^程中,會(huì)釋放粉塵,對(duì)人體的肺部和呼氣道會(huì)有一定的影響,這不是我們?cè)敢饪吹降,但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學(xué)能發(fā)明一種儀器,讓粉筆灰在我們生活中完全消失,不再讓老師和同學(xué)的健康受到威脅。

  粉筆作文300字 2

  在一個(gè)平靜明亮的教室里,講臺(tái)桌上躺著一根粉筆,和一塊黑板擦,他們彼此熟悉,卻從不言語(yǔ)。

  一天這根潔白的粉筆,在烏黑的黑板上,讓老師寫字,粉沫飛舞著,特別歡樂。講臺(tái)上的黑板擦看見粉筆纖弱的.生命,在頃刻間即將化為烏有,感到十分惋惜,便急速?zèng)_過去,一下子打掉了正在寫字的粉筆,救了粉筆一命。被打掉的粉筆被老師撿起來,放到講臺(tái)桌上。

  粉筆抬起頭對(duì)黑板擦說:"黑板擦,哥哥,你怎么把我打掉了呢?”黑板擦回答說:"我是不忍心看你短暫的生命這么快就完結(jié)了呀!”粉筆聽后又嘆息道:“唉,黑板擦哥哥,我短暫的生命最大的價(jià)值就是幫助老師在黑板上留下漂亮的字,可如今我被折斷了,再也無法讓老師寫字了,這是您扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)呀!”

  黑板擦自責(zé)的說:“我們天天在一起,雖然很熟悉,卻從來沒有說過話,本來想幫你,沒想到反而害了你,都怪我,從來沒有與你交流過!狈酃P說:“希望你以后不會(huì)再這樣,多交流,多溝通吧!”

  是啊,人與人之間何況不是黑板擦和粉筆一樣呢,在生活中我們應(yīng)該互相交流討論,也要學(xué)會(huì)傾聽別人的想法,也只有這樣我們之間才不會(huì)產(chǎn)生代溝,才可以和睦相處!

  粉筆作文300字 3

  在老師的講臺(tái)上,始終擺放著這樣一種物品。它不引人注目,但它是老師在傳授知識(shí)時(shí),必不可少的東西,它就是——粉筆。

  粉筆身材細(xì)長(zhǎng),五彩的顏料給了它一件并不起眼的衣裳,一個(gè)小小的盒子里住著粉筆的一家,它們?cè)诶蠋煹氖窒履匦燎诠ぷ髦?/p>

  粉筆的生命很脆弱,我輕輕拿起一根粉筆。用贊揚(yáng)的目光欣賞著它。一位不知情的同學(xué)突然莽撞地沖過來,我手中的粉筆輕輕墜落,只聽“啪”的一聲響。粉筆摔成了兩半。誰(shuí)都不會(huì)在意這根小小的粉筆。

  粉筆的壽命很短。星期一,板報(bào)小組的同學(xué)開始辦起了板報(bào)。我負(fù)責(zé)寫字。從中午放學(xué)到下午上課,僅僅一小時(shí)的'時(shí)間,我手中的粉筆已經(jīng)所剩無幾了。僅僅一小時(shí)的時(shí)間,粉筆的壽命就到了盡頭。

  我愛粉筆,更愛它無私奉獻(xiàn)無一絲怨言的精神。它在老師的手下勾畫出一條條美麗的線條,寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字,為我們傳授著美好的知識(shí)!

  粉筆作文300字 4

  有人贊美茉莉花,有人贊美玫瑰,而我要贊美粉筆。我贊美它潔白、美麗,我更贊美它默默無聞、無私奉獻(xiàn)的這種品質(zhì)。

  粉筆很短,不過,它把短短的人生獻(xiàn)給了渴望知識(shí)的人們,在黑色的土地上,它用自己的身體化成瓊漿玉液,讓人們不斷的吸收,直至生命最后一刻,這種付出沒有回報(bào),它依然無怨無悔,它教會(huì)了我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……

  小小的粉筆雖然在短暫的一生中,沒有做什么了不起的`事情,但是它卻始終在為人類服務(wù)。哪里需要它,它就出現(xiàn)在哪里用生命之軀拼搏。它在短暫的時(shí)間里在痛苦中培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣。它默默的工作,默默的奉獻(xiàn),它是多么值得我們贊美!

  粉筆是值得我們贊美,具有粉筆品質(zhì)的人,不是更值得贊美的嗎?我們的園丁—老師,夜以繼日的工作,把他們一生的心血都傾注在了我們的身上……

  老師,我們親愛的老師,您像粉筆一樣,“消耗”了自己,也為我們照亮了前程。

  粉筆作文300字 5

  粉筆,可謂是家喻戶曉。大家都知道,沒有什么特別之處,可是,我并不這樣想。

  粉筆是五顏六色的。有紅的、有黃的、有藍(lán)的、的綠的……它們卻在默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。

  粉筆是老師的傳授知識(shí)必不可少的',它無私奉獻(xiàn),默默無聞,消磨著自己的身體,換來的就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我們的老師,就像眾所周知的粉筆一樣,默默無聞,無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí),讓我們長(zhǎng)大成才。

  有一次,我們的倪老師生病了,我們正等待著代課老師的到來,等到的卻是倪老師那憔悴的笑容,原來倪老師帶病來上課,這使我們十分感動(dòng)。那節(jié)課,倪老師的言語(yǔ)不再那么蒼勁有力,可我們卻聽得特別認(rèn)真。你看,老師不就像粉筆一樣無私奉獻(xiàn)了嗎?

  粉筆啊,人默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。

  粉筆作文300字 6

  它,全身雪白而又干凈的樣子實(shí)在是惹人喜愛。每當(dāng)老師拿起它準(zhǔn)備寫字時(shí),它總是這樣默默無聞地獻(xiàn)出了自己短小的身體?吹竭@樣的情景時(shí),我心中一股敬佩之情油然而生。

  我最喜歡粉筆的樸實(shí)。雖然它沒有黑板那樣顯眼,沒有講臺(tái)那樣高大,但是它具有那些“大家伙”所沒有的默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

  粉筆雖小,但是它可以和黑板一樣為老師、為同學(xué)服務(wù),使同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依,直觀地了解老師講解的內(nèi)容。

  每當(dāng)我看見粉筆時(shí),就會(huì)想到和它一樣無私奉獻(xiàn)的'教師。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,教師還在專心致志地備課,改作業(yè)。他們面前是書本的世界。桌上到處是教案和作業(yè)。老師們揮舞著手中的紅筆耐心地批改著一本本作業(yè)。晨光熹微時(shí),老師結(jié)束了改作業(yè)和備教案的“生涯”。到了第二天清晨,我們又可以坐在一起聽老師為我們傳授知識(shí)。

  粉筆是平凡的,又是偉大的。老師也是這樣的。

  粉筆作文300字 7

  講臺(tái)上,老師在寫著今天重點(diǎn)知識(shí)。老師手上的粉筆在“嗒嗒”地動(dòng)著。黑板上的.知識(shí)已經(jīng)寫了許多,可粉筆越來越短了,到最后,只剩下半截拇指長(zhǎng)了。他犧牲了自己,卻讓學(xué)生領(lǐng)悟到了知識(shí)。 “今天,我們來學(xué)習(xí)《白楊》,這課主要說白楊獻(xiàn)出了自己,幫助了他人。同學(xué)們知道生活中有哪些像白楊一樣的人嗎?”

  有,清潔工人。她們每天早早的出門,打掃街道,撿掉別人扔掉的垃圾。把街道的角角落落打掃得干干凈凈。她們每天早起晚睡,沒一點(diǎn)怨言,只是默默無聞地為別人著想,為人民服務(wù)。我曾看到過這樣的情景:一位中年清潔工人正在掃地,旁邊一位小女孩正在吃冰激凌。那個(gè)小女孩一不小心,把冰激凌弄掉了。

  清潔工人見了,連忙上前去,用掃把掃掉。可地上還有污漬,怎么辦?她又一次拿起掃把,使勁地來回弄。弄了大半天,終于弄干凈了。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,像粉筆這樣的人,值得我們敬佩!

  粉筆作文300字 8

  在我的世界里,我覺得該敬佩的是那些默默付出,無私奉獻(xiàn)的精神,而不是那些外表光鮮亮麗,而實(shí)際卻沒有用的東西,比如說那些首飾,耳環(huán)之類的東西,有用的就比如說橡皮、粉筆等。

  在每一個(gè)教室里,都有一盒粉筆,它們,才是最偉大的。

  在其他同學(xué)都炫耀自己有掛式的筆的.時(shí)候,而它,卻靜靜地躺在粉筆盒里聽著。在黑板和講臺(tái)正在嘲笑它弱小的時(shí)候,它,只能笑笑而已;在桌子、椅子罵它生命短暫,不配合我們做同一間教室里的配置時(shí),它,只能默默的在盒子里不說話。

  可是,它們卻看不見,粉筆的好處,它默默無聞地犧牲著,教著教室里的學(xué)生們,一點(diǎn)一點(diǎn)地失去著生命,它們真的是太偉大了。

  說到這里,我想到了一個(gè)人,他是我們的老師,他培養(yǎng)了祖國(guó)的花朵,把最美的青春都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,就是為了我們能更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們真的太偉大了。

  所以我們就要像粉筆一樣,無私奉獻(xiàn),不要像那些徒有外表的人,一定要做有用的人。

  粉筆作文300字 9

  粉筆是個(gè)不起眼的東西,也許你會(huì)說:”粉筆有什么可瞧的!“

  但是,我卻對(duì)它發(fā)自內(nèi)心的崇拜。但是,我卻對(duì)它發(fā)自內(nèi)心。

  上課時(shí),老師拿只粉筆,寫字時(shí)發(fā)出”擦擦“的聲音,粉筆忍受著這樣的疼痛,卻沒有抱怨過。下課時(shí),同學(xué)們拿著粉筆玩來玩去,他們把粉筆折斷,當(dāng)小玩物玩,扔來扔去,粉筆磕磕撞撞,有的'扔斷了,有得扔不見了,還有的被那些愛拿東西的人拿去玩了。值日生掃地時(shí),看見地上有粉筆就扔進(jìn)垃圾桶里,那些還沒用的粉筆就這樣被丟掉了,多慘哪!我們這樣折磨粉筆,粉筆有怨言嗎?沒有,他總是默默無聞地在為我們服務(wù),如果沒有它,我們能學(xué)到知識(shí)嗎?如果沒有它,我們能有今天的好成績(jī)嗎?所以我們要節(jié)約用粉筆,讓它更好地為我們服務(wù)。

  粉筆默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  粉筆作文300字 10

  說起粉筆,你們一定會(huì)說:“粉筆不就是老師上課用的工具嘛!”但你們有沒有注意到粉筆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的可貴精神呢?

  粉筆的顏色普通,它是那樣的潔白無瑕。每次上課時(shí),粉筆都要犧牲自己的生命,可是它并不在乎。有很多同學(xué)都喜歡去拿老師講臺(tái)上的粉筆到處亂畫,可你們是否想到,浪費(fèi)了一支粉筆,我們又會(huì)少學(xué)到多少有用的知識(shí),那可是粉筆用生命換來的呀!粉筆不像花兒那樣把自己美麗的'外表高高的掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。它一直默默地躺在講臺(tái)上,從不炫耀自己的長(zhǎng)處,為我們求知似渴的心靈送來了知識(shí)的源泉而不圖報(bào)酬,它舍己為人的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它不會(huì)因?yàn)榱w慕花兒美麗的外表而后悔以前為我們犧牲所做的一切。粉筆,它永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)著它的一生。

  啊,粉筆,你雖然那么平凡,但你有一個(gè)高尚的心靈!

  粉筆作文300字 11

  白色的裙子,頭尖尖的,往黑板上一劃,一條白色浮線就映襯在黑色的“天空”中了,猜猜它是誰(shuí)吧?哈哈!它就是我們常見的粉筆啦!

  粉筆是那么的弱小,那么的需要人去保護(hù),但它有著一種無人戰(zhàn)勝的精神:照亮自己,奉獻(xiàn)他人。這種精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?這樣的人鮮為人知。葉欣,她把安全送給人們,把危險(xiǎn)留給自己。她最終倒在與病魔戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場(chǎng)上。她不是為了得到美譽(yù),而且不想讓戰(zhàn)友、親人、病人以及更多的.人受到折磨。

  這天,粉筆對(duì)黑板說:“黑板哥哥,如果沒有你,我就沒有用了,所以謝謝你!薄安挥弥x,反而是我應(yīng)該謝謝你,如果不是你在我身上繡出了許多多姿多彩的圖案,我也一無是處!”黑板說!

  雖然它不是那么美麗、可愛,但它有著超出凡物的可貴精神。粉筆,它是那么的高尚,我們要去學(xué)習(xí)它的精神。

  粉筆,它是那么的平凡,那么的弱小,但我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

  粉筆作文300字 12

  “刷刷刷——刷刷刷——啪——”瞧,粉筆又?jǐn)嗔艘桓@蠋熢僖淮螐姆酃P盒里,拿出一個(gè)白色的粉筆,在黑板上刷刷刷的寫。

  那白色的粉筆,如同一個(gè)完成任務(wù)的使者一般,原本美麗而又俊俏的身姿,為了我們,化成了黑板上那一個(gè)又一個(gè)娟秀的字體。

  “啪——啪——”粉筆斷了,又?jǐn)嗔。明明只剩下短短的一截了,卻還是頑強(qiáng)地完成自身的任務(wù)。不停地工作啊,在工作。

  老師也正是這樣,為了我們?nèi)找共賱。早晨,我們(cè)谕嫠5腵時(shí)候,老師坐在辦公室里,認(rèn)認(rèn)真真批改著我們的作業(yè);晚上,我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候,老師在月亮下,靠著微弱的燈光備課;上課時(shí),我們?cè)谙旅娌粚P牡淖鲋?dòng)作,老師卻在講臺(tái)上聚精會(huì)神的講課。

  老師,為了我們,為了完成自己的任務(wù),就如那一根又一根的粉筆,不惜自己的時(shí)間,卻把我們看的很重很重。

  老師,就如粉筆,一個(gè)神圣的職業(yè)。

  粉筆作文300字 13

  說到粉筆,大家就再熟悉不過了?墒窃谶@熟悉的同時(shí),你是否仔仔細(xì)細(xì)的注意過它。粉筆雖然沒有面包那么好吃,可其中獨(dú)特的味道卻一點(diǎn)也不亞于面包;它雖然沒有電視那么引人,卻也能畫出一幅五彩的畫,并在同時(shí)把那知識(shí)刻畫在我們的.腦子里。

  每天,老師并不在意它,它靜靜的躺在粉筆槽里,即使這樣心里還是很高興,它正在思考著自己的未來。它明知自己干不出一番大事業(yè),但還不氣餒,因?yàn)樗雷约焊冻瞿羌?xì)小的的也是很重要的。

  每次,老師拿著它寫字或畫畫一點(diǎn)也不愛惜,但想想,如果沒有它,課堂上就會(huì)無比的無聊。

  粉筆,它自己小小的身軀最終變成了粉末,它的每一次犧牲都告訴我們了一個(gè)結(jié)果:“知識(shí)”是它送給我們最好的禮物。這是一個(gè)粉筆的責(zé)任。要是我們不好好學(xué)習(xí),就將會(huì)得到懲罰,那還不如一支生命短暫的粉筆。

  粉筆,默默的工作,又默默的逝去,以它短暫的生命,把那舍己為人的高尚品德永傳不朽······

  粉筆作文300字 14

  在每天上課的時(shí)候,每一位老師都會(huì)拿著粉筆在黑板上寫出一個(gè)個(gè)又大又方正的文字,在老師不斷的拿著粉筆寫字時(shí)候,那一根根白色或彩色的粉筆也在不斷的消耗著自己生命,他把自己的生命換成了無盡的知識(shí)傳授給了人們。

  小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。一根根白花花的粉筆犧牲了自己給了所有你需要的知識(shí)。每天的一節(jié)節(jié)課,每一根粉筆都在“刷刷”的消耗著他的`生命,有時(shí)一根粉筆就非常快的用完了,可有時(shí)卻很慢,一下課,那些用粉筆寫出來的一排排整齊的文字就會(huì)被擦得一干二凈,就這樣一根根的粉筆就會(huì)很快的就被消耗完了。

  沒一支粉筆掉在地上的時(shí)候很少會(huì)有人把它撿起來再次放到粉筆盒里去,要不就拿起來亂扔或是拿起來玩一玩就又扔掉了,還有的時(shí)候一不注意的時(shí)候一不小心就把掉在地上的粉筆給碾碎了。

  沒一支粉筆都在默默的工作,最后又默默的消失。

  這就是粉筆。

  粉筆作文300字 15

  你想知道我為什么不寫亭亭玉立的荷花,不寫堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,不寫風(fēng)雪中仍然挺立的'梅花,而寫一只白色的丑陋不堪的粉筆嗎?不知道的話就來看看吧!

  “沙沙沙,沙沙沙"這是粉筆無言的歌。課堂里,粉筆總是在黑板是默默奉獻(xiàn)著自己,永遠(yuǎn)都用它那小小的身軀為我們做著貢獻(xiàn),沒有一絲怨言。當(dāng)粉筆在黑板前一截一截消失時(shí),那最后的一首贊歌已在我心頭蕩漾,它與老師的一生如此像,就讓我想起昔日那老師教育我們時(shí)落下滴滴汗珠,一想到這,我不禁淚落滿面,我感謝全國(guó)老師,更感謝我的老師,請(qǐng)老師別累壞了,我們一定會(huì)更認(rèn)真,更努力的,這是我想你們應(yīng)該知道我為什么寫粉筆的含義了吧!

  我贊美粉筆,是因?yàn)樗匈|(zhì)樸的外表而不刻意修飾自己。

  我贊美粉筆,因?yàn)樗男貙拸V,不計(jì)較個(gè)人得失,我也要做一個(gè)像粉筆樣的人。

  粉筆作文300字 16

  今天早上,我從家里的粉筆盒里拿出一支粉筆來給弟弟測(cè)驗(yàn)。

  首先,我問哥哥:“你知道粉筆的顏色嗎?”弟弟說:“這太容易了,幼兒園的孩子都知道!”“那你告訴我,是什么顏色?”我說,我哥回答,這個(gè)是白色的,還有紅,綠,黃等等。我又問:“你知道粉筆的形狀、成分、聲音和氣味嗎?手摸的感覺和作用?”哥哥結(jié)結(jié)巴巴地說:“這個(gè)……”我自豪地說:“哈哈,這些你都不知道!要不要我一個(gè)個(gè)告訴你?”弟弟有些尷尬地說:“哥哥,你就告訴我吧!”

  于是我開始說話。形狀為圓柱形,由石灰凝聚而成。用鼻子聞起來像酸橙,最后。我說效果。每次上課,老師用它在黑板上寫字,學(xué)生就能學(xué)到新知識(shí),而且會(huì)越來越短,最后變成粉,為學(xué)生貢獻(xiàn)一切。

  因?yàn)橛辛朔酃P,我們可以學(xué)到更多的`知識(shí),所以我認(rèn)為粉筆很棒。我已經(jīng)三年級(jí)了。是粉筆讓我每天都能看到老師講的新知識(shí),知識(shí)在增長(zhǎng)。

  粉筆作文300字 17

  我最愛的的東西不是生命力頑強(qiáng)的仙人球,不是高貴典雅的茉莉花,不是熱情奔放的玫瑰,而是平凡普通的粉筆。

  粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng),但是它把一生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天在那片黑色的田地上辛勤地“耕耘”著,多么枯燥乏味!但它卻從沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇地工作著,絲毫不覺得低下。它教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì)了我們ABC。它引領(lǐng)我們?cè)诙盖偷?知識(shí)山路上奮勇前進(jìn),帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。然而,它們自己卻變成粉末,最終消失在世界上。粉筆這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬!

  我們辛勤的老師不也是一支支“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥恚瑖I心瀝血。夜深人靜時(shí),當(dāng)我們沉沉入睡時(shí),老師還在燈前備課或批改作業(yè)。有時(shí)生病了,他們也不耽誤一節(jié)課。

  我們的老師跟粉筆一樣,這種無私奉獻(xiàn)的精神多么令人可敬!

  粉筆作文300字 18

  在這漆黑一片的黑板上,有著許多雪白的身影,這是粉筆一生留下的痕跡。雖然粉筆在我們?nèi)魏稳说难壑卸挤浅C煨。俏覀兩俨涣怂,生活也少不了它?/p>

  粉筆在這些頭腦靈活的老師這飽經(jīng)風(fēng)霜的手中,慢慢的抹去了的'自己這短暫的生命。它什么也不圖,它只求讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。它是多么的樸實(shí)無華。默默無聞。無私奉獻(xiàn)!

  它們的生命有長(zhǎng)又有短,因?yàn)樗鼈冇X得自己的生命并不重要,最重要的是它們會(huì)為他人著想,會(huì)為我們著想。但是有些人卻認(rèn)為粉筆有毒這并沒有錯(cuò),但他們卻因此討厭粉筆。從現(xiàn)在開始,就讓我們甩開這些思想,重頭開始,對(duì)粉筆又重新的思想,從此贊美它吧!

  粉筆的好處只有一點(diǎn),但是可貴的是它的精神:好好工作,就算只在一個(gè)黑暗潮濕的小角落,我要為它人奉獻(xiàn)自我,發(fā)揚(yáng)我的精神。

  粉筆值得讓人稱贊。粉筆值得讓人紀(jì)念,粉筆值得讓人發(fā)揚(yáng)它的精神。就讓我們從自我做起,從大家做起吧!

  粉筆作文300字 19

  “粉筆”,看到這兩個(gè)字,我想大家一定都并不陌生。而我,便是那支小小的粉筆,就是在黑板上用自己的生命跳舞,用自己的生命傳遞信息,用自己的生命培養(yǎng)祖國(guó)一代又一代接班人的粉筆。

  我,沒有華麗的衣裳,有的只是一件“白大褂”,但是我擁有一顆五彩斑斕的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  當(dāng)老師把我拿起的那一刻,我清清楚楚的看見,老師兩鬢斑白的頭發(fā)和汗水,我被老師這種無私奉獻(xiàn)的'精神感動(dòng)了。再看看坐在座位上的同學(xué)們,有的在交頭接耳,有的在玩這玩那,還有的在左顧右盼,只有兩三個(gè)同學(xué)在認(rèn)真聽,認(rèn)真記?吹竭@樣的情景,我既氣憤,又難過。想對(duì)坐在底下的同學(xué)們說:“老師在含辛茹苦的教導(dǎo)你們,你們對(duì)待學(xué)習(xí)卻敷衍了事,難道,你們就不能體諒體諒老師的用苦良心嗎?”

  粉筆作文300字 20

  聽到“粉筆”這個(gè)詞,估計(jì)大家都會(huì)為粉筆那犧牲精神而感動(dòng)。是啊,粉筆那在黑板上的粉末是知識(shí)的雨點(diǎn),是智慧的源泉,她曾教會(huì)了許多人做人的道理,也教會(huì)了許多人的知識(shí),才使中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)地步。如果沒有她,中國(guó)現(xiàn)在還是一個(gè)外強(qiáng)欺凌的國(guó)家,整個(gè)中國(guó)就會(huì)陷入無盡的侵略,中國(guó)老百姓卻只能躲躲藏藏?梢,粉筆是起著多么重要的地位!

  看到粉筆,也讓我們想到了狼牙山五壯士,那五位英雄不惜付出生命的代價(jià)的壯士,他們的精神深深地印在我們的'心里。當(dāng)初,他們可以逃生,但會(huì)使更多的無辜百姓失去家人,失去生命,于是在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,把敵人引進(jìn)狼牙山,打死一批一批的敵人,直到彈盡石枯。為部隊(duì)轉(zhuǎn)移老百姓爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。

  看到粉筆,讓我們想到了春蠶;看到粉筆,讓我們想到了蠟燭;看到粉筆,讓我們想到了握著粉筆在黑板上沙沙寫字的老師!哦,如果沒有她,如何制出將來之中國(guó)少年,如果沒有她,何來少年中國(guó)雄于地球!

  粉筆作文300字 21

  講桌上放著一些粉筆,有的小的快看不見了,她們的生命都快要走到了盡頭。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都坐好等待老師來上課,過了一會(huì),老師來到了講桌旁,老師拿起粉筆開始給同學(xué)們講課,粉筆在黑板上留下自己白色的`痕跡,終于,粉筆在寫完最后一個(gè)字是消失了。它把自己化為知識(shí),奉獻(xiàn)給了同學(xué)們。粉筆的一生,讓我想起日夜為我操勞的的母親。

  我的母親正是像粉筆這樣,把她的青春都用在了我的身上,母親在一天天衰老,我在一天天長(zhǎng)大,母親用她的青春換來了我的成長(zhǎng)。她每天早起,給我做飯,送我上學(xué),然后匆匆地去上班,下班后還要來接我,晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè),母親把她一生的心血都放在了我的身上,母親用愛呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。

  我要感謝我的母親!母愛將伴隨我的一生。

  粉筆作文300字 22

  “生來赤條潔白身,杏壇酬志勤耕耘。為求桃李滿人間,何懼身心皆玉粉!彼欠酃P,是默默無聞的粉筆啊!

  它上頭細(xì)下頭粗長(zhǎng)約七厘米,披著潔白的外衣,雖然一支粉筆的價(jià)格只有兩分五厘的價(jià)格,但它的價(jià)值卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過兩分五厘。

  “啪”粉筆又被無情的丟在地上,人們還狠狠的踐踏它,但它無怨無悔。在黑板上摩擦過的`時(shí)候,它一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的變短,直到最后它笑對(duì)人生。

  當(dāng)美術(shù)老師讓它繪畫時(shí),當(dāng)英語(yǔ)老師用它寫詞時(shí),當(dāng)數(shù)學(xué)老師用它教我們知識(shí)時(shí),它說過什么嗎,他擔(dān)起了傳授知識(shí)的重?fù)?dān),在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造無限的知識(shí),讓新的一代擁有知識(shí)啊。就像老師一樣,從早上到晚上從來沒有說過苦,那默默無聞的教育著國(guó)家的棟梁。

  它默默無聞,無私奉獻(xiàn),多像老師將自己的大好年華奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育,奉獻(xiàn)給國(guó)家,無怨無悔,從無怨言,一心鉆研教育事業(yè)。我贊美它,我想高聲地將它贊美,我以后也想做一個(gè)像粉筆一樣的品德高尚的人!

  粉筆作文300字 23

  粉筆,這小家伙頑皮可愛。一身雪白的衣裳,短小又精悍。她整天在黑板上跳來跳去,自在又愉快。當(dāng)他的銀群末端輕輕在黑板上劃過,便留下一條白色的'亮痕。一道道,一行行的亮痕,組成了字,組成了文。黑板前,祖國(guó)的幼苗才識(shí)了字,知道了善與惡,美與丑,明白了天地之大,人之渺小。她還不自豪!可誰(shuí)又知道,在歡樂的背后,她也在默默地傷心。她教會(huì)了孩子,卻犧牲了自己。漸漸的,由以為年輕的姑娘,變成了六十多歲的老人。她漸漸的縮短,縮短,直至生命終結(jié)……

  不過,它沒有因這而停止,仍繼續(xù)寫啊寫啊。因?yàn)樗肋@樣才有意義,而不是整天躺在粉筆盒里虛度年華。她越寫越短,最后只剩下一個(gè)小頭子,遺棄在垃圾桶里。斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)那些幼苗長(zhǎng)成升天大樹是,她們會(huì)感謝曾經(jīng)為她們?nèi)找剐量嗟姆酃P,雖然不知道是哪只粉筆,出自哪盒粉筆盒,但她們不會(huì)忘記這支粉筆默默的犧牲自己,培育他人。她們會(huì)永遠(yuǎn)記住,代代流傳。

  粉筆作文300字 24

  每天,辛勤的老師都會(huì)拿著那默默無聞的粉筆在黑板上寫字,一節(jié)課上完了,一根粉筆變成了灰,結(jié)束了自己的生命。但他走的并不悲傷,他是笑著離開的。因?yàn)樗米约旱纳屛覀儗W(xué)到了知識(shí),他還在世間,因?yàn)樗活在我們心里。

  他每天默默無聞,無私的奉獻(xiàn)著自己的生命,而有人卻說:“粉筆真笨,寧愿用自己的'生命來?yè)Q取一黑板的字!蔽艺f:“他這是笨嗎?”不,不是他是無私的。他換來的并不是一黑板的字,而是無窮的知識(shí)。我一直在想:他千錘萬(wàn)鑿從深山中被人們鑿出來,接著被磨成石灰,又被做成粉筆,來為我們奉獻(xiàn)。這是個(gè)多么簡(jiǎn)單的過程!而這么簡(jiǎn)單的過程造出的一個(gè)不起眼的東西,卻帶給了我們這么龐大的知識(shí)寶庫(kù)。

  我又想到了老師,老師不是也有這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?老師天天都在任勞任怨的傳授我們知識(shí),晚上還要備課到深夜,有時(shí)還帶病上課。

  我愛粉筆更愛老師。

  粉筆作文300字 25

  有人贊揚(yáng)橡皮,有人贊揚(yáng)路燈,還有人贊揚(yáng)蠟燭,我贊揚(yáng)的卻是粉筆。

  每次上課,當(dāng)我看到老師拿走一根根粉筆,在黑板上吱吱地寫著。當(dāng)快用完時(shí)它還用自己的身軀默默無聞的奉獻(xiàn)著自己最后的生命。它雖然經(jīng)歷了粉身碎骨,但是給學(xué)生送去了淵博的知識(shí)。它給我們卻獻(xiàn)出了一生的生命,我贊揚(yáng)它默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

  就拿清潔工人來說吧,她們起早貪黑,打掃著全市的衛(wèi)生,她們沒有一句怨言,也沒有說過一句辛苦的'話,她們就像粉筆一樣默默奉獻(xiàn)著,雖然她們工作非常平凡,但是就是她們平凡的工作,為整座城市做出了偉大貢獻(xiàn),是她們把我們的城市打掃的干干凈凈的,有了她們才有了美麗祖國(guó)的面容。

  粉筆和清潔工人默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  粉筆作文300字 26

  我喜歡粉筆,因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)精神是我們?nèi)巳诵枰獙W(xué)習(xí)的。

  上課了,我們的老師走進(jìn)教室,拿起一支粉筆,在黑板上認(rèn)認(rèn)真真寫字,那粉筆在黑板上跑來跑去,粉筆沫掉了一堆又一堆,很快,一支粉筆就用完了,這節(jié)課下來,粉筆就用完三四支,為了講課,粉筆做出了很大貢獻(xiàn),我非常敬佩粉筆。

  可是有人的卻不是這樣,他們還把粉筆掰成兩半、有的把粉筆沒有用完就扔掉、有的把粉筆當(dāng)玩具扔著玩、還有的把粉筆踩成粉末。我就看見有的同學(xué)拿著粉筆在墻上亂涂亂畫,浪費(fèi)粉筆的`現(xiàn)象特別多。

  我希望粉筆為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn),請(qǐng)大家不要浪費(fèi)它。

  粉筆在數(shù)學(xué)老師的手里會(huì)讓我們變聰明,在語(yǔ)文老師的手里會(huì)讓我們變得知識(shí)淵博,在任何老師手里他都會(huì)有自己的價(jià)值,它們是值得我們敬佩的。

  我贊美粉筆,他的行為也正是為我們大家無私奉獻(xiàn),為了我們學(xué)到知識(shí)犧牲了自己。我們請(qǐng)愛惜他。

  粉筆作文300字 27

  它只是單單的一個(gè)物體,但它卻做出了很大的貢獻(xiàn),它是誰(shuí)——粉筆。大家可能都不明白,區(qū)區(qū)的一個(gè)粉筆頭,它有什么貢獻(xiàn),我們一定要去深入思考這個(gè)問題。去探索去研究。

  其實(shí),老師拿著粉筆在黑板上寫知識(shí)時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆在用來用去時(shí),變成了短短的',那些寫出用出的粉筆字深深地刻在了同學(xué)們的大腦里,印在了黑板上,粉筆用自己的身體給大家提供了知識(shí)的養(yǎng)分。

  讓我們成長(zhǎng)了,它們卻犧牲了。在做人時(shí),一定要懂得:教養(yǎng)、品德、善良。有了這三點(diǎn),你才能做好身邊的每一件事情,有一些人為了國(guó)家,他們英勇地獻(xiàn)出了寶貴的生命,為的是——保衛(wèi)祖國(guó),一代又一代的中國(guó)人可以和平、幸福地生活下去。

  生活中有許多這樣的人,你付出一份汗水,就多一份收獲。做了很小的事情,但這件事很偉大,這也叫做奉獻(xiàn)。讓我們喊一聲口號(hào):付出一份汗水生活就會(huì)更美好,多一份力量,國(guó)家會(huì)更強(qiáng)大!

  粉筆作文300字 28

  粉筆,這小家伙調(diào)皮可愛。一件白色連衣裙,又短又簡(jiǎn)潔。它整天在黑板上蹦來蹦去,舒服又開心。

  當(dāng)它的銀組末端在黑板上輕輕滑動(dòng)時(shí),它留下了一個(gè)明亮的白色標(biāo)記。一系列明亮的'標(biāo)記組成了字符和文本。在黑板前,祖國(guó)的幼苗學(xué)會(huì)了文字,學(xué)會(huì)了漢字,學(xué)會(huì)了善惡,學(xué)會(huì)了美丑,學(xué)會(huì)了天地之大,學(xué)會(huì)了人之小。

  但誰(shuí)知道,它的歡樂背后,也是默默的難過。它教會(huì)了孩子,卻犧牲了自己。逐漸從一個(gè)漂亮的女孩變成了一個(gè)五十多歲的老人。它逐漸縮短,縮短,結(jié)束.

  然而并沒有因此而停止,繼續(xù)寫,繼續(xù)寫。因?yàn)樗肋@樣做是有意義的,而不是整天躺在粉筆盒里浪費(fèi)時(shí)間,漸漸地,它變得越來越短,最后,它付出了它短暫而美好的生命。

  當(dāng)那些幼苗長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,他們不能忘記感謝那支夜以繼日辛勤勞作的粉筆。雖然他們記不清這是什么粉筆,來自什么粉筆盒,但他們不會(huì)忘記,這支粉筆默默的犧牲著自己,哺育著別人美好的品質(zhì)。

  粉筆作文300字 29

  它大頭小腳,全身通白,它叫粉筆。是老師寫字的好幫手。

  它和兄弟姐妹們躺在粉筆盒里。上課前它成為了全班同學(xué)互相玩耍的武器,上課后只有一些幸存的粉筆狂恐不安的躺在粉筆盒里,生怕被學(xué)生們拿走。沒有人注意它,也沒有人關(guān)心它。課堂上老師用它的身體寫字,它用自己換來了孩子們的好成績(jī)。他的一筆一劃都深深地印在了黑板上,下課后,便被無情的擦去。

  而它,卻沒有一絲的怨言,因?yàn)樗浪褪菫楹⒆觽兡苡兄R(shí)而存在的.。就像那些扎根邊疆的西部開發(fā)者一樣,默默無聞,那些開發(fā)者也知道他們也和粉筆一樣,是為了國(guó)家,為了家庭,為了使他的家人和孩子,能有一個(gè)更好的生活,他們不畏懼,不退縮,為了能讓西部的人民能夠通往外面的世界,為了讓家人和孩子能有一個(gè)美好的生活,他們無私奉獻(xiàn),他們毫無怨言,他們的精神難道不像粉筆一樣可貴嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種無私奉獻(xiàn),默默無聞的可貴品質(zhì)。

  粉筆作文300字 30

  今天早晨,我從家里的粉筆盒里拿出一支粉筆來考弟弟。

  首先,我問弟弟:“你知道粉筆的顏色嗎?”弟弟說“這太容易了,幼稚園的小朋友都知道!”“那你說說,它是什么顏色?”我說,弟弟回答說:“這支是白色,它還有紅色、綠色、黃色等!蔽矣謫枺骸澳悄阒婪酃P的形狀、組成、聲音、用鼻聞是什么味道嗎?手摸的感覺及作用嗎?”弟弟結(jié)巴的說:“這……”。我有些得意的說:“哈哈,這些你不知道了吧!要不要我一一告訴你呢?”,弟弟有些不好意思的說:“哥哥,你就告訴我吧!”

  我便說起來啦。形狀是圓柱形的',是由石灰凝結(jié)在一起的,用鼻子聞?dòng)幸还墒椅叮詈。我說出了作用。每當(dāng)上課時(shí),老師用它在黑板寫字,同學(xué)們可以學(xué)到新知識(shí),而它自己就會(huì)越來越矮小,最后變成粉末,為學(xué)生貢獻(xiàn)了一切。

  因?yàn)橛辛朔酃P,我們可以學(xué)到更多知識(shí),所以我覺得粉筆很偉大,我已經(jīng)讀三年級(jí)了,是粉筆讓我每天能看到老師講的新知識(shí),我的知識(shí)越來越多。

  粉筆作文300字 31

  一切都有讓我們學(xué)習(xí)的精神。甚至是很普通的橡皮擦。蠟燭哪怕是一只小小的蜘蛛。

  粉筆也有一種值得學(xué)習(xí)的精神。粉筆有很多涂層,包括:黃色。白色。紫色。身體又瘦又長(zhǎng)。在學(xué)校,我看著老師天天捧著,用身體在黑板上磨。老師手里的一支粉筆不一會(huì)兒就用完了。我想:一支粉筆可能只能用一個(gè)小時(shí),甚至幾分鐘。有些老師在粉筆用完之前就扔掉了。簡(jiǎn)直是浪費(fèi)粉筆的`生命!我看到老師漸漸寫完一段粉筆,黑板上出現(xiàn)了一行字。這是粉筆,然后用自己的生命把知識(shí)傳授給我們,讓我們變得博覽群書。粉筆給了我們知識(shí),換來的是他自己的生命,但他從不奢求什么,只是默默付出。每次看著一根粉筆消失,似乎它自己的生命之火已經(jīng)燃盡,黑板上的字就像是它生命的日記,上完一節(jié)課就消失了。

  粉筆的這種奉獻(xiàn)精神不是每個(gè)人都能做到的。讓我們學(xué)習(xí),讓我們像粉筆一樣為別人奉獻(xiàn)。

  粉筆作文300字 32

  教室的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆,這些粉筆幾乎都快要走到了生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們馬上坐到座位上,老師走進(jìn)來,開始了這節(jié)課的內(nèi)容。

  老師握住了一只能寫字的粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫著。沙沙沙,沙沙沙,粉筆變成了白色的顆粒狀物體,一點(diǎn)點(diǎn)消失了。這支粉筆在默默的奉獻(xiàn)著,而我們卻不知道。

  默默奉獻(xiàn)就在我們身邊。警察叔叔每天都在他們的'崗位上堅(jiān)守,無論刮風(fēng)下雨。哪里需要,他們出現(xiàn)在哪里,換來的是交通通暢。

  粉筆默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要像粉筆一樣,雖然不起眼,但很有用,從粉筆的精神我領(lǐng)悟到了——她就像我們的母親,默默奉獻(xiàn)著,卻從來不會(huì)向我們索取。

  所以我要做一個(gè)像粉筆一樣的人,雖然不好看,但對(duì)別人有幫助的人,對(duì)社會(huì)有用的人。

  粉筆作文300字 33

  老師的辦公桌上,放著一根根新的粉筆。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師拿著一根粉筆在黑板上寫下一行行的字。一根根粉筆就在黑板上失去了他們的生命,卻給學(xué)生留下了知識(shí)。讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,在知識(shí)的田野里奔跑。這體現(xiàn)了一種美好的品質(zhì)——奉獻(xiàn)。

  生活中有很多像粉筆一樣的人,他們默默無聞地奉獻(xiàn)著,比如:我們的老師,他用自己的青春年華培育了祖國(guó)的花朵,這不是奉獻(xiàn)嗎?人民警察,不惜犧牲自己的生命,保護(hù)一方平安,這不是奉獻(xiàn)嗎?

  記憶中,清晰地記得,泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的',但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。”這難道不是粉筆精神的真實(shí)寫照嗎?

  我贊頌粉筆的美好品質(zhì),我更歌頌像粉筆一樣默默無聞的人。

  粉筆作文300字 34

  粉筆,是一種很常見的東西,他不耀眼,卻活的很有價(jià)值!

  粉筆一般6厘米長(zhǎng),他易斷姿態(tài)也沒有人的手指那樣窈窕美麗,他永遠(yuǎn)都是直直落落的強(qiáng)硬曲線,可是他的工作卻是以生命作為代的!

  當(dāng)他的頭被老師抓起時(shí),他的生命既將結(jié)束,他沒有哭泣也沒有反抗,只是用盡全身最后一點(diǎn)力氣默默地為我們講解了一道道難題,為他的`一生畫上了一個(gè)完美的句號(hào)……當(dāng)老師用力重了點(diǎn)時(shí),他常常不幸夭折,可他還是用他一小截有限的生命教會(huì)了我們一個(gè)小小的音符,一句美妙的話語(yǔ),一個(gè)人的道理......

  當(dāng)老師一不小心將墨水灑在本子上時(shí),便抓起一根粉筆,讓墨水吸進(jìn)粉筆里,這樣雖然干凈了本子,卻玷污了粉筆,他卻一聲不吭。

  是呀,粉筆就是這樣,他默默無聞的為同學(xué)服務(wù),他的生命是如此的短暫,他卻讓有限的日子活得如此有價(jià)值!

  我覺得人也一樣,人活著不論能力大小,只要認(rèn)真奉獻(xiàn),盡力為人民做好事,就是值得發(fā)揚(yáng)的!

  粉筆作文300字 35

  粉筆在黑板的邊沿上,有幾只長(zhǎng)短不一的粉筆,在粉筆盒里,卻有著一盒的長(zhǎng)粉筆。

  粉筆是潔白的`,粉筆是彩色的,但是,它絕對(duì)不會(huì)用任何物品來裝飾自己,它是多么樸素。‘(dāng)老師手里拿著粉筆將知識(shí)傳送給我們時(shí),它自己的壽命卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,直到完全消失,變成粉末,它也不會(huì)向我們索取回報(bào)。

  不只是粉筆,老師也是這樣的,每一位老師,得到教書這個(gè)任務(wù)后,都會(huì)不辭辛勞,勤勤懇懇地去完成,直到學(xué)生完全弄明白。

  老師教學(xué)生知識(shí)時(shí),絕對(duì)不會(huì)保留一點(diǎn)在自己那里,不去教給學(xué)生,也絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟骋晃煌瑢W(xué)的一時(shí)無法理解而大動(dòng)干戈。

  老師只是將某道題的答案說出來嗎?不是的,老師是將方法傳給了同學(xué)。

  粉筆是默默奉獻(xiàn)的,老師也是默默奉獻(xiàn)的,這難道不是粉筆和老師的共同之處嗎?

  粉筆作文300字 36

  我們的老師天天上課時(shí)就會(huì)用各色各樣的粉筆,上完后,手上就變臟了,各色的`粉筆塵沾得滿手的是,經(jīng)常這樣很傷皮膚的。如果能讓老師上完課后,手不會(huì)臟的話,那多好!

  今天晚上,我看見媽媽把一個(gè)用完的唇膏殼扔進(jìn)垃圾桶里,我想:媽媽平時(shí)用完唇膏,就把它的外殼扔了,真是浪費(fèi)。我思考了一會(huì)以后,自言自語(yǔ):“要是變成唇膏粉筆,這不是可以廢物利用嗎!闭f干就干。我高興地跑到垃圾箱邊,撿起唇膏外殼,然后到商店買了一盒粉筆回家。我迫不及待地取了一支粉筆,插進(jìn)唇膏殼中間可以轉(zhuǎn)動(dòng)的口子上,咦,插不進(jìn)去,原來口子太小了。我靈機(jī)一動(dòng),用刀子把粉筆頭削尖,重新插上往,恰到好處。我興奮轉(zhuǎn)動(dòng)外殼,套上蓋子。然后,我還在外殼上,裝飾了一些花樣,我的唇膏粉筆做好了。這支唇膏粉筆不但外觀美麗,還能不會(huì)弄臟手呢,像唇膏一樣的用法,真好。

  這種粉筆不僅環(huán)保,又好用,攜帶方便相信會(huì)受到老師們的喜歡。

  這就是我發(fā)明的唇膏粉筆。

  粉筆作文300字 37

  粉筆,這個(gè)小家伙頑皮又可愛。一身雪白的衣服,短小有精悍。它整天在黑板上跳來跳去,自在又愉快。

  當(dāng)它的銀群末端輕輕在黑板上滑動(dòng)時(shí),便留下了一條白色的亮痕。一道道、一條條的亮痕,組成了字,組成了文。黑板前,祖國(guó)的幼苗們才識(shí)了字,認(rèn)識(shí)了文,知道了善與惡,美與丑,明白了天地之大,人之渺小,它好不自豪。

  可是誰(shuí)知道,在它歡樂的背后,也在默默傷心。它教會(huì)了孩子,卻犧牲了自己。漸漸的由一位美麗的少女,變成了一位五十多歲的老人。它漸漸的`縮短,縮短,直至終結(jié)……

  不過,它沒有因此而停止,它仍繼續(xù)的寫啊寫。因?yàn)樗,這樣做才有意義,而不是整天躺在粉筆盒虛度光陰,漸漸的,它越寫越短,最后,它付出了它那短暫而美麗的生命。

  斗轉(zhuǎn)星移,那些幼苗長(zhǎng)成參天大樹時(shí),也忘不了感謝曾經(jīng)日夜辛勞的粉筆,雖然記不得是什么粉筆,出自什么粉筆盒,但是他們不會(huì)忘記這粉筆默默地犧牲自己、哺育他人的美好品質(zhì)。

  粉筆作文300字 38

  粉筆,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,實(shí)在太熟悉了,它十分普通又十分高尚。你可想過,就在粉筆這樣一種非常普通的東西身上,卻蘊(yùn)含著崇高的品格。

  粉筆,比不上電燈那樣明亮;也比不上電視能給人的生活帶來歡樂;更比不上活潑可愛的小燕子能給春天帶來生趣。介是它的斑斕的`色彩也能創(chuàng)造出一幅幅令人賞心悅目的圖畫,寫出一篇篇令人陶醉的文章。

  粉筆,當(dāng)它靜靜地躺著的時(shí)候,誰(shuí)也不會(huì)注意到它,而每當(dāng)老師拿起它,它便把知識(shí)送到我們面前。而它自己,直到被磨成粉末,方才停止奉獻(xiàn)。粉筆的一生是短暫的,而它卻把它短短的一生,全部奉獻(xiàn)給了黑板。

  粉筆,默默地工作,又默默地逝去,以它短暫的聲音,把文明傳播。

  我贊美粉筆,更贊美手拿粉筆辛勤耕耘在講臺(tái)上,把心血灑在我們這些幼苗身上的老師!

  粉筆作文300字 39

  每當(dāng)我們上課的時(shí)候,就會(huì)用到穿著一身白衣,默默無聞、為人貢獻(xiàn)的粉筆。我們的學(xué)習(xí)離不開它。

  每當(dāng)上課時(shí),老師教我們?nèi)碌闹R(shí),讓我們?cè)趶V闊的知識(shí)天地中奔跑,使成功迎面而來,可是,在我們沖向金字塔頂尖的時(shí)候,在背后默默付出、舍己為人的粉筆,一點(diǎn)一點(diǎn)的'化成灰,變成粉末,越來越少,越來越短,最后為了我們付出了,變成微不足道的粉砂,最后,被送進(jìn)垃圾桶,這種樂于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí),傳揚(yáng)。

  在生活中,也有許多像粉筆這樣的人,如:老師,警察,醫(yī)生,清潔人員……,是我們敬仰,還有像粉筆一樣的物體,如蠟燭帶給我們的那短暫的光明是通過它燃燒自己,不顧劇烈的疼痛換來的。這種精神值得我們學(xué)習(xí),去傳播,使大家都去學(xué)習(xí)吧!

  粉筆真是一位英雄,不顧自己的痛,換來的卻是大家的幸福,我們大家何不嘗試做跟粉筆一樣的人,那樣會(huì)使我們更加快樂的!

  粉筆作文300字 40

  粉筆,到處都有的東西,幾乎每個(gè)教師手里都握有它。

  上課的時(shí)候,握于手中,在黑板上刷刷的寫著。似乎,黑板很痛苦,時(shí)不時(shí)會(huì)抵抗。于是,老師在寫不出字時(shí),便生氣的將粉筆丟入垃圾桶或重重的仍進(jìn)粉筆盒里。

  其實(shí),最痛苦的是粉筆。上課時(shí),將自己的頭,觸在黑板上,任其舞動(dòng)。寫來寫去,粉筆的生命也在消失!叭庑肌辈粩嗟袈湓诘厣希乔榫啊皯K不忍睹”。更慘的'是,當(dāng)老師見學(xué)生調(diào)皮時(shí),往往會(huì)隨手將手中的粉筆拋中學(xué)生的小腦袋,老師到威嚴(yán)了,粉筆可倒霉了,有些粉筆會(huì)淹沒在“茫茫腳海”,有的則會(huì)葬身于學(xué)生那憤怒的手中?墒,卻沒有一個(gè)文人墨客贊美粉筆的默默無聞。

  我為粉筆的悲慘命運(yùn)感到惋惜,她羨慕那成天被文人墨客所包圍的松竹梅,他知道自己十分平凡,卻仍默默無聞的為人服務(wù)。

  唉!可悲的粉筆,它永遠(yuǎn)沉睡在世俗之中。

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