傾聽(tīng)的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的傾聽(tīng)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傾聽(tīng)的作文300字 篇1
傾聽(tīng)！這一秒你留下了淚，傷心地哭了。
傾聽(tīng)！這一秒我瞬間的領(lǐng)悟，隨心所遇陪伴你。這一秒！總發(fā)生著不同的故事，隨著那天，隨著那海，去尋找最初的夢(mèng)想。讓自己學(xué)會(huì)翱翔，在浩瀚蔚藍(lán)的天空，自由飛翔吧！
在這一秒，為自己插上一對(duì)永恒的翅膀，不怕風(fēng)吹雨打，只追求自己的選擇。啊！在這一刻，把自己的努力送給其他人吧！選擇由自己，要學(xué)會(huì)珍惜，需要牢牢把握住這次機(jī)會(huì)。生命就像一把傘，為別人擋風(fēng)遮雨。
傾聽(tīng)！這一秒的聲音。是清脆的，是洪亮的，更是有希望的！
學(xué)會(huì)做好自己，讓你認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都住在一個(gè)溫暖的巢、一個(gè)溫馨的港灣。家就是一個(gè)天堂，沒(méi)有家，終究都是一場(chǎng)空虛。這一秒，主角就是你自己，人人都會(huì)是演員。
讓我們記住那祖國(guó)的文化、祖國(guó)的偉大、祖國(guó)的英雄。當(dāng)然也不能忘記祖國(guó)當(dāng)初的慘敗。我們要把失去的奪回來(lái)！為民族爭(zhēng)光！為前途而努力！更要為希望而風(fēng)帆！傾聽(tīng)！這一秒的聲音
傾聽(tīng)的作文300字 篇2
生命的張弛仿佛換來(lái)一季花香，沁人心脾，聆聽(tīng)班得瑞就是收獲一次次感悟，一絲絲感動(dòng)，一份份堅(jiān)強(qiáng)……
當(dāng)灰姑娘變回原形后，在黑夜中品嘗班得瑞的作品，腦海里不斷重復(fù)過(guò)去，為那一聲聲問(wèn)候而感動(dòng)，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣然……
班得瑞是上帝的寵兒，他們用獨(dú)特的樂(lè)感孕育出一曲曲動(dòng)人的旋律，在森林中采擷一聲聲清脆鳥(niǎo)鳴，在河邊拾取一陣陣汩汩流水聲……然后融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在塵世中受染的心房，輕撫在自私中刺傷的神經(jīng)，溫暖在鋼筋水泥中磨練出的冷漠……
班得瑞是人生戲劇中的主角，他們用嫻熟的演技演繹振奮人心的勵(lì)志劇，在陽(yáng)光的氣息中悟出人生，發(fā)現(xiàn)晴天……
陣陣奏樂(lè)撕破漆黑的蒼穹，撒落一地的星星，照亮孤獨(dú)人士的心扉，在腦海里上演一場(chǎng)煙花匯演……
我仿佛嗅出了太陽(yáng)的氣息，感覺(jué)陽(yáng)光撒滿青春的跑道……
傾聽(tīng)的作文300字 篇3
在大自然里有許許多多動(dòng)物的聲音，這次我們要去非洲大草原上聆聽(tīng)動(dòng)物的聲音。
草原的動(dòng)物不僅多，發(fā)出的聲音也是千奇百怪，獅子、老虎和熊的吼叫，狼的嚎叫，馬的嘶鳴，牛低沉的叫聲，鳥(niǎo)尖銳的歌聲……
直到現(xiàn)在，我還清楚的記得，我們坐在車子上走過(guò)大草原，有一只成年的獅子就在我們身旁。那時(shí)我們一家人大氣都不敢出，連動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕那獅子會(huì)撲過(guò)來(lái)吃了我們，事后想起來(lái)還真是好笑哇，那時(shí)我們太害怕，都忘記了車子是封閉的，獅子傷不了人。
獅子是大自然中的肉食動(dòng)物，性情兇猛，但大自然也有性情溫順的動(dòng)物，比如角牛、斑馬、羚羊、狍子等動(dòng)物，只要不惹它們，它們一般不會(huì)主動(dòng)攻擊人類的。
每一種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的叫聲，有些動(dòng)物的聲音可以使人放松心情，令人陶醉，比如鳥(niǎo)叫聲，有些動(dòng)物的聲音讓人心慌，比如獅子吼。這些聲音混合成大自然的聲音，認(rèn)真傾聽(tīng)，總能聽(tīng)出許多故事。
傾聽(tīng)的作文300字 篇4
你聽(tīng)，那鳥(niǎo)兒細(xì)細(xì)的鳴叫聲，你聽(tīng)，那啄木鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子的"咚咚"聲，你聽(tīng)，那小鵝劃水的嘩嘩聲。
你快聽(tīng)，那小鴨"呷呷呷"的叫聲，那樹(shù)葉被風(fēng)吹落的"沙沙"聲，你聽(tīng)那花朵從土壤里拱出來(lái)的聲音，你聽(tīng)那小草剛剛睡醒時(shí)打哈欠的聲音。
你看那群小朋友多么開(kāi)心，那歡聲笑語(yǔ)，引來(lái)了小鳥(niǎo)。小貓。小熊和許多的動(dòng)物，小鳥(niǎo)唱起了好聽(tīng)的歌，小貓叫著"喵喵喵"的聲音為小朋友伴奏，小熊笑咪咪的，松鼠拿著栗子在樹(shù)枝有節(jié)奏敲著，一個(gè)完美的歌唱隊(duì)就組成了。
聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，聆聽(tīng)知了的知——了——知——了的好聽(tīng)的聲音，聆聽(tīng)大自然奇妙的聲音，聆聽(tīng)老師講課的聲音，聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，聆聽(tīng)音樂(lè)老師的優(yōu)美的歌聲，聆聽(tīng)電子琴?gòu)棾龅膬?yōu)美的曲子，聆聽(tīng)那架子鼓敲出的歡樂(lè)的節(jié)奏。
如果去聆聽(tīng)，你一定要靜下以來(lái)，靜靜地去聽(tīng)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？同學(xué)們的寫(xiě)字聲，風(fēng)呼呼吹的聲音，老師談話的聲音，課間同學(xué)們歡快的.嬉戲聲，那課堂上悄悄地竊竊私語(yǔ)聲。
讓我們一起去聆聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的弦外之聲吧！
傾聽(tīng)的作文300字 篇5
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，幾只小麻雀在窗前嘰嘰喳喳地唱和著，將我從夢(mèng)中喚醒。我拿起床頭柜上的鬧鐘，呀！七點(diǎn)半了！今天可是去大亞灣看大海的好日子。我以最快的速度穿好衣服，刷好牙，洗好臉。
“準(zhǔn)備出發(fā)！”爸爸在我身后大聲叫喚。我回頭一看，喲！爸爸可真逗：頭上反戴軍帽，身上則穿著白襯衫與灰色的褲子�！鞍�！您就這樣去啊�。抗卑职致�(tīng)了，臉?biāo)⒌丶t了，馬上去找新衣服。大概過(guò)了二三分鐘，我們?nèi)也拧罢b待發(fā)”�！白甙�！”爸爸說(shuō)著，邁開(kāi)了他那穩(wěn)健的步伐。
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們就到了惠州市的淡水大亞灣，我終于看了浩渺的大海！
看呀！海面波濤起伏，一個(gè)個(gè)浪頭像一群手牽著手的好朋友，此起彼伏，真有趣！海面上的商輪源源不斷，喲！幾只商輪的后面還跟著一群海鷗呢！“海鷗，海鷗，我們的朋友…?”我情不自禁地唱起來(lái)。我站在一塊大石頭上，展開(kāi)雙臂，任憑海風(fēng)呼呼地吹動(dòng)著我的衣裳。耳邊吹過(guò)海風(fēng)呼呼的聲音，鼻子嗅到了海風(fēng)的清香，還有那海水的特殊味道。頓時(shí)，煩惱全部拋在腦后。我們盡情地在海邊來(lái)回的奔跑，逐浪。玩累了，我們就在海邊拾貝殼，砌城堡……
當(dāng)夕陽(yáng)的圓點(diǎn)與海面成一條直線時(shí),我們才依依不舍地離開(kāi)。
傾聽(tīng)的作文300字 篇6
六年的小學(xué)生活中，我寫(xiě)過(guò)不少作文，大多數(shù)文章都是記敘我親身經(jīng)歷的事情。
老師告訴我們，寫(xiě)文章要寫(xiě)親身經(jīng)歷過(guò)的事，印象深刻的事，將真情實(shí)感用文字表達(dá)出來(lái)。從剛寫(xiě)作開(kāi)始，我就對(duì)老師說(shuō)的話感同身受。
讓我印象最深刻的文章是我在家里隨手寫(xiě)的一篇日記，記錄的是自己小時(shí)候的經(jīng)歷。小時(shí)候我的腿動(dòng)過(guò)手術(shù)，打了石膏，三四歲時(shí)只能依靠支架走路。看著小朋友們奔跑玩耍的身影，我只能躲在角落抹眼淚。這是我第一次用文字記錄自己的憂傷。雖然這篇日記誰(shuí)也沒(méi)看過(guò)，但我悄悄地把它藏在心間。
我從小就對(duì)寫(xiě)作有興趣。但平時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)、輔導(dǎo)班多，幾乎沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作。為了節(jié)省時(shí)間，我有時(shí)會(huì)利用課間，把一天中發(fā)生的趣事用幾句話概括起來(lái)，寫(xiě)在本子上，偶爾翻開(kāi)看看還是十分有意思的。
上學(xué)的路上，放學(xué)的路上，我都會(huì)去觀察，找些有趣、新穎的事來(lái)寫(xiě)。學(xué)校里滿墻的爬山虎，校門(mén)口挺立的兩棵大榕樹(shù)，課間玩的小游戲，鄰居家的哈士奇……這些生活中的小事都會(huì)被我記錄下來(lái)。
寫(xiě)作使我的生活變得多彩、有趣。我常想，以后可以翻開(kāi)來(lái)看看，就能回想起自己小時(shí)候的許多事情，這本日記好比回憶錄，記錄我的生活。
寫(xiě)作改變了我的生活，作文就是我對(duì)生活的傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)的作文300字 篇7
夏季，是個(gè)美麗的季節(jié)。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”悅耳的歌聲在我耳邊響起。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)，撫摸著我的臉頰。茂密的綠樹(shù)搖晃著腦袋，甩著綠色的長(zhǎng)發(fā)，“沙沙沙——”空氣慢慢地流動(dòng)著，顯得十分悶熱。
魚(yú)兒早已受不住了，映相躍出水面，在空中拍打著那朵紅艷艷的花兒，把水珠濺到了荷葉的大肚子里，“嘩啦”。荷葉隨風(fēng)搖擺，搖晃著它的大肚子，小水珠在里面轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)、搖啊搖，發(fā)出了一陣歡笑。荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。她舞動(dòng)著婀娜的身姿，唱著優(yōu)美的樂(lè)曲，亭亭玉立。
小小的知了演奏著樂(lè)曲，拉著小提琴，而時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身體。小蜻蜓在空中盤(pán)旋著，小瓢蟲(chóng)扇動(dòng)著小紅扇，停在荷葉尖上。
皎潔的月光照耀著荷塘，荷花舞動(dòng)著，知了歌唱著，魚(yú)兒跳躍著，荷葉搖擺著，他們開(kāi)了一個(gè)盛大的音樂(lè)會(huì)，舞的舞，唱的唱。
河塘里發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè)，夏也舞動(dòng)起來(lái)了，發(fā)出“沙沙”的聲音。
我置身于一個(gè)音樂(lè)的世界里，我用眼睛看著，用心靈體會(huì)著，這是多么美好的一件事�。�
傾聽(tīng)的作文300字 篇8
風(fēng)本無(wú)聲，可當(dāng)他遇到樹(shù)，他說(shuō)：“風(fēng)繼續(xù)吹，不忍遠(yuǎn)離，心里極渴望，希望留下伴著你……”。水亦無(wú)聲，可當(dāng)他與岸轟烈地相遇，她說(shuō)：“是喜是愁，浪里分不清歡笑悲憂……”其實(shí)萬(wàn)物本無(wú)聲，但當(dāng)各物相聚，總會(huì)有點(diǎn)奇跡發(fā)生。（好，有點(diǎn)味道）
從前，總喜歡仰望天空，聽(tīng)世間萬(wàn)物的傾訴，盡管別人都覺(jué)得我是在發(fā)呆。有時(shí)風(fēng)問(wèn)我，葉子的離開(kāi)，是他的追求，還是樹(shù)的不挽留？有時(shí)我問(wèn)貓，它的哀嚎，是思念春天的愁緒還是離鄉(xiāng)別井的痛苦。這些從耳朵傳到心中的對(duì)答，總讓從前的我怡然自樂(lè)。最重要的是，我有一個(gè)知心的好友和我分享這些心靈的談話，讓我覺(jué)得知己難求，因?yàn)榻K于有人傾聽(tīng)我的話了。
可后來(lái)，她離開(kāi)了，走她自己的路，我也似乎不再有這種心靈的對(duì)話了。我無(wú)法再聽(tīng)到他們的回應(yīng)。我不再，不敢仰望天空了。和新朋友的相處雖然處處新鮮，但激情過(guò)后，總是相對(duì)無(wú)言，是我不敢和他們傾訴，也不敢接受他們的傾訴。
活了十多年，我茫然了。我渴望有人能傾聽(tīng)我的話，渴望有人來(lái)和我傾訴。再次仰望天空，我問(wèn)我自己，何時(shí)我才能再次與風(fēng)對(duì)話？
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