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感作文

感受作文

時(shí)間:2022-03-12 10:49:41 感作文 我要投稿

【精品】感受作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的感受作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】感受作文匯編九篇

感受作文 篇1

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,總體感覺(jué)就是累啊,好像感覺(jué)上班很久了似的,真是有些疲憊,疲憊的不只是身體還有心情,總感覺(jué)當(dāng)老師是一種對(duì)身心的一種摧殘,教育上的領(lǐng)導(dǎo)也是這樣,總是想著法子折騰老師,其實(shí)教育重要的應(yīng)該是教書(shū)育人,可是,領(lǐng)導(dǎo)不是這樣想的,總是變著法子要一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的東西,不就是為了要些政績(jī)嗎?高中教學(xué)就不是這樣了,只要教好學(xué)生成績(jī)就可以了。只要成績(jī)好了,隨之而來(lái)的也有榮譽(yù),還有獎(jiǎng)金,可是在小學(xué),全不是這樣,不正之風(fēng)盛行。可氣啊。

  今年教5年級(jí)的兩個(gè)小班,說(shuō)是小班,可是每班都是50多人,一個(gè)53人,另一個(gè)52人。學(xué)生還算聽(tīng)話,這是我唯一覺(jué)得舒心的事情,學(xué)生成績(jī)一個(gè)班比較好,另一個(gè)班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個(gè),管理上有些不方便的。

感受作文 篇2

  今天我特地起得很早,因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚嚕蚁朐琰c(diǎn)去學(xué)校復(fù)習(xí)。當(dāng)我剛走教室就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,原來(lái)同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)在復(fù)習(xí)了。

  考試開(kāi)始了,同學(xué)們一刻不停地寫(xiě),教室里寂然無(wú)聲,屏息靜聽(tīng),只聽(tīng)到筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙”聲,這聲音好像春蠶在咀嚼桑葉,像秧吮吸水分,我考完了,在細(xì)心地檢查希望能考出好成績(jī),我的心怦怦直跳,忽然,我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話不能緊張,不然就考不好的。離考試交卷還有十分鐘,有的同學(xué)嘆著長(zhǎng)氣,如釋重負(fù);有的同學(xué)連忙拿起試卷檢查;還有的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備交卷了!皶r(shí)間到了,同學(xué)們吧考卷都上交吧!崩蠋熣f(shuō)道。有的同學(xué)叫道:“解放了,我要好好放松一下!

  我還是有點(diǎn)緊張怕考得不理想,忙著翻閱書(shū)籍對(duì)答案。

感受作文 篇3

  生命一定有四種必然的姿態(tài),也許,你并沒(méi)有經(jīng)歷全部,但它依然在一幕幕的上演,在自然的舞臺(tái)上,它正在上演,你了解過(guò)么?

  春的氣息一到,積累了一冬的雪漸化了,直到滲入大地的每一處縫隙。第一場(chǎng)春雨給予了它們非凡的生命力,它們開(kāi)始努力的鉆出土地,抽出枝來(lái),發(fā)出芽來(lái),努力的吸收著一冬為呼吸的暖風(fēng)……定格,第一幕。

  吸收了春給予的養(yǎng)分,夏來(lái)到了,它正散發(fā)著熾熱的陽(yáng)光,這是它們的最美的年華,它們必須在此努力擁抱陽(yáng)光,必須再次迸發(fā)生命的最強(qiáng)活力,必須要將每一片葉片都灌注進(jìn)陽(yáng)光的氣息,開(kāi)出生命之花……定格,第二幕。

  將青春的七夕爆發(fā)后,進(jìn)入了衰老的日子中了,沒(méi)有再多的活力了,享受不到更多的氣息了,它們將老去,逐漸的、走向死亡,但它們卻樂(lè)觀的換上了金衣,快樂(lè)的等待著冬,因?yàn),它們沒(méi)有遺憾,已經(jīng)將最美的身姿留給了夏……定格,第三幕。

  秋走了,第一片雪落下了,冬來(lái)了。紛飛的雪花將它們包噬了,將金衣?lián)Q為銀裝,它們被雪包裹著睡了,夢(mèng)想著春天的到來(lái)。凜冽的寒風(fēng)一次次的吹著,如毒蛇般撕咬著獵物,寒風(fēng)將它們變得更加堅(jiān)強(qiáng)……定格,第四幕。

  四幕場(chǎng)景,一次生命,它們用向上的心態(tài)迎接春天,用激情擁抱夏天,用樂(lè)觀感受秋天,用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)冬天。四種不一樣的姿態(tài),四種向上的場(chǎng)面,而我們,正處于那最美的年華——夏,我們定要努力學(xué)習(xí),必定把最美的身姿留給生命!

感受作文 篇4

  到了現(xiàn)在,我還回味著我親手裹的那粽子的味道,那賽龍舟之間的精彩。家鄉(xiāng),很久沒(méi)回去了,我懷念家鄉(xiāng)過(guò)的端午節(jié),自己裹的粽子,看過(guò)的.龍舟。家鄉(xiāng)的端午節(jié),雖然不像其他地方的習(xí)俗,也沒(méi)有很多的節(jié)目,可是,我對(duì)家鄉(xiāng)的端午節(jié)情有獨(dú)鐘,在我眼里,家鄉(xiāng)那端午節(jié),是永遠(yuǎn)值得我懷念的思念的!

  家鄉(xiāng)的端午節(jié),我是不會(huì)忘記您的,我愛(ài)您!

感受作文 篇5

  家里只有我一個(gè)孩子,從小到大我不但不懂謙讓?zhuān)養(yǎng)成了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的習(xí)慣。但是,最近發(fā)生的一件事卻讓我感受到了謙讓的魅力。

  暑假里的一天,聽(tīng)說(shuō)表弟要來(lái)我們家住一陣子,我可開(kāi)心了。第二天,一大早就傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,我開(kāi)心地想:應(yīng)該是表弟來(lái)了吧?我打開(kāi)門(mén),果然看到了表弟。幾個(gè)月不見(jiàn),他長(zhǎng)大了好多。眼睛大大的,鼻子小小的,嘟著小嘴巴,可愛(ài)極了。我連忙把他帶進(jìn)房間,找了一些玩具給他玩,然后就去玩電腦了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)表弟不玩玩具了,正悶悶不樂(lè)地坐在一邊。我想了想,馬上關(guān)掉電腦,和他一起去玩捉迷藏。我們開(kāi)心地笑著,一會(huì)兒表弟笑我找不到他,一會(huì)兒我笑表弟藏得太明顯,一下子就被我找到了。就這樣一直玩到了中午,媽媽叫我和表弟吃午飯,今天有我最?lèi)?ài)的紅燒牛肉、土豆火腿……我津津有味地吃著紅燒牛肉,表弟看我吃得那么香,也夾了一塊嘗嘗。他發(fā)現(xiàn)很好吃,于是我們倆一起大口大口地吃了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,盤(pán)子里就剩一塊牛肉了,我和表弟都伸出筷子,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。媽媽看到了,小聲地對(duì)我說(shuō):“表弟還小,你這個(gè)當(dāng)哥哥的讓著他點(diǎn)吧!再說(shuō)了,紅燒牛肉這道菜你不是吃過(guò)很多次了嗎?”我不滿地說(shuō):“可是我還沒(méi)吃夠呢!”媽媽指了指桌上說(shuō):“那兒不是有土豆火腿嗎?你可以吃!”我想了想,就把這塊牛肉讓給了表弟。

  幾天后,媽媽又做紅燒牛肉,當(dāng)盤(pán)子里又剩下最后一塊牛肉時(shí),我把牛肉夾到了表弟的碗里,誰(shuí)知,他居然把那塊牛肉又夾給了我。表弟眨著眼睛對(duì)我說(shuō):“哥哥,我也要像你一樣謙讓別人,這塊紅燒牛肉給你吃吧!蔽腋袆(dòng)地說(shuō):“表弟你還小,還是你吃吧!

  是啊,退一步海闊天空,謙讓給我的生活帶來(lái)了快樂(lè),讓我的成長(zhǎng)變得更有滋味。

感受作文 篇6

  每個(gè)人在一生中都會(huì)有幸福的時(shí)刻,有時(shí)是因?yàn)閶寢専岬囊槐D、有時(shí)是因?yàn)樵趯⒁吹囊路锇l(fā)現(xiàn)了一顆糖、有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng),而我的幸福則是老師請(qǐng)的那頓水餃。

  冬至那天,我們都還在學(xué)校上課。當(dāng)中午回到宿舍大廳的時(shí)候,就看到很多家長(zhǎng)來(lái)給自己的孩子送餃子,餃子的香味很快就飄滿了整個(gè)大廳,我頓時(shí)也想吃餃子了。

  正當(dāng)我要給媽媽打電話時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:媽媽現(xiàn)在不在這邊,打電話給她有什么用,只會(huì)讓她擔(dān)心罷了,算了算了,忍一忍吧。

  可當(dāng)我看到越來(lái)越多的同學(xué)都要回家吃飯的那一刻,我忍不住了。馬上就拿起電話手表打電話給媽媽?zhuān)嬖V她我想吃水餃,結(jié)果跟預(yù)想的一樣。她在外地,沒(méi)辦法給我送,我遺憾地掛了電話,心里不禁感到委屈。

  到了晚自習(xí)第一節(jié)課,老師把我叫了出去,就在我以為我犯了什么錯(cuò)誤時(shí),老師偷偷地從后面拿出一個(gè)紅袋子,親切地對(duì)我說(shuō):“你不是跟媽媽說(shuō)想吃水餃嗎?媽媽跟老師說(shuō)了,正好老師家做了很多,就給你帶了一點(diǎn),還不知道你喜不喜歡吃呢。”說(shuō)著就把餃子把保溫盒里拿出來(lái),放在我的面前,接著又拿出一個(gè)勺子,“那你慢慢吃,老師先去上晚自習(xí)了,你吃完就來(lái)上課,不夠的話這個(gè)盒子里還有。”老師溫和地對(duì)我說(shuō)。

  看到一個(gè)個(gè)潔白如暇的餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時(shí),心里不禁生起感激之情。

  我幸福的吃完了那頓餃子。之后,一直對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我也開(kāi)始認(rèn)真地上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)成績(jī)也有了明顯的提高。

  雖然這次冬至沒(méi)有吃到媽媽親手做的水餃,但是卻吃到了老師給我送的充滿幸福感的、香氣騰騰的水餃!

感受作文 篇7

  春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),小草已經(jīng)發(fā)芽了,小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,春雨滋潤(rùn)著大地。我和我的好朋友們?cè)谛@里,向著燦爛的陽(yáng)光,高興地跑來(lái)跑去,玩得可開(kāi)心啦!

  夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié),知了在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙碌碌的,都不知在干什么,我和我的好朋友們?cè)谘谉岬南奶炖餁g快的游泳,晚上在樹(shù)下乘涼。

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉夾,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,秋天里的楓葉染紅了大地。我和我的好朋友們?cè)谇锾炖锸斋@著希望。

  冬天,一個(gè)安靜無(wú)聲的季節(jié),雪靜靜地下著,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué),雪地中,白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是紅彤彤的。我和我的朋友們?cè)谘┑厣细吲d地堆雪人,打雪仗,玩得多開(kāi)心呀!

  。∷募,我愛(ài)你們!

感受作文 篇8

  我的身邊一片嘈雜聲,我太累了,沒(méi)有力氣去看是誰(shuí),也無(wú)力去阻止身邊的嘈雜聲。忽然又感到心臟被一只鐵手死死地掐住了,血向頭部涌了上來(lái)耳朵里翁翁地響,仔細(xì)聽(tīng)來(lái)正是我那沉重的心跳。而且心跳聲越來(lái)越響。這時(shí)我覺(jué)得仿佛有一團(tuán)熱舞流入大腦,把眼前的一切全部遮蔽了,只有天花板下的電燈像一只吐著白焰的眼睛逼著我的心臟。

  這時(shí)我感到了一絲恐懼。我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣害怕過(guò)。我認(rèn)為這是一場(chǎng)噩夢(mèng),我想醒來(lái)得到家人的安慰,但是我卻睜不開(kāi)我的眼皮,仿佛有個(gè)千斤重的東西掛在我的眼皮上阻止我睜開(kāi)眼睛。這時(shí)我的恐懼感加重了,我不知道該怎么辦,不知怎樣才能從著場(chǎng)噩夢(mèng)中醒來(lái)。正在我思考的時(shí)候,我覺(jué)得我的身體變輕了,輕的可以飄起來(lái)。我在上升中我被天花板擋住了。我回過(guò)頭看見(jiàn)許多醫(yī)生護(hù)士正圍著一個(gè)病床忙碌著。突然他們停了下來(lái),宣布著個(gè)病人已經(jīng)死亡了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)躺在病床上的人是我。

  我已經(jīng)死了。

感受作文 篇9

  十五分鐘的握冰挑戰(zhàn)就要開(kāi)始了,我可得先做些準(zhǔn)備工作,不然等會(huì)兒可會(huì)凍僵的,我先用冷水沖手,讓手適應(yīng)了溫度,準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始啦!

  我想握冰的感覺(jué)到底會(huì)是怎樣呢?我猛地把冰塊握在手中,剛開(kāi)始有一絲絲冰涼的感覺(jué),可沒(méi)過(guò)幾秒鐘,握著冰塊的手便向大腦不斷傳遞著危險(xiǎn)的警報(bào)信號(hào):"哇,好冰。。⑽易炖锊粩嗄钸吨@三個(gè)字.這真是出乎我的意料,但我還是忍住了.大約過(guò)了一分鐘,手心開(kāi)始有刺痛的感覺(jué),手指開(kāi)始發(fā)脹發(fā)麻有點(diǎn)握不住了,感覺(jué)實(shí)在受不了 了,我站起來(lái),用另一只手使勁地甩著握冰塊的手,真想把手中的這股寒意給甩出去,可是那股冰冷的氣息仍然在我的手中游走,此時(shí)此刻我無(wú)不想再將它扔掉,但我突然想到:如果把冰塊扔了,那不僅是面臨著失敗,這想法還真是前功盡棄的預(yù)兆,此時(shí)只有堅(jiān)持下去才能成功!咬咬牙,堅(jiān)持一下!我漸漸忘記了疼痛,手掌心里那股刺人心底的寒意也逐漸化為可開(kāi)始時(shí)的那絲絲涼意.冰開(kāi)始融化了,冰水順著手臂流了下來(lái),那可以說(shuō)是我將要?jiǎng)倮牵I水".過(guò)了一下下,稍微松開(kāi)手看一看,哇塞!那么一大塊冰已經(jīng)變成一小塊小拇指大小的冰,上面還刻有我握冰的 "英雄事跡"--那冰上已經(jīng)被我按出了四指的痕跡.又過(guò)了一會(huì)兒,冰已完全被我火熱而堅(jiān)強(qiáng)的毅力融化成了水從我的手中流淌下來(lái).此時(shí),我仔細(xì)地端詳了下我的手,恩,怎么看都像是五根大小不一的烤熟的香腸!這個(gè)時(shí)候,手里已經(jīng)洋溢著熱乎乎的暖流,沒(méi)有了冰冷的感覺(jué),往手上吹一口氣手掌心就會(huì)變得熱起來(lái)。終于擺脫了痛苦!一下子輕松了許多.

  通過(guò)這次握冰,使我牢記了一個(gè)道理:凡事不應(yīng)該一遇到困難就就此放棄,要有毅力的繼續(xù)進(jìn)行努力,頑強(qiáng)地堅(jiān)持到勝利,將會(huì)讓你得到更好的回報(bào),事情也會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ黄评Ь,取得成功?/p>

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